學(xué)生自我評價（合集12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧，自我評價是自我教育的重要條件。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生自我評價，希望對大家有所幫助。
學(xué)生自我評價1
大一是我進(jìn)入一個新環(huán)境的開始，我對新的學(xué)習(xí)生活充滿渴望，充滿好奇，很想利用好每一秒的時間學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去，大一就要結(jié)束了，以下是我的大一學(xué)年自我評價的資料：
大學(xué)學(xué)年自我評價：珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn)，我積極的投入到黨校的'學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨，但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20_—20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學(xué)服務(wù)；當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在20_年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模
式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
學(xué)生自我評價2
你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，上可能認(rèn)真聽講，課后作也非常認(rèn)真，能夠與同學(xué)很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的'工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是留意在上課時要控制自己不能和四周的同學(xué)講小話，老師�？茨阍谙聦W(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!
學(xué)生自我評價3
依然記得剛進(jìn)入大學(xué)時的情景，仿佛一切只在昨日、大學(xué)三年，收獲頗豐、曾經(jīng)起起早摸黑，披星戴月，刻苦學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識，攻克自覺考試本科、同時也掌握了一些必要的'技能如計算機(jī)和英語、生活厲行節(jié)儉、平時積極參加體育鍛煉，如跑步打籃球，因為我知道身體是學(xué)習(xí)和工作的保證、并在體育鍛煉和學(xué)習(xí)中磨練了堅強(qiáng)的意志力、還注意和周圍的同學(xué)和朋友搞好人際關(guān)系、也結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們一起努力一起向上、但我仍有缺點，一容易感情用事，二說話比較直，不委婉、即將步入社會我會堅守優(yōu)勢努力改正缺點以接受社會考驗實現(xiàn)人生價值、
學(xué)生自我評價4
作為一個職校的學(xué)生，也許別人會覺得我是會有些自卑的，但其實沒有，我沒有別人感覺里的那種自卑，反而因為自己的勤奮和刻苦，成為了一個相信自己的人。
的確，沒能考上重點高中是我人生中的一大遺憾。然而這個遺憾能夠影響我的過去，卻沒辦法繼續(xù)影響我的未來。當(dāng)我走入職校之后，我也明確了自己人生的方向，明確了自己不需要依靠名校來提升自己的方向。這樣的方向使得我越發(fā)的相信自己，相信自己有能力通過自己的學(xué)習(xí)改變自己的人生。
在職校的生活是容易被影響的，但好在我的意志堅定，沒有被其他同學(xué)影響，反而影響了身邊的幾個朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起為過去不曾努力而付出的代價而進(jìn)行著洗刷式的勤奮和刻苦。幾年下來，本人已經(jīng)不再是初中時那個懶惰的學(xué)生了，現(xiàn)在已經(jīng)有了自己想要追去的夢想，也有了想要實現(xiàn)的目標(biāo)，還明白了與家人相處也是需要付出努力，去做一些讓家人開心的事情的。
在職校的幾年生活里，我意識到自己長大了許多，從一個懵懂無知的少年長成了現(xiàn)在這個懂得體諒家人也懂得關(guān)心朋友的少年。在學(xué)習(xí)上，我會與朋友互幫互助，在生活中，我也會與家人相親相愛，已經(jīng)徹底從過去父母眼中那個不聽話的小孩長成了一個他們會微笑著夸我的少年。我知道，這都是我在來到職校之后的改變，是懂事了的表現(xiàn)，也是成熟了的.表現(xiàn)。
在職校的學(xué)習(xí)中，一直都是老師眼里的好學(xué)生，不僅可以完成課堂上的知識，也能在課下主動去學(xué)習(xí)新的知識，并找老師學(xué)習(xí)更多課堂之外的知識，可以說變成了一個非常愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生了。然而要說在職校這幾年最突出的表現(xiàn)，或許還是得說自己的勤奮了。
本人在職校的學(xué)習(xí)中，每天都早起鍛煉，鍛煉完了之后對需要背誦的課文進(jìn)行背誦，總是能夠提前完成對課文的背誦工作，也能提前做到老師要我們達(dá)到的熟練程度。本人的勤奮程度，甚至于已經(jīng)成為了職校里的一個傳說，成為了人人都想學(xué)習(xí)的榜樣。不過本人也非常清楚，這種勤奮的本身才是我最值得發(fā)揚(yáng)的好品質(zhì)。
現(xiàn)在我的職校生活已經(jīng)接近尾聲了，希望自己能夠?qū)⑦@幾年習(xí)得的優(yōu)良品質(zhì)繼續(xù)保持下去，繼續(xù)像自己的人生正途努力！
學(xué)生自我評價5
自我讀XX中學(xué)以來，三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。
本人這三年以來，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。按時到校，不遲到，不早退。積極參加勞動，愛惜勞動成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學(xué)習(xí)上，目的明確，端正態(tài)度，認(rèn)真聽講，完成好各科作業(yè)，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認(rèn)真，但我相信，只要對自己嚴(yán)格要求，誠實謙虛，有錯就改，就會在今后的時間里爭取更大進(jìn)步。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的.好榜樣。初中三年，樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。當(dāng)然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我繼續(xù)努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會，對國家有用的棟梁之材！
我是一名初三畢業(yè)生，雖然成績一般，但是熱愛體育。并且熱愛勞動，當(dāng)班中有需要我?guī)椭俏铱偸且撞蝗蒉o。雖然我是個降級生，但是我努力，不想要落后。雖然現(xiàn)在我不是最好，但是我會努力做到最好！做到德智體全面發(fā)展！
學(xué)生自我評價6
這個學(xué)期我總結(jié)來說的平均成績?yōu)橐话恪：玫挠校涸跀?shù)學(xué)成績上有極大的進(jìn)步，沒有再和太多同學(xué)打罵，和同學(xué)的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時候很多男同學(xué)都不得選我，這可以表明我和很多男同學(xué)友誼還是很深的。當(dāng)然，我也為班做過貢獻(xiàn)，上次我也給了一些裝飾品來布置。不夠的有：因為我的體重不段上升，所以每次的體育成績可以說是差，不過老師可以給不合格的同學(xué)補(bǔ)考，我感到很高興。語文不知道怎么的，竟然前三次都得重考，看著連續(xù)四次八十五分以下的`卷子，心里壓力也挺大的。英語也不怎么差，兩次七字頭，兩次八字頭，聽力挺好的，就是筆試錯的多。
學(xué)期快結(jié)束了，又快到了新的暑假。我在暑假一定加強(qiáng)運(yùn)動和復(fù)習(xí)，盡力把缺點通通都補(bǔ)上。
學(xué)生自我評價7
1.xxx同學(xué)眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。
2.xxx同學(xué)敢想、敢說、敢問、敢辯，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。
3.xxx對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
4.xxx同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
5.xxx同學(xué)言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
6.xxx同學(xué)隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!
7.xxx同學(xué)眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進(jìn)步。對于班里的事情總能放在心上，勞動積極肯干。
8.xxx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。
9.xxx同學(xué)在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。
10.xxx同學(xué)作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。
11.你是一個文靜、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處，并按時完成作業(yè)�？衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了，希望你能和同學(xué)多討論、向老師多請教，相信你的成績一定會有較大的提高!
12.洪新江：你是一個非常出色的`孩子!雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)!
13.彭書安：你是一個聰明、活潑的好孩子!工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能力較強(qiáng)，是老師的好助手。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí)，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就!
14.李美麗：你知道嗎?所有的老師都非賞喜歡你!不僅是因為你的成績好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，在學(xué)習(xí)上愛思考，能專研。這個學(xué)期的演講比賽雖然你沒有選上，但你積極進(jìn)取的精神讓老師深深感動!
15.薛圣堯：老師希望你在校與同學(xué)們能友好相處，做一個守紀(jì)律的學(xué)生!下個學(xué)期老師希望不會再想聽到同學(xué)們提你的意見。你成績上不去的主要原因是學(xué)習(xí)上沒有下功夫，只要你努力，你一定能行，期待你的表現(xiàn)!
學(xué)生自我評價8
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，進(jìn)入大學(xué)已將近兩年的時間，大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里，我的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時候開始的，接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短，雖談不上有什么心得，但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運(yùn)動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運(yùn)動，感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí)，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的氣質(zhì)比以前好多了，學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快，身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一，是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì)，使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí)，因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中，國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行，大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會企事業(yè)單位吸收新人時，既要重視他的德行操守，也要看他的健康水平；越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生，大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之
一，是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法，是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路，因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時，體育可以滿足人們身體和精神的要求，對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響，是人類進(jìn)步和社會發(fā)展的廣泛號召。生命在于運(yùn)動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強(qiáng)體質(zhì)，延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心，真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家，也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
在幾年的新課程改革中，我們是摸索著前進(jìn)的，我們是在探索中總結(jié)，一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué)。通過總結(jié)，我們舍去了不合理的方法，發(fā)揚(yáng)光大正確的思路，使我們的新課程改革不斷的完善，不斷地走向成熟。在幾年的探索中，我個人認(rèn)為，新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進(jìn)行的，我們應(yīng)在課前，課中，課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌，新思路。
一、備課要上好一節(jié)體育課，備課是必不可少的，課改前應(yīng)備課，課改時也應(yīng)備課，但備課的重點卻不一樣，我認(rèn)為，課改中的備課，應(yīng)備教材、備教法，但更應(yīng)備學(xué)生，應(yīng)充分考慮學(xué)生是否對教材有興趣，如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何針對學(xué)生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓(xùn)練手段。
二、上課。上好一節(jié)課，首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù)，但是，在上課過程中，單單為了完成任務(wù)而完面任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在新課標(biāo)的要求下，我們應(yīng)變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變學(xué)生服從指揮到自覺行動。在體育課中，培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣，使學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對學(xué)習(xí)，對生活，對身體的好處，使他們學(xué)會如何自覺，自主地鍛煉身體，從而能讓他們在不同地點，不同時間都能很好地參加體育鍛煉，而不僅僅是在體育課上。在課堂中，教師應(yīng)改變指揮者的角色，參與到學(xué)生的活動中。在課堂中與學(xué)生一起活動，指導(dǎo)學(xué)生活動，更重要的是和學(xué)生一起探索，使學(xué)生體會到平等、民主的師生關(guān)系，在學(xué)習(xí)中得到無窮的樂趣，使他們的身心都得到鍛煉。應(yīng)該說，體育課不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體健康的課堂，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康，讓他們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài)，更有著堅強(qiáng)的意志、堅韌不拔的精神，有開拓創(chuàng)新的精神，有團(tuán)隊合作精神等等。
三、課后反思。課后反思是體育課的一個必要環(huán)節(jié)，沒有反思，就不會提高，沒有反思就不會看到長處及短處。反思有多種形式，一堂體育課應(yīng)反思的問題是很好的。但我認(rèn)為，一堂體育課更應(yīng)該反思的是這堂體育課有得到學(xué)生的認(rèn)可嗎？這堂體育課中，學(xué)生有沒有積極參與，教師有沒有積極參與；學(xué)生的身心有沒有都得到鍛煉。而不應(yīng)該只是反思。你的講解是否清晰易懂，學(xué)生是否學(xué)會了動作技術(shù)。課程改革才剛剛開始，我們的探索是任重而道遠(yuǎn)，特別是中學(xué)體育的改革，更是一路坎坷，體育課是一門特殊的學(xué)科，更有著沉重的'任務(wù)和特別的意義，作為體育老師，更應(yīng)該積極地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地進(jìn)步。這一學(xué)年我有幸選了合球這門體育課，了解的東西和收獲的知識都不少。通過一學(xué)期合球的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅認(rèn)識了可親可敬的老師，還結(jié)識了許多兄弟院系的同學(xué)，合球帶給了我們很多好的心情，也給我們送來了健康和友誼。對于合球，開始我不是很了解，以前也從未接觸過。所以在開課之前我就早早的下載一些關(guān)于合球的視頻來看，希望可以了解更多的合球知識，以免在起點就落后別人。平時我也用一些課余時間了解合球的比賽的規(guī)則，動作要領(lǐng)等相關(guān)內(nèi)容，而且每節(jié)課我都積極參與到比賽中，一學(xué)期下來我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽。經(jīng)過老師的傳授和自我學(xué)習(xí)，我懂得了這類球類運(yùn)動的基本知識。合球最大特點是男女同場競技，但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞。合球的場地，器材，規(guī)則與籃球相近，但又不同，步法要求更快，攻防轉(zhuǎn)換也更快，需要我們有靈活的應(yīng)變能力。
當(dāng)然我自己也有一些比賽的感受。一學(xué)期下來我感覺到合球是那種不注重個人技術(shù)的球類比賽，這一點不同于籃球。它更多的是講求團(tuán)隊精神，團(tuán)隊配合。當(dāng)我在球場上參與比賽的時候，我感覺必須要發(fā)揮團(tuán)體力量，單靠個人總是受拘束，而且往往敗興而歸。即使球員個人能力再強(qiáng)，也必須要配合，這樣才能把合球比賽打好。當(dāng)然合球的投籃和進(jìn)攻也很重要，合球比賽畢竟是以投籃得分多少決定勝負(fù)的。這一學(xué)期老師也以練習(xí)投籃為基礎(chǔ)，然后分別又教會我們一些防守，隊友配合的基本能力。一般我們對籃球的比賽規(guī)則了解的更多一些，而我們又不能簡單地把這兩類運(yùn)動混為一談，它們畢竟還是有很大差別的。像不能運(yùn)球，防守時只準(zhǔn)一對一，而且只準(zhǔn)同性之間進(jìn)行防守等等。這一學(xué)年的合球?qū)W完，我們的體育課也就結(jié)束了。很高興能夠以合球來伴隨我度過大二的美好時光，還有這么可親的老師和彼此相處融洽的同學(xué)。我們在沒有感情基礎(chǔ)的情況下進(jìn)入一個陌生的體育班級，共同和老師完成半學(xué)期的合球?qū)W習(xí)，漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的情感，這也是一種很大的收獲。鄭老師是一個很平易的人，待我們很好。課堂上也很認(rèn)真，經(jīng)常和我們共同打比賽，做課前準(zhǔn)備活動，給我們一種很輕松的感覺。相信下一學(xué)期鄭老師和我們一定會共同度過更完美的時光，把合球?qū)W得更好。我也相信這門課將對我以后大學(xué)生活的發(fā)展有很大幫助，讓我可以充分地利用這項體育運(yùn)動來激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，更好的完成大學(xué)生學(xué)業(yè)。
學(xué)生自我評價9
這整整一個學(xué)期即將結(jié)束了，本學(xué)期我的發(fā)展不平衡，在前半學(xué)期自我感覺良好，后半學(xué)期則有退步。
問題最嚴(yán)重的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至于學(xué)習(xí)上面，最嚴(yán)重的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還出現(xiàn)漏做等嚴(yán)重錯誤。不僅在這方面，作為體委的我，也沒有進(jìn)到一定責(zé)任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門口，整一下隊伍過過關(guān)。在復(fù)習(xí)階段，雖然心里想的是要去復(fù)習(xí)，可怎么也過不了電腦的誘惑，看了下語文書，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書，這樣的效率會明顯下降
當(dāng)然優(yōu)缺點已經(jīng)有優(yōu)點，雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結(jié)束了，期末即將來臨，要打好期末這張沖刺大戰(zhàn)，為下學(xué)期，加油！
對圣潔的評價
在這一學(xué)期中，明顯感到圣潔長大了。懂事多了。待人接物上也學(xué)會了很多。
在學(xué)習(xí)上，他能自我反思，能自覺分析哪課拉下了，努力把那課趕上去，雖然是放不下玩電腦游戲的`誘惑，但還是能有分寸的去玩，能自覺完成各項作業(yè)。
對于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)還是不夠重視，隨著學(xué)歷的增長，難度的提高，我擔(dān)心沒有充分的預(yù)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)就會退步，希望他能明白預(yù)復(fù)習(xí)的重要性，合理安排時間，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
學(xué)生自我評價10
1：在放假期間，如果有條件的話，我想與同學(xué)做一次旅
游，旅游會開闊我的眼界，我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。
2：無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過，過得充實，對自己有意義就行了。能留下點回憶，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗。我的假期學(xué)習(xí)計劃是這樣的.：在這一學(xué)期報班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程。
3：我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
學(xué)生自我評價11
1、我是一個倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助；我總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道我該做作業(yè)的時間我做了什么？可是成績并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高！其實我是在逃避，逃避老師對我的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中，我還會遇到困難甚至挫折，我會能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信！
2、我安靜穩(wěn)重，刻苦塌實，我總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進(jìn)步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢；但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達(dá)到理想的成績。我會能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去！
3、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，我還會多一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。在今后的工作生活中，我還會遇到困難甚至挫折，我會能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信！
4、我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
5、在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
6、本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；我處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許我會走向更高的學(xué)府，我會勇于攀登，戰(zhàn)勝自我！
7、我開朗活潑；熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過我的拼搏，一定會達(dá)到我的理想。學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強(qiáng)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊意識；具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識，初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)、
8、我天性善良，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，我不善言詞，卻有著自己的.思想，我常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算積極，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被我的浪費(fèi)時間已經(jīng)一去不復(fù)返，我所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天！在今后，我會多些自信，勇于表達(dá)自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。
9、小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的兒子。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。
10、本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展。四年來，我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
11、我純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道我從沒放棄，因為我知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅，樂觀誠實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
學(xué)生自我評價12
這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認(rèn)真一點，我的字一會寫得很好的。可是跟好的比，我還是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。
我覺得這個學(xué)期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點是：能與人好好溝通。缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲�？荚嚂r，我很認(rèn)真，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見了，會批評他。下個學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉!
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