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高一英語(yǔ)備課組教師工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-02 17:06:00 工作總結(jié) 我要投稿
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高一英語(yǔ)備課組教師工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的高一英語(yǔ)備課組教師工作總結(jié),歡迎大家分享。

高一英語(yǔ)備課組教師工作總結(jié)

高一英語(yǔ)備課組教師工作總結(jié)1

  本學(xué)期以來(lái),高一英語(yǔ)備課組全體老師圍繞著學(xué)校的中心工作,以全面提高學(xué)生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標(biāo),積極開(kāi)展科組的教學(xué)教研活動(dòng),努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),在認(rèn)真探討英語(yǔ)教育的特點(diǎn),結(jié)合新教材和學(xué)生的實(shí)際情況,努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改變教學(xué)觀念,盡快熟悉新課標(biāo),并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。高中新課程將正式全面實(shí)施,困難與挑戰(zhàn)均很大。教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)指導(dǎo)性著作,參加了通識(shí)培訓(xùn)和考試。努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變教堂為學(xué)堂,還學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)權(quán),在師生的雙邊活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生“自主·探究·合作”的精神,盡量使學(xué)生在“積累·整合”“感受·鑒賞”“思考·領(lǐng)悟”“應(yīng)用·拓展”“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個(gè)方面獲得發(fā)展。

  2、加強(qiáng)備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享,分工合作。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度、教案、課件、練習(xí)等。這樣教學(xué)上既有所統(tǒng)一,又各有特色。老師們經(jīng)常就教材、教法等問(wèn)題進(jìn)行研究、探討,備課組內(nèi)形成了比較濃厚的研究氣氛。

  3、在備課組內(nèi)加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期,我們一如既往,在備課組內(nèi)開(kāi)展互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持這個(gè)教學(xué)常規(guī),保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期,我組的葛娟老師在督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收和對(duì)外公開(kāi)課中獲得好評(píng)。

  4、把握好教材的深度與難度,在注重學(xué)生活動(dòng)能力培養(yǎng)的同時(shí),扎實(shí)抓好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,而我們的`教學(xué)時(shí)間又相對(duì)不足,在這種情況下,我們要求向四十分鐘要質(zhì)量,盡量利用教材作例子,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。與此同時(shí),

  我們也進(jìn)行了相應(yīng)的練習(xí),并在詞匯、聽(tīng)力、單句改錯(cuò)等方面作了專(zhuān)題輔導(dǎo)和訓(xùn)練。

  5、加強(qiáng)對(duì)高考信息的研究。我們認(rèn)真研究了幾年的高考試題,制定了有效的措施,確保在進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的同時(shí),注入高考的知識(shí)。

  6、開(kāi)展了豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng):

 。1)組織學(xué)生編寫(xiě)課本劇并進(jìn)行表演,融學(xué)習(xí)與娛樂(lè)一體,提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生文化底蘊(yùn)。

 。2)高一年級(jí)全體學(xué)生參加了“英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)”比賽,促進(jìn)學(xué)生雙基能力的發(fā)展。

  7、高一英語(yǔ)備課組期中考試成績(jī)。

  本學(xué)期期中考試形式為四校聯(lián)考并統(tǒng)一閱卷。通過(guò)備課組成員的共同努力,我校取得了第三名的好成績(jī),超過(guò)了鳴凰四分,只比洛陽(yáng)少1。5分。期末考試我們將再接再厲,力爭(zhēng)上游。

  XX中學(xué)

  高一年級(jí)英語(yǔ)備課組

  20xx年6月10日

高一英語(yǔ)備課組教師工作總結(jié)2

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回顧這段時(shí)光,總的感觸就是:特別的忙。在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實(shí)與有意義。下面我分三個(gè)部分將高一英語(yǔ)備課組的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施方面

  高一英語(yǔ)備課組面臨新課標(biāo),新教材,必須有新的打算。于是,高一英語(yǔ)備課組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神,針對(duì)我校高一新生普遍英語(yǔ)底子差,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,堅(jiān)持“低起點(diǎn),小步子,重基礎(chǔ),保興趣”的指導(dǎo)思想,制定了學(xué)期工作計(jì)劃。為此,我們提出了以下幾點(diǎn)努力方向:

  (1)認(rèn)真研究教學(xué)大綱、課標(biāo)和教材,做好教材優(yōu)化重組工作。

  (2)根據(jù)學(xué)生實(shí)際,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。做好常規(guī)教學(xué)工作和培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  (3)加強(qiáng)備課組成員間團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)與互研,狠抓計(jì)劃落實(shí)工作。

  二、常規(guī)教學(xué)工作方面

  1.教學(xué)進(jìn)展情況

  根據(jù)計(jì)劃安排,到第九周,各班英語(yǔ)新課必修一1-5單元教學(xué)常規(guī)任務(wù)已經(jīng)全面結(jié)束。期中考試后,又完成了必修二1-5單元的教學(xué)任務(wù),為期末統(tǒng)考作充分的準(zhǔn)備工作。

  2.教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

  各課任教師,特別是青年教師,抽時(shí)間,擠時(shí)間,積極主動(dòng)參加新課程培訓(xùn)和聽(tīng)課。各位教師不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索課堂教學(xué)規(guī)律。使自身的教育教學(xué)素質(zhì)逐步提高。

  3.學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練與補(bǔ)差情況

  除常規(guī)作業(yè)外,設(shè)計(jì)單元檢測(cè)練習(xí)題8次,所有班組織學(xué)生課前聽(tīng)寫(xiě)活動(dòng),有的班讓學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)日記,有多個(gè)班級(jí)課前組織學(xué)生演講或背句子。在教研組和年級(jí)組的大力支持下,我們高一英語(yǔ)進(jìn)行了集體補(bǔ)差,做到了依據(jù)學(xué)情,內(nèi)容統(tǒng)一,時(shí)間自主安排。學(xué)生及時(shí)查缺補(bǔ)漏,起到了很好的初高中過(guò)渡作用,使學(xué)生很快適應(yīng)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí),效果良好。為其它補(bǔ)差積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  4.考試與單元檢測(cè)情況

  本學(xué)期,高一年級(jí)共進(jìn)行了兩次月考,一次期中考試,三次周清檢測(cè)。對(duì)階段教學(xué)做出了積極客觀的評(píng)價(jià)。在檢測(cè)中,及時(shí)暴露了學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的嚴(yán)重的問(wèn)題,其中包括基礎(chǔ)薄弱,接受力差,習(xí)慣差等。教師通過(guò)考試分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力做到妥善的解決。

  5.競(jìng)賽及活動(dòng)情況

  前半學(xué)期我們舉辦了“一次英語(yǔ)演講比賽”,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.熱情。在元旦期間,舉辦了“高一年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)手抄報(bào)”比賽,起到了培養(yǎng)學(xué)生興趣,及歸納語(yǔ)言知識(shí)的能力,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的興趣。學(xué)生參與活動(dòng)的熱情很高。

  三、教研教改方面

  前半學(xué)期,備課組積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)。努力改善教學(xué)方法,努力進(jìn)行課堂實(shí)效性探討。這其中有成功的喜悅,更多的是失敗的困惑和因此帶來(lái)的教訓(xùn)。到目前為止,每個(gè)人都經(jīng)過(guò)了至少2次中心發(fā)言,都撰寫(xiě)了至少兩份優(yōu)質(zhì)的教研報(bào)告。人均講公開(kāi)課一次以上。寫(xiě)大型試卷分析3次。集體備課10個(gè)單元。備課組平均人均備課60課時(shí)。人均聽(tīng)課16節(jié)以上。大大提高了教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  總之,本學(xué)期,雖說(shuō)工作很忙很辛苦,但是,高一英語(yǔ)備課組全體成員發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的工作傳統(tǒng)和作風(fēng),勤奮,敬業(yè),實(shí)干,巧干,得到了學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)!

高一英語(yǔ)備課組教師工作總結(jié)3

  本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作中,以教學(xué)大綱、課本、課堂和學(xué)生為基本研究對(duì)象,以理論學(xué)習(xí)、集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課為抓手,把課改精神和我年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際情況相結(jié)合,積極深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我集備組教師樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成。4月14號(hào)教研員下校調(diào)研時(shí),我集備組出課2節(jié),教學(xué)效果良好,受到了教研員和北部片區(qū)聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。高艷君的Daddy’s hands被選入《中國(guó)英語(yǔ)教師雜志》。4月15號(hào)我校開(kāi)放日活動(dòng)中出課2節(jié),收到了家長(zhǎng)們和周邊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  高一英語(yǔ)成績(jī)一直穩(wěn)定,在片區(qū)穩(wěn)居第一。這次期末英語(yǔ)學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試中也取得了可喜的成績(jī),與同等學(xué)校相比也有著一定的優(yōu)勢(shì)。

  二、教研工作

  我們始終堅(jiān)持“學(xué)無(wú)止境、教研無(wú)止境”的思想,積極探索,敢于實(shí)踐,爭(zhēng)做新課改的帶頭人。進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃。我集備組教師利用寒假時(shí)間組織輔導(dǎo)學(xué)生參加北京市基教科組織的寫(xiě)作大賽,26人獲獎(jiǎng),其中田青雅榮獲北京市寫(xiě)作二等獎(jiǎng)。這不僅展示了我校學(xué)生的風(fēng)采,也檢驗(yàn)了我校英語(yǔ)教學(xué)改革的成果。

  我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),老教師和骨干教師積極發(fā)揮帶頭輻射作用,與青年教師一起研究教法、學(xué)法和管理等問(wèn)題,用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的師德帶領(lǐng)青年教師共同進(jìn)步。青年教師的.教育教學(xué)能力都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。美美被評(píng)為海淀區(qū)崗位能手。

  在我們共同努力下各方面工作中取得了可喜的成績(jī),但是我們將繼續(xù)努力前行。我們會(huì)依然堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài),我們將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!

高一英語(yǔ)備課組教師工作總結(jié)4

  半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回顧這的段時(shí)光,總的感觸就是:特別的忙。在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實(shí)與有意義。下面我分四個(gè)部分將高一英語(yǔ)備課組的.工作總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃方面:

  高一英語(yǔ)備課組于8月27日正式誕生了,她的誕生,標(biāo)志著我校教育的新起點(diǎn)。新學(xué)期,新師生,新教材,就要有新的打算。于是,高一英語(yǔ)備課組的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃出臺(tái)了。題目是:優(yōu)化教材,強(qiáng)化“雙基”,努力提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我們提出了以下幾點(diǎn)努力方向:

  (1)認(rèn)真研究教綱、課標(biāo)和教材,做好教材優(yōu)化工作。

  (2)關(guān)注青年教師成長(zhǎng),引導(dǎo)做好教育與教學(xué)工作。

  (3)加強(qiáng)備課組成員間團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)與互研,狠抓計(jì)劃落實(shí)工作。

  二、常規(guī)教學(xué)方面

  1、教學(xué)進(jìn)展情況根據(jù)計(jì)劃安排,到第九周,各班英語(yǔ)新課1-6單元教學(xué)常規(guī)任務(wù)已經(jīng)全面結(jié)束。期中考試后,下一階段要努力完成7-12單元的教學(xué)任務(wù)。備課組平均人均備課46課時(shí)。

  2、培養(yǎng)青年教師情況各課任教師,特別是青年教師,抽時(shí)間,擠時(shí)間,積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的蔣校長(zhǎng)、楊老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。聽(tīng)了教研組組織的蔣校長(zhǎng)示范課。同時(shí),大家主動(dòng)聽(tīng)蔣校長(zhǎng)、楊老師的隨堂課十余節(jié)。

  其中,白曉燕聽(tīng)課28節(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì),前半學(xué)期備課組平均每人聽(tīng)課12節(jié),多者達(dá)28節(jié)。書(shū)寫(xiě)教案平均一本半。同時(shí),備課組成員平均寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記近20頁(yè),政治筆記10頁(yè)。參加教研組會(huì)2次,備課組會(huì)8次,年級(jí)組會(huì)8次,各位教師不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索課堂教學(xué)規(guī)律。使自身的教育教學(xué)素質(zhì)逐步提高。

  3、學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練與補(bǔ)差情況除常規(guī)作業(yè)外,備課組起用了活頁(yè)作業(yè),設(shè)計(jì)泛讀課堂閱讀訓(xùn)練習(xí)題6次,有的班組織學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),有的班讓學(xué)生寫(xiě)日記等。在教研組和年級(jí)組的大力支持下,我們高一英語(yǔ)進(jìn)行了集體補(bǔ)差。每周一、二、四晚自習(xí)下后加一節(jié)自習(xí),專(zhuān)人輔導(dǎo),效果良好。為其它補(bǔ)差積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  4、考試與單元檢測(cè)情況本學(xué)期,高一年級(jí)共進(jìn)行了一次月考,一次期中考試,三次單元檢測(cè)。對(duì)階段教學(xué)做出了積極客觀的評(píng)價(jià)。

  5、競(jìng)賽:前半學(xué)期我們舉辦了一次英語(yǔ)規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽,培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

  三.教研教改

  方面前半學(xué)期,備課組積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)。共召開(kāi)備課組會(huì)8次,參加教研組例會(huì)2次。,每個(gè)人都經(jīng)過(guò)了一次中心發(fā)言,都撰寫(xiě)了一份優(yōu)質(zhì)的教學(xué)心得。寫(xiě)試卷分析1次,備課組前半學(xué)期總結(jié)一份。集體備課六個(gè)單元。

  四、向?qū)煂W(xué)習(xí)方面

  本學(xué)期令人榮幸的就是,我們高一英語(yǔ)備課組有兩位導(dǎo)師為我們教學(xué)把關(guān),一位是蔣校長(zhǎng),一位是楊老師。他們倆德高望重,責(zé)任心強(qiáng),深受師生好評(píng)。我們從他們那里學(xué)到了寶貴的教學(xué)育人品質(zhì)和方法。總之,本學(xué)期,雖說(shuō)工作很忙很辛苦,但是,高一英語(yǔ)備課組全體成員集個(gè)體多元智能于一體,團(tuán)結(jié)、勤奮、熱情、好學(xué)、勇于創(chuàng)新的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神將會(huì)永恒!

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