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課題開(kāi)題儀式主持詞范文
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家收集的課題開(kāi)題儀式主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。
課題開(kāi)題儀式主持詞范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
雖然屋外細(xì)雨霏霏、寒風(fēng)料峭，我們的會(huì)場(chǎng)卻暖意融融、熱情高漲，懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考，我們欣喜地迎來(lái)了XX小學(xué)市級(jí)課題《基于生命教育的小學(xué)班級(jí)精神文化建設(shè)策略研究》和縣級(jí)課題《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。這是我們?nèi)w同仁共同努力的.成果，也是希望小學(xué)教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我們有幸邀請(qǐng)到XX縣教育科研專家——縣教研室張主任蒞臨會(huì)議指導(dǎo)。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
接下來(lái)，我們就進(jìn)入今天會(huì)議的主要議程，第一項(xiàng)，請(qǐng)《基于生命教育的小學(xué)班級(jí)精神文化建設(shè)策略研究》課題負(fù)責(zé)人楊XX老師做開(kāi)題報(bào)告。
下面會(huì)議實(shí)行第二項(xiàng)，請(qǐng)《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人葉XX老師做開(kāi)題報(bào)告。
下面會(huì)議實(shí)行第三項(xiàng)，請(qǐng)張主任點(diǎn)評(píng)、論證發(fā)言。
張主任對(duì)課題研究的可行性實(shí)行了論證，并提出了具體的修改、研究建議，為我們的研究搭建了階梯。我們一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)張主任的指導(dǎo)、建議，持續(xù)完善研究方案、認(rèn)真展開(kāi)好課題研究，持續(xù)提升自身素質(zhì)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x張主任的指導(dǎo)！
下面會(huì)議實(shí)行第四項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)做表態(tài)性發(fā)言。
今天的開(kāi)題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。
我想，在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對(duì)張主任的不吝賜教表示我們最崇高的敬意！也預(yù)祝我們?cè)诮窈蟮慕逃蒲兄飞吓G斬棘，越挫越堅(jiān)！謝謝！
開(kāi)題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開(kāi)題會(huì)！
課題開(kāi)題儀式主持詞范文2
1、今天參加會(huì)議的有校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員、教研組長(zhǎng)和教師代表鐘老師、施老師，會(huì)議有四項(xiàng)內(nèi)容：教科室主任林老師介紹課題概況;王副書(shū)記、黃副校長(zhǎng)分別宣讀泉州市規(guī)劃課題《堅(jiān)持學(xué)生第一辦學(xué)理念的實(shí)踐與研究》、教育部規(guī)劃課題《新課程教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法改革策略研究》開(kāi)題報(bào)告;蘇副校長(zhǎng)作《關(guān)于堅(jiān)持“學(xué)生第一”辦學(xué)理念總課題研究的幾點(diǎn)意見(jiàn)》;陳校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
2、……感謝兩位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)題報(bào)告。今天是個(gè)起點(diǎn)，我們踏上了課題研究的新征程;今天是個(gè)開(kāi)始，我們將實(shí)行為期三年的.探索。對(duì)于課題研究，我們能夠說(shuō)既熟悉又陌生，說(shuō)它熟悉，我們從20xx年我校就已開(kāi)始，科研成果獲過(guò)、省級(jí)和地市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，正因?yàn)槿绱耍倚s獲泉州市教育科研先進(jìn)單位稱號(hào);但在新課程背景下，會(huì)面臨很多新問(wèn)題、新困惑，如何展開(kāi)，如何在課題研究中促使教師成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校興旺，如何抓住復(fù)辦初中這個(gè)歷史性契機(jī)?下面，請(qǐng)?zhí)K副校長(zhǎng)發(fā)言。
3、……我耳邊回響著蘇副校長(zhǎng)的話語(yǔ)，感謝他的發(fā)言。大家不難發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師是陳校長(zhǎng)。前兩天，陳校長(zhǎng)找我，丟下一句話“人人有課題，個(gè)個(gè)在研究”，我想，自信勃發(fā)、神采飛揚(yáng)的陳校長(zhǎng)心中一定有個(gè)藍(lán)圖，現(xiàn)在，讓我們來(lái)聆聽(tīng)他的解讀。
4、……從陳校長(zhǎng)鏗鏘有力有力的發(fā)言中，我讀到一種期待：要做就要做得，要做就要轟轟烈烈。今天的開(kāi)題報(bào)告會(huì)是一次承前啟后的大會(huì)，說(shuō)承前，是我們?cè)诔掷m(xù)地總結(jié)反思，持續(xù)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，說(shuō)啟后，是吹響了沖鋒前進(jìn)的號(hào)角，科研興校、科研興教，持續(xù)實(shí)踐反思、總結(jié)提升，用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
我宣布：20xx年春晉江一中教育科研課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束!
課題開(kāi)題儀式主持詞范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
迎著春天的陽(yáng)光，踏著春天的夢(mèng)想，在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們隆重召開(kāi)安慶市教育科學(xué)研究課題《傳統(tǒng)經(jīng)典文化對(duì)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)塑造的影響研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)，這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我們有幸邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們參加此項(xiàng)活動(dòng)。讓我們用掌聲歡迎。
現(xiàn)在我為大家隆重介紹我們的來(lái)賓，他們是：安慶市教學(xué)研究室何成法主任;安慶市教學(xué)研究室江龍林主任;懷寧縣教研室劉和水主任。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能親臨開(kāi)題報(bào)告會(huì)，這是對(duì)我們學(xué)校此項(xiàng)課題研究工作的信任和支持，也是對(duì)學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，為此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的會(huì)議主要議程是：
潘結(jié)南的開(kāi)題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義，科學(xué)界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施，能夠說(shuō)這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫(huà)，有了專家的指導(dǎo)，教師的參與，領(lǐng)導(dǎo)的支持，我相信，這幅圖畫(huà)到時(shí)會(huì)顯得更加生動(dòng)、鮮艷、多彩。
市教育局專家對(duì)課題研究的可行性實(shí)行了論證和指導(dǎo)，給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)。江龍林主任的講話更是高屋建瓴鼓勵(lì)我們老師要認(rèn)真實(shí)施，豐富研究過(guò)程，通過(guò)大家的共同努力，爭(zhēng)取取得輝煌的成果。
劉和水主任從展開(kāi)課題的必要性、課題研究的幾個(gè)側(cè)重面、課題研究的`前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo)，并對(duì)老師們實(shí)行了鼓勵(lì)。的確，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng)力，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)，我們教師的素質(zhì)一定會(huì)因課題的持續(xù)展開(kāi)而持續(xù)提升。
今天的開(kāi)題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示我們最崇高的敬意!謝謝!
課題的實(shí)踐和研究離不開(kāi)專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開(kāi)一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利展開(kāi),取得豐碩的成果!
最后，我們真誠(chéng)地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的指導(dǎo)。
開(kāi)題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開(kāi)題會(huì)!
請(qǐng)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、課題組成員到學(xué)校教學(xué)樓前面合影留念!
謝謝大家!
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