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2017年教師政治學習自我總結(jié)
教師學習政治思想是對個人教學和心理素質(zhì)的提高的表現(xiàn),學習一段時間總結(jié)一下有利于掌握知識。下面是小編搜集整理的2017年教師政治學習自我總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
2017年暑期小學教師政治學習總結(jié)一
今年暑假學校根據(jù)教育局關(guān)于暑期教師政治學習的有關(guān)文件精神和要求,我校對本次暑期學習作了全面的安排和嚴格的要求。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學習與業(yè)務學習計劃表,全體教職工都必須參加學習,嚴格考勤制度,務必使本次暑期學習見到成效,要求教職工在學習中理論聯(lián)系實際,將師德師風建設與教育工作實際結(jié)合起來,努力提高教師職業(yè)道德水平。
一、高度重視,全體動員
思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用。因此學校領導非常重視,由校長室親子落實安排政治學習的各項工作,整個學習活動安排緊湊、有實效。8月25日朱校長主持了全體教師的本學年暑期學習動員會,強調(diào)了學習的重要性,強調(diào)了學習紀律,為政治學習順利、高效的開展打下了思想基礎。
二、內(nèi)容充實,安排得當
此次暑期學習學習內(nèi)容安排豐富,主要包括全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、江北實驗小學20XX-20XX學年度工作意見以及吳佩國局長關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)的講座、省教育廳文件精神等等。上午的集中學習加上下午的年級段集中研討,使教師對各項學習內(nèi)容印象深刻。
三、方法創(chuàng)新,活動多樣
為了使學習真正有效不至枯燥無味,校領導想了很多方法。首先學習方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法,采用討論交流、說寫結(jié)合、考試檢測等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思?荚嚈z測是本次暑期學習的最大亮點,以考促學,以考促教,把考試成績納入了教師師德、年度考核中。幾天的學習中,老師們自覺地對全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學校工作意見等進行了認真的研讀與理解,從國家及學校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識?荚嚥粌H使老師們對此次暑期學習有了一個鞏固與總結(jié),更為學校工作的順利開展打下了堅實的基礎。
四、學習嚴謹,成效顯著
暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風,取得了顯著成效。我校百余名教職工無無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作筆記,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論多次。經(jīng)過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。
1、法制觀念明顯增強
通過學習,教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性,在依法治教、依法從教、依法保護自己及學生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規(guī)范。通過學習和討論,教師們更加明確了自己在學校教育中應該做什么,不應該做什么,尤其是在教師的減輕學生課業(yè)負擔方面所應承擔的責任。
2、理論水平得以提升
在學習中教師們深刻認識到教育應切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐。與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關(guān)注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。
3、將理論轉(zhuǎn)化為行動
經(jīng)過分組討論,老師們在關(guān)愛學生方面取得了共識。大家一致認為:關(guān)愛學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,學校安全重于泰山,保護學生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。
總之,本次暑假政治學習很好地達到了預期目的,收到了良好效果。學習活動落在了實處,教師都感到受益匪淺。今后將進一步實施到教育教學工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為實驗小學的美好明天做出自己應有的貢獻。
2017年教師政治思想自我總結(jié)二
一、基本情況
XXX,男,漢族,生于XXXX年X月,四川XX縣人,中共黨員,大學本科學歷。XXXX年X月參加工作在X縣XX小學任教,XXXX年X月調(diào)到XX鎮(zhèn)XX小學。其間,XXXX年X月加入中國共產(chǎn)黨,XXXX年X月XX省委黨校行政管理?坪诋厴I(yè),XXXX年X月XX學院計算機應用專業(yè)?坪诋厴I(yè),XXXX年X月XX學院漢語言文學本科函授畢業(yè),F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下:
二、思想政治方面
我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的政策、路線和方針,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,全面貫徹黨的教育方針,認真履行一個人民教師的職責,具有高度的責任感和事業(yè)心。不斷加強自身修養(yǎng),認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,學習“三個代表”重要思想和“十六大”會議精神,學習《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,在工作中處處嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。認真學習貫徹課程改革精神,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。加強教學理論、教學方法的學習,了解當今世界先進的教育教學思想,努力提高自身業(yè)務素質(zhì)。具有主人翁意識,樂于奉獻,與時俱進,遵守行業(yè)行風要求,有進取、勤奮、求真的工作作風,真正做到“學高為師,身正為范”。遵守國家法律法規(guī),遵守學校一切規(guī)章制度,顧全大局,服從學校安排,盡心盡職地完成學校交給的 工作任務。
三、教育、教學、課改、科研。
忠誠并立志獻身人民的教育事業(yè),有強烈的進取精神,勇于開拓,敢于創(chuàng)新。堅持全面貫徹黨的教育方針,忠于職守,愛崗敬業(yè);遵循教育規(guī)律、盡職盡責,教書育人;對所教數(shù)學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎理論、專業(yè)知識和完備的專業(yè)技能,在教育教學工作中善于捕捉先進的教育信息,刻苦鉆研,勇于探索,因材施教,做出了突出的成績。
加強教育理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,以“自主—創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。認真學習新課程標準,積極鉆研新大綱,領悟新課標精神,鉆研新教材,吃透教材內(nèi)容,領會編者意圖,在教育教學中貫穿新課程理念。教學中倡導學習的民主性、平等性、自主性,讓學生成為教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在教學中,搜集生活中的一些數(shù)學問題并結(jié)合書本知識講給學生聽,讓學生明白數(shù)學來源于實踐并服務于實踐,并盡量創(chuàng)設問題情景,激發(fā)學生的學習興趣,使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,把原來的“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。改革教育教學方法,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,對學生實施“自主、合作、探究”的學習。
我上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意因材施教。利用課余時間對學生進行輔導,耐心講解,及時查缺補漏。作業(yè)經(jīng)過精心挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。此外,我總是不斷學習,學習先進的教學方法,不斷進行教學探索和改革,以改革促進課堂教學的質(zhì)量,同時逐漸形成自己的教學風格。
業(yè)余時間我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
在改革課堂教學的同時,注重教學研究,積極參加教學科研,收效明顯,中差生普遍提高很大,學習積極性明顯增強。在研究中注重資料的積累和成果的提煉,撰寫的論文《如何在生活中培養(yǎng)孩子的良好品德》獲市一等獎,并有多篇論文及教學設計在縣獲獎。自開展課改實驗工作以來,積極投身于課改工作,并認真領悟課改精神,積極對學生進行素質(zhì)教育。
四、部門工作
團結(jié)全體教職工,緊密圍繞在校行政周圍。同時加強了師德教育,開展了“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。開展師德師風教育。全體教師增強了事業(yè)心和責任感,樹立了新的教育理念,尊重學生,信任學生,了解學生,關(guān)心學生,幫助學生。
同時配合學校抓好教師在職培訓,提高教師的業(yè)務素質(zhì),做好教師繼續(xù)教育工作,樹立終身學習的理念,把教師繼續(xù)學習,提高綜合素質(zhì)作為一項重要的工作來抓。加強對教師的各級各類業(yè)務理論的培訓;引導鼓勵協(xié)助中青年教師參加更高學歷的進修,不斷改善學校學歷結(jié)構(gòu),提高整體學歷水平;組織教師參加信息技術(shù)過級考試,鼓勵教師在教學實踐中大膽使用信息技術(shù),在實踐中不斷提高。
協(xié)助學校做好課改工作,抓好課題研究。加強課題研究的責任意識,把課題研究當作課改工作的重點工作來抓,以課題研究促進課改工作。
五、獲獎情況。
在辛勤耕耘的同時,也取得了一定的成績:
(獲獎情況簡介)
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我用我的人格魅力去感染我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養(yǎng)的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足,總結(jié)過去,放眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業(yè),我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲。
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