工程管理專業(yè)在校大學(xué)生自我鑒定
對知識的渴望、對科學(xué)的探索促使我在學(xué)校4年期間不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)、識充分?jǐn)U充自己的實(shí)力;課余時間勤奮閱讀的習(xí)慣和語言文化方便的鍛煉大大拓展了我的知識面和視野，也提高了口才與信心，使我在2012年3月獲得了工程技術(shù)學(xué)院辯論賽“最佳辯手”的稱號。而4月獲得了福州大學(xué)物流知識競賽一等獎的榮譽(yù)更是離不開我踏實(shí)、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)、透徹的專業(yè)知識。
在書香的熏陶下和師尊們的影響下更使我養(yǎng)成了愛思考、愛動手的.習(xí)慣。不斷地深入的探索和研究，讓我求知的步伐充滿力量和速度，使我不僅敢于挑戰(zhàn)而且勇于實(shí)踐。在 5月份參加福州大學(xué)第二屆項目管理大賽上我獲得學(xué)院團(tuán)體二等獎、學(xué)校三等獎。面對這些小小成果我依然感覺自己的努力還不夠，我還要向更高處攀登!6月，我在國家級刊物上發(fā)表了題目為《對閩東中小外貿(mào)型電機(jī)企業(yè)現(xiàn)狀的分析》的論文，7月份在省級刊物上又發(fā)表了一篇題目為《基于一元線性回歸模型分析泉州港港口物流的發(fā)展對外貿(mào)的影響》。
畢業(yè)在即，但學(xué)海無涯，我還要繼續(xù)攀上更高學(xué)府的殿堂，還要達(dá)到學(xué)問的最高境界、實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo)!
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