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高中生自我鑒定

時間:2021-05-16 11:26:58 自我鑒定 我要投稿

實用的高中生自我鑒定四篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的高中生自我鑒定4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的高中生自我鑒定四篇

高中生自我鑒定 篇1

  高一是一個短暫的學年,仿佛什么都沒有經(jīng)歷就已經(jīng)結束,我在這個學年里沒有達到自己中考后對高一的期望,但是在這個學年我卻找到了自己以后的想要努力的方向,這是我在高一這個學年里最有用的一件事。

  在高一學年的最開始,我還是對自己嶄新的學習的開始還是充滿信心和希望的。在高一上學期里,隨著各個科目學習內(nèi)容的撓度增加,我在學習上存在很久的問題也暴露出來了,我在數(shù)學、生物、物理、化學科目上的學習變得越來越吃力。雖然平時在這些理科的學科上學習上花費的時間并不少,相反因為在這些上面做的比較薄弱,所以自己這這些上面很努力,在這個時候也一直相信只是自己在這些科目上的努力還遠遠不夠。但是隨著時間的過去,這些科目卻并沒有完成的很好,還拖累了其他內(nèi)容的學習。在高一上半學期的各種考試中,都無法改變這些成績成為我學習上面的短板的事情。

  在高一學年的下學期里,鑒于我上學期的這種情況,我認為我自己并不適合這些科目的學習,所以就放棄了自己在這些方面的學習,將學習的中心放在我擅長的文科科目。因為我打算在高一學年的最后選擇文科的學習,我覺得這是我高一學年中做的最正確的一個選擇。因為我重點的調整,在這個學期中我的綜合成績雖然只能說是平平,但是我的文科科目及其他主科的成績確實在年級里都可以取得非常不錯的成績。同時我也相信這只是對我后兩年學習的一個準備,我現(xiàn)在走出的正確一步,將會為我之后的學習帶來巨大的推動,我也會在擺脫自己的短板后,這種局面和情況也一定會被扭轉。

  在高一這個學年中,在最主要的學習中雖然沒有做到自己想要做到的,但是我卻一另一種方法證明了我自己。我英語口語能力是非常不錯的,在學校的英語演講比賽中讓同學們看到我別樣的風采,我也代表學校參加本市舉行的中學生雙語演講大賽,這是一個非常考驗我們英語水平和演講能力的比賽,但是我種還是憑借著自己過人的實力在這次市賽中拿到了金獎。我還想說我這學年沒有一個好的學習開始,但是我卻在另外一個意想不到的方面彌補了自己的這一點的遺憾。

高中生自我鑒定 篇2

  xx年7月

  這是高中的第一年,新的.環(huán)境新的生活,我每天都認真進修積極地生活,希望本人能夠成為更強的人。

  這一年的進修,我學會了很多學問,為本人的未來打好基礎。熱心協(xié)助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,勤奮要求進步。在校,我模范恪守《中學生守則》和《中學華誕常行為規(guī)范》。卑崇師長,組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人,注意摸索適合本人情況的進修方法,積極思維,分析、處理問題能力強,進修成績優(yōu)良。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬大。

  xx年7月

  踏入高中的第二年。

  我愈加勤奮地進修,時辰向本人的目標前進,我有較強的自學能力,勤于研究,肯思考,合理安排好進修時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。進修中摸索出一套符合本人的進修方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,進修效率高,因而成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)勤奮,爭取更好成績。

  在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好本人再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的做風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,卑崇師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  xx年5月

  最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

  那些年前本人還是個幼嫩的人,經(jīng)過進修只會討乖,希望別人的贊揚。

  不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于本人”。

  進修勤奮,樂于助人,在意別人眼中的本人,堅持本人喜歡的一切,勤奮去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

高中生自我鑒定 篇3

  進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。

  在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

  在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,xx科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

  在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

  以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高中生自我鑒定 篇4

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

  力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在學校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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