初中生自我評(píng)價(jià)(通用20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都不可避免地要寫自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。那么自我評(píng)價(jià)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中生自我評(píng)價(jià),希望能夠幫助到大家。
初中生自我評(píng)價(jià) 1
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春。
在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛群眾。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的`潛力。
在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高!
初中生自我評(píng)價(jià) 2
這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績(jī)的進(jìn)與退,冷靜的面對(duì)學(xué)習(xí)上起起落落,長(zhǎng)大了,懂事了,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
好的.成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法,第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
。1)堅(jiān)持做課外習(xí)題。
。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
其次也絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡(jiǎn)單的看書,對(duì)于語文,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。
還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對(duì)我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我。
通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我一定要堅(jiān)持不懈,加倍努力。
初中生自我評(píng)價(jià) 3
時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跻幌缕诤螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的.“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過,初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!
初中生自我評(píng)價(jià) 4
一年的初一生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的的`各種活動(dòng)。初一以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習(xí)上。一年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但是,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
初中生自我評(píng)價(jià) 5
三年的初中生活就快要結(jié)束了。三年中,校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是個(gè)不善與人交流的人,朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對(duì)待身邊的同學(xué);因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的`原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。
初中生自我評(píng)價(jià) 6
光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時(shí)的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨中考了。其實(shí),正是這不如不覺逝去的初中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長(zhǎng)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
三年前那個(gè)剛剛踏入初中的我,仍然是一個(gè)稚氣未改的學(xué)生,平時(shí)不喜歡把成績(jī)看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名初中生,我就重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí),也徹底地愛上了初中的.生活。當(dāng)初,我把這里的生活比作一個(gè)快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵(lì)的話語,拉著同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過來的?梢缘卣f,這三個(gè)春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點(diǎn)令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績(jī),看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈?duì)査f“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對(duì)自己的努力很自信,不后悔。
現(xiàn)在,中考的步伐臨近了,沖刺的號(hào)角已響,我會(huì)拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當(dāng)作我努力的碩果。
初中生自我評(píng)價(jià) 7
隨著中考的結(jié)束,昭示著我初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過去了一半,馬上要進(jìn)入高中校園了。這次考試的成績(jī)也已經(jīng)出來了,雖然沒有發(fā)揮出我平常的水平,但已經(jīng)結(jié)束了,就不應(yīng)該在執(zhí)著于自己過去的成績(jī),應(yīng)該要想一想未來。在我從初中畢業(yè)之際,為自己初中階段的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)自我評(píng)價(jià),希望在高中階段我能夠獲得進(jìn)步。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,也就是初一上學(xué)期,我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏是真的很不習(xí)慣。在小學(xué)的時(shí)候,我的所有精力都放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課程的學(xué)習(xí)上,其他的學(xué)科除了上課時(shí)間課下不會(huì)花時(shí)間。但是在上了初中之后,其他的學(xué)科在課下也需要花時(shí)間,都需要重視起來。雖然語數(shù)英這三門是主科,但這并不代表著副科就不重要了。課下的時(shí)間本來就不多,還要分給這么多的學(xué)科,確實(shí)會(huì)讓我覺得手忙腳亂的。好在一個(gè)學(xué)期過后,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,能夠合理的分配好自己的時(shí)間。
整個(gè)初中我在學(xué)習(xí)上除了一開始的時(shí)候,基本上沒有遇到什么困難。兩門新的學(xué)科我也能夠掌握得很不錯(cuò),沒有讓它們拖后腿。我發(fā)現(xiàn)物理和化學(xué)的一些知識(shí)在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸過了,還有生物和地理也有一些內(nèi)容出現(xiàn)在科學(xué)書上。所以雖然它們對(duì)我來說是一門全新的學(xué)科,但也是陌生中帶著熟悉,所以學(xué)起來也沒有太大的難度。在初二的生地會(huì)考中,我發(fā)揮失常,沒有考出一個(gè)好的成績(jī)。跟我們班其他跟我成績(jī)差不多的相比,我少了十多分,若是我想考上我心儀的高中的話,會(huì)比他們更困難。所以到了初三的時(shí)候我壓力特別的.大,但我也找到了發(fā)泄的渠道,在考試的時(shí)候并沒有因?yàn)榫o張而影響到自己的發(fā)揮。中考沒有考好的原因是我粗心,這個(gè)問題從小學(xué)開始就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個(gè)缺點(diǎn),所以就造成了這樣的一個(gè)結(jié)果。
這三年,我一直跟著老師的腳步走,上課認(rèn)真的聽,下課認(rèn)真的完成作業(yè),有時(shí)間還會(huì)預(yù)習(xí)。正是因?yàn)槲疫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,這三年我的成績(jī)一直都很不錯(cuò)。我的學(xué)習(xí)從來不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。
馬上就要進(jìn)入高中了,高中的學(xué)習(xí)更加的緊張,希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài),在高中的學(xué)習(xí)也取得一個(gè)好的成績(jī),考上我理想的大學(xué)。同時(shí)希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病,讓自己考試的發(fā)揮更加的穩(wěn)定。
初中生自我評(píng)價(jià) 8
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的'作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初中生自我評(píng)價(jià) 9
這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那一張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的.惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
初中生自我評(píng)價(jià) 10
我性格開朗,工作穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)能力強(qiáng),容易接受新事物。自初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我在德育、智育、體育等方面都取得了一定的進(jìn)步。這學(xué)年我被評(píng)為縣"優(yōu)秀共青團(tuán)成員"和縣的"三好學(xué)生"。
我曾擔(dān)任班干部職務(wù),長(zhǎng)期為學(xué)生服務(wù),參與組織各種有益活動(dòng),培養(yǎng)較強(qiáng)的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力和勤奮精神。充分發(fā)揮自己在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加校園各種文藝活動(dòng),活躍在校園各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,長(zhǎng)期擔(dān)任排球隊(duì)長(zhǎng),多年來參加各種班級(jí)比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,誠實(shí)守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有很強(qiáng)的自學(xué)能力,勤奮學(xué)習(xí),愿意思考,能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,善于探索自己的'學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)特的見解。并取得了良好的成績(jī)。
從現(xiàn)在開始,我將更加努力地改善我,以新的面貌應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)的起起落落,進(jìn)入大學(xué)尋找另一片更廣闊的天空。讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
初中生自我評(píng)價(jià) 11
我性格開朗,能遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,熱愛體育,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng);
與同學(xué)和睦相處,尊重老師,熱愛班級(jí)集體,為班級(jí)集體貢獻(xiàn)自己的力量;我有廣泛的愛好。在業(yè)余時(shí)間,我完全控制自己的時(shí)間:閱讀各種書籍、看電影、鍛煉、做力所能及的家務(wù)等。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真完成了家庭作業(yè)。雖然我沒有取得很大的成功,但我的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,我一直對(duì)學(xué)習(xí)有積極的態(tài)度。我也希望在最后幾天更加努力,在高中入學(xué)考試中突破自己,為我的初中生涯畫上一個(gè)完美的.句號(hào)。
當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上更浮躁,不能堅(jiān)持是我的缺點(diǎn),我也需要從這方面做得更好的學(xué)生那里學(xué)習(xí);
此外,寫作還不夠整潔,這在未來需要更多的練習(xí)。在過去的三年里,經(jīng)過各種各樣的訓(xùn)練,我也收獲了很多:有勇氣表達(dá)自己的觀點(diǎn),而不是盲目地依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng);在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系;通過與學(xué)生相處,我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的了解。
初中生自我評(píng)價(jià) 12
本人自入學(xué)以來,始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的'志向和宏大的目標(biāo),注意個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)切國家大事。一年年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)思維,分析、解決問題實(shí)力強(qiáng),學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。我遵紀(jì)遵守法律,敬重師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。
在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐性地向他們講解,看法也不夠熱忱。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)訂正過來,做一名得才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。
初中生自我評(píng)價(jià) 13
時(shí)光荏苒,半年已經(jīng)過去了,在這半年中我不僅學(xué)會(huì)大量的知識(shí),而且學(xué)會(huì)了許多做人的準(zhǔn)則,我樹立了初中學(xué)習(xí)的自信心,懂得理解他人學(xué)會(huì)了換位思考。這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了許多,各科成績(jī)均有長(zhǎng)足的進(jìn)步,得到了每一位任課教師的充分肯定和表揚(yáng)。除了知識(shí)上的提升以外,我還知道了什么是責(zé)任,什么是效率。這些進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨和同學(xué)的悉心幫助。我相信我會(huì)在以后的初中學(xué)習(xí)生活中更上一層樓的!
我遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。初中學(xué)習(xí)目的明確,初中學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),初中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
我在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。我初中學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
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本人熱愛祖國,保護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,不遲到,不早退,能夠盡力為班級(jí)集體增光,并主動(dòng)承當(dāng)一些班級(jí)上的`事物。在學(xué)習(xí)上,我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)好各學(xué)科功課,掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績(jī)上雖然經(jīng)過鍛煉,但還不夠優(yōu)異,所以還是要加把勁才行,在家里我會(huì)幫助家里人做回家務(wù),勤勞節(jié)儉。
初中三年我學(xué)到了答許多知識(shí),思想比以前有了很大的進(jìn)步,希望以后能做一個(gè)有抱負(fù),有理想,有理想的人。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的時(shí)機(jī),與不同的人相處,讓自己近距離接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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要熱愛祖國!作為學(xué)校生的我,熱愛祖國,敬重國旗,國徽,國歌。樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)懷家鄉(xiāng)進(jìn)展,能夠仔細(xì)的學(xué)好地方課程!遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》雖然有時(shí)候沒有做到百分之百的正確,但是我信任老師和同學(xué)的監(jiān)督下會(huì)不段的進(jìn)步的'!在生活中,仔細(xì)的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過公路不打鬧!愛惜公共設(shè)施。在學(xué)校里,遵規(guī)守時(shí),聽從學(xué)校的管理!能仔細(xì)的上好課間兩操活動(dòng)。為人真誠待人,言行全都,真正坦誠,雖然有的時(shí)候犯錯(cuò)誤,但是能夠知錯(cuò)就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時(shí)候能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和平安規(guī)章。在家?guī)透改复驋呶葑,敬重長(zhǎng)輩。在社會(huì)上,愛惜環(huán)境,樂觀參與環(huán);顒(dòng)。疼惜糧食,能夠節(jié)省用水。
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我一直都不很相信自己的實(shí)力,以至于對(duì)自己一直很沒有自信,在考試中會(huì)不由自主的雙腿發(fā)抖,還有在一次演講比賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺(tái)詞,但在上臺(tái)后不相信自己,把臺(tái)詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節(jié)課后,我改變了自己。
段老師在第一節(jié)課中講過這樣一個(gè)故事,魚類是一種殺傷力非常強(qiáng)大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強(qiáng)的鋼板都可以穿透,但是事實(shí)上魚類是非常安全的,有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),很多人拿著鐵錘敲打它都安然無恙。這讓我想到了我自己,其實(shí)有很大的潛力的。但是因?yàn)槲业牟幌嘈抛约汉妥晕曳忾],還有不善于學(xué)習(xí),最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷員》中也得到了反思,有一章中寫道這樣一段話:“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動(dòng)物一樣容易滿足,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵(lì)我超越自己,我要使這團(tuán)火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡,腦力、體能稍加開發(fā),就能超過以往的任何成就。從今天開始,我就要開發(fā)潛力。”我沒有自信的原因就是不相信自己的'潛力,所以我會(huì)從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),克服困難,找到自己的潛力。并且會(huì)從今天起養(yǎng)成天天定計(jì)劃與目標(biāo)的好習(xí)慣,這樣才能做到“今日事今日畢!
我決定從現(xiàn)在開始,拋棄自己的不自信,一步一個(gè)腳印的向前走。相信吧,成功就在不遠(yuǎn)處。
初中生自我評(píng)價(jià) 17
我一直以來都缺乏對(duì)自己實(shí)力的信任,這導(dǎo)致我一直缺乏自信。在考試中,我的雙腿會(huì)不由自主地顫抖,而在一次演講比賽中,盡管我背誦了滾瓜爛熟的臺(tái)詞,但上臺(tái)后我卻不相信自己,結(jié)果把臺(tái)詞忘得一干二凈。然而,在段老師暑假的第一節(jié)課后,我發(fā)生了改變。
段老師在第一節(jié)課中講了一個(gè)非常有啟發(fā)性的故事。他說,魚類是一種殺傷力非常強(qiáng)大的武器。在深海中,它們甚至能穿透潛艇那樣能承受很大壓強(qiáng)的鋼板。然而,事實(shí)上,魚類卻是非常安全的。有人進(jìn)行過一個(gè)實(shí)驗(yàn),很多人拿著鐵錘猛烈地敲打魚類,但魚類卻毫發(fā)無損。這個(gè)故事讓我開始思考自己的潛力。我也許有著巨大的潛力,但由于缺乏對(duì)自己的信任、封閉自己和不善于學(xué)習(xí),我最終變得缺乏自信,遇到問題時(shí)不去思考如何解決,而是選擇逃避和膽怯。在《最偉大的推銷員》這本書中,我也得到了啟示。書中有一章寫道:“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動(dòng)物一樣容易滿足,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵(lì)我超越自己,我要使這團(tuán)火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無窮無盡,只需要稍加開發(fā),就能超過以往的.任何成就。從今天開始,我就要開發(fā)潛力!蔽乙庾R(shí)到,我缺乏自信的原因是因?yàn)槲也幌嘈抛约旱臐摿。因此,我決定從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),克服困難,發(fā)掘自己的潛力。我還決定從今天起養(yǎng)成每天定計(jì)劃和目標(biāo)的好習(xí)慣,只有這樣才能做到“今日事今日畢”。
我決定從現(xiàn)在開始,拋棄自己的不自信,一步一個(gè)腳印地向前走。我相信,成功就在不遠(yuǎn)處。
初中生自我評(píng)價(jià) 18
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開朗、熱愛生活。
我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的.人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。
初中生自我評(píng)價(jià) 19
我始終都不很信任自己的實(shí)力,以至于對(duì)自己始終很沒有自信,在考試中會(huì)不由自主的雙腿顫抖,還有在一次演講競(jìng)賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺(tái)詞,但在上臺(tái)后不信任自己,把臺(tái)詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節(jié)課后,我轉(zhuǎn)變了自己。
段老師在第一節(jié)課中講過這樣一個(gè)故事,魚類是一種殺傷力特別強(qiáng)大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強(qiáng)的鋼板都可以穿透,但是事實(shí)上魚類是特別平安的,有人做過這樣一個(gè)試驗(yàn),許多人拿著鐵錘敲打它都安穩(wěn)無恙。這讓我想到了我自己,其實(shí)有很大的潛力的。但是因?yàn)槲业牟恍湃巫约汉妥晕曳忾],還有不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先躲避和害怕。我在《最宏大的推銷員》中也得到了反思,有一章中寫道這樣一段話:“我是自然界最宏大的奇跡。我不行能像動(dòng)物一樣簡(jiǎn)單滿意,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵(lì)我超越自己,我要使這團(tuán)火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡,腦力、體能稍加開發(fā),就能超過以往的任何成就。從今日開頭,我就要開發(fā)潛力!蔽覜]有自信的`緣由就是不信任自己的潛力,所以我會(huì)從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),克服困難,找到自己的潛力。并且會(huì)從今日起養(yǎng)成每天定方案與目標(biāo)的好習(xí)慣,這樣才能做到“今日事今日畢!
我打算從現(xiàn)在開頭,拋棄自己的不自信,一步一個(gè)腳印的向前走。信任吧,勝利就在不遠(yuǎn)處。
初中生自我評(píng)價(jià) 20
本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學(xué)習(xí)上,我常常不恥下問,有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我在一些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠。有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績(jī)。我同樣將會(huì)以這種拼搏精神走向社會(huì),面對(duì)自己的未來。希望可以順利考上一個(gè)好的高中,繼續(xù)享受自己的.學(xué)習(xí)生涯。將來做一個(gè)有理想,有毅力,有耐力的人!
我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。
我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
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