小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞

時(shí)間：2023-03-01 17:02:00 主持詞我要投稿

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　男：敬愛(ài)的老師們

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　男：滿載成功與收獲的20年即將揮手向我們告別

　　女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

　　男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放

　　女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝，

　　女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

　　男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

　　女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭

　　男;感謝班主任的新年致辭

　　女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。男：首屆元旦文藝匯演——

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　女：我班幾年來(lái)，走過(guò)了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò)，從未放棄過(guò)，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，

　　男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

　　女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)

　　男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

　　女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。

　　女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。

　　男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。

　　女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

　　男：近幾年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。

　　女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。

　　男：表演者男生、女生學(xué)生。

　　男。常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己，強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。樹(shù)立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗!振我中華，揚(yáng)我國(guó)威!

　　女：請(qǐng)欣賞張旭東等四人的快板《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》

　　男：母親是偉大的，母親是慈祥的。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的`畫(huà)筆描繪我們幸福的童年!

　　男：請(qǐng)欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。

　　女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來(lái)之際，讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李小雨、李陽(yáng)合唱《拜新年》。

　　男：校園的綠蔭道上，有我們成長(zhǎng)的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

　　女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞米勇等人朗誦詩(shī)文。

　　女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。

　　男：父親是偉大的，父愛(ài)如山父親是拉車的牛，請(qǐng)欣賞喬日升的《父親》

　　女：金風(fēng)送喜來(lái)，紫荊花已開(kāi)，二月大地春雷，鑼鼓敲起來(lái)，百年夢(mèng)已圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂(lè)中國(guó)年》演唱者郝星悅，杜蓮花。

　　男：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，請(qǐng)欣賞張煦東等人《最炫民族風(fēng)》

　　女：中國(guó)功夫有幾千年的歷史，他拯救了我們中華民族，讓我們過(guò)上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞李陽(yáng)獨(dú)唱《中國(guó)功夫》

　　男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》

　　男：今朝歡歌，今朝難忘

　　女：難忘的是朗朗的快樂(lè)心，是濃濃的師生情

　　請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《難忘今宵》

　　女：告別今宵，告別今宵

　　男：無(wú)論新友與故交，明年春來(lái)再相邀

　　女：青山在人未老，共祝愿祖國(guó)好

　　男：美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)

　　女：依依不舍的心情還是不愿離去

　　男：新的一年，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

　　男：五年級(jí)首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕，

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　男：老師們，同學(xué)們

　　合：20年元旦文藝匯演到此結(jié)束

　　女：再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的光臨，感謝老師和同學(xué)們，謝謝你們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康

　　全體合：萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 2

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家新年好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　女：20xx年的鐘聲即將敲響

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

　　女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;

　　女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的`年華。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的，

　　女：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來(lái)

　　女：讓我們唱起來(lái)

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來(lái)

　　合：歌唱輝煌的X年X班

　　(結(jié)尾詞)

　　合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　女：讓我編織你們，用青春的金線，

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女：編成絢麗的歲月

　　男：編成遐思的年華

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　女：愿雨里有你的收獲，

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　女：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：再見(jiàn)

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 3

　　甲：敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家新年好!

　　甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

　　(校長(zhǎng)講話)

　　乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

　　乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的`祝福。

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;

　　丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

　　乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

　　�。航裉�，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

　　戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

　　甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

　　乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

　　�。毫话啵粋€(gè)溫馨的集體。

　　戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

　　甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

　　乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。

　　甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽(yáng)。

　　乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞。

　　丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。

　　丁：武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

　　戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

　　丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

　　甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

　　乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!

　　丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

　　�。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

　　甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

　　乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

　　甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。

　　�。�(停2秒)喲喲，王馨悅她們?cè)诔本⿰W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。

　　丙：那有請(qǐng)他們來(lái)唱一唱，掌聲歡迎!

　　戊：(元旦晚會(huì)主持詞)真好聽(tīng)，我都忍不住唱兩句了。

　　甲：是啊，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中

　　戊：是汶川大地震嗎?

　　甲：是啊，就在5月12日。

　　甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛(ài)在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

　　乙：一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

　　丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

　　乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

　　�。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

　　戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　�。亨�，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。

　　丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。

　　甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

　　甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。

　　丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

　　�。号叮硌莸氖鞘裁�?

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

　　戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

　　乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

　　甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話�。骸侗肯眿D》。

　　丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

　　�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞主持詞。

　　戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

　　乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

　　丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

　　戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

　　乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

　　戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 4

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

　　B：親愛(ài)的老師，小朋友們

　　合：大家下午好

　　A：因?yàn)榭鞓?lè)，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來(lái);

　　B：因?yàn)榭鞓?lè)，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

　　A：因?yàn)榭鞓?lè)，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放您的激情!

　　B：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此的快樂(lè)，關(guān)心，關(guān)愛(ài)，因?yàn)椋?/p>

　　合：我們是相親相愛(ài)的一家人!

　　A：20xx年悄然而去，20xx年款款而來(lái)，

　　B：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望

　　A：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅

　　B：在這辭舊迎新之際，今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

　　A：首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

　　B：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。

　　A：下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

　　合：我宣布，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　1.舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》

　　A：20xx年悄然而去，給我們留下美好的回憶，今年我們的小兔子也來(lái)到這里，他們將拋開(kāi)過(guò)去的煩惱，歡天喜地的迎接新年的到來(lái)，請(qǐng)欣賞集體舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》

　　2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》

　　A：?jiǎn)柲阋粋€(gè)問(wèn)題：當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你是怎么對(duì)待的?

　　B：讓我想想啊，“寵辱不驚，靜看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”，我想只要我們平靜，坦然的面對(duì)生活，所有的困難都會(huì)迎刃而解

　　A：用彩虹般的微笑迎接生活，天塌下來(lái)用深呼吸甩開(kāi)悲傷，心情不好就大聲歌唱，雨下大了就開(kāi)心淋一場(chǎng)

　　B：說(shuō)得太好了，那么就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)《彩虹的微笑》掌聲歡迎二班的小朋友們閃亮登場(chǎng)

　　3、師生組合《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》

　　A：有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)，”今天我們園最小的寶寶來(lái)祝賀了，祝賀我們的祖國(guó)富起來(lái)掌聲歡迎貝貝3班的小朋友們.

　　4、武術(shù)、跆拳道

　　B：有人認(rèn)為中國(guó)功夫是非常厲害，也有人認(rèn)為跆拳道非常了不得，而咱們園的孩子在教練的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了一身好功夫，今天也讓我們來(lái)欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!

　　5、舞蹈《動(dòng)感早晨》

　　B：俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨

　　A：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風(fēng)景，更是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷

　　B：每天早晨，幼兒園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影，更是動(dòng)感早晨

　　A：請(qǐng)欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動(dòng)感早晨》

　　6、現(xiàn)代舞《HAPPY寶貝》

　　A：這是一群活潑可愛(ài)的小朋友，他們?cè)缫寻芽鞓?lè)寫(xiě)在了稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。

　　B：請(qǐng)欣賞貝貝一班HaPPY寶貝帶來(lái)的舞蹈《HaPPY寶貝》。

　　7、《今年我家喜事多》

　　A：今天我的心情激動(dòng)的不得了，因?yàn)槲壹蚁彩露啵喊职终f(shuō)，農(nóng)業(yè)稅免了，媽媽說(shuō)，以后孩子上學(xué)可以享受兩免一補(bǔ)了，我說(shuō)，以后我不用再交學(xué)費(fèi)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《今年我家喜事多》，

　　8、歌舞表演《三個(gè)和尚》

　　B：俗話說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”看看我們寶寶一班這群小和尚帶來(lái)《三個(gè)和尚》

　　9、頒獎(jiǎng)

　　10、舞蹈《茉莉花》

　　A：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，請(qǐng)問(wèn)你喜歡什么樣的花?

　　B：我啊，對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘，你如果你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈，幽芬射遠(yuǎn)，讓我們一起來(lái)欣賞師生舞蹈《茉莉花》

　　11、冰糖葫蘆

　　A：冰糖葫蘆，酸甜適口，是孩子們最喜愛(ài)吃的東西，它不僅好吃，而且還十分好看，紅通通的山楂果，按大小排列，串在竹簽子上，外面裹著晶瑩剔透的糖稀，煞是誘人。今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞舞蹈，冰糖葫蘆

　　12、《金豬鬧元宵》

　　B：長(zhǎng)風(fēng)敲響、銀鑼銅鼓、歌聲飄飄催動(dòng)著快樂(lè)舞步，在歡騰的節(jié)日里，我們踏歌，我們起舞

　　13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》

　　A：中華兒女是龍的傳人，流著滾燙的血液，追求著金色的桂冠�，F(xiàn)在的我們有著屬于自己的.個(gè)性與張狂，每一個(gè)動(dòng)作都是屬于自己的音符，掌聲熱烈歡迎哈哈二班小朋友帶來(lái)舞蹈——《西班牙斗牛舞》

　　14、三句半《夸夸我們的幼兒園》

　　A：元旦到

　　B：喜洋洋

　　A：幼兒園里鑼鼓響，

　　B：咚咚咚咚哐!

　　A：你笑得咧開(kāi)嘴，

　　B：我樂(lè)的把歌唱，

　　A：今天咱們小朋友呀，

　　B：心里真歡暢!

　　A：請(qǐng)欣賞哈哈一班小朋友帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》

　　15、《芭比娃娃》

　　A：你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?

　　B：毛絨玩具?

　　A：不對(duì)

　　B：哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛(ài)啊!

　　A：是啊!他們不僅喜歡這個(gè)玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目呢，今天就讓大家也來(lái)欣賞欣賞吧。

　　16、《東邊的草原》

　　A：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛翔，讓夢(mèng)想飛翔。撲進(jìn)草原的懷抱，醉倒在草原的熱烈和厚重里，心靈潔凈透亮，

　　B：草原夜色美，九天明月總相隨，晚風(fēng)輕拂綠色的夢(mèng)，牛羊如云落邊陲。草原夜色美，未舉金杯人已醉，晚風(fēng)唱著甜蜜的歌，輕騎踏月不忍歸。請(qǐng)聽(tīng)東邊的草原

　　17、舞蹈《QQ總動(dòng)員》

　　A：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;

　　B：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

　　A：快樂(lè)總動(dòng)員，我們快樂(lè)無(wú)憂。

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《QQ總動(dòng)員》。

　　18、《金色的木鼓敲起來(lái)》

　　A：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。

　　B：請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

　　A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

　　B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

　　A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

　　B：明天，我們暢想未來(lái)

　　A：感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，

　　B：感謝老師們今天辛苦的付出

　　A：更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。

　　B：最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

　　A：各位來(lái)賓，小朋友們，xx線幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，

　　A：讓我們明年再會(huì)。

　　合：再見(jiàn)!

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 5

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　丙：20xx已經(jīng)悄然止步，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

　　�。喊殡S著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至

　　甲：在過(guò)去的.一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。

　　乙：即將迎來(lái)新的一年，我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。

　　丙：今天我們相聚在這里

　　丁：慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　甲：今天我們相聚在這里，

　　乙：將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。

　　合：xx小學(xué)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　一、舞蹈《小蘋(píng)果》 xx

　　甲：首先請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)一個(gè)歡快舞蹈《小蘋(píng)果》。

　　二、詩(shī)朗誦《沁園春雪》 xx

　　乙：我們都盼望一場(chǎng)瑞雪的降臨，下面讓我們?cè)趚x的是詩(shī)朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧

　　三、蘿卜蹲

　　丙：感謝xx同學(xué)的表演，下面我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)五位小朋友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的游戲，大家踴躍參加哦!

　　四、舞蹈《春曉》

　　丁：冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)xx越用舞蹈來(lái)解讀《春曉》

　　五、唐詩(shī)串燒誦讀(音樂(lè)伴舞蹈)

　　甲：xx的舞蹈真是令人陶醉，再次把掌聲送給她。下面有請(qǐng)xx，xx，xx等15名同學(xué)把我們的唐詩(shī)用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家，掌聲響起來(lái)

　　六、架子鼓表演 xx

　　乙：女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了，我們男孩也不甘落后，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)架子鼓表演。

　　七、猜謎語(yǔ)

　　丙：下面讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語(yǔ)

　　1.一個(gè)黑孩，從不開(kāi)口，要是開(kāi)口，掉出舌頭。

　　打一零食(謎底·瓜子)

　　2·兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)

　　3·一個(gè)小姑娘，做在水中央，身穿粉紅衣，坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)

　　八、詩(shī)伴舞 xx

　　�。合旅孀寈x將詩(shī)與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家，希望大家能夠喜歡。

　　九、大合唱《新年好》全體同學(xué)

　　甲：最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個(gè)人的身邊。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：多么精彩的節(jié)目，

　　乙：體現(xiàn)了一年級(jí)一班是一個(gè)充滿活力的集體。

　　丙：多么難忘的時(shí)光。

　　丁：我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年

　　甲：在這里，我們對(duì)生活充滿希望，

　　乙：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛(ài)。

　　丙：我們一定會(huì)滿懷信心，

　　�。鹤呦蚋用篮玫�20xx年。

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 6

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

　　(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

　　(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

　　(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

　　(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(1)(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

　　(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)!

　　(4)(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)

　　(丁)：喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

　　(甲)：嗯，是的.。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

　　(丁)：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

　　(6)(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!

　　(7)(丙)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

　　(8)(丁)：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

　　(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

　　(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

　　(11)(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

　　(12)(丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!

　　(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

　　(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?

　　(丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

　　(乙)：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

　　(丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

　　(15)(丁)：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

　　看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

　　(17)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　(甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　(乙)：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　　(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

　　(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　(丁)：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 7

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：感謝老師們的祝福！讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　　男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸

　　女：我是主持人xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　女：最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

　　男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

　　女：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲

　　男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！

　　男：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎？

　　女：哪個(gè)？

　　男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

　　女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

　　男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧

　　女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

　　男：俗話說(shuō)的好，濃縮就是精華。

　　女：你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)！

　　男：從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，

　　女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞xx爸爸帶給大家的《同桌的你》

　　女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>

　　男：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。

　　女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。

　　女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。

　　男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。

　　女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！

　　男：對(duì)，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手劉xx。

　　女：你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。

　　男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

　　女：干嘛呢

　　男：我在聽(tīng)鋼琴曲呢

　　女：你這也太不專業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班xx演奏的鋼琴曲吧。

　　女：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

　　男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

　　女：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，xx的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)xx爸爸。

　　女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

　　男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

　　男：哎，剛才的表演真好看

　　女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

　　男：你說(shuō)的是xx吧

　　女：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》

　　男：平安夜收到蘋(píng)安果了嗎

　　女：收到了，老開(kāi)心了

　　男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎

　　女：不會(huì)

　　男：不會(huì)，那就聽(tīng)，下面請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的歌曲《小蘋(píng)果》

　　女：真是太好聽(tīng)了。

　　男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢

　　女：真的，是什么呢

　　男：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧。

　　女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)

　　男：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧

　　女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

　　女：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎

　　男：看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的'很開(kāi)心噢

　　女：對(duì)呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧

　　女：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里

　　男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》

　　女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？

　　男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)

　　女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞xx爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。

　　女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰(shuí)��？

　　男：當(dāng)然是我們了。

　　女：下面就有請(qǐng)xx媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。

　　男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿

　　女：你在干嘛呢？

　　男：我想學(xué)武術(shù)啊~

　　女：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。

　　男：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。

　　女：好啊，好期待啊

　　男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》

　　女：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲

　　男：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　女：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大�！�

　　男：對(duì)噢，xx還說(shuō)要唱《大�！方o大家聽(tīng)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

　　女：你喜歡狗狗嗎？

　　男：喜歡啊

　　女：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事

　　男：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。

　　女：下面有請(qǐng)xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

　　男：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。

　　女：是啊，很好聽(tīng)地

　　男：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。

　　女：大家掌聲歡迎

　　男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)

　　女：噢，是嗎？很期待啊，是什么呢

　　寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》

　　男：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧

　　女：我們的表演好看嗎？

　　男：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊

　　女：那是當(dāng)然了，高菲和劉暢還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢

　　男：��？是嗎？那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧

　　女：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》

　　男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了

　　女：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？

　　男：聽(tīng)過(guò)

　　女：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎

　　男：那還真沒(méi)有。

　　女：那就有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

　　男：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了

　　女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧

　　男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

　　女：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。

　　男：下面有請(qǐng)梁子琳爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》

　　女：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；

　　男：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù)；

　　女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育

　　男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

　　男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

　　女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

　　男：今天，我們暢想未來(lái)

　　女：讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿的句號(hào)

　　男：讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章

　　合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快！

　　合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！

　　合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

　　合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛

　　女、：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

　　男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)

　　合：再見(jiàn)

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 8

　　A：新的鐘聲

　　B：新的一年

　　A：新的祝福

　　B：新的期待

　　A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　B：20xx年的鐘聲即將敲響

　　A：回首往事，我們滿懷豪情

　　B：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

　　B：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　A：我們即將迎來(lái)新的一年。

　　B：迎接元旦的曙光。

　　A：這一刻是美好的，

　　B：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　A：讓我們手牽手

　　B：讓我們肩并肩

　　A：讓我們跳起來(lái)

　　B：讓我們唱起來(lái)

　　A：歌唱春天

　　B：歌唱未來(lái)

　　合：歌唱輝煌的六（1）班

　　合：xx小學(xué)六（1）班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的吉他表演《歡樂(lè)頌》，大家歡迎！

　　2、大家說(shuō)他彈的好不好呀？聽(tīng)完這歡快的歌曲，接下來(lái)是xx表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎！

　　3、相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來(lái)就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。

　　4、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢？有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請(qǐng)。

　　5、下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手李xx之間，誰(shuí)更勝一籌呢？

　　6、聽(tīng)完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來(lái)欣賞xx表演的小品《賣魚(yú)》，大家歡迎。

　　7、大家覺(jué)得剛才魚(yú)賣的怎么樣？接下來(lái)我們欣賞xx等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。

　　8、孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年；如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請(qǐng)。

　　9、相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。

　　10、下面是xx為我們帶來(lái)的`薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)這優(yōu)美的歌曲。

　　11、只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)xx帶來(lái)的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。

　　12、聽(tīng)說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。

　　14、俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路，請(qǐng)大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。

　　15、下一個(gè)節(jié)目是汪鳴宇同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎！

　　16、壓軸節(jié)目是xx的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。

　　結(jié)束詞

　　A：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。

　　B：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。

　　A：愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。

　　B：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。

　　合：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了！最后祝愿大家元旦快樂(lè)！在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！我們?cè)僖?jiàn)啦！

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 9

　　A：尊敬的老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家新年好

　　A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　B：20xx年的鐘聲即將敲響

　　A：回首往事，我們滿懷豪情

　　B：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　A：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光B：讓燭光如故，光明永恒

　　A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　A為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

　　B：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　A：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)

　　合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1.幸福拍手歌

　　A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂(lè)。

　　B:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》

　　A:每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

　　B:在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　A：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》

　　B:成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧

　　B:嗯

　　A：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》

　　B：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈

　　B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》

　　A:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 10

　　男：敬愛(ài)的老師

　　女：親愛(ài)的小朋友

　　合：大家下午好!

　　男：我是今天的小主持人

　　女：我是今天的小主持人

　　合：我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

　　男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響

　　女：看，新年的禮花絢麗綻放

　　男：新年染紅了我們的幸福生活

　　女：我們的心像怒放的花朵

　　男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光

　　女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)

　　合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

　　女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放

　　男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班

　　男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》，表演者：大四班

　　女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請(qǐng)欣賞大三班xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的鈴鼓》

　　女：好一個(gè)《歡樂(lè)的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》

　　男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛(ài)的.主意。請(qǐng)聽(tīng)大四班xx小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

　　女：真是可愛(ài)的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。表演者：大三班xx

　　女：讓所有的彩云為愛(ài)起舞，讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放

　　男：我們和福娃一起享受陽(yáng)光。請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班xx等

　　男：請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》，表演者：大一班xx等

　　女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班xx等

　　男：富有動(dòng)感

　　女：充滿活力。請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班xx等

　　男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說(shuō)》，表演者：大二班xx等小朋友

　　女：請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者：大三班xx

　　女：有請(qǐng)大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。

　　男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班xx等

　　女：請(qǐng)欣賞大三班xx等小朋友表演的三句半。

　　男：魚(yú)兒尋找大海

　　女：花兒尋找春天

　　男：小樹(shù)尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶

　　女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《小樹(shù)小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)》，表演者：大二班xx等

　　男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

　　女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

　　合：大班年段元旦演出到此結(jié)束

　　男：祝小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)

　　女：祝老師生活幸福，心想事成

　　合：再見(jiàn)

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞 11

　　A：爆竹聲聲辭舊歲

　　B：凱歌陣陣迎新春

　　A：親愛(ài)的老師同學(xué)們。

　　B：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們

　　AB：大家好!

　　A：時(shí)光荏苒，

　　B：歲月如梭!

　　A：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　B：擁抱盛夏的熱情

　　A：收獲秋天的碩果

　　B：感受嚴(yán)冬的凜冽

　　A：今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，歡聚一堂、載歌載舞，述說(shuō)過(guò)去，放飛夢(mèng)想，一起憧憬美好的20xx年。

　　B：來(lái)吧，朋友，帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!

　　A：來(lái)吧，朋友，帶著你對(duì)夢(mèng)想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

　　AB：“放飛夢(mèng)想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始 !

　　1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)

　　A：出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有廣大的家長(zhǎng)們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)吧!首先，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎!

　　2、(節(jié)目：三年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》)

　　B：感謝校長(zhǎng)的熱情講話。張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把快樂(lè)的音符撒向天空，讓我們帶上快樂(lè)的心情邁進(jìn)新年的大門，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》

　　3、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》)

　　A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們好像一只只小鳥(niǎo)，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》。

　　4、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》)

　　B：小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小，男孩子的動(dòng)作多帥氣，女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來(lái)一支舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

　　5、(節(jié)目：相聲《我長(zhǎng)大了》)

　　A：時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈，我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞四年級(jí) 相聲《我長(zhǎng)大了》

　　6、(節(jié)目：五年級(jí)朗誦《七律.長(zhǎng)征》)

　　B： 1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍開(kāi)始了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無(wú)數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過(guò)連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，四渡赤水，越過(guò)烏蒙山，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過(guò)草地，最后翻過(guò)岷山，在經(jīng)受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)后，曙光在前，勝利在望，他心潮澎湃，滿懷豪情地寫(xiě)下了這首壯麗的詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的'朗誦《七律長(zhǎng)征》

　　7、(節(jié)目：幼兒園老師兔子舞)

　　B：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。

　　8、(節(jié)目：一年級(jí)《經(jīng)典古詩(shī)新唱串燒》)

　　A：多么可愛(ài)的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們，他們將古詩(shī)編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩(shī)新唱，聽(tīng)他們百靈鳥(niǎo)般的歌聲!熱烈歡迎一年級(jí)的小朋友們

　　B：《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。聽(tīng)：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。

　　9、(節(jié)目：五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛(ài)我就抱抱我》)

　　B：這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義，更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹?lái)，雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說(shuō)出口，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對(duì)我們的愛(ài)。xx的一支《愛(ài)我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。

　　10、(節(jié)目：三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》)

　　B：國(guó)學(xué)乃智慧之源泉，一朝掬飲，終身受用。我們學(xué)校開(kāi)展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典以來(lái)同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲，請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽(tīng)聽(tīng)他們的感受。

　　11、(節(jié)目：二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)

　　A：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

　　12、(節(jié)目：一年級(jí)快板《xx小食堂》)

　　A：領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)大家好，元旦就要到來(lái)了，我們先來(lái)報(bào)個(gè)到，新年好!

　　B：先把食堂表一表，素來(lái)食堂不好搞，人多嘴雜口難調(diào)，實(shí)難搞!

　　A：一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!

　　13、(節(jié)目：幼兒園老師雙簧)

　　B：xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》，有請(qǐng)年輕漂亮的xx老師和xx老師。

　　14、(節(jié)目：(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)

　　A：瞧!一群活潑可愛(ài)的女生邁著輕盈的步子走來(lái)了。她們?cè)谧院赖恼f(shuō)《我是女生》。

　　15、(節(jié)目：二年級(jí)朗誦《論語(yǔ)》)

　　B：自從我校開(kāi)展誦讀《論語(yǔ)》活動(dòng)以來(lái)，我們通過(guò)誦讀，內(nèi)化心靈，確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)二年級(jí)的孩子朗朗的讀書(shū)聲。他們的今天把《論語(yǔ)》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)!

　　16、(節(jié)目：六年級(jí)相聲《論語(yǔ)》)

　　B：于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語(yǔ)》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的�！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活”。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)xx和xx說(shuō)的相聲《學(xué)《論語(yǔ)》》

　　17、(節(jié)目;五年級(jí)街舞《快樂(lè)寶貝》)

　　A：一群可愛(ài)的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)在開(kāi)始!

　　18、(節(jié)目：三年級(jí)《歌曲連唱》)

　　A：三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲，一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來(lái)!熱烈些再熱烈些!

　　19、(節(jié)目：朗誦《走進(jìn)新年的大門》)

　　B：時(shí)光荏苒，歲月如梭!不知不覺(jué)中我們即將邁進(jìn)20xx的大門，伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起邁進(jìn)20xx!最后請(qǐng)欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》!

　　A：新的鐘聲，新的一年

　　B：新的祝福，新的期待

　　A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　A：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　B：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉