教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告（精選7篇）
時(shí)光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問題，為此一定要做好總結(jié)，寫好自查報(bào)告喔。那么自查報(bào)告的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告 篇1
為了切實(shí)貫徹落實(shí)武政教紀(jì)字（2012）3號(hào)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。在接到通知后，學(xué)校高度重視，根據(jù)通知精神，從大局出發(fā)，從小處著手，開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后，充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為，都有損于教育的'形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作的重要任務(wù)。這次檢查很有必要。因此，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下:
組 長(zhǎng)：王航校長(zhǎng)（第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作安排部署，督查。）
副組長(zhǎng)：陳 鵬（直接負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。）
成 員：何耀峰 張軍偉（直接負(fù)責(zé)人，分別負(fù)責(zé)一至六年級(jí)自查情況的收集督查工作。）
二、自查情況
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行制度，并經(jīng)常督促檢查落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正�，F(xiàn)將具體檢查情況報(bào)告如下：
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象，真正做到零收費(fèi)。
2、學(xué)校沒有以募捐、攤派、服務(wù)等形式增加學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)的收費(fèi)問題。
3、學(xué)校不存在違規(guī)向?qū)W生和家長(zhǎng)收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)情況，學(xué)校不收贊助等與招生入學(xué)掛鉤的費(fèi)用，無(wú)違規(guī)辦班情況。
4、學(xué)校不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料、課外讀物等，無(wú)強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)現(xiàn)象。
5、學(xué)校沒有違反規(guī)定強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料、課外讀物、學(xué)具、報(bào)刊雜志的情況。
6、學(xué)校沒有多報(bào)、虛報(bào)和重報(bào)學(xué)生人數(shù)，沒有弄虛作假騙取或挪用免費(fèi)義務(wù)教育資金行為，也沒有對(duì)在公辦學(xué)校就讀的本省戶籍以及符合省規(guī)定免費(fèi)義務(wù)教育條件的外省戶籍學(xué)生收取書雜費(fèi)的情況。
7、學(xué)校沒有違反規(guī)定舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種興趣班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班或變相收費(fèi)補(bǔ)課等情況。
8、學(xué)校沒有違規(guī)使用教育收費(fèi)資金的情況。
9、學(xué)校沒有其他違反國(guó)家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
三、一如既往，繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)
今后，我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事，使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。
教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告 篇2
根據(jù)XX教辦有關(guān)文件精神及縣教育局開展全縣治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查的通知要求，現(xiàn)對(duì)我校2012年春季開學(xué)以來(lái)的收費(fèi)工作進(jìn)行自查總結(jié)：
一、自查內(nèi)容
1、多年來(lái)，我校無(wú)擇校亂收費(fèi)情況。
2、學(xué)生使用的教輔材料均在省定目錄中并通過(guò)縣教育局書刊代辦站訂購(gòu)，無(wú)外購(gòu)亂購(gòu)問題。
3、我校無(wú)校內(nèi)住宿生，不存在收取住宿費(fèi)問題。
4、服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)均按縣局要求執(zhí)行，學(xué)生自愿、學(xué)校非盈利。
二、主要工作
1、校長(zhǎng)在班子會(huì)上傳達(dá)上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)精神，全體領(lǐng)導(dǎo)討論治理教育亂收費(fèi)的'具體措施。
2、學(xué)校召開全體教職工大會(huì)。由校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)了治理教育亂收費(fèi)的意義，要求教師必須從講政治、講原則、講人性的高度認(rèn)識(shí)治理教育亂收費(fèi)工作的意義，徹底杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、學(xué)校召開以治理教育亂收費(fèi)為主題的全體學(xué)生大會(huì)。講清學(xué)校規(guī)定及處理辦法，對(duì)學(xué)生提出要求。
4、堅(jiān)決實(shí)行 “一費(fèi)制”。收費(fèi)公示，收費(fèi)公開。
5、實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)校制定了《XX中學(xué)亂收費(fèi)處理規(guī)定》，學(xué)校各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任均為具體責(zé)任人。層層簽訂責(zé)任狀，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)查實(shí)，嚴(yán)懲不貸。
6、禁止搭車收費(fèi)，不自立項(xiàng)目收費(fèi)。聘請(qǐng)7名社會(huì)監(jiān)督員。
7、 學(xué)校下發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》，并設(shè)立了“治理教育亂收費(fèi)舉報(bào)電話”。
8、 全體教職工簽定了《治理教育亂收費(fèi)責(zé)任狀》
9、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后舉行了5次小型的調(diào)查，對(duì)治理效果進(jìn)行反饋。 在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極行動(dòng)，態(tài)度堅(jiān)決，治理效果良好，
在社會(huì)上有較好的信譽(yù)。廣大教師紛紛表示，一定要按照上級(jí)文件精神辦事，將治理教育亂收費(fèi)工作在我校切實(shí)落實(shí)。
教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告 篇3
根據(jù)社教監(jiān)[2015]113號(hào)文件精神，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)，仔細(xì)對(duì)照文件規(guī)定的檢查內(nèi)容，對(duì)2015年秋季開學(xué)以來(lái)的教育收費(fèi)情況進(jìn)行了一次全面的自查自糾、檢查專項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將自查工作匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)的提高
規(guī)范教育收費(fèi)是減輕群眾負(fù)擔(dān)，保持社會(huì)穩(wěn)定和諧的一項(xiàng)政策性十分強(qiáng)的工作。中小學(xué)收費(fèi)管理工作，不僅是社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)，同時(shí)也是教育行風(fēng)建設(shè)和辦學(xué)體制改革的重點(diǎn)。因此，我校從清政廉潔的高度認(rèn)識(shí)亂收費(fèi)問題的嚴(yán)重性、危害性，堅(jiān)決貫徹國(guó)家、省、市、縣教育局關(guān)于糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)、制止亂收費(fèi)的規(guī)定，把收費(fèi)管理工作引向深入。
二、主要工作措施
1、加強(qiáng)宣傳教育
學(xué)校充分利用各種會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行收費(fèi)政策法規(guī)教育、依法收費(fèi)教育，提高依法收費(fèi)意識(shí)，增強(qiáng)政策和法制觀念。明確要求各處室的領(lǐng)導(dǎo)和各班級(jí)的班主任老師嚴(yán)格依法收費(fèi)，不能違規(guī)收費(fèi)，凡發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)，立即嚴(yán)肅處理。
2、組建規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組
在規(guī)范教育收費(fèi)的工作中，學(xué)校首先組建了規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)是該項(xiàng)工作的第一責(zé)任人并任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)是學(xué)校副校長(zhǎng)和校工會(huì)主席，成員由總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、政教主任和各班班主任組成。校長(zhǎng)職責(zé)是全面負(fù)責(zé)規(guī)范收費(fèi)工作，紀(jì)檢小組成員負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督收費(fèi)工作。規(guī)范收費(fèi)工作組做到收費(fèi)工作職責(zé)分明。
3、完善制度，規(guī)范收費(fèi)
學(xué)校從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度對(duì)增強(qiáng)教育收費(fèi)工作透明度、規(guī)范教育收費(fèi)行為、保障學(xué)生及家長(zhǎng)合法權(quán)益的重要意義。每學(xué)期開學(xué)前規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組都要組織班子成員及所有班級(jí)的班主任老師落實(shí)各級(jí)政府和教育行政部門的'文件精神，并組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)。
4、抓好學(xué)校收費(fèi)管理檢查報(bào)告制度
學(xué)校規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組在每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，將學(xué)校本學(xué)期的收費(fèi)情況作專項(xiàng)檢查，再寫出自查報(bào)告向上級(jí)部門作匯報(bào)，切實(shí)把好入學(xué)關(guān)口，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。
５、財(cái)務(wù)管理方面
本校每學(xué)期對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行公示，報(bào)賬員為學(xué)校財(cái)務(wù)收支負(fù)責(zé)把關(guān)，學(xué)校不私設(shè)小金庫(kù)，學(xué)校收支情況全部上報(bào)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)中心。
三、自查情況
1、通過(guò)自查，我們學(xué)校近年來(lái)收費(fèi)中無(wú)違規(guī)向?qū)W生和家長(zhǎng)收取任何轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)、擇校費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)、住宿費(fèi)，也無(wú)違規(guī)舉辦過(guò)節(jié)假日補(bǔ)課班并收取任何費(fèi)用。從未出現(xiàn)硬性攤派報(bào)刊雜志和教輔資料；從未出現(xiàn)違規(guī)收取上機(jī)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、飲水費(fèi)等現(xiàn)象。
2、教材、教輔資料和作業(yè)本費(fèi)。學(xué)校使用省、市、縣規(guī)定的書目實(shí)行教材全免費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”，無(wú)額外征訂課輔資料現(xiàn)象。
3、實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金政策。住宿生補(bǔ)助發(fā)放，做到由學(xué)生或家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，由學(xué)校一補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)小組成員審核確定，班級(jí)和政教處審核后進(jìn)行公示一周，發(fā)放時(shí)，由家長(zhǎng)或?qū)W生本人簽字領(lǐng)取。
4、全體教師無(wú)強(qiáng)行給學(xué)生推銷各種課外學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象。
5、學(xué)校財(cái)務(wù)管理上，規(guī)范票據(jù)管理，凡不合財(cái)務(wù)要求的一律不進(jìn)賬。 通過(guò)自查，我校在規(guī)范教育收費(fèi)工作上取得一定的成績(jī)。“自覺規(guī)范收費(fèi)行為，樹立學(xué)校良好辦學(xué)形象”我們一直在為此作不懈努力。我們將通過(guò)完善機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督，把規(guī)范收費(fèi)工作，辦人民滿意的教育真正落到實(shí)處。
我們相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)，將會(huì)把這項(xiàng)工作做得越來(lái)越好。
教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告 篇4
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。根據(jù)橋西區(qū)教文體局《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實(shí)際情況，以全�！皠�(chuàng)建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對(duì)學(xué)校的安全工作做了進(jìn)一步的部署，并對(duì)校舍、用電、消防等方面的安全進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報(bào)：
一、高度重視，制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，一直以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)我校的安全工作，政教主任確定了工作職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行安全責(zé)任制首問制度。
為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校經(jīng)常召開安全工作例會(huì),班主任召開安全主題教育班會(huì)。形成安全網(wǎng)絡(luò)保證安全：
1、值日領(lǐng)導(dǎo)——值日教師——值日學(xué)生;
2、班主任——值日學(xué)生
3、學(xué)校——家長(zhǎng)——學(xué)生。
學(xué)校堅(jiān)持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個(gè)周末進(jìn)行安全提示。各項(xiàng)制度責(zé)任到人，落實(shí)到位。校長(zhǎng)、政教主任 、班主任、 任課教師、 家長(zhǎng) 、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范，明確責(zé)任，確保安全。
二、加強(qiáng)宣傳教育，實(shí)行規(guī)范管理。
1、加強(qiáng)宣傳教育，防患于未然。我校結(jié)合當(dāng)前季節(jié)變化的實(shí)際情況，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行冬季防火、消防、飲食衛(wèi)生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式的宣傳教育活動(dòng)，全面提高師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，安全教育常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
2、規(guī)范值班制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理工作，保證有學(xué)生的地方一定有老師的監(jiān)控，打開校門迎進(jìn)學(xué)生就不允許學(xué)校任何一個(gè)地方出現(xiàn)安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任和值日教師的職能，每日早7：30，下午2：00值日老師和校 4
長(zhǎng)必須到崗，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在樓道、操場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，杜絕在樓道、操場(chǎng)追、跑、打、鬧現(xiàn)象。學(xué)生集會(huì)、做操嚴(yán)格按照規(guī)定路線上下樓，班主任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。校長(zhǎng)和值日教師、最后一節(jié)課老師在學(xué)校大門組織把學(xué)生送出校門。下午5：10值日教師負(fù)責(zé)清校后，做好一日工作記錄。確保教學(xué)秩序有條不紊，認(rèn)真填寫學(xué)校工作日志和安全日志。
3、做好常規(guī)教學(xué)管理。做好師德教育和常規(guī)教育管理，保證學(xué)生上課安全，規(guī)范教師教學(xué)行為，嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決制，每學(xué)期要實(shí)行家長(zhǎng)評(píng)老師，老師評(píng)老師，學(xué)生評(píng)老師，規(guī)范教師行為，保證師生的教學(xué)秩序安全。
4、法制、消防工作落實(shí)到位。針對(duì)易發(fā)生火災(zāi)的'地點(diǎn)及重點(diǎn)教室進(jìn)行安全重點(diǎn)防范，并安排專人負(fù)責(zé)，做到定時(shí)檢查與維護(hù)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)的系統(tǒng)教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識(shí)的講授，增強(qiáng)了學(xué)生交通安全的防范意識(shí)，形成了師生對(duì)交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無(wú)一例交通安全事故。
6、設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范。 ①檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。2010年4月我們?cè)庥隽?0年一遇的大風(fēng)，將學(xué)生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進(jìn)行安全隱患排除，我們發(fā)現(xiàn)校園的樹木下垂嚴(yán)重，很有可能刮傷學(xué)生，我們就采取果斷措施組織相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行了修剪。 ②進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施安全。
三、校內(nèi)到校外，想方設(shè)法確保安全。
經(jīng)查看，我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng);門前200米沒有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、攤點(diǎn)等。
四、我們學(xué)校在防控手、足、口、病工作中始終堅(jiān)持把好“十個(gè)關(guān)”，學(xué)生最多發(fā)病(季節(jié)性感冒)6名，隨后逐漸減少，到昨天為止我校發(fā)病學(xué)生只有1名，但是我們?nèi)匀粫?huì)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)區(qū)的有關(guān)安排，繼續(xù)做好防控工作，作到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療工作。
“重安全，保平安”是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持抓的一項(xiàng)重要工作，為確保學(xué)校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責(zé)任重于泰山的觀念，由于全面工作常抓不懈，正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。
教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告 篇5
一、學(xué)校簡(jiǎn)介：
繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)是一九九六年鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府投資300多萬(wàn)元新建的高標(biāo)準(zhǔn)完全小學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,1966名學(xué)生，教職工103名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地38000平方米，生均19.53平方米。現(xiàn)有校舍面積7696平方米。生均3.95平方米。我校充分利用優(yōu)美的自然環(huán)境，加大綠化、美化校園力度，并將綠化和勞動(dòng)教育、環(huán)境教育有機(jī)結(jié)合，現(xiàn)有綠化面積12932.4平方米，綠化覆蓋率41.3%，形成了喬木、灌木、綠地、花壇有機(jī)結(jié)合的主體綠化格局。遵循整體規(guī)劃，服務(wù)教學(xué)的原則，積極創(chuàng)設(shè)兼具人文特色、育人功能的環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)健全的現(xiàn)代化園林式學(xué)校。
學(xué)校注重增強(qiáng)環(huán)境教育和對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。組織落實(shí)、制度健全、措施得力，效果顯著。樹立教育將成為解決環(huán)境問題的最根本出路的理念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)城鄉(xiāng)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)政治和生態(tài)之間的相互依存關(guān)系的清晰認(rèn)識(shí)和關(guān)注，向每一個(gè)學(xué)生提供獲得保護(hù)和改善環(huán)境所必需的知識(shí)、價(jià)值觀念、態(tài)度、義務(wù)和技能的各種機(jī)會(huì)，創(chuàng)造個(gè)人、群體和對(duì)環(huán)境的新的行為模式，將環(huán)境教育作為涉及各科教育、滲透性的`綜合體，將環(huán)境教育和學(xué)校常規(guī)教育準(zhǔn)確定位、有機(jī)結(jié)合，并逐步增強(qiáng)青少年環(huán)境意識(shí)和綜合素質(zhì)。
二、組織管理方面：
學(xué)校一直把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑，并把它與愛國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)情教育等結(jié)合起來(lái)，互相滲透。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)及部分教師擔(dān)任成員。小組成員明確分工，責(zé)任到人，定期研究落實(shí)制度，部署環(huán)境教育工作，切實(shí)抓好校園綠化工作的落實(shí)。各年級(jí)組積極按照學(xué)校工作要求，展開工作，按照學(xué)校綠化的總體要求，全面完成校園的綠化工作。學(xué)校設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保任課教師，定期參加上級(jí)組織的環(huán)境教育培訓(xùn)；并根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，由分管領(lǐng)導(dǎo)主持組織開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)研究。每學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)齊全。為搞好環(huán)境教育，學(xué)校提供足夠的經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)有環(huán)�；顒�(dòng)室，有配套的實(shí)驗(yàn)裝置。學(xué)校綠化、環(huán)保工作有布置、有檢查，并按時(shí)組織環(huán)保教案評(píng)比、教學(xué)觀摩活動(dòng)等。
三、教育過(guò)程方面：
我校環(huán)境教育工作重過(guò)程、重實(shí)效，將環(huán)境教育與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，要求全體教師要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，認(rèn)真鉆研教材，切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。并將其作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)內(nèi)容。結(jié)合校本課程，積極開展環(huán)保專題活動(dòng)；充分利用主題班隊(duì)會(huì)開設(shè)環(huán)境教育專題課；組織征文和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。圖書室、閱覽室訂有環(huán)保內(nèi)容的書刊，有固定的宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、廣播站，大力宣傳環(huán)保教育。校內(nèi)設(shè)有專門的環(huán)�；顒�(dòng)小組，具體由環(huán)保教師負(fù)責(zé)，每學(xué)期有計(jì)劃、有措施，有活動(dòng)記錄。
四、環(huán)保行為方面：
環(huán)保意識(shí)是在環(huán)保行為中不斷培養(yǎng)起來(lái)的。為使環(huán)保行為應(yīng)落到實(shí)處，讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中受到深刻的環(huán)保教育，每年學(xué)校利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日、臭氧日等組織了多種形式的校內(nèi)、外宣傳活動(dòng)。如，學(xué)生用廢舊紙張制成“再生紙”，在上面繪制上漂亮的圖畫，走上街頭開展環(huán)境保護(hù)的宣傳及環(huán)境調(diào)查活動(dòng)；植樹節(jié)時(shí)，通過(guò)紅領(lǐng)巾之聲廣播，呼吁全社會(huì)的人們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到植樹造林活動(dòng)中去；組織了環(huán)保手抄報(bào)比賽。為使學(xué)生懂得珍惜資源，我們開展了節(jié)約、回收資源活動(dòng)，如：“玻璃回收站”“廢物變寶”活動(dòng)，環(huán)保興趣小組對(duì)繡江河水和城區(qū)空氣進(jìn)行檢測(cè)活動(dòng)。并在學(xué)生中開展“愛我家園綠色行動(dòng)”，向家長(zhǎng)宣傳不用塑料袋購(gòu)物、有亂扔廢舊電池等，學(xué)生在活動(dòng)中受到環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識(shí)。
五、環(huán)境建設(shè)方面：
校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，可綠化地均能得到綠化，樓前綠地以路徑分開園區(qū)，通過(guò)低中高三層次的立體化植物結(jié)構(gòu)，突出了景觀效果。學(xué)校在操場(chǎng)北側(cè)開辟了學(xué)生勞動(dòng)基地，重視勞動(dòng)基礎(chǔ)建設(shè)。師生共同參與，班級(jí)充分利用各自的綠化區(qū)域結(jié)合班級(jí)文化實(shí)施綠化活動(dòng)，并因時(shí)耕種部分植物，體現(xiàn)勞動(dòng)基地的自身內(nèi)涵，使其具有育人功能，又具景觀效果。學(xué)校衛(wèi)生制度健全，校園整潔，自身污染能得到控制。由于條件所限，現(xiàn)學(xué)校無(wú)水沖式廁所，這一點(diǎn)亟待解決。
六、教育效果與成果：
學(xué)校長(zhǎng)期抓實(shí)環(huán)境教育工作，從校領(lǐng)導(dǎo)到各任課教師及班主任，環(huán)境意識(shí)逐步增強(qiáng)，環(huán)保知識(shí)豐富。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中加強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)，增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成了良好的環(huán)保文明習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，樓道內(nèi)不追逐打鬧，大聲喧嘩，自覺節(jié)約水資源，積極回收可再利用廢品。
環(huán)境教育促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，提升了師生的文明素質(zhì)。先后有42名同學(xué)的環(huán)保征文獲章丘市一、二等獎(jiǎng)；有25名同學(xué)榮獲章丘市“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。廣大師生積極撰寫環(huán)保論文，向有關(guān)單位和報(bào)刊投稿，多次獲獎(jiǎng)，教育成果顯著。
我校重視環(huán)保教育，多形式的開展活動(dòng)，使我校環(huán)保教育取得了可喜成績(jī)。達(dá)到了教育“一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)”的目的， XX年我校被授予“濟(jì)南市綠色學(xué)�！狈Q號(hào)，XX年我校又被授予“山東省綠色學(xué)校”稱號(hào)。
環(huán)境與教育是人類面向21世紀(jì)的重要課題。保護(hù)環(huán)境是全人類的責(zé)任，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，在原有工作的基礎(chǔ)上，我們會(huì)克服一切困難，在學(xué)校環(huán)保、綠化方面作出更大的成績(jī)，使學(xué)校環(huán)保工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)、驗(yàn)收。
教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告 篇6
第一學(xué)期的期初，為了使學(xué)生能對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有所了解，今后能更好的面向企業(yè)、面向社會(huì)，在就業(yè)中更有競(jìng)爭(zhēng)力，專業(yè)聘請(qǐng)了行業(yè)企業(yè)的專家為新生進(jìn)行了始業(yè)教育。始業(yè)教育分為兩部分，具體如下：
一、杭州............有限公司的XXXX總工程師講解專業(yè)需求及發(fā)展前景 講座分為五個(gè)部分
1、專業(yè)技術(shù)人員社會(huì)結(jié)構(gòu)
2、成才三要素
�。�1）有一定理論基礎(chǔ)，模仿，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，預(yù)控。
�。�2）善于總結(jié)：通過(guò)實(shí)踐將感性認(rèn)識(shí)提煉為理性認(rèn)識(shí)，變成自己的理論，由此理論指導(dǎo)實(shí)踐，反復(fù)循環(huán)，不斷進(jìn)步。
�。�3）善于協(xié)調(diào)：圍繞核心任務(wù)，組織協(xié)調(diào)各種因素為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)。
3、工程造價(jià)的作用和意義
XX從行業(yè)及地區(qū)特點(diǎn)分析了建筑業(yè)的背景，講解了工程項(xiàng)目管理核心任務(wù)，舉例說(shuō)明了工程項(xiàng)目目標(biāo)控制的核心工作。從而使同學(xué)們對(duì)工程造價(jià)的.作用和意義有了深刻的理解，對(duì)專業(yè)的重要性有了充分的認(rèn)識(shí)。
4、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)之路
定位了本專業(yè)的就業(yè)崗位及未來(lái)發(fā)展的目標(biāo)。造價(jià)員—造價(jià)工程師—高級(jí)造價(jià)工程師。
5、專業(yè)學(xué)習(xí)建議
（1）夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�2）一專多能。構(gòu)建掌握、熟悉、了解的知識(shí)體系。
�。�3）關(guān)注先進(jìn)的本專業(yè)理論。目前為基于活動(dòng)的全過(guò)程投資控制理論。
�。�4）努力結(jié)合工程現(xiàn)場(chǎng)感性認(rèn)識(shí)。
（5）高度重視法律體系知識(shí)。
�。�6）逐步建立清晰有效地思維方式。通過(guò)教學(xué)互動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟方式方法。
二、建經(jīng)專業(yè)XX老師就專業(yè)的背景及開設(shè)的課程進(jìn)行了講解
XX老師為新同學(xué)介紹了建經(jīng)專業(yè)的發(fā)展史，XXXX專業(yè)創(chuàng)建于1982年,是XXX省最早開辦的、以培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)工程造價(jià)為主的經(jīng)濟(jì)管理從業(yè)人員的專業(yè)，是XXX省首批重點(diǎn)專業(yè)之一。
介紹了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)教學(xué)資源，以歷屆同學(xué)在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的圖片講解了專業(yè)實(shí)踐課程的開設(shè)。按照20xx教學(xué)計(jì)劃對(duì)所開設(shè)課程進(jìn)行了介紹，特別是相關(guān)課程之間的前后對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行了說(shuō)明，使新同學(xué)對(duì)三年所要掌握的知識(shí)有了初步了解，以便做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
總之，新生始業(yè)教育是新同學(xué)進(jìn)入學(xué)校了解專業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)這一環(huán)節(jié)使他們對(duì)所學(xué)專業(yè)更清晰、對(duì)未來(lái)就業(yè)及今后的人生發(fā)展更有信心。
教育收費(fèi)自查自糾報(bào)告 篇7
一、 見習(xí)目的：真正去感受教學(xué)目的，增強(qiáng)師范技能，積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、 見習(xí)時(shí)間：20xx/12/25-20xx/12/29
三、 見習(xí)地點(diǎn)：林則徐小學(xué)
見習(xí)過(guò)程：我們見習(xí)了4次，之前到過(guò)的錢塘文博小學(xué)、師大附小、鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)、交通路小學(xué)，這是第5次了，因此，見習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。在前幾次的見習(xí)經(jīng)歷中，在與三尺講臺(tái)零距離接觸后的我們多少積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的從師之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次我們依然還是帶著我們的聽課筆記來(lái)到了學(xué)校給我們安排的小學(xué)——林則徐小學(xué)。林則徐小學(xué)是一所在原福州市鼓樓區(qū)第三中心小學(xué)、道山路小學(xué)、宮巷小學(xué)的基礎(chǔ)上易地新建的一所小學(xué)，地址在鼓樓區(qū)南街街道道山路。新建林則徐小學(xué)，是福州市“三坊七巷”保護(hù)修復(fù)重要工程之一，還是其中第一個(gè)竣工項(xiàng)目。它是一座占地24.5畝，總建筑面積13901平方米，總投資3000多萬(wàn)元的學(xué)校，具有26個(gè)教學(xué)班，容納300多人的報(bào)告廳、階梯教室、舞蹈廳、自然實(shí)驗(yàn)室、勞技室……它的成立成為鼓樓區(qū)乃至福州市目前校舍最新最大，硬件設(shè)備最先進(jìn)的一流的學(xué)校。我們滿懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了這所美麗的校園。這里給我們帶來(lái)了不匪的情感，可能是林則徐這位偉人的存在，可能是學(xué)生的'天真無(wú)邪，可能是這里的老師負(fù)責(zé)的態(tài)度我們就這樣融入到這個(gè)“溫馨的家”。
第一天， 按照學(xué)校的要求我們第一天必須得在7點(diǎn)40到達(dá)這學(xué)校，我們?cè)缟?點(diǎn)就從床上爬起來(lái)了。路途漫漫，我們對(duì)這學(xué)校的路線并不是很熟悉，是在一位林則徐小學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)的帶路下到達(dá)的，好不容易到達(dá)了。那保安叔叔好敬業(yè)，把我們沒帶見習(xí)卡的批了一頓，幸虧我臉紅得快，他才心軟放我進(jìn)去了。萬(wàn)惡的失眠，不習(xí)慣那么早睡，昨晚整個(gè)宿舍幾乎都睡不著，我卡放在另一個(gè)本來(lái)要帶去的包了，可惡極了，萬(wàn)幸學(xué)校只要求我們第一天要帶�；�，沒強(qiáng)調(diào)要帶卡，不然這一馬虎不知又要被扣幾分?混過(guò)了校門口，在帶隊(duì)老師許燕頻老師的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé)我們的李主任和指導(dǎo)老師(高老師)，尋常的自我介紹后就是枯燥的任務(wù)，我們聽從上級(jí)給我們分配下來(lái)的任務(wù)，在大概知道我們這五天的安排后我們?cè)陔A梯教室里休息和備課。作為這組成員的組長(zhǎng)，我跟著指導(dǎo)老師來(lái)到了辦公室，把我們的任務(wù)細(xì)化。這學(xué)校有兩位信息技術(shù)老師，一個(gè)教三年級(jí)，另一個(gè)教四、五、六年級(jí)，我們的指導(dǎo)老師就是后者。
一周內(nèi)共有16節(jié)課，他有12節(jié)課，另一位老師有4節(jié)課，這周他有4節(jié)新課，學(xué)校要求我們必須得聽，所以他還剩出8節(jié)課想安排我們每個(gè)人都上講臺(tái)上課，但我們這組成員共有11人，所以就向另一位老師要了3節(jié)課過(guò)來(lái)。這樣任務(wù)一下來(lái)，我這個(gè)做組長(zhǎng)的就幫大家把這周的所有信息課都抄了下來(lái)，然后就回階梯教室把大家各要上哪星期的哪節(jié)課的哪一課都分配下去，可惡的是，我居然把上哪個(gè)班級(jí)漏記了，當(dāng)時(shí)帶隊(duì)老師在場(chǎng)，尷尬極了!在經(jīng)過(guò)這一番折騰，我們對(duì)自己將要聽的課和要上的課心中有數(shù)了，早上沒課，高老師給了我們兩套教材讓我們?cè)陔A梯教材備課，大家神情淡定終于到了中午了，我們自己學(xué)校老師幫我們訂了餐，這一塊本來(lái)也是我負(fù)責(zé)的，但我當(dāng)然在高老師辦公室里，聽她們說(shuō)訂餐的來(lái)過(guò)，說(shuō)11點(diǎn)到校門口拿飯。我們?cè)谀莾旱鹊?1點(diǎn)半還沒見人送過(guò)來(lái)，就在我剛要聯(lián)系訂餐的負(fù)責(zé)人時(shí)，有位大叔來(lái)找我們，說(shuō)我們應(yīng)去某某班級(jí)那兒領(lǐng)，我倒剛是哪兒不靈通的消息?開飯了，還有小朋友在那兒吃飯，那小朋友很可愛，看我們進(jìn)來(lái)，大叫了一聲：“老師，跟我一起吃飯”，看到那張聰慧的小臉，我過(guò)去了。之后，我粘住我了，下午午休時(shí)間我是逃過(guò)了，還可以在階梯教室里靜心了一會(huì)兒，而后的每節(jié)課下午都來(lái)找我，我無(wú)語(yǔ)。我挺喜歡她的，就是有點(diǎn)兒還是要感謝她，讓我更進(jìn)一步的懂得了孩子的心理。下午整整有三節(jié)課的信息技術(shù)，我們就這樣在閱覽室里渡過(guò)了，兩位老師授課有著自己不同的風(fēng)格，課堂氣氛很輕松，真正體現(xiàn)了杜威的“學(xué)生中心論”。
第一節(jié)，三年級(jí)狼老師的課——《管理文件夾》，狼老師把學(xué)生從教室?guī)У介営[室后小朋友還在打鬧，狼老師先整頓了一下紀(jì)律，讓學(xué)生手離開鍵盤，安靜兩分鐘。鈴聲正式響了，狼老師帶領(lǐng)大家溫習(xí)了上節(jié)課的認(rèn)識(shí)文件，進(jìn)而引出這節(jié)課要學(xué)的認(rèn)識(shí)文件夾，同時(shí)請(qǐng)出一位小朋友把上節(jié)課的“新建文本文檔”演示給大家看，同時(shí)命名為“123”。一位小朋友右鍵鼠標(biāo)，選擇“新建”，再選擇“文本文檔”。桌面上出現(xiàn)了“新建文本文檔.txt”這個(gè)文檔，當(dāng)這位小朋友再次右鍵時(shí)選擇“重命名(M)”，把老師的要求，輸入“123”為新名稱，確把“.txt”漏掉了，導(dǎo)致桌面出現(xiàn)一個(gè)小窗口，提示出錯(cuò)了。所以，老師并不直接指出他錯(cuò)在哪里，而請(qǐng)另一位小朋友演示，第二位小朋友也是做到第二步的時(shí)候出錯(cuò)了，他把“.txt”中的點(diǎn)漏了，也導(dǎo)致操作不成功。而后，老師幫學(xué)生糾錯(cuò)，詳細(xì)地告訴他們錯(cuò)在哪了，并告戒其他小朋友別犯同樣的錯(cuò)誤在完成第一項(xiàng)任務(wù)后，老師把學(xué)生引入第二項(xiàng)任務(wù)，就是對(duì)文件類型進(jìn)行分類。在分類之前，狼老師展示了各種格式，認(rèn)識(shí)不同的后綴，然后讓學(xué)生打開E盤，把E盤內(nèi)的所有文件的文件類型歸類，誰(shuí)先找出五種以上的文件類型就舉手，讓學(xué)生“比比看”。小朋友們都很認(rèn)真地完成了任務(wù)，紛紛舉手了。第二節(jié)課，四年級(jí)高老師四年四班的課——《設(shè)計(jì)電子板報(bào)》。第三節(jié)課，四年級(jí)高老師四年一班的課——《設(shè)計(jì)電子板報(bào)》。以上這兩節(jié)課就暫時(shí)不分享了，因?yàn)槲冶话才派系囊彩撬哪耆嗟倪@節(jié)課。多多見諒。
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