武大自主招生自薦書(shū)范文
又到了各大高校進(jìn)行自主招生的時(shí)候了，武漢大學(xué)作為不少人心中的向往校園自然也是有許許多多的人迎難而上進(jìn)行自主招生考試的，那么在自主招生的面試中如何讓面試官注意到你呢?一篇好的自薦書(shū)能夠幫到你?下面是YJBSY小編整理分享的武大自主招生自薦書(shū)范文，希望對(duì)大家有幫助。
武大自主招生自薦書(shū)范文一
尊敬的老師：
您好!我是XX學(xué)校高三的學(xué)生張小明，您收到的不僅僅是一封信，還有一個(gè)少年對(duì)世界滿滿的期待。
從小我便是一個(gè)不安分的孩子，發(fā)現(xiàn)感興趣的事情就會(huì)去嘗試，有一些堅(jiān)持下來(lái)也小有成績(jī)。小學(xué)時(shí)最有趣的莫過(guò)于參加機(jī)器人大賽，在老師的指導(dǎo)下，和小伙伴們一起研究原理，合力動(dòng)手制作，最終獲得武漢市教育局和武漢市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)二等獎(jiǎng)。上了高中以后，對(duì)機(jī)器人的興致有增無(wú)減，同時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和化學(xué)是自己的強(qiáng)項(xiàng)，玩中帶學(xué)，在2015和2016連續(xù)兩年獲得湖北省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)二等獎(jiǎng)，2016年化學(xué)獲得全國(guó)奧利匹克湖北賽區(qū)省一等獎(jiǎng)，并在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表過(guò)論文，小小的證明了自己的實(shí)力。
高中三年的奮斗時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，每一年我都有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，從未懈怠。在高二階段通過(guò)不懈的努力在期末時(shí)取得總分639分的成績(jī)，高三時(shí)的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是提高物理化學(xué)成績(jī)，效果顯著。面臨人生的抉擇點(diǎn)，我并沒(méi)有忘記兒時(shí)的樂(lè)趣。在如林的高校中，武大自主招生的專業(yè)對(duì)我格外有的吸引力。貴校計(jì)算機(jī)類、電子信息類、機(jī)械類和能源類的相關(guān)自主招生專業(yè)，讓我看到了一扇窗，有機(jī)會(huì)真正實(shí)現(xiàn)年少的夢(mèng)想。
也許所有人都認(rèn)為高中的主旋律是學(xué)習(xí)，一切事情都要給學(xué)習(xí)讓步，可是我不這么想，若生活只有書(shū)山題海，豈不是太過(guò)單薄。沒(méi)課的時(shí)候依然埋頭在教室苦學(xué)，在我看來(lái)便是負(fù)了青春韶光，我經(jīng)常和同學(xué)摯友一起徒步旅行，在不同的時(shí)間和地域中感受自然的美妙與人文的多彩，所思所想及時(shí)記下來(lái)，有所感悟，稍作整理即成一篇有事實(shí)有情調(diào)有深度的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。平時(shí)在班內(nèi)擔(dān)任化學(xué)課代表，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，得到同學(xué)們和老師的肯定，也因此在大家的支持下連續(xù)三年被評(píng)為“新三好學(xué)生”。
學(xué)習(xí)和學(xué)生工作已經(jīng)占據(jù)了我大部分的時(shí)間，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和大屏幕前依然少不了我的身影。平時(shí)最愛(ài)跑步，乒乓球、籃球和足球是我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)體，可以釋放壓力，也可以結(jié)交朋友。讀書(shū)于我而言是一種享受，各類書(shū)籍都能讓我樂(lè)在其中，比如文學(xué)類的《白鹿原》和《三毛典藏全集》，科普類的《迷人的材料》和《BBC科普三部曲》，外國(guó)經(jīng)典名著《巴黎圣母院》和《荊棘鳥(niǎo)》，時(shí)事類的《看見(jiàn)》�？措娪熬拖裨诮�(jīng)歷另外一種人生，最鐘愛(ài)的莫過(guò)于《越獄》和《福爾摩斯》，不知不覺(jué)英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)。
仿佛一夜長(zhǎng)大，我突然深切意識(shí)到自己肩上重重的責(zé)任和義務(wù)。愛(ài)國(guó)先愛(ài)家，盡我所能為家分憂，體諒父母，是我目前能做到的。家里計(jì)劃買房購(gòu)車的.時(shí)候，我也同父母一起收集信息，分析形勢(shì)，主動(dòng)思考，提出自己的建議。
我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，易于和人相處的人，我有自己的主見(jiàn)，有自己的思想，也有自己的執(zhí)著，因此我十分渴望與更優(yōu)秀的人相識(shí)相處，發(fā)現(xiàn)更廣闊的視界，我十分期待遇到志同道合的朋友，共同汲取最前沿的知識(shí)，一起鉆研，不斷思考，在學(xué)術(shù)科研方面有所建樹(shù)。武漢大學(xué)有名師如云，高手云集，深厚的文化底蘊(yùn)和高超的科研水平時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心，我在數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)方面的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力，將有助于我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中適應(yīng)環(huán)境，獨(dú)立思考，有所成就。
2018年，我想在武大同敬愛(ài)的老師和相見(jiàn)恨晚的朋友一起看櫻花!
武大自主招生自薦書(shū)范文二
尊敬的武漢大學(xué)自主招生部領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好!
我叫***，是一名來(lái)自xx附中高三(12)班的女生。非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
一、我眼中的高考
我常常在想，是否我真的是在中國(guó)教育制度大海中沉浮的一粒粟。高考是架獨(dú)木橋，那時(shí)候輕狂氣盛的我們天天都抱怨所謂的中國(guó)的“破破爛爛式”教育制度以及嚷嚷著要拆了高考這一獨(dú)木橋�？墒牵覀儧](méi)有鋪平河的能力，拆了這橋，我們唯一過(guò)河的途徑都沒(méi)有了。陳丹青教授說(shuō)：“年輕人恐懼的一個(gè)是考試本身，還有一個(gè)實(shí)際上是恐懼那個(gè)考試的后果。”韓寒炮轟高考，也許不是無(wú)理，但至少我認(rèn)為高考更是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)超越，一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會(huì)。我們可以在高考中脫穎而出，可以一躍龍門，自此走向輝煌的人生。也許我們的手機(jī)、衣服、存款、父母拼不過(guò)官二代、富二代，但我們有著絕對(duì)公平的高考，2012年的6月，便是我們證明自己的絕佳機(jī)會(huì)。我們憧憬著，笑淚參半。
二、我眼中的武漢大學(xué)
第一次真正看見(jiàn)武大，是兩年前，因?yàn)殡娨��；秀钡負(fù)Q著頻道，卻看見(jiàn)了三月的武大。一瞥驚鴻，爛漫的櫻花，渲染著武大學(xué)子如花的笑靨。多美的學(xué)校啊!隨即，我只有了一個(gè)念頭——我，要，上，武，漢，大，學(xué)!多么堅(jiān)定的信念，它支撐了我2年的高中生活。武大的校訓(xùn)正貼在家里的墻上——“自強(qiáng)。弘毅。求是。拓新。”若我乏了，若我迷失了，我會(huì)對(duì)著它沉思。我明白這是一所多么優(yōu)秀的大學(xué)，多少人夢(mèng)寐的地方，也許我只需要一個(gè)機(jī)會(huì)。環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，滿園蒼翠，桃紅櫻白，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，堪稱“中國(guó)最美的大學(xué)”。不僅校園風(fēng)景如畫(huà)，武大還有濃厚的人文歷史。周恩來(lái)、董必武、羅榮桓曾在這里指點(diǎn)江山;辜鴻銘、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶曾在這里激揚(yáng)文字。武漢大學(xué)名師薈萃，英才云集。全校**名老師都是教學(xué)精英，桃李滿天下……
三、我眼中的自己
我，靜如處子，或動(dòng)如脫兔，愿意跟書(shū)本這樣高尚的朋友對(duì)話。我，崇尚獨(dú)立，常獨(dú)立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢(mèng)的梭，讓勤奮成為我筑夢(mèng)的橋。理智與熱情，誠(chéng)信與好學(xué)，成為劃向武漢的槳，只為到那里，為自己編織另一個(gè)夢(mèng)。我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫作，多次獲得葉圣陶杯，春蕾杯作文獎(jiǎng)項(xiàng)。做過(guò)聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。我熱愛(ài)藝術(shù)，有十幾年的繪畫(huà)經(jīng)歷，并在初一時(shí)獲得素描六級(jí)的證書(shū)。我是個(gè)樂(lè)觀向上的學(xué)生。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我從小有著科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員，初中獲得市三好學(xué)生的榮譽(yù)，并且年年評(píng)三好。
我愿乘風(fēng)，只為尋武漢一夢(mèng)。
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