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器樂比賽主持詞
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。時(shí)代不斷在進(jìn)步,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的器樂比賽主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
器樂比賽主持詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的各位老師
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙:我們更不會(huì)忘記肩上的'責(zé)任:
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
甲:這,就是我們——
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),元村鎮(zhèn)中心!爸v師德,重品行,愛教育,爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來!你們無疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
器樂比賽主持詞2
一、男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來賓
女:親愛的老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好
男:現(xiàn)在您來到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女:青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉,不愿夢(mèng)醒;燃燒的`*在悠揚(yáng)的旋律中徘徊,靜靜徜徉。
男:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過清幽的曲調(diào),我們能傾聽到青春的萌芽。
女:今夜是音樂的盛會(huì),用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈
男:今夜是視聽的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來,接下來由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們是......(女:歡迎)女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目:音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂理知識(shí)。)
男:下面由我介紹本次大賽的流程:大賽由兩輪比賽組成,第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識(shí)問答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題,主題由抽簽的組號(hào)定;接下來進(jìn)行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,決出一二三名,臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),風(fēng)格獎(jiǎng),器樂大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女:下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂大賽合:正式開始。
男:首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái),掌聲歡迎!
二、
三、頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)
四、
五、下面進(jìn)行大賽的頒獎(jiǎng)儀式并請(qǐng)選手和嘉賓合影留念(結(jié)束)
男:音樂聲止,而青春的旋律永不停歇!
女:華燈落幕,但夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男:讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,大步踏上今后的征程
女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂作伴,青春無悔!
男:到這里,今晚的比賽圓滿結(jié)束。
女:讓我們共同祝愿昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院越走越遠(yuǎn),祝愿我們的母校走向輝煌!祝您:晚安~
器樂比賽主持詞3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
今天,是一個(gè)音樂的節(jié)日,因?yàn)椋覀冇瓉砹松綎|師大附小第四屆校園器樂大賽——六年級(jí)專場(chǎng)。
今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評(píng)委,他們是:山東省歌舞劇院張明寶老師,山東省歌舞劇院龍振水老師,山東省歌舞劇院閆青老師,五年級(jí)家長(zhǎng)代表。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝!
高山流水,傳世的是俞伯牙的一架古琴;。▁un)陽江邊,令白居易動(dòng)情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,則為我們打開了中國(guó)民樂的心靈之門。下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班王海涵的二胡獨(dú)奏:《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎!
輕彈如和風(fēng)撲面,重奏如雷霆萬鈞,這就是被稱為民樂仙子的古箏。六年級(jí)一班的張格堃(kun)今天要用古箏為我們演奏樂曲《月兒高》。掌聲有請(qǐng)!
一曲古箏,讓我們聽得如癡如醉。接下來上場(chǎng)的是六年級(jí)二班的于浩麟同學(xué),他為大家?guī)淼那渴撬_克斯獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。掌聲有請(qǐng)!
揚(yáng)琴是中國(guó)民族音樂中,一種兼具打擊樂器及弦樂器特點(diǎn)的樂器。它是通過兩手敲擊琴弦共鳴發(fā)聲,常用的手法為左手為旋律,右手伴以分解和弦,酷似鋼琴,因此又有“中國(guó)鋼琴”之美譽(yù),F(xiàn)在就請(qǐng)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班馬心語為我們表演揚(yáng)琴獨(dú)奏《映山紅》。掌聲歡迎!
一曲優(yōu)美的揚(yáng)琴結(jié)束了,接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班戰(zhàn)嘉露帶來的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《美麗鮮花在開放》。掌聲有請(qǐng)!
聲聲笛音,絲絲情意,長(zhǎng)笛一曲讓我們回味無窮。下面這位同學(xué)為我們帶來的是二胡獨(dú)奏《閑居吟》,掌聲歡迎來自六年級(jí)四班的'唐心煜。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班陳卓同學(xué)帶來的黑管獨(dú)奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎!
“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我們對(duì)琵琶的強(qiáng)烈共鳴。下面,請(qǐng)欣賞精彩的琵琶獨(dú)奏《快樂的日子》。表演者,六年級(jí)五班張苗淼。掌聲歡迎!
動(dòng)聽的琵琶聲讓我們回味無窮,絲竹悅耳,雅樂新聲。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)五班楊樂帶來的口琴獨(dú)奏《雪絨花》。掌聲歡迎!
接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)六班趙欣荷帶來的琵琶獨(dú)奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎!
琵琶聲聲,清脆玲瓏;器樂聲聲,帶給我們無盡的夢(mèng)幻。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請(qǐng)。
琵琶,是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器,已經(jīng)有二千多年的歷史,被譽(yù)為“彈撥樂器之王”。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)七班秦橋雨帶來的琵琶獨(dú)奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎!
古箏,相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂界,素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說,這充分說明了古箏在民族樂器中的獨(dú)特位置。
下面大家就一起欣賞由六年級(jí)七班王彥心帶來的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。
嗩吶聲聲,吉祥喜慶。下面,就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂。請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《糧滿倉(cāng)》,表演者六年級(jí)八班王若涵。掌聲歡迎!
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動(dòng)的音符。接下來請(qǐng)欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》,表演者六年級(jí)八班楊語涵等。掌聲歡迎!
接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)九班劉仲夏帶來的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎!
單簧管的表演,讓我們聽得如醉如癡!接下來是本場(chǎng)比賽的壓軸節(jié)目,由六年級(jí)九班張瑞邑(yi)、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎!
相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲?催^我們同學(xué)的精彩表演后,感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn),有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時(shí)光,也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個(gè)人吧。今天的器樂大賽到此結(jié)束,感謝評(píng)委老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的精彩演奏,讓我們下屆再相聚。再見,朋友們!
請(qǐng)?jiān)u委老師、參賽選手上臺(tái)合影。
器樂比賽主持詞4
【開場(chǎng)白】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,親愛的家長(zhǎng),同學(xué)們,大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),看,一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來;聽,他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活,給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái),舉辦了少兒器樂大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下,近400名選手參與了初賽的激烈角逐,他們當(dāng)中的 30位同學(xué)脫穎而出,進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆,用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師,他們分別是:
讓我們用熱烈的'掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績(jī)。兩個(gè)參賽的組別,我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名,并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
【中場(chǎng)】
工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),讓我們現(xiàn)場(chǎng)來個(gè)互動(dòng),下面進(jìn)入到音樂知識(shí)問答時(shí)間,歡迎我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們積極參與,有精美的禮品等著你們!
1.我們學(xué)鋼琴的小朋友都彈過《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》吧?那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個(gè)國(guó)家的?
答:美國(guó)
2.哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字?
答:肖邦 貝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥東 門德爾松 莫扎特等等
3.小提琴協(xié)奏曲《梁!肥俏覈(guó)最經(jīng)典的民族交響樂,請(qǐng)問這首樂曲的作者是誰? 答:陳剛、何占豪
4.在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器之王”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?
答:鋼琴和小提琴
5.古箏和古琴這兩種樂器哪個(gè)的琴弦更多?
答:古箏
6.請(qǐng)分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥 、打擊樂器?
答:彈拔樂器: 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古箏 箜篌 三弦 東不拉 彈布爾 熱瓦甫等 吹管樂器: 笛子 簫 排簫 嗩吶 塤 笙 蘆笙 巴烏 管子 號(hào)筒等
打擊樂器: 編鐘 編磬 云鑼 曲鑼 排鼓 銅鼓 大鼓 堂鼓 鈸 鑼 碰鈴 木魚 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大鑼 大镲 鈴鼓 響板 沙槌等
7.被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?
答:波蘭作曲家肖邦
8.有誰知道我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌的名稱是什么?它是由誰作詞作曲的呢? 答:《義勇軍進(jìn)行曲》,田漢作詞,聶耳作曲
9.鋼琴有多少個(gè)琴鍵?
答:鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個(gè)鍵所組成,其中黑鍵36個(gè),白鍵52個(gè)。
10.《黃河大合唱》的作者是誰?
答:冼星海
11.世界上最古老的樂器是什么?
答:中國(guó)、骨哨
12. 樂圣之稱的是指誰?
答;貝多芬
13. 世界上最龐大的樂器是什么?
答:管風(fēng)琴
14. 被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂家?
答:帕格尼尼
15. 請(qǐng)分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器?
弦樂器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管樂器:長(zhǎng)笛、短笛、單簧管(黑管)、英國(guó)管、雙簧管、大管
銅管樂器:小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、薩克斯
打擊樂器:定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴
16.有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”,他是誰?
答:莫扎特
17.古箏總共有多少根弦?
答:21根
18.古箏的前身古琴源于哪個(gè)國(guó)家?
答:中國(guó)
19.小提琴起源于哪個(gè)國(guó)家?
答:意大利
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂家?
答:海頓
頒獎(jiǎng)儀式
最后的結(jié)果已經(jīng)出來了。
獲得低幼組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是: 恭喜他們!有請(qǐng)為他們頒發(fā)證書,他們將獲得的獎(jiǎng)品是。
獲得兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是:恭喜他們!有請(qǐng)為他們頒發(fā)證書,他們將獲得,恭喜!
比賽結(jié)束后請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手至工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
【結(jié)束語】
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績(jī),你們真棒!感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中和孩子共同參與我們的活動(dòng),分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會(huì),更是孩子們的盛會(huì),他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者,少兒器樂大賽決賽到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
器樂比賽主持詞5
尊敬的朋友:
1、主持人致比賽開幕詞:
師:各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們
幼1:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:你來我來大家來,歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友,在這里歡迎他們的到來。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,幼兒園舉辦器樂比賽,目的是以藝術(shù)熏陶的方式,開發(fā)幼兒對(duì)音樂的天賦,這對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)有著極大的.幫助。在這里,首先要感謝縣委對(duì)幼兒園器樂比賽的關(guān)愛和大力支持,其次,要感謝家長(zhǎng)們百忙中抽出時(shí)間來觀看比賽。因?yàn)樾∨笥延心愕膮⑴c,會(huì)感到無比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節(jié)器樂比賽文藝演出現(xiàn)在開始!
2、匯演節(jié)目串連詞
雖然外面是炎熱夏季,但幼兒園室內(nèi)卻是春意盎然。因?yàn)橛變簣@的一群小天使將用手中的樂器,演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回,來為我們播撒希望的種子!你聽悅耳的器樂聲響起了,看呀,中(1)班的第一個(gè)快樂小天使蹦蹦跳跳,帶著小笛子,向我們走來啦!大家掌聲歡迎!一幼中1班小朋友為我們帶來的笛子獨(dú)奏“春天在哪里”。
。ㄐ∨笥殉鰣(chǎng))
小朋友們!剛才中一班小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣),好,有志氣,這不,看,有一位小朋友正摩拳擦掌準(zhǔn)備挑戰(zhàn)上一位參賽者了。(好)下面,請(qǐng)欣賞一幼大1班表演的電子琴獨(dú)奏“找朋友”!掌聲歡迎!
。ㄐ∨笥殉鰣(chǎng))
聽完剛才大1班小朋友的精彩獨(dú)奏后,大家是不是覺得很精彩呢,現(xiàn)在讓大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子;有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬!下面,請(qǐng)欣賞2幼中2班小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!
(小朋友出場(chǎng))
年齡雖小卻毫不遜色,一舉一動(dòng)皆自信飛揚(yáng)。小朋友們,是不是覺得精彩的節(jié)目才看了三個(gè),不是很過癮呢,好,我們接下來欣賞我縣三幼小朋友的器樂表演“花開美又美”。
。ㄐ∨笥殉鰣(chǎng))
孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨(dú)奏“愛麗絲”
。ㄐ∨笥殉鰣(chǎng))
好,節(jié)目到這里就告一個(gè)段落,接下來是評(píng)委評(píng)分時(shí)間,請(qǐng)聽評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班小朋友。她表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班小朋友的笛子獨(dú)奏“春天在哪里”,季軍是來自三幼的中1班小朋友,他表演的節(jié)目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請(qǐng)三位比賽獲勝者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(小朋友出場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
結(jié)束語:在歡聲笑語中,我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結(jié)束,比賽最后,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。也祝天下兒童健康成長(zhǎng),幸福開心!得獎(jiǎng)的小朋友不要驕傲,沒有得獎(jiǎng)的小朋友,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次做的更好!
讓爸爸媽媽為你而自豪!
器樂比賽主持詞6
朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
郭:親愛的少先隊(duì)員們:
合:大家下午好!
朱:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
郭:伴隨著冬日溫暖的陽關(guān),新的一年又來到了我們身旁;
朱:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們豐利的春天,這是我們豐利小學(xué)這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每一個(gè)豐小人的春天;
郭:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
朱:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
郭:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
朱:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
郭:豐利小學(xué)第四屆“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂演奏能手”比賽現(xiàn)在開始!
朱:首先給大家介紹一下今天的評(píng)委老師:豐利鎮(zhèn)文化站任乃貴站長(zhǎng)、章林爺爺、狄老校長(zhǎng)、教育工會(huì)管主席、李松林校長(zhǎng)、朱明山主任、嚴(yán)明明老師。
郭:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
朱:今天的比賽按照昨天抽簽的順序進(jìn)行,首先請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
朱:多么動(dòng)聽的歌聲,多么難忘的'時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
郭:多么美妙的旋律,多么快樂的童年。雖然我們年齡還小,但是我們可以放飛自己的夢(mèng)想;
朱:今天的比賽更加體現(xiàn)出我們豐利小學(xué)是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
郭:在這里,“愛國(guó)、明禮、求真、創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向,催人奮進(jìn),振奮人心;
朱:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
郭:在這里,散發(fā)著油墨的清香,蕩漾著童年的純真;
朱:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更美好!
朱:最后,讓我們?cè)俅螣崃业恼坡晫?duì)評(píng)委老師今天的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
郭:第四屆校園“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂演奏能手”比賽到此結(jié)束,祝大家在新的一年里生活快樂,萬事如意,心想事成!
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