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應聘教師自我介紹

時間:2022-07-23 13:18:57 自我介紹 我要投稿

應聘教師自我介紹15篇

  當來到的一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的應聘教師自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

應聘教師自我介紹15篇

應聘教師自我介紹1

  尊敬的各位考官、各位評委老師:大家下午好!我叫***,是一名**學校**系應屆畢業(yè)生。今天能夠在這里參加面試,有機會向各位考官、各位評委老師請教和學習,我感到非常的榮幸。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了基本的專業(yè)知識和一定的教學實際能力。

  大學四年的時光里,我在教育培訓機構和學校兼職和實習過,所以有一定的實踐經驗,在工作上取得一些成績。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取,能吃苦耐勞。曾在**學校參加過教育實習,在實習期間我嚴格按照正式教師的標準來要求自己,進行**教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會等等,學習了數(shù)學教學的各種知識,掌握了一定的中學**教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我,更加堅定了我做一名教師的決心,成為一名教師也成了我最強烈的愿望。

  能夠加入貴校是我心里的一個目標,如果,我能通過這次面試,成為貴校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠! 并祝貴校再創(chuàng)佳績!

應聘教師自我介紹2

  思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數(shù)量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

  愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

  我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

  學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

應聘教師自我介紹3

各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。

  我20xx年開始求學于武漢大學,原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

  七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。

  武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。

  最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。

  我應聘的自我介紹就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“xx教育”,就能成功地連接到我的論壇家園。

應聘教師自我介紹4

尊敬的領導:

  您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

  我叫xxx,男,26歲,XX大學數(shù)學教育本科學歷,高中數(shù)學教學資格,現(xiàn)任教于XX省XX縣三中(XX市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。

  在教育教學中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。我已經連續(xù)三年擔任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學教學并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養(yǎng)出了吳X(考入中南大學)、喻X(考入空軍飛行學院)、陳(考入內蒙古大學)、付(考入西安美術學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。

  我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構造法在高中數(shù)學解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。在20xx年岳陽縣高三數(shù)學教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評。

  我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話:13XXXXXXX

  求職人:

  20xx年6月20日

應聘教師自我介紹5

  我叫丘志仁,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產黨。xxxx年取得?茖W歷。xxxx年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。200X年8月調到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔任教科研副主任職務,主要負責學區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網上發(fā)表了7篇基層速遞。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。 200X年所帶班級被評為旗級先進班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質量檢測中獲得第一名。

  我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

  我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

應聘教師自我介紹6

尊敬的領導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是師范大學XX學院專業(yè)XX級的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。師范大學是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結業(yè)考試中,成績優(yōu)異。
  同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng),參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。我熱愛貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

應聘教師自我介紹7

  尊敬的各位領導、各位評委:大家下午好!

  首先感謝局領導能夠給我這次展現(xiàn)自我的機會,同時感謝領導和同事的鼓勵與支持,讓我有勇氣和信心站在這個演講臺上,本著交流、學習和提高的目的,接受組織的考驗和挑選。

  大家好!此時此刻,我懷著激動的心情,站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上,我首先要借此機會衷心地說一聲“謝謝”!感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們!感謝在座的各位領導、各位評委給予我這次參加公開競聘的機會。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講臺,接受組織的挑選!

  我叫XXX,今年24歲,本科學歷,20xx年6月畢業(yè)于XXXXXXX工業(yè)設計系,同年8月進入XXX郵政局工作。進局以來,我先是在開發(fā)區(qū)支局實習了一個月,充分了解了郵政一線的主要工作和具體流程,隨后即被安排到函件局工作。目前主要負責函件局的廣告設計、營銷方案策劃、信息報道、量收系統(tǒng)的錄入和綜合信息平臺系統(tǒng)的錄入和維護等工作。參加工作一年以來,承蒙各級領導的培養(yǎng)教育和同事們的提攜幫助,使我在思想覺悟、工作能力、業(yè)務水平和人際交往上面均有了很大的提高。通過與各個部門的協(xié)調與合作,也對郵政的業(yè)務板塊構成及相關產品有了充分的了解。才有勇氣站在這里,競聘市場經營部營銷管理崗和運行保障部綜合管理崗。

  一、對于我所競聘的崗位,我認為我具有以下優(yōu)勢:對于我所競聘的崗我認為我具有以下優(yōu)勢:以下優(yōu)勢

  1、注重學習,充滿不斷進取的精神。

  參加工作以后,我積極參加了省、市局組織的多次集中培訓和網絡培訓,內容涉及賀卡的設計,營銷方案的策劃、相關系統(tǒng)的使用和維護以及管理方面的相關知識等。并順利通過各項考試和考核。20xx年6月報名參并取得了宿遷市第一名的成績。出加了省局組織的DMA上崗資格證考試,于對會計專業(yè)的興趣,20xx年6月底報名參加了江蘇省會計資格證的考試,現(xiàn)正在積極的備考中,并且有信心能夠順利通過這次考試。

  2、熟悉郵政業(yè)務,了解國家法規(guī)和郵政規(guī)章,具有一定管理能力。這主要得益于,一是三次在校學習的機會,xx郵電技校、xx郵電職工中專校、xx郵政電大,通過在校系統(tǒng)的學習,掌握了比較扎實的郵政業(yè)務知識。二是參加工作以來,大半時間都在生產第一線,20xx年走上管理崗位后,在不同的崗位上,積累了一定的管理知識和經驗。

  3、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和創(chuàng)造性的業(yè)務拓展能力。

  我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在第一位,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干。不怕工作任務重,不怕要求標準高,本職工作盡心盡力的干好,上級領導交辦的工作,按時保質保量的完成。我先后參與了函件局多家房地產業(yè)務的成功策劃,并提前為20xx年的賀卡營銷工作準備了多個策劃方案。

  4、我有雷厲風行求真務實的工作作風。由于職務崗位的不斷變化,提高了我對整體工作的駕馭能力。十幾年從事郵政管理工作的經歷,培養(yǎng)了我辦事不拖拉的工作習慣,造就了我惟真、惟實的工作態(tài)度。自己在綜合信息、分析問題、判斷事務、決策指導方面的能力有了明顯提高,對于工作我一絲不茍,始終堅持從實踐中來到實踐中去的工作方法。在處理問題當中我本著理論與實踐相結合的原則,慎重地提出意見和方案,穩(wěn)妥地實施和推進。

  5、良好的人際溝通能力和組織協(xié)調能力。

  在工作中,我尊重領導、團結同事,能夠堅持原則而又不失靈活,處理問題思路清晰,在函件局營造了和諧的工作氛圍。在與人溝通上能夠懂得換位思考、尊重他人同時不失主見。在這里舉一個簡單的例子:趙局長來到函件局后,曾多次組織我們到金三角、裝飾城等區(qū)域發(fā)放傳單,在發(fā)傳單的過程中,我不忘進行自家業(yè)務的宣傳,邊發(fā)邊與商家進行交談,通過短暫的接觸,就成功洽談了布魯斯特墻紙和華潤漆的廣告業(yè)務,為局里創(chuàng)收1.6萬余元。

  6、我具備開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神,這是基礎。從進局工作那天起,我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己,給自己制定了一個目標,那就是:無論什么工作,干就要干得最好,我自信自己的能力,任何工作,只要努力奮斗,我就一定能成功!同時,我思想活躍,勤學善思,接受新生事物快,創(chuàng)新意識和超前意識較強,多年來我沒有停滯過對思想觀念的更新改造,按照與時俱進的要求,時刻提醒自己在經營上要不斷尋求新思路,在管理上要不斷總結經驗,學會了用發(fā)展的眼光來看待和解決實際問題。這方面經驗的積累和創(chuàng)新是我參加此次競聘的信心之源郵政競聘演講稿。

  7、年齡是我的優(yōu)勢。

  我年輕,充滿了工作的激情和熱情,在事業(yè)上有闖進、業(yè)務上有鉆進、

  壓力和困困難面前有韌勁。我思想解放,勇于探索,開拓進取,富有積極的改革創(chuàng)新精神和迅速接收新事物、新知識的能力。當前,我局正處于改革二次創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的關鍵時期,縮頭縮尾不行,求穩(wěn)不前不行,工作不怕干,要的就是一種敢闖、敢做、敢為的精神。當然在總結自我優(yōu)勢的同時,我也清楚的認識到自身存在的不足:如缺乏管理經驗,對管理工作的高度和深度還有待進一步的提高。但是我相信通過我的不斷努力,一定能把這種不足轉化為優(yōu)勢

  8、我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的工作作風。在工作中我能夠以誠懇的態(tài)度對待人,以相同的標準看待自己和別人,同大家建立了深厚友誼。我十幾年如一日,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),保質保量地完成每一項工作。我重原則、講黨性,一絲不茍地開展工作,同時注重團結同志,從不搞無原則糾紛,也不拉幫結派,德昌全局上下對我的工作業(yè)績和人格品質都有充分的肯定和好評。夸夸其談不是我的工作作風,求真、務實、創(chuàng)新才是我所追求的永恒主題。對于我今天競聘的崗位,我深知任務艱巨、責任重大。

  二、擬聘后的工作設想:擬聘后的工作設想:

  首先對于市場經營部營銷管理崗,我有以下幾方面的設想:

  1、服從領導安排,積極協(xié)助領導開展各項工作

  2、加強自身策劃能力的鍛煉,有計劃性的進行市場創(chuàng)新性的開發(fā)和規(guī)劃

  3、統(tǒng)計匯總相關數(shù)據(jù),并進行深度的總結和分析

  4、上傳下達,做好領導管理工作的紐帶作用

  5、不斷學習,提升自己的綜合能力。

  對于運行保障部綜合管理崗,我有以下幾方面的設想:

  1、協(xié)助主任做好運行保障部的日常管理工作,組織協(xié)調生產機構和單位的工作并督導其任務的落實

  2、加強分析工作,數(shù)據(jù)是體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展最直接有效的方式,只有通過科學的分類與對比,找出問題,查出不足,才能明確改進的目標

  3、取得會計資格證,并深入學習研究會計相關知識,確保能夠順利進行財務匯總和損益核算的相關工作

  4、強化語言和文字的表達能力,有計劃性有針對性的提高自身分析文件、解讀文件、以及起草文件的能力

  5、全面了解郵政的信息設備和信息網絡,協(xié)助主任做好郵政信息網絡的管理工作。

  一、嚴格執(zhí)行班組規(guī)章制度,以制度約束和規(guī)范每一名員工。按照金融行業(yè)及上級要求,建立健全工作制度,行業(yè)道德和生產工作日志檔案,記錄每名員工的生產表現(xiàn),目標任務完成情況、業(yè)務發(fā)展情況等,并定期公布,與每名員工見面,為職工今后晉級、提升,提供原始依據(jù),同時維護班組的正常生產秩序,約束員工行為,做到制度面前人人平等。

  二、以企業(yè)為家,樹立愛崗敬業(yè)的典范。一個企業(yè)的興衰存亡都與每一名員工有著千絲萬縷的聯(lián)系。在今后的工作中,作為一名儲蓄所負責人,一個班組帶頭人,毫無疑義地將擔當起模范帶頭作用,無論在愛崗敬業(yè)、業(yè)務發(fā)展、市場營銷、技能培訓、團結同事等方面,都將是率先垂范。我也會以高標準、高水準來要求每一位員工,同時做好員工的思想工作,牢固樹立“企業(yè)興我榮,企業(yè)衰我恥”、“企業(yè)是我家,興旺靠大家”的思想。俗話說,三百六十五行行行出狀元,我們既然干到了這一行,就應全身心地投入,視自己平凡的職業(yè)為生命,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,真正帶領全體員工做到干一行、愛一行、鉆一行,將班組建設成為一個團結的班組,先進的班組。

  三、強化民主管理,增強班組的凝聚力。團結就是力量,這已成為眾人皆知的道理,一個班組,就是一個小家庭,一個小團體。只有搞好團結,做到真誠待人,以情動人,以行感人,才能做好各項工作。當然,一切要從自身做起,本著與人為善的準則,經常與同志之間保持溝通,努力幫助他們解決實際問題,通過互相關心,互相幫助,實現(xiàn)集體共同進步;另外,通過民主的手段,讓同事參與班組的建設,集思廣益,既達到提高班組管理建設,又能體現(xiàn)班組對員工合理化建議的重視,正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態(tài)上的需要,它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術中尋求一種平衡,根據(jù)每位員工的性格、技術水平等,合理的'分配員工的工作,既提高了工作效率,又加強了班組的團結。

  四、增加員工的安全防范意識,加強安全防范措施。堅持安全第一,預防為主,嚴格執(zhí)行《儲蓄管理條例》等有關法律和規(guī)定,做到知法、守法,按章辦事,尤其要注意資金票款安全,結合南街儲蓄所實際,主要應注意以下幾點:

  1、辦理儲蓄業(yè)務必須堅持雙人臨柜、錢帳分管、章證分管、交叉復核等基本制度,在具體操作中,做到有條不紊,減少差錯的發(fā)生。

  2、進出要隨手關門以及出納人員離柜時,要將章證、現(xiàn)金一并鎖入保險柜。

  3、搞好重點部位的監(jiān)管工作,進出門市內的各類人員要作好登記,以便備查郵政競聘演講稿。

  最后要說的是,作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功,實現(xiàn)我更好地貢獻于單位服務于顧客的愿望。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作。謝謝大家!

  由于時間有限,在此,我只是簡單的介紹了一下我粗淺的想法和打算。如果我這次能夠競聘成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的方法,全身心的精力,積極投入到新的工作中去,;如果落聘,說明我在某些方面的能力與這個職位的要求還存在一定的差距,對此我將正確對待,把這次競聘當成一次鍛煉自己、提升自己的機會,在現(xiàn)在的崗位上,一如既往,更加努力的做好本職工作,珍惜每一次機會,爭取更大的進步,不辜負領導和同事們支持和信任。謝謝大家!

應聘教師自我介紹8

  尊敬的各位考官,大家好!能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時我也衷心希望通過這次面試能把自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫xxx,今年xxx歲。畢業(yè)于xxx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

應聘教師自我介紹9

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

  我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  大家好!我叫XXX,來自XX專業(yè)。我應聘的職位是高中政治教師。經過四年的認真學習和不懈努力,我已經做好準備。我認為作為中學政治教師至少要具備三個方面:一是教學能力,二是管理能力,三是熱愛教育、關愛學生。

應聘教師自我介紹10

各位領導、同事們:

  你們好!

  我應聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫xxx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐。大多?shù)人認為應屆生缺乏教學經驗,但教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。

  四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。

  關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

  希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

應聘教師自我介紹11

  1、聯(lián)系在中學教書的朋友,及時求助;

  2、在試講中揚長避短,如果你粉筆字好,就多寫,如果你口才好,就多說;

  3、不一定要指望把課文講出太多門道來,學校只是看你的基本素質和教學感覺;

  4、避免語言的幼稚化:

  第一 要注意穿著 簡潔大方。

  第二 要注意舉止 放松自然。

  第三 最重要 的是 對應聘學校所在的地區(qū),環(huán)境,文化,校園要進行贊揚,要說得真誠。自己覺得不會夸張到 自己都不相信 就好 大家都喜歡挺好話的。

  第四 作教師 看的 是你有沒有靈氣,所以 眼神很重要,要堅定,靈活,說話時要看著對方,要讓他相信你。

應聘教師自我介紹12

尊敬的各位考官:

  大家上午好!

  我是廣西師范學院數(shù)學系xx屆地理教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xx,很高興能有機會在此向各位考官學習!

  廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

  我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

應聘教師自我介紹13

各位考官:

  你們好,我叫,是一名小學高年級數(shù)學教師。20xx年畢業(yè)于x學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在x小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。x市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于20xx年考取x學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;

  20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  20xx年獲校級數(shù)學競賽二等獎,x市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

  20xx年被評為校級“三好學生”;

  20xx年1月考取師范學院數(shù)學系。

  二、從事教學工作方面

  畢業(yè)后受聘到x小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。20xx年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

  20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  20xx年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

  20xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

  20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

  現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續(xù)教育(培訓)方面

  本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于20xx年參加普通專升本考試被師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),20xx年10月我再次參加成人專升本考試,被師范學院數(shù)學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

  20xx年6月參加x市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結業(yè),

  20xx年9參加x市小學數(shù)學建模培訓順利結業(yè)

  20xx年12月參加x市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

應聘教師自我介紹14

  今天,經過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試,應聘老師自我介紹。對我來說,今天的機會顯得十分珍貴。

  我叫歐陽藍須,今年25。XX年7月我從**師范學校藝師數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當中去;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,F(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實地述說著我曾經的工作。

應聘教師自我介紹15

尊敬的各位考官:

  你們好!今天能夠在這里參加xx招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

  我是xx號考生,xx專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在x年的大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在xx教學機構、xx教育集團等兼職中小學xx課程課外輔導工作,這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其xx年xx月在xx學校的教學實習,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

  今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

  我的介紹完畢。

  謝謝大家。

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