社團活動自我總結(jié)(精選8篇)
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,我們的個人能力得到了很大進步,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的社團活動自我總結(jié)(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團活動自我總結(jié)1
我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關(guān)分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學(xué)期。
在小學(xué)期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應(yīng)聘大賽”,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。
在第二學(xué)期中,憑借“職場模擬應(yīng)聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí),沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學(xué)的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領(lǐng)和全體社員的支持下一路闖關(guān),最終晉級下關(guān)校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。
新學(xué)期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。
演講與口才協(xié)會我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關(guān)分會于20xx年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學(xué)期。
在小學(xué)期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應(yīng)聘大賽”,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。
在第二學(xué)期中,憑借“職場模擬應(yīng)聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí),沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學(xué)的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領(lǐng)和全體社員的支持下一路闖關(guān),最終晉級下關(guān)校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。
新學(xué)期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。
社團活動自我總結(jié)2
我們合唱社團是以今年九月組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱團共有學(xué)生49人。在每周二下午社團活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
社團活動自我總結(jié)3
本學(xué)期初,我制定了國學(xué)經(jīng)典誦讀課程教學(xué)計劃,計劃要在社團活動中,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀《大學(xué)》。
在實踐教學(xué)中,每次上課前,都有課堂記錄,并行上下課禮。讀經(jīng)開始時,老師先教同學(xué)們“習(xí)禮”:向圣人行三拜禮。同學(xué)們學(xué)會后,培養(yǎng)一位學(xué)生主持人,以后學(xué)生們就在主持人帶領(lǐng)下向“夫子行拜禮”,然后在行云流水般的古典音樂氛圍下開始誦讀經(jīng)典了,做到了誦讀經(jīng)典和學(xué)習(xí)禮儀的完美結(jié)合。一節(jié)課中,學(xué)生們都在大聲地誦讀經(jīng)典,沒有一刻閑暇時間。課堂完全突出了學(xué)生的主體位置,老師只是起組織、引導(dǎo)、示范、管理、評價的作用。
學(xué)生直接系統(tǒng)地讀讀經(jīng)典原典,在經(jīng)典的世界里經(jīng)年浸潤累積,日久學(xué)理漸漸得以構(gòu)建,人文之根本得到切實的鞏固,學(xué)問的童子功漸漸練成,只有源頭深遠方能流之長久。讀有深度有思想之文字,悟有深度有思想之智慧,立博大寬厚之品質(zhì),塑仁愛和平之人格。先期反復(fù)通讀熟讀,后期逐漸過渡到細讀精讀,同時邊學(xué)新的,邊復(fù)興舊的,學(xué)而思,思而學(xué),明其德,悟其理,方可臻于至善之境界。通讀階段基本不做個性化的解讀,避免因斷章取義而誤導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生反復(fù)誦讀,多多識記。在誦讀經(jīng)典的過程當中,我們也創(chuàng)新了一些誦讀方法,如“循序漸進法”、“循循善誘法”、“退二進一累積法”、“分組PK法”、“誦讀與心靈教育、生命教育、德行教育相結(jié)合的.方法”等。
社團活動自我總結(jié)4
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。第二課堂魔方小組以提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生多種興趣和陶冶學(xué)生的性情為宗旨,結(jié)合我校五六年級實際情況,特組建了魔方興趣小組活動。本學(xué)期的數(shù)學(xué)興趣小組活動進展順利,現(xiàn)進行總結(jié):
1、抓出勤
有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中,興趣小組活動可有可無,沒有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是興趣小組展開最為基本的條件。
2、抓紀律
上課紀律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為興趣小組活動,但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。
3、注重練習(xí)
雖然學(xué)生都知道魔方,但對于它其中的奧妙很多人都不知道,因此要引導(dǎo)學(xué)生去理解,適當?shù)闹v解和放視頻的方式,讓學(xué)生去領(lǐng)悟如何轉(zhuǎn)對。同時很多學(xué)生是第一次嘗試,所以要多點時間去練習(xí)每一個步驟,這樣學(xué)生才能又熟練又快的完成六面。
4、豐富了學(xué)生的第二課堂。
開展魔方興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
5、增加了學(xué)生合作交流的機會
以班為單位,讓小組之間進行競賽,增加了學(xué)生的熱情,也給學(xué)生增加了互相交流的機會。同時,讓厲害的學(xué)生帶動較差的學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生越來越喜歡魔方。
經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們對魔方都有不同程度的理解,另外在一定的程度上了解了魔方的奧妙。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時更培養(yǎng)了學(xué)生們獨立思考和善于協(xié)作的能力。
社團活動自我總結(jié)5
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個學(xué)期美術(shù)社團活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下:
。、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
2、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
3、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
4、教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
5、積極參加各類比賽
從開學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,得到了一個一等獎,三個三等獎的成績;第二次是參加科技月活動,獲得了一個特等獎,四個一等獎,五個二等獎,五個三等獎,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學(xué)習(xí)。
總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團活動,做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過
美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
社團活動自我總結(jié)6
又一學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過一學(xué)期的磨練和發(fā)展,我們的英語哆來咪社團活動逐步成熟。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生的需要,受到了社團學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
首先,在教育工作計劃的制訂上。
我們立足學(xué)生期學(xué)生的特點,將目標制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認讀,堅持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習(xí)得的原則,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)學(xué)生初步使用兩種語言進行交際的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
其次,在教育內(nèi)容的選擇上。
我們力求符合學(xué)生的身心特點,注重選擇學(xué)生親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,富有童趣,又貼近學(xué)生生活與情感喜好,其難度既符合各年齡學(xué)生的發(fā)展特點,又略高于學(xué)生的年齡水平,使學(xué)生既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
第三,在教學(xué)方法上。
我們以游戲為主,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引學(xué)生,抓住學(xué)生,從而有效的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等學(xué)生喜愛的事物,讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如:在教學(xué)生學(xué)水果類單詞時,我們準備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓學(xué)生在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,學(xué)生很感興趣。
第四,在教學(xué)手段上。
我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語。如:在教學(xué)生學(xué)習(xí)各種動物類的.單詞時,我們通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給學(xué)生看,讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,我們還播放有關(guān)的英語短劇給學(xué)生看,播放一些英語歌曲給學(xué)生聽,這一些都激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
英語社團活動的開展給學(xué)生提供了一個練習(xí)英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進了學(xué)習(xí)英語的自信心,對今后的學(xué)習(xí)有很好的促進作用。當然,我們的工作還存在不足,我們四年級英語哆來咪社團期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
社團活動自我總結(jié)7
本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,學(xué)生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。
本學(xué)期參加社團共20名學(xué)生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團收獲是可喜的,許多同學(xué)對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,繪畫能力也有所挺高,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
社團活動自我總結(jié)8
為了進一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,立足于本校實際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與
一個健全的組織機構(gòu),是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動計劃,我班在計劃方案的引領(lǐng)下,結(jié)合班級的實際情況,也形成了班級閱讀活動計劃,有效地促進閱讀活動的順利進行。
二、豐富閱讀提高興趣
興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動力,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。
1、從課內(nèi)向課外延伸
許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗,異口同聲說是得益于課外!本窒拊谡n堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個沒有抓!闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補充的,教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。
2、“放任自流”任其讀
要進一步強化學(xué)生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄,在書中看畫練習(xí),寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求,很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學(xué)生也不例外,當他們自由充分閱讀以后,我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。
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創(chuàng)新社團活動總結(jié)(精選14篇)03-31
學(xué)生體育社團活動總結(jié)(精選5篇)03-31
社團活動年終總結(jié)(精選7篇)03-31
社團活動季度總結(jié)02-15
油畫社團活動總結(jié)03-31
音樂劇社團活動總結(jié)(精選7篇)03-31