關(guān)于自我總結(jié)作文集合七篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的自我總結(jié)作文7篇，希望對大家有所幫助。
自我總結(jié)作文 篇1
一個學(xué)期又過去了，無限感慨時間過得真快。回想當初拎著大包小包的行李，興高采烈地來軍訓(xùn)，從小心翼翼地和同學(xué)相處到后來的親如一家，從認認真真地聽課到不時的小動作，從以前有點排斥的同學(xué)到完全接納，從宿舍里每個都是不可缺少的一份子，到后來在老師的執(zhí)意拆散下含淚道別……
一個學(xué)期里我們經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也收獲了許多�；貞浧饋恚粋�學(xué)期滿滿的怨言到了最后卻是變成了一個個不舍而留戀的微笑，所有煩悶的事情都仿佛隨著最后一場考試的結(jié)束化青煙散去。省實南海，就是這么一個讓人煩惱最后卻全部變?yōu)樾δ樀牡胤健?/p>
一個學(xué)期就這么渾渾噩噩的過去了，怎么說也得留下什么痕跡吧。扯談了半天，咳咳，趕緊回歸正題。說說學(xué)習(xí)方面吧，咳咳咳咳，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)呢，就隨著期末考試的結(jié)束完美地落下帷幕啦（應(yīng)該是隨著假期的到來才對），我們呢，在解脫似的瘋玩中也不忘痛心疾首一下慘不忍睹的期末考試。無奈啊，臨時抱佛腳就是沒用的，最終還是平時穩(wěn)穩(wěn)妥妥的學(xué)習(xí)靠的住。所以呢，經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我總結(jié)出了以下幾點，希望我下個學(xué)期什么時候心血來潮就照著做了。另外，在這里先對未來的我發(fā)句狠話，要是不照著做，下個學(xué)期期末就別復(fù)習(xí)了。(反正復(fù)習(xí)跟沒復(fù)習(xí)一樣，還不如瀟瀟灑灑活一回)
1·上課真的一定要認真聽（經(jīng)歷慘痛，考試就是瞅著這題眼熟，還知道老師講過，愣是就沒想起來）
2·作業(yè)要認真做(有些題目是從書本或練習(xí)冊上出的，都做過，但考試時就是不會)
3·不會一定要弄懂（平時老師講的題目，上課一扭屁股一歪身，搞個小動作就過去了，又不好意思問，就一直拖著，結(jié)果考試就不會了……）
4·要整理筆記（這個學(xué)期學(xué)期初的時候就是沒想到這一點，錯過了很多要點，復(fù)習(xí)的時候人家去翻筆記我還在找書，不僅方便效率也高）
5·學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要總是被某些活躍的因素吸引（做作業(yè)的時候不要玩手機，把它關(guān)了，在電腦上寫作文的時候不要開QQ）
做到以上五點，再加上期末的認真復(fù)習(xí)，基本上就算像我一樣再笨的腦袋，期末成績也不會差得讓我爸媽想跳樓。雖然寫起來容易，做起來有點難（何止是有點�。。。。┧阅兀瑸榱朔乐瓜聜�學(xué)期我對待這篇東西又像對待我的月考總結(jié)，期中考試等諸此之類的東西一樣，我要，我要，我要把它，放在心上，爭取不把它忘掉。
為我自己祈禱……阿門……
自我總結(jié)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就這樣匆匆流逝了。自上學(xué)期末至現(xiàn)在，我的表現(xiàn)都不是很好，成績也不是很理想。
是我放縱了自己�！碜裕鹤魑拇笕 ‰m然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了。上課不那么認真，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時候。有時不思考，會發(fā)下呆，對學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了，中午的數(shù)學(xué)作業(yè)，四次只抄了兩次，還帶漫畫書籍來學(xué)校。成績好象在下滑，對學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了，像是在混日子，是我沒有了目標。
最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的，如果再這樣持續(xù)下去，什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
我不會讓自己墮落了。這次的反省讓我認清了自己。這段時間對于我來說，是一個空白期，知識有點硬塞進去的感覺。在以后的日子里，我會收拾好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)。
自我總結(jié)作文 篇3
人生一世，重要的并不在于能茍延殘喘活多久，而在于能否在一波接一波的洪流與沖擊中活出自我。
活出自我是一種勇氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨立�；厮輲资昵暗闹軜淙�，在日軍進犯、軍民結(jié)伴潰逃的當口，他在燕園里悠然地品著香茗，環(huán)視著大學(xué)中的藏書。面對沖入校園、四處揚威的日軍，他毫無畏懼，漠然相視。又有人造勢說他親日，驟然而至的莫須有的罪狀，一輪又一輪的刺殺，他緘口不言，逆來順受。他歷經(jīng)苦難，但他的心靈卻始終堅毅——任爾東西南北風(fēng)，我就是我，我仍是我。于是，當人們終于撥開時代的迷霧打算接近他時，他早已含笑而待，一花一世界的文筆，動人的文思給人們帶來穿越陣營的永恒的美。世上有無數(shù)種勇氣，可惟有活出自我這一種來得豪邁、持久。 活出自我是一份堅持。任憑風(fēng)雨喧囂，我自巋然堅守本心。初入美職籃時，林書豪并不受人待見。
好比菜場里代替一角錢的一把蔥——他只是個無足輕重的添頭。但林書豪卻拒絕人們的輕視甚至是無視。他可從來不把自己當作可有可無的角色，并且堅持認為自己會有球星的前途，平步青云只是時間問題。他忍耐，他期盼，他等待——他堅持。機會屬于堅持不懈的人，好運亦然。在苦撐一年多后，林書豪獲得了在尼克斯隊升任首發(fā)的機會。此時機會已至，只待他在電光火石間閃耀全場。于是“林風(fēng)暴”席卷全球，他成為了這個時代的英雄乃至于一枚精神圖騰。活出自我，守住自我，總有云淡風(fēng)輕日出時。
活出自我更是一種挑戰(zhàn)。生命不息，挑戰(zhàn)便從未停止。喬布斯的獨特并不在于他的財富，也并非全然體現(xiàn)在他的產(chǎn)品上，而更多的是展現(xiàn)在他在對于自我的詮釋的挑戰(zhàn)征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過無數(shù)意外——生母拋棄，學(xué)業(yè)受阻，公司解體，產(chǎn)品滯銷……但面對接踵而來的挑戰(zhàn)他無所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我，對抗逆境。于是 “I”系列產(chǎn)品橫空出世，蘋果引領(lǐng)了一個時代的潮流。而喬布斯呢？他的收獲遠不止此，他已將自己推向世界，推向人們頂禮膜拜的圣殿�；畛鲎晕易詫俨灰祝僧斘覀冎币曔@樣一次又一次的挑戰(zhàn)時，把握便在我們的指間從不曾流散。
任爾東西南北風(fēng)，活出自我象征著一種勇氣；守得云開見日出，活出自我代表了一份堅持；長風(fēng)破浪會有時，活出自我是次次必勝的挑戰(zhàn)。
自我總結(jié)作文 篇4
在高中三年里，本人學(xué)習(xí)勤奮，品德良好，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動，尤其是體育，曾參加1500m長跑賽，獲第二名。
自我感覺良好。座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進取。覺得人生就像 馬拉松 ，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結(jié)果，卻講究過程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候，曾經(jīng)很想找回那時的感覺，最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會想跑一程，跑起來就會覺的沒有什么不可能的。
引用一個網(wǎng)友的心得： 很正常，一般人都無法想象，一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時，他腦子里會想些什么，他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白，那幾個小時中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的一切，甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟，有激動，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅持，有希望 正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松，領(lǐng)先和落后都是暫時的，唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸，在馬拉松，我找到了自己的精神支柱。
我也很慶幸，我跑了那個1500。
為了那個1500，有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校，經(jīng)常沿著江灘跑，可以看到城市日出，可以和晨練的老人聊上幾句，可以感受一種祥和、平靜，就象神在我左右。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖，和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
自我總結(jié)作文 篇5
你們好，我叫魏玥，今年8歲，現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級了。你想知道我長得什么樣嗎？
首先，我介紹一下我的外貌：我長著短短、黑黑的頭發(fā)。長著一張國字臉，柳月眉，眼睛大大的，一張小小的櫻桃小嘴，體型長的不胖也不瘦，就是給人的感覺是很內(nèi)向的一個小女孩。很遺憾，我有很多缺點，比如：寫作業(yè)時會做小動作，等等。當然我也有優(yōu)點，比如愛跳舞，愛交朋友。我還有一張微笑的臉，非常討人喜歡。
小朋友，你找得到我嗎？
自我總結(jié)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，這個學(xué)期已過了兩個月�？煸撈谥锌荚嚵恕＝裉�，我就把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下。
語文：
1、最近，我發(fā)言次數(shù)比以前多了。這一點要繼續(xù)發(fā)揚。不僅是為了鍛煉語言表達能力，也是為了讓我們組早點掙夠五顆星。一舉兩得，何樂而不為呢？而且，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師的話真的很有道理，多發(fā)言確實能提高聽課的效率，增加學(xué)習(xí)的興趣。
2、這個學(xué)期讀書有點少，還不是精讀。以后，我要多抽點時間看書。假期里要精讀幾本書，積累好詞好句，爭取什么時候再寫一個閱讀存折（老師不讓寫了，也就擱置了好久沒寫）。日久天長，說不定還真能成為“大富翁”呢！多讀書確實有好處，能豐富措辭……等等等等，不列舉了。
3、好吧，我承認我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時，我居然差點連“獸”字都忘怎么寫了�？磥硪院笞x書看報時要注意一下字的寫法呀。
4、雖然我發(fā)言多了，可閱讀理解卻并不令我滿意。第一單元測試，我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法：1、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的技巧，比如往哪方面寫，分層該怎么分，最重要的還是提高理解能力。
5、我發(fā)現(xiàn)寫博能提高我的寫作能力�，F(xiàn)在，我的作文越寫越長，越寫越細，基本上沒有個3頁就停不住筆。老師經(jīng)常在班上表揚我的文章，爸爸也說我的文章有了一點條理。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小城老師的寫作方法，學(xué)習(xí)博友的思考角度。再接再厲，勇攀高峰。
6、我的鋼筆字還算不錯，大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字，我卻經(jīng)常寫成“柳體”字——太細了唄！沒辦法，我實在找不著寫大字的`感覺。多練？不現(xiàn)實，我抽不出多少時間。只能在寫大字的時候，仔細琢磨它的間架結(jié)構(gòu)、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時候請教請教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國書法協(xié)會的會員呢！
數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)方面，主要靠細心。題我都會，錯題全是粗心大意。比如忘帶單位，抄錯數(shù)字，看錯條件等等。只是，我冷落了《快樂數(shù)學(xué)》，那上面有許多經(jīng)典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個標點符號的不同，就能導(dǎo)致應(yīng)用題解法不同！我應(yīng)該除了課堂學(xué)習(xí)之外，再補充些知識。
英語：
1、音標語法方面，我有些欠缺。平時應(yīng)該補充些知識，勤復(fù)習(xí)，多看書，找找語感�？谡Z方面，我也要練�！跋裾f漢語一樣說英語”，是我的終極目標。
2、寫作，我沒怎么練過。我應(yīng)該結(jié)合著《書蟲》，練寫作，寫完后，讓媽媽和博友修正。我的表達能力也能有所提高。
3、聽力，我要結(jié)合課本，時時練，課課練。相信我一定會有所提高的！
總結(jié)完經(jīng)驗教訓(xùn)，望未來再創(chuàng)輝煌！
Ps：第一次寫，請大家多多指導(dǎo)！
自我總結(jié)作文 篇7
習(xí)慣是人們長期養(yǎng)成的一種不易改變的思維和行為方式，好的習(xí)慣可以使人受益終生，而不良的習(xí)慣也將禍害無窮。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于我們的成長起著十分重要的作用，善于去獨立思考，科學(xué)的利用時間，正確處理學(xué)習(xí)與娛樂關(guān)系等，這些都是我們應(yīng)當養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
同樣的，不管是在學(xué)校還是家里，我們都應(yīng)當養(yǎng)成在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，如同周日至周四的每個晚自習(xí)一樣。而這樣做的目的是使我們形成在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的良好習(xí)慣，定時定量，我們能否獨立自主地學(xué)習(xí)在未來實習(xí)的時候?qū)鸬疥P(guān)鍵的作用。在養(yǎng)成習(xí)慣的過程中，不斷提高學(xué)習(xí)效率，才能在今后的醫(yī)師考試當中順利通過，取得自己所想要的結(jié)果。
所以我認為，良好的習(xí)慣對人的一生具有深遠的影響，無論學(xué)習(xí)還是生活，做人或處事。它都會以一種潛移默化的方式影響著你生活中的每一個細枝末節(jié)。因此，可以毫不夸張的說，良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個人終身享用不盡的財富。從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該為自己的將來打好基礎(chǔ)，夯實專業(yè)理論知識，融會貫通，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來才有資格成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員，一名合格的醫(yī)生，承擔(dān)起讓病人康復(fù)的責(zé)任，養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，不言而喻。
至于壞習(xí)慣，在上課學(xué)習(xí)時，我總是習(xí)慣歪著身體，再不就是伏在桌面上看書，這些不好的習(xí)慣既會影響我們的學(xué)習(xí)效率，又會對我們的視力與身體健康造成損害。而這些壞習(xí)慣，都是我在不知不覺中養(yǎng)成的。
自開學(xué)到現(xiàn)在，我有些懶散的性格始終保持著，沒能真正緊張起來，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中。身為一名在校醫(yī)學(xué)生，這就是不合格。當一個個足以對我造成相當危害的不良習(xí)慣漸漸暴露出來，我下定了決心要在最短時間內(nèi)解決掉身上所有的壞習(xí)慣。接下來，我將迅速調(diào)整好自身狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)當中，全方位提高自身的素質(zhì)。
以上便是我對自身的好習(xí)慣與壞習(xí)慣的總結(jié)，希望大家對我改正壞習(xí)慣的決心和行動拭目以待。
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