作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告(集合4篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告1
學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署,開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),根據(jù)辛局長(zhǎng)的講話精神,針對(duì)以下六個(gè)方面進(jìn)行深刻的剖析:一是大局意識(shí)不強(qiáng)。二是執(zhí)行力不強(qiáng)。三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。五是紀(jì)律觀念不強(qiáng)。六是廉潔意識(shí)不強(qiáng)。找出問(wèn)題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的,F(xiàn)將自查的主要情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題和不足
到教導(dǎo)處工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,因此,工作上沒(méi)有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜓點(diǎn)水”,對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與工作聯(lián)系不緊的`就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識(shí)掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點(diǎn)不差,差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距,文字校對(duì)工作中,有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、整改措施和努力方向
通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題,但并不是查找了問(wèn)題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。
一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí),緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問(wèn)題,大力開(kāi)展調(diào)查研究,確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫(xiě)作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。
堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。
總之,我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,爭(zhēng)取早日達(dá)到獨(dú)當(dāng)一面的要求。
作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告2
魯迅先生有一句名言:"我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無(wú)情面地解剖我自己。"這種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次“作風(fēng)建設(shè)年,狠抓落實(shí)年”教育活動(dòng)查擺問(wèn)題,自我分析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。在這次活動(dòng)中,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題,與上級(jí)要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來(lái),以利工作,就本人在各方面存在問(wèn)題自我分析如下:
一、存在問(wèn)題
(一)大局意識(shí)淡薄
平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒(méi)能熱心地幫助周?chē)耐居嗅槍?duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
。ǘ┕ぷ髑蠓(wěn)怕亂
對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了。
(三)工作積極性、主動(dòng)性不夠
有時(shí)思想深處有些“份內(nèi)份外”的東西在作崇,存在“閑事少管,能推不攬”,“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想。就算是自己份內(nèi)的工作,在安排處理上離各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求有時(shí)相差很大。干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒(méi)有提到更高的層次,宗旨觀念不強(qiáng),自身定位不準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上,沒(méi)有真正付諸實(shí)踐。作為管理者,沒(méi)有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。
。ㄋ模┓⻊(wù)意識(shí)不強(qiáng)
自己總感到教學(xué)工作繁忙,但必須起到先鋒作用;班級(jí)管理瑣碎,但不能落后;學(xué)校管理工作復(fù)雜,但必須兼顧,任務(wù)重,壓力大,因此面對(duì)級(jí)部老師們的問(wèn)題關(guān)心不夠,不能及時(shí)掌握老師們的思想狀況,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),思想政治工作做得不夠。缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)性。
。ㄎ澹┘o(jì)律要求不高
工作上自己以為做到了基本不請(qǐng)假,并且早到晚退就足夠模范了,但反思過(guò)去,自己還有好多方面存在自由主義,自身紀(jì)律要求不夠高。對(duì)待學(xué)生雖然做到了像對(duì)待自己的孩子一樣親切,但回顧過(guò)去,也有好多時(shí)候?qū)⒆觽兊年P(guān)心不夠,愛(ài)心不足。
二、整改的方向
針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
1、進(jìn)一步堅(jiān)定“責(zé)任沒(méi)有借口”的工作理念。要通過(guò)這次“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件和規(guī)定,牢固樹(shù)立“責(zé)任沒(méi)有借口”的工作理念和“執(zhí)行力看工作能力”的工作態(tài)度,明確學(xué)校的發(fā)展方向,真抓實(shí)干,埋頭苦干,爭(zhēng)取工作上有一個(gè)大的.突破。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化自身建設(shè)。針對(duì)自查中暴露出來(lái)的問(wèn)題,以這次活動(dòng)為契機(jī),在自身上面下功夫,找根源,下猛藥,帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度,帶頭貫徹上的各項(xiàng)規(guī)定,在教師中建立監(jiān)督機(jī)制,自覺(jué)接受全體師生的監(jiān)督和檢驗(yàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高能力。在今后的工作中,我將樹(shù)立終身的學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)與用結(jié)合,理論與實(shí)踐結(jié)合,不但提高理論素養(yǎng)和工作能力,始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心,高調(diào)做事,低調(diào)做人,積極主動(dòng)創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負(fù)師生的期望,不辜負(fù)一方老百姓的托付。
總之,在這次活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡"從我做起"的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告3
作風(fēng)建設(shè)是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重要保障,也是全面從嚴(yán)治黨、深化改革的內(nèi)在要求。自查自糾是黨的一項(xiàng)重要原則和制度,是加強(qiáng)黨的自我凈化的有效途徑。我們黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè),在自我革命中不斷完善自查自糾機(jī)制,以推動(dòng)全黨持續(xù)健康發(fā)展。本文將對(duì)我們黨在作風(fēng)建設(shè)自查自糾方面所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和反思,同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題提出整改措施,以期引起更多人的關(guān)注和思考。
首先,我們要肯定黨在作風(fēng)建設(shè)自查自糾方面取得的成績(jī)。近年來(lái),黨中央堅(jiān)決貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加大了對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和檢查力度,取得了明顯成效。各級(jí)黨組織和黨員干部積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,自覺(jué)接受自查自糾,發(fā)揚(yáng)了敢于自我革命的精神,有效推動(dòng)了黨的.建設(shè)工作。同時(shí),通過(guò)自查自糾,一大批違紀(jì)違法案件得到及時(shí)查處,為黨的形象樹(shù)立了良好的形象,增強(qiáng)了黨員干部的政治責(zé)任感和使命感。
然而,我們也要清醒地看到,作風(fēng)建設(shè)自查自糾中還存在不少問(wèn)題。一些黨員干部對(duì)自查自糾理念認(rèn)識(shí)不足,缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,出現(xiàn)了敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違的現(xiàn)象。有的地方和部門(mén)自查自糾工作過(guò)于形式化,僅僅停留在文件上報(bào)的層面,缺乏深入實(shí)際、解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性行動(dòng)。此外,一些黨員干部在自查自糾中出現(xiàn)了推諉扯皮、包庇違紀(jì)違法行為的情況,嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象和信譽(yù)。
對(duì)于存在的問(wèn)題,我們必須采取有力的整改措施。首先,要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的理念教育,深入宣傳黨的自查自糾制度和政策,增強(qiáng)黨員干部的自覺(jué)性和主動(dòng)性。其次,要加大對(duì)自查自糾工作的督導(dǎo)和考核力度,確保自查自糾不僅停留在表面形式上,更要真正解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。同時(shí),要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部自查自糾的監(jiān)督機(jī)制,讓自查自糾工作真正形成合力,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷深化。最后,要加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)違法行為的懲處力度,讓黨員干部知道只有自查自糾,才能走向更好的未來(lái),才能贏得人民的信任和支持。
在全面從嚴(yán)治黨的號(hào)召下,我們每個(gè)黨員干部都需要自覺(jué)接受自查自糾,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高政治站位,強(qiáng)化黨性原則,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé),以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
作風(fēng)建設(shè)自查自糾工作事關(guān)黨的生死存亡、事關(guān)黨的事業(yè)興衰,我們每個(gè)黨員干部都應(yīng)該牢記自查自糾的重要性,把自查自糾作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)把黨中央的號(hào)召落實(shí)到位,以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的意志,不懈努力,推動(dòng)全黨作風(fēng)建設(shè)自查自糾工作再上新臺(tái)階。
作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告4
自機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《地委老干部局開(kāi)展“機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》等有關(guān)文件及其他必讀遍目。通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自身工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,通過(guò)此次學(xué)習(xí)徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念和提高自己不足之處。以便今后更好地開(kāi)展工作。
一、在政治思想和行為方面:
能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,堅(jiān)定對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,堅(jiān)持實(shí)事求是、奮發(fā)有為、貼近實(shí)際。對(duì)待工作能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,積極主動(dòng)盡心盡責(zé)地為老干部解難事,具有一定時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不足表現(xiàn)在:沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
二、在服務(wù)效率和活動(dòng)落實(shí)方面:
善于思考,動(dòng)腦,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題從不采取逃避的方法,不等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,不會(huì)認(rèn)為“車(chē)到山前必有路”,而是力求尋找對(duì)策。積極向老干部推出過(guò)“四心”服務(wù),主動(dòng)做到“誠(chéng)心、熱心、耐心、細(xì)心”。老干部活動(dòng)中心是為老干部服務(wù)的窗口單位,自身的形象建設(shè)十分重要。在接待老干部來(lái)訪上,推出過(guò)“五個(gè)一”服務(wù),對(duì)老干部一張笑臉相迎、一聲熱情問(wèn)候、一杯熱茶招待、一陣促膝交談、一個(gè)滿意說(shuō)法。同時(shí),積極想辦法開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),能滿腔熱情地為老干部服好務(wù),為拓展老干部活動(dòng)服務(wù)事業(yè)發(fā)展能盡心盡力、盡職盡責(zé)。不足表現(xiàn)在:對(duì)老干部業(yè)務(wù)知識(shí)的.掌握還不夠不全面,認(rèn)為自己了解的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了。
三、執(zhí)行制度和工作作風(fēng)方面:
積極建立各項(xiàng)制度,堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范工作和行為。用公務(wù)員守則規(guī)范我們的服務(wù)言行,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做事不推委扯皮,不敷衍塞責(zé),不做違法違規(guī)行為,不公款吃喝。與老干部們溝通時(shí),做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,沒(méi)有門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦的“四難”的衙門(mén)作風(fēng)。不足表現(xiàn)在:執(zhí)行制度上,力求自己做好做到就好的思想,對(duì)工作人員抓的不夠不實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。
保持良好的工作作風(fēng)是國(guó)家和民眾對(duì)一名公務(wù)人員的基本要求。保持良好的工作作風(fēng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)地踐行,把整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的要求貫穿到日常的具體工作當(dāng)中,否則,就不能算是一名合格的公務(wù)人員。我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,不論對(duì)離退休老干部還是社會(huì)老人,我都會(huì)真心誠(chéng)意地對(duì)待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,切切實(shí)實(shí)地為他們著想,為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能,樹(shù)立良好的公仆形象。我將在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
堅(jiān)持“創(chuàng)先作風(fēng)、提升能力、提高效率、作出表率”十六字方針,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),高質(zhì)量完成年度工作任務(wù),使自己成為一個(gè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的干部。
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