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教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié)

時(shí)間:2024-07-31 23:06:17 林強(qiáng) 自我總結(jié) 我要投稿

教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié)(精選15篇)

  自我總結(jié)是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份自我總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié)(精選15篇)

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 1

  本人20xx年通過(guò)XX事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入XX中心幼兒園工作。從20XX年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,本人取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

  一年以來(lái),本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),忠誠(chéng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不但要品德好,更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿(mǎn)。工作以來(lái),本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參加了三個(gè)月的“國(guó)培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的.學(xué)習(xí)興趣。

  一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不但在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。

  一年以來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿(mǎn)勤。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。

  雖然取得了一定的成績(jī),但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦!

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 2

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、思想方面

  在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

  二、教學(xué)方面

  在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。

  如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中,我利用視頻和課件來(lái)完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀(guān)的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。在小學(xué)我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自身的.才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。

  另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。

  三、考試:

  為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī);疽螅

  1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國(guó)歌和兒歌不能唱。

  2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

  3、口琴:我們學(xué)過(guò)的口琴曲,任選一首。

  四、課外工作

  我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來(lái)已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在xx年xx月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大杰出青年文藝演出中,書(shū)記讓我負(fù)責(zé)這次的詩(shī)歌朗誦配樂(lè)任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂(lè)曲進(jìn)行不斷的聆聽(tīng)和剪接。

  由于詩(shī)歌很長(zhǎng),內(nèi)容不同,所以我采取的音樂(lè)也不一樣,所以我不斷的聽(tīng),唱,朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂(lè)詩(shī)歌朗誦在演出中受到好評(píng)。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問(wèn)孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國(guó)家》《祖國(guó)你好》等歌曲為學(xué)校活動(dòng)爭(zhēng)光添彩。

  五、努力目標(biāo)

  由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自身的專(zhuān)業(yè)有所忽視,在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自身的專(zhuān)業(yè),在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。

  1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自身的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

  2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多做公開(kāi)課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自身。

  六、不足方面

  1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

  2、對(duì)自身的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

  總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自身的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自身教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 3

  時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始,在這里,我對(duì)自身這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

  一、教學(xué)方面:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書(shū)面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。

  反思:在備課中,還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

  3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

  反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的.教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。

  4、認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

  反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

  5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽(tīng)、評(píng)課的效率不高,聽(tīng)課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)自身進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。

  總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽(tīng)、評(píng)課的活動(dòng),努力使自身的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

  二、教育工作

  本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開(kāi)放課,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六一”的活動(dòng)中,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。

  并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂(lè)頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  三、特色工作

  本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評(píng)。

  我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自身各個(gè)方面的視野和能力,加快自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 4

  時(shí)光流逝,很快一年過(guò)去了,擔(dān)任實(shí)習(xí)教師已經(jīng)快一年了,回顧這一年里,我兢兢業(yè)業(yè),不斷的奮斗,不斷進(jìn)步的一年。

  在參加工作的這一年來(lái),本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從XX年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的.一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

  我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,我相信我會(huì)做的更好。

  在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅(jiān)持對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下XX年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jī),也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性

  在未來(lái)的工作里,我一定會(huì)好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),改善不足,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事這一年來(lái)的指導(dǎo)和幫助,我一定會(huì)繼續(xù)完善自己,希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我轉(zhuǎn)正成為一名真正的教師吧。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 5

  光陰荏苒,自20xx年8月參加教育工作即將一年了,面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

  在參加工作的這一年來(lái),本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)與集體活動(dòng),認(rèn)真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從2xx—x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義。

  “學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的',是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

  我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫(xiě)教后感與教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,我相信我會(huì)做的更好。

  在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅(jiān)持對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx—x年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jī),也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性

  未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會(huì)努力加油!

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 6

  作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善與知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的.陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境與生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。

  但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力與壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

  我在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)與不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;

  2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?cè)谒枷肱c工作業(yè)務(wù)交流不夠;

  3、自己的整體素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。

  4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。

  過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作與學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 7

  光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與大力支持下,并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作與不斷學(xué)習(xí),我在教育方面,獲益匪淺。回顧20xx年9月份以來(lái)自己所走過(guò)的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長(zhǎng)征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿(mǎn)腔熱血。現(xiàn)在,我總結(jié)一下這一年多的得與失,謹(jǐn)請(qǐng)黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出寶貴的意見(jiàn)。

  一、思想方面

  俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。

  黨組織方面:一年多來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。這一年多來(lái),我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的`頭腦,提高自己的思想政治覺(jué)悟性,積極向黨組織靠攏。

  學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會(huì)議。我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。

  學(xué)生方面:我用平等,博愛(ài)及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹(shù)立了良好的教師形象。

  二、工作方面

  備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。

  三、學(xué)習(xí)方面

  在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代,一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一粒浮塵。一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),自己就必須不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,完善自己,貢獻(xiàn)自己。

  作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。

  四、努力方向:

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 8

  時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),寄望明天工作的更好。

  一、思想政治方面

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。努力提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。

  同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  二、教學(xué)工作方面

  當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué)。針對(duì)這門(mén)課,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對(duì)這門(mén)課真正產(chǎn)生興趣。

  為了使學(xué)生有效地獲得完整的.語(yǔ)文知識(shí),并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,結(jié)合小學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與課堂演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

  力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的歷史文化素材,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

  在備課、教課的同時(shí),我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校學(xué)生組隊(duì)參加的大賽,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  三、學(xué)生管理方面

  學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)校,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開(kāi)展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí),積極參與了學(xué)生科組織開(kāi)展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會(huì)反響。

  去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)О嘞群蟪晒M織了學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官。并在此基礎(chǔ)上,挑選出籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,結(jié)合班的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī),為爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  今年三月份以來(lái),我與班一直為四月底的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上班取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。

  這一年來(lái),除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說(shuō)教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對(duì)話(huà),伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對(duì)話(huà),建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來(lái),兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。

  四、個(gè)人素養(yǎng)方面

  平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。

  因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《初等教育學(xué)》、《初等教育心理學(xué)》、等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取越做越好。在將來(lái),為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 9

  我于20xx年x月通過(guò)考試,成為xx省20xx特崗計(jì)劃中的一員,來(lái)到xx縣xx鄉(xiāng)xx完全小學(xué)工作。光陰似箭。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)就這一年的情況做一個(gè)自我鑒定。

  教學(xué)方面,我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書(shū)和育人,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

  個(gè)人素養(yǎng)方面。在這一年里,我熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念。

  生活方面。在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 10

  當(dāng)我在教學(xué)工作中得以轉(zhuǎn)正的時(shí)候自然不會(huì)忘記以往付出的努力,無(wú)論是備課工作的展開(kāi)還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累都對(duì)自己的成長(zhǎng)十分重要,畢竟高中階段的教學(xué)工作本就十分艱巨自然不會(huì)在試用期間有所輕視,考慮到今后教學(xué)工作中的發(fā)展應(yīng)當(dāng)根據(jù)以往完成的任務(wù)進(jìn)行自我鑒定才行。

  思想方面能夠意識(shí)到師德的重要性并向?qū)W校優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí),雖然我只不過(guò)是諸多高中教師中的一員卻也具備著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)之心,因此我十分關(guān)注教學(xué)工作的展開(kāi)并通過(guò)會(huì)議上的交流成長(zhǎng)了許多,每當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),畢竟在教學(xué)水平有限的情況下教師自身的素質(zhì)往往是很重要的,若是在自身素質(zhì)方面存在令人詬病的地方則難以在教學(xué)工作中得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,而且我在展開(kāi)教學(xué)工作的時(shí)候能夠注重與學(xué)生間的`互動(dòng)并給他們留下了良好的印象,即便我已經(jīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的栽培下得以轉(zhuǎn)正仍不能放松對(duì)自身素質(zhì)的提升。

  工作方面則是秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)從而為學(xué)生劃分出重要的知識(shí)點(diǎn),盡管由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的緣故在工作初期比較拘謹(jǐn)卻也在時(shí)間的流逝中適應(yīng)了環(huán)境,再加上步入高中的學(xué)生都具備著較高的素質(zhì)從而在上課期間能夠自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,重要的是班主任老師的幫助讓我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了教學(xué)工作的環(huán)境,我也能夠意識(shí)到教學(xué)工作的重要性并在課堂上處理好與學(xué)生間的關(guān)系,雖然在教學(xué)技巧的運(yùn)用方面比較生疏卻也能通過(guò)自身的努力從而展開(kāi)相應(yīng)的教學(xué)。

  生活方面注重與其他教師間的聯(lián)系并在學(xué)校制度與教學(xué)技巧方面進(jìn)行請(qǐng)教,無(wú)論是課程的銜接還是公開(kāi)課的講解都是需要自己認(rèn)真對(duì)待的,由于我具備著年輕的優(yōu)勢(shì),能夠在展開(kāi)教學(xué)的時(shí)候得到學(xué)生們的認(rèn)可,而且我也善于通過(guò)對(duì)教學(xué)日志的撰寫(xiě)從而分析自己近期在教學(xué)工作中存在的不足,只不過(guò)令人感到遺憾的是工作時(shí)間不長(zhǎng)的自己沒(méi)能取得教學(xué)方面的成就,但我會(huì)謹(jǐn)記校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中的教導(dǎo)并認(rèn)真履行好作為高中教師的職責(zé)。

  轉(zhuǎn)正過(guò)后不難發(fā)現(xiàn)以后的教學(xué)任務(wù)將會(huì)變得越來(lái)越艱巨,因此我得加強(qiáng)自身的教學(xué)能力從而通過(guò)自身的努力使班上學(xué)生的成績(jī)得以提升,除此之外無(wú)論是對(duì)高中教材的分析還是教學(xué)計(jì)劃的制定也要更加嚴(yán)謹(jǐn)些才行,也許教學(xué)工作并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,但我也不會(huì)因?yàn)樾┰S的挫折便想要退縮。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 11

  作為一名保育老師,我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。在我剛進(jìn)入幼兒園工作的時(shí)候,我并不完全了解這個(gè)職業(yè)的種種挑戰(zhàn)和要求。在我努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,我逐漸理解并踐行了作為一名優(yōu)秀保育老師應(yīng)該具備的各種素質(zhì)和技能,F(xiàn)在,當(dāng)我轉(zhuǎn)正之際,我想回顧一下自己在這段時(shí)間里的成長(zhǎng)和收獲。

  我意識(shí)到作為一名保育老師的首要任務(wù)是確保幼兒的安全和健康。我積極履行了監(jiān)護(hù)職責(zé),確保孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)期間避免受傷。我學(xué)會(huì)了急救技能,包括基本的心肺復(fù)蘇術(shù)和處理常見(jiàn)傷害的方法。我還定期參加職業(yè)培訓(xùn),以保持對(duì)新的保育標(biāo)準(zhǔn)和最佳實(shí)踐的了解。這使我能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的情況。

  我在教育方面取得了顯著的進(jìn)展。我通過(guò)與幼兒互動(dòng)和溝通,了解他們的需求和興趣,并據(jù)此設(shè)計(jì)適合他們的教育活動(dòng)。我鼓勵(lì)他們參與集體活動(dòng),如繪畫(huà)、手工藝、游戲和音樂(lè)。我還與其他老師和家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,分享幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需要改進(jìn)的方面。我的目標(biāo)是為每個(gè)孩子提供一個(gè)富有創(chuàng)造力和有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展自己的能力。

  我還注重培養(yǎng)幼兒的社交技能和情感發(fā)展。我鼓勵(lì)他們與其他孩子互動(dòng),分享和合作。我用正面的態(tài)度和表情與他們交流,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的情感和需求。我通過(guò)組織小組活動(dòng),如合作游戲和角色扮演,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和友誼。我也會(huì)安排一些個(gè)別時(shí)間與孩子們交流,傾聽(tīng)他們的想法和憂(yōu)慮,給予他們關(guān)懷和支持。

  我還注重家園合作。我積極與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,與他們保持密切的溝通。我定期組織家長(zhǎng)會(huì)議,向家長(zhǎng)介紹幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展,并與他們討論如何共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我也會(huì)定期提供一些家庭作業(yè),鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子在家里進(jìn)行親子活動(dòng)和教育游戲。我堅(jiān)信,只有通過(guò)家園合作,我們才能更好地為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

  在我努力工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我收獲了很多滿(mǎn)足感和成就感。我看到了幼兒們?cè)诓粩噙M(jìn)步和發(fā)展,我能感受到他們的快樂(lè)和自信。我也獲得了許多家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和認(rèn)可,他們對(duì)我的工作和對(duì)孩子們的關(guān)懷表示感激。這些回饋激勵(lì)著我繼續(xù)努力提升自己,成為一名更出色的'保育老師。

  當(dāng)然,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)我可能會(huì)遇到一些難以控制的行為問(wèn)題,或者孩子們之間的沖突。我學(xué)會(huì)了保持冷靜和耐心,通過(guò)有效的溝通和積極的管理來(lái)解決這些問(wèn)題。我還時(shí)常反思和自我反省,以確定自己的不足之處,并不斷改進(jìn)自己的工作方法。

  在未來(lái),我希望能夠繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)參加各種職業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),以取得更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我還計(jì)劃通過(guò)參與相關(guān)研究和項(xiàng)目,為保育教育領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。我期待著未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),相信我可以繼續(xù)發(fā)展自己,并為幼兒的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 12

  作為一名教師,我深知教育事業(yè)的重要性以及自身的責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和培訓(xùn),我終于迎來(lái)了轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì);仡欉@段時(shí)間的工作經(jīng)歷,我意識(shí)到自己在教學(xué)上取得了一定的進(jìn)步,但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在此,我將總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),以期不斷提高自己的教育水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  我想談?wù)勛约涸诮虒W(xué)內(nèi)容方面的準(zhǔn)備工作。作為一名優(yōu)秀的教師,我深知學(xué)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的重要性。在每一堂課前,我都會(huì)認(rèn)真研讀教材內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精心設(shè)計(jì)教案。我注重教學(xué)調(diào)研,積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  我在課堂教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我努力通過(guò)多種教學(xué)手段和教學(xué)資源,提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論、合作學(xué)習(xí)、小組展示等形式,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。我始終堅(jiān)持“因材施教”,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求,采用個(gè)性化教學(xué)方法,幫助他們解決學(xué)習(xí)困難,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐教學(xué),我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和課題研究,開(kāi)展科技活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富他們的課外經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

  我還重視與家長(zhǎng)的溝通和合作。我與家長(zhǎng)建立一個(gè)密切的聯(lián)系,定期與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我努力傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我積極參與家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校的家校合作活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作,形成促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、家校共育的良好氛圍。

  我還要談?wù)勛约涸趯W(xué)會(huì)自我反思和不斷進(jìn)步方面的努力。每當(dāng)一堂課結(jié)束,我都會(huì)認(rèn)真反思自己的教學(xué)過(guò)程,總結(jié)其中的`問(wèn)題和不足,并設(shè)法改進(jìn)。同時(shí),我善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向優(yōu)秀的教師請(qǐng)教并學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我意識(shí)到自己在教育理念、思維方式和專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還有很大的進(jìn)步空間。因此,我將抱著一顆謙卑的心態(tài),持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。相信在未來(lái)的工作中,我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),為他們的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 13

  在經(jīng)歷了一年的實(shí)習(xí)和努力工作后,我終于迎來(lái)了青年教師轉(zhuǎn)正的時(shí)刻。回想起這段時(shí)光,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感慨與喜悅。在這篇文章中,我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地總結(jié)一下我的青年教師轉(zhuǎn)正之路。

  在實(shí)習(xí)期間,我深深感受到了教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和重要性。作為一名年輕的教師,我時(shí)刻明白著自己的使命,那就是為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真觀(guān)察和學(xué)習(xí)了校內(nèi)優(yōu)秀的老師們的教育方法和理念,不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在課堂上,我注重和學(xué)生的互動(dòng)溝通,讓他們?cè)谳p松活潑的氛圍中積極參與課堂。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的興趣和想象力,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)格和方法。我善于運(yùn)用多媒體、圖片、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手段,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和記憶能力。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新能力,通過(guò)小組討論、合作項(xiàng)目等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)這些探索和實(shí)踐,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有實(shí)力的教育者。

  除了課堂教學(xué),我還努力參與學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。作為一名青年教師,我時(shí)刻保持著積極向上的心態(tài),主動(dòng)承擔(dān)起各項(xiàng)工作。我積極參加教研活動(dòng)、聽(tīng)取專(zhuān)家的講座、參加新課改培訓(xùn)等,為提高自己的教學(xué)水平不斷努力。同時(shí),我也參與學(xué)校的文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園活動(dòng),與學(xué)生們建立了良好的師生關(guān)系。在與學(xué)生的交流中,我時(shí)刻保持著了解他們的需求和問(wèn)題,用心傾聽(tīng)和幫助每一個(gè)學(xué)生。我相信,只有真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,才能更好地引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。

  在自己的成長(zhǎng)道路上,我很幸運(yùn)地得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我鼓勵(lì)和肯定,同時(shí)在我遇到問(wèn)題時(shí)給予了寶貴的建議。在與老師們的合作中,我學(xué)到了很多教育經(jīng)驗(yàn)和技巧。他們與我分享了自己的教學(xué)心得和方法,并樂(lè)于解答我的問(wèn)題。他們的關(guān)心和幫助,讓我在青年教師轉(zhuǎn)正的道路上更加順利。

  在即將轉(zhuǎn)正的這一刻,我深感自己的不足和需要繼續(xù)努力的地方。教育是一個(gè)永無(wú)止境的事業(yè),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。我將更加注重學(xué)科知識(shí)的補(bǔ)充和更新,不斷探索和嘗試新的`教學(xué)方法。同時(shí),我也會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的需求采取差異化的教學(xué)策略。我希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,能夠成為一名既有深厚的學(xué)科知識(shí)又能夠引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)秀教育工作者。

  總之,在青年教師轉(zhuǎn)正的過(guò)程中,我明確了自己的教育目標(biāo)和理念,鍛煉了自己的教學(xué)能力和創(chuàng)新思維,獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可和支持。我深信,在未來(lái)的教育道路上,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng),為青春與未來(lái)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 14

  試用期間,根據(jù)工作需要,本人先后借調(diào)到--市農(nóng)經(jīng)站、---農(nóng)村土地確權(quán)辦工作學(xué)習(xí),在---確權(quán)辦、農(nóng)業(yè)廳經(jīng)管處及--市農(nóng)業(yè)局各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我充實(shí)地度過(guò)了一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,完成了由學(xué)校剛畢業(yè)的“新兵”向事業(yè)單位工作人員角色的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)將試用期間的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在思想上,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。了解和掌握上級(jí)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的方針政策。把兩學(xué)一做教育日常化,不斷提升自身的修養(yǎng),不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),同時(shí)也不斷審視自己,尋找差距,填補(bǔ)空白,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),著力提升自己的綜合能力。

  二、工作方面

  試用期間,本人工作積極主動(dòng),踏實(shí)肯干,主要協(xié)助完成以下與土地確權(quán)和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體相關(guān)的工作:

  (一)參與籌辦20xx年農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投資合作對(duì)接洽談會(huì)專(zhuān)場(chǎng)展示活動(dòng)工作;

  (二)參與舉辦20xx年第三期、20xx年第一期全區(qū)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證培訓(xùn)班;

  (三)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)印制《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證領(lǐng)取確認(rèn)書(shū)》;

  (四)參與舉辦辦20xx年全區(qū)提升農(nóng)經(jīng)干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)班和20xx年全區(qū)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社輔導(dǎo)員及農(nóng)民負(fù)擔(dān)執(zhí)法員培訓(xùn)班;

  (五)參與20xx年度--農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社示范社、示范家庭農(nóng)場(chǎng)的評(píng)選和20xx年國(guó)家農(nóng)民合作社示范社的推薦申報(bào)工作,主要負(fù)責(zé)前期評(píng)選通知的起草和后期各市申報(bào)材料的審核、名單公示和正式公布;

  (六)參與20xx年全區(qū)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證工作督查,作為第一督查組成員對(duì)--市和--市在確權(quán)工作中承包經(jīng)營(yíng)權(quán)調(diào)查成果完成情況進(jìn)行督查;

  (七)籌備20xx年全區(qū)農(nóng)民合作社發(fā)展廳際聯(lián)席會(huì)議,全面負(fù)責(zé)會(huì)議所需所有材料,如會(huì)議通知、會(huì)議議程、會(huì)議主持詞、20xx年度示范社、示范家庭農(nóng)場(chǎng)初審情況匯總表、20xx年國(guó)家農(nóng)民合作社示范社申報(bào)情況匯總表等;

  (八)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他調(diào)研、匯報(bào)等工作。

  三、試用期間的收獲

  (一)提高了業(yè)務(wù)能力。在農(nóng)業(yè)廳經(jīng)管處和--市農(nóng)業(yè)局各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我積極學(xué)習(xí)確權(quán)和新型經(jīng)營(yíng)主體相關(guān)政策文件,業(yè)務(wù)能力有了明顯提高,可以熟練起草相關(guān)請(qǐng)示、通知、報(bào)告、講話(huà)稿等,對(duì)群眾咨詢(xún)的問(wèn)題也可進(jìn)行初步解答。

  (二)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。相對(duì)基層,廳機(jī)關(guān)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)更高、管理更為規(guī)范,置身于這樣一個(gè)新的環(huán)境中,我深感自身視野狹窄,能力欠缺,差距較大;我充分認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)、不提高、則不能適應(yīng)新形式的需求。于是,我虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步熟悉了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的業(yè)務(wù)。

  (三)增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。處室領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,讓我深切感受到了機(jī)關(guān)緊張有序的工作氛圍,感受到了他們愛(ài)崗敬業(yè)的.責(zé)任意識(shí),每個(gè)人對(duì)自己分管的工作都有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,這些都是我在今后的工作中要學(xué)習(xí)的。

  四、存在的不足

  參加工作剛滿(mǎn)一年的我在工作中還有許多的不足之處:一是業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處理能力還不夠強(qiáng),雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的積累,在業(yè)務(wù)能力上有了一定的提高,但同廳經(jīng)管處的同志相比還有一定差距;二是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問(wèn)題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中會(huì)出現(xiàn)失誤以至于反復(fù)更改,降低工作效率。

  在今后的工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的觀(guān)念,敬業(yè)愛(ài)崗,高度負(fù)責(zé),不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望!

  教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 15

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫忙下,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年,F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣,求知的欲望也有了相?duì)增強(qiáng),對(duì)唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。

  二、師德方面:

  我熱愛(ài)群眾,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書(shū)又育人。

  三、教育教學(xué)方面:

  在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒帶給戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每一天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一齊跳,一齊玩,我的'熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

  本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和潛力;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長(zhǎng)工作:

  一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長(zhǎng)們不放心是在所難免,為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長(zhǎng)構(gòu)成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果必須不會(huì)很明顯,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。

  我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將必須的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)帶給育兒經(jīng)驗(yàn),有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,以求到達(dá)家園共贏。

  五、安全工作:

  幼兒園里無(wú)小事,安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。

  六、存在不足與努力方向:

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

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