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小學微機室管理工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的小學微機室管理工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學微機室管理工作總結(jié)1
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間以過去半個學期,為了促進以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓把半學期的工作總結(jié)如下:
一、微機室與校園網(wǎng)的管理與建設方面。
1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事。
2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修,對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學習應用。
3、微機室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件,教師與學生都可以進行廣播演示等操作,提高了信息技術(shù)課的授課效率。
4、對學校的網(wǎng)站進行了改版增加了很多新的功能。
二、微機室的使用方面
學校微機室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術(shù)應用的主要陣地。
1、順利地完成了學生學習信息技術(shù)課的任務。我只有七年級年都開設信息技術(shù)課,由于以前沒有開過,學生學習的積極性較高,教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課,保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的`興趣,鍛煉了學習的操作能力。
2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。
3、承擔并完成了學校的各種文字材料的打印工作。
5、在學校組織的“教學之星”大賽中,在微機室進行集中培訓。
6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學資源。
7、學校微機室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡資源進行備課。
8、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關(guān)好,門窗是否關(guān)好、鎖好。
相信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。
小學微機室管理工作總結(jié)2
為了促進以后的工作順利進行,吸取經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將一學年的微機室管理工作總結(jié)如下:
1、開學初,我對微機進行了重新安裝與調(diào)試。對許多臺機器進行了維修和維護,有效地保障了正常教學的順利進行。
2、認真學習了較先進的教學經(jīng)驗材料,通覽了計算機教材,依據(jù)學校計劃制定了《信息技術(shù)》教學計劃和德育滲透計劃,還制定了微機室工作計劃。
3、協(xié)助學校有關(guān)部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各辦公室電腦維護和網(wǎng)絡安全等工作,協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風。認真參加政治學習,提高思想認識,在教學中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學生綜合素質(zhì)為主要目標,以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結(jié)拼搏無私奉獻的精神,嚴于律己寬以待人,遵守學校的各項規(guī)章制度,爭做守紀的模范,堅決完成學校下達的各項任務。
5、加強檢修工作,學期初,進行系統(tǒng)更新,并按時對機器進行檢修,每周檢修一次,出現(xiàn)故障的機器及時進行維修,保障教學工作的正常進行。
6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結(jié)的教學環(huán)節(jié),認真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學工作的同時,要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學的'有效模式,提高教學質(zhì)量。
8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號,使學生對號入座并落實責任到人頭。完備微機室的各種設備,做好微機的維護和修理工作。完善管理制度,非本室人員不得入內(nèi)(因工作除外)。我們都深信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。
小學微機室管理工作總結(jié)3
本學期在學校整體工作計劃的指導下,結(jié)合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結(jié)如下:
一、加強管理,確保機器正常運行。
一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以后的管理就好多了。
二、課前檢查
信息技術(shù)老師要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的.那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
三、課時監(jiān)督
上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四、加強衛(wèi)生管理
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:
1、加強課間管理。除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地。當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。
五、改進措施
1、進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內(nèi)所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉(zhuǎn)正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄。
5、對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。
小學微機室管理工作總結(jié)4
一、思想方面
本人能本著認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè);以強烈的事業(yè)心和責任感,嚴于律己;團結(jié)同事,及時與他人進行溝通協(xié)調(diào),爭取獲得最大的工作效益。
二、管理工作
1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生,主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生,本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。
2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐,同時,不斷的加強思想教育,教育好學生做一個善良可愛的人,愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛,不僅自己要用計算機,也要讓別人可以方便使用計算機。對出現(xiàn)有故障的機子能夠及時維修維護好,思想?yún)R報專題并認真做好登記。
3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質(zhì)。因此,思想教育必須貫穿于教學工作中。平時,組織學生進行定期打掃,努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識,使得教室能夠長期保護整潔美觀。
三、不足點
雖然,大部分學生都是懂事乖巧的,但總也不乏個性較強的學生,如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調(diào)節(jié)顯示器的OSD菜單、學生不按照正常的關(guān)機順序進行關(guān)機等等。
三、努力方向
為了更好的提高管理水平,不斷的.學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標,要加緊學習,更好的充實自己。走出校園,爭取與別人更多的交流,向優(yōu)秀的同行學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,取得更好的工作成績。
小學微機室管理工作總結(jié)5
一、進一步加強管理,制度規(guī)范。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學校現(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責,安全用電管理制度,學生上機實習制度,安全應急預案等;在設備使用管理方面,有設備維護記錄等,電腦維護檔案,學生上機實習記錄,老師上機登記表,在使用上,借還要登記,做到帳目清楚,交接分明。
二,進一步完善管理制度
1、進入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,除隨堂必需的書具外,其它雜物一律不準帶入。
2、穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。
3、進入機房后要對號入座,不準隨便換位。
4、禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。
5、愛護室內(nèi)各種設備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。
6、注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
7、使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。
8、下課后及時離開本室,不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
9、未經(jīng)領導批準,本室設備一律不外借。
三、進一步加強技術(shù)支持服務體系,保證設備的正常運轉(zhuǎn)。
1、使用設備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。
2、管理員要不斷學習,具有較強的保養(yǎng)設備的能力、處理設備故障的能力,充分保障了各設備的正常使用。
四、工作目標
1、加強對教師上網(wǎng)的管理,嚴格遵守《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》有關(guān)法規(guī),杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡設施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。
2、加強學校教學軟件的.開發(fā)與建設,建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡信息資源庫,構(gòu)建學校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學校教育信息資源。
3、負責具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡的聯(lián)通、加強教委及各學校網(wǎng)絡中心的業(yè)務和技術(shù)方面的聯(lián)系。
4、加強對網(wǎng)絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
5、進一步加快校務信息化學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。到本年末,各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作,豐富充實內(nèi)容。
6、開展多種形式的培訓活動。全體教師不同層次網(wǎng)絡應用技術(shù)培訓。在本年度創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡管理、音像編輯等技術(shù)培訓;全體教師網(wǎng)絡技術(shù)應用考核知識的培訓。
7、要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
8、保持計算機室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
小學微機室管理工作總結(jié)6
學期伊始,信息技術(shù)教學作為學校工作的一個重要組成部分已經(jīng)開始運行。微機室是學生進行信息技術(shù)學習的主要場所,是教師學習和獲取信息的平臺,為保障信息技術(shù)教育教學工作的順利開展,特制定本學期微機室管理使用工作計劃。
一、做好微機室的日常衛(wèi)生工作,為教師和學生上機創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。
微機室是學校日常教育教學使用率較高的場所,其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學生的切身利益。本學期要注重對學生養(yǎng)成習慣的教育,使學生能自動維護好微機室的衛(wèi)生,提高學生的警覺性,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。
二、做好設備的日常維護工作
為教師和學生能有一個好的學習工具做好保障。時時關(guān)注各科室機器的運行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以保證各科室的'正常辦公及業(yè)務開展。
由于學校條件有限,設備參差不齊且大部分陳舊落后,學校微機室的運行情況非常艱難,本學期要創(chuàng)造條件,加強學生的上網(wǎng)的學習,提高每堂課的開機率,使學生能最大限度地使用電腦。
三、與各科教師一道,讓學生養(yǎng)成良好的上機習慣。
學生學習習慣的好壞,直接關(guān)系到電腦的利用率,也能決定電腦的維護工作的復雜與否,本學期,做好與各科教師溝通,狠抓學生學習習慣的形成,養(yǎng)成良好的上機習慣,減少電腦故障的產(chǎn)生。
四、做好備份工作,保證服務器的正常運行。
本學期充分利用學,F(xiàn)有的條件,對服務器進行備份,在服務器出現(xiàn)問題之后,能及時進行修復,不影響教師和學生正常的使用,保障信息技術(shù)教育教學的順利開展。
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