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幼兒園六一活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2023-11-17 08:35:13 主持詞 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)主持稿常用[15篇]

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?下面是小編收集整理的幼兒園六一活動(dòng)主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園六一活動(dòng)主持稿常用[15篇]

幼兒園六一活動(dòng)主持稿1

  甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  。嚎蓯(ài)的小朋友們,

  合:大家好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  丙:在這歡樂(lè)的日子里,

  。鹤屛覀児餐T福喝澜绲男』锇閭

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  丙::多年來(lái),我校立足實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

  。涸诖,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,表示衷心的感謝

  合:謝謝你們,所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

  甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們梧桐小學(xué)和靜鈺幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:慶六一“快樂(lè)童心放飛夢(mèng)想”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞:

  1、親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的',它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,陽(yáng)光少年,陽(yáng)光少女,向快樂(lè)出發(fā)?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,掌聲歡迎。

  2、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一的我們真像一群快樂(lè)的天使!請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友的舞蹈《天使》。掌聲歡迎

  3、有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮;

  一切在我心中都無(wú)比的美好,只因?yàn)槲蚁嘈牛?/p>

  我相信我就是我我相信明天我相信青春沒(méi)有地平線!

  請(qǐng)欣賞一(2)班歌舞表演《我相信》,掌聲熱烈歡迎。

  4、5月將過(guò),初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來(lái)臨。下面,讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o的夜色,溫?zé)岬那镲L(fēng),共同欣賞大(1)班的舞蹈《寧夏》,掌聲歡迎。

  5、彩虹是幸福的約定,彩虹是希望的約定

  也是最真的愛(ài),是永恒的愛(ài)。

  下面是二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》,掌聲歡迎。

  6、下面是小小班可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小貓舞》,掌聲熱烈歡迎。

  7、小小班的小朋友們真可愛(ài),讓幸?鞓(lè)走過(guò)來(lái),拉著你的手,跳出美好的未

  來(lái),請(qǐng)欣賞二(1)班給我們帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。掌聲熱烈歡迎。

  8、我親愛(ài)的媽媽是您讓我快樂(lè),我親愛(ài)的媽媽是您給我幸福,把今天的快樂(lè)送給

  你。把今天的祝福送給你。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我愛(ài)我的媽媽,親親我的媽媽》。掌聲歡迎。

  9、這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒(méi)有專業(yè)的模

  特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒(méi)有華麗的服飾但足以觸動(dòng)

  你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)下面請(qǐng)欣賞由一(2)班給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀。掌聲歡

  迎。

  10、下面有請(qǐng)小班的小朋友的舞蹈《我的身體》和《狗狗樂(lè)園》。掌聲有請(qǐng)。

  11、祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。掌聲歡迎。

  12、大家認(rèn)識(shí)吳靜鈺嗎?吳靜鈺是干什么的?對(duì),吳靜鈺是連續(xù)兩屆奧運(yùn)會(huì)的跆拳道冠軍,而且是我們地地道道的古城姚家咀人,我們都以她為榮,下面就請(qǐng)欣賞我們靜鈺幼兒園大一班帶來(lái)的跆拳道表演,大家掌聲歡迎。

  13、東邊太陽(yáng)轉(zhuǎn),西邊太陽(yáng)落,拉長(zhǎng)的身影有你有我,抬頭看夜空,許愿星劃過(guò),請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的表演《寶貝去哪兒》。掌聲歡迎。

  14、弟子規(guī)是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物

  弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成

  弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)的弟子規(guī)誦讀表演,掌聲歡迎。

  15、再過(guò)一個(gè)月,六年級(jí)的同學(xué)就要畢業(yè)了、就要離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師和母校了,心中有太多的留戀與不舍,還有千言萬(wàn)語(yǔ)想要訴說(shuō),掌聲有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我畢業(yè)了》。掌聲熱烈歡迎。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

  女:讓時(shí)光停駐,我們還是那樣的依依不舍。

  合:非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準(zhǔn)備和精彩的演出

  甲:撥動(dòng)心靈的琴弦

  乙:彈出美妙的歌謠

  丙:舞動(dòng)稚嫩的小手,

  。好枥L七彩的童年

  甲:今天,學(xué)校因我們而精彩

  乙:明天,學(xué)校因我們而自豪

  丙:今天,我們是學(xué)校的主人

  。好魈,我們是祖國(guó)的棟梁

  甲:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  乙:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  丙:xx小學(xué)、xx幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),天天進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

幼兒園六一活動(dòng)主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!您現(xiàn)在看到的是“小博士幼兒園慶六一文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)”。

  六月是童年的搖籃,6月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),6月是童年的太陽(yáng),六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),今天我們懷著十分激動(dòng)和愉快的心情即將迎來(lái)柳綠花香的六月;今天我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂,共同慶祝XX年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!看,老師,家長(zhǎng)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命的活力,也像新生的樹(shù)苗在茁壯的成長(zhǎng)。在這里我代表小博士幼兒園全體老師祝所有小朋友節(jié)日快樂(lè)!下面首先有請(qǐng)小博士幼兒園園長(zhǎng)盧園長(zhǎng)上臺(tái)致詞,掌聲歡迎!

  園長(zhǎng)致詞并宣布小博士幼兒園歡樂(lè)慶六一文藝演出正式開(kāi)始。

  1、學(xué)前班:《大中華,我的家》

  今年是XX年,是改革開(kāi)放的xx周年,中國(guó)經(jīng)過(guò)了多年的努力現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界強(qiáng)國(guó),給我們創(chuàng)造了今天這么美好的生活,今天小朋友們要用她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和翩翩的舞姿來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的感謝和熱愛(ài)之情!下面首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的 《大中華,我的家》,大家掌聲歡迎!

  2、大一班《小阿哥》

  每個(gè)孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星,每個(gè)孩子都是父母手心里的寶貝,他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞由大一班為大家?guī)?lái)的 《小阿哥》,掌聲歡迎!

  3、大二班:《家有好男兒》

  前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯(cuò),大家掌聲鼓勵(lì)一下,小小兒童沒(méi)煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,小個(gè)年年在長(zhǎng)高。男兒當(dāng)自強(qiáng),健康更強(qiáng)壯。下面請(qǐng)欣賞由大二班小帥哥帶來(lái)的 《家有好男兒》,掌聲歡迎!

  4、中班:《恭喜恭喜》

  在今天這個(gè)特別的日子里,小博士幼兒園的.小朋友們有說(shuō)不盡的快樂(lè),道不完的喜悅,就讓他們把開(kāi)心和祝;癁楦枨臀璧杆徒o現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友,希望大家在XX年能夠一帆風(fēng)順,好事成雙,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái),五福臨門,六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九歸一,十全十美,百事可樂(lè),千帆皆順,萬(wàn)事如意!下面請(qǐng)欣賞中班的帥哥美女為大家?guī)?lái) 《恭喜恭喜》,掌聲歡迎!

  5、大一班:《只要我長(zhǎng)大》

  今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,將要綻放出最美麗的顏色,你們像一只小鳥(niǎo),自由的在天空中翱翔,你們更像一棵棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的 《只要我長(zhǎng)大》。掌聲歡迎!

  6、小班:《我真的很不錯(cuò)》

  親愛(ài)的朋友們,您現(xiàn)在看到的是小博士幼兒園歡樂(lè)慶六一的文藝演出現(xiàn)場(chǎng),小博士幼兒園不僅以教育當(dāng)先,更加注重對(duì)孩子們興趣愛(ài)好的培養(yǎng),讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)到的更多,自信更多,快樂(lè)更多,在小博士幼兒園度過(guò)一個(gè)特別美好的童年。那么我相信小博士幼兒園的每一位小朋友都是非常不錯(cuò)的,看!一群可愛(ài)自信的孩子來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的 《我真的很不錯(cuò)》。掌聲歡迎!小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

  看著孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn),家長(zhǎng)們和老師們都為你們感到高興和自豪,我想小朋友們一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,一定會(huì)展翅高飛。

幼兒園六一活動(dòng)主持稿3

  開(kāi)幕詞:

  魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

  師:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們.

  合:大家上午好!

  魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。

  師:今天,我們的心情是激勱的;

  魏:今天,我們的心情是歡忚的;

  師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

  魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  師:XX幼兒園XX組慶六一家園聯(lián)歡,

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  師:首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

  魏:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  節(jié)目流程

  一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè)響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

  二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

  女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊

  的日子。

  男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,

  可熱鬧了!

  女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

  三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》

  1、母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的.事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  2、老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

  3、北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》。

  四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

  在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

  五、手語(yǔ)《感恩的心》

  女:感恩是一種美德!

  男:感恩是一種義務(wù)!

  女:世界需要感恩!

  男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

  女:感謝養(yǎng)育我們的父母

  男:感謝教育我們的老師

  合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

  六、游戲互動(dòng)

  套圈:爸爸拿圈套媽媽的頭。

  猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜。

  《抱抱團(tuán)》游戲。

  七、三只蝴蝶

  三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

  八、情景劇:《雪娃娃》

  炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。

  九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)

  十、歌舞串燒:

  一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:XXX、XXX等小朋友

  十一、親子操

  A:盡管我們是一顆顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們是一顆顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

  A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者:XXX

  今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬亍我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班XXX的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

  十二、朗誦《最美的未來(lái)》

  當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(zhǎng)的方向,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》

  結(jié)束語(yǔ)

  魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

  師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

  魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

  師:XX市XX幼兒園XX組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

幼兒園六一活動(dòng)主持稿4

  主持人1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  主持人2親愛(ài)的小朋友們,

  主持人3你們好!

  主持人1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  主持人2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  主持人3連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  主持人2輕輕地,摒住呼吸,

  主持人1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  主持人3六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

  主持人1今天,是個(gè)好日子,

  主持人2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  主持人1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  主持人2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  主持人1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  主持人3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  主持人1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  主持人1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

  主持人2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

  主持人2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

  主持人1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

  (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)

  主持人1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  主持人2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  主持人1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

  主持人2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的'小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

  主持人1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  主持人2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  主持人1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  主持人2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  主持人1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  主持人2是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

幼兒園六一活動(dòng)主持稿5

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的.;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

  男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!

  女:祝老師們工作順利,家庭幸福!

  甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)

幼兒園六一活動(dòng)主持稿6

  一、開(kāi)場(chǎng)詞

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx給我們講話。

  三、節(jié)目串詞

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

  女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

  女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的.歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

  孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

  歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

  童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

  我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

  四、結(jié)束詞:

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

幼兒園六一活動(dòng)主持稿7

  甲:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè),

  乙:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的'夢(mèng)想,

  甲:今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁,

  乙:今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩,

  合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天。

  師:各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們,社樹(shù)幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

  合:感謝你們的到來(lái),跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日,同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

  甲:最后,祝老師們身體健康,工作愉快。

  乙:祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè),家長(zhǎng)們事業(yè)有成。

  合:讓我們明年再會(huì)。

幼兒園六一活動(dòng)主持稿8

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

  女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

  女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的幼兒園,我們開(kāi)心成長(zhǎng),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞《xx》

  男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同,請(qǐng)欣賞《xx》。掌聲有請(qǐng)。

  男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞《xx》

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的`畫(huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

  男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xx》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演《xx》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xx》。

  六一兒童節(jié)結(jié)束語(yǔ)

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:xx慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝孩子們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

幼兒園六一活動(dòng)主持稿9

  六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,快來(lái)看看吧。

  六月已近在眼前,這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),而是一位可愛(ài)的朋友。可以說(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。

  一、領(lǐng)導(dǎo)講話

  在健康節(jié)中,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),健康節(jié)是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。

  ……

  二、節(jié)徽遞交

  我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  節(jié)徽遞交

  三、回顧(照片)

  為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上,讓夢(mèng)飛起來(lái),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

  照片回顧

  四、總結(jié)表彰

  今天除了世界禁煙日,也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中,我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè),體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,24戶“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,現(xiàn)在,我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果。小班(有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))掌聲歡迎

  中班(有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

  大班(有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

  ……

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

  五、陽(yáng)光家庭總結(jié)講話(許歡)

  陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!

  ……

  六、幼兒健康技能展示

  孩子們,你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目,我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,我們的健康技能。

  每班代表健康技能展示

  七、情景劇表演

  1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),在情景劇場(chǎng)中,家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,我們的劇場(chǎng)演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。

  情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

  2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!

  情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

  八、歌曲大匯唱(全體)

  1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的',明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。

  演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)

  2、我們?cè)谧拿恳粋(gè)小朋友、每一個(gè)老師,都有一個(gè)共同的家,那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,我愛(ài)我的家,讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

  園歌表演:《我愛(ài)我家》

  九、結(jié)束

  在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。

幼兒園六一活動(dòng)主持稿10

  已:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  甲:敬愛(ài)的老師們

  已:親愛(ài)的孩子們

  合:大家上午好!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

  已:歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  已:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  已:讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  已:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  甲:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧

  已:讓我們盡情——

  合:放飛我們最美好的希望!

  甲:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的

  已:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里

  合:祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師:劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等

  已:今天是孩子們的節(jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,孩子們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,最燦爛的鮮花,為自己的`節(jié)日增光添彩!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師:郭雅樂(lè)表演者xx等

  甲:清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過(guò)身旁,新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛,她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,有些單純有些天真,如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地,你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了,快樂(lè)似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》

  已:如果有人問(wèn)我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛(ài)的藍(lán)精靈,這里有美麗的小天使。瞧,他們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師:許阿麗表演者:郭襄盈、郭嘉依等

  甲:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師:范素敏,表演者:大班全體小朋友

  已:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師:郭雅樂(lè)表演者:周怡婷苗新樂(lè)等

  甲:一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者:全體教師

  已:請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半!

  甲:孩子們的舞蹈活潑可愛(ài),。老師們的舞蹈精彩絕倫,連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛(ài)的小狗》

  已:藍(lán)天白云下,從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體。幸?鞓(lè)!請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)拍》指導(dǎo)老師:郭雅樂(lè)表演者李玉蝶,李金麗等

  甲:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈(小豆豆)

  已:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  甲:因?yàn)橛辛藧?ài),我們才能健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞朗誦《愛(ài)心是水,創(chuàng)新是船》朗誦者:郭雅樂(lè)

  已:作為跨世紀(jì)的接班人,我們時(shí)刻加油,不斷努力,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go!go!go!》

  甲:在記憶的思緒中,每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)決不停歇;在感情的海洋里,家長(zhǎng)和老師就象一對(duì)親密的好朋友,交談著孩子的未來(lái),F(xiàn)在,我們相聚在這里,就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂(lè)旅途》表演者:全體教師

  甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

  已:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

  已:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  甲:親愛(ài)的孩子

  已:祝福你們,讓我們陪伴你們的快樂(lè)童年

  甲:祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兏冻?/p>

  已:祝福你們,與我們共同慶祝你們節(jié)日

  甲:苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出

  已:到此結(jié)束。

幼兒園六一活動(dòng)主持稿11

  女:掌聲有請(qǐng)中班幼兒舞蹈《向前沖》

  男:謝謝中班寶寶帶來(lái)的熱情舞蹈,我們也好想跳起來(lái)呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正準(zhǔn)備一展歌喉呢

  女:是呀,中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

  女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛(ài)

  男:就在幾個(gè)月前我們的中班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經(jīng)起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長(zhǎng)大了

  女:以下是中班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,讓我們秀出自己的風(fēng)采,秀出未來(lái),掌聲有請(qǐng)

  女:繽紛的童年,彩色的六一

  男:朋友們,讓我們跳起來(lái),唱起來(lái)吧

  女:盡情釋放我們心中的熱情

  男:請(qǐng)欣賞歌舞串燒:中班《踏浪》(6+1)中班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)

  男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺(tái)下的`老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)

  女:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂(lè)園吧

  男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜,讓我們來(lái)猜猜是什么?

  女:快看

  男:哇,大家說(shuō)老師表演的好不好。ê茫](méi)錯(cuò),跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好啊(好)接下來(lái)是師生互動(dòng)游戲:比畫(huà)猜(在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ),如兔子、小鴨等等,教師比畫(huà),幼兒來(lái)猜,猜對(duì)最多的組獲勝)

  女:歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,不過(guò)不要緊,接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!讓我們放松一下,欣賞由中班的寶寶帶來(lái)的音樂(lè)小品《貓和老鼠》

  男:感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。

  女:是呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們趕緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做游戲吧

  男:好的,接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲:貼鼻子(在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼

  睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)

  女:走出歡樂(lè)的樂(lè)園,我們來(lái)到了繽紛的世界

  男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛(ài)

  女:讓我們贊美這世界,讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

  男:請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

  男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛(ài)

  女:還有對(duì)生活的感恩,我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)

  男:我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)

  女:今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)聲:“您辛苦了,謝謝你們!”(下臺(tái),感恩的心音樂(lè)響起)手語(yǔ)表演《感恩的心》

  女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩

  男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象

  女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國(guó)度

  男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中中班)

  女:轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了,接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂(lè)的六一》

  男:朋友們,讓我們唱起來(lái)吧,唱出我們心中的愛(ài),唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天

  師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)!實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一活動(dòng)主持稿12

  已:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  甲:敬愛(ài)的老師們

  已:親愛(ài)的孩子們

  合:大家上午好!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

  已:歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演!。

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  已:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!已:讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!已:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  甲:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

  已:讓我們盡情——

  合:放飛我們最美好的希望!

  甲:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,

  已:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,

  合:祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:1.青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師:劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等

  已:2.今天是孩子們的節(jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,孩子們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,最燦爛的鮮花,為自己的節(jié)日增光添彩!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師:郭雅樂(lè)表演者王子言周怡婷等

  甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過(guò)身旁,新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛,她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,有些單純有些天真,如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地,你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了,快樂(lè)似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師:王曉改表演著:

  已:4.如果有人問(wèn)我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛(ài)的藍(lán)精靈,這里有美麗的小天使。瞧,他們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師:許阿麗表演者:郭襄盈、郭嘉依等

  甲:5卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的./沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師:范素敏,表演者:大班全體小朋友

  已:6.快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師:郭雅樂(lè)表演者:周怡婷苗新樂(lè)等

  甲:7.一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者:全體教師

  已:請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半!

  甲:9.孩子們的舞蹈活潑可愛(ài),。老師們的舞蹈精彩絕倫,連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛(ài)的小狗》

  已:10.藍(lán)天白云下,從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體。幸?鞓(lè)!請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)拍》指導(dǎo)老師:郭雅樂(lè)表演者李玉蝶,李金麗等

  甲:11.小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈(小豆豆)

  已:12.我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  甲:13.因?yàn)橛辛藧?ài),我們才能健康成長(zhǎng).請(qǐng)欣賞朗誦《愛(ài)心是水,創(chuàng)新是船》朗誦者:郭雅樂(lè)

  已:14.作為跨世紀(jì)的接班人,我們時(shí)刻加油,不斷努力,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go!go!go!》

  甲:15.在記憶的思緒中,每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)決不停歇;在感情的海洋里,家長(zhǎng)和老師就象一對(duì)親密的好朋友,交談著孩子的未來(lái),F(xiàn)在,我們相聚在這里,就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂(lè)旅途》表演者:全體教師

  甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

  已:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  已:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  甲:親愛(ài)的孩子,

  已:祝福你們,讓我們陪伴你們的快樂(lè)童年,

  甲:祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>

  已:祝福你們,與我們共同慶祝你們節(jié)日,

  甲:苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出

  已:到此結(jié)束。

幼兒園六一活動(dòng)主持稿13

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

  幼:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來(lái)六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

  師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

  幼:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

  師:在這個(gè)歡樂(lè)的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  師:《快樂(lè)童年》:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像。快樂(lè)的童年生活給我留下最美的回憶,首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》

  幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈<<活力小葵花>>

  幼:<<小螺號(hào)>>。松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,

  師:<<快樂(lè)的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂(lè)的手在舞,快樂(lè)的腳在跳。!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞——《快樂(lè)的跳吧》

  師:讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>。

  幼:<<愛(ài)在我家>>愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<愛(ài)在我家>>

  幼:<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說(shuō)中的小龍人,請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人

  師:<<老鼠嫁女>>:有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的.的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》

  幼:有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈<<小哪吒>>

  幼:《我說(shuō)A:B:C:》我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ)。你看,學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)A:B:C:呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)A:B:C:》。

  幼:<<小紅帽>>愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈<<小紅帽>>

  師:<<化蝶飛>>蔚藍(lán)的天空,碧綠的河水,到處草長(zhǎng)鶯飛,歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi),芳香四溢,引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》

  師:《春曉》一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳

  幼:<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈<<餅干歌>> 。

  幼:<<為愛(ài)加油>>爸爸媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)爸爸媽媽,讓我們一起為愛(ài)加油,請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操<<為愛(ài)加油>>

  幼:《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲吹泡泡,表演者大班學(xué)前班

  師:音樂(lè)起,《相親相愛(ài)一家人》。

  幼:相親相愛(ài)是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;

  幼:相親相愛(ài)是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),讓心情好好放個(gè)假

  幼:相親相愛(ài),我們永遠(yuǎn)是一家

  師:相親相愛(ài),讓愛(ài)駐我家

幼兒園六一活動(dòng)主持稿14

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng);親愛(ài)的小朋友們

  大家上午好!

  首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!

  在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的.快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  現(xiàn)在我宣布xx幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。

  《狗狗樂(lè)園》——在這樣歡樂(lè)的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?

  老師也喜歡,小狗是人類最真實(shí)的朋友,現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們!

  《牛奶歌》——小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài),有請(qǐng)中班的小朋友們!

  《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋桑?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!

  《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,請(qǐng)大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。

  《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!

  《大家一起喜洋洋》——今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友!

  《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

  《不怕不怕》——下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們~

  《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花,在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

  《快樂(lè)寶貝》——小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè),大家鼓掌歡迎!

  老師《快樂(lè)崇拜》——小朋友們是祖國(guó)的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù),今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?

  看,老師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè),生活幸福!

  幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。

  比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁!

  當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

  感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

  感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!

  最后祝大家:合家歡樂(lè)身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

幼兒園六一活動(dòng)主持稿15

  師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  六月,是童年的搖籃,是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  幼:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不

  僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  增光添彩,給自己送上最真心的祝!

  慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

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