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高中生綜合素質(zhì)評價自我評價

時間:2020-10-18 13:38:01 自我評價 我要投稿

高中生綜合素質(zhì)評價自我評價

  在我們讀書的時候,在高中我們需要寫綜合素質(zhì)的自我評價,大家知道要怎么去寫才好嗎?以下是小編搜集整理的高中生綜合素質(zhì)評價自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
  高中綜合素質(zhì)評價自我評價
  一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)
  本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心。
  我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
  學(xué)習(xí)之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
  我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
  在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/span>
  在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認真準備。
  能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
  能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
  二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
  能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
  三合作交流與探索
  我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
  做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
  四運動與健康
  平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
  五審美與表現(xiàn)
  學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
  高中綜合素質(zhì)評價自我評價
  本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
  遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。
  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
  我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。
  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班XX委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。
  自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體 。
  令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
  我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。
  通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的.有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。
  我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
  高中綜合素質(zhì)評價自我評價
  注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學(xué)生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
  我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
  能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
  學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
拓展閱讀:
   
20   --20   學(xué)年第  學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評價表
班級: 姓名:                  班主任:        
  評價內(nèi)容 具體項目 評價依據(jù) 自評 教師評價 綜合
思  想 道  德 愛國情操 1、關(guān)心國家大事        
2、熱心港城建設(shè) 平時表現(xiàn)      
3、具有強烈民族自豪感        
遵紀守法 1、嚴守小學(xué)生守則 班級日記      
2、認真參加法制教育,惜法守法        
3、自覺抵制不良因素影響 參加集體活動表現(xiàn)      
明禮誠信 1、言行文明        
2、尊重老師 各方面獲獎情況      
3、參加力所能及的家務(wù)勞動        
4、誠實待人,自覺抵制不文明言行 社區(qū)活動記錄      
團隊意識 1、積極參加校內(nèi)外各項活動        
2、關(guān)心他人、熱愛集體 班主任評語      
3、溝通能力強        
4、能自覺維護公共秩序 家長反映      
5、愛心意識強,積極參加公益活動 社會綜合實踐活動      
學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 和 能  力 學(xué)習(xí)目的和動機 1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度好        
2、有好奇心和求知欲 家長反映      
3、能自加壓力,勤奮進取心強 完成作業(yè)情況      
學(xué)習(xí)方法 1、有合理學(xué)習(xí)計劃和措施 期中考試情況      
2、能采取多種有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好 “會自學(xué)”活動材料      
3、能經(jīng)常總結(jié)和反思 班級日記      
探究、實踐能力 1、自主學(xué)習(xí)意識強,獨立思考問題能力好 班主任評語      
2、善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題 參加社會實踐活動      
3、創(chuàng)新意識強,思維能力強,見解突獨 參加各種競賽      
4、合作能力好,動手能力強        
運 動 和 休  閑 身體素質(zhì) 1、有科學(xué)鍛煉計劃 班級日記      
2、能自覺參加運動        
3、身體素質(zhì)指標好 “三會”活動情況記載      
4、精神狀況        
心理素質(zhì) 1、心理綜合素質(zhì)好 體育與健康考查成績      
2、能坦然面對困難,抗挫能力強        
3、同學(xué)相處溝通能力好 音樂、美術(shù)等學(xué)科考查能力      
4、有積極樂觀的生活態(tài)度和進取心        
運動能力 1、積極參加課外活動和大課間活動,表現(xiàn)好 課外活動和大課間活動記載      
2、熟練掌握2項以上體育項目        
3、體育成績突出 參加學(xué)校心理活動記載      
科學(xué)休閑 1、有合理的作息時間 班主任評語      
2、有良好的生活習(xí)慣 參加學(xué)校運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)活動情況      
3、科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)        
4、有良好的課外閱讀寫作能力 各種獲獎登記      
5、審美情趣高、熱愛藝術(shù)音樂        
 

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