特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)范文材料投稿

　　總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)范文材料投稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)范文材料投稿1

　　我們教育的對(duì)象是一群的特殊兒童少年，在《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)定》第五條規(guī)定了特殊教育學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的情感，具有良好的品德，養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣；掌握基礎(chǔ)的文化科學(xué)知識(shí)和基本技能，初步具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力；掌握鍛煉身體的基本方法，具有較好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，身體素質(zhì)和健康水平得到提高；具有健康的審美情趣；掌握一定的日常生活、勞動(dòng)、生產(chǎn)的知識(shí)和技能；初步掌握補(bǔ)償自身缺陷的基本方法，身心缺陷得到一定程度的康復(fù)；步步樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，形成適應(yīng)社會(huì)的基本能力。

　　作為特殊教育學(xué)校的一名班主任教師，按照以上的培養(yǎng)目標(biāo)來對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行德育教育�，F(xiàn)對(duì)該學(xué)期的德育教育工作作如下總結(jié)。

　　一、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。

　　班上的這些學(xué)生雖然在學(xué)校里度過了一個(gè)多學(xué)年，但是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣并沒有很好的養(yǎng)成。剛開始，我主要是勤監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，如班上的一位自閉癥學(xué)生每天起床后不愿意洗臉，為了能改掉這一不良習(xí)慣，每天叫他去洗臉，剛開始時(shí)反抗，采用負(fù)強(qiáng)化的方法，即我告訴他不洗臉就不要吃早餐，不要進(jìn)教室上課的方法，通過了一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持，現(xiàn)在他已養(yǎng)成起床要洗臉的習(xí)慣。

　　二、教育學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　“尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，由于這些學(xué)生的身心特點(diǎn)，他們的高層次情感發(fā)展比較晚，因此需要我們教師去引導(dǎo)。如見到教師時(shí)，要向老師問好，多幫爸爸媽媽做事，關(guān)心同學(xué)等。

　　三、教育學(xué)生要熱愛勞動(dòng)，注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不損壞公共設(shè)施。

　　班上的大部分學(xué)生都是好動(dòng)的`，破壞性行為較大，比如剛打掃好的教室馬上就有人亂扔紙屑，課間有學(xué)生到操場(chǎng)要旗桿，還有學(xué)生到處折斷樹枝以及摘樹葉。針對(duì)班上學(xué)生們的破壞性行為，我采用的方法是懲罰，即讓他安靜站立20分鐘后，再告訴他以后該怎么改正。通過一個(gè)學(xué)期的努力，他們的破壞性行為出現(xiàn)頻率明顯減少。

　　四、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動(dòng)。

　　自開學(xué)以來，我校經(jīng)常與外界開展各種活動(dòng)，初期他們不理解這些活動(dòng)有何意義，在活動(dòng)開展期間，大部分同學(xué)不能安靜坐下來，尤其自閉癥的學(xué)生，他起來到處亂跑，而且還亂好叫，經(jīng)常使活動(dòng)不能正常開展。為了避免班上的學(xué)生在開展活動(dòng)期間搗亂，每次開展活動(dòng)前，我先在教室給同學(xué)們講解活動(dòng)的意義，并且如何做到活動(dòng)期間要遵守該有的紀(jì)律。

　　由于特殊學(xué)生的身心缺陷，他們很難像正常學(xué)生一樣，可以在生活中體驗(yàn)道德的好壞，為了讓這些孩子能夠有健康的身心發(fā)展，那么就需要我們教師在課堂上，在課間正確的引導(dǎo)他們，讓他們盡快成為學(xué)校的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)的合格公民。

特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)范文材料投稿2

　　本學(xué)期根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展感恩教育、革命傳統(tǒng)教育、四自教育、安全教育，努力培養(yǎng)舉止文明，品德優(yōu)良，心理健康而且富有時(shí)代精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績(jī)

　　一、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

　　良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各位班主任充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面教育和培養(yǎng)。開學(xué)初，我們抓了寢室的內(nèi)務(wù)整理，每天早上到校我首先進(jìn)寢室走一圈，班主任也非常重視，有的班主任也天天親自查看學(xué)生疊放被褥情況，為了進(jìn)一步觸動(dòng)學(xué)生，還舉行了內(nèi)務(wù)整理比賽，大同學(xué)的被褥有棱有角，小學(xué)生也有很大進(jìn)步，活動(dòng)中學(xué)生比學(xué)趕幫相互學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起到了積極的促進(jìn)作用。

　　二、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

　　在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的.基本方法。為提高德育工作效果，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富，形式多樣的活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　1、舉行“向雷鋒學(xué)習(xí)，向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)”大隊(duì)會(huì)�？磮D片講洪戰(zhàn)輝故事，從洪戰(zhàn)輝身上我們看到了愛心，責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)，反射到自己，接受資助上學(xué)全免費(fèi)，應(yīng)該懂得以感恩的方式面對(duì)生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，自強(qiáng)不息的教育。

　　2、組織學(xué)生參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，記英雄人物，看戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

　　舉行“憶革命故事，強(qiáng)民族精神”大隊(duì)會(huì)，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，講紅軍長(zhǎng)征路線，看長(zhǎng)征圖片，了解長(zhǎng)征背景及情況。對(duì)學(xué)生進(jìn)行史實(shí)教育激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

　　3、以“在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)“為主題，舉行辦學(xué)雷鋒小報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎，字跡工整。主題教育增加了學(xué)生的課外知識(shí)，提高了學(xué)生繪畫和辦手抄報(bào)的技巧，活動(dòng)中有總結(jié)，有點(diǎn)評(píng)并組織學(xué)生觀看，相互借鑒，有利于學(xué)生相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

　　開展安全宣傳教育，安全無小事。我們分別以集中，分散的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，看交通標(biāo)志，學(xué)交通規(guī)則，師生唱響“安全謠”安全工作人人有責(zé)，形成齊抓共管，嚴(yán)防校園安全事故的發(fā)生。

　　開展校級(jí)“小型運(yùn)動(dòng)會(huì)”，活動(dòng)中學(xué)生在輕松愉快的氣氛下得到鍛煉，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)了榮譽(yù)感、培養(yǎng)了合作精神、活躍了生活、陶冶了情操。

　　三、藝術(shù)教育取得豐碩成果

　　各小組都能按時(shí)開展活動(dòng)，活動(dòng)中有創(chuàng)新，藝術(shù)性強(qiáng)。保證了活動(dòng)的時(shí)間，保證了作品的質(zhì)量，當(dāng)然他們也付出了很多艱辛。傳統(tǒng)工藝組在完成數(shù)量多，質(zhì)量精的作品同時(shí)還開發(fā)了一些小商品。繪畫組不辭辛勞也拿出了數(shù)量多藝術(shù)氣息濃，質(zhì)量達(dá)到歷年來最高檔次。律動(dòng)組起早貪晚，舍棄休息時(shí)間排練出精彩的節(jié)目，尤其是王冬的《孔雀舞》還參加了縣第四界藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出，并獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)是我們師生的驕傲。

　　四、衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈，在各位班主任的積極配合和大力支持下，我校有了良好的衛(wèi)生環(huán)境

　　本學(xué)期先后進(jìn)行了4次徹底的衛(wèi)生清掃，其中祝殘日前進(jìn)行兩次徹底衛(wèi)生清掃，兩次利用中午時(shí)間組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。學(xué)期初清理了后院樹墻內(nèi)的垃圾，班級(jí)物品擺放有序，教室布置完成速度快質(zhì)量高。

　　長(zhǎng)期性活動(dòng)

　　周一升旗，各班都能認(rèn)真對(duì)待，學(xué)生整裝列隊(duì)，精心的班主任為學(xué)生準(zhǔn)備好服裝、紅領(lǐng)巾。通過出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下獻(xiàn)詞等逐漸教育感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

　　每次班會(huì)班主任都能精心布置黑板，細(xì)心講解，有主題，有計(jì)劃，有總結(jié)

　　校務(wù)工作：

　　4月10日——4月20日，積極收集材料，擠時(shí)間編寫校志，為上級(jí)提供第一手真實(shí)材料。認(rèn)真準(zhǔn)備局關(guān)工委要求的有關(guān)資料，裝訂成冊(cè)。同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)辦綠色學(xué)校的有關(guān)材料，爭(zhēng)取創(chuàng)“綠色學(xué)�！表樌�過關(guān)。

　　家長(zhǎng)培訓(xùn)班，認(rèn)真?zhèn)湔n講課，相信家長(zhǎng)會(huì)有所收獲。值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，利用晚上時(shí)間來校了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)師生溝通，調(diào)查清楚，將隱患消滅在萌芽之中。

　　我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與新時(shí)期德育工作的要求還相差甚遠(yuǎn)，愿我們師生齊心協(xié)力為德育工作的創(chuàng)新、實(shí)效開辟出一條新的途徑。

【特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)材料投稿】相關(guān)文章：

個(gè)人工作自我鑒定簡(jiǎn)短材料例文投稿11-04

特殊教育工作總結(jié)08-11

學(xué)校德育先進(jìn)集體事跡材料范文（精選6篇）02-10

學(xué)校德育工作總結(jié)07-16

學(xué)校德育主任工作總結(jié)08-27

學(xué)校德育工作總結(jié)06-29

學(xué)校德育月工作總結(jié)07-29

學(xué)校德育工作總結(jié)06-29

投稿的介紹信05-13