教師的自我鑒定

　　自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的教師的自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　從XX年8月份參加工作至今已近二年有余，經(jīng)過這二年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里總結(jié)一下自己在XX年工作中的得與失，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

　　品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想，努力提高自身的思想覺悟。極積參加學校組織的各種政治學習及活動，自學各種社會哲學，形成正確的人身價值觀。時刻反醒自己，所以無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的'同時也是在幫助自己。

　　在教學中，我全心的投入到了解學生，掌握學生的特點，把自己在學校學到的教學理論與實際相結(jié)合。由于自己工作經(jīng)驗不足導致在教學中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤，但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢，全力的糾正這些錯誤，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。所以在這個學期的工作中我是從教中學，學中教走過來的一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課，從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗，使我終身受益。在這次長沙市教育it節(jié)活動中我輔導文杰，黃天羲等六位學生參加了比賽，自己也報送了個人作品參加了市教育it節(jié)比賽。

　　在教學科研中，由于畢業(yè)不久，教育教學科研對我來說存在缺陷。但在教學中如果對教學科研一無所知，那么這個教師在教學中也就沒有進步可言，抱著學習的態(tài)度我積極的協(xié)助參加教育教學科研的老師們進行教育科研，從中學習關(guān)于教育教學科研方面的知識。"信息技術(shù)與各學科整合"這一話題，是當今教學中提到最多的話題之一。那么怎么讓信息技術(shù)與各學科整合呢？怎么才能讓信息技術(shù)在教學中起到應有的效果呢？抱著眾多疑問，我思考著，探索著。在實踐的過程中，我與各科的老師進行合作。如：制作了《長征》語文與信息整合課件，制作了我校數(shù)學學習專題網(wǎng)站。

　　而作為計算機老師，信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術(shù)相關(guān)的教學方法，學習信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。今年，我參加了全國網(wǎng)絡與信息安全管理培訓。當然，這一些仍然遠遠不夠，學海無涯，在下一年里，還有更多需要學習的，如今只嘆時間太少，時鐘太快。

　　當了二年的教師，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任三年級四個班的信息課，同時負責學校網(wǎng)絡及電腦的維護工作，工作比較充實。當然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點時間去深入學生，了解學生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學工作，應該深入了解學生。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得更好。

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