規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告(集錦15篇)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，下面是小編收集整理的規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；近年來(lái)，我校在市教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，貫徹落實(shí)常規(guī)管理，現(xiàn)將我校開(kāi)展常規(guī)管理活動(dòng)、規(guī)范辦學(xué)行為情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
本學(xué)期我校有教學(xué)班36個(gè)，有學(xué)生2319人，在崗教師160人，其中中學(xué)高級(jí)教師38人，占教師總數(shù)的24％，中學(xué)一級(jí)教師78人，占教師總數(shù)的50％，大專(zhuān)學(xué)歷62人，占教師總數(shù)的40％，本科學(xué)歷93人，占教師總數(shù)的60％，仍有5名青年教師在進(jìn)修本科學(xué)歷,2名教師進(jìn)修研究生學(xué)歷。教學(xué)設(shè)施基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。有專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室等功能教室。教師年齡結(jié)構(gòu)以中青年為主，各專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，基本能滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)工作的需求。
二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
�、逡�(guī)范課程設(shè)置。
我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格做到“五按五不”：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校特別注重對(duì)非中考學(xué)科的開(kāi)設(shè)，開(kāi)設(shè)音樂(lè)、勞技、體育、美術(shù)、地方、信息課、班會(huì)等綜合性活動(dòng)課程。
�、鎳�(yán)格控制在校時(shí)間
一是嚴(yán)格按照教育局有關(guān)文件精神，規(guī)定學(xué)生的上學(xué)時(shí)間和放學(xué)時(shí)間，確保初中生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)。
二是認(rèn)真安排學(xué)生在各個(gè)時(shí)段的活動(dòng)，使學(xué)生在校期間既緊張又活潑。上午第二節(jié)課后，全校進(jìn)行大課間活動(dòng)，時(shí)間30分鐘。中午學(xué)生自由安排，學(xué)校不組織集體自習(xí)，不擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。下午各年級(jí)在第三節(jié)課后，都要組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
三是學(xué)校學(xué)校和教師不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假及休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競(jìng)賽。
㈢嚴(yán)格控制作業(yè)總量
學(xué)校分學(xué)科制訂了詳細(xì)的作業(yè)布置批改要求，明確規(guī)定：(1)只允許語(yǔ)數(shù)外學(xué)科布置家庭作業(yè)，其它學(xué)科不準(zhǔn)布置家庭作業(yè)，數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)作業(yè)量，要求學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過(guò)1.5小時(shí)；(2)根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，教師分層布置作業(yè)，不以增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生；(3)堅(jiān)持有做必改，有改必評(píng)的原則，不允許只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生熱情幫助，有具體的幫扶措施，不歧視、排斥學(xué)生。
�、鑷�(yán)格考試管理，積極推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革
嚴(yán)格控制考試方式、科目和次數(shù)，只組織二次考試，改革了教育評(píng)價(jià)制度。我校結(jié)合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差，不按考試成績(jī)給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績(jī)單獨(dú)通知學(xué)生和家長(zhǎng)，不以任何形式張榜公布。真正體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，提倡彈性評(píng)價(jià)。
�、閲�(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范學(xué)籍管理。
我校嚴(yán)格按照《長(zhǎng)葛義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規(guī)范管理學(xué)生學(xué)籍，按規(guī)定程序辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班手續(xù)，依法組織外來(lái)務(wù)工子女按時(shí)、公平接受義務(wù)教育。招生工作堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué)原則，不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測(cè)試。堅(jiān)持公正、公平編班，不以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班。嚴(yán)格控制班額，20xx年起學(xué)校平均班額不超過(guò)60人。
�、昙訌�(qiáng)教師師德建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高。
學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)，出臺(tái) “師德承諾”并向社會(huì)和家長(zhǎng)公布。開(kāi)展“師德演講活動(dòng)”，強(qiáng)化教師的師德意識(shí)。建立完善師德建設(shè)監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。建立家長(zhǎng)接待日、師德建議信箱等信息交換平臺(tái)，收集信息，及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校舉行“規(guī)范從教”責(zé)任狀簽字儀式，所有教師鄭重承諾不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不驅(qū)趕學(xué)生。不以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)教輔材料。不搞有償家教，不私自在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出活動(dòng)。學(xué)校還成立了師德師風(fēng)考評(píng)小組，對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行考評(píng)，進(jìn)一步規(guī)范教師行為，提升師德水準(zhǔn)。
三、落實(shí)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量
�、� 強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，健全各種規(guī)章制度，以制度促管理
為了進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)管理效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，我們根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，在以往的管理制度的`基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善，進(jìn)一步健全了各種管理制度，涉及到學(xué)校工作的各方面。所有制度的推出，都在職代會(huì)上民主討論通過(guò)，讓老師心中有數(shù)。所有的老師依照制度完成自己的職責(zé)，規(guī)范自己的教學(xué)，切實(shí)起到了督導(dǎo)、激勵(lì)的作用，調(diào)動(dòng)了全體老師的積極性，增加了老師的主人翁的責(zé)任感。
�、媲髮�(shí)務(wù)真，公正嚴(yán)明，狠抓常規(guī)管理落實(shí)
�、眹�(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足各類(lèi)課程
學(xué)校每學(xué)期均按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)把課程關(guān)，課時(shí)關(guān)。每學(xué)期都能科學(xué)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)課程總表，各科任課教師都能按課程標(biāo)準(zhǔn)，教材學(xué)科特點(diǎn)制定計(jì)劃，期末進(jìn)行總結(jié)。
�、布訌�(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)管理制度，是深入開(kāi)展教育教學(xué)改革的重要前提，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
�、賹�(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)、包教研組負(fù)責(zé)制，確保教學(xué)教研活動(dòng)的有力落實(shí)。 學(xué)校實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)每人主抓一個(gè)年級(jí)，主管一個(gè)教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)人人要作教研組長(zhǎng)的助手，出謀劃策，做好協(xié)調(diào)工作。按時(shí)參加教研組活動(dòng)，堅(jiān)持每周聽(tīng)兩節(jié)推門(mén)課，不定期抽查教師教案，學(xué)生作業(yè)，對(duì)上課，教案，作業(yè)存在的優(yōu)缺點(diǎn)都要指出，要求教師有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整、完善。領(lǐng)導(dǎo)值日中遇見(jiàn)的不合常規(guī)的現(xiàn)象，當(dāng)面指出，當(dāng)場(chǎng)解決，不徇私，制度面前人人平等，形成常規(guī)管理天天有效的格局，從思想上引導(dǎo)大家依規(guī)辦事。 ②嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)考核，充分掌握課堂教學(xué)狀況
學(xué)校始終將課堂常規(guī)的落實(shí)放在首位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1） 備課：首先要求堅(jiān)持“不備課不得上課的原則”，任何人任何課都得備好課，才能進(jìn)教室授課。其次，要求教師正確理解備課和編寫(xiě)教案的不同。為了切實(shí)提高備課的質(zhì)量，我們堅(jiān)持實(shí)行年級(jí)同科集體備課制度，定時(shí)間，定中心發(fā)言人，確定本周教學(xué)內(nèi)容，分析教材，明確目標(biāo)，理清思路，確立重點(diǎn)難點(diǎn)，商討突破方法，質(zhì)疑問(wèn)難，集思廣益。
�。�2）上課:課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中，我們要求全體教師樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀。在教學(xué)中，教師與學(xué)生積極互動(dòng)，共同發(fā)展，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的組織者，引導(dǎo)者和促進(jìn)者，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)；大力推進(jìn)多媒體技術(shù)在學(xué)科課程的應(yīng)用，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。學(xué)校每學(xué)期舉行的公開(kāi)課活動(dòng)，有力的推動(dòng)了集體備課工作的展開(kāi)，調(diào)動(dòng)了大家參與集體備課的積極性。
（3）作業(yè)的布置和批改
提倡練習(xí)性作業(yè)課內(nèi)完成，課外以活動(dòng)性，實(shí)踐性、自主探究性的作業(yè)為主。作業(yè)量適中，類(lèi)型靈活，注重學(xué)生的個(gè)別差異。作業(yè)的批改與評(píng)價(jià)注意過(guò)程評(píng)價(jià)，習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。批改形式靈活多樣，引導(dǎo)學(xué)生參與。教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、自評(píng)相結(jié)合，分?jǐn)?shù)量化與描述性評(píng)語(yǔ)、談話(huà)式評(píng)語(yǔ)相結(jié)合。
學(xué)校每月檢查一次教案，行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)兩節(jié)推門(mén)課，每月末進(jìn)行一次作業(yè)檢查并將抽查情況納入教師的工作考核，優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題及時(shí)反饋給教師，使學(xué)校的課堂教學(xué)改革逐漸上新臺(tái)階。
四、校本教研制度化，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升。
�、褰⑷�(jí)培訓(xùn)組織，強(qiáng)化培訓(xùn)的組織性
成立從上到下的三級(jí)培訓(xùn)組織，即：以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組；由教導(dǎo)處組成的校本培訓(xùn)管理小組；以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為骨干的培訓(xùn)實(shí)施隊(duì)伍。每級(jí)組織既要做好服務(wù)，又要監(jiān)督落實(shí)，定期匯報(bào)，形成記錄，確保校本培訓(xùn)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
�、鎰�(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，追求培訓(xùn)的有效性
1、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。課程改革對(duì)教師角色定位、教學(xué)方式，教學(xué)行為，都提出了新要求，在這種情況下，教師必須通過(guò)不斷學(xué)習(xí)研究，才能實(shí)現(xiàn)多重轉(zhuǎn)變，因此我們要求教師每周自學(xué)時(shí)間不低于2小時(shí)，學(xué)習(xí)各種關(guān)于新課程的資料、圖書(shū)、各種教學(xué)雜志，并做好讀書(shū)筆記，學(xué)校每學(xué)期檢查兩次并做評(píng)比。學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室每天開(kāi)放，每單周二下午領(lǐng)導(dǎo)輪流組織大家學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
2、加強(qiáng)課例研究。進(jìn)行 “一課三研”：第一，集體備課，集中智慧；第二，實(shí)踐檢驗(yàn)，組內(nèi)點(diǎn)評(píng)；第三，完善備課，公開(kāi)展示。
3、鼓勵(lì)撰寫(xiě)案例、反思、論文。學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際，要求教師就自己教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題，在教研組討論，找到共性問(wèn)題，大家展開(kāi)行動(dòng)研究、尋找最佳的解決方案，并撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或案例分析，學(xué)校學(xué)期末將對(duì)案例反思及論文進(jìn)行評(píng)比，并集結(jié)成冊(cè)。
�、缰匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)
1、定目標(biāo)。學(xué)校給出大目標(biāo)——《長(zhǎng)葛一中教師培訓(xùn)計(jì)劃》、《長(zhǎng)葛一中骨干教師評(píng)比辦法》，并指導(dǎo)教師確定小目標(biāo)——制定《個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃》。
2、磨內(nèi)功。請(qǐng)進(jìn)來(lái)——多次邀請(qǐng)教育專(zhuān)家親臨我校作專(zhuān)題講座，有效提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；走出去——組織教師赴外地學(xué)習(xí)觀摩，捕捉教改最新信息；常探討——骨干教師上研究課、示范課，深入探討構(gòu)建高效課堂的方法；結(jié)對(duì)子——讓骨干教師和青年教師組成一幫一的師徒對(duì)子，既幫助新教師提高課堂教學(xué)的有效性，也促進(jìn)師徒之間的交流與互動(dòng)，達(dá)到了共同提高的目的。
3、建平臺(tái)。我們定期開(kāi)展練兵活動(dòng)、會(huì)課比賽，鼓勵(lì)教師展示自己的教學(xué)風(fēng)采。學(xué)校還面向青年教師，開(kāi)展了讀書(shū)演講比賽、說(shuō)課比賽、課件制作比賽，讓不同特長(zhǎng)的青年教師都有脫穎而出的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，眾多青年教師已成為學(xué)校工作的生力軍。
五、積極探索，逐步完善評(píng)價(jià)考核機(jī)制
科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制是調(diào)動(dòng)師生教學(xué)積極性的有效手段，新課程計(jì)劃實(shí)施后，我們根據(jù)新的要求，積極探索科學(xué)的師生教學(xué)評(píng)價(jià)考核機(jī)制，力求有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期，我們又完善了《長(zhǎng)葛一中教師量化考核辦法》、《長(zhǎng)葛一中獎(jiǎng)懲細(xì)則》等。通過(guò)師生評(píng)價(jià)考核機(jī)制的不斷完善，進(jìn)一步促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，激發(fā)了師生的教學(xué)熱情，在校形成了人人抓教學(xué)，人人抓質(zhì)量，人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好局面。
六、存在不足
一年來(lái)，學(xué)校在落實(shí)學(xué)校管理規(guī)范方面做了大量的工作，取得了比較顯著的成效，但也存在一些不足，主要有：
1.由于學(xué)校的操場(chǎng)面積不足，給學(xué)生的大課間和課外文體活動(dòng)帶來(lái)不便，增加了活動(dòng)和管理的難度。同時(shí)由于場(chǎng)地的原因，下午的文體活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量受到影響。
2.由于事業(yè)編制所限，有的學(xué)科教師明顯緊缺，但學(xué)校又無(wú)力很快解決，這對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
3.教師層面還存在部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，工作創(chuàng)新精神不強(qiáng)的問(wèn)題。 4.學(xué)生層面還存在學(xué)生的讀書(shū)行為、校園禮儀行為尤須進(jìn)一步加強(qiáng)。
七、改進(jìn)措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)大課間和下午文體活動(dòng)的檢查和指導(dǎo)，定期查閱各活動(dòng)小組的安排和記錄，確保學(xué)生每天1小時(shí)左右的活動(dòng)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)管理，以“骨干引領(lǐng)”“師徒結(jié)對(duì)”等活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)他們提高課改意識(shí)，培育工作創(chuàng)新精神。
3.強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、讀書(shū)行為管理，使每一位學(xué)生成為“知書(shū)達(dá)禮”的文明學(xué)生。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告2
為認(rèn)真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育，陳店完小召開(kāi)教師大會(huì)，學(xué)習(xí)了通知精神，并認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、教輔征訂和管理
1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書(shū)店發(fā)行。各年級(jí)只購(gòu)買(mǎi)了一套教輔資料，且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定。教輔材料購(gòu)買(mǎi)，由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)，學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。
2、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
3、學(xué)校提高認(rèn)識(shí)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
二、規(guī)范招生入學(xué)
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對(duì)片區(qū)村進(jìn)行招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶(hù)口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等，保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
三、規(guī)范課程開(kāi)設(shè)
我校堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目，開(kāi)齊課程；堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
四、規(guī)范日常考試
1、各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。
2、各學(xué)校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合，采取等級(jí)制的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間
我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺(jué)，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
五、嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)布置
嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校按照上級(jí)規(guī)定，做到了一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)三科不超過(guò)40分鐘，五六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的.作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對(duì)各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。
六、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃安排，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)；堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
通過(guò)自查，我校意識(shí)到教輔材料征訂和落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本快樂(lè)校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告3
為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》和市教育局《襄樊市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動(dòng)實(shí)施方案（襄教文[20xx]27號(hào)）》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)了通知精神，并在第一階段的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì)議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計(jì)劃，明確鍛煉時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控活動(dòng)落實(shí)情況。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至四年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，五六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)0。5小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教務(wù)處每周對(duì)各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。
4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會(huì)組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。從來(lái)沒(méi)有為社會(huì)各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地。也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
5、嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴(yán)格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級(jí)和休復(fù)學(xué)管理，沒(méi)有留級(jí)，學(xué)校沒(méi)有開(kāi)除和勸退過(guò)學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全，對(duì)學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成績(jī)的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會(huì)泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成績(jī)。
本項(xiàng)自評(píng)得分：19分
二、規(guī)范招生行為方面
1、我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
本項(xiàng)自評(píng)得分：13分
三、規(guī)范辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班（含村小6個(gè)班），1009名學(xué)生，平均每班人數(shù)46人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦快慢班、特長(zhǎng)班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
本項(xiàng)自評(píng)得分：11分
四、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為方面
1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。
2、我校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的.管理，從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
本項(xiàng)自評(píng)得分：11分
五、規(guī)范用書(shū)管理方面
1、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)�？茖W(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。
3、進(jìn)入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，學(xué)校沒(méi)有強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。
本項(xiàng)自評(píng)得分：9分
六、規(guī)范教師從教行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“五要十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，沒(méi)有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理，我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類(lèi)收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看，無(wú)有償補(bǔ)課行為，無(wú)教師要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材現(xiàn)象。
本項(xiàng)自評(píng)得分：15分
七、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支，除了代收學(xué)生薄本費(fèi)之外，沒(méi)有收取其它任何費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線(xiàn)。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
本項(xiàng)自評(píng)得分：8分
八、規(guī)范學(xué)校安全方面
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，堅(jiān)持“以預(yù)防為主”的方針，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題隊(duì)會(huì)、專(zhuān)題講座等系列活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)教學(xué)樓、辦公樓設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周?chē)h(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、在學(xué)生中開(kāi)展常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
本項(xiàng)自評(píng)得分：6分
九、規(guī)范勤工儉學(xué)方面
我校根據(jù)縣教育局工作部署把食堂和商店的經(jīng)營(yíng)交由有資質(zhì)的相關(guān)企業(yè)托管，沒(méi)有組織學(xué)生參加過(guò)勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大和力所不能及的勞務(wù)活動(dòng)，更沒(méi)有組織學(xué)生參加有毒、有害、有危險(xiǎn)、迷信、易燃易爆等影響學(xué)生正常發(fā)育和身心健康的勞動(dòng)。
本項(xiàng)自評(píng)得分：6分
自評(píng)合計(jì)得分：98分
通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按市教育局《關(guān)于做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動(dòng)總結(jié)工作的通知》要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告4
教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”，教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會(huì)公眾形象、我校始終堅(jiān)持依法治校、誠(chéng)信治校的原則，嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級(jí)布置的要求，加強(qiáng)課程改革和課程管理，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校管理水平，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校、我校根據(jù)《xxx市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神，為針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)和招生工作，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展、
我校是一所民辦初中，現(xiàn)有32個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生1423名，教職工90名、我校成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)，校辦、工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會(huì)負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為、
1、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作、每次收費(fèi)向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)，并在校務(wù)公開(kāi)欄上公布，相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長(zhǎng)書(shū)的形式告之家長(zhǎng)，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督、學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)、代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查，學(xué)生家長(zhǎng)均簽字知曉，按規(guī)定收取、學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督、學(xué)校做到票據(jù)正規(guī)，包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳、規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則，對(duì)于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況、
2、嚴(yán)格規(guī)范招生工作、按照市區(qū)教育部門(mén)的相關(guān)要求，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法、學(xué)校的六年級(jí)招生工作規(guī)范、透明，未曾以組織招生考試或競(jìng)賽名義招生的情況、我校堅(jiān)持以面談活動(dòng)的形式通過(guò)了解學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)和綜合素質(zhì)來(lái)選擇學(xué)生，未將“奧數(shù)”或等級(jí)考等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督，各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示、同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(zhǎng)班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)、
二、規(guī)范教育教學(xué)的管理，積極落實(shí)“減負(fù)增效”，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，不隨意增加或刪減課程、堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)、嚴(yán)格控制總課時(shí)，不以時(shí)間求質(zhì)量、保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求、我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂(lè)一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)、同時(shí)充分保障課程規(guī)定的、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，其他教師不得占用、凡是到過(guò)我們學(xué)校的人都感覺(jué)到復(fù)興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡，學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng)，個(gè)個(gè)生龍活虎、
2、合理開(kāi)發(fā)課程資源，在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取課堂效益最大化、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)有效性的研究，在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)、從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，針對(duì)教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段，不同同學(xué)的作業(yè)，做到精講精練、
為了提高課程實(shí)施的有效性，不至于課時(shí)冗余或不足、學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施，積極探索“有效備課”新路、堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度，備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級(jí)實(shí)際，并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內(nèi)容、為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的有效性，學(xué)校教導(dǎo)處通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋，對(duì)教師課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行剖析，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行診斷、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，并開(kāi)展針對(duì)性的教學(xué)研討，對(duì)不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求、同時(shí)，不大面積地補(bǔ)課，特別是寒暑假、節(jié)假日?qǐng)?jiān)決做到不開(kāi)班、不補(bǔ)課，把休息時(shí)間還給學(xué)生、把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂，切實(shí)做到減負(fù)增效，保障學(xué)生身心健康、
3、挖掘課程潛力，合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外，可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀的`形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等、當(dāng)然，還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué)，例如科技節(jié)、讀書(shū)文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，也不至于加長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生的眼界與對(duì)知識(shí)的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升、
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面關(guān)心學(xué)生，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督、
完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，提高學(xué)習(xí)實(shí)效、提高教師的職業(yè)道德水平，落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德、
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，設(shè)有復(fù)興獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎(jiǎng)學(xué)金，總金額72000元、
學(xué)校重視家庭資源和社會(huì)資源，加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系、學(xué)校組織家委會(huì)、定期召開(kāi)會(huì)議，參與學(xué)校的管理、每學(xué)年至少召開(kāi)四次家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)、每次寒暑假要求班主任對(duì)新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪(fǎng)，其余的學(xué)生做到三分之一的家訪(fǎng)、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開(kāi)展家訪(fǎng)及電話(huà)交流等多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大理解和支持，有效發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)雙方的育人作用，建立良好的學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)信息平臺(tái)、
同時(shí)，我們尊重家長(zhǎng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議、學(xué)校在日常管理中注重社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí)，并科學(xué)實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查，認(rèn)真處理好師生、家長(zhǎng)反映的問(wèn)題、對(duì)待來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)，一旦接到相關(guān)反映，由職能部門(mén)調(diào)查核實(shí)，將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi)，報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核，采取書(shū)面方式答復(fù)反映者、對(duì)上級(jí)部門(mén)轉(zhuǎn)達(dá)的問(wèn)題，也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)、
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程、
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化管理措施，為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)而不懈努力、
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告5
我學(xué)習(xí)了區(qū)教委下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件，并將落實(shí)到自己的行動(dòng)當(dāng)中。參照文件內(nèi)容對(duì)自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查，現(xiàn)對(duì)自查情況作出如下總結(jié)：
一、有償補(bǔ)課方面
沒(méi)有任何有償家教的行為和舉止;強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí);從沒(méi)有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報(bào)名;沒(méi)有到社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;按時(shí)上下課，不占用學(xué)生的休息時(shí)間補(bǔ)課或者上課;
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);能認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況有的放矢的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);積極參加各級(jí)各類(lèi)的教育研究活動(dòng)，積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益;教學(xué)內(nèi)容緊密?chē)@課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的'要求，在解決好基本問(wèn)題的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維的訓(xùn)練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師，嚴(yán)格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作業(yè)時(shí)間問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于所留作業(yè)，能夠精心設(shè)計(jì)，逢留必作、全批全改。
三、作息時(shí)間方面
能夠嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生到校、離校時(shí)間，在校期間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。自覺(jué)執(zhí)行“三表”公開(kāi)制，主動(dòng)接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持做好每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)、開(kāi)展好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
四、教學(xué)資料方面
沒(méi)有擅自組織組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等，從不動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、教輔材料，也不曾委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告6
為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)縣教育局印發(fā)的《安徽省中小學(xué)行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年實(shí)施方案》等文件精神，糾正我們的辦學(xué)理念，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我們和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，為人民提供滿(mǎn)意教育，我校成立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)校行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。學(xué)校定期召開(kāi)例會(huì)和鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)溝通學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)校行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學(xué)校集中整治活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定了《富裕中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》。定期和不定期對(duì)各辦公室和村小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)，并進(jìn)行自查自糾。自檢報(bào)告如下:
一、規(guī)范招生行為
我校堅(jiān)持義務(wù)教育不入學(xué)考試制度，按照就近入學(xué)不入學(xué)考試的原則招生，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好換生和數(shù)據(jù)更新工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
第二，規(guī)范教學(xué)行為
1.我�？梢試�(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照省級(jí)課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到:全課時(shí)、全課程，不隨意增減科目、課時(shí)；堅(jiān)持按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)目標(biāo)；堅(jiān)持教案抓進(jìn)度，不要任意提前結(jié)束課程，搞突擊教學(xué)。
2.我們學(xué)校一周上課五天，學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)六個(gè)小時(shí)，每節(jié)課的時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)假日規(guī)定，絕不占用課余和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容，不安排機(jī)械、重復(fù)、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4.嚴(yán)格規(guī)范日�？荚嚒Ｎ覀儗W(xué)校沒(méi)有組織參加各種未經(jīng)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)的考試，堅(jiān)持按規(guī)定要求考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)并按成績(jī)排名，也沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
第三，規(guī)范教師行為
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。學(xué)校和每個(gè)老師都簽了師德承諾書(shū)。
2.學(xué)校制定了教師備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、布置和批改作業(yè)、評(píng)價(jià)作業(yè)的基本要求。教師可以備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、布置和批改作業(yè)，并按要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)和發(fā)展的要求，積極開(kāi)展校本課程培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師講課能達(dá)到規(guī)定要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)習(xí)和有償補(bǔ)課，不準(zhǔn)教師組織學(xué)生訂閱補(bǔ)充教材。
第四，規(guī)范辦班行為
1、學(xué)校沒(méi)有利用寒暑假，周末組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
2.沒(méi)有興趣班，特殊班，輔導(dǎo)班，高級(jí)班，有付費(fèi)。
3.不允許老師組織學(xué)生參加各種補(bǔ)習(xí)班。
第五，規(guī)范收費(fèi)和教材管理
1、落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和其他合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中列支。
2.實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支公開(kāi)。
3、貫徹執(zhí)行國(guó)家財(cái)政法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)。
4.嚴(yán)格管理教學(xué)用書(shū)。我校學(xué)生使用的'教學(xué)用書(shū)均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中的教學(xué)用書(shū)。我們學(xué)校從來(lái)不組織學(xué)生給規(guī)定以外的學(xué)生買(mǎi)書(shū)，也從來(lái)不向?qū)W生推薦各種補(bǔ)充教材。
通過(guò)自省，我們認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。雖然我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī)，但與教育局的要求還有差距。下一步，我們學(xué)校將繼續(xù)努力，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力為人們提供滿(mǎn)意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告7
一、學(xué)�；厩闆r：
楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。
辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展;
育人方向：一好就好，多好更好。
二、自我總體評(píng)價(jià)：
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高;
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用;
重視學(xué)生全面發(fā)展，測(cè)試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動(dòng)科學(xué)安排;
財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教良好。
三、報(bào)告要點(diǎn)：
1.規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì)，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會(huì)等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會(huì)通過(guò)。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2.規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)，不用各種形式的選拔方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班，不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班，對(duì)教師任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)實(shí)行增量和顯著性差異分析評(píng)價(jià)，以整體評(píng)價(jià)的.方式來(lái)調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，來(lái)提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3.執(zhí)行課程計(jì)劃：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí)，同時(shí)還本著差異發(fā)展的理念，一直堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。(關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報(bào)告)結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了合唱，舞蹈，器樂(lè)，田徑，籃球，繪畫(huà)等特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。
4.嚴(yán)格在校時(shí)間：學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間控制在7小時(shí)，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng)，旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷(xiāo)資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5.規(guī)范假日活動(dòng)：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時(shí)間組織上課或集體補(bǔ)課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門(mén)未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競(jìng)賽、讀書(shū)活動(dòng)。
6.控制考試次數(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績(jī)采用等級(jí)和分?jǐn)?shù)同時(shí)呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。
7.促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅(jiān)持近xx年開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與率達(dá)95%以上，開(kāi)展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操(課間操和眼保健操)，各年級(jí)每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。
8.培養(yǎng)實(shí)踐能力：近xx年堅(jiān)持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評(píng)價(jià)學(xué)生行為規(guī)范。
9.教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。但是學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來(lái)抓;通過(guò)榜樣激勵(lì)——校級(jí)以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選，提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平;通過(guò)校本研訓(xùn)——結(jié)對(duì)互助、委托培養(yǎng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，鼓勵(lì)年輕教師脫穎而出;通過(guò)監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長(zhǎng)座談、校長(zhǎng)信箱、年度相互評(píng)議等方式，客觀地對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，爭(zhēng)先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的敬佩。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告8
近日我校掀起了用心貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮，我也用心參與校園的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并在實(shí)踐當(dāng)中不斷反思，現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下：
一、公職教師有償補(bǔ)課方面
我沒(méi)有對(duì)本校個(gè)性是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒(méi)有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒(méi)有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報(bào)名等。沒(méi)有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1、我嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時(shí)，不延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間，不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)資料、課型、學(xué)情的不同，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)腵教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究本等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2、認(rèn)真落實(shí)“四統(tǒng)一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一，授課資料與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一，檢測(cè)考試在校長(zhǎng)批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
科學(xué)地計(jì)課堂作業(yè)，布置作業(yè)前我首先做一遍，這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度，同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每一天最多不超過(guò)20分鐘。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50進(jìn)教室，8點(diǎn)正式上課，午后學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)。安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
2、實(shí)行“三表”公開(kāi)制，即校園作息時(shí)間表、課程表、班級(jí)每日課外作業(yè)量登記表等公開(kāi)公示，理解師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
五、規(guī)范考試與評(píng)價(jià)行為方面
沒(méi)有經(jīng)過(guò)校園的批準(zhǔn)從不對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測(cè)�？荚囐Y料生活化、知識(shí)泛化、更貼合現(xiàn)代科技發(fā)展特點(diǎn)、國(guó)家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的成績(jī)，不按照成績(jī)排行次，不把成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理
我沒(méi)有擅自組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料，沒(méi)有委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告9
為認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了規(guī)范辦學(xué)銀行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的自查自糾活動(dòng)。以下是關(guān)于自我檢查和自我糾正活動(dòng)的報(bào)告：
第一，學(xué)習(xí)文獻(xiàn)，提高認(rèn)識(shí)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育的文件和通知精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的緊迫性。
2、組織教師利用定期召開(kāi)的教師會(huì)議和班主任會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件和通知，從依法治校、依法教學(xué)的高度，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開(kāi)展“規(guī)范學(xué)校行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問(wèn)卷調(diào)查
4月8日下午，* *教育部門(mén)組織相關(guān)人員深入每班，每班抽取10名學(xué)生，向他們發(fā)放“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問(wèn)卷，要求他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教學(xué)部門(mén)在收集問(wèn)卷后，進(jìn)行分析和總結(jié)，然后將調(diào)查信息反饋給相關(guān)教師，幫助他們改進(jìn)工作。
第三，簽署《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)》
4月8日下午，* *全體教師與王校長(zhǎng)簽署《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)》。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，有效減輕學(xué)生過(guò)度負(fù)擔(dān)，責(zé)任書(shū)從以下幾個(gè)方面作了規(guī)定：
1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件和通知，從依法治校、依法教學(xué)的'高度充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性。
2、控制上課時(shí)間和學(xué)生在校時(shí)間。根據(jù)高等教育行政部門(mén)的要求，學(xué)校應(yīng)當(dāng)規(guī)定作息時(shí)間，教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間。學(xué)生每天在學(xué)校的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)8小時(shí)。
3、課后控制作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性和有效性，提倡分層布置，提倡探索性和實(shí)踐性作業(yè)布置。不得分配懲罰性操作。每日總運(yùn)行時(shí)間不得超過(guò)1。5小時(shí)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)校課程上課，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，嚴(yán)禁以各種借口收取學(xué)生費(fèi)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)心學(xué)生，有效保護(hù)學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。
7、嚴(yán)禁利用周末、節(jié)假日組織學(xué)生校內(nèi)校外跑班補(bǔ)課。
8、除省、市教育部門(mén)統(tǒng)一選定的“一科一輔”外，不得強(qiáng)制或強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或校外指定場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)充教材。
責(zé)任書(shū)還列出了以下監(jiān)督方法：
1、學(xué)校將定期檢查教師的行為，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，以便對(duì)報(bào)告進(jìn)行檢查和核實(shí)。舉報(bào)電話(huà)：2832556
2、每次檢查發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學(xué)校應(yīng)責(zé)令限期整改。違規(guī)事實(shí)和處理結(jié)果應(yīng)由學(xué)校存檔作為考核依據(jù)。
責(zé)任書(shū)還明確規(guī)定了對(duì)違規(guī)行為的處罰：
對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)的教師，由學(xué)�；蚪逃姓块T(mén)視情節(jié)輕重，依據(jù)《三號(hào)文件規(guī)定的工商行政管理查處辦法》和《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局亂質(zhì)量辦班補(bǔ)課暫行規(guī)定的通知》給予通報(bào)批評(píng)，取消先評(píng)優(yōu)晉級(jí)等處罰。
四、進(jìn)一步措施
為了進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規(guī)定上午或下午放學(xué)后，不允許老師讓全班留在班里統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在學(xué)生愿意的情況下，部分學(xué)生可以留下來(lái)給他們指導(dǎo)。
2、為了進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任在本班級(jí)的教師中發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，適當(dāng)平衡各科的作業(yè)。
3、進(jìn)一步有效防止老師組織學(xué)生補(bǔ)課。為了有效防止老師在周末或節(jié)假日組織學(xué)生跑課、帶費(fèi)補(bǔ)課，學(xué)校安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在周末或節(jié)假日對(duì)我們學(xué)校周邊的街道、居民區(qū)和一個(gè)單位進(jìn)行檢查走訪(fǎng)，調(diào)查我們學(xué)校有沒(méi)有老師在周末或節(jié)假日補(bǔ)課，有效減輕了學(xué)生的周末和節(jié)假日負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步防止補(bǔ)充教材流入校園。學(xué)校在門(mén)口安排了保安。未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，出售教材的校外人員不得進(jìn)入學(xué)校，校外人員不得在學(xué)校門(mén)口兜售補(bǔ)充教材。
5、有效降低學(xué)生的考試壓力。每個(gè)班級(jí)不允許只根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)他們進(jìn)行排名。任何老師都不允許要求學(xué)生在某次考試中必須達(dá)到多少分或者必須達(dá)到指定的名次，也不允許在考試過(guò)程中以不符合老師要求為由批評(píng)學(xué)生，或者對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告10
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，實(shí)行教師集體備課制，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問(wèn)卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的'范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃
按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時(shí)補(bǔ)習(xí)文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外，年級(jí)組和班主任沒(méi)有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間，保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂
嚴(yán)格按各級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告11
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門(mén)市教育局《荊教監(jiān)XX【x】號(hào)》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)。現(xiàn)在就這一活動(dòng)自查如下：
一、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)
我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
在以校本教研為抓手，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的'教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
三、規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)
我校按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按新課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)禁占用體育、音樂(lè)、信息、活動(dòng)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一作息時(shí)間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有不低于 小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門(mén)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加郊游等活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課。
七、規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作
學(xué)校向家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒(méi)有違規(guī)收取任何額外費(fèi)用，沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)省定書(shū)目以外的書(shū)籍和資料、學(xué)具等情況。
東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)鹽池初級(jí)中學(xué)
20xx年xx月xx日
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告12
為進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，根據(jù)各級(jí)教育主管部門(mén)的工作要求，我校按照魯教基[20xx]11號(hào)精神在深入開(kāi)展自查的基礎(chǔ)上，針對(duì)自查中存在的問(wèn)題，積極開(kāi)展整改活動(dòng)，現(xiàn)將整改情況總結(jié)如下：
一、自查情況：
1、規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理
學(xué)校嚴(yán)格按照免試就近入學(xué)原則，沒(méi)有以任何理由拒收服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。包括外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)，也都按政策給與辦理入學(xué)手續(xù)。我校從一年級(jí)入學(xué)起，每名學(xué)生都嚴(yán)格辦理學(xué)籍手續(xù)。并且從不采取筆試、面試進(jìn)行招生。
每名學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，都嚴(yán)格按照學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理使用和學(xué)籍信息維護(hù)，嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍變更，保證人籍不分離。我�，F(xiàn)有學(xué)生478人，十三個(gè)教學(xué)班，班級(jí)平均人數(shù)大約在36人左右符合上級(jí)規(guī)定要求。
2、規(guī)范教育教學(xué)
學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，每學(xué)期課程表均經(jīng)蓬萊市教體局基教科審核蓋章后方可使用。規(guī)定學(xué)校和教師個(gè)人不得擠占音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間。保證學(xué)生每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間，嚴(yán)禁隨意增減課程及課時(shí)，不得隨意提前結(jié)束新課。
一年級(jí)入學(xué)后均實(shí)行“零起點(diǎn)”進(jìn)行教學(xué)，不隨意加深課程難度、增加課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度。
學(xué)校全體教師沒(méi)有組織、發(fā)動(dòng)對(duì)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，老師也沒(méi)參與有償補(bǔ)課。
3、規(guī)范作息時(shí)間
我校嚴(yán)格按照蓬萊市教體局規(guī)定的作息時(shí)間要求，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一作息時(shí)間表，嚴(yán)格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學(xué)不延后，保證學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。嚴(yán)禁擠、占學(xué)生的用餐時(shí)間、午休時(shí)間、和課間休息時(shí)間，保障學(xué)生課間支配時(shí)間，保證學(xué)生吃好飯、睡好覺(jué)，身心得到良好的休息。嚴(yán)格把控學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
4、規(guī)范作業(yè)教輔
一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四、五年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間實(shí)行總量控制，每天由級(jí)部主任審查后方可實(shí)行，并進(jìn)行“網(wǎng)上公示”。作業(yè)實(shí)行分層布置，分必做和選作題。教導(dǎo)處適時(shí)進(jìn)行調(diào)查、了解學(xué)生的作業(yè)量及完成作業(yè)的時(shí)間，禁止教師布置重復(fù)性機(jī)械性作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生。
嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和教輔資料家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)原則，經(jīng)調(diào)查了解，我校十三個(gè)班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)統(tǒng)一征訂教輔資料的`現(xiàn)象。
5、規(guī)范考試評(píng)價(jià)
我校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)要求，每學(xué)期末統(tǒng)一舉行一次期末考試，試題由市教研室統(tǒng)一命題。
學(xué)生考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，沒(méi)有給學(xué)生打分和排名，也不以考試成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行排名。
二、自查問(wèn)題及整改
1、我校雖然嚴(yán)格規(guī)定教師上課期間不得不接打手機(jī)、不得吸煙，但接打手機(jī)和吸煙現(xiàn)象偶有發(fā)生，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)值領(lǐng)導(dǎo)課堂巡查力度，實(shí)行試打教師手機(jī)抽查制度，力爭(zhēng)盡快改變教師的不良行為習(xí)慣。
2、我校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)教師在這方面還是做得比較好，但對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生來(lái)說(shuō)有時(shí)還是有難度，我們以后要大力倡導(dǎo)分層次布置作業(yè)，并進(jìn)一步在作業(yè)審批上嚴(yán)格把關(guān)，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，確保警鐘長(zhǎng)鳴，在作業(yè)量方面不出現(xiàn)任何問(wèn)題。
3、學(xué)校一再要求教師要嚴(yán)格按國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，不得擠占音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁隨意增減課程及課時(shí)。但由于我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，嚴(yán)重缺乏課程資源及相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)教師，音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程難以落到實(shí)處，我們將一方面最大限度的利用遠(yuǎn)程教育室，克服困難，落實(shí)課程，另一方面，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校給予我們各方面資源。
總之，我校將進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度，組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查，對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長(zhǎng)舉報(bào)后核實(shí)的違規(guī)事件，給予嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為，有關(guān)教師要寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明，并全校通報(bào)，年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)處理。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告13
為了學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校于10月15日召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，傳達(dá)并學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的文件，于當(dāng)周結(jié)合教體局檢查的內(nèi)容和要求對(duì)我校辦學(xué)行為進(jìn)行了徹底的自查�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告到如下：
一、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。在上一周通過(guò)教代會(huì)審議，修改了《天水市第十中學(xué)教職工考勤制度》，保證了教育教學(xué)和各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。
二、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。
三、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生私自統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。學(xué)校不存在上述現(xiàn)象。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支，除物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線(xiàn)。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。
5、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案，按照“三級(jí)”課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
6、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，補(bǔ)課嚴(yán)格遵守教體局按排。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。
7、嚴(yán)格控制作業(yè)量。除書(shū)面作業(yè)外，配套練習(xí)分層布置，大多數(shù)學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的'要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
五、安全管理方面
1、加強(qiáng)安全管理，排除安全隱患。對(duì)有安全隱患的教學(xué)設(shè)施和職工宿舍及時(shí)進(jìn)行拆除和維修，對(duì)特殊體質(zhì)的同學(xué)進(jìn)行了排查，對(duì)食堂和校內(nèi)攤點(diǎn)存在的臟亂差進(jìn)行限期整改，安排每學(xué)期一次防災(zāi)演練活動(dòng)。在本周以食品安全條例為標(biāo)準(zhǔn)啟用了新學(xué)生食堂。
2、優(yōu)化校園環(huán)境，徹底清掃環(huán)境衛(wèi)生，教室宿舍衛(wèi)生，粉刷門(mén)窗，修補(bǔ)花園，刷新廁所，更新宣傳欄，做到了“三化一上墻”，改變了校園環(huán)境臟亂差的現(xiàn)狀，校容校貌換然一新。
通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī)，但與教體局規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教體局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告14
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，就進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)�，F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。
一、在思想上做到充分認(rèn)識(shí)，認(rèn)清減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
我校一直以來(lái)就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重，在省委省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育”專(zhuān)門(mén)會(huì)議之后，從上到下積極學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，統(tǒng)一思想。減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
二、在工作中深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，實(shí)行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng)，不超過(guò)90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問(wèn)卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、規(guī)范教學(xué)行為，課程安排嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。
我校按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外，年級(jí)組和班主任沒(méi)有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間分別沒(méi)有超過(guò)7小時(shí)，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的`體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門(mén)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
七、規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作
學(xué)校向家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒(méi)有收取學(xué)生單車(chē)、搭餐、轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)、休學(xué)費(fèi)、捐資助學(xué)、借讀費(fèi)等費(fèi)用，沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)省定書(shū)目以外的書(shū)籍和資料、學(xué)具等情況。
八、規(guī)范招生，認(rèn)真執(zhí)行政策
初中部實(shí)行劃片免試就近入學(xué)，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不分重點(diǎn)班、快慢班。高中部招生認(rèn)真執(zhí)行教育局招生計(jì)劃，規(guī)范操作，在教育主管部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施，不擅自組織任何具有招生性質(zhì)的面試、測(cè)試等活動(dòng)；不擅自提前招生和發(fā)放錄取通知書(shū)。不向社會(huì)公布或宣傳本校中考、高考成績(jī)，不以任何形式向?qū)W生、社會(huì)發(fā)布其它各種虛假宣傳資料和信息，不以任何形式詆毀其他兄弟學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告15
認(rèn)真落實(shí)《青海省省教育廳關(guān)于開(kāi)展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，我中心校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
二、規(guī)范招生入學(xué)和分班。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃片、就近入學(xué)的原則，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi)，全部免除學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)，對(duì)代收的作業(yè)本費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行 “小學(xué)10元，初中17元”的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。
按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的`規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)
把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門(mén)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
七、深化教育教學(xué)改革。
提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，實(shí)行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師
精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量小學(xué)不超過(guò)60分鐘、初中不超過(guò)90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學(xué)校采取不定期檢查，問(wèn)卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
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