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學(xué)校緊急疏散工作總結(jié)

時間:2022-11-24 16:20:31 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校緊急疏散工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的學(xué)校緊急疏散工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校緊急疏散工作總結(jié)

學(xué)校緊急疏散工作總結(jié)1

  今年5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日是我國第六個防災(zāi)減災(zāi)日。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育各項工作,根據(jù)縣教委轉(zhuǎn)發(fā)的《銅梁縣人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(銅府辦〔20xx〕45號)要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周及“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動總結(jié)如下:

  學(xué)校對全校師生進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,以增強師生災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,提高災(zāi)害自救互救,減少災(zāi)害的危害性。

  一、提高認(rèn)識,精心組織

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容,學(xué)校成立了以郭洪校長為組長的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作;災(zāi)害無情,人間有愛,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,有利于培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,喚起師生對防災(zāi)減災(zāi)的高度重視,增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,普及災(zāi)害自救互救知識,提高綜合減災(zāi)能力的提高,維護好師生利益,保障師生生命安全,促進社會和諧。

  二、開展防災(zāi)減災(zāi)緊急疏演練

  5月12日上午9:30分,通過學(xué)校廣播發(fā)布緊急疏散信號:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生緊急情況,全校師生立即按緊急疏散逃生預(yù)案展開行動,各相關(guān)人員立即到位。重慶市川巴中學(xué)緊急疏散演練現(xiàn)在開始!蓖瑫r吹響口哨。要求全體師生按照緊急疏散演練方案迅速到達集結(jié)地點。同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé),進行有序疏散。各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆俅蜷_教室前后門,按跑出教室的先后順序,迅速按規(guī)定通道疏散,并放低身姿盡快向樓梯移動。班主任迅速趕往所在班協(xié)同任課老師一起指揮學(xué)生疏散,最后撤離。

  全體學(xué)生按“先到先通過;先下層,后上層”的順序撤離教學(xué)樓,不驚慌、不擁擠;學(xué)生到達指定疏散集合地點后,體育老師統(tǒng)一組織;各班由體育委員整隊,迅速清點人數(shù),向班主任報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù),以及未到學(xué)生可能出現(xiàn)的區(qū)域,然后向年級組報告。初三各班向余富強主任報告,初二各班向何國輝主任報告,初一各班向龍業(yè)主任報告。報告時用統(tǒng)一口令:“××班到××人,實到××人,報告完畢!睕]有安排疏散任務(wù)的教職工也必須準(zhǔn)時參加演練,聽到信號后,迅速到達各年級指定集結(jié)地點。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達指定集結(jié)地點。宣布緊急疏散演練結(jié)束,解除警報,有序退場,做好總結(jié)。

  在撤離的過程中沒有出現(xiàn)學(xué)生踩踏、跌倒現(xiàn)象。同時,老師們利用本周班會時間,對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)教育。同學(xué)們還利用讀書時間閱讀《防震避震常識》、《地震應(yīng)急自救互救手冊》等關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,提高對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識。

  三、開展安全隱患排查

  每月學(xué)校不定期對校園安全和周邊環(huán)境進行了安全隱患排查。安全小組成員對學(xué)校的用電線路,消防設(shè)施,多媒體教室、科學(xué)實驗室、圖書室、食堂、小賣部食品等進行了一一排除,對存在安全隱患進行了排除;對校園周邊環(huán)境也進行了排查,對校外食品店進行友好提醒,對校外流動攤點進行勸阻。

  總之,災(zāi)害無預(yù)約,有備無后患。我們將經(jīng)常開展各種突發(fā)事件的應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查,真正形成多層次、多形式的宣傳局面,營造了防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)的良好氛圍,有效的提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識,力求防災(zāi)減災(zāi)人人知曉。

學(xué)校緊急疏散工作總結(jié)2

  為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于20xx年9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡xx任組長,副校長和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力;顒又羞應(yīng)注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行。

  在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進行,在學(xué)生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  三、師生參與,疏散演練效果良好。

  這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學(xué)校操場集合,并立即清點人數(shù)上報集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。

  本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識,提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我!稇(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視,認(rèn)為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

  演練活動總的來說到達了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。

學(xué)校緊急疏散工作總結(jié)3

  為進一步增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生自護自救能力和面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,20xx年5月8日下午,我校組織全體師生進防、安全培訓(xùn),并舉行了一次安全緊急疏散演練活動,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實。

  我校歷來對校園安全工作非常重視,成立了由校長擔(dān)任組長及總指揮的組織機構(gòu)并及時召開會議進行研究部署,制定了培訓(xùn)、演練實施具體方案。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織具體實施,各個班級積極配合,使得這次培訓(xùn)、演練指揮協(xié)調(diào),組織嚴(yán)密,配合密切。

  二、準(zhǔn)備充分,計劃周詳。

  我校為了搞好這次活動,召開了專門會議,在充分討論的基礎(chǔ)上制定了詳細(xì)的緊急疏散演練活動方案,方案從組織機構(gòu)、指揮發(fā)布命令、組織疏散,到疏散人員安排、計時、照相、傷員搶救、集合地點等都落實到每一個人。制訂好計劃后召開了全體教師的專題會議,對演練的任務(wù)進行具體分工。各班主任對學(xué)生進行了思想教育,并實地踏勘了演練路線。

  三、演練有條不紊地進行,效果明顯。

  5月8日下午2:50校園里響起了警報聲,模擬演練活動開始,全校立即啟動安全緊急疏散預(yù)案。演練總指揮、各樓梯口疏散責(zé)任人、安全警戒責(zé)任人、救護責(zé)任人、各班主任等相關(guān)人員在半分鐘內(nèi)立即到崗,指揮學(xué)生快速撤離教室,按預(yù)先指定的疏散路線安全、有序地下樓梯,跑到操場指定位置集合。學(xué)生集合后,主任對本次演練活動進行了點評和總結(jié)。

  這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。通過培訓(xùn)與演練活動使全校學(xué)生熟悉了學(xué)校的緊急疏散路線,進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,達到了預(yù)期目的。

  四、存在的問題:

  1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

  2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時的應(yīng)變能力不強。

學(xué)校緊急疏散工作總結(jié)4

  根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年9月24日下午第二節(jié)課,我校進行了安全應(yīng)急疏散演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由馬xx校長任總指揮,趙xx副校長任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  20xx年9月24日下午3點,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著哨聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。

  這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校安?频木闹\劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的.能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

學(xué)校緊急疏散工作總結(jié)5

  生命重于泰山,安全高于一切。為進一步落實學(xué)校的安全防范工作,20xx年9月18日上午9點35分我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了成功。

  我校舉行這次全校性的緊急疏散演練,目的是為了目的為紀(jì)念“九一八”事變八十一周年,對學(xué)生增強愛國主義教育,提高學(xué)生的公共安全和自我保護意識,使師生們在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過此次防空疏散演練,全體師生進一步增強抗風(fēng)險和憂患意識。勿忘國恥,警鐘長鳴。

  當(dāng)演練開始時,全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達了安全地帶。從信號發(fā)出到第一個學(xué)生到達集合地,歷時12秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢共花80秒鐘時間,整個過程緊張而有序,撤離隊伍一個接著一個,安全、迅速地到達集合地點,經(jīng)過實地點名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達指定位置,活動取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。整個演練活動達到了預(yù)期效果。

  在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

  凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,

  但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)災(zāi)難來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。

  這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課,這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。我校將以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

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