關于給導師的自薦信范文匯總9篇
在當今社會中，自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，自薦信是自我推銷采用的一種形式。你還不會寫自薦信嗎？下面是小編幫大家整理的給導師的自薦信10篇，歡迎閱讀與收藏。
給導師的自薦信 篇1
親愛的#教授,您好
我叫### ，男，####人。就讀#####學院######專業(yè)，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了##大學#########專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數(shù)學一：102 ，英語：64 ，政治：66。
經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。
感謝您在百忙之中看我的`信件，冒昧致信、還望海涵。 祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。
給導師的自薦信 篇2
敬愛的老師：
您好，我希望您能把這封讀完。
我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的'現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。
我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。
給導師的自薦信 篇3
尊敬的 XX 教授：
您好！ 我叫 XX，我是天水師范學院XX學院（系） 08 級本科生，專業(yè)是 XXXX。我了解到您的研究方向是 XXXXXXX，對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并積極協(xié)助您完成相關科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力。
我的學習情況：
1、大學前三年的平均學分績 90,居專業(yè)第一（1/XX），綜合測評成績居專 業(yè)第二（2/XX）。在 20xx——20xx 學年獲得國家獎學金（2/XX）、校一等獎 學金及校三好學生稱號；在 20xx——20xx 學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習 AutoCAD、CAXA、Solid works 繪圖軟件、Photoshop 圖像處理軟件，并系統(tǒng) 深入的學習 Office 等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，通過了四級（XX）、六級（XX），具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。
我個人的特點：
1、喜歡制定明確的目標，并有很強的`規(guī)劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施；
2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經(jīng)濟、 法律等），也注意學習與娛樂相結(jié)合；
3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來，我將好好準備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！ 此致
敬禮！
學生：趙興文
二○** 年 四 月 八 日
給導師的自薦信 篇4
尊敬的教授：
您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的.愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。
我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。
此致
敬禮！
自薦人：
年月日：
給導師的自薦信 篇5
尊敬的**教授：
您好！
承蒙閱讀此函，萬分榮幸。我叫***，是****專業(yè)一名大四男生，因景仰您而報考了貴校***專業(yè)，在研究生入學考試中我的考研初試成績?yōu)?*分（政治*分，英語*分，數(shù)學**分，專業(yè)課**分）。
我研讀了您的一些文章如《****》和資料，對您研究的****領域非常感興趣，此領域在***的各個部門都起著重要作用，尤其在**上前景廣闊，而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系，所以我希望能成為您的研究生，學到相關知識，將來做出自己的一點貢獻。
我為了成為您的學生，今天不得不自信一下。在大學期間，我獲得國家勵志獎學金1次；綜合獎學金2次；校級三好學生1次；院級三好學生2次；一次性通過國家四、六級考試和國家計算機二級考試。
能力比知識更重要。我經(jīng)常參加各種競賽，并且取得了不錯的成績，比如：制圖大賽一等獎、機械電子創(chuàng)意大賽二等獎、力學競賽一等獎、數(shù)控比賽一等獎。大學期間《機械設計》和《機械制造基礎》兩次課程設計我都是擔任的'組長，并于20xx年暑期在廣州市某機械廠做過一個多月的暑假工，這些經(jīng)歷讓我學到了很多平常課堂上學不到的東西，也鍛煉了自己的動手能力。
課余時間我是一個興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀（小說、歷史、經(jīng)濟學、心理學和專業(yè)書籍等）、運動和旅行。我深信多學科的融合有利于思維的拓展，有利于創(chuàng)新；強健的體魄有利于勇攀高峰。
我異常執(zhí)著，對于未解之謎近乎狂熱。
以上是我的一些學習基本情況和精神品質(zhì)，不知您是否中意一個未曾謀面的非�？释蔀槟T下深造的學生。
學生，***敬上
給導師的自薦信 篇6
教授：
您好，我希望您能把這封讀完。
我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的`愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。
我知道，您看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。
給導師的自薦信 篇7
尊敬的 XX 教授：
您好! 我叫 XX，我是天水師范學院XX學院(系)XXX級本科生，專業(yè)是 XXXX。我了解到您的研究方向是 XXXXXXX，對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并積極協(xié)助您完成相關科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力。
我的學習情況：
1、大學前三年的平均學分績 90,居專業(yè)第一(1/XX)，綜合測評成績居專 業(yè)第二(2/XX)。在XXX——XXX學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎 學金及校三好學生稱號;在 XXX——XXX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習 AutoCAD、CAXA、Solid works 繪圖軟件、Photoshop 圖像處理軟件，并系統(tǒng) 深入的學習 Office 等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，通過了四級(XX)、六級(XX)，具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的`任務。
我個人的特點：
1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規(guī)劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;
2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟、 法律等)，也注意學習與娛樂相結(jié)合;
3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來，我將好好準備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
給導師的自薦信 篇8
xx老師：
您好！
上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結(jié)束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，期望以下的只言片語能為自我加分。
英語水平
⑴透過國家大學英語六級。
�、偏@得聯(lián)絡陪同口譯證書，口頭表達潛力較強。
�、窃粚W院推薦參加20xx年迎奧運‘期望之星’英語風采大賽金華地區(qū)比賽。
用市場上最常用的swot分析方法來評價自我的競爭潛力。
作為一名優(yōu)秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質(zhì)和潛力：
1、過硬的專業(yè)素質(zhì)，對不一樣類型的節(jié)目有自我的想法。
實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會：
�、贋樵河峦頃撠煵邉濋_場vcr。
�、诒緦W期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目。
�、哿硗獗救嗽诮鹑A飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫忙。
2、組織協(xié)調(diào)溝通潛力。
在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自我鍛煉很多，自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、學習、創(chuàng)新潛力
本科四年廣告學專業(yè)，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中，有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì)，敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作，擔任一本經(jīng)濟類雜志《婺商》的職責修改助理，工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習也讓自我對一些話題有了新的'看法，豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張，但電話接通后我覺得十分簡單，您雖然在北京開會，一向都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！
期盼：
這天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪。
明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪。
自薦人
給導師的自薦信 篇9
xx老師：
您好!
我叫林雅倩，是今年考上中山大學國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的`優(yōu)秀教師，也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結(jié)束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以下的只言片語能為自己加分。
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