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小學音樂教研組工作總結

時間:2025-01-04 11:16:43 工作總結范文 我要投稿

小學音樂教研組工作總結范文(通用20篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學音樂教研組工作總結范文(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學音樂教研組工作總結范文(通用20篇)

  小學音樂教研組工作總結1

  本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特點性、科學性和實效性建設。以此來不斷增進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地進步每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面進步、重點開花。順利完成了學期初的預定目標,取得了較為使人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結以下:

  一、認真參與理論學習,進步每位教師本身素質。

  為了加強修養(yǎng),進步每位教師的本身素質,我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習,學習各年級的教材先容和優(yōu)秀案例。開學初,組織教研組每位成員進行學習,共同探討。全體成員認真研究新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激起學生愛好、開發(fā)學生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學習,進步教師撰寫論文和教學水平。

  二、 立足課堂,積極實踐,增進質量進步。

  我組嚴格依照市教研室、學校的教學安排,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學進程中我們嚴格按計劃展開工作,組內(nèi)老師相互聽課,課落后行評課,通過評課讓大家相互學習,取長補短、共同進步。在本校教研活動中,我組教師朱瓊芬和王Z琨兩位老師同課異構上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,遭到了聽課教師的好評。在學校組織的新教師亮相課課中,朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》,每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對新教師來講這次的公然課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的QQ群里提出來,大家共同解決。每次的認真反思,每次的積極探討,都表明我們的音樂教學有著更進一步的進步。

  三、 科研引領,深化研究。

  認真領會新課程標準,制定教研工作計劃,積極展開教研活動,情勢多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的同時,還力所能及地研究改進課堂教學,重視積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,應用理論來指導實踐。我相信,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項,多多去查閱資料,學習那些優(yōu)秀的課題研究方法,我們的教研水平將會越來越高。

  四、 展開第二課堂活動,培養(yǎng)藝術隊伍。

  總之,這一學期的'教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地展開學校各項藝術教育及學生的愛好培養(yǎng)工作,進步全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

  小學音樂教研組工作總結2

  本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教導處和教科室的指導下以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結如下:

  1、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃。

  2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構。

  音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。本學期每位老師都開了校級公開課:虞胡敏《捉迷藏》,王蒙蒙《踩雨》,麻小菊《魔法師的.弟子》,鄭秀萍《小蜻蜓》;在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  3、認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。

  5、抓好本組的師德建設。本學期利用業(yè)務時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質。

  6、成功舉行了主題為“童心歡唱快樂飛揚”的20xx年城西小學“校三獨比賽”,獲得領導、家長、學生的一致好評。

  在今后的教學工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,為我校美好的藝術明天奉獻我們應有的力量。

  小學音樂教研組工作總結3

  回顧這一年走過的一步步,我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展本身上風。現(xiàn)將本年度音樂教研組工作作個簡單總結,以便今后更好地展開工作,彌補不足。

  一、規(guī)范行為,提升師德修養(yǎng)

  以更新觀念、進步音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的;以狠抓課堂教學質量進步組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩(wěn)步進步,更能夠促使音樂教研組每位成員從思想、理念、教學水平有一個新的逾越。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、為人師表,做學生的良師益友,用真誠的心面對每位學生,這是我組教師的共同尋求。

  二、更新觀念,提升教學

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比之前有了很大的進步,能夠依照中心的同一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠,特別是課堂教學方法方面。

 。1)與“新基礎教育”共成長。

  課堂是教學的主陣地,“新基礎教育”的實施與推動,讓教師煥發(fā)出新的生命。我們認真學習“新基礎教育”理念,努力做到“五還”,結合學科特點,創(chuàng)設生動、活潑、有效的課堂,以人為本,張揚個性,激起學生的創(chuàng)新潛能,進步學生藝術素養(yǎng)。

  全組教師嚴格執(zhí)行教學五認真,認真上好每節(jié)課。通過“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進步本身課堂教學質量。通過組內(nèi)聽課、評課,增進教師的成長。在實施新課程的環(huán)境中,教師和學生共同修建了新的課堂,教師不斷實現(xiàn)本身的發(fā)展,與“新基礎教育”共成長。

  (2)積極參與課題研究

  隨著教師職業(yè)專業(yè)化的深入發(fā)展,要請教師具有較高的文化素質和較強的'教育科研意識,進行有效課堂教學評價課題的研究,大家通過主題學習、研討、交換,更新觀念,主動思考,不斷進行專業(yè)學習和課后反思,精心設計教學評價,并及時反思,再行為跟進,課堂教學的有效性有了明顯的提升,教研氛圍濃厚。

 。3)扎實課堂教學管理

  關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。堅持以審美為核心,重視培養(yǎng)學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟發(fā)聰明、激起學生對美的愛好與尋求。重視以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂課不居于老套,而是與學生融為一體,朋友式的交換、鼓勵性的教學評價,讓學生喜歡音樂課。

  小學音樂教研組工作總結4

  時間很快,一學期即將結束,本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結協(xié)助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作簡要總結如下:

  一、嚴格落實教學工作,有序地進行常規(guī)教學

  我組結合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規(guī),使教學有計劃、有步驟地進行。在教學過程中,注重課堂常規(guī)的管理,結合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關注每一位學生的發(fā)展,尊重學生的個性發(fā)展,并充分挖掘有音樂特長學生的潛力。

  二、參加研訓學習,提升自我能力

  參加研訓學習是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓學習,才能進一步加強和提高自身的業(yè)務水平和能力。在本學期中,我組的教師積極參加校級、市級的培訓學習和網(wǎng)絡學習。參加四校區(qū)組織的“一課三磨”活動,準時聽課,課后進行積極研討。老教師在教學中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學實踐中得到很好運用,以老帶新,讓實驗校區(qū)更充分發(fā)揮音樂組的.作用。新教師婁秋怡承擔了四校區(qū)公開課活動,讓自己盡快進入教師這個角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學上有更大進步。

  三、以活動促特色,以務實促成績

  在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。配合學校各類活動,發(fā)揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認真對待、盡職排練,整體比賽效果較好。

  教研組取得的成績,離不開校領導的指導和關心,離不開各教研組和各位老師的支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學生的努力!白詈檬菚簳r的標志,更好是永恒的追求!苯窈,我們將再接再厲,不斷進取,繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,為學校的教研工作注入活力,增光添彩!

  小學音樂教研組工作總結5

  這一學期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作表現(xiàn):

  一.組織組內(nèi)教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃:

  開學初,組織全校三名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。本學期,音樂教研組共安排五次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結,每人聽課20節(jié)。通過活動,取得了一定的成效。教師逐漸樹立了正確的教育觀。

  二.定時認真開展教研組活動,提高教師素養(yǎng):

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學質量的目的。

  三.認真對待學校各種活動,出色完成任務:

  每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學期,音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術專長學生展現(xiàn)自身良好藝術技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學生參加了比賽,比賽現(xiàn)場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優(yōu)美的`舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設備不那么先進,但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,希望藝術比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術文化生活,引導學生提高藝術修養(yǎng)和審美情趣,陶冶學生高尚情操,促進學校藝術教學,全面推進學校素質教育,充分展示全校學生藝術風采。

  四.不足之處:

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。主要表現(xiàn)在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學,減免了合唱教學。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

  五、下學期的設想:

  1、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。

  2、加大集體說課、總結的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

  小學音樂教研組工作總結6

  一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養(yǎng)學生興趣愛好,提高審美素養(yǎng)。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結。

  一、加強校本培訓,制定教研計劃

  根據(jù)學年時間與新課標要求,教研組制訂相應教學計劃;根據(jù)學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導師團聽課活動。

  二、認真?zhèn)湔n,完善課堂

  本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學能力。

  本學期,音樂組導師團積極聽課、反饋,認真完成一周兩課的聽課計劃,為新教師的發(fā)展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的機會。本學期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領導的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。為學生發(fā)展,自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,提高教學熱情。

  三、加強教研,提高綜合能力

  本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導,音樂組成員獲得極大的`鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經(jīng)驗。

  12月8日,盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區(qū)、xx校區(qū)、xx小學和區(qū)協(xié)作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結對民工子弟小學共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術教育工作的一個里程碑。

  盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的發(fā)展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養(yǎng),聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養(yǎng)的構成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術表現(xiàn),到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發(fā)的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據(jù)學生的實際需要和經(jīng)驗開展設計,將我們的教學手段與音樂本身文化結合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發(fā)現(xiàn)場老師們的深度思考。

  在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區(qū)協(xié)作型教育集團開展音樂學科聯(lián)合教學展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設計了教案,分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關注學生,回歸音樂本體。

  本學期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

  四、積極參與文化建設

  音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導游”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。

  在今后的教學生活中,我們音樂組將更加團結一致,提高成績,為學生、為音樂教育事業(yè)奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!

  小學音樂教研組工作總結7

  本學期的教學工作已經(jīng)結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。

  一、組織組內(nèi)教師學習相關教育教學理論,開展教學基本功訓練

  開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。

  本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內(nèi)公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。

  二、認真進行教材研討,優(yōu)化課堂

  每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習慣。

  三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。

  在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的.綜合素質,

  同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)。本學期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。

  2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

  小學音樂教研組工作總結8

  本學期,我們音樂教研組努力完成學校布置的各項教育教學任務,認真學習新課程改革的教學理念。在教學上,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,提高學生的審美情趣,從而提高學生的音樂文化素養(yǎng),F(xiàn)將本學期的教研工作總結如下:

  一、組織學習,制訂計劃

  根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  本學期,每位音樂教師都做到認真分析教材,分課時備課,突出重`難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。教學時做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  本學期4月份,邱宇嵐老師積極參加學校的“一課三磨”活動,執(zhí)教了二年級的《鐘》,全體音樂教師積極參加并提出了自己的'看法和意見。

  三、積極開展興趣活動

  在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

  四、認真對待學校、區(qū)級的各項活動

 。1)5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動,經(jīng)過大家的努力,獲得展演活動優(yōu)秀學校。我們會繼續(xù)努力,認真對待,爭取有更大的進步。

 。2)6月有一些音樂特長生參加學校的“尋找校園最特別的你”活動中,獲得好成績。如五(2)班的王靜雯表演爵士舞;四(1)班梁靜怡和五(2)班的吳佳琪的拉丁組合;六(1)班的吳愛信的獨唱。

  小學音樂教研組工作總結9

  一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,健全和改善教學方法和手段,為提升我校的音樂教學質量做出了一定的貢獻。

  一、堅持理論學習,推動教師素質的提升

  1、本學期學校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

  2、為加強修養(yǎng),提升素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

  二、積極參加音樂教研活動

  我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提升教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

  三、興趣小組的組織與訓練

  舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎上有了一定的提升,為明年的'藝術節(jié)提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的形成!

  四、其他工作:

  1、積極組織訓練學生并參加了全市藝術節(jié)的廣場文藝調(diào)演。

  2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

  3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

  4、在本屆藝術節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導教師”。

  我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

  小學音樂教研組工作總結10

  這一學期,在學校領導的正確領導下,在“三全育人”的教化理念指導下,大力推動教化創(chuàng)新,加快教化發(fā)展,以教學探討為先導,全面提高音樂教學質量。進一步解放思想,大膽實踐,開拓創(chuàng)新,更新觀念,深化課程改革。音樂組老師開拓創(chuàng)新、與時俱進,走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素養(yǎng)教化的大方向,努力學習現(xiàn)代化教化理論,轉變觀念。下面我們就這一學期的工作從以下幾方面作一個簡潔的總結。

  一、加強理論學習和探討,提高自身修養(yǎng)和水平,促進課程改革

  我組主動開展教化探討活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。這一學期,我們教研組全體老師仔細學習了新課程的教學理念,以此指導老師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動,在教研活動中,教研組重視發(fā)揮老師的集體的力氣,相互學習和溝通。備課是教學的第一個環(huán)節(jié),我組老師樹立“為了每一個學生的充分發(fā)展”的價值取向和以新課改、新理念為動身點的備課觀和教學觀。仔細備課,超周備課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,教學設計新奇、獨特,要融入老師的特性和才智,具有時代性和挑戰(zhàn)性,變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”,體現(xiàn)“設計理念——設計思路——教學過程——拓展才華——動態(tài)評價——教學心得”與新課程相適應的.新模式。并且進行組內(nèi)教案互查,發(fā)覺問題剛好調(diào)整,進行修改。凝思集優(yōu),備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環(huán)節(jié),本學期組織本組老師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,課前說課,課后評課。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,努力上好每一堂課。

  二、抓好三課活動,促進質量提高

  我組嚴格根據(jù)教育局、學校的教學支配制定教研組教學安排,并在開學初對本學期的重點工作做了探討和探討,然后形成文字性的安排。在教學過程中我們嚴格地根據(jù)安排開展工作,剛好的檢查安排落實的狀況,反饋調(diào)控。主動參與學校組織的教化教研活動,組內(nèi)公開課,教學方法多樣敏捷,師生互動,學生愛好深厚,并且頗有創(chuàng)建性,能夠體現(xiàn)新課程的教學理念。教研組老師多次聽課,仔細做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研溝通、總結推廣教學閱歷,提高老師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題探討等教學業(yè)務實力和水平。

  三、開展其次課堂活動,培育藝術隊伍

  我組在培育學生愛好的基礎上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個老師依據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。有老師抓好電子琴的培訓,有老師做好舞蹈隊的訓練工作,每個老師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,相互學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)實力。幫助學校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級表演二等獎和創(chuàng)作銀獎。幫助年級組搞好古詩文誦讀活動。

  四、存在的問題及努力的方向

  本學期通過教案檢查發(fā)覺,有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環(huán)節(jié)過于簡潔沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,沒有起到應有的作用;總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!

  小學音樂教研組工作總結11

  本學期,我們在上學期的基礎上,進行了進一步的改進,力求在理念和教學實踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,重點以分層教育理念為主,以人為本,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。全面提高學生素質,充分關注學生個體,更符合每個學生的實際,切合學生心靈,倡導人性化的教育。

  1、學習理念,立足課堂,提高課堂效率。

  在教學過程中,注重開展小組合作學習,根據(jù)學生的個體差異進行異質分組,使小組成員合理搭配,在教學中充分調(diào)動每一個學生的積極主動性,讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性,教師給予恰當?shù)墓膭钚缘脑u價,使學生在小組中自主活動,互助活動,發(fā)揮學生個人的`主體作用。本學期組織全組教師繼續(xù)認真學習小班化教育的理論以及音樂課程標準和《音樂課標解讀》,對課堂教學方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整,促進課堂教學的有效性。用主題式教研的形式對小班化教學進行嘗試實踐。在全縣小學音樂教師范圍內(nèi)對校本教材進行了交流。教材也突出了分層教學這個小班化的重要理念,得到了與會者的好評。

  同時積極向兄弟學校吸取先進經(jīng)驗,通過聽課、聽專家點評提高我們?nèi)M成員的理論認識和實踐感知,通過縣級層面的教研活動我們對小班化教育的教學方法策略等有了更加清晰的認識,從而有效地指導今后的教學實踐。

  2、改變現(xiàn)狀,改善軟件,積極適應小班化教育。

  由于我們學校的學額比較滿,與小班化要就的硬件要求相去甚遠,所以我們就想方設法改善現(xiàn)有的條件,優(yōu)化現(xiàn)有的硬件。讓教室變的不在是教室,讓教室成為孩子們的學習場所、游戲場所、生活的場所,優(yōu)化教室的空間。我們在音樂教室的墻壁上貼上音樂家的圖片、黑板報上裝飾音樂格言和小朋友演出圖片,空余處擺上打擊樂器,把教室營造成藝術角、小舞臺。同時在校園的音響中播放兒童音樂、學校畫廊張貼學生藝術節(jié)演出照片等形式,設置藝術氛圍。

  3、拓展課堂,加強課外實踐,張揚學生個性。

  本學期我們舉辦了“學校小舞臺”、“六一慶典”、“慶祝崇明解放六十周年”等活動培養(yǎng)學生的社會責任感和社會角色感。讓有特長、藝術課成績優(yōu)異的學生上臺展示、比賽。同時也鼓勵有表演意向的學生上臺表演,鼓勵學生敢于展示自己使他們建立起自信,讓每一個學生個性得到充分的發(fā)揮。注重課外興趣小組的日常訓練,參與各類社會實踐活動,開闊學生藝術視野。

  我們的科研工作也是隨著小班化教學的實驗,不斷深入,在教學研究中推動教育教學改革,以科研促教研,切實提高課堂教學質量。平時,在教學中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過撰寫案例、通過各種形式的教學研討活動暴露問題,在問題中求證,從問題中總結,強化了科研意識。

  小學音樂教研組工作總結12

  時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的這半年來,音樂教研組在校長室與教導處的正確領導下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結:

  一、認真組織音樂教研活動

  本學期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念與優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期戴俊老師率先帶頭,在學期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了各位老師的一致好評。老師結合音樂教研的目標,送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動中,開設了《大鹿》,以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。還在組內(nèi)上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。

  三、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。

  在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術新苗;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的這學期教研組的`老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

  小學音樂教研組工作總結13

  制定目標,對于實施計劃,以及實現(xiàn)我們的最終目的具有指導性的意義。制定目標在我們的生活和工作中,在我們發(fā)展過程中,是非常重要的。所以,XX小學音樂組在學期初就制定好了切實可行的目標。音樂組全體老師一起向目標奮進!下面就半學期來的教學工作進行總結。

  備課教研

  陽光明媚的上午,像往常一樣,這是音樂教研組集中研討的時間。藝術體育分管錢利民主任主持音樂組教研活動,帶領音樂組制定了學期計劃,提前做好規(guī)劃,還提出了注意事項。

  教學觀摩是新教師教學質量發(fā)展的重要途經(jīng)。本次觀摩的是新入職老師孫海洋執(zhí)教的一年級唱歌課《大鼓和小鼓》。觀摩的除了音樂組其他老師,還有常熟市教師發(fā)展中心的謝孟媛老師。

  經(jīng)過充分的準備,這堂課順利完成。這是一節(jié)通過歌曲讓學生了解“鼓”這個樂器的知識,并通過鼓更好的掌握節(jié)奏的打擊。這節(jié)課教學步驟比較清晰,進行的比較流暢,教學環(huán)節(jié)緊緊相扣,有導入,有拓展。但其中也存在一些不足和問題。

  課后,其他老師對孫老師的這節(jié)課進行評課。老師們相互討論,對課堂上出現(xiàn)的情況進行分析,提出了一些優(yōu)缺點和需要改進的.地方,并對新老師做出了肯定。

  藝術節(jié)活動

  四月末,XX小學迎來了第二十一屆校園文化藝術節(jié)。本次藝術節(jié)分為兩場,分別是:五年級“唱響XX“歌唱大賽,和六年級“樂動心弦”個人器樂大賽。校園文化藝術節(jié)在于通過開展豐富多彩的校園文化活動,引導青年學生加強文化道德修養(yǎng),提高綜合素質,促進德智體美全面發(fā)展。

  整合現(xiàn)有的校園文化活動內(nèi)容,集中在一段時間內(nèi)形成聲勢和規(guī)模,打造新的文化活動品牌,創(chuàng)造有利于學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍;創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容和形式,努力適應新時期高校學生對校園文化建設的新需求,使學校成為學生素質發(fā)展發(fā)展的起始地。

  4月22日,江蘇省少年兒童研究會少年軍校專業(yè)委員會第三次年會在常熟隆重開幕。本次年會由江蘇省少年兒童研究會主辦,常熟團市委、常熟市教育局、常熟市少工委承辦,XX小學、練塘中心小學協(xié)辦。全省各團體會員學校少年軍(警)校校長、少先隊輔導員代表等近300人參會。

  中國少先隊工作學會副會長華耀國,團省委中少部部長、省少年兒童研究會副會長張志方,團省委中少部副調(diào)研員、省少年兒童研究會副會長徐美華,團省委中少部副部長曹麗麗,蘇州團市委副書記、少工委主任蔣妍,常熟市人民政府副市長楊曉峰,常熟市教育局局長陳邵東,常熟團市委書記劉飛等出席會議。江蘇省少年軍校專業(yè)委員會常務主任、泰興市鼓樓小學教育集團總校長姚恒章主持會議。

  年會上,我校舞蹈隊隊員換上軍綠色的迷彩服,與軍營靠近,用有力的舞姿、自信的笑容和整齊的動作,跳出了少年學生的風采。少年強則國強,小小少年不怕苦、不怕累,也要參加軍營訓練保家衛(wèi)國!

  為了此次表演,音樂老師們在忙碌的工作中尋找時間,利用課余時間、下課間隙進行緊張排練。任務雖緊迫,但心中充滿了力量、決心和對藝術的熱愛!

  小學音樂教研組工作總結14

  本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為以音樂活動激發(fā)學生學習興趣

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)學校要求的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的`想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  本期的校內(nèi)科研課題為通過評價活動提高學生的音樂鑒賞能力。課題研究主要在高段年級展開,主要內(nèi)容為學生在進行音樂評價時充分運用已學過的音樂基本要素,從音色、節(jié)奏、速度、力度、旋律等方面來進行評述,逐步提高語言的準確性,從而提高音樂鑒賞能力。

  三、積極開展興趣活動,鼓勵參加各種比賽。

  在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。本期:方向云、龔軼負責鼓號隊,姚金彤、雷萌負責舞蹈隊,鄭琳子負責合唱隊。每周各活動隊堅持2次常規(guī)訓練。鼓號隊、舞蹈隊、合唱隊承擔學校升旗儀式的奏樂和校級各類演出活動任務。

  活動、比賽豐富了同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

  小學音樂教研組工作總結15

  一、指導思想:

  以鄧小平同志的“三個面向”為指導,堅持德智體美勞全面發(fā)展學生素質,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究開展了豐富多彩的學校音樂教育活動,以提高本組音樂教學水平及音樂教學質量,使學生音樂學有所長,學有所得,全面培養(yǎng)學生的音樂細胞。

  二、工作措施

  (一)提高教學質量:

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結合。

  2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。為能使學生上好課做好充分的。

 。ǘ┙虒W中注重音樂興趣的培養(yǎng)愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

  藝術性:在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在上課同時要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的'律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。

  系統(tǒng)化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”,使學生各方面均有提高。低年級學生年齡小,生性活潑。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  總之,努力提高本校學生的多方面音樂素質,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發(fā)展。

  小學音樂教研組工作總結16

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現(xiàn)匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提升音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提升組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷健全、穩(wěn)步提升,更能促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

 、蓖ㄟ^活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能形成共同的統(tǒng)一目標,形成真正的合力,從而提升教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

 、膊粩嘟∪珜W習制度,努力提升音樂教師的科研素質和能力,學習內(nèi)容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

 、臣訌娊M員音樂教學基本功的培訓,包含:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,增加輔導力度,準備在校園學生藝術節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

  ⑴從自身做起加強學習,并帶領組員學習,學習內(nèi)容:先進教學經(jīng)驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務能力從理論上有所提升。

 、茖τ趯W校布置的'任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了較大的進步,能按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提升一個新層次。

  小學音樂教研組工作總結17

  實驗二小音樂教研組是一支腳踏實地、團結奮進、開拓創(chuàng)新的團隊,F(xiàn)有副高級教師2人,一級教師1人,二級教師1人。麗水市學科帶頭人2人,市教壇新秀1人,市教壇新苗1人。

  回首20xx,音樂團隊有付出、有收獲。在20xx年麗水市綠谷名師評比中,音樂組3名教師參加,1人獲得市學科帶頭人,1人獲得市教壇新秀,1人獲得市教壇新苗稱號。經(jīng)典詠傳唱節(jié)目《黨啊,我為您歌唱》獲市綠谷文藝比賽一等獎;表演唱《給書包減肥》獲市綠谷文藝比賽三等獎。

  教研結合以研促教

  本學期,音樂教研組通過參加各級各類培訓、觀摩學習、集體備課、互相聽評課等途徑,集精粹改不足,學習優(yōu)秀教師的教學長處,調(diào)整自己的教學行為,提高自我教學水平。

  多彩社團助力“雙減”

  為切實推動“雙減”政策落地落實,豐富課后托管服務內(nèi)容,滿足學生多元化、個性化的學習需求,本學期,音樂組開設了合唱社團、唱燈社團、口風琴社團、鼓樂社團、音樂表演等拓展課程。通過豐富多彩的音樂社團活動,讓學生學有所樂、學有所長、健康全面發(fā)展。

  技能練習提升自我

  音樂組老師們通過學習《音樂課程標準》等理論書籍,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讀到好書時與組內(nèi)老師一起分享,共同進步。同時,我們還一起探討學習陶笛、口風琴等小樂器演奏。

  回望20xx,我們深刻感受到:奮斗的'果實特別甜,團結的力量特別大;展望20xx,我們更要凝心聚力,砥礪奮進,接續(xù)繪制實驗二小美麗的畫卷!

  小學音樂教研組工作總結18

  《新課程標準》的制定全面推進素質教育的基本精神,體現(xiàn)以藝術審美體驗為核心,使學習內(nèi)容生動有趣、豐富多彩,有鮮明的時代感和民族性,引導學生主動參與藝術實踐,尊重個體的不同審美體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。本學期,我們音樂組教研工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā),認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平以激發(fā)學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展音樂教學工作的。在這學期中,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。現(xiàn)就本年工作總結如下:

  一、指導思想

  這一年我們音樂教研組以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的,以狠抓課堂教學質量,實現(xiàn)有效課堂,提高組員的團隊意識為方法,使我們組在各項工作上不斷完善、穩(wěn)步提高。

  二、工作重點

  1、通過教研活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,形成共同的統(tǒng)一目標,從而提高教學質量,使我組全體組員真正做到從教學水平上有一個大的跨越。

  2、加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  3、在學校的支持和幫助下繼續(xù)健全完善音樂教學資源庫,同時發(fā)揮其應有的作用。在本學期中我組訂購了一套兒童打擊樂器和交流會的教學案例及一些教師所需的教學用具等,這樣有利于完善音樂課堂的資源,在以后我們還會不斷的完善教學資源,改善音樂教學條件,提高教學的質量,激發(fā)學生的興趣。

  4、完善師生考核制度,嚴格按照評價標準進行考核。

  三、實施措施

 。ㄒ唬┙M織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為努力創(chuàng)建以“自能教育”“以人為本”為目標的音樂課堂,實現(xiàn)有效的音樂課堂。

 。ǘ┱J真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)我市小學教研室要求的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。做好教學“六認真”的'工作,上好每一堂音樂課,在課堂教學中,根據(jù)各年段的特點,開展音樂課。

 。ㄈ┓e極開展興趣活動,豐富校園生活。

  在這一年中,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,活躍校園第二課堂,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,在活動中,學生素質充分得到體現(xiàn)。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

  小學音樂教研組工作總結19

  這一學期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。

  本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)音樂教學的新局面。

  以下就是我們組這學期的具體工作表現(xiàn):

  一、根據(jù)學校的工作計劃和各自的`教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。本學期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學習新課標,一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節(jié)。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。

  二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記,注重多媒體教學。

  三、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。四月份接到上級通知,開始準備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。這次活動校領導高度重視,我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。

  不足之處:

  一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  二、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

  總之,本學年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

  小學音樂教研組工作總結20

  回顧這一年的工作,音樂教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,根據(jù)期初的教學工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。我組在認真學習的同時,開展了豐富多彩的學校音樂教育活動,取得了一定的成績。

  一、組織學習,制定計劃

  音樂教研組的每位老師平時都注重加強自身的政治、業(yè)務素質,積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習了《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內(nèi)容,全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)市級規(guī)定的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,每位老師認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  在工作中,我們教研組端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質量。首先,我們不斷加強隨堂課的教學質量;其次,我們定期開展相互間的學習交流活動,使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的`交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。

  三、熱心輔導,培育桃李

  在這一年中,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。開展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。本學期我們教研組組建了大新合唱社團,每周音樂教師都會積極的組織學生參加社團活動,一曲曲動聽的歌聲,凝聚了音樂老師辛勤的汗水和心血。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質。相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,會使我校的音樂教學工作登上新的臺階。

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