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慶圣誕迎元旦主持詞（精選15篇）
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？下面是小編精心整理的慶圣誕迎元旦主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶圣誕迎元旦主持詞 1
1、主持人上場(chǎng)
小蘇的家人們下午好!非常開(kāi)心各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的圣誕活動(dòng)。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合，謝謝!
2、愛(ài)的抱抱
今年的圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，為什么說(shuō)是特殊呢?因?yàn)椴粌H是我們大家相知相識(shí)的日子，更是一個(gè)大家庭相聚的日子。今天我們就是一個(gè)大家庭，平時(shí)我們有的為工作忙碌有的為學(xué)習(xí)忙碌有的為家庭忙碌。難得能夠有互相交流的機(jī)會(huì)。接下來(lái)讓我們給家人一個(gè)“愛(ài)的抱抱”。通過(guò)愛(ài)的抱抱這個(gè)游戲增進(jìn)彼此間的關(guān)系。游戲規(guī)則如下：每個(gè)小朋友代表一元錢(qián)，每位家長(zhǎng)代表五角錢(qián)，根據(jù)主持人的口令擁抱。沒(méi)有組成的要被淘汰。請(qǐng)我們的老師來(lái)示范一下。我們是一家人希望大家都不要有任何的拘謹(jǐn)，大方的完成這個(gè)游戲。
3、圣誕節(jié)來(lái)歷
我想問(wèn)問(wèn)在座的家長(zhǎng)，有誰(shuí)知道圣誕節(jié)的.來(lái)歷呢?
圣誕節(jié)是每年的12月25日為了紀(jì)念基督耶穌的誕生，12月24日為平安夜，寓意平安快樂(lè)。耶穌因?yàn)槭レ`成孕，由童女瑪利亞所生。取名耶穌，意思是把百姓從罪惡中解救出來(lái)。耶穌生于馬槽，后人為了紀(jì)念耶穌的誕生，便定12月25日為圣誕節(jié)。
西方人以紅綠白三種顏色作為圣誕色。圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)人們會(huì)用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花圣誕蠟燭，綠色的有圣誕樹(shù)，紅白相間
的是圣誕老人。他是一個(gè)和藹慈祥的老爺爺。兒童在睡覺(jué)前會(huì)在床頭掛一只襪子，等待圣誕老人把禮物送進(jìn)去。
在平安夜的晚上，圣誕老師會(huì)駕著馴鹿雪橇送禮物給今年表現(xiàn)最好的孩子。他會(huì)通過(guò)煙囪把禮物送進(jìn)去。慶圣誕迎元旦主持詞
4、圣誕問(wèn)題
聽(tīng)完圣誕節(jié)的來(lái)歷之后，到了考驗(yàn)大家的時(shí)候了，看一看你們剛剛有沒(méi)有注意聽(tīng)講。進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)：搶答問(wèn)題環(huán)節(jié)。
第一個(gè)問(wèn)題：圣誕節(jié)在哪一天?
第二個(gè)問(wèn)題：圣誕節(jié)為了紀(jì)念哪一位圣人?
第三個(gè)問(wèn)題：耶穌在什么地方誕生的?
第四個(gè)問(wèn)題：圣誕色是哪三種?
第五個(gè)問(wèn)題：圣誕老人是從哪里給孩子送禮物的?
5、圣誕單詞學(xué)習(xí)
大家的語(yǔ)文都學(xué)得特別棒，不知道大家的英語(yǔ)怎么樣呢?接下來(lái)讓我們學(xué)習(xí)關(guān)于圣誕的英語(yǔ)表達(dá)。我希望在座的所有大學(xué)生小學(xué)生都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
6、唱圣誕歌
我剛剛的英語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò)哦�，F(xiàn)在要來(lái)看看我們的實(shí)踐了。待會(huì)呢要進(jìn)行比賽，看看哪一組待會(huì)表現(xiàn)的最好。在比賽之前我們會(huì)跟著音樂(lè)先學(xué)習(xí)。
7、舞蹈sorry sorry
通過(guò)剛剛的比賽我發(fā)現(xiàn)我們歌唱得非常好。不知道大家的舞姿怎
么樣呢?接下來(lái)讓我們欣賞由小蘇的小朋友和老師帶來(lái)的舞蹈sorry sorry.
8、小游戲
坐了這么久我估計(jì)大家應(yīng)該都累了。應(yīng)該要活動(dòng)活動(dòng)了，下面進(jìn)入我們的游戲比拼環(huán)節(jié)。每一輪游戲成績(jī)計(jì)入總分。
首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是夾氣球。比賽規(guī)則如下：每組派出兩組人員，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)送的氣球最多的一組獲勝。請(qǐng)我們的工作人員示范一下。
剛剛的游戲是測(cè)驗(yàn)親子的默契。下面一個(gè)游戲難度就大了，測(cè)驗(yàn)大家的靈活度和敏感度。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)很重要就是大家的配合和團(tuán)結(jié)的精神，現(xiàn)在我們作為一個(gè)大家庭不僅要互幫互助，而且要有團(tuán)結(jié)一致的精神。
9、圣誕卡片送圣蛋
從剛剛的游戲可以看得出來(lái)，大家都很開(kāi)心。也許我們有很久沒(méi)有放松自己了，有很久沒(méi)有陪孩子玩耍了。有多久沒(méi)有開(kāi)懷大笑了。作為家長(zhǎng)我們有多久沒(méi)有夸獎(jiǎng)孩子你真棒，你真能干。 而這正是他們心靈深處的需求。他們從小都在贊美聲長(zhǎng)大，現(xiàn)在面對(duì)的都是打擊甚至批評(píng)。其實(shí)現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)都不快樂(lè)。作為家長(zhǎng)我們有多久沒(méi)和孩子一起講故事聊天了。下面的這個(gè)環(huán)節(jié)我希望家長(zhǎng)和孩子們能夠敞開(kāi)心扉寫(xiě)出你最想說(shuō)的話，能勇于表達(dá)心中的愛(ài)。
老師把卡片發(fā)下去。
用心想一想孩子的優(yōu)點(diǎn)，看一看他們純真的臉龐，聽(tīng)一聽(tīng)他們稚
嫩的話語(yǔ)。多問(wèn)一問(wèn)自己我有沒(méi)有做的不好的地方。你辛苦了一輩子究竟是為了什么?不就是希望自己的孩子能過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)嗎?
老師把卡片收上來(lái)，我看到這些話語(yǔ)我都特別感動(dòng)。我隨機(jī)選擇兩封讀一下。
請(qǐng)各個(gè)小朋友把你們的圣誕準(zhǔn)備好，看到你旁邊這個(gè)人了嗎?為了你的學(xué)習(xí)辛苦為了你的生活辛苦，把你手中準(zhǔn)備的圣誕送給爸爸媽媽?zhuān)⑶艺f(shuō)一聲爸爸媽媽我愛(ài)你然后給爸媽一個(gè)擁抱。謝謝爸媽這么多年的辛苦培養(yǎng)，感謝他們對(duì)自己的付出。我相信我們小蘇的孩子永遠(yuǎn)都是最棒的。讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們。
10、拉丁舞
我看到很多家長(zhǎng)眼睛都濕潤(rùn)了。其實(shí)什么都比不上父母對(duì)孩子的愛(ài)。在這里我想采訪一下家長(zhǎng)，你覺(jué)得什么樣的孩子才是好孩子?
11、尋找圣誕大獎(jiǎng)
謝謝源源同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。下一個(gè)環(huán)節(jié)也很精彩。讓我們來(lái)看一看誰(shuí)會(huì)是今年最幸運(yùn)的人呢、在你們的板凳下面有個(gè)東西。只有兩個(gè)人哦。準(zhǔn)備音樂(lè)響起。
12、圣誕老人
既然是圣誕節(jié)大家不覺(jué)得少了點(diǎn)什么嗎?我們的圣誕老人哪里去了?讓我們以別樣的方式請(qǐng)出我們的圣誕老人。
13、寒假班安排
糖都收好了哦。預(yù)祝我們?cè)谛碌囊荒昀锟炜鞓?lè)樂(lè)健健康康。接下來(lái)孫老師會(huì)給我們講解寒假班的安排以及接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大家掌
聲有請(qǐng)。
14、晚會(huì)結(jié)束
我們的活動(dòng)即將告一段落，我代表小蘇全體老師祝大家圣誕快樂(lè)。
15、拍照合影
慶圣誕迎元旦主持詞 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
(開(kāi)場(chǎng))春華秋實(shí)，萬(wàn)物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的，除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委，他們是：（略），讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來(lái)！
(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說(shuō)明一下，今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出前五名的同學(xué)，因此，我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委，在此，我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝！
下面我宣布比賽正式開(kāi)始。首先，有請(qǐng)1號(hào)選手，希望xx能為今天的比賽開(kāi)一個(gè)好頭，請(qǐng)xx作準(zhǔn)備。
(當(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，小玉最后得分是xx
至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，前五名將花落誰(shuí)家？請(qǐng)大家耐心等候，不要走開(kāi)，我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算，結(jié)果馬上出來(lái)。
下面宣布今天的`比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)；
獲得第四名的是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。
獲得第一名的是xx。請(qǐng)xx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我們將用普通話書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章！沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過(guò)，其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的到來(lái)，感謝你們的支持，謝謝！
慶圣誕迎元旦主持詞 3
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞
1、甲：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑�，�?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞。
2、為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
3、左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
4、童話中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。
5、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谂龛麝眩瑥埰碓碌母杪暋短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎５拿烂畎桑?/p>
6、新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè)，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7、青春是充滿活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。
8、是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。
9、這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。
甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么？
乙：爽
甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？
乙：很爽
甲：用三個(gè)字來(lái)形容，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的叫出來(lái)。
10、請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。
11、同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對(duì)，答對(duì)了，就是小蘋(píng)果，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
12、送走了大班的.一群活潑可愛(ài)的小朋友，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。
13、無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)欣賞歌曲
14、優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢？對(duì)了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15、一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。
16、中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。
17、現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊溃奶斓奈灮鹣x(chóng)也很美，讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18、這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。
慶圣誕迎元旦主持詞 4
ABC：尊敬的老師，
DEF：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好�。ň瞎�
A：光陰似箭！
B：日月如梭！
C：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
D：擁抱盛夏的熱情，
E：收獲金秋的碩果，
F：感受?chē)?yán)冬的凜冽。
AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。
CD：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
EF：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：小爾、小道
A：新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)小爾、小道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：小祺、小恒、小昊、小凱
B：不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)！請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：小祺、小恒、小昊、小凱。
3.朗誦《一滴水》：小彤及其媽媽
C：當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。小彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：小彤、小月
D：陽(yáng)光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。小彤、小月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《Uptown Funk》：小菲、小然、小晴、小希、小彤、小貝、小靖
E：長(zhǎng)大了的我們，能寫(xiě)會(huì)算；長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞Uptown Funk。
6.相聲《金盆洗腳城》：小晟、小旭
F：長(zhǎng)大了的`你會(huì)干啥？干得好不好？請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：小睿
A：不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：小樂(lè)
B：一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9.朗誦《再別康橋》：小唐、小月
C：今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：小琪及其媽媽
D：是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：小敏、小怡
E：我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么？《食指和拇指》，請(qǐng)小敏、小怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：小貝
F：伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！
13.口琴演奏《小星星》：小陽(yáng)
A：熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：小雷
B：星光燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。
15.相聲：小唐、小靖
16.拉丁舞《魅影》：小妤、小妮
D：剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：小雷
E：拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹�！罚盒∪纭⑿∪�
F：同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？我們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹�！反党鰷嘏瘉�(lái)！
19.軍體拳：小育
A：牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：小愷、小麟
B：學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：小凱、小承育
C：國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞小凱、小育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》：小霄、小昊、小恒、小愷、小凱、小如、小洋、小晴、小雯、小雷
D：我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》！
ABC：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè)；
DEF：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
B：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；
C：元旦是新的樂(lè)章，
D：讓我們用行動(dòng)，
E：讓我們用真誠(chéng)，
F：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20xx！
AB：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
CD：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！
EF：祝同學(xué)們更上一層樓�。ň瞎�
慶圣誕迎元旦主持詞 5
（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
�。ㄅ鹤鹁吹母魑焕蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們：
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。�2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的`讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
�。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
�。校赫�(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。�3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。�4）（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。�5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；
我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
�。�7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
�。�8）（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；
風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；
風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
�。�11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
（12）（男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
�。�13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
�。�15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
�。�16）（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
�。�17）（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。
�。�18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
�。�19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
�。�20）古有英雄人物，三分天下；
今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
�。�21）（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
�。�22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌儯�
�。ê希涸僖�(jiàn)！
慶圣誕迎元旦主持詞 6
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光；
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
(1)(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞小瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，小昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！
(4)(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞小琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎？(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀！不過(guò)人家正忙著參加春晚呢！
(甲)：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)！
(丁)：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師小寶、小良、小楨為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(6)(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，小嬌、小娟、小暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！
(7)(丙)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！
(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)小楨為我們講一個(gè)笑話！
(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，小澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，小澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！
(11)(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們?cè)僬?qǐng)小迪和小池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！
(12)(丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)小杰、小溶、小澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)小良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！
(14)(乙)：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？
(丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
(乙)：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱(chēng)呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演；再請(qǐng)小鵬上臺(tái)表演！
看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的'測(cè)試，你想?yún)⒓訂�？有�?qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)！
(16)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
(甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
(丁)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
慶圣誕迎元旦主持詞 7
一、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望、新的未來(lái)
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍
合：店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、文藝節(jié)目表演
乙：我們熱情奔放，我們快樂(lè)飛揚(yáng)
甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè)你懂的》
乙：欣賞完了優(yōu)美的'舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：xx。
甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞小樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。
甲：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者。
乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xx。
甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋(píng)果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
甲：聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，表演者：xx。
乙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)田同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請(qǐng)！
乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》，表演者：xx。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xx。
乙：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者：xx。
四、結(jié)束語(yǔ)
甲：我們就要和說(shuō)“再見(jiàn)”了；
乙：再見(jiàn)，感謝你讓我歡笑
甲：再見(jiàn)，感謝你教我成長(zhǎng)
乙：再見(jiàn)，感謝你讓我難忘
甲：我們就要和說(shuō)“你好”了
乙：你好，我們將更加斗志昂揚(yáng)
甲：你好，我們將更加奮發(fā)向上
乙：你好，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)！
乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
慶圣誕迎元旦主持詞 8
開(kāi)場(chǎng)白：
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角————可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的.眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲！
四、boom
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？老師，你愛(ài)我嗎？如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
慶圣誕迎元旦主持詞 9
小玥：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
小辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
小玥：敬愛(ài)的老師們、
小辰：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
小玥：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
小辰：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
小玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
小辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
小玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
小辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
小玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
小辰：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的`色彩，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：三二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛(ài)歡鬧的我們，請(qǐng)欣賞小趙表演的電子琴獨(dú)奏《愛(ài)歡鬧的人》。
小辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來(lái)了，有請(qǐng)小軒、小雅。
小玥：祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞，請(qǐng)欣賞小貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。
小辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢(mèng)幻般色彩，童年少不了童話的點(diǎn)綴，請(qǐng)小陽(yáng)、小冉等同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
小玥：口技是獨(dú)特的表?yè)P(yáng)形式，我們班的小惟圓也很了不起，請(qǐng)欣賞由她給大家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》
小辰：下面請(qǐng)我和小玥一起為大家演唱《異想記》！
小玥：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)�好玩的游戲吧！
小辰：我們的笑臉是小蘋(píng)果，我們的心中住著一個(gè)小蘋(píng)果，請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋(píng)果》。
小玥：我們班少不了搞笑的人物，請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
小辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請(qǐng)小辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
小玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
小辰：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
小玥：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
小辰：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
小玥：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
小辰：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
小玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
小辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧！
慶圣誕迎元旦主持詞 10
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。盒履晷職庀螅匚哆^(guò)去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)
乙：大家有請(qǐng)小格、小格和小越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞小源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)小越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是小倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底，長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面我們有請(qǐng)小浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
�。汗适侣�(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞xx的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞xx的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞xx的《溪水》。
�。赫�(qǐng)欣賞xx的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞xx的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞xx的.《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞xx的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請(qǐng)欣賞xx的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞xx的《色子魔術(shù)》。
�。赫�(qǐng)欣賞xx的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞xx的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓xx教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞xx的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞xx的《碎紙粘合》。
甲：請(qǐng)欣賞xx的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞xx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
�。菏紫�，我們欣賞一下xx的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下xx的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞xx的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞小然和小舒的《金子》。
�。赫�(qǐng)欣賞小泉和小慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽(tīng)好xx的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽(tīng)好xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁：聽(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)xx！
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
慶圣誕迎元旦主持詞 11
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的'曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的年班
1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》語(yǔ)文組
在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
2、歌曲串燒英語(yǔ)組
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師！
3、河曲民歌《走西口》
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)小青、小穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)小麗、小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組
廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》
長(zhǎng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中。下面請(qǐng)欣賞小嬌、小楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的小清、小琴、小香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》
剛我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個(gè)春天；
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您？
請(qǐng)欣賞小瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬(wàn)物生》
原生態(tài)音樂(lè)的野性的呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)小宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
10、合唱《大中國(guó)》
上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。
11、敢問(wèn)路在何方
中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞小麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
12、歌曲《傳奇》小麗、小琴
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，再也沒(méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)小麗、小琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
13、歌曲《難忘今宵》
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸《難忘今宵》。
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
慶圣誕迎元旦主持詞 12
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的'好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的`聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
慶圣誕迎元旦主持詞 13
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的.起點(diǎn)。
丁：今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
�。毫话啵粋�(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏，表演者小陽(yáng)。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者小立。
�。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：小靈與小穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲？
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍！
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
丁：說(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來(lái)！
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛(ài)在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧？
乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中！
�。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊：嗯！(停2秒)喏，小靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)小賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
�。号�，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)！
戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：小鳴、小亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞小芬等同學(xué)帶來(lái)的童話�。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)小鳴與小家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是小琪同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)小靈、小穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙�。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊：最后，讓小暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
慶圣誕迎元旦主持詞 14
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男：親愛(ài)的老師,
齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。（校長(zhǎng)祝詞）
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班小莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的小杰和孫xx表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫xx給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹�！�。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：同學(xué)們，都愛(ài)聽(tīng)故事嗎？下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)劉xx、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。
女：下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的'歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉xx等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男：媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽?zhuān)心愕牡胤骄褪翘焯茫∮姓?qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)馮xx、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏xx為大家演唱這首《傳奇》。
女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏xx、張xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級(jí)二班的小恩、小輝為大家?guī)?lái)了相聲，大家歡迎。
男：五年級(jí)二班的小珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪�。�?qǐng)大家欣賞。
女：大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx，蔣xx為大家表演相聲《吹�！贰�
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈，
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體，
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
女：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好，
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
慶圣誕迎元旦主持詞 15
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們；
珍：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè)將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的.是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
珍：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
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