個人工作總結(jié)范文(通用15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
個人工作總結(jié) 1
xx年很快過去了,迎新之際,我們總結(jié)過去的20xx年。展望充滿希望的20xx年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了! 對這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,一年來,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評指導(dǎo)下配合各項工作,在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責(zé),辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學(xué)會了如何做好本職的那些工作。
20xx年即將遠去,面對20xx年的工作,在這里,我從個人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責(zé),堅持自己的工作理念,不管嚴(yán)寒酷暑,那么一大把年紀(jì),始終堅守自己的質(zhì)檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術(shù)交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對于一個人都是艱難的,從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。例如:與各個部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。
通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳的'狀態(tài)。有時候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個旁觀者在監(jiān)督著自己。這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。
工作中我有很多優(yōu)點但還得改進。比如:我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關(guān)鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真的想過。在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,達到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺,個人性格有關(guān),我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧,適當(dāng)表達自己的想法也讓對方愉悅接受,適時運用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫,更出色地完成自己的工?
我在20xx年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,讓我敞開心懷說說心里話,同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情,更加負責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動別人,也讓別人關(guān)注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
個人工作總結(jié) 2
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼xx年年關(guān)已到,我到xx公司也有一年時間了。這是緊張又充實的一年,xx見證了我從無到有。從今年三月八號進公司以來的一年,對我來說是一個成長的過程,我從一名經(jīng)驗淺薄的應(yīng)屆生,逐漸成長為一名具備一定專業(yè)知識的采購職員。面對這一年,xx公司所有人齊心協(xié)力,同心同德,克服了今年市場經(jīng)濟低迷的困難,使公司產(chǎn)品推陳出新,這是值得我們驕傲的。為我們克服了困難,經(jīng)受住了考驗而驕傲自豪。
年初,我以應(yīng)屆生身份來xx公司實習(xí),這是我從學(xué)校走向社會的第一步,是人生道路上一個很重要的起點。眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障,是關(guān)系到公司整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,將我放在如此重要的崗位上;厥走@一年,我在xx的取得的進步都歷歷在目,每一個進步都值得我驕傲。正是因為有了一個良好的平臺和一群可愛的同事,才使我能夠快速適應(yīng)工作,一步步走向成熟。
工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這一年的工作我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。對我們應(yīng)屆生來說剛走上工作崗位是理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年。就這一年的工作我做一個簡單的總結(jié),匯報我在xx公司一年來取得的成績以及自己的不足。
一、個人成長方面:
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部工作的一年中,我每天都整理工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點。
3、處處留心皆學(xué)問。這是我畢業(yè)的時候?qū)煂ξ抑v的一句話,對這句話并沒有給我多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會,初到采購部我把仔細閱讀以往的采購合同。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的`內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做,留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。這是我急需知識和經(jīng)驗的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一個細節(jié),但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了我對工作的態(tài)度。小事情值得我去做,事情雖小,可過程至關(guān)重要。在xx有一群樂于幫助我的同事,在工作過程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。從最簡單的電子元器件,到產(chǎn)品特征、市場情況,讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向,使我更有針對性地提高自己的工作能力。
5、認識的提高。以前我只泛泛認為采購就是買東西,簡單的金錢與物質(zhì)的交易,只要價格合適、質(zhì)量過關(guān)那就可以。通過工作才知道其實不然,這個簡單的買賣關(guān)系并不簡單。保證適時適地適質(zhì)適價都是采購過程中必須滿足的要求。進入xx,我首先思想上轉(zhuǎn)變了原來不正確的觀念,在思想上和工作職責(zé)要求相統(tǒng)一。特別采購是公司供應(yīng)鏈中一個非常重要的環(huán)節(jié),要求我們以滿足市場和生產(chǎn)需求為準(zhǔn)繩,任何錯誤都有可能造成經(jīng)濟損失。所以說采購崗位需要的是完美的人,是有根據(jù)的。我自覺自己離要求還有很遠,但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的采購工作者。
二、工作方面:
自入職以來,在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在部門同事的言傳身教下,我很快融入xx公司。從基本的物料庫存查詢開始,到下訂單,收貨入庫等工作都很快上手。
個人工作總結(jié) 3
時光匆匆,十五天的支教生活在我們不知不覺中便已結(jié)束。回望這半個月,有歡笑與感動。我們的各項工作都能夠有序進行,這離不開我們前期充足的準(zhǔn)備;當(dāng)然不可避免的,也有不足與遺憾,我們也出現(xiàn)了一些失誤和瑕疵,但我們都能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,最終較為圓滿的結(jié)束了本次支教活動。
一、工作回顧
在本次支教活動中,我的工作主要分為三部分。
第一,教學(xué)工作。
我們本次支教活動的重心就是為山區(qū)的孩子們帶去知識,開闊他們的眼界,豐富他們的世界。我主要擔(dān)任一二和三四年級的`手工老師,以及五六和初中年級的影視鑒賞老師。在同樣的課程上,我會根據(jù)學(xué)生的年齡和接受能力的不同,設(shè)置不同的授課內(nèi)容。例如,手工課上,由于一二年級的學(xué)生年齡較小,上課容易受其他事物的影響,因此在課上,我就需要不斷提醒學(xué)生集中注意力;而三四年級接受新鮮事物的能力相對較強,因此在備課過程中就要增加課程難度,增多課程內(nèi)容。影視鑒賞課上,由于對初中的學(xué)生相對不了解,因此我選在課間時分對他們進行調(diào)查,了解學(xué)生的具體喜好與想法,在鑒賞選擇的題材和內(nèi)容上也更為仔細。
第二,調(diào)研活動。
由于山區(qū)的孩子上學(xué)路途遙遠加之家長接送不便等諸多因素,我們采取了只在上午教學(xué)的方式。于是下午的時間我們便開始挨家挨戶進行走訪調(diào)查。以"家長關(guān)于孩子教育問題的看法"為題,我們在以天山村為中心的附近八個村落進行了調(diào)研,我主要負責(zé)從天山村到板廟村的路線,在調(diào)研過程中進行拍照工作。盡管路途遙遠,天氣炎熱,但是大家都堅持不懈。隨后我們大家協(xié)作整理了調(diào)查問卷以及錄音稿。
第三,匯總工作。
在本次支教活動中我擔(dān)任秘書組組長。在支教結(jié)束之后,我們秘書組負責(zé)匯總所有材料,整理成冊。
二、經(jīng)驗與教訓(xùn)
這次支教活動為我提供了一個很好的社會實踐機會;一方面,我可以親自走上講臺,體驗當(dāng)老師的感覺,并能與不同年齡階段的學(xué)生面對面相處,盡管時間很短,但他們每個人都在我的腦海中留下了深刻的印記;另一方面,支教磨練了我的意志,使我各方面的能力都得到了鍛煉。但同時,我也意識到了自己在各項工作中的不足之處,希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,我能夠得到改進,爭取成為更好的自己。
在這十五天中,我收獲了太多太多,感謝每一位參與其中的人,希望以后還可以有機會參與其中,發(fā)揮自己對這個世界的作用。
個人工作總結(jié) 4
20xx年即將過去了,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回首這一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,20xx年,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能;厥走@一年,我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)給予了我很多的支持與關(guān)愛,在此我向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階。
20xx年本人主管的部門是工程技術(shù)部,絕大部分精力用在了項目的工作上,工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大。較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力,調(diào)動了廣大員工的工作積極性,較好地完成了所主管的全年工作任務(wù)。
現(xiàn)就本人一年中所主管的工作總結(jié)匯報如下:
一、生產(chǎn)任務(wù)完成情況:
在項目的建設(shè)中深刻的體會到一個國有企業(yè)下的子公司要在現(xiàn)有的市場經(jīng)濟制度下生存并發(fā)展,我們還有很多東西要學(xué)習(xí)、要改變,在公司成立十個月來,工程技術(shù)部門也肩負的巨大的挑戰(zhàn),此項目是公司的成長項目也是形象項目,我們部門在施工中必須要更加努力和細心,具體心得如下:
第一步:思想觀念改變:
國有企業(yè)有其特定的生存環(huán)境,有其獨特事務(wù)處理方式,但是對于我們部門在對外的施工中還仍然保持以往的高姿態(tài)、高調(diào)子、以自己為中心的`思想,那么我們將遭受到市場經(jīng)濟的淘汰,現(xiàn)行的市場經(jīng)濟奉行的是公平競爭和抓住機遇再加勤奮、實干,目前我們正一步步走向這個區(qū)域,我們就要意識到在這個區(qū)域生存的條件是什么?該怎么樣去做才能生存,不能再依賴于以往的舊思想、舊觀念、舊的模式去衡量我們現(xiàn)在新的生存環(huán)境,我們必須要有這樣的思想轉(zhuǎn)變,只有轉(zhuǎn)變了這種觀念和思想我們才會有更好的發(fā)揮空間,通過項目二年多的現(xiàn)場施工管理我們也認識到了思想轉(zhuǎn)變的盲目和空白,因此下一個工程開始之前,我們就要先給自己的思想定一個位置,這也是我們部門在逐步努力向前轉(zhuǎn)變的第一步。
第二步:管理模式改變
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。我們工程部門的來說,管理的好與壞直接影響到公司的經(jīng)濟利益。在此項目中仍然存在老管理模式,與此同時新的管理模式的加入也在逐步取代舊的管理模式,畢竟此項目是我們公司從成立以來最大的、直接面向市場的項目,無論從思想轉(zhuǎn)變還是到管理模式的改變和加強對于我們來說都需要一個過程,我們會在這個過程中認真學(xué)習(xí)和改變并逐步實施新的管理模式,從這個工程中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了外界市場下的管理模式是什么樣子,每個職工對自身的要求應(yīng)該是什么樣,全部門應(yīng)該怎么去做。
第三步:技術(shù)力量改變
通過這個項目,我們深刻的認識到我們部門在技術(shù)這點要求上還有很大的缺陷,對新事務(wù)的領(lǐng)悟能力不夠,對新施工工藝掌握不全面,對現(xiàn)場的管理和具體計劃安排上還有很大的差距,因為對某一項技術(shù)要求監(jiān)督的不到位,很容易就會讓施工方有機可乘,這樣也會公司帶來不必要的經(jīng)濟損失,因此我們部門每個人將會為此制定了一個學(xué)習(xí)計劃,邊學(xué)習(xí)邊交流邊考核,以此來提高個人的技術(shù)處理能力,為下一個工程做好充足的準(zhǔn)備。
二、工作中存在的主要問題:
1、企業(yè)形象:一個樓盤的銷售價格,不僅關(guān)系到樓盤的地理位置、規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、戶型設(shè)計、建材采用、小區(qū)環(huán)境、配套設(shè)施、交通條件、銷售價格等因素,已經(jīng)上升到對休閑舒適、企業(yè)品牌、文化內(nèi)涵等多方面的綜合需求,對房地產(chǎn)企業(yè)樹立良好形象提出了更高的要求。
2、項目前期:一個項目的成功與否,項目的前期論證是最重要的。前期應(yīng)做好充分的論證,包括可行性和設(shè)計階段。這樣雖加大了前期的成本,但是從整個項目的成本控制來考慮,前期的投入是事半功倍的。可行性研究對于一個房地產(chǎn)項目的成敗起著關(guān)鍵的作用,此項目雖然做了也是流于形式,都是靠感覺去上項目,這是非常危險的。雖然現(xiàn)在可以說此項目基本成功了,但對下一個項目我們應(yīng)充分掌握消費者的心理,準(zhǔn)確地估計市場的容量,制定好完美、可行的銷售計劃。另外在可行性階段必須把資金的流量和銷售計劃做出來,這樣就可盡量的減少開發(fā)者的現(xiàn)金投入,減少資金成本,讓項目得于順利進行下去。
個人工作總結(jié) 5
一、以課堂教學(xué)為核心,落實教育目標(biāo)。
1、備課。學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程;充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計好練習(xí)。
2、上課。
。1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學(xué)重、難點,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。
。2)及時復(fù)習(xí)。我的做法是:新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。這項措施非常適合我們班學(xué)生遺忘快、不會復(fù)習(xí)的特點。
(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識鏈,一學(xué)期對整冊書進行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。
3、作業(yè)的布置與批改
因為每一位學(xué)生之間都存在著一定的水平差異,所以,布置作業(yè)時,要做到因材施教,分層次要求。根據(jù)每一位學(xué)生的特點選擇一些具有針對性的練習(xí)讓學(xué)生完成。批改作業(yè)時,針對不同的練習(xí)錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題,分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因,鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣。
4、注重對后進生的輔導(dǎo)。
首先我把真誠的愛給予后進生、尋找出每個后進生學(xué)習(xí)毛病所在,做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不過于簡單,用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們的心靈之門。其次我努力讓自己發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵;課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí);注重他們的學(xué)習(xí)過程。逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考;必要時實行一對一的.輔導(dǎo)。
二、教研教改方面。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研新的教材。我認為現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與班級的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
個人工作總結(jié) 6
根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認真落實規(guī)劃內(nèi)容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和開展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。例如教師出去聽課學(xué)習(xí),教師崗位培訓(xùn)等學(xué)校在時間上和經(jīng)費上都予以保障和支持,提高了廣闊教師參加培訓(xùn)的積極性。
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為根底的`多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,提高了局部班主任的管理水平。
2、組織參加各類培訓(xùn),加強新課程理念的學(xué)習(xí):
根據(jù)上級精神,四月份類老師參加了干訓(xùn)部組織的主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;10月宋麗晶老師參加市組織的崗位培訓(xùn)。此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,繼續(xù)堅持每周一培訓(xùn)制度,開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,
3、加強計算機應(yīng)用培養(yǎng)。
每周四下午組織教師參加計算機操作培訓(xùn),目前我校教師根本上把握計算機根本知識和操作技能,百分之九十的教師能制作課件,不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
4、每周三下午組織教師觀看教學(xué)光碟,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合和集中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。
個人工作總結(jié) 7
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回憶這個學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。
二、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的`關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不管是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:
一是擔(dān)任七八年級共16個班的信息技術(shù)課的教學(xué);
二是承當(dāng)微機室管理;
三是積極開展信息技術(shù)興趣活動,包括組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生主題網(wǎng)站制作比賽;輔導(dǎo)八年級1,2,3,4,8,9班的學(xué)生參加市"中科杯"比賽。為了延長微機室計算機壽命,我們開展了"保護電腦,人人有責(zé)"的活動,并且在每個班選兩名學(xué)生進行衛(wèi)生清理、日志登記,做到責(zé)任到人。通過學(xué)校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法。
四、以后的打算
1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展。
2、配合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。
3、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
"越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。"在以后的教學(xué)工作中,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),就能使我的工作有所開拓,有所進取。
個人工作總結(jié) 8
一轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。在這一年里,有收獲也有不足,現(xiàn)就將這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。在這一年中,我悉心關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是對留守學(xué)生的關(guān)心上,更是讓他們覺得班級就像一個大家庭,老師就是他們的父母。對學(xué)生的培優(yōu)方面也是不計報酬的給優(yōu)生進行課外輔導(dǎo)。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
20xx年春學(xué)期,學(xué)校安排我到老灣小學(xué)支教,擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),每周13節(jié)課,但校內(nèi)我原來所帶的九年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作和總務(wù)處的工作也并沒有丟,兩所學(xué)校的工作量加起來任務(wù)是相當(dāng)艱巨的。但一學(xué)期下來,不論刮風(fēng)下雨還是其他原因,我也從沒有耽誤過一節(jié)課,在圓滿完成學(xué)校安排的總務(wù)處的'所有工作的基礎(chǔ)上,在兩所學(xué)校的教學(xué)工作也取得了優(yōu)異的成績:在本校組織的“課堂教學(xué)大獎賽”中取得數(shù)學(xué)組第一名,中考中學(xué)生張旭順利考取了壽縣一中,并且數(shù)學(xué)也考出了在校內(nèi)從沒達到過的138分;在老灣小學(xué)所帶的二年級數(shù)學(xué)在期末檢測中也取得了從上學(xué)期的第七到本學(xué)期的第四的巨大進步。
三、考勤紀(jì)律方面
我雖然在兩所學(xué)校兼課,任然嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在這過去的一年里,我在工作中取得了一定的成績,并被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,這是對我的工作的肯定,同時也是對我的鞭策和鼓勵。今后,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
個人工作總結(jié) 9
在過去一年的工作中,我感到非常充實。在過去的一年里,我仍然覺得很有意義。我在工作中也保持著良好的心態(tài)。作為輔導(dǎo)員,這是我的職責(zé)。大二那兩個班還是很忙的。在過去的一年里,我取得了很大的進步。平時忙碌的工作讓我覺得很有意義,給我很好的感覺。雖然是年底了,但我還是覺得應(yīng)該。
作為一名輔導(dǎo)員,我認為積累更多的工作經(jīng)驗,保持良好的狀態(tài)是非常重要的。過去的一年,我們也應(yīng)該吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在這個階段,雖然大二學(xué)生通常有更多的工作,但他們?nèi)匀粓猿肿龅酶。一年時間,按照學(xué)校的相關(guān)指示,完成任務(wù),制定好工作計劃,每周按時查課,認真處理遲到、曠課行為,改善班級氛圍。讓班干部帶頭,管好班干部是最直接的。這一年我的能力也有所提升,也知道自己該何去何從。我覺得我這一年的.工作都做到了這一點,以后的工作一定會繼續(xù)努力。除了這些,我還要及時關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài),是否按時上課,晚上是否在宿舍,把這個做好。
在過去的一年里,大部分時間都花在了學(xué)生身上,每天都在關(guān)注學(xué)校相關(guān)的工作指令,學(xué)習(xí)和經(jīng)驗在工作中很重要。作為一名輔導(dǎo)員,你要虛心請教如何做好工作,如何成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。這些都是我需要學(xué)習(xí)的。在過去的一年里,我一直在不斷調(diào)整這些事情。在過去的一年里,我做了很多認真的工作。就這樣,我積累了很多經(jīng)驗。在這方面,我覺得我做得很好,很有意義。多積累工作經(jīng)驗,向身邊優(yōu)秀的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我一直很重視這些東西。對我來說,需要慢慢來,在工作中不斷積累。
過去一年也有一些不足,需要糾正。作為輔導(dǎo)員,我要認真做好相關(guān)規(guī)劃。這個我也很清楚。我經(jīng)常忘記工作中的一些細節(jié)。雖然不是很重要,但是這個習(xí)慣不好。有時候經(jīng)常會忘記自己想做什么,所以明年一定會好好改正,來年做的更好。
個人工作總結(jié) 10
今年六月,我有幸參加了z市教育局和z市教育局組織的兩次科學(xué)教師實驗創(chuàng)新比賽。俗話說“臺上一分鐘臺下十年功”。從比賽結(jié)束到現(xiàn)在已經(jīng)十幾天了但心里仍舊不能平靜。參加這次比賽使我在教學(xué)理念上和心態(tài)上都有了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變和提高。這不僅僅是一場比賽,更像是我教學(xué)生涯中的一次充電,是一次讓我永生難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
時常得意于自己的幸運,幸運遇見那么多對工作兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和前輩。一路上有他們時時給予我的幫助,給我指出設(shè)計環(huán)節(jié)中的不足,實驗中缺點,語言上的問題。特別是我們的科學(xué)教研員蘇老師,她嚴(yán)謹?shù)?態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng),常常令我暗自汗顏。
從賽前準(zhǔn)備到比賽結(jié)束的整個過程,即有痛苦與掙扎,又有收獲與喜悅。痛苦于如何讓實驗更有創(chuàng)新,掙扎于該不該舍棄部分想法,喜悅于實驗的成功,收獲于實驗后的反思。在討論實驗的過程中教師思維火花的碰撞,一個個靈光的閃現(xiàn),也讓我感覺到實驗原來可以更精彩。雖說這次實驗創(chuàng)新比賽獲得了一等獎,但我深深明白在科學(xué)教學(xué)上還存在很多不足之處,還有許多地方值得我去學(xué)習(xí),也需要自己不斷的去在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,讓自己的專業(yè)知識更扎實。
經(jīng)歷過這次實驗創(chuàng)新大賽,在不知不覺中,我的視線延伸了,我的視野拓寬了,我的教育視點也由此提升了。我深深的體會到了我們的生活是忙碌的但絕不枯燥,工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進取中才能發(fā)展,成功其實就是自己在打磨自己,自己在超越自己。我深深的體會到一種團隊合作氛圍的重要性,只有在一種相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心,相互幫助的和諧團隊才能取得更好的成績。我深深的體會到一個優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書,而在于他用心教了多少年的書。
愛因斯坦說過:“只有熱愛,才是最好的老師!毕M芎捅姸嗟慕處熞黄鸾柚逃执罱ǖ倪@個平臺,使自己成長的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素養(yǎng)、多一份品性,向“做人民滿意老師”拼搏努力。
個人工作總結(jié) 11
總結(jié)這一學(xué)年的工作得失,大概有以下幾點:
一、從工作中得到的經(jīng)驗教訓(xùn)
1.同事之間互相幫忙互相交流,提高工作效率。
記得剛?cè)肼殨r,主任指派了校區(qū)最好的英語老師――凌老師做我的指導(dǎo)老師。凌老師在工作中對我的幫助非常大,從怎么搜集教學(xué)資料到怎么上好一對一英語課,從介紹校區(qū)的作息時間到介紹校區(qū)老師,事無具細一一講到,讓我能盡快熟悉工作。
2.對校區(qū)內(nèi)的事情要多關(guān)心。
這是工作態(tài)度的問題,很多事情都是舉手之勞,我可以選擇做或者不做。如果我做了,能夠給別人帶來一點方便的話,為什么不做呢?這樣整個校區(qū)工作環(huán)境就非常理想了。這是利人利已的事情。
3.如何才能做好一對一教學(xué)工作?
我們是服務(wù)行業(yè),主要服務(wù)好學(xué)生和學(xué)生家長。這要求我們要充分了解學(xué)生家長的期望,作出相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃。這一點,我吃過很大的虧。有位肖同學(xué),成績比較好,但家長不希望他在龍文學(xué)得太累。這種情況下,我給學(xué)生布置了太多的作業(yè),使得學(xué)生學(xué)得比較累。后來學(xué)生家長表示不滿意,要求換老師。除此之外,精通學(xué)科知識,梳理知識脈絡(luò),掌握最新考試動態(tài)這是實打?qū)嵉挠残砸蟆?/p>
二、工作中遇到的難題
1.對無心向?qū)W的學(xué)生,我沒找到有效的.辦法進行輔導(dǎo)。
劉同學(xué)自恃聰明,而且以前曾經(jīng)有過在期末突擊復(fù)習(xí)取得好成績的經(jīng)歷。平時不怎么學(xué)習(xí),上課時也是應(yīng)付著學(xué)。我找他談話,希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要存在事情明天做還來得及的想法,但是學(xué)生不聽。后來,我聯(lián)系學(xué)生家長,希望得到學(xué)生家長協(xié)助,但是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是沒轉(zhuǎn)變。到了期末考試,落下的知識太多,他自己干脆就放棄了,復(fù)習(xí)也不認真復(fù)習(xí)。
2.在學(xué)生面前沒能樹立威信。
因為個人性格較隨和,與學(xué)生相處多了,學(xué)生也摸準(zhǔn)了我的性格,跟我相處時較隨意。這是我一開始就犯下的錯誤,而且這個錯誤可能會繼續(xù)犯。但是我會作出努力,盡快改變過來。
希望下一個學(xué)年能做得更好!
個人工作總結(jié) 12
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn),合格的通過了考試。認真參加政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了黨的,為了提高自己的思想覺悟,把理論與實際工作結(jié)合起來。比方在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導(dǎo),對學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點,敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網(wǎng)與學(xué)生溝通,積極參與評論,傳遞準(zhǔn)確信息,進行正面引導(dǎo),化解矛盾,凝聚人心,為華宇學(xué)院及德州的改革,開展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我積極的`配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,提高了學(xué)生獲取信息的效率。
在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,確實有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理方案,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比擬輕松、愉快的,所以工作上比擬主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
個人工作總結(jié) 13
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人對本年度的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的教研理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的教育教學(xué)筆記。新的教育形式不允許我們再課堂上重復(fù)講解,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí),仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任二年級一班的語文教學(xué)工作,以及語文教研組長職務(wù)。不管是面對接班的孩子,還是面對教研組長這個位置,對我來說,這一系列任務(wù)都是陌生的,但我仍迎難而上,認真克服。平時嚴(yán)格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效率。平時堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,豐富業(yè)余生活。認真參加區(qū)學(xué)科素養(yǎng)。在教學(xué)管理方面,以“研文本解讀,構(gòu)學(xué)本課堂”為主題,一學(xué)年來有效地開展了二十多次集中學(xué)習(xí),為教師個人、學(xué)校積累了豐富的業(yè)務(wù)資料,特別是“集體磨課”形式的推出,對備課組成員的專業(yè)成長提供了一個很好的舞臺。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的.事業(yè),并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。本學(xué)年的工作中,我負責(zé)的課題《“利用影視劇引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著”的實踐與研究》獲區(qū)三等獎的成績,撰寫的“學(xué)本課堂”小故事《“曲徑探幽”——努力踐行新課標(biāo)指導(dǎo)下的學(xué)本課堂》獲區(qū)二等獎。
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中我覺得自己還是有很多的不足之處,特別是工作中的惰性思想。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
個人工作總結(jié) 14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就今年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍,觀看學(xué)習(xí)強國、人民日報、新華社等公眾號和平臺學(xué)習(xí)了解相關(guān)動態(tài)變化,勇于剖析自身,正視自身,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,工作務(wù)實,負責(zé)。這學(xué)期,自己擔(dān)任五年級英語教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況存在差異較大,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我積極虛心向有經(jīng)驗的教師和兄弟學(xué)校的同行討教學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極學(xué)習(xí)尋求適合這屆學(xué)生的方法靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生勇于合作,積極合作,大膽創(chuàng)新等能力。
三、遵守紀(jì)律方面
自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處置好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、待人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時時以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的'言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。
總之,在這一年里,我在思想上,工作上,生活中時時嚴(yán)格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心中樹立起榜樣的作用,在各方面取得了長足進步。雖然我很努力了,個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
個人工作總結(jié) 15
此時距離我的實習(xí)結(jié)束期限還有16天,這意味著我短暫而又寶貴的教學(xué)實踐就要結(jié)束了,在反思這五個月來的實習(xí)經(jīng)歷時,我突然間意識到,時間,還真的是在不經(jīng)意間就悄悄溜走了,現(xiàn)在回想起我剛剛來到這里時的情景,就好像在昨天,一切的一切都是那么的清晰,就好像一幕幕電影在眼前閃過。思緒在飄飛,但我的心在此時卻無比的鎮(zhèn)定,此行的目標(biāo)已然達到,還額外收獲了珍貴的`師生情,讓我甚至開始舍不得再離開。
回想起整個實習(xí)經(jīng)歷,可謂命途多舛。前半程的庸庸碌碌讓我近乎喪失信心。幾經(jīng)波折后終于來到的現(xiàn)在的學(xué)校,才感覺實習(xí)應(yīng)該從這里開始。現(xiàn)在想起來,曾經(jīng)的磨難又何嘗不是一種鍛煉,讓我在飽經(jīng)冷落后更加珍惜這來之不易的機會。
在新學(xué)校,我有了更多的機會去實現(xiàn)自己的想法,有了更多的時間去驗證自己的假設(shè),一切的一切都是那么的可愛,讓我覺得雖然累,但是一切都值得了。當(dāng)我?guī)е⒆觽冏哌M實驗室,看到他們眼中的興奮和好奇,我突然覺得作為一名老師對本職工作的熱愛是何等重要,其實孩子們要求的不多,只要你能把他們帶到知識中去就足夠了,剩下的便是在他們困惑時適時地幫一把,但這又有多少人能真正做到?作為一名學(xué)生,我深知一名老師的個人魅力對學(xué)生有多大影響(此處指的是授課方式),它甚至能決定一個人未來的發(fā)展方向。興趣是最好的老師,能激發(fā)學(xué)生們對自己課程產(chǎn)生興趣的老師才是優(yōu)秀的老師。如何激發(fā)興趣,便成了擎待解決的問題,因為它不是一成不變的模式,而是隨機應(yīng)變的,任何事情一旦有了規(guī)定的套路,便也就落入了俗套,照本宣科只能自取滅亡。作為一名老師,我能做的便是在掌握本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,絞盡腦汁的去思考該如何調(diào)動學(xué)生的積極性,關(guān)于這點,我也在思考,也在實踐。
在接下來的日子里,我會珍惜在這里的每一分每一秒,盡我所能把自己所知道的知識傳授給學(xué)生們,給自己一個完美的交代,也不辜負學(xué)生們對我的期望。
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