培訓機構自查報告(精選13篇)
在現(xiàn)在社會,越來越多的事務都會使用到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的培訓機構自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓機構自查報告 1
為貫徹實施鄆教發(fā)【20xx】32號文,加強夏季消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護本機構和師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級的要求以及教育局的部署,繼續(xù)做好了常規(guī)消防安全工作。本機構在消防安全工作匯報如下:
一、本機構領導重視消防安全工作,制訂了本機構消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合本機構實際,本機構成立了安全工作領導小組,組長由校長擔任,組員有各級組部門負責人以及各班班主任,小組制訂了本機構消防安全工作職責,做到責任到人,人人簽訂責任書、加強自身消防安全管理,共同做好本機構消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》。為了做好消防安全工作,本機構每周集中了全體教師召開會議,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的.重要性,通過校訊通、廣播、板報、宣傳畫報等,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),加強消防安全管理,并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好本機構的消防安全工作。
三、組織班主任加強對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,本機構組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。
五、安全小組還對重點地方進行定期檢查和監(jiān)察,以徹底防止事故的發(fā)生。
按照上級的要求,本機構對校園消防情況自查情況如下:
。1)本機構對消防設施進行了檢查,按規(guī)定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,做到專人管理,專人負責。
。2)在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將本機構的消防工作納入本機構常規(guī)工作之中;本機構的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和解決。
。3)本機構還要繼續(xù)嚴禁學生帶火種在身和玩火,防止火災發(fā)生;同時班主任要及時教育,將防火的意識貫穿到平時的常規(guī)教育之中。
。4)本機構將設法加強消防方面的資金投入,進行全面的完善。 總而言之,本機構將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產(chǎn)安全。
培訓機構自查報告 2
為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關于做好20xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“用心鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查狀況匯報如下:
一、基本狀況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,貼合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》資料完備,依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。
落實職責,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng);、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理職責狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領導工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建筑物。按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要。添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格。校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記。添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購務必索證,務必建立臺帳。建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水務必由衛(wèi)生部門檢驗。幼教工作人員務必每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的`車輛務必檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案。校園沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通職責事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強檔案建設,落實安全職責。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責落實、安全檢查、安全隱患消除等狀況,作為實施安全工作目標考核、職責追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設,組織園長培訓。中心校園十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不貼合學歷條件的不能聘,不貼合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓,收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
三、主要問題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓。
3、財務管理還要進一步規(guī)范。
培訓機構自查報告 3
根據(jù)--縣教育局關于在全縣中小學深入開展隱患排查治理工作的實施意見的通知精神,本機構領導高度重視,在本機構的消防安全 工作常抓不懈同時,杜絕火災隱患,做到防患于未然,保護全校師 生的安全,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、本機構領導重視消防安全工作,制訂了本機構消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的'領導,按照上級要求,結合本機構實際,本機構成立了消防安全專項工作領導小組,組長由校長--擔任,副組長由教導主任---擔任,組員有各班班主任,制訂了本機構消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好本機構消防安全工作,不斷提高師生自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。
二、為了做好消防安全專項工作。本機構每周都要利用校班會課,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過國旗下講話、板報,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),加強消防安全管理,定期組織疏散演練,滅火器滅火演練,使師生掌握基本的防、滅火常識,具有自救,互救和應急避險逃生的能力,并要求每個師生都要熟悉消防安全職責,共同做好本機構的消防安全工作。
三、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,每月或重大節(jié)假日前都對全校進行消防安全大檢查。建立消防
安全檢查臺賬。
1、本機構對消防設施進行了檢查,按規(guī)定對消防重點部位,做到專人管理,專人負責。
2、相關室場能配齊滅火器,并定期檢查保證安全使用。
3、校舍周圍沒有違章亂搭建現(xiàn)象,沒有影響消防車通行的障礙物。
4、本機構用電線路一旦發(fā)現(xiàn)有老化、破損、裸露現(xiàn)象,及時維修和更換,線路安裝規(guī)范。
四、存在問題
1.本機構無消防總控系統(tǒng)。
2.本機構無消防栓,教室無滅火器等消防器材。
3.本機構無專業(yè)專職管理人員。
今后,我們要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動,增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命和本機構財產(chǎn)安全。
培訓機構自查報告 4
本機構消防安全工作直接關系到青少年健康成長,是本機構工作的重要部分,本機構充分認識到這項工作的重要性。本機構領導切實加強了消防安全工作的領導和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定消防安全教育制度、宣傳制度,設立消防安全監(jiān)督崗。由校領導親自抓,全體教師直接參與,責任到人,落實到位,進行常期的自我檢查和自我整改。
一、建立各項消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。本機構的新教學樓已經(jīng)通過了消防安全檢查,在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道,能夠保證緊急情況下師生安全疏散。前段時間本機構還對全校的電線、電話線、網(wǎng)絡線進行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的`安全隱患。本機構領導和全體教師時刻不忘對全校學生進行消防安全的思想和宣傳教育,在國旗下講話、晨間談話中經(jīng)常強調消防安全的重要性,在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動,在校園內張貼消防安全宣傳圖片,使學生掌握了一些安全知識,學會了一些安全自救、安全逃生的處理本領,提高了學生的消防安全意識。
二、本機構在自查整改中發(fā)現(xiàn),本機構存在著一定的消防安全隱患,中心小學教師宿舍樓消防設施不夠完善,現(xiàn)已通水,但未裝滅火器,而且安全通道只有一條,且不夠寬暢。勝利小學火災隱患較嚴重,教師宿舍屬木質結構危房,電線老化,易發(fā)生火災。現(xiàn)在,本機構領導對此十分重視,已將這些危房列入拆除整改項目,將盡快進行拆除整改。
培訓機構自查報告 5
年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃機構發(fā)展之根本。20xx年度我培訓機構在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學質量為中心,嚴格規(guī)范機構管理,確保機構朝著健康有序的方向前行,F(xiàn)將20xx年度機構各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報:
一、機構基本情況:
我機構是一所民辦培訓機構,室內窗明幾凈,教學設備齊全,是理想的辦學之地。機構基本具備了辦公室,多媒體電教室、等功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求,教室內安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學條件:
一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。各個教室100多平方米。其次是用于教學設施設備建設,主要教學零部件4套,圖書資料500余冊,以及其他教學設備200余件;教室內安裝了多媒體教學平臺,為機構長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、夯實基礎強化管理:
一所機構的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,機構才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、和擴大社會影響作用為一體。
1、教學管理注重績效:教學工作是機構的中心工作,質量乃立校之本。一是機構除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的'課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。
2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業(yè)務素質。其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。
3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認真學習各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于機構發(fā)展起著至關重要的作用,為機構教學保駕護航。其具體一是著力加強機構、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立機構安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效:加強機構后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
四、存在的問題和努力的方向:
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)機構管理建設及運作過程中還存在不足之處:
1、機構辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質仍有上升空間。
3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質量。
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根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
文化藝術學校成立于xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評。
二、合理布局,不斷擴大辦學規(guī)模。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
四、人文關懷,保障學生和家長的利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。
一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課。
二是設立教材班,為學生無償補課。
三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責明晰,加強隊伍建設。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研,提高教師綜合素質。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中:
一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。
二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課。
三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高。
四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺。
五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
七、科學選材,突出學習的.實際效果。
教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。
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我校在接到xxx教育局年檢通知后,根據(jù)教育局的工作安排,依據(jù)民辦學校年檢標準進行自查的細則要求,我們組織教職工認真貫徹、學習。并由專人負責,參照考核評分細則,結合我校情況自查整改,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、辦學方向
我校成立于2019年,是由教育局審批發(fā)證的民辦培訓學校。在辦學工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治!崩砟,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。
在學,F(xiàn)有基礎上,接下來將從學校管理、師資隊伍、德育工作、教學工作、教育科研、學校文化、辦學規(guī)模及辦學條件等幾個方面,提出具體實施方案,通過三年努力與實踐,使學校的管理制度更加完善,教育科研更加深入,學校文化不斷發(fā)展,師資水平不斷提高,教育教學質量和學生的綜合素質不斷提高,辦家長滿意、學生信賴以及社會認可的品牌學校。
2、組織管理
校長身份符合法律規(guī)定,資質基本齊全,工作能力較強,經(jīng)常以身作則,給老師們樹立榜樣,根據(jù)實際需要,學校依法設立了董事會,組成人員符合法律要求,一切事情都經(jīng)董事會會議通過后方可執(zhí)行。學校每周第一天開一次教學工作會議,每月月初開一次董事會會議,這些會議對學校的發(fā)展起到了深遠的意義。
學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強機構建設。校長、副校長任職資格達到規(guī)定要求。配置學校內設機構科學合理并認真落實內設機構崗位責任制。
3、辦學條件與環(huán)境
我校環(huán)境安靜,空氣流通,無污染,場地干燥,排水暢通,學校目前的用地253平米,學校是租賃的,并簽有租賃協(xié)議。學校有可利用的普通教室2間,教師備課室1間,校長辦室1間,打印室1間,光線充足,空氣流通好,無污染,地面平整。為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用名人勵志名言裝飾走廊、教室,影響和教育學生。
學校有齊全的教材和輔導資料,包括從小學一至六年級,初中七至九年級,高中文科和理科所有的配套教材和輔導試卷,涉及科目和內容均符合相關規(guī)定。
學校的校園文化、精神文化和環(huán)境文化氛圍濃郁和諧,有健全的師生安全管理制度和應急預案,學校把安全工作當成第一要務來抓,配備有攝像頭12個,消防滅火器5箱,還配備了保安一人。保安負責學校的后勤管理,學校成立以來沒有發(fā)生安全事故或影響穩(wěn)定事件等情況。
4、師資隊伍
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。嚴格審查教師應聘材料,求職教師必須提供學歷證書、教師資格證書、普通話等級證書、無犯罪記錄證明等等正本和復印件,并對所提供的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復印件作為應聘資格的硬件條件予以收存。
學校維護教師的合法權益,依法為教師建立個人基本檔案,簽訂教職工聘用合同。學校建立教師教學質量考評體系。將教師教學質量放在教師隊伍建設的首位。
學校加強教職員政治學習和業(yè)務培訓。努力提高專任教師的`思想素質、業(yè)務水平和實踐能力,建設一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。
辦學至今,逐年提高教師的工資待遇,按時足額發(fā)放教師工資,不斷地改善教職工的生活和工作條件。
5、招生管理
我校按照教育行政部門的有關規(guī)定,按“面向全縣,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生,并按規(guī)定建立學生學籍管理制度。沒有利用發(fā)布虛假招生廣告騙取錢財招收學生,積極樹立誠信意識。沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學校招生簡章和廣告嚴格按照民辦學校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定進行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內容相一致。
6、學生管理
學生是學校的核心,為了每一位學生健康的成長,學校建立了完整的學生管理制度,包括學生的行為規(guī)范和學習管理。學校的教育內容切合學生實際,在平時的教學中,學生遵紀守法,學風良好,積極配合老師完成學習任務,促進學生全面發(fā)展的同時兼顧了學生的個性發(fā)展。
學校建立了學生權益保障制度。學生入學后若因各種原因提出退學,我校都及時辦理退學手續(xù)和退費手續(xù),沒有發(fā)生過侵犯學生權益的事件和家校退費糾紛案件。
7、財務管理
學校的資產(chǎn)管理嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監(jiān)督,接受法定審計機構的年度審計。配備具有會計從業(yè)資格的專業(yè)會計,并按照上級有關部門和機構的要求接受會計業(yè)務的繼續(xù)教育和培訓,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
機構依照《民辦教育促進法實施條例》,每年從年度凈收益中,按年度凈資產(chǎn)增加額的25%的比例提取發(fā)展基金,用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。
每學年由財務對校區(qū)資產(chǎn)帳、物和辦公用品保管情況進行一次清、核對。確保學校辦學經(jīng)費沒有被被挪用或抽逃,沒有被用于校外投資。
8、教學管理
教學質量是教育培訓機構品牌與發(fā)展的核心實力,為了保證我校的教學質量,特制訂了教學管理制度并嚴格實施。學校嚴格按照課程計劃,開設各類課程。同時,積極組織教師學習新課程改革方案,改進教學觀念,建校以來,學校在教學管理方面,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新。在教學過程中,注重每位學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習動機。學校對學習上存在困難的同學,因人制定培養(yǎng)方案,制定切實可行的學習目標。把不愛學習,不會學習的學生逐漸同化,講學習、比學習、爭成績、講文明已蔚然成風。形成了良好的學習氛圍。
每學期開學前,學校及時制定了學校工作計劃,教學工作計劃,各部門工作計劃,學期結束,各部門都認真書寫了各項工作總結,分別對完成情況,取得的成.績和存在的問題作深刻的剖析,同時指出進一步的改進措施。
9、辦學質量
辦學以來,我校學生不僅端正了學習態(tài)度,改正了平時的不良學習習慣,樹立了正確的學習觀,而且對學習逐漸有了興趣。我校注重培養(yǎng)學生掌握必要的文化科學技術和基本技能的同時,也培養(yǎng)學生的的自學能力、動手操作能力,使學生用實事求是的科學態(tài)度,掌握一些簡單的科學方法。
雖然我校建校時間不長,但是經(jīng)過師生的共同努力,也收獲了一批學業(yè)上取得巨大進步的學生,在學期末獲得學校頒發(fā)的數(shù)學進步獎。還有一些初三學生期末成績有了明顯的提高,我校收獲了很多家長和學生的信任和肯定,在當?shù)氐纳鐣错懗醪浇ǔ伞?/p>
10、存在的問題和努力的方向
。1)招生困難。因為學校建校時間不長,以及社會影響力還沒有達到,因此在校學生數(shù)依然不樂觀。后期需要制定相關策略,加強招生廣告工作。
(2)狠抓檔案建設,為教育教學服務。辦學來,我校積極按照規(guī)定建設檔案。在未來的辦學過程中,繼續(xù)完善學校檔案。學校的大事、要事都要記錄,定期整理上級來文、學校發(fā)文、校園建設、會議記錄、計劃總結等每一項教育教學活動,學校均有完整的檔案資料,每學期分類、登記裝訂、歸檔,真正做到學校的工作,學校的歷史讓檔案說話和鑒證。
(3)學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。
(4)師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
(5)加強教學研究,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。
總之,過去的一年,是滿載收獲的一年我校在各個方面都取得了喜人的成績,但在成績的背后,我們也清醒地看到我們的不足,展望未來,我們仍面臨新的困難與挑戰(zhàn),但我們堅信,在縣教育局的正確指導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我校的明天會更好!
培訓機構自查報告 8
一、隱患整治機構:
組長:
副組長:
成員:
二、隱患排查內容
1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。
2.對違章使用功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查,并給予及時處理。
3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)與維護。
4.對用氣、用火的管理,學校安排專人堅持重點時段巡查制度(有情況隨時呼叫),做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時消除。
三、隱患排查結論
學校為期3天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿意,沒有發(fā)現(xiàn)較的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的.安全細節(jié)問題,比如個別教職工使用功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
1.學校對此次檢查結果進行通報,并對相關人員進行嚴肅的批評教育。
2.秋季開學前,召開教師、學生消防安全教育會,印發(fā)消防安全相關資料,并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。
3.學校設法加強消防方面的資金投入,提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。
4.加強消防安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預案》,加強消防隊伍建設,形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,學校將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,進一步加強消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產(chǎn)安全。
培訓機構自查報告 9
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。新世紀之初的教育改革與發(fā)展,對教師提出了更新更高的要求,教師只有不斷充實和提高自身政治思想和業(yè)務素質,才能適應教育事業(yè)新發(fā)展的要求,跟上時代前進步伐,與時俱進,共創(chuàng)輝煌。為了培養(yǎng)好適應時代發(fā)展的教師群體,構建好師德高尚,業(yè)務精良的'教師隊伍,我校積極貫徹市、縣有關教師繼續(xù)教育的文件精神,認真落實有關教師繼續(xù)教育校本培訓工作的通知,堅持“常規(guī)立校、科研興校”的思想,以師德教育為根本,以校本培訓教材為載體,以新課改培訓為中心,以現(xiàn)代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現(xiàn)代教育技術的運用及高學歷培訓為重點,走以“課改為載體,教、修、研相結合”的校本培訓模式,使我校教師教育教學觀念得到更新,知識結構不斷完善,教師綜合素質進一步提高,F(xiàn)將我校校本培訓工作自查情況報告如下:
一、組織領導
成立以校長為組長,分管領導為副組長的組織領導機構,形成校長親自抓、分管領導具體抓、全體領導共同抓和部門緊密配合的格局,教務處組織開展相應的培訓工作,做到井然有序、扎實高效;建立了教職工終身學習與個人成長相結合的考核激勵機制,將校本培訓與職工的評職晉級、評優(yōu)評先和繼續(xù)教育驗審等切身利益掛鉤;每年組織開展師訓成果評比表彰活動;學校校長重視校本培訓工作,熟悉校本培訓有關規(guī)定和要求,每期定時參加相關培訓;分管領導帶頭學習,每期主持校內集中培訓
二、培訓保障
制定師資培訓遠期規(guī)劃和近期目標,并列入辦學整體規(guī)劃;科學制訂校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內容,年初有計劃,年終有總結;組建了一支專、兼職相結合的師資培訓指導教師隊伍,學校按相關文件精神報銷外出培訓教師有關費用;微機室、圖書室、閱覽室和校園網(wǎng)建設完善,有必需的培訓資料(期刊雜志及音像資料)。
三、培訓內容
有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓,做到的目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性;按上級要求完成送培任務。
四、培訓形式
創(chuàng)新培訓形式,開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與集中、脫產(chǎn)與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結合,通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式,開展了“師徒結對”活動,請專家到校指導、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學習,參與校外學術交流活動。
五、過程管理
集中培訓有方案,組織嚴密,主題鮮明,準備充分,教師參與率達90%以上,主講人講稿保存完整,學習討論記錄較全面;教職工有集中培訓記錄和個人自學筆記;學校有檢查記載、有規(guī)范的師訓記錄和考勤簽到、考核評價及獎懲兌現(xiàn)、有總結通報并定期采取有效的形式驗收培訓效果。
六、師德師風
學校師德風尚優(yōu)良,社會反響好,民主測評滿意率達100%;無違規(guī)上訪、群訪;無群體惡性的事件現(xiàn)象發(fā)生。
七、教育教學質量
教師教學成績突出,今年中考再創(chuàng)輝煌,在全縣教學質量考核中,名列同類學校前茅。班主任工作能力普遍提高,班級管理規(guī)范有效,學校文明禮儀教育成效顯著,師生無違法犯罪行為發(fā)生。教師對學校校本培訓的滿意度達90%以上。
八、教育科研
師資隊伍整體素質高,本年在縣級賽課活動中3個榮獲一等獎, 很多教師論文獲獎。教師能用較新的教學理念指導設計教學,普遍能夠按照新課程的要求開展教學工作。
自查得分:90分。
培訓機構自查報告 10
根據(jù)煤監(jiān)局《關于開展全省二、三級煤礦安全培訓機構資質復審認定及年度評估檢查工作的通知》文件精神,對照《二三級煤礦安全培訓機構資質認定標準》,我們進行了認真、細致、全面的自查。經(jīng)自查,我們靖遠煤業(yè)集團培訓處符合《二三級煤礦安全培訓機構資質認定標準》的條件。現(xiàn)將本次靖煤集團培訓處培訓機構資質自查情況具體報告如下:
一、初級認定指標
1、必備條件
1.1機構設置
1.1.1靖煤集團培訓處是靖煤集團職工培訓的職能管理部門和教學單位,經(jīng)靖煤集團授權從事職工教育培訓工作,有機構負責人任命書、授權證書等材料;
1.1.2制定有靖煤集團培訓處章程;
1.1.3設有處辦公室、教務科、財務勞人科、職教科、政工科、總務科、招生就業(yè)科等科室,負責培訓策劃、培訓教學、教研、檔案、財務管理、后勤服務等職能;
1.1.4財務收支單列。
1.2注冊資金或開辦費:靖煤集團培訓處屬非法人單位,辦學規(guī)模符合培訓條件,固定資產(chǎn)達1139.178萬元;
1.3管理人員及辦公場所:
1.3.1專職管理人員13人;
1.3.2有固定辦公場所。
1.4教師:現(xiàn)有教職工74人,研究生學歷6人、本科學歷37人,?31人;專職教師13人,兼職教師8人,其中6人經(jīng)省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局考核合格取得專職教師資格證,13人經(jīng)煤礦安全監(jiān)察局培訓考核合格取得專職教師資格證,專職教師中有3名取得注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格。
1.5教學及生活設施:能夠滿足同期130人以上規(guī)模培訓需要的專用教室及住宿、餐飲等生活設施,專用教室使用面積1200㎡,住宿面積2500㎡。
二、必備條件符合認定指標
2、培訓教室
2.1面積(50分);
靖煤集團培訓處占地面積2萬平方米,其中建筑面積1萬平方米,擁有一座面積5582平方米的綜合教學大樓,擁有一座可同時容納18個教學班,每學員面積不少于1.5㎡,每間教室合理擺放桌椅。面積充足,符合最大規(guī)模培訓相適應的教室和研討室得50分。
2.2配套設施(35分)
2.1.1設有微機室、多媒體教室和研討教室3個。
2.1.2;每個教室中均配備了投影儀、投影屏幕、計算機、白(黑)板、音響等設備;
2.1.3配備桌椅適合成人使用,完好無損。同時綜合教學大樓按按標準配備消防設施,消防設施經(jīng)消防部門驗收合格,確保所有教室無安全隱患,實現(xiàn)干凈整潔、采光通風好的要求。
3、培訓師資
3.1學歷教育(60分)
3.1.1靖煤集團培訓處現(xiàn)有專職教師13人,碩士研究生以上學歷專職教師6人,占專職教師總數(shù)的46.15%;
3.1.2專職教師隊伍中有3名注冊安全工程師
3.2專業(yè)結構(40分)
3.2.1專職教師專業(yè)結構合理,能滿足法律法規(guī)、安全管理、安全技術、行業(yè)主體專業(yè)等方面的授課需要,每類專業(yè)授課教師都至少在1人以上,在開展特種作業(yè)人員安全技術培訓時,每個作業(yè)類別都有2名?埔陨蠈W歷、相應專業(yè)的專職教師,從事實際操作教學的教師都具備相應專業(yè)技師以上等級證書。在教師培養(yǎng)上,我們下大力氣加強內部教師培養(yǎng),20xx、20xx年分別安排了16名中青年教師赴西安科技大學、蘭州資源環(huán)境技術學院進修煤礦主體專業(yè)學習。
4、培訓管理
4.1隊伍
4.1.1靖煤集團培訓處注重隊伍建設,培訓分管負責人都具有大學本科以上學歷和中級以上職稱,并有3年以上安全培訓管理或有相關工作經(jīng)歷;
4.1.2專職管理人員都具有大專以上學歷和助理級以上職稱。
4.2制度
建立健全完善了《靖煤業(yè)集團有限責任公司職工培訓處章程》、《靖煤業(yè)集團有限責任公司職工培訓管理暫行辦法》、《靖煤業(yè)集團有限責任公司安全培訓管理辦法》、《教學常規(guī)管理辦法》、《外聘教師管理辦法》、《短訓班學員考勤辦法》、《靖煤公司培訓處崗位職責管理制度》、《教師評估制度》、《教師職責》、《班主任職責》、《實驗室圖書室管理職責》等涉及需求分析、教學管理、教師管理、學員管理、考核管理、教學質量控制、培訓評估、檔案管理、設備管理、財務管理、后勤保障等方面的制度,真正做到以制度管人管事,促進培訓工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,并取得良好的實際培訓效果。
5、輔助設施
5.1實驗設備
5.1.1靖煤集團培訓處深刻認識到,要搞好培訓必須加強輔助設施建設,在靖煤集團的大力支持下,經(jīng)過多年建設,現(xiàn)有輔助設施能夠滿足所申請培訓項目需要的實驗演示設備。一是具有采掘實驗演示設備:綜采生產(chǎn)安全系統(tǒng)演示裝置,掘進通風與安全演示裝置,其它有關采掘方面的實物或模型示教板。二是具有通風實驗演示設備:現(xiàn)代化礦井通風系統(tǒng)實驗演示裝置,智能型瓦斯、煤塵爆炸實驗裝置,礦井監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)實驗裝置,災變風流逆轉實驗裝置,及安全檢查隨身攜帶儀器儀表等。三是具有機電實驗演示設備:風電瓦斯閉鎖,電氣防隔爆示教演示,電氣綜合保護演示,提升運輸安全保護演示。四是具有其他實驗演示設備:自救器、創(chuàng)傷急救模擬人、其它有關安全培訓教學模型或示教板。
5.1.2為了更好地發(fā)揮學員的動手和實踐能力培養(yǎng),我們在靖煤魏家地礦設置具有相應的實際操作場地和設備。
5.2計算機
5.2.1靖煤集團培訓處建有獨立的計算機室2個;
5.2.2現(xiàn)有教學用計算機60臺;
5.2.3都配備寬帶可上因特網(wǎng)
5.3圖書資料
5.3.1建有獨立的閱覽室1個,可容納人數(shù)25人;
5.3.2給閱覽室訂閱涉及安全類的期刊、圖書及報紙種類共有80多種;
5.3.3購置了一定數(shù)量的安全教育音像資料;
5.3.4我們注重圖書資料及時更新,每年要訂閱新的圖書資料,近三年內訂閱新的圖書資料品種有40多種。
5.4安全展覽展示
在魏家地礦我們靖煤建成了集安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)事故、事故預防知識以及新技術、新裝備等展覽展示和多媒體展廳。
6、后勤服務
6.1住宿
6.1.1晶虹賓館是我們集團近幾年新建的集餐飲、住宿、會議學習等多功能場所,能夠滿足同期130人培訓住宿需要的標準間,每間房間配好桌椅、臺燈、電視、空調、電話等生活設施,建有衛(wèi)生間,能讓培訓學員洗浴并確保安全。
6.2用餐
6.2.1在晶虹賓館內建有培訓學員食堂,可滿足同期最大規(guī)模130人就餐;
6.2.2食堂有衛(wèi)生許可證,做到飲食品種多樣、清潔衛(wèi)生安全,確保讓培訓學員吃得營養(yǎng)衛(wèi)生,保證培訓學習的體能需要。
6.3其他
6.3.1教學及生活場所清潔安全,綠化良好;
6.3.2我們安全保衛(wèi)工作抓得緊,同時交通便利,能夠就近就醫(yī),確保培訓學員安全,順利完成學習培訓任務。
三、復審考核指標
1、師資
1.1管理
1.1.1靖煤集團培訓處對專兼職教師實行選聘、考核、獎懲及淘汰制度,結合認定標準實行動態(tài)管理;
1.1.2教師隊伍多年來保持穩(wěn)定,經(jīng)初步統(tǒng)計,3年內專職教師總變動率不超過10%。專職教師每年接受不少于40學時的繼續(xù)教育,切實提高專職教師的知識理論水平和教學業(yè)務技能。
1.1.3我們不斷加強日常教學管理,做到授課情況登記表、教學質量評估記錄、學歷及職稱證書復印件、勞動關系證明等檔案資料齊全
1.2能力建設
1.2.1教師我們采取“請進來、走出去”多種形式提高教師業(yè)務素質和授課水平,每年開展3次教案或課件評比,組織教師外出參觀學習一次,切實提高教師的綜合素質和業(yè)務能力
1.2.2每年我們開展2次以上培訓教學研討活動
1.2.3要求專職教師每年不少于一周的現(xiàn)場調研,并撰寫一份高質量的調研報告。
1.3績效
1.3.1我們要求專職教師年平均授課時間不少于72學時;
1.3.2每期培訓班專職教師授課時間不少于總授課時間的30%;
1.3.3對兼職教師按照《外聘教師管理辦法》實行管理,有明確的工作任務和內容,要求年平均授課時間不少于48學時。
2、培訓教學研究
2.1培訓教研
2.1.1為提高培訓質量,我們切實加強教學方式方法研究;
2.1.2做到每年設立一個研究項目,每年召開專題會議,認真分析不同培訓對象的培訓需求,并在此基礎上制定包括培訓目的、課程設置、授課教師、方式方法等內容的培訓方案,落實到實際培訓工作中,提高培訓效果。
2.2成果
2.2.1在搞好日常培訓工作的.同時,鼓勵教師積極參與培訓科研活動,撰寫培訓論文,近三年來,我們共發(fā)表培訓論文4篇
2.2.2動員煤礦主體專業(yè)崗位人員和各單位積極開發(fā)培訓教材和音像制品,其中教材5種,音像制品3種。
3、培訓組織實施
3.1教學管理
3.1.1通過扎實有效的組織實施增強了培訓學員的學習積極性,提高了培訓效果。
3.1.2對每期培訓班配備專職管理人員擔任班主任,嚴格學員考勤,確保學員培訓時間,按時完成培訓任務。
3.1.3實行班主任跟班聽課制度。
3.2教學管理
3.2.1制定培訓教學計劃,嚴格按大綱要求的時間和內容實施培訓,為學員提供有針對性的教材、講義和相關資料,合理選用講授、研討、角色扮演、案例、模擬等教學方法
3.2.2課堂講授全部采用多媒體
3.2質量控制
3.2.1嚴格制定教學計劃,合理選用講授、研討、角色扮演、案例、模擬等教學方法;
3.2.2課堂講授全部采用多媒體。
3.3質量控制
3.3.1嚴格按大綱要求的時間和內容實施培訓;
3.3.2為學員提供有針對性的教材、講義和相關資料;
3.3.3每班培訓人數(shù)做到不超過80人;
3.3.4每位教師每期班連續(xù)授課時間不超過1天,擔任課程不超過兩門;
3.3.5圖書資料室、計算機室全部向學員開放,對學員進圖書資料室、計算機室作有記錄
3.3.6每次培訓都組織學員參觀安全展覽展示。
3.4效果評估
3.4.1每期培訓班對教師、課程設置、教材及后勤服務等進行評估;
3.4.2每期培訓班進行書面總結,查找問題,提出改進措施并認真整改
3.4.3每期培訓班召開學員座談會,聽取學員意見和建議,改進和提高培訓工作;
3.4.4通過座談會或調查問卷等方式,每年至少聽取2次學員及所在單位對培訓質量與效果的意見,把學員及所在單位的意見和建議落實到今后的培訓工作中,促進培訓工作深入發(fā)展,取得更加良好的效果。
4、培訓業(yè)績
培訓機構自查報告 11
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。新世紀之初的教育改革與發(fā)展,對教師提出了更新更高的要求,教師只有不斷充實和提高自身政治思想和業(yè)務素質,才能適應教育事業(yè)新發(fā)展的要求,跟上時代前進步伐,與時俱進,共創(chuàng)輝煌。為了培養(yǎng)好適應時代發(fā)展的教師群體,構建好師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍,我們望城縣第一中學積極貫徹國家和省、市有關教師繼續(xù)教育的文件精神,認真落實有關教師繼續(xù)教育校本培訓工作的通知,堅持“常規(guī)立校、科研興!钡乃枷,以師德教育為根本,以校本培訓教材為載體,以新課改培訓為中心,以現(xiàn)代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現(xiàn)代教育技術的運用及高學歷培訓為重點,走以“課題為載體,教、修、研相結合”的校本培訓模式,使我校教師教育教學觀念得到更新,知識結構不斷完善,教師綜合素質進一步提高,F(xiàn)將我校校本培訓工作自查情況報告如下:
一、強化校本培訓的保障機制
一)領導重視
學校首先成立了以校長為校本培訓組長,書記、副校長為副組長,辦公室、教務科、學生科、教科室、督查室主要領導為成員的專門培訓機構,具體由教科室負責有關教師的校本培訓及考核工作,責任到位,分工明確。每年校長都要親自制定校本培訓計劃,定期研究校本培訓工作,校本培訓己納入校長任期工作目標,從而保證了我校校本培訓工作落到實處。
二)經(jīng)費投入
對于我校的校本培訓工作,教師的差旅費、培訓費、加班費、教材費、專家講課費等一切費用學校都是全力支持100%的給予解決。對一些通過培訓在教學和科研方面成績突出的教師,學校都是與獎勵評優(yōu)掛鉤,從而調動老師們學習的積極性。
1.有年度校本培訓經(jīng)費并逐年增加。
合計
82356.0091245.00113620.00124957.00412178.00
2.有校本培訓成果獎勵經(jīng)費和教育科研課題資助經(jīng)費。
合計
62779.0060100.0060500.0066652.00250031.00
三)培訓條件
1.校內有固定的培訓場所,有教師閱覽室2個、多功能報告廳1個,多媒體教室23個、支部活動室一個。
2.學校圖書室閱覽室用于校本培訓用書上千冊、期刊雜志近百種,音像資料豐富,基本滿足培訓與研究需要。
3.學校有微機室、圖書室、閱覽室和校園網(wǎng)建設,部分教師辦公室配有電腦,為校本培訓營造了良好環(huán)境和條件。
四)培訓資源
有一支校內外專兼職相結合的培訓隊伍。有能夠勝任培訓工作的本校教師為主體的師資隊伍,1位國家級骨干教師,8位省級骨干教師,19位市級骨干教師。學校定期向教師提供充足、實用的培訓教材,復印文章。例如:《新課程標準》《現(xiàn)代教師:一條奔涌不息的河流》等。同時我們還積極開發(fā)可利用的網(wǎng)絡資源,建立了校園網(wǎng),并與中國衛(wèi)星教育資源網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)上校本培訓資源充實,老師們隨時可以上網(wǎng)查資料。學校還建有學科教學學校管理及德育方面的案例庫,學科論文200多篇,德育論文100多篇。正在著手開發(fā)了自編的校本培訓教材。學校聘請國內外、省內著名專家教授,湖南師范大學、華東師范大學各科教授定期到學校開展教師專業(yè)培訓(如先后聘請了著名課程論、國際比較教育專家鐘啟泉,著名教育專家王沛清,市教科所主任李再湘等來校講學)。與華東師大課程與教學研究所簽訂了教師培訓合同。
二、校本培訓的管理情況
五)制度建設
1.學校校本培訓實施、考核、獎懲與管理制度逐步健全。
2.校本培訓方案針對性強,具有先進性、層次性、可行性和完整性等特點。
3.有學年、學期校本培訓工作計劃和工作總結。
4.有教師隊伍建設規(guī)劃和實施意見。
5.有固定的培訓時間。每學期開始2個月進行青年教師培訓;每學期開始一個月對各年級進行教學評估。
六)實施管理
1.每次校本培訓活動有記錄,有明確的活動內容和方式。
2.教師參與校本培訓計劃的制訂。學校校本培訓領導小組參與并根據(jù)每個教師實際情況制定出切實可行的培訓計劃。
3.嚴格進行繼續(xù)教育證書登記,有專職登記員,繼續(xù)教育登記員業(yè)務熟悉,學時審登規(guī)范準確,教師參登面達100%。
4.教科室為每位教師建立了校本培訓檔案,教師教育檔案管理,資料齊備,內容規(guī)范,分類裝訂存檔,方便查閱。
5.學校定期對校本培訓工作情況實施檢查與評價。
6.教師校本培訓折合成學分記入教師校本培訓檔案。與學校評優(yōu)、年度考核掛鉤,定期實施表彰與獎勵。
三、校本培訓的實施情況
七)培訓內容
1.政治及教育教學理論學習。由學校黨總支、教科室全面負責。每次教工常會的政治學習都印有相應的學習資料,每年寒暑假都自編了業(yè)務學習資料供教師學習,每次教研組會都進行理論學習。
2.班主任工作與師德教育活動創(chuàng)新,由學校黨總支、政教處、團委負責。
3.和湖南師大法學院共同舉辦了研究生課程班有85位教師參加了學習并獲結業(yè)證。
4.基礎教育與高中課程改革,由教科室總負責。
5.課題研究,由教科室牽頭并協(xié)調各課題組。
6.教育科研基本知識掌握。教科室每學期制定了各級各類教育科研內容。
7.教學基本功訓練。每學期學校都組織教師積極參加全國、省、市、縣及學校舉辦各級各類優(yōu)質課、教學能手、鋼筆、普通話的比賽。學校每期開展“六個一”競賽,“十個一”工程活動。
8.現(xiàn)代信息技術培訓。全校教師98%通過了各級各類信息技術的培訓與考核,并己作為教師上崗、受聘的條件之一。
9.每年新教師到校必須參加學校舉辦的上崗培訓,并充分保證了新教師培訓人員齊、課時足。
八)培訓形式與方法
1.定期請專家到校指導、講座,湖南師大、華東師大是我校常年協(xié)約的高等學校。
2.學校創(chuàng)造條件送教師外出學習或參加國家、省、市、區(qū)級培訓。先后有1位教師參加國家級骨干教師培訓,8位參加省級骨干教師培訓,19位參加市級骨干教師培訓。并定期組織了教研組長外出參觀學習,與外校交流。
3.按主管部門要求組織全員培訓。定期參加各學科學術會、學會年會、長沙教育學院、望城縣教研培訓中心的培訓學習。
4.定期開展專題培訓,積極開展研究性學習。如數(shù)學組以課題《研究性學習高中數(shù)學教學案例研究》為載體,每二周進行一次理論學習專題培訓。學校絕大多數(shù)教師都指導學生開展了研究性學習,并完成了相應課題結題,形成論文或其它成果。其中劉紅梅老師輔導學生的研究性課題《黑麇峰的進一步開發(fā)》獲得省一等獎。
5.參加市級及以上教育科學課題子課題或作為課題實驗基地,有國家級科研課題子課題1個,市級2個,校級1個。并成為了教育部“十五”重點課題實驗學校。
6.教研組的每周一次教研公開課,每兩周一次教研會,定期組織經(jīng)驗交流、集體備課、案例分析、教學設計研究、教學觀摩、教學論壇等教研培訓活動,定期組織青年教師上匯報課、研究課、出師課,并已形成制度。
7.學校領導非常重視對老師們的培訓工作,在做好校內培訓的基礎上,每個學期學校都派出骨干教師外出學習,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物、政冶、音、體、美、心理、信息等各學科教師外出學習達半數(shù)以上,開闊了老師們的眼界,這些老師回校后,都把自己學到的知識向老師們進行匯報,發(fā)揮其輻射作用,讓全體教師受益。每年一次拜師會,師徒結對,骨干教師每期要上一次公開示范課,充分發(fā)揮了優(yōu)秀骨干教師輻射帶動作用。
8.學校綜合運用集體培訓、分散培訓、專項培訓、等多種形式,以滿足教師的不同需求。學校建成的校園網(wǎng),通過微機培訓,老師們都掌握了使用方法,經(jīng)常利用網(wǎng)絡資源進行自我培訓。各學科的骨干教師都在充分發(fā)揮著校本培訓中的重要作用。總之我校的校本培訓通過走出去請進來、看錄像、學理論,談反思感想、寫體會,集體培訓與個別自動學習相結合等方式,提高了老師們的教育教學水平,進一步學會了運用新的'教育教學理念。
四、校本培訓的成果
九)培訓成果
1.在校本培訓中的教師主體作用得到發(fā)揮,涌現(xiàn)出一批在國內、省內和市級教學能手、骨干教師和知名度高的專家型名師。其中國家級骨干教師1人,省級骨干教師8人,市級骨干教師19人。
2.學校干部的教育教學理念先進、校長提出了教師培訓是教師最大福利的理念。教師教育教學理念有所更新。
3.教師普遍能夠按照新課程的要求反思自己的教學行為,做好教學工作。
4.教師學歷已全部達標,本科以上100%,高學歷的教師比例逐年大幅度增長。有57%老師獲得研究生課程進修結業(yè)證,另外還有一位具有碩士學位的教師。青年教師成長周期一般在3到5年,他們工作負責,教學質量高。
5.有培訓效果階段性的自評、反思報告。
6.在國級刊物上發(fā)表論文1篇,省級刊物發(fā)表論文18篇,市級正式刊物上發(fā)表一定數(shù)量的教育論文。全國一等獎論文1篇,省一等獎論文9篇,省二等獎論文5篇,市三等獎以上,省三等獎以下論文40篇。教師參編或個人專著7部。學校編成了《論文集》。
7.教師綜合素質與教育教學能力提升,成績突出,在市級及市級以上比賽獲獎的有3人。
8.教風端正,無違反師德現(xiàn)象發(fā)生。
9.教師信息技術應用水平普遍提高,大多數(shù)教師都會自制課件,運用多媒體教學。教師通過計算機應用水平考核合格率96.32%,另有18.38%的教師拿到了計算機應用水平考核高級證書。
10.普通話合格率100%,達二甲水平的教師占19.12%。
11.學校定期對班主任進行培訓,班主任工作能力普遍提高,對班級管理規(guī)范、有效。班級學風學紀普遍較好,為形成良好的校風奠定了基礎。近三年我校先后有20名教師被評為省、市、縣優(yōu)秀班主任和先進德育工作者。心理健康教育的理念滲透到學校德育全過程,長沙市首屆心理健康教育活動課在我校舉行,我校譚春兵老師教出的《不忘老朋友結識新朋友》一課獲市一等獎。
十)成果推廣
湖南省德育工作年會在我校召開,對我校德育工作給予了充分肯定。
十一)表彰獎勵
連續(xù)三年獲得教師教育先進單位及個人榮譽稱號共有240多人次。我校獲湖南省心理健康教育先進單位。
五、特色創(chuàng)新方面
一)培訓體系上的創(chuàng)新
我校在培訓體系上形成了以學校自主培訓為主體,聘請校外專家參與培訓和校際交流培訓相結合的開放式的培訓體系。我校有固定的校內專家培訓隊伍,同時還聘請了其它著名高校的課程論和教學論方面的專家、博士來我校講學,并進行課堂教學指導,參與教師培訓。我們還定期組織教研組長和教師代表到兄弟學校交流學習。
二)培訓模式的創(chuàng)新
我校在校本培訓模式上探索出了體現(xiàn)教師自主精神的、將教師自我培訓與集體集中培訓有效結合的校本培訓新模式。在教師自我培訓上,我們根據(jù)教師的實際需要定期印發(fā)了有關培訓資料供教師自學,并要求教師寫讀書筆記,我們還創(chuàng)造性地實施了體現(xiàn)教師自我培訓的“十個一工程”。在培訓內容上,我們還把教師如何從事教育教學研究納入到了培訓的內容。
三)其它方面的創(chuàng)新
我校培訓教師從事心理健康教育方面有其獨特的做法,我們形成了學科教學中如何滲透心理健康教育模式和教師自我心理健康教育模式,我們還加強了校園心育文化建設,形成了教師成長的良好文化氛圍。另外,我們還對教師如何從事研究性學習和探險究性學習的教學進行了培訓,增強了教師指導研究性學習的能力。
六、存在問題
缺點是我們前進的動力,只有發(fā)現(xiàn)缺點、改正缺點,才能使我們邁向成功。經(jīng)過近幾年的實踐總結,我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。
。ㄒ唬┪覀冊陂_展各項活動時,有個別教師出現(xiàn)應付了事的現(xiàn)象,沒有認真對待。
。ǘ┰诮處熁竟τ柧毶,過于重視教學工作,偶爾忽視校本培訓,缺少力度。
。ㄈ┯行┗顒恿饔谛问,沒有真正認識到其重要性。
(四)計算機文憑有,實際操作能力弱。特別是要適應課程改革的需要,計算機與學科教學之間的整合仍舊是一個美麗的幻想。
(五)由于以前對校本培訓的認識不夠,很多做過的事情都沒有及時歸檔整理,歸口管理。對校本培訓檔案建設還需不斷探索。
七、今后努力方向與措施
針對上述問題,我們要在以下方面加強:
(一)加強領導監(jiān)督,定時定量地檢查每周、每月布置的各項工作。
(二)結合我校實際情況,制定各類考評方案,對廣大教師進行量化考評,學期末、年終公開考評結果。
。ㄈ┐┎宀欢ㄆ诘某椴樾问剑l(fā)現(xiàn)問題,及時例會說明。
。ㄋ模┘訌婋娮訖n案建設
校本培訓工作是一項任重而道遠的工作,我們將以這次迎接縣、市檢查為契機,努力探索,勤奮工作,堅持不懈,勇往直前。把我們的校本培訓工作步入正規(guī)化、特色化的渠道,為我校校本培訓工作開創(chuàng)新局面。
培訓機構自查報告 12
根據(jù)廣州市城關區(qū)教育局廣城教[20xx]569號,《廣州市城關區(qū)教育局關于做好全區(qū)非學歷民辦學校年檢工作的通知》文件的要求,我校結合自身實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、依法辦學、遵章守紀
廣州達成教育英語學校成立于20xx年,是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學,按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況, 二、辦學規(guī)模、辦學設施
我校目前有在校學生多人,教職員工 人,教室 間,桌椅工位 套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材 等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調,整個校區(qū)無線覆蓋,給教 師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升 級,完善校區(qū)教學環(huán)境。
三、教師隊伍建設與提高
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼,歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學者的領導能力,也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環(huán)境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務管理
我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的.發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
六、面臨問題
1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
培訓機構自查報告 13
回顧20xx年,在xx市人力資源和社會保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領導下,xx市新動力職業(yè)技能培訓學校取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益:其中政府培訓招收學員861名,培訓合格860名,F(xiàn)將具體有關情況匯報如下:
一、20xx工作回顧
1、學,F(xiàn)狀:
a、規(guī)章制度建設方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個人績效制度等。這對于穩(wěn)定教師隊伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學條件上:因原有教學場地是災后重建項目,故現(xiàn)學校另租用一場地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個教學實作場,尚能滿足教學要求。
c、教學和行政管理方面:我校嚴格按相關管理部門要求,積極加強教學及行政管理,如加強學生溝通,按月召開家長會,學生坐談會,實行學生評價制度,查找學生學習不滿意之處,積極改正教學方法及服務,使學生滿意度得以提高。
d、財務和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財務制度,專人會計做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。
e、招生宣傳方面:我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置:20xx年我校穩(wěn)定教師隊伍,進一步搞好福利制度,對于優(yōu)秀者派到xx學習,F(xiàn)全部教師均持證上崗。
c、培訓規(guī)模:我校培訓學員861名,合格人數(shù)860名。我校爭取明年培訓人數(shù)上千人。
d、資料方面:我校專門聘請做文員做資料,對各種資料分類錄入我校網(wǎng)絡系統(tǒng)。
2、培訓歷程:我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓學員871人,大部人實現(xiàn)培訓后就業(yè)。
3、經(jīng)驗總結:
1)我們在去年的基礎上制定了一套完善的培訓管理流程及規(guī)范,從基本的培訓前流程、報名時的流程,培訓期間管理及工作流程、培訓后期管理及工作流程到最后的財務管理,我校采取將相關的管理制度上墻的形式公開,讓群眾和社會監(jiān)督,讓我們的工作透明化。
2)定期對我校的任課教師進行業(yè)務能力方面的培訓,以提高其綜合素質。如我們專門派農(nóng)勞教師抽取一定的'時間參加師資培訓,聽取成人教育學方面的基本知識、及教學設計、非語言表達技能、視覺教具的有效使用等方面的知識。
4)在培訓過程中"學員帶學員,學員幫學員",這也是培訓中的閃光點。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會效益,也給創(chuàng)建和諧社會提供了有利的條件。
5)對授課教師實行全面監(jiān)督比如我校有專門的考勤人員對授課教師進行考勤,隨時注意有無人員減少情況,上課是否按時按質完成,如有則查明原因并報校行政管理人員。
6)對教學設備(如電腦、投影儀)每天檢查有無故障。
4、存在的問題和不足:
我校同樣會隨著辦學規(guī)模的逐漸擴大,學校的基礎設施如場地行等不足,應積極尋求解決辦法,以進一步擴大規(guī)模,提高辦學質量。
由于物價及相關因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊伍不夠穩(wěn)定。
學員就業(yè)存在問題。以前我校學校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務跟蹤時間長,學校即要教學又要管就業(yè),就業(yè)方面不專業(yè),也不能專心教研及教學。
二、20xx工作思路
20xx年是暫新的一年,在未來的一年里,我校會繼續(xù)努力,不斷提高教學質量,加強學校管理,擴大宣傳,加強教師修養(yǎng),努力做好以下工作:
1、爭取成為20xx年政府定點培訓機構;
2、做好政府培訓工作工作;爭取培訓人數(shù)超過去年,達到1000人以上;
3、做好上級安排工作。
4、做好各項年檢工作。
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