小學(xué)政教工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的小學(xué)政教工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)政教工作總結(jié)1
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙淼墓ぷ�，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行�，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習(xí)，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話、做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負責(zé)，對下為老師、學(xué)生負責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。
因此，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責(zé)”，進一步夯實安全責(zé)任。
過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據(jù)學(xué)校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的`安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過程管理，促進教學(xué)常規(guī)落實。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況，對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)（主、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進意見，讓教師在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度，教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教；有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開了畢業(yè)班教師動員會，加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進整體的戰(zhàn)斗力，促進學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
小學(xué)政教工作總結(jié)2
我是從二零零一一年九月撤并學(xué)校，開始擔(dān)任政教主任工作的，到本學(xué)期期末已經(jīng)三年半的時間了�；仡欉^去幾年的政教工作，我有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。
近一年來，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助、支持下，我順利地完成了各項工作。現(xiàn)從以下幾個方面進行總結(jié)匯報：
一、不斷加強自己的思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
1.本學(xué)年以來，我不斷加強思想修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時刻牢記自己是一名人民教師，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以學(xué)校的工作大局為重，認真履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績，圓滿的完成了各項工作任務(wù)。
2.刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的文章，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗，善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息，用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦，并不斷運用于實際工作之中。
二、立足本職，履行職責(zé)，努力工作
1.加強學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對于學(xué)校來說，沒有良好的紀律、衛(wèi)生的校園，就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年，我認真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《北詩中心小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生對照標準找差距。從紀律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個文明守紀、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學(xué)生標準應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。
2.強抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署，根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證了校園大環(huán)境的整潔、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
3.加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。本學(xué)年，各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作，政教處通過各種形式開展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動。通過主題班會或其它形式，強化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運動安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動，大大提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4.狠抓班主任、大隊干部隊伍建設(shè)。定期組織召開班主任會，要求班主任每天早、中、晚了解班內(nèi)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，對班主任日常工作的考核具體有效，真正起到了表彰先進激勵大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，定期公布班主任工作管理情況，認真執(zhí)行學(xué)校班級量化考核細則，使班級工作考核更公開、更公平，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊干部組織機構(gòu)，定期對大隊干部工作進行指導(dǎo)培訓(xùn)，并時刻監(jiān)督各大隊干部的工作。
5.狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。
三、舉行系列活動
豐富校園文化生活本學(xué)年政教處積極開展了一系列的文體活動，豐富了學(xué)生的課余生活，發(fā)展了學(xué)生的個性、特長。創(chuàng)設(shè)了良好的教育氛圍，促進了校園文化建設(shè)。開展的大型活動情況如下：XX年10月，我們成功舉辦了第二屆田徑運動會，全校13個班級參加了20個項目角逐，同學(xué)們在比賽中展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作，敢于拼搏的良好的精神風(fēng)貌。
XX年12月，為在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿園”的良好氛圍，踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我們開展了一系列讀書活動：讀書筆記展評、“以書為友，快樂成長”主題手抄報比賽、“享受閱讀，沐浴書香”讀后感競賽、校園廣播領(lǐng)讀《三字經(jīng)》。元旦之際通過組織的師生拔河比賽，鍛煉了大家的意志、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)同學(xué)們深化對全面建設(shè)成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國認識，
XX年4月10日，我們組織了“走近最美中國人”演講比賽。此次活動評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。根據(jù)市教育局的安排，我們于XX年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語活動，同時還召開了主題班會，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜來之不易的.幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后做國家的建設(shè)者和接班人。通過校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、運動員的共同努力，艱苦訓(xùn)練，參加了高平市第20屆運動會，并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的可喜成績。5月初參加了市藝術(shù)節(jié)表演比賽，舞蹈《勞動最光榮》榮獲一等獎，器樂《軍港之夜》榮獲二等獎。六一期間，我們根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點組織開展了一系列的活動，有：一二年級的“地道英雄”趣味活動、三四年級的“過河”趣味活動、五六年級的“奔向陽光（2人3足）”趣味活動。5月23日，為了使學(xué)生弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，舉行了“三字經(jīng)”誦讀比賽，讓學(xué)生從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日，組織了“我愛北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級領(lǐng)導(dǎo)及各位家長留下了深刻的印象，贏得了社會的廣泛贊譽。
小學(xué)政教工作總結(jié)3
本學(xué)期，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“精細化管理”為指導(dǎo)，秉承著“構(gòu)建和諧校園，打造精品學(xué)�！钡膴^斗目標，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作匯報如下：
一、加強內(nèi)部管理，高效高質(zhì)地完成各項常規(guī)工作。 校園環(huán)境與學(xué)生日常行為的好與差，充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平，更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境與常規(guī)檢查作為一項重點的工作努力做好。本學(xué)期，政教處依照“班級考核標準”進一步細化了日常檢查的項目，加強了衛(wèi)生、兩操的檢查。同學(xué)們亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了；課間亂打亂鬧的少了，遇事禮讓的同學(xué)多了。提高學(xué)生的主人翁意識和愛校熱忱，并在本校的學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。
二、加大常規(guī)管理力度，促進習(xí)慣管養(yǎng)成 。
1、我校規(guī)定，每個學(xué)期開學(xué)的第一個月為“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”。 本學(xué)期伊始，政教處就全面啟動了“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過班會課開始動員，讓學(xué)生將習(xí)慣養(yǎng)成教育逐步細化到學(xué)生的日常生活、言行舉止中。加強自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為；加強禮儀行為的教育，規(guī)范生活行為，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣；開展理想信念教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
2、班會、升旗儀式和國旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生德育的重要陣地。本學(xué)期，在抓好班會公開課的同時，還積極配合團委搞好升旗儀式。有針對性地對學(xué)生進行法制教育、愛國主義教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負，促進了學(xué)校精神面貌的整體提高。
3、協(xié)同�！凹椅瘯遍_好家長會，安排好值班人員，每次家長會都是等到最后一名家長走后我們才離校。
4、針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，積極配合班主任肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學(xué)生的查處，先后對曠課、打架、破壞公物等不良行為進行專項治理，本學(xué)期在政教處受到違紀登記的學(xué)生有6人，處分率為0.75%，比上學(xué)期處分率0.85%下降了0.1個百分點，有效遏制了不良行為的蔓延。
5、常規(guī)檢查不放松，學(xué)生會每天課間操都會對當天的.紀律、衛(wèi)生檢查情況進行通報，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，提高工作質(zhì)量和效率。每周頒發(fā)周衛(wèi)生、紀律流動紅旗，每月頒發(fā)優(yōu)秀班集體流動紅旗，增強了班主任管理意識，提升了班主任的管理水平。
7、對初一新生繼續(xù)堅持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”， 并結(jié)合學(xué)生特點，強化過程，注重實效，從策劃到組織實施，總結(jié)匯報表演都做到了精心、細心、系統(tǒng)。受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
8、關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生，認真落實轉(zhuǎn)化后進生。堅持在了解中教育，在教育中了解。做到每個年級中的問題學(xué)生、后進生都要心中有數(shù)。平時多在班主任那里了解學(xué)生情況，特別是問題學(xué)生的家庭教育如何？主要問題是什么？難點在哪里？并抽時間約問題學(xué)生家長談話，本學(xué)期約見學(xué)生家長談話共30余次。
三、強化安全意識，共建和諧校園 。
1、繼續(xù)完善學(xué)生及外來。人員的出入制度，加強門衛(wèi)、保安的管理力度。學(xué)生出校門，必須有班主任的假條才放行。對不登記、不事先聯(lián)系的外來人員一律不準進入校園。嚴查強管，認真負責(zé)，確保師生安全。 2、加強教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時，加強校園值班，隨時掌握學(xué)校周邊的治安狀況，有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。 3、舉行了“緊急疏散演練”， 使學(xué)生懂得了簡單的逃生知識，掌握了逃生辦法，提高了學(xué)生素質(zhì)。 4、利用以“安全”為主題的班會課，增強了學(xué)生的安全、自我保護意識，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的成長環(huán)境。
四、開展了豐富多彩的文體活動 。為了豐富校園文化，寓教育與活動中，本學(xué)期配合藝體組舉辦了“拔河比賽”、參加縣藝術(shù)節(jié)比賽獲繪畫二等獎，課本劇獲得第二名、參加了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠第第一名名的好成績。
五、存在問題及今后努力方向
1、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。 2、學(xué)生的不文明行為反復(fù)性較大，如校園內(nèi)騎自行車、上網(wǎng)吧、亂丟垃圾、男女生交往過密等現(xiàn)象時有發(fā)生，今后將增強管理并做好這方面學(xué)生的思想教育工作。 3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想，有時對學(xué)生的管理跟不上去。今后將加強課間操管理力度，加大檢查與監(jiān)督力度。 4、心理健康教育的針對性和實效性還有待于探討，本學(xué)期由于趙敏鳳老師身體原因，學(xué)校開設(shè)的心理咨詢室并未
發(fā)揮多少作用，下學(xué)期待趙老師身體完全康復(fù)后，將加大心理健康教育資源的投入，這也將是今后德育教育的突破口。 回首本學(xué)期，我們做了一些扎實有效的工作，取得了一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
小學(xué)政教工作總結(jié)4
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下，結(jié)合學(xué)校實際開展工作，與廣大教師攜手走過了充實的一個學(xué)期�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、所做的工作，主要有以下幾個方面：
1、制定值周值日制度和職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。
政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結(jié)合學(xué)校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，對學(xué)校各教學(xué)樓、各個崗位的工作情況，各個環(huán)節(jié)的工作情況進行檢查、維持秩序。一學(xué)期來，所有教師均能服從安排，認真履行職責(zé)，確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展。
2、制定文明班評比方案并落實評比工作，保證班主任對班級的管理。
學(xué)期初，我處根據(jù)學(xué)校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時，我處按評比方案分年級段落實評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn)，較好地調(diào)動了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對班級的管理。
3、召開班主任會議，提高班主任思想認識。
本學(xué)期九月份，我處組織召開了全校性的班主任會議，通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果，觀看學(xué)校特色工作（賞識教育）視頻并安排部分班主任談心得體會、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)建活動方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動方案、民間藝術(shù)進校園活動方案、百名教師訪千家活動方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。
5、協(xié)助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進校園活動資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)、大型主題活動圖片集等。
6、協(xié)同大隊部開展敬老院獻愛心社會實踐活動。
重陽節(jié)之際，我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻愛心活動，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等，使學(xué)生體會敬老、尊老、愛老的重要意義，使學(xué)生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會，提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的`青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外，這項活動的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動、按時不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板，如防震減災(zāi)工作展板、運動會展板等，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。
二、存在的不足：
我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作，取得了一定的實效，但還存在許多不足，主要有以下幾個方面：
1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開展工作。
2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個學(xué)期里，一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象，我處沒有采取相應(yīng)的措施，進行整頓。
3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通，工作上略顯被動。
在未來新的學(xué)期里，我處會針對過去存在的問題和不足,采取措施，相信未來的一個學(xué)期，政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
小學(xué)政教工作總結(jié)5
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，從實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，努力形成學(xué)生尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校，老師關(guān)心愛護學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng)，形成積極向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。本學(xué)期我處開展了以下工作：
一、加強德育教育
我處配合學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)，在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫，較有成效。另外，我校部分學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生，為此，政教處對學(xué)生開展了許多德育實踐活動。
（一）師德師風(fēng)及班主任的建設(shè)方面：
1、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，實行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實施，年級組長、班主任及政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)，共同參與學(xué)校的德育工作。
2、重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了十次班主任工作會議，明確工作任務(wù)及注意事項，堅持正面引導(dǎo)，規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止班主任老師簡單粗暴地對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等形式，逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，積極做好班主任的后盾，在班主任老師遇到難題時積極過問，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識。校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對班主任報上來的“問題學(xué)生”進行耐心積極的教育，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會，并要求每次主題班會都要做好記錄。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工，將政教處工作進行專項管理，如德育、安全、宿舍、班會等的檢查，及時了解各年級德育實施情況，以保證工作切實有效。
4、配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
（二）學(xué)生德育方面：
�。�1）9月初在新生軍訓(xùn)匯報表演上，多位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言為新學(xué)期的學(xué)生們提出了自己的期望，并為學(xué)生宣講中學(xué)生行為準則；
�。�2）自開學(xué)第二周起，我校就利用校園廣播、知識宣傳欄、班會等多種形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等；每周一的升旗儀式，都組織學(xué)生國旗下講話，既對學(xué)生進行愛國主義教育，又對其他學(xué)生是一個鞭策；
�。�3）舉行秋季運動會，在激烈的體育競賽中豐富學(xué)生的生活，激發(fā)學(xué)生的斗志，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育的情操；
�。�4）班級開展法制教育、消防安全知識講授活動，提高學(xué)生的懂法守法觀念。
（5）積極了解學(xué)生身體狀況，加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，力爭讓學(xué)生的身心得到健康成長。此外，開學(xué)初進行新生軍訓(xùn)工作，通過軍訓(xùn)來培訓(xùn)學(xué)生遵守紀律的意識，吃苦耐勞、克服困難的精神，使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一段美好、難忘的記憶。
二、常規(guī)管理
1.本學(xué)期，我處重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作，除了紀律處理外，還繼續(xù)開展德育教育，進行幫教，不定期了解該部分學(xué)生近期的表現(xiàn)，實施管理。同時要求班主任每學(xué)期要建立“問題學(xué)生”檔案，要認真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
2.每周做好工作安排，通過完善班級量化考評規(guī)定和加強對各年級學(xué)生常規(guī)進行檢查，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化，針對學(xué)生實際，這學(xué)期重點加強學(xué)生安全、文明禮貌、責(zé)任感等的教育。
3.加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期與移動公司一起建立了“校訊通”，使家長能夠更及時地了解到學(xué)生的在校情況。此外，期中考試前后各班陸續(xù)進行家長會，還有學(xué)校層面及各班的家訪，學(xué)校對學(xué)生的情況有了更深刻的了解，家長也能更直觀的獲知自己的孩子在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)。
4.加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的評定工作，全面負責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。并通過心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式，引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思，從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。
三、學(xué)生管理方面
為了樹立良好的校紀校風(fēng)，防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生違紀事件，我處采取了以下措施：
1.繼續(xù)實行佩戴校牌的.管理制度，以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出，須向班主任請假，并帶有班主任簽字的請假單到政教處請假、登記后換得出門條，方可外出。
2.對于住校生，本學(xué)期政教處開展了以下幾方面的工作。
�。�1）進一步完善住校生請假制度，離校請假，返校銷假。
（2）增強學(xué)生的衛(wèi)生檢查力度，并制定每天打掃衛(wèi)生。
�。�3）為了住校生安全回家，每逢周末、節(jié)假日，市公交公司，統(tǒng)一安排車輛送學(xué)生回家，接學(xué)生回校。
（5）安排內(nèi)管老師在開學(xué)初做好宿舍財產(chǎn)登記，放假前做好宿舍財產(chǎn)清查。
�。�6）為了落實午睡制度，保證住校學(xué)生下午上課時的精力，政教處加大對學(xué)生午休的檢查力度，本學(xué)期成效顯著。
3.門衛(wèi)及校門口值班人員把好校門關(guān)，嚴格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進入校園；同時防止學(xué)生無故逃離校園。由于管得嚴、管得緊，校園安全得到了保障。
4.堅決杜絕學(xué)生在樓道、教室、宿舍內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象，學(xué)校利用班會、廣播、黑板報宣傳上下樓梯及平時樓道安全常識，以防造成意外傷害。
四、日常安全方面
在安全工作方面，我校安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負責(zé)組織實施。樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，通過國旗下講話、校園廣播、班會、家長會等各種途徑加強安全宣傳與教育。積極開展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專題教育，不斷強化師生的安全意識。利用廣播宣傳安全注意事項，加強了師生的安全意識。此外，每月要求各班進行“防輟控學(xué)”匯報，以全面了解學(xué)生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作，加強周邊環(huán)境的治理，杜絕社會閑散人員來我校尋滋鬧事，影響教學(xué)活動。
五、加強校園文化建設(shè)
重視校園文化建設(shè)。要求每班進行班級文化建設(shè)，建設(shè)溫馨、有個性的班級環(huán)境，構(gòu)建健康向上的班級氛圍，定期辦好板報。開展學(xué)生會文藝匯演，文藝匯演內(nèi)容豐富多彩并獲得圓滿結(jié)束。加強校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，以團委活動、國旗下的演講等有效的校園活動為基礎(chǔ)，力爭創(chuàng)建特色校園文化。
小學(xué)政教工作總結(jié)6
20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期來，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育副校長的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，認真貫徹落實學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、求真務(wù)實、講究實效，不搞形式，認真開展工作�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)，著力進行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初期，政教處對全校學(xué)生進行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育。著重對學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及開學(xué)初期的工作進行了統(tǒng)一布置，強調(diào)了穿校服進校的規(guī)章制度以及校園學(xué)生車輛停放的要求。為了配合此項制度，在開學(xué)第一周就及時的對初一新生和八、九年級學(xué)生展開了校服征訂和補訂工作，在十月份對學(xué)校的自行車停放點進行了統(tǒng)一劃分。這些制度和要求得到了家長學(xué)生以及班主任的大力支持和配合，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了穿校服進校和車輛自覺規(guī)范停放的習(xí)慣。
為了更加深入貫徹學(xué)校精神，在校長室的牽頭下，政教處在9月8日下午班會課組織初一新生在綜合樓六樓會議室召開了以安全教育為重點，以爭做優(yōu)秀學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級為目標的會議，組織學(xué)生學(xué)習(xí)汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊、與班級公約中的各項規(guī)章制度。與此同時在9月13日晚上召開了初一新生首次家長會，在會議上林碧副校長介紹了各班班主任、學(xué)校近幾年的情況以及學(xué)校對學(xué)生家長的一些要求；另外根據(jù)市教育局對學(xué)生保險投保工作的有關(guān)精神要求學(xué)校對與會家長進行了一次動員。本次會議得到了各位家長的高度認同，取得了圓滿成功。
2、加強日常行為規(guī)范檢查
繼續(xù)加強班級四項循環(huán)競賽工作，政教處重新制定了評分標準并制作了打分表，以規(guī)范化管理為目標，分工到組，落實到人，對團委、學(xué)生會的打分工作重現(xiàn)做了調(diào)整，對打分人員和統(tǒng)計人員進行了統(tǒng)一培訓(xùn)，針對打分中出現(xiàn)的問題，政教處召開了4次專題會議，強調(diào)打分的公正性、及時性以及尺度。在對兩操、衛(wèi)生、紀律檢查中出現(xiàn)的問題及時反饋到班主任，并將檢查結(jié)果及時公示到校公示欄；每天由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師對全校學(xué)生進行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀等進行檢查，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
加強校園衛(wèi)生工作，開學(xué)初期政教處設(shè)計班級衛(wèi)生打掃區(qū)域圖，并帶領(lǐng)各班班長到場確認本班衛(wèi)生打掃區(qū)域。要求一天兩次打掃（中午和下午），注重細節(jié)，并讓學(xué)生會專門人員進行監(jiān)督。同時根據(jù)學(xué)校的具體安排，通過政教處的統(tǒng)一部署，班主任的全力配合，學(xué)生的積極參與，本學(xué)期進行了四次全校性的衛(wèi)生大掃除。
二、班主任隊伍建設(shè)
繼續(xù)實行班主任工作制度，新的班主任考核細則的實施在很大程度上調(diào)動了班主任工作的積極性，能讓班主任的工作在量化指標上得到體現(xiàn)，更具科學(xué)性，合理性。
本學(xué)期政教處依據(jù)學(xué)校的具體情況和要求召開了6次班主任會議，各位班主任都能積極主動的參加會議，對學(xué)校布置工作積極配合落實。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開展。
三、積極組織籌備各項活動
�。�1）、體育節(jié)
10月上旬，在綜合組吳云妹老師的辛苦訓(xùn)練下，我校嚴明深等12位同學(xué)參加學(xué)區(qū)田徑運動會，其中獲得2個第一名，1個第二名，3個第三名，6個第四名，其中同學(xué)被授予優(yōu)秀運動員稱號，并取得了學(xué)區(qū)第三名的成績。10月下旬，我校舉行了20xx年秋季田徑運動會，通過體育組三位老師將近一個月的'籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時兩天，圓滿成功。本次運動會跟以往不同的是改變了入場儀式，以班級為單位，在入場式表演一個體現(xiàn)班級特色的節(jié)目。班主任和學(xué)生群策群力，精心準備，給全校師生展現(xiàn)了不一樣的班級精神風(fēng)貌。得到了全體師生的一致認同。
11月份我校圓滿完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測試的任務(wù)，本次測試市教育局學(xué)區(qū)尤其重視，再加之數(shù)據(jù)上報系統(tǒng)又是全新的，上報的數(shù)據(jù)要求積極嚴格。在時間緊，任務(wù)重的前提下，綜合組的三為體育教師利用上課和放學(xué)時間組織學(xué)生進行測試和數(shù)據(jù)整理上傳。最后在規(guī)定時間內(nèi)按時完成任務(wù)。 11月中旬，我校籃球隊在參加瑞安市籃球比賽中，我校男子籃球隊在胡立業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)生籃球技能和素養(yǎng)遠低于其他學(xué)校的情況下，在教練和隊員的齊心協(xié)力下，進過2天激烈角逐，取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績！
（2）、科技節(jié)
10月中旬我校舉行了20xx年科技節(jié)，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了“科技小論文”、“科技幻想畫”、“科學(xué)小制作之—疊疊樂比賽”、“網(wǎng)頁制作”四項評比活動并選出一部分優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)區(qū)的比賽。其中七（3）班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區(qū)比賽并獲得學(xué)區(qū)二等獎；九（3）班胡旭萌、九（3）班項若琪獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫比賽二等獎，七（5）班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫比賽三等獎；八（4）陳雅靜，七（3）班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之—疊疊樂比賽學(xué)區(qū)三等獎；九（2）班張勝男，九（2）林雅潔獲得網(wǎng)頁制作前二名并推薦參加瑞安市科技節(jié)比賽。七（5）班林煜翔同學(xué)等的綜合實踐活動方案獲學(xué)區(qū)一等獎，并獲得瑞安市一等獎，并推薦參加溫州市科技節(jié)綜合實踐活動比賽，另外學(xué)區(qū)推薦我校張勝男同學(xué)林雅潔同學(xué)在參加瑞安市科技節(jié)比賽中榮獲網(wǎng)頁制作一等獎和二等獎，其中張勝男同學(xué)被推薦參加溫州市科技節(jié)網(wǎng)頁制作比賽。
�。�3）、暑假讀好書活動
9月份，我校舉行了20xx年暑假讀好書活動，共上交作品15篇，其中4篇獲得一等獎，5篇獲得二等獎，6篇獲得三等獎，并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。
（4）主題教育“中小學(xué)弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動
9月份我校根據(jù)市教育局要求，舉辦了為期一個月的20xx年汀田第一中學(xué)“我看開學(xué)第一課”活動，活動包括“開學(xué)第一課”為主題的愛國主義教育征文比賽，以“社會主義核心價值觀”為主題組織進行黑板報評比比賽，并評出一、二、三等獎。通過本次活動，對我校學(xué)生進行了一次全面的愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。
四、德育文化建設(shè)
本學(xué)期為了配合學(xué)校班級文化和校園文化建設(shè)，由校長室和校辦牽頭，德育線負責(zé)，政教處設(shè)計，以統(tǒng)一風(fēng)格、主題，體現(xiàn)校園特色為宗旨，制作班牌和學(xué)校宣傳欄。讓學(xué)校整體文化得到提升。在設(shè)計的過程中，在班牌內(nèi)容安排上體現(xiàn)班級凝聚力為主題，組織各班級拍了一張班級全家福。每個班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢，歡聲笑語，把師生的濃濃情意、同學(xué)間的純真友情，班級里的真誠和諧印在了照片中；在宣傳欄內(nèi)容安排上，專門開設(shè)全校教師簡介欄和班主任個人風(fēng)采欄。得到各位老師和班主任的認可。
五、工作創(chuàng)新
開學(xué)初，為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問題，由校長室提議，借用社會力量，學(xué)校提供教室，由各班家長委員會自行組織學(xué)生，以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長的高度認同。解決了學(xué)校沒有學(xué)生食堂中午不能就餐問題。
一直以來，學(xué)生在校喝水是個老大難的問題。學(xué)生經(jīng)常到校外買礦泉水，存在較大的安全隱患，又對校園環(huán)境造成一定影響。學(xué)校向市教育局申請三臺直飲水機繼續(xù)發(fā)揮作用，放于各教學(xué)樓，大大方便了學(xué)生。借此機會，政教處積極對班主任和學(xué)生進行宣傳，同時發(fā)短信給家長，要求給學(xué)生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對學(xué)生外出購買零食的管理難度。
今年我�；ù罅鈱πD書館進行了重新裝修和圖書配備，但是圖書的借閱量很不理想，很多學(xué)生感興趣的圖書都安靜的趟在圖書管里。為了能讓圖書走進班級，走進學(xué)生。政教處專門制定方案，讓圖書走進班級。讓圖書能在學(xué)生間傳閱。
六、反思與不足
反思這一學(xué)期的工作，個人感覺有很多地方做得不到位，下學(xué)期有很大的提升的空間，學(xué)習(xí)的東西還有多。
1、在處理教師和行政人員的問題上更加的妥當，不毛手毛腳。一切從學(xué)校大局出發(fā)，堅持原則。人無完人！有時也存在個人感情因素，導(dǎo)致隱性問題的存在。如學(xué)校公共場地分工問題，導(dǎo)致了與個別班主任溝通方面出現(xiàn)問題（事后有溝通，已經(jīng)解決）。
2、在抓學(xué)生日常行為規(guī)范上，問題很大，第一可能由于課時量的問題，導(dǎo)致沒有時間抓，第二抓的不夠細不深入，比如學(xué)生在校吃零食和吃早餐問題�？吹竭@個現(xiàn)象很嚴重，也抓了幾個學(xué)生進行了嚴厲的批評教育，可是沒有去制定具體的操作措施，導(dǎo)致這種現(xiàn)象愈演愈烈。
3、做事面面俱到，政教工作繁瑣復(fù)雜，往往撿了西瓜丟了芝麻，
4、在班主任隊伍建設(shè)工作上還需要花更多的時間去做，比如班主任的常規(guī)規(guī)范管理上，存在思路不清，效果不好的問題。在班主任交流培訓(xùn)上，自身的能力還有待提升。
5、在德育文化建設(shè)上，自己還沒有具體的思路，更談不上實施。
6、在學(xué)校德育活動的組織安排上，沒有系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排，經(jīng)常碰到什么活動了再去倉促組織策劃。導(dǎo)致活動的教育深度不夠。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻
小學(xué)政教工作總結(jié)7
本學(xué)期即將結(jié)束，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)思路，堅持“校園精美、管理精致、教學(xué)精湛、活動精彩”的辦學(xué)愿景，始終踐行“高效課堂、和諧校園、特色辦學(xué)、幸福教育”的辦學(xué)思路，認真貫徹落實學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合與全面參與下、扎實工作，認真地開展了一系列工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)期，學(xué)校以每周一條的學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn)為主線，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，實行學(xué)生行為周周訓(xùn)制度，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“紅旗班級”和“最美班級”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
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通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課配合學(xué)校工作計劃，主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
�。ǘ┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
�。ǘ┘訌婐B(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處每周下發(fā)一條學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn)，要求各班級圍繞導(dǎo)訓(xùn)，認真落實，政教處通過值周教干、教師、值周學(xué)干等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報�？�、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
（三）強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進入的場所。
建立訪談機制，加強心靈溝通。學(xué)校建立師生訪談機制，教干訪談教師、學(xué)生，教師訪談學(xué)生。從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層教干，每周都要深入教師間、學(xué)生間進行談心，了解思想動態(tài)，化解消極因素，通過訪談學(xué)生，加強心靈溝通，給學(xué)生以
關(guān)愛，以便學(xué)生開心學(xué)習(xí)，提高成績。
二、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)
（一）加強班主任隊伍建設(shè)
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一學(xué)期來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
此外，每個學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃，政教處負責(zé)具體工作，實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時，我們強化班主任考核制度，出臺了班主任工作考核細則，并認真組織學(xué)習(xí)。
開學(xué)初，利用教師節(jié)，評選17名優(yōu)秀教師和10名優(yōu)秀班主任，將他們的事跡，做成展牌，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行巡展，宣傳身邊典型，提高教師工作積極性。學(xué)校制定青年教師發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃教育人生，提升個人素養(yǎng)。增強教師的成就感、歸屬感、幸福感，真正激發(fā)全體教師對同事有熱情、對工作有激情、對學(xué)生有親情、對學(xué)校有感情。一學(xué)期來，我校時先彩、盧彥宏、張美英、朱莉等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，取得了不凡的成績。
（二）加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：
1、選拔：開學(xué)初，政教處從每個班級發(fā)動師生選拔學(xué)干，對當選學(xué)干在班級宣傳板報進行公示。
2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
3、培訓(xùn)：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓(xùn)，定期召開學(xué)干會議，開展各類體驗活動，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。
4、實踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識。
三、增強實效，開展德育系列活動
（一）弘揚民族精神活動
一年來，我們結(jié)合區(qū)教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動，開展網(wǎng)上掃墓活動等，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)，大隊部組織學(xué)生多次到敬老院為老人送溫暖，深受社會各界好評，充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。同時，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。
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一學(xué)期來，政教處以學(xué)校大課間、各類社團活動、第二屆體育節(jié)和第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機開展各項藝術(shù)、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向
上、文明健康的精神風(fēng)貌。
快樂星期二，學(xué)生樂開懷。學(xué)校開辦17個校級學(xué)生社團，12個年級社團，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自愿參加社團，學(xué)生參與率達100%，每周星期二下午最后一節(jié)課是社團統(tǒng)一活動時間。學(xué)校每到這個時段，校園內(nèi)鼓聲、器樂聲、唱
歌聲從各個角落傳來，校園成了歡樂的海洋。學(xué)校足球隊、排球隊和籃球隊在市區(qū)級比賽中均獲得較好的成績。
四、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化
本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進言獻策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的`育人功能，，對教室進行“人文化”布置，定期對各班進行檢查評比，本學(xué)期開展了一次大規(guī)模的“最美班級”評比活動，評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮各班級宣傳板報的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學(xué)期，我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合。
探索開放教育，密切家校聯(lián)系。本學(xué)期，召開家長會兩次，5月8日上午，洋北中心小學(xué)舉行了主題為“精致管理創(chuàng)特色，家校攜手話未來”的家長開放日活動，收到了強烈的社會反響。通過這一系列舉措，讓家長走進校園，參與管理；走進課堂，關(guān)注教育；走近教師，探討交流；走近孩子，傾聽心聲。
六、網(wǎng)站建設(shè)管理常抓不懈
本學(xué)期，在校長室的統(tǒng)一布置和領(lǐng)導(dǎo)下，在政教處的牽頭組織下，學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)得到了長足的發(fā)展。5月份，學(xué)校的專題特色網(wǎng)站建成運行，并申報了xx市優(yōu)秀網(wǎng)站評比；校園主題網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更新及時，在全區(qū)的信息上傳數(shù)量和質(zhì)量評比中，始終位居前三名。
七、存在問題：
1、常規(guī)管理沒能持之以恒，紅旗班級評比出現(xiàn)平均化現(xiàn)象。
2、對教師的常規(guī)管理有時人性化過多，這樣不利于管理，有必要用制度說話。
3、管理中的創(chuàng)新性還不夠，需要不斷更新管理方法和手段。
八、今后工作思路：
1、德育創(chuàng)新：積極探索德育常規(guī)管理的新渠道、新途徑、新方法；
2、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；對教師的常規(guī)管理要持之以恒制度化。
3、將學(xué)校的特色活動（籃球）盡可能地向深度和廣度開展，真正形成特色。
4、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度，將家庭、社會盡可能地容納進來。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。
小學(xué)政教工作總結(jié)8
本學(xué)期，在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、教育局關(guān)工委和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處結(jié)合學(xué)校具體實際情況，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的教育思想，在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們在德育工作方面進行了認真的分析與研究，并進行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以主題教育活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細管理為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標，以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強了我校的德育教育工作的力度，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善德育機制，全員德育，提高德育工作實效
我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者，德育更離不開班主任，為此，為提高班主任管理水平，政教處堅持每月召開一次班主任例會，加強班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機制。為增強班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，我們抓好班主任的過程管理，政教處每月對班主任的班級管理工作進行了小結(jié)，通過檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況，并在學(xué)校德育工作會議上，有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進要求和措施，加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3、加強檢查，及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點，我校成立了值日小組，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比，從細微之處入手，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，取得了比較好的效果，校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋，督促整改，強化學(xué)生管理，做到每天檢查小結(jié)公布，每月匯總，并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評，收到了較好的效果。本學(xué)期，“雙優(yōu)班”率為90%，違法犯罪率為零。
二、精心組織系列德育主題活動，豐富了學(xué)校德育途徑
“教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實踐為載體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式，結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動，對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2、清明節(jié)，政教處、團委組織團員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進行了祭掃革命烈士活動，讓他們繼承先烈遺志，學(xué)習(xí)先烈頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。
3、規(guī)范班級教室布置。班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初，各班精心制作了“班級名片”，彰顯班級文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語錄、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度；每個教室里都設(shè)立了圖書角，各班充實班級書柜，學(xué)生閱讀成風(fēng)，班級飄滿書香；每個月，各班精心布置黑板報、榮譽欄、學(xué)習(xí)園地等，通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級課改班級的班主任把“環(huán)境育人”這門課程鉆研得很透，在規(guī)范班級布置的同時，根據(jù)本班級的特點，用溫馨的布置，激勵的話語營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
4、持續(xù)扎實開展學(xué)雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神，美化、凈化學(xué)生的心靈，凝聚學(xué)生團結(jié)互助、奉獻愛心的思想品質(zhì)，提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展，有效促進我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。（1）3月5日政教處主任利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式。（2）在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。（3）學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。（4）各班級召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，通過講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，討論雷鋒的精神，增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感 。（5）開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全�！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽，共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組教師精心評選，評出一等獎8篇，二等獎15篇，三等獎25篇。（6）各班級出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報，板報主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評選，評出一等獎三個班級，二等獎四個班級，三等獎五個班級。（7）全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動”實踐活動，樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，開展“一幫一”活動，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。（8）立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動。各班級都認真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動，為我校的貧困學(xué)生捐獻“一日零用錢”，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。本學(xué)期愛心助學(xué)捐款共7586。4元。
還堅持開展了“讀雷鋒的書籍”、“彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深入社區(qū)、敬老院等開展各種“學(xué)雷鋒”活動，實踐“我的中國夢”，尋找身邊的道德榜樣，激發(fā)學(xué)生的正能量，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。本學(xué)期好人好事1356人次。
5、開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。
�。�1）成立了以校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團委書記、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實施學(xué)習(xí)活動，分工具體，職責(zé)明確。由政教處負責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
（2）學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中，做到有計劃，有目標，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
�。�3）加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達100%。
通過一系列的活動，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當、文明守紀、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現(xiàn)象。
6、扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動，積極打造書香校園。為了將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個班級，推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期，我校以“書香班級”建設(shè)為載體，扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動，積極打造書香校園。（1）建立班級圖書角，讓學(xué)生有好書可讀。各班級采用發(fā)動學(xué)生捐書的方法不斷豐富藏書量，圖書數(shù)量足，質(zhì)量高，內(nèi)容廣。全校班級圖書角藏書量達1548冊，人均5本。（2）利用有效空間開辟“讀書之窗”專欄，定期更新，培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣。（3）每位同學(xué)制訂一份切實可行的讀書計劃，每天保證至少有半小時的閱讀時間。還有一本“讀書成長冊”，用來摘錄好詞好句，寫出有質(zhì)量的讀書筆記、讀書心得體會等，每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在讀書中感悟人生、學(xué)會思考、增長智慧。（4）開展以“讀書”為話題的主題班會。各班緊緊圍繞讀書活動主題，結(jié)合本班實際，通過分組討論，小組發(fā)言，誦讀比賽等靈活多樣的形式開展主題活動。（5）開展“放飛夢想”主題讀書征文比賽活動。在征文比賽活動中，由語文教師進行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫出了80篇體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的習(xí)作。經(jīng)語文組教師精心評選，評出一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎20篇。推薦八（3）班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評獎，八（2）班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書活動一、二等獎，楊日美、潘國蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。（6）認真推薦閱讀書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。語文教師有計劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書目，每學(xué)期超過5本好書。堅持誦讀本學(xué)期教材中的古詩文和規(guī)定的課外古詩詞10首，并能鞏固以前背誦的詩詞。每人都有晨誦本，記錄每天晨誦內(nèi)容。（7）期末，班主任根據(jù)每個學(xué)生在日常的讀書活動中的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價，每班評選出五名“讀書積極分子”。（8）學(xué)校認真辦好�？独嘶ā�，發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用，為師生提供了展示才華和能力的空間�！独嘶ā烦蔀槲倚Ｐ@文化建設(shè)的亮點。學(xué)生參與面廣，活動有聲有色進行，校園的文化環(huán)境也得到了提升。
通過這些渠道，使我校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。
三、安全工作警鐘長鳴，學(xué)生安全意識明顯增強
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處通過各種形式對學(xué)生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動，完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。
1、加強管理，狠抓制度措施的落實。學(xué)校制定了《安全管理制度》，從班級到科組到學(xué)校層層負責(zé)，級級簽定安全工作責(zé)任書，做到管理到位，制度落實，人員保證。學(xué)期初，校長與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》，班主任與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》。
2、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課；每季度出一期安全教育墻報，發(fā)放安全知識資料到各班級進行學(xué)習(xí)；重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳教育活動深入到每位學(xué)生和每家每戶；各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會。
3、加強保安值班制度。嚴格執(zhí)行來訪登記制度，保證及時發(fā)現(xiàn)校園的安全問題，并及時解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時間，值日行政、教師到門口站崗，疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。
多年來，由于我校重視安全教育工作，防患于未然，為此，學(xué)生的安全意識大大增強，沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
四、加強法制教育，培養(yǎng)遵紀守法自覺性，杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生
為進一步提高學(xué)生的法律意識，政教處結(jié)合學(xué)校實際，堅持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落到實處，通過升旗儀式國旗下講話、專題講座、“法律與我們同行，踏好青春每一步”主題班會、黑板報、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學(xué)生進行法制宣傳教育活動，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，提高學(xué)生的法律意識，學(xué)生違紀現(xiàn)象日益減少。近幾年來，學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期，我們還邀請了麻章司法所到學(xué)校進行禁毒圖片展，同學(xué)們非常認真的觀看了禁毒圖片，了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識，并認真撰寫了觀后感。這樣的活動，以獨特的形式使學(xué)生受到法制安全教育。
五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育，打造良好育人環(huán)境
本學(xué)期，我校以湛江市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市為契機，以提高學(xué)生的環(huán)境保護意識為重點，開展創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市活動，全力打造最美校園環(huán)境。
1、各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分，堅持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中，于各學(xué)科教學(xué)之中。進一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用，努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識。
2、通過學(xué)校櫥窗進行衛(wèi)生知識宣傳，加強對學(xué)生進行預(yù)防春季各類傳染病的教育。
3、結(jié)合5.31世界無煙日，開展禁煙教育系列活動，教育學(xué)生“遠離煙草，珍愛青春”。
4、結(jié)合第43個世界環(huán)境日，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的.和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境。（1）營造氛圍，6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市暨六。五環(huán)保日宣傳大行動”的環(huán)保橫幅，激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學(xué)校及周邊營造了“保護環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。（2）在第十七周星期一的升旗儀式上，政教處主任做了題為《環(huán)境教育，從凈化校園做起》的國旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《保護環(huán)境，從我做起》的倡議活動。（3）利用校園廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。（4）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。并通過學(xué)生向社區(qū)、家庭延伸，進行環(huán)保宣傳，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。（5）開展環(huán)保主題黑板報、手抄報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。經(jīng)政教處、團委組織有關(guān)教師進行認真評選，評出一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。
5、開展爭當“綠色衛(wèi)士”活動。“綠色衛(wèi)士”活動是我校一項長期的常規(guī)的環(huán)保教育活動，通過這項活動，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。鼓勵同學(xué)們積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學(xué)期組織多次大掃除等活動，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個崗位落實專人負責(zé)。他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。
六、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力，創(chuàng)建自己的特色
1、加強同麻章派出所的共建。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏，了解情況，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
2、加強同家長的聯(lián)系。（1）做好家訪工作。本學(xué)期班主任、科任教師認真做好學(xué)生的家訪工作，采用家訪、電訪等不同的形式，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。據(jù)統(tǒng)計，各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標。其中黃愛老師家訪率為185%，王樹賢老師家訪率為136%，潘國蘭老師家訪率為111%，李會明老師家訪率為109%。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，讓家長及時了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，老師及時了解孩子在家表現(xiàn)，及時表揚孩子的進步，幫助改正不足。積極的溝通，提高了教育質(zhì)量，也為學(xué)校增加了美譽度。（2）通過家長學(xué)校開展家庭教育。本學(xué)期第十二周，我們分年級組織召開了學(xué)生的家長培訓(xùn)會。家長們聽了年級組長的《如何建設(shè)良好的家規(guī)家風(fēng)》主題家庭教育講座，觀摩了課堂教學(xué)，與班主任、任課教師進行了家庭教育經(jīng)驗交流，研討子女教育問題。這次活動，使家長了解孩子的在校生活，也增強了家長的家庭教育知識。
七、扎實做好學(xué)生的心理健康教育工作
1、全力提高師資力量。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康教育培訓(xùn)班，提高其理論知識水平和心理健康輔導(dǎo)能力。本學(xué)期團委陳瑩書記參加廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康教育B證培訓(xùn)班，現(xiàn)在在崗班主任參加心理健康教育C證培訓(xùn)比例達100%。
2、全面開展教育活動。（1）按規(guī)定開設(shè)心理健康教育活動課。（2）建設(shè)規(guī)范化的心理咨詢室，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)老師定期對學(xué)生的心理咨詢進行面對面的交流、談話，給學(xué)生解答迷惑，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。對特殊學(xué)生進行個案記錄，跟蹤、輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)。（3）設(shè)置心理信箱，與學(xué)生書面溝通。（4）學(xué)校定期開展心理健康教育的講座和主題班會。（5）根據(jù)需要組織學(xué)生團體心理輔導(dǎo)，各班級定期組織心理健康的班級活動，保障學(xué)生的身心健康成長。（6）建立心理危機干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，并實施心理危機干預(yù)，切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。
八、多項措施扎實做好關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作，促進班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變
我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點，著力于對家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理，扎實做好特殊學(xué)生群體工作，促進每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展。
1、摸清底細，了解情況，建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個學(xué)期開學(xué)，政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人，其中特困生25人、學(xué)困生92人、外來工子女14人、留守兒童10人、單親及孤兒學(xué)生15人。通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，建立《城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛學(xué)生成長檔案。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。
2、實施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個學(xué)生的原則。建立《特殊群體學(xué)生教育管理與轉(zhuǎn)化實施方案》，進行全方位的個性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計劃，確定一對一幫教形式進行教育，幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案，制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施，及時總結(jié)方法。
3、開展貧困學(xué)生救助活動，幫助學(xué)生快樂成長。我校在20xx年3月成立“愛心助學(xué)”基金會，堅持每月一次的“愛心助學(xué)”捐款活動。本學(xué)期，全校師生共計捐得善款7586。4元，全部用于資助我校的貧困學(xué)生。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，我校德育工作雖然取得了一定的成績，但學(xué)校的德育工作任重而又道遠，少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀等方面仍然存在較大的差距，德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足，班主任理論知識的培訓(xùn)還不夠，在今后的工作中，還要不斷完善，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階。
小學(xué)政教工作總結(jié)9
1、升朝陽之旗，立鴻鵠之志
新學(xué)期新氣象，迎著晨曦下緩緩升起的朝陽。國旗護衛(wèi)隊的成員們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，護送著鮮艷的五星紅旗向旗臺走去�？此浦挥卸潭處追昼娮o旗工作的背后，是他們堅持不懈訓(xùn)練的結(jié)果，多少個白天黑夜他們重復(fù)著相同的動作，努力將這份圣神的工作做到最好。
青年興則國家興，青年強則國家強;青年一代有理想、有擔(dān)當，國家就有前途，民族就有希望。希望富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個人理想和國家發(fā)展結(jié)合起來，把個人成長、發(fā)展融入到，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中去，在學(xué)習(xí)和服務(wù)國家民族的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。堅定理想信念，追逐青春夢想;錘煉高尚品格，奠定人生基礎(chǔ);練就過硬本領(lǐng)，夯實專業(yè)素質(zhì);勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，提升綜合能力。
2、“送祝福，知感恩”三八婦女節(jié)黑板報活動
隨著暖暖的春意，在“三八”國際婦女節(jié)即將來臨之際，我校向同學(xué)們提出“三八節(jié)”用實際行動來關(guān)心母親、親人、老師的.倡議，開展了“送祝福，知感恩”三八婦女節(jié)黑板報制作活動。
此次活動讓學(xué)生們有一次主動表達自己情感、增進母子、師生溝通和交流的機會。學(xué)生人人自主參與活動，從內(nèi)心感受到了母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，增進了父母與孩子的理解、溝通�；顒哟龠M學(xué)生體會母親及長輩的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)了學(xué)生尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
3、拒絕垃圾食品，創(chuàng)建美好校園
民以食為天，食以安為先”。食品安全，受到全社會的關(guān)注和重視。對此，我校在全校范圍內(nèi)開展了排查垃圾食品活動，對學(xué)生進行食品安全教育，提高學(xué)生們食品安全意識，使學(xué)生安全、健康成長。
希望同學(xué)們，今后關(guān)注飲食健康問題，少吃垃圾食品，以后再購買食品時要進行選擇和鑒別，以利于大家的身體健康�；丶液螅虬职謰寢尰蛴H戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識，同時也希望那些垃圾食品能夠遠離我們，讓我們一起和垃圾食品說再見吧!”
4、班級個人衛(wèi)生檢查
為進一步營造整潔、優(yōu)美、舒適的班級環(huán)境，政教處每天不定時開展衛(wèi)生檢查，政教處工作人員依次對班級窗戶、地板、講臺衛(wèi)生，課桌、書柜等物品擺放整齊度，班級轄區(qū)內(nèi)的樓梯、展板和墻面磁磚衛(wèi)生等九個項目進行嚴格檢查、打分，并公示檢查結(jié)果，不合格項目限期再次整改。
5、華盛歲月，逐夢年華----教師聯(lián)誼籃球賽
20xx年3月6日，我校舉辦了一場旨在“加強鍛煉、增強體質(zhì)、促進交流、豐富生活”的教師聯(lián)誼籃球比賽活動。賽場上共有十名參賽隊員，他們剛一入場，便以矯健的身姿、嫻熟的動作及團結(jié)的精神，吸引了賽場四周眾多球迷的目光。一個普普通通的籃球，在他們的手中不斷地傳來送去，投進躍出，就好像波濤洶涌的海面上不停地翻越滾動的一顆碩大的橙色夜明珠。
比賽結(jié)束了，隊員們還意猶未盡，紛紛表示，友誼第一，成績第二，以后這樣的活動還要常開，開得更好，方不負華盛歲月，逐夢年華!
小學(xué)政教工作總結(jié)10
本學(xué)期，政教處以認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，主要加強了德育工作隊伍建設(shè)，完善了對班主任的管理機制，促進班風(fēng)建設(shè)，有效地開展了德育工作，深入落實中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力，促進良好校風(fēng)的形成。回首本學(xué)期工作，總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中，火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認真實施學(xué)校方案，積極響應(yīng)，認真開展班級特色教育活動，較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，克服個人困難，加班加點整理相關(guān)的材料，積極上報政教處，得到了七星區(qū)教育局檢查團的認可。 12月20日下午，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展，文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進行。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。利用課間，值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，12月份后天氣變冷后，學(xué)校根據(jù)實際情況，把“大課間操”改為“跑操”，使學(xué)生身體得到鍛
煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的'一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
開展家訪、特困生關(guān)愛活動，發(fā)放家長調(diào)查問卷，加強學(xué)校家庭間的聯(lián)系，促進特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足，現(xiàn)分析如下：
1．班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細、考慮不周的情況，使個別時候的管理效果打了折扣。
2．學(xué)生管理工作上，沒有做好持續(xù)性，深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤，對學(xué)生情況摸得不夠透。
3．對班主任個人工作做得不夠細，個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當?shù)葐栴}也只是草草過問了事，沒有開展深入細致的疏導(dǎo)工作，致使學(xué)期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤，同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。
4．學(xué)生會職能發(fā)揮不到位，未能及時更換重組，也給管理工作造成阻力。針對以上問題，靜心反思，在下學(xué)期的政教工作中，認真改進，做法如下：
1．下學(xué)期開學(xué)前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法，督促幾位政教干事認真扎實做好考勤記錄。
2．開展形式多樣的主題教育活動，強化安全紀律繼續(xù)組織護校隊，加強門衛(wèi)管理，強化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員，培訓(xùn)指導(dǎo)，使其發(fā)揮作用。今后，政教處會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
小學(xué)政教處工作總結(jié)4
1、加強傳統(tǒng)美德教育
為了有效地落實傳統(tǒng)美德教育，我們把三月份定為文明禮貌規(guī)范月。整月的德育重點就是結(jié)合行為規(guī)范進行傳統(tǒng)美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，熟記《規(guī)范》中文明禮儀內(nèi)容；然后向全體學(xué)生提出“想文明事，說文明話，做文明人”的要求，并在校園里掛出有關(guān)傳統(tǒng)美德的宣傳語，使學(xué)生對傳統(tǒng)美德有一個深刻的認識；第三步政教處向全校開展了四個一活動：即做一件好事，開展一次主題隊會，說一個文明小故事，給父母洗一次腳。在整個活動中，各班都開展的紅紅火火，各有特色，特別是一年級組的“美德在身邊”聯(lián)合主題隊會，使一年級小朋友對傳統(tǒng)美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了激勵和鼓勵學(xué)生，在月底還評比出了52名禮儀規(guī)范之星。
2、革命傳統(tǒng)教育
根據(jù)每月一主題的教育思想，結(jié)合四月份的一些清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。我們就對學(xué)生進行有關(guān)革命傳統(tǒng)的教育。具體要求學(xué)生在四月里做到看一本革命人物書籍，講一個革命戰(zhàn)爭小故事，寫一篇人生理想的周記。同時還要求各班舉行一次緬懷先烈、暢談理想的主題隊會。在活動中，通過學(xué)生的看、講，使同學(xué)們了解了許多的革命英雄和革命歷史，同時，政教處還在《浙江日報》、《象山報》上的革命先烈資料剪輯成冊分發(fā)給各班，使同學(xué)更全面地了解了自己家鄉(xiāng)的英雄人物。
3、抓好新《規(guī)范》，深化養(yǎng)成教育
在開學(xué)初，讓全校學(xué)生對規(guī)范進行認真地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、討論，說說規(guī)范與自己存在的差距，制訂本學(xué)期行為規(guī)范的目標，在第五周開始全面進行規(guī)范實踐。學(xué)校還對20條規(guī)范，根據(jù)內(nèi)容分為“愛國愛集體、文明禮貌、健康衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)”等幾大方面，學(xué)校設(shè)制了行為規(guī)范表，在班里張貼。規(guī)定每生規(guī)范分100分，90分或90分以上為優(yōu)秀，80分及80分以上為良好，60分及60分以上為合格，受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了規(guī)范監(jiān)督員，時時提醒同學(xué)的不良行為，班里做到每周一小結(jié)，每月一小評，每月評出校“月規(guī)范之星”，期末評比合格規(guī)范生、百名五星級規(guī)范生和規(guī)范達標班。
4、班集體建設(shè)與個體教育
學(xué)期初，政教處對各班進行了教室文化建設(shè)的評比，各班紛紛設(shè)立了符合班級實際的班風(fēng)主題詞，還在班里設(shè)立了圖書角、衛(wèi)生角、生物角等，使班級朝著向上、積極、團結(jié)、活躍的班集體發(fā)展。同時根據(jù)學(xué)校年級的規(guī)模，設(shè)立了年級組和年級組長，各年級組在這學(xué)期開展了很多活動，如一年級組開展了“美德在身邊”、“接力賽活動”、“六一獻愛心捐款”等活動。同時抓好班干部的管理，每兩周召開班干部會議，規(guī)范班干部的工作方式方法，協(xié)助做好班級管理。班集體建設(shè)還與個體教育相結(jié)合，做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作，了解他們的家庭背景及形成障礙原因，提出教育措施，在節(jié)日里還對他們進行慰問。如二年級的張曉吉同學(xué)，家里非常貧困，而他在這學(xué)期卻得了肝腹水，學(xué)校師生在六一節(jié)期間紛紛捐款，共得5000余元及時送到他們手里，解決燃眉之急。在學(xué)期末，我們還對班集體的建設(shè)進行評比，評出了9個鎮(zhèn)文明班，3個先進班。
5、推進心理健康教育，提高師生心理素質(zhì)
在開學(xué)初各班都辦了“悄悄話”信箱，及時解決學(xué)生的心理問題，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，同時加強教師自身修養(yǎng)，自覺做到“四不”：不說傷害學(xué)生的話，不做傷害學(xué)生的事，不流露傷害學(xué)生的表情，不疏遠各方面有困難的學(xué)生。規(guī)范教師的職業(yè)道德，加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來，無家長來校反映師德不良情況。每兩周進行政治思想學(xué)習(xí)，規(guī)范職業(yè)道德，每學(xué)期舉行班主任培訓(xùn)、會議四次以上，提高班主任的理論水平。
小學(xué)政教工作總結(jié)11
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這一學(xué)期來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責(zé)地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。
二、工作目標
1.在以前工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成學(xué)�！白孕�、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問題以及改進思路
(一)、存在的問題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來，我具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：
1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時對待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調(diào)查研究。
3、班主任還有待進一步加強培訓(xùn)力度，提高教育水平。
4、、工作的.預(yù)見性、前瞻性有待進一步加強。
5、德育活動還需更貼近學(xué)生年齡和生活實際，更豐富多彩，讓學(xué)生樂于參加，在活動中提高綜合素質(zhì)。
6、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
(二)、今后的工作思路
一是要進一步加強學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點;
二是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;
三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
一份耕耘，一份收獲。在新的一年里，我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng)，以“踏踏實實做人，實實在在做事”為信條，踏實工作，誠實待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，為小學(xué)部美好的明天努力工作!
小學(xué)政教工作總結(jié)12
本學(xué)期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線，以提高學(xué)生思想水準為工作出發(fā)點和落腳點，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、重視班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會，把“以人為本，熱愛學(xué)生”作為師德建設(shè)重點，閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)雜志，充分討論；開學(xué)初，每位班主任選定一個課題進行探索研究，11月上交論文36篇，評選出一二三等獎優(yōu)秀論文10篇，召開了一次較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會，效果頗佳，為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ)；其次，與每位教師簽定了目標責(zé)任書和安全責(zé)任狀，增強服務(wù)意識，樹立了新的德育理念。
2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強鍛煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會，促進學(xué)生組織能力、自控能力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表揚，形成良好班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、規(guī)范了每周一“升國旗，奏國歌”儀式，國旗下講話，每周有主題，貼近學(xué)生的思想實際，對學(xué)生進行了思想教育。
2、對照學(xué)校規(guī)章制度認真學(xué)習(xí)，做到“嚴、細、實”。用《小學(xué)生日
常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內(nèi)十不準》作對照，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。
3、充分利用好黑板報陣地，每月各班出一期有主題的板報，提高學(xué)生的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項工作。
4、充分發(fā)揮大隊部干部的督察和檢查作用，每天檢查登記，第二天利用廣播通報，每周一小結(jié)，表揚先進督促后進，使學(xué)校的衛(wèi)生和紀律出現(xiàn)了可喜的新局面。三、開展豐富多彩的活動。
1、開展了一次手抄報展覽評比，不僅提高了學(xué)生的動手能力，而且表揚了先進鞭策了后進，為樹立良好的'校園輿論奠定了基礎(chǔ)。2、聘請了法制副校長到校進行了題為《做個學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座，起得了較好的效果，學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識大有提高。
3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀律性和自我安全保護意識。
4、召開了一次成功的家長會，努力做好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育，形成獨具特色的開放型德育新體制。
總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下，我校政教工作取得可喜成績，安全無事故發(fā)生，紀律有大的轉(zhuǎn)變，衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕，成績是肯定的。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與廣大教師團結(jié)一致，群策群力，真抓實干，為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。
小學(xué)政教工作總結(jié)13
半學(xué)期來，政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強愛國主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑，重點加強學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。
本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠大的理想和志向。
3、加強愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學(xué)期，我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄，見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學(xué)生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學(xué)生進行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4．加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點充分利用學(xué)校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。
結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、強化基礎(chǔ)道德教育，加強學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認真做操的意識，規(guī)范學(xué)生的行為。
4、樹立典型、表彰先進，進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學(xué)加入到先進的`行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強校園文化建設(shè)。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
2、重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動，愛我校園。增強環(huán)�；顒右庾R，發(fā)動學(xué)生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)�；顒�。今年，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個讓學(xué)生樂意，讓學(xué)生滿意，讓學(xué)生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。
總之，以上政教工作順利的開展，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點，使我在今后的工作中能更加完善。
大事記：
2、開學(xué)來開展了系列感恩教育活動，發(fā)動學(xué)生辦手抄報、寫征文，開展“我給媽媽做件事”等實踐活動并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻愛心，共捐款14000元；四月份組織學(xué)生與特校開展“手拉手”活動，為特校學(xué)生捐獻衣物、學(xué)習(xí)用品；五月份組織全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款4萬多元。
3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間，重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育，近百名學(xué)生接受了心理咨詢和輔導(dǎo)。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用，利用好心理與健康咨詢箱，每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊會，幫助學(xué)生解決心理健康問題。
4、開展系列主題教育活動。召開3次畢業(yè)年級動員會，氣象科普活動，檢察院“法律進校園”活動，“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動，文化藝術(shù)節(jié)、六一慶�；顒�、安全教育等。
5、辦好家長學(xué)校，完善家長“兩創(chuàng)一做”評價機制，創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校。開展“明星家庭”評選活動，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導(dǎo)員，為少年兒童的健康成長而服務(wù)。
6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學(xué)校德育管理制度比、規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學(xué)生評價手冊》、《班務(wù)日志》。兩表：即《家訪表況記載表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”反饋表》填寫工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
政教處
20xx年6月30日
小學(xué)政教工作總結(jié)14
20xx學(xué)年，政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實上級文件精神，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容，積極開展各類主題教育活動，以認真的態(tài)度，求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動：每周一利用升旗儀式和國旗下講話，對上周學(xué)生在校情況進得全面總結(jié)，部署本周工作；抓好三操（課間操、眼保健操和陽光韻律操）；定期對學(xué)生儀容儀表進行檢查；每天安排少先大隊執(zhí)勤隊員到學(xué)門口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進校的儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況；加強學(xué)生自主管理，每天執(zhí)勤學(xué)生會協(xié)助政教處對全體學(xué)生的在校表現(xiàn)進行監(jiān)督、檢查，每天的檢查做到當天公布；每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀律等，而且不定時的進行常規(guī)檢查。通過活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強校園安全管理，防范安全隱患。
1.認真落實《開學(xué)第一課》教育活動，系列開展平安校園構(gòu)建活動。
2.學(xué)年初簽訂層層安全責(zé)任書，包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書，把安全責(zé)任層層落實，切實讓安全落到實處。
3.規(guī)范學(xué)生請假離校制度。如果事假，必須經(jīng)班主任向家長核實；如果病假，須有班主任簽字；請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/進校門。
4.根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，認真逐項落實要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具、尖銳利器、打火機等危險物品。每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電等方面，對發(fā)現(xiàn)的安全問題落實整改措施。定期召開班主任會議，每周對學(xué)生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全，疾病
衛(wèi)生、心理健康，防擁擠踩踏、防火防電、校園暴力，珍愛生命，遠離毒品等)，認真開展活動，并且及時寫出總結(jié)材料。
5.本學(xué)年進行了二次安全演練，演練有方案有具體的落實及總結(jié)，演練效果良好，切實提高師生安全意識及增強自護能力。
6.本學(xué)年，繼續(xù)加強校門口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師值班、校園巡查等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。
7.每逢節(jié)假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理，放假前會通過校訊通和致家長的一封信告知家長，做好學(xué)生的安全教育及防范工作。
三、多渠道開辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
1.通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)年充分利用班會這個育人基地，要求班主任對班會認真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計，力求班會主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實，從而起到教育學(xué)生的目的。
2.利用周一的升旗儀式及重大節(jié)日，結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國、感恩、文明教育，從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。
3.充分利用班級黑板報、校宣傳欄、墻壁文化、電子條幅和標語，以輔助各種活動，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升，營造健康文明的校園。
4.以“文明辦公室”、“文明教室”評比活動為契機，大力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、使用文明禮貌用語習(xí)慣，促進學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成。
5.根據(jù)上級精神和要求，結(jié)合我校實際，力求開創(chuàng)德育新局面。各年級學(xué)生以校園讀書節(jié)為契機，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育，為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；對低年級學(xué)生著重進行常規(guī)教育和校紀校規(guī)的教育；對中高年級學(xué)生著重進行人生觀、價值觀和前途理想教育。通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、存在的不足：
一學(xué)年以來，我們做了一些扎實有效的'工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面：
1.對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任從嚴要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2.對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因為有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說明心理健康教育還不到位，與家長的溝通交流也不足。
今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個新臺階。
小學(xué)政教工作總結(jié)15
本學(xué)期政教處立足于“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，用心拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、加不強德育隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1.加強德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。考評結(jié)果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議，并與每位教師簽定了目標職責(zé)書和安全職責(zé)狀，增強服務(wù)意識，樹立了新的德育理念，調(diào)動全體班主任育人用心性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。
2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力，讓學(xué)生參與管理，加強鍛煉，班內(nèi)透過定期召開班會，促進學(xué)生組織潛力、自控潛力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表揚，構(gòu)成良好班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、規(guī)范了每周一“升國旗，奏國歌”儀式，國旗下講話，每周有主題，貼近學(xué)生的思想實際，對學(xué)生進行了思想教育。
2、對照學(xué)校規(guī)章制度認真學(xué)習(xí)，做到“嚴、細、實”。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、作對照，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。
3、充分利用好黑板報作宣傳陣地，提高學(xué)生的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的'一項工作。
4、充分發(fā)揮大隊部干部的督察和檢查作用，每一天檢查登記，第二天利用廣播通報，每周一小結(jié)，表揚先進督促后進，使學(xué)校的衛(wèi)生和紀律出現(xiàn)了可喜的新局面。
5、進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度，消毒工作。個性是對擴散快、危害大的傳染性疾病的防控工作，做到抓細、抓嚴、抓落實，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。堅持晨午檢制度、透過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高了師生的衛(wèi)生安全意識。
三、優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期，政教處用心向?qū)W校進言獻策，有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請專業(yè)設(shè)計師制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，對教室進行“人文化”布置，定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，理解鞭策，增強使命感，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
三、開展豐富多彩的活動。
1、為了確保師生平安，構(gòu)建和諧校園，政教處開學(xué)伊始就做了充分的準備和安排，把開學(xué)第一周定為安全教育周，透過“一次動員”等“九個一”活動，要求全體師生高度重視學(xué)校的安全工作，提高警惕，增強安全意識，讓安全警鐘長鳴，把一切安全隱患扼殺在搖籃之中。
2、開展了一次手抄報展覽評比，不僅僅提高了學(xué)生的動手潛力，而且表揚了先進鞭策了后進，為樹立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。
3、聘請了教師對全體師生進行了題為《珍愛生命善待自己》的安全知識講座，起得了較好的效果，學(xué)生的自我防范和保護潛力大有提高。
4、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀律性和自我安全保護意識。
5、以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮貌行為習(xí)慣為出發(fā)點，政教處三月份組織開展了《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣，我能行》為主題的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。并設(shè)立了禮貌督導(dǎo)崗，重點稽查學(xué)生禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為，起到激勵和監(jiān)督作用。透過開展此次養(yǎng)成教育活動，讓學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料，深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生初步構(gòu)成禮貌行為習(xí)慣；初步養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心群眾、愛護公物、禮貌守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自強、團結(jié)協(xié)作、辨別美丑的潛力；初步具有正直、堅強、熱情向上的心理品質(zhì)，最終到達“知”與“行”的完整統(tǒng)一。
6、4月21日我校特邀中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心家庭教育知名專家王嵐教授，來我校作“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”大型專家公益報告會，吸引了眾多家長參會，努力做好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成獨具特色的開放型德育新體制。
7、借助5月25日學(xué)校組織開展“首屆新教育論壇”的東風(fēng)，政教處用心出謀獻策，為全校師生搭建了才藝展示平臺，讓師生同臺盡情的載歌載舞，得到了入會佳賓的一致好評。
8、成功組織開展六一慶典活動，并特邀家長朋友參加，讓全體師生及家長朋友享受了一餐豐盛的文化盛宴。
9、組織學(xué)生開展入隊儀式，透過立誓及行為規(guī)范和理想教育，激發(fā)了新隊員愛校愛隊、爭做禮貌學(xué)生的情感。收到了很好的效果。
總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下，我校政教工作取得可喜成績，安全無事故發(fā)生，紀律有大的轉(zhuǎn)變，衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕，建立市級“平安校園”工作也順利透過縣教育局驗收。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與廣大教師團結(jié)一致，群策群力，真抓實干，為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。
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