(熱)六一主持詞15篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家整理的六一主持詞,歡迎閱讀與收藏。
六一主持詞1
甲:有一首詩(shī),夸我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們是祖國(guó)的`春天
甲:春天孕育著未來(lái),少年憧憬著希望
乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)
甲:我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,教師的辛勤教誨
乙:我們將以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)證明,我們能做得更好
合:選擇,讓你更自信!藝校六一演出到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!再見(jiàn)!
六一主持詞2
全合:親愛(ài)的小伙伴們!大家節(jié)日快樂(lè)! 1:親愛(ài)的爺爺奶奶
2:親愛(ài)的爸爸媽媽
3:親愛(ài)的老師
4:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日! 5:今天,到處張燈掛彩
6:我們用漂亮服飾把自己裝扮
1:今天,大海浪熱情澎湃
2:小樹(shù)林舉起手臂為我們喝彩
3:天上的陽(yáng)光更加慷慨
4:所有的花朵向著我們盛開(kāi)
5:今天,地球上許多小孩手拉手
6:他們唱歌跳舞上戲臺(tái)
123合:今天,是多么歡樂(lè)的一天!
456合:今天——是多么幸福的一天!
1:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日全合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
2:紅旗小學(xué)二年級(jí)(10)班六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束:
1:親愛(ài)的伙伴們!
2:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
3:六一向我們走來(lái),
4:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
5:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
6:五彩的畫(huà)筆
456:去描繪燦爛的.明天!
1:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123:去憧憬美好的未來(lái)!
2:紅旗小學(xué)二年級(jí)十班慶六一活動(dòng)
123456:到此結(jié)束!
3:祝老師身體健康,
4:工作愉快,
5:祝小伙伴們節(jié)日快樂(lè),
6:學(xué)習(xí)進(jìn)步。
全合:伙伴們,再見(jiàn)!
六一主持詞3
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看,六一的鮮花絢麗多彩
瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!
在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1.教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
2.小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的'那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂.》
3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》
4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》
5.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》
8.舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》
9.請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》
10自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》
11愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》
12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《nobody》
13童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》
14機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》
15看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
18下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》
19觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小一班集體,《越來(lái)越好》
20一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》
21小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》
22我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)?lái)的《玩膩》,愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》
23我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》
24生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè)年年在舞,快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》
結(jié)束語(yǔ)
托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈,每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!
小叮當(dāng)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì)!
六一主持詞4
徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
王:各位老師,
。籂敔、奶奶,
楊:叔叔阿姨,
于:爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
任:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家上午好!
任:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,
徐:中國(guó)、北京,2008,三個(gè)閃光的音符,在地球的每一個(gè)角落響奏。
王:期盼已久的2008年奧運(yùn)會(huì)向我們走來(lái),
合:我們祝福北京,祝福奧運(yùn),并祝2008年奧運(yùn)會(huì)圓滿成功!
徐:2008年5月12日,四川汶川大地震,牽動(dòng)著13億中國(guó)人的心,
任:全國(guó)人民,萬(wàn)眾一心,眾志成城,和時(shí)間賽跑,搶救生命,
王:我們和災(zāi)區(qū)小朋友心連心,手拉手,奉獻(xiàn)自己的'愛(ài)心!
于:在此也祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們:
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
于:六月是一支歌,是一直幸福的歌,
徐:我們邁著喜悅的步子,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,
楊:在這歡樂(lè)的日子里,祝小朋友們:
合:六一節(jié)快樂(lè)!
徐:桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園2008年慶六一文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
王:首先請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《打虎上山》。
于:一曲精彩的架子鼓演奏過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞電子琴聯(lián)奏!
徐:京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,《紅燈記》更是家喻戶曉,小小的鐵梅勇敢堅(jiān)強(qiáng),并用她的實(shí)際行動(dòng)證明的這一點(diǎn)!請(qǐng)欣賞有舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《紅燈記》
任:我從小就很喜歡當(dāng)解放軍,因?yàn)樗麄兒苡赂,在我的周(chē),也有和我有同樣?mèng)想的小伙伴,您瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞舞蹈《我當(dāng)解放軍》
王:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒精神傳天下,請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
六一主持詞5
女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的'大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:XXX學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
六一主持詞6
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出合:現(xiàn)在開(kāi)始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的.六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
c:感謝您,敬愛(ài)的老師
D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您,爸爸媽媽?zhuān)x謝您
全場(chǎng):老師,謝謝您,爸爸媽媽?zhuān)x謝您
B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。
a:六月,是我們的花季
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。
D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
aB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日
合:六一國(guó)際兒童節(jié)音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。既不回頭,何必不忘!既然無(wú)緣,何需誓言!今日種種.似水無(wú)痕!明夕何夕,君已陌路!
六一主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白:老師:親愛(ài)的孩子們,兒童節(jié)快樂(lè)!!!今天是你們的節(jié)日哦,今天呢我們不用上課,不用做作業(yè),不用考試,可以瘋狂的玩,瘋狂的笑,瘋狂的鬧,老師在這里先感謝你們,老師剛剛大學(xué)畢業(yè),可以有機(jī)會(huì)教你們這么活潑可愛(ài)孩子們,老師感到非常的開(kāi)心!你們知道嗎?老師很愛(ài)你們,看著你們純真稚氣的臉,老師有一種非常幸福的感覺(jué),真的,老師的童年過(guò)的沒(méi)有像你們這么幸福哦,孩子們,你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵哦,老師希望你們能快樂(lè)的成長(zhǎng),我們不要去想明天會(huì)怎樣,我們都要加油,努力的過(guò)好今天,活在當(dāng)下,孩子們,相信你們都有夢(mèng)想,是不是啊?
孩子們
A:是啊。我想當(dāng)老師~~~~
B:我想每天吃好吃的.....
C:我想每天媽媽都可以陪我玩游戲......
D:(男孩)(---明星)是我的偶像,我希望可以去她的演唱會(huì),親她一口......
E:考試以后可以不出成績(jī),就是有了分老師也不要告訴我媽?zhuān)?dāng)然我更不會(huì)告
訴她滴......
F:我爸再也不打我了......
老師:孩子們,你們真的好可愛(ài)啊。老師非常欣慰,衷心的祝福你們以后可以把你們的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn),其實(shí)老師很羨慕你們的,因?yàn)槔蠋熢僖膊荒苓^(guò)自己的兒童節(jié)了,不過(guò)老師啊又是如此的幸運(yùn),可以給你們過(guò)兒童節(jié)哦~~~~HappyChildren'Day ~~~~
1:六月是蒲公英飄下的季節(jié)!
2:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)!
1:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)!
2:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)!
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!
1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的.腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
2:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
1:今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!
合:我們宣布,x年級(jí)x班“歡度六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
為了迎來(lái)大家在一年中最期盼的“六一”我激動(dòng)的對(duì)你們說(shuō):這個(gè)“六一”我們要
玩的快快樂(lè)樂(lè)的大家一起說(shuō)好嗎?!”我們大家來(lái)欣賞表演者們帶著歡樂(lè)的心情為我們表演節(jié)目吧!!!大家一起來(lái)跳開(kāi)場(chǎng)舞吧舞蹈~~~~
六一主持詞8
開(kāi)篇語(yǔ):
張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
張:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
亓:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
亓:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
。ê希毫拢俏覀兇蠹业墓(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表六·一班中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
張:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
亓:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的.藍(lán)圖。班六一兒童節(jié)文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
張:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
亓:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
張 :進(jìn)校園我們是含苞的花蕾, 出母校我們是鮮艷的花朵,
亓 :今天我們相聚在這里,
合:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好!六· 一班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 ! 再見(jiàn)!
六一主持詞9
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:才送五月去,
乙:喜迎六一來(lái),
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:讓我們邁著喜悅的腳步走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們、向關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的奶奶爺爺們表示衷心的感謝。
乙:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。
合:倉(cāng)坂小學(xué)慶!傲弧眱和(jié)入隊(duì)及表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(甲):從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。(乙):早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
(甲):今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(乙)現(xiàn)在我宣布新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式開(kāi)始。
1.稍息、立正、敬禮。
2.出旗,齊唱隊(duì)歌。
3.禮畢。
4.請(qǐng)顏老師宣布新少先隊(duì)員名單:
5請(qǐng)新少先隊(duì)員代表入場(chǎng)。(一年級(jí)28人)
6為新入隊(duì)的少先隊(duì)員代表佩戴紅領(lǐng)巾(六年級(jí)28人)
7新隊(duì)員宣誓
顏老師:(請(qǐng)舉起你們的右手)我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量。
準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
8.讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)新隊(duì)員表示祝賀。(新隊(duì)員向向全體師生敬禮)
。祝何矣X(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
。ㄒ遥旱拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
(甲):因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,
不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
。ㄒ遥核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
。祝┫旅嬲(qǐng)校長(zhǎng)公布今年期中考試總分前三、單科第一、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)干部以及進(jìn)步獎(jiǎng)的名單。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(乙)請(qǐng)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言
。祝┱(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。
文藝演出
甲:下面請(qǐng)欣賞精彩的文藝表演。
乙:在演出過(guò)程中希望每位同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,不要隨意走動(dòng)。表現(xiàn)好的同學(xué)待會(huì)就有可能被我們選中,一起來(lái)參加一些小游戲呢。
----倉(cāng)坂小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
甲:少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),聽(tīng)少年們開(kāi)始在歌唱了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少年們?yōu)槲覀儙?lái)的集體朗誦《少年在歌唱》。
乙:剛欣賞完了三年級(jí)帶給我們精彩的朗誦,相信大家也有所感悟。甲:是的,和朝夕相處的老師以及辛苦哺育我們的父母,我們都應(yīng)該心存感恩。請(qǐng)聆聽(tīng)五一班的為我們帶來(lái)的'手語(yǔ)舞《感恩的心》。甲:一個(gè)人的力量是加法,一群人的力量是乘法。在集體,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。下面我們會(huì)從每個(gè)班挑選兩隊(duì)人參加“超級(jí)合作”這個(gè)游戲,游戲規(guī)則為兩人背靠背合作擠氣球?2分鐘之內(nèi)誰(shuí)擠破的氣球更多。擠破最多者,他就是冠軍。
乙:有些事情單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的,就像兩人擠氣球游戲,不過(guò),剛剛大家都非常的團(tuán)結(jié),才讓這個(gè)游戲變得那么的精彩,這不,古代的廉頗和藺相如都被你們吸引過(guò)來(lái)了,下面讓我們看看他們之間又會(huì)發(fā)生什么樣的事情吧。有請(qǐng)五二班為我們帶來(lái)的課本劇《完璧歸趙》,五二班的大將們上場(chǎng)吧。
甲:剛才五二班的男生讓我們見(jiàn)識(shí)到大將的風(fēng)采,但是六年級(jí)的男生也不甘示弱,他們即將上演一場(chǎng)《逆戰(zhàn)》,有請(qǐng)六年級(jí)的戰(zhàn)士們上場(chǎng)。乙:一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士他們的槍法肯定是“百發(fā)百中”的,誰(shuí)是優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”?我們?cè)囋嚲椭懒!鞍侔l(fā)百中”的游戲規(guī)則為:參賽者站在一米外的白線處,每人投5次(事先可先試投三次),投進(jìn)最多者為勝者。
甲:我們六年級(jí)的同學(xué),是最后一次參加我校的六一兒童節(jié)活動(dòng)。六年來(lái)老師像春雨染綠了我們的世界,像燈塔指引我們的航程,像陽(yáng)光照亮了我們的人生。在此我代表畢業(yè)班的的全體同學(xué)衷心的感謝您,永遠(yuǎn)感謝您。祝老師們永遠(yuǎn)健康,工作愉快。同時(shí)也祝愿朝夕相伴的同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
乙:都說(shuō)“說(shuō)好普通話,走遍中國(guó)都不怕!闭f(shuō)好普通話這也是我們?cè)谶@六年當(dāng)中所學(xué)會(huì)的,那其余的同學(xué)你們也知道怎么說(shuō)好普通話嗎?別急,五二班的黃洋菲、王蘇雅為我們帶來(lái)了相聲《說(shuō)普通話》,聽(tīng)完我們就知道了。有請(qǐng)。
甲:作為中國(guó)人,說(shuō)好普通話,也是愛(ài)國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)呢。下面請(qǐng)欣賞四一班為我們帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)、祖國(guó),我愛(ài)你》。
乙:國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著。你呢?
甲:我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,那既然是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我考你個(gè)題目。乙:好啊。
甲:有頭豬,為了減肥,每天早上起來(lái)跑步。有一天它跑得很快,這時(shí)前面有一棵樹(shù),它也看到了,可它還是撞到樹(shù)上給撞死了。你知道這是怎么回事嗎?(答案:因?yàn)樨i不會(huì)急轉(zhuǎn)彎)不知道對(duì)于腦筋急轉(zhuǎn)彎大家會(huì)玩的怎么樣?
1.飛到北極變什么?答案:冰激凌
2、一只小白+一只小白=?答案:小白兔
3、用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?(答案:頭比較痛)
4、黑人和白人生下的嬰兒,牙齒是什么顏色?(答案:嬰兒沒(méi)有牙)
5、張大媽整天說(shuō)個(gè)不停,可有一個(gè)月她說(shuō)話最少,為什么?(答案:二月份)
6、什么東西越洗越臟?(答案:水)
7.三個(gè)金鑫,三個(gè)水叫淼,三個(gè)人叫眾,那么三個(gè)鬼應(yīng)該叫什么?(答案:叫救命)8有一個(gè)人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰(shuí)?(答案:你自己)
9有一頭頭朝北的牛,它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,接著再往右轉(zhuǎn),這時(shí)候它的尾巴朝哪?(答案:朝地)
10小紅與媽媽都在同一個(gè)班里上課,這是為什么?(答案:一個(gè)是學(xué)生,一個(gè)是老師)
11大象的左耳朵像什么?(答案:右耳朵)
12兩對(duì)父子去買(mǎi)帽子,為什么只買(mǎi)了三頂?(答案:三代人)
13早晨醒來(lái),每個(gè)人都會(huì)去做的第一件事是什么?(答案:睜眼)
14至少要多少時(shí)間才能讀完新華字典?(答案:讀新華字典這四個(gè)字只要一秒鐘就夠了)15有一個(gè)字,人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?(答案:錯(cuò)字)
16、.你和豬站在一起,猜一種動(dòng)物。答案:象
甲:八仙過(guò)海各顯神通,剛剛大家的回答真是太精彩了。聽(tīng),有些人都迫不及待想高歌一曲來(lái)慶祝了,《讓我為你唱首歌》請(qǐng)用心聆聽(tīng)五二班為我們帶來(lái)的。
乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)最好的未來(lái),那最好的未來(lái)是什么樣的?看完四一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《最好的未來(lái)》就能知道
六一主持詞10
合:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,你們好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
A:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
A:今天,是個(gè)好日子,
B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
A:首先大家節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,*我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
B:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝
A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:涇水小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
B:A:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《不怕、不怕》。表演者:陳麗、趙瑞等。
A:我們是祖國(guó)的未來(lái)、我們是祖國(guó)的花朵、我們要相信自己會(huì)成為一個(gè)有用的'人。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《我相信》表演者:楊蘭芳、趙賢等。
B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的詩(shī)朗誦《春曉》表演者:馬智等
A:
露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是三年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》演出者:趙欣茹、伍衛(wèi)紅等。
B:感謝這些同學(xué)的精彩演繹。我們?措娨,電視劇《神探狄仁杰》有這么一句話:元芳你怎么看?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《元芳》表演者:趙一波、蘭園園等
A:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)朗誦《太陽(yáng)是大家的》表演者:趙下面是二年級(jí)的舞蹈《踏浪》,表演者:常佳、蘭雪等
B:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《童心是小鳥(niǎo)》表演者:馬佳欣、舍利苗等
A:五年級(jí)的趙云龍為大家?guī)?lái)獨(dú)舞《我們的祖國(guó)是花園》
B:六年級(jí)的現(xiàn)代舞《失戀陣線聯(lián)盟》。表演者:馬國(guó)偉、伍西艷等
A:二年級(jí)的合唱《蘭花草》《傻妞妞》表演者:馬鑫、蘇永霞等B:一年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者:舍小鳳、趙夢(mèng)茹等。A:欣賞了美妙的歌聲、觀看了好看的舞蹈,下面我們來(lái)欣賞學(xué)前班的游戲《笨狗熊》表演者:趙傲雪等
B:四年級(jí)的快板《雷鋒叔叔我愛(ài)您》表演者:蒙濤
A:六年級(jí)的合唱《父親》表演者:蘇小蘭、蘭麗娟等B:五年級(jí)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》表演者:蘇月月等A:四年級(jí)的詩(shī)朗誦《生命、生命》表演者:趙慧
B:五年級(jí)的集體朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》、表演者:楊文靜、趙文靜等
A:學(xué)前班的兒歌《一頭!繁硌菡撸厚R婷潔等
A:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,趙亞榮、蘇小蘭兩位大姐姐為我們帶來(lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
A:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
B:涇水小學(xué)六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。B:原我們的明天更美好!
合:朋友們?cè)僖?jiàn)!
六一主持詞11
男:親愛(ài)的同學(xué)們、
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
男:歡迎你們的到來(lái)。
女:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:是那么開(kāi)心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動(dòng),我的六一,
男:我宣布二中"慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出"
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
一、《軍中姐妹》
二、《健康歌》、《找朋友》
男:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,
女:軍人是的神圣與榮耀的象征,
男:我相信軍人的`颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
女:請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三、《母子情》
男:哎,x老師,你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎?
女:這可難為我了,朗誦我還行"慈母手中線……
男:行了,還是看我們的四年二班山東快書(shū)《母子情》。
四、《種太陽(yáng)》
女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
男:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,
女:感謝您,敬愛(ài)的老師!
男:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步!
男:讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝爸爸媽媽?zhuān)x謝您!(全場(chǎng))
女:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)!
男:沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!
女:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》。
五、《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來(lái)歷
六、《小紅帽》
男:同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)"小紅帽"的故事嗎?(生:聽(tīng)過(guò))
女:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》。
七、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
男:在這里我們歡歌笑語(yǔ);
女:在這里我們走過(guò)四季;
男:這里我們播種希望;
女:在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
男:下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
八、《小不點(diǎn)兒》
女:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,下面就請(qǐng)大小快板《小不點(diǎn)兒》,表演者:
九、《樂(lè)器連奏》
男:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén),
女:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,
男:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,
女:在這里,我們探索音樂(lè)的元素,
男:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》,表演者:
十、《相親相愛(ài)一家人》
女:我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,
男:愛(ài)自己,愛(ài)家人,
女:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,
男:愛(ài)地球,愛(ài)自然。
女:關(guān)愛(ài)生活,從我做起!断嘤H相愛(ài)一家人》。
十二、《百家姓》
男:生活在這樣"相親相愛(ài)"的大家庭我感到特別幸福!
女:那你對(duì)我門(mén)這個(gè)家的特色嗎?
男:那還用問(wèn)嗎?第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),唱幾首歡快的英文歌。
女:那第二呢?
男:第二嗎?我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來(lái)比一比好不好!)
女:同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓,你看他們來(lái)了。
十三、《英文歌曲連唱》
男:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),這種唱中學(xué),玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。
女:請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
十四、《少年阿凡提》
男:打起節(jié)日的節(jié)拍,
女:用微笑將我們裝飾,
男:揚(yáng)起飛奔的腳步,
女:讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越,
男:阿凡提是智慧的象征,是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》,表演者:
十五、時(shí)裝表演
女:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
十六、《天使》
男:他們揮舞著翅膀飛來(lái)了,
女:他們向旋風(fēng)一樣,
男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》。
十七、《金孔雀》
女:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍,
男:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái),
女:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
十八、《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ):
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,是童年的太陽(yáng);
女:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
男:二中"慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’"文藝演出
合:到此結(jié)束!
女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。
六一主持詞12
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的老師們
。和瑢W(xué)們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的盛裝;
丙:相約六一,共敘夢(mèng)想
。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂(lè)的時(shí)光。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱
。鹤哌M(jìn)了六月,讓童心飛揚(yáng),讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。
甲:有一句詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:放飛我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想
。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲:下面,讓我們共同宣布:
合:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個(gè)六一,在成長(zhǎng)的腳步下,六一留下我們快樂(lè)的'印記
丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆,
。哼~出快樂(lè)的腳步,讓我們一起大步向前。
甲:讓我們共同用智慧的種子,
乙:用稚嫩的雙手,
丙:用五彩的畫(huà)筆
合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲:下面我宣布:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
合:圓滿結(jié)束!
乙:祝全縣所有的小朋友
合:節(jié)日快樂(lè)!讓我們明年再見(jiàn)!
六一主持詞13
A:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),
B:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家好!
A:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,
B:今天,我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了六一這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日!
A:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),
B:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),
A:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),
B:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
A:在這個(gè)特別的日子里,孩子們會(huì)用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
合:xxxx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A:瞧,中班的孩子們已經(jīng)等不及了,那么接下來(lái),有請(qǐng)這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)一段動(dòng)感十足的健身操《減肥拳》,大家掌聲歡迎!
B:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛、蟲(chóng)兒飛、你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲(chóng)兒飛》
A:孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,愿所有的孩子們?cè)谖覀僗XX幼兒園這個(gè)平臺(tái)上,各展所長(zhǎng),成為老師和家長(zhǎng)心中一顆顆永不西沉的小太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,請(qǐng)欣賞有中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
A:今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,今天是個(gè)快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們隨著快樂(lè)動(dòng)感的節(jié)拍,和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來(lái),一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B:請(qǐng)欣賞學(xué)一班XXX小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《梁!。
A:我們唱歌,我們跳舞,我們是一群快樂(lè)的小天使,花一樣的世界里,有我也有你,愿這群可愛(ài)的小天使把愛(ài)灑滿大地,請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
B:六一了,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè))是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日,我們都非常快樂(lè),下面學(xué)前班有一群快樂(lè)的男孩為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《快樂(lè)指南》。
A:是誰(shuí),在我們成長(zhǎng)的道路上一路陪伴,是誰(shuí),在我們成長(zhǎng)的道路上,教會(huì)我們知識(shí),是父母,是老師,在今天這個(gè)特殊的日子里,大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》,要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親,最?lèi)?ài)的人。
B:請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A:我有一雙小小手,一只左來(lái),一只右,會(huì)寫(xiě)字,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)拍球,會(huì)會(huì)做好多好多事情呢,我們的小手多神奇啊,讓我們一起來(lái)棒棒它們吧,請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
B:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的'印度舞蹈《歡樂(lè)跳》。
A:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,小朋友們真聰明,以前啊,我們都是這樣背唐詩(shī)的,那么今天,和老師一起去看一看,大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩(shī)的,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
B:有誰(shuí)成功沒(méi)下過(guò)了苦功?有誰(shuí)出生就拿著麥克風(fēng)?中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語(yǔ)言告訴我們這個(gè)生活哲理。
A:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)小白兔和大灰狼的故事嗎,里面的小白兔聽(tīng)了媽媽的話,沒(méi)有給狡猾的大灰狼開(kāi)門(mén),當(dāng)你一個(gè)人在家,聽(tīng)到有壞人敲門(mén),你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
B:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞,燦爛的笑,陽(yáng)光雨露,花兒朵朵,下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來(lái)的舞蹈《小花裙》。
A:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦,下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B:金琵琶、雨花花,闖進(jìn)了一頁(yè)夏天的童話請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
A:誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明,請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來(lái)的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們學(xué)二班的小朋友也有,我們的夢(mèng)就是小小兵,請(qǐng)欣賞舞蹈《猜猜看》
A:小朋友,你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎,對(duì)啦,他呀愛(ài)吃菠菜,那么小朋友在長(zhǎng)身體時(shí),牛奶也是很重要的營(yíng)養(yǎng),它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣,下面有請(qǐng)中班的小朋友給大家?guī)?lái)一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。
B:童年令我們向往,童年令我們難忘,我們多想停留在這快樂(lè)的時(shí)光,請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
A:在爸爸媽媽眼中,每個(gè)女孩都是公主,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧,請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。
B:為了夢(mèng)想,為了我們的明天更美好,讓我們一起加油吧!請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時(shí),祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!
(結(jié)束詞)
A:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
B:快樂(lè)的時(shí)光也總那么讓人難忘,
A:六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
B:六月,是養(yǎng)育孩子們的沃土,照耀他們的太陽(yáng),
A:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
B:XXX幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨!
A:祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們------
合:明年六一再相會(huì)!
六一主持詞14
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
合:大家節(jié)日好!
b:拂去五月的塵埃,迎接六月的陽(yáng)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的`海洋。奶奶說(shuō)六月是兒童節(jié)。
甲:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
b:爸爸媽媽說(shuō)六月的孩子情緒很高。
老師說(shuō)六月陽(yáng)光燦爛。
我們說(shuō)六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
合:讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響
乙:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)
b:我們將迎來(lái)一個(gè)極其激動(dòng)人心的時(shí)刻。讓我們相聚在美麗的校園里,一起慶祝我們的節(jié)日。
多么快樂(lè)的一天!多么快樂(lè)的一天啊!
甲:“xxx”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:尊敬的爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、小朋友們
女:六月的朝陽(yáng),氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的朝陽(yáng),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,既將過(guò)去。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里
男:爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
婦女:我們兒童向您致以誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:xxx小學(xué)慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝。
六一主持詞15
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們
乙:親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們
合:大家好!
甲:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們白湖鎮(zhèn)中心幼兒園迎來(lái)的第一屆親 子運(yùn)動(dòng)會(huì)。歡迎你們!
乙:為了展示幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精 心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn) 練。大家辛苦了!
甲:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
乙:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!
甲:運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共 育;
乙:比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。
甲:讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!
乙:讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!
甲:瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。
乙:下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)!《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(一) 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
甲:伴著稚嫩的童聲、有力的步伐,向我們走來(lái)的是小班代表隊(duì)。經(jīng) 過(guò)了三個(gè)月的集體生活, 他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們 年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛(ài)的小寶寶們!
乙:現(xiàn)在走來(lái)的是中(1)班的小天使,看!他們認(rèn)真的模樣是多么 可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升 的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我 們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜!
甲:現(xiàn)在向我們走過(guò)來(lái)的是中(2)班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。 看!它們手拉手,精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們,愿你們成為本屆 運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
乙:看!大班的運(yùn)動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽, 準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)!愿將永攀高峰 的意志帶給每個(gè)人! 來(lái)吧! 祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我, 勝不驕、 敗不餒; 讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑,讓我們(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?
甲:接著走過(guò)來(lái)的是學(xué)前一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們 的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁 著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。
乙:雄赳赳,氣昂昂,迎面向我們昂首走來(lái)的.是學(xué)前二班小朋友, 他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽(tīng),他們的 口號(hào)是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體,在幼兒園這塊樂(lè)土上, 他們會(huì)由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。
(二) 主持人提出活動(dòng)要求。
甲:好玩的游戲馬上就要開(kāi)始了。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注 意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。 1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開(kāi)位置,不大 聲喧嘩。 2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開(kāi)就座的,老師會(huì)照顧好寶寶,我也會(huì)通過(guò)話筒提 醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過(guò)早接孩子或者抱著孩子觀看比賽, 以免妨礙其他寶寶觀看比賽。 3.本次活動(dòng)的主題是我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。目的是讓孩子們?cè)?運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情。 希望大家都本著參與第一比賽第二的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的 安全!
乙:4.在游戲的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)希望在場(chǎng)的兒童家長(zhǎng)能夠帶上自己的寶寶一起積 極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。 5、請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合我們的工作,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,保持會(huì)場(chǎng)清潔, 聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)話筒和場(chǎng)地工作人員的指揮,齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 游戲結(jié)束后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友按先前位置就坐,進(jìn)行閉幕式和頒獎(jiǎng)。 6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后, 我們的老師會(huì)將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉?jí),家長(zhǎng)依次退場(chǎng)離園。 放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
1、團(tuán)體操表演:首先是團(tuán)體操表演世界真美好,請(qǐng)小朋友們依次入場(chǎng)站好隊(duì)。
2、加油歌舞蹈表演:接下來(lái)有請(qǐng)我們由一群可愛(ài)的孩子組成的拉拉隊(duì)閃亮登場(chǎng), 它們用自己的方式來(lái)為我們的小運(yùn)動(dòng)員們打氣加油, 給大家?guī)?lái)一只動(dòng)感的舞蹈 加油歌。掌聲歡迎!
3、提壺障礙接力賽:接下來(lái)是請(qǐng)老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),站在一跑道的是中1班小朋友,二跑道的是接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則:運(yùn)動(dòng)員手里提著 兩個(gè)盛有水的水壺,走過(guò)獨(dú)木橋,越過(guò)輪胎障礙物,然后跑到跑道的另一端,再 將水壺交給另一端的運(yùn)動(dòng)員,再提著水壺越過(guò)障礙物跑回起點(diǎn)繼續(xù)接力最后一位率先沖過(guò)終點(diǎn)線為勝利!
4、小猴子與黃鼠狼跳圈圈親子游戲:接下來(lái)是這個(gè)游戲是親子游戲,由家長(zhǎng)和小朋友共同參加比賽, 請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的小班家長(zhǎng)帶自己的寶寶進(jìn)入場(chǎng)地中間。接 下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則:按照6個(gè)人一組進(jìn)行分組,伴隨著音樂(lè)家長(zhǎng)抱著小朋 友圍繞著呼啦圈轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)一停,6個(gè)人立刻就要往圈里面跳,一個(gè)圈只能站一 個(gè)人, 沒(méi)能站到圈里面或者最后一個(gè)進(jìn)入的則為淘汰,沒(méi)組的最后勝出者進(jìn)入決 賽!
5、滾輪胎游戲:接下來(lái)是請(qǐng)老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),站在一跑道的是 二跑道的是接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則:本輪比賽要求小朋友將輪胎在自 己的跑道里從起點(diǎn)滾到終點(diǎn), 再將輪胎交給自己的隊(duì)友繼續(xù)往回滾,依次接力完 成,直到最后一位率先到達(dá)終點(diǎn)的則為勝利。
6、蒙眼過(guò)障礙踩氣球親子游戲:接下來(lái)到了這個(gè)游戲又是親子游戲,由家長(zhǎng)和小朋友共同參加比賽配合完成,請(qǐng)每個(gè)班級(jí)的的參賽運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)入場(chǎng)。 掌聲歡迎。游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)必須帶上我們準(zhǔn)備的面具,將眼睛蒙上,然后在小 朋友的引導(dǎo)下繞開(kāi)障礙物跑到籃筐位置,用腳將筐內(nèi)的氣球踩破,踩完后立刻再 在小朋友的引導(dǎo)下返回起點(diǎn),率先到達(dá)者勝出。 (氣球沒(méi)踩破、沒(méi)帶面具者成績(jī) 無(wú)效)
7、合力抱球游戲:接下來(lái)是請(qǐng)老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),站在一跑道的是中1 。。 班小朋友,二跑道的是。。。接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則:兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員將一個(gè)羊 。。 角球抱住同時(shí)往跑道的另一端跑,球掉了要立刻原地?fù)炱饋?lái)抱住繼續(xù)跑,沒(méi)抱球 跑者成績(jī)無(wú)效,再將球交給自己的隊(duì)友,以同樣的方式抱住球返回,依次接力直 到最后一對(duì)率先沖過(guò)終點(diǎn)者為勝。
8、兩人三腳親子游戲:接下來(lái)是這個(gè)游戲是親子游戲,由家長(zhǎng)和小朋友共同參加比賽配合完成,請(qǐng)每個(gè)班級(jí)的的參賽運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)入場(chǎng)。掌聲歡迎。游 戲規(guī)則是: 用繩子將家長(zhǎng)和小朋友的相鄰的一只腳綁起來(lái)進(jìn)行跑步,到達(dá)另一端 再立刻返回起點(diǎn), 后面隊(duì)友必須和返回的隊(duì)友擊掌后方可繼續(xù)接力,直到最后一 對(duì)率先沖過(guò)終點(diǎn)為勝出。
9、拔河比賽:最后登場(chǎng)的則是最為精彩的拔河游戲,分為兩個(gè)部分,第一部分 是中(1)班、中(2)班兩個(gè)兄弟班級(jí)的間的比賽,第二部分則是幼兒園老師與 學(xué)生家長(zhǎng)間的友誼賽。游戲規(guī)則:我們采用三局兩勝制,繩子最中間的紅線先過(guò) 哪邊地上的線則贏得一局,先贏得兩局隊(duì)獲勝。首先請(qǐng)中(1)班、中(2)班參 賽運(yùn)動(dòng)員閃亮登場(chǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)十名家長(zhǎng)和十名老師進(jìn)行友誼拔河賽。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式及頒獎(jiǎng)
甲:主持人:各位家長(zhǎng)、各位老師、各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員,美好的時(shí)光總是這么 短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。經(jīng)過(guò) 全體運(yùn)動(dòng)員、 裁判員和運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員的共同努力白湖鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn) 動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功。
乙:下面我宣布獲得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)是 XX。請(qǐng)我們的 XX 班主任 為 XX 班頒獎(jiǎng),請(qǐng) XX 班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 評(píng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)小健將的小朋友 是小班的 XX 中一班的 XX中二班的 XX大班的 XX 學(xué)前一班的 XX 學(xué)前二班的 XX。請(qǐng)各班班主任為以上小運(yùn)動(dòng)健兒們 頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)和小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀!
(二) 、快樂(lè)分享
甲:在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng) 會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝! 請(qǐng)各班老師把本班級(jí)的小朋友 帶回班級(jí),依次退場(chǎng)。
乙:最后,我宣布,白湖鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。在此,祝愿我 們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園 有更美好的明天!
合: 家長(zhǎng)朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì)!
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