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歌手大賽節(jié)目主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的歌手大賽節(jié)目主持詞，歡迎大家分享。
歌手大賽節(jié)目主持詞1
親愛的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們：
大家好！今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎？———歌唱比賽
下面讓我為大家介紹今天擔(dān)任比賽的評(píng)委是：趙校長(zhǎng)、付校長(zhǎng)、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。
本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：歌曲內(nèi)容1分，舞臺(tái)形象1分，舞臺(tái)表現(xiàn)3分，演唱技巧5分，共10分。
本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
現(xiàn)在我宣布，麻鎮(zhèn)幼兒園“我是小歌手”比賽現(xiàn)在開始。
請(qǐng)欣賞由中班xxX小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請(qǐng)！xxX做好準(zhǔn)備。
她唱的好不好？把掌聲送給他！
小朋友的歌聲真好聽，快把掌聲送給他們吧！
結(jié)束語：這一刻是美好的'，這一刻是溫馨的，希望我們能夠享受這個(gè)比賽帶給大家的樂趣！謝謝大家！今天的“小歌手”比賽就要結(jié)束了，再次祝大家身體健康、萬事如意！
好，緊張的時(shí)刻到了，我們這次歌唱比賽的成績(jī)已經(jīng)揭曉。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是xxX，請(qǐng)付校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是xxX，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)的是xxX，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)的是xxX。
掌聲祝賀他們！請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。
下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)為本次比賽做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎！
歌手大賽節(jié)目主持詞2
開幕詞
a：各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、高03—1班xx《聽海》
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽�！�
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》
7、初04—1班某《一封家書》
a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的`伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂？從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的慘狀讓這些對(duì)生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來了孩子的哭聲，醫(yī)生們循聲望去，只見一個(gè)婦女已經(jīng)僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個(gè)屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發(fā)未傷。這就是這次慘案中的唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班某
16初03—1班某《曹操》
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》�！叭赵轮校舫銎渲�；星漢燦爛，若出其里�！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》
19初04—1班某《媽媽，我愛你》
是媽媽把我們帶到了這個(gè)多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。]
請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》
閉幕詞
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄�，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
歌手大賽節(jié)目主持詞3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：親愛的教師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
A：我是主持人xx，
B：我是主持人xx。
A：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)！
B：喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
A：為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
B：在此期間同學(xué)們經(jīng)過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經(jīng)過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
A：本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
�。ㄟ�要介紹評(píng)委）
B：以及我們的評(píng)委教師，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）
B：感激xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
B：在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
A：讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B：年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
A：下頭我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽
�。ê希捍丝涕_始！）
B：首先我們先向在座的各位評(píng)委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié)，每個(gè)選手演唱自選歌曲，時(shí)長(zhǎng)不得超過2分30秒，由評(píng)委打分評(píng)定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)
B：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
A：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
A：中國(guó)移動(dòng)公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
B：獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常信息費(fèi)收取，且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下頭進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下頭，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)
A：觀眾朋友們，此刻十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓?chǎng)聽覺盛宴，
B：此刻評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩骂^讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)
B：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）
A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下頭我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分
B：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是
A：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級(jí)的同學(xué)們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
B：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)��？
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，此刻評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下頭我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是（xx）另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委教師告訴我們答案。
A：恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
B：下頭就讓我們一同進(jìn)入今日比賽的`第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)
A：接下來將進(jìn)入我們今日最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
B：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
A：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽）
A：所有選手的比賽到那里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬灰粯拥南矏?/p>
B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自我的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的應(yīng)對(duì)。接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感激大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的進(jìn)取響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
B：幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今日晚上我們同時(shí)在那里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
AB：（xx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
�。ò凑者@個(gè)順序來頒獎(jiǎng)）由為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃韺W(xué)院唐紹冰頒獎(jiǎng)
由為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)
由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)
由為“演繹學(xué)校人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)
由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)
由為“展學(xué)校文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)
A：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
�。ìF(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的信息投票數(shù)）
A：下頭我們將宣布的的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xx
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xx
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xx
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xx
B：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
B：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：最終請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而活力昂揚(yáng)。
A：承前啟后，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開來，我們用青春告訴未來。
A：教師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音
B：就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)立一個(gè)更加輝煌的未來！
A：本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
B：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
A：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢(mèng)想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
B：最終我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感激演員同學(xué)的精彩演出，也感激大家對(duì)晚會(huì)的支持！
A：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席�。ㄍ戤叿哦Y炮）
歌手大賽節(jié)目主持詞4
各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們，大家上午好！我們都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢(mèng)。在今天這歡快的日子里，我們的寶貝們將在這里展示最美妙的童聲，展現(xiàn)最美好的童顏。
親愛的小寶貝，老師們要給你們祝福，爸爸媽媽們要為你們喝彩！希望今天的你們能像只百靈鳥般快樂的歌唱，希望明天的你們?cè)谟變簣@健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)！
幼兒園20xx年“小百靈歌唱比賽”現(xiàn)在開始！
�。ㄒ唬┦紫茸屛覀冇脽崃业恼坡曊�(qǐng)出我們的一號(hào)寶寶薛顯慧小朋友，她給我們帶來的歌曲是：《小毛驢》
�。ǘ┬∨笥殉母韬寐爢�？寶寶們，我們要不要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢？請(qǐng)欣賞2號(hào)寶寶給我們帶來的歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。我們掌聲歡迎！
�。ㄈ┲x謝2號(hào)寶寶的'精彩表演！媽媽們每天都很辛苦嗎，媽媽們很辛苦，要上班還要照顧小寶寶。接下來請(qǐng)欣賞3號(hào)寶寶給我們帶來的歌曲《不再麻煩好媽媽》掌聲歡迎！
（四）寶寶們，聽：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飛到西、飛到東，是誰飛來了？請(qǐng)欣賞4號(hào)寶寶給我們帶來的歌曲《蜜蜂做工》
（五）小蠟筆、穿花衣，紅、黃、藍(lán)、綠多美麗，我們會(huì)用它畫美麗的畫，對(duì)嗎？請(qǐng)聽聽，5號(hào)寶寶喜歡用蠟筆畫什么？
（六）一閃一閃亮晶晶，好像滿天小星星，請(qǐng)欣賞6號(hào)兩個(gè)可愛的小寶寶給我們帶來的歌曲《小星星》。
�。ㄊ撸┐禾煸谀睦镅�，春天在哪里？春天在那清脆地山林里！請(qǐng)聽17號(hào)寶寶給我們帶來的歌曲《春天在哪里》
結(jié)束語：
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，希望我們能在一刻享受
這個(gè)比賽帶給大家的樂趣！謝謝大家~今天的卡拉OK唱歌比賽到此結(jié)束，再次祝大家節(jié)日快樂，萬事如意，心想事成！
歌手大賽節(jié)目主持詞5
�。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的婦女姐妹們！
合：大家晚上好�。�
女：這天，是個(gè)值得高興的日子，我們即將迎來第xx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)，值此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
男：這天，我們大家在那里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想完美的未來。女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的'歡唱，盡情的高歌吧！
男：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽合：此刻開始！
、男：首先，請(qǐng)欣賞歌曲：《歌唱祖國(guó)》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
女：一首簡(jiǎn)單、純粹的情歌，經(jīng)過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最完美、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中唯一《美麗的神話》。掌聲請(qǐng)出林婷、劉韓沛。
男：一段凄美的感情宣言之后，我們調(diào)整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的情緒舞動(dòng)起來，去感受奔放的南美風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)劉暢等為大家演繹《請(qǐng)你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。那里有那里有青春和笑臉，那里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、完美的家園。請(qǐng)欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國(guó)五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟，旋律輕快優(yōu)美。不明白由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會(huì)帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧！
男：在感情的漫漫長(zhǎng)路上，總有人在經(jīng)歷了感情的生離死別后，才會(huì)在心底感慨：你最珍貴！所以，想要說，請(qǐng)別在失去后才懂得珍惜，好好把握此刻，對(duì)你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請(qǐng)徐雅琳、羅濤。
女：凡是危急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不明白他是誰，可我們明白他們是為了誰。掌聲請(qǐng)出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。
男：一條天路象巨龍飛在高原上，載著吉祥，載著夢(mèng)想，幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩，去看那神奇的布達(dá)拉宮，醉在那神話的天堂。請(qǐng)欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。（4）
女：鮮花只能贈(zèng)佳人，真情送給心上人，又是一個(gè)歡樂日，花好月圓唱今朝。在這個(gè)完美的夜晚，讓我們一齊來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。
結(jié)束語：
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂！永遠(yuǎn)年輕美麗！
男：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
女：《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結(jié)束。多謝大家的光臨！也多謝全體演員和幕后的工作人員！
合：朋友們，再會(huì)！
歌手大賽節(jié)目主持詞6
一、開場(chǎng)白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師女：親愛的同學(xué)們，大家——晚上好。
男：今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行威縣二中高一年級(jí)“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，男：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：今天站在同一起跑線上，我們高一年級(jí)的的同學(xué)，要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評(píng)委，宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則
女：首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位來賓，他們是歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨
男：接下來請(qǐng)認(rèn)識(shí)本次比賽的評(píng)委老師，他們是張英娜老師，馬新娟老師，林勝老師。感謝評(píng)委老師們的到來
女：下面請(qǐng)姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則：本次歌詠比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“感恩二中，唱響我心聲”，形式為個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱；第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國(guó)，頌揚(yáng)中華魂”，形式為各班全體學(xué)生大合唱；期間我們會(huì)有特邀嘉賓熱情演唱，朋友們，讓我們共同期待！
男：本次比賽的規(guī)則是：
1、個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上，以勵(lì)志歌曲為主。
2、合唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
3、合唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
6、各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。望各班謹(jǐn)記規(guī)則用心比賽，預(yù)祝大家取得好的成績(jī)。現(xiàn)在我宣布“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽正式開始。
三、比賽進(jìn)行
女：首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“感恩二中，唱響我心聲”
第一環(huán)節(jié)：
1、未來是天，未來是海，未來是許多星星點(diǎn)燈的愿望，愿我們每一位同學(xué)都擁有美好的愿望，請(qǐng)欣賞二班獨(dú)唱《星星的愿望》。
2、競(jìng)速時(shí)代一班最帥團(tuán)結(jié)友愛不可阻礙，這斗志昂揚(yáng)的口號(hào)道出了一班同學(xué)們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞一班小合唱《站起來》。
3、人生路上不可能事事順心，但我們一定要事事盡心，要相信陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞四班小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
4、失敗就好像我們走過的路，沒有失敗就沒有輝煌的人生，失敗算不了什么，人生豪邁，大不了從頭再來，請(qǐng)欣賞六班獨(dú)唱《從頭再來》。
5、古老相傳，母親給了我血肉，使我成長(zhǎng)，父親給我了骨骼，使我站立，父親給了我一種啟示，給了我一種暫時(shí)無法理解卻受益終生的愛，而這種愛是父親一生的付出，請(qǐng)欣賞五班同學(xué)獻(xiàn)給父親的一首歌，《酒干倘賣無》。6、有一首歌，體現(xiàn)了中國(guó)青少年的雄心壯志，請(qǐng)欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。
男：伴隨著一首氣勢(shì)昂揚(yáng)的《壯志雄心》，我們第一環(huán)節(jié)的比賽暫告一段落，請(qǐng)我們記分員統(tǒng)計(jì)成績(jī)。老師們，同學(xué)們，今天我們有幸邀請(qǐng)了一位特別嘉賓，她是我們二中張均強(qiáng)校長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們演唱。
女：感謝張校長(zhǎng)的激情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。
第二環(huán)節(jié)：
男：現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“歌唱祖國(guó)，頌揚(yáng)中華魂”
1、《站起來》有一首歌，只要我們緩緩吟起，渾身總會(huì)充滿活力。有一首歌，只要我們一同唱起，世界也會(huì)為它的`豪邁鼓掌祝賀。請(qǐng)欣賞高一二班大合唱《站起來》
2、《歌唱祖國(guó)》祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)。你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的傳奇；祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)。你用生生不息的民族，訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷；讓我們歌唱吧，歌唱我親愛的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞高一一班大合唱：《歌唱祖國(guó)》。
3、《一二三四歌》每天的太陽都是新的，每天的心情都是好的，每天的學(xué)習(xí)都應(yīng)是進(jìn)步的，在學(xué)校學(xué)習(xí)要像在軍營(yíng)當(dāng)兵一樣，嚴(yán)格要求自己。請(qǐng)欣賞一首來自軍營(yíng)的歌《一二三四歌》；有請(qǐng)高一四班的同學(xué)們
4、《國(guó)家》巍峨昆侖是您的身軀，雄偉長(zhǎng)城是您的脊梁。長(zhǎng)江黃河是您的血脈，古都北京是您的心臟。��！國(guó)家，我自豪，自豪您勤勞勇敢充滿理想；啊！國(guó)家，我歌唱，歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞高一六班大合唱：《國(guó)家》。
5、《團(tuán)結(jié)就是力量》我們是二中人，是明天的太陽。為此，我們驕傲，我們自豪。二中的老師教會(huì)我，團(tuán)結(jié)的力量最重要！請(qǐng)欣賞高一五班大合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6、《精忠報(bào)國(guó)》二十年縱橫，多少忠骨埋他鄉(xiāng)。茫茫黃河水，激蕩著我們的熱情。我愿熱血奔涌，撒遍祖國(guó)的大江南北。死，何足惜，讓靈魂飛揚(yáng)每一寸青草黃塵。請(qǐng)欣賞。高一三班大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
男：謝謝同學(xué)們的精彩演唱，請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)成績(jī)，比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲，下面有請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)講話！
四、公布獲獎(jiǎng)情況
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言，激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了，下面請(qǐng)姜主任公布比賽獲獎(jiǎng)情況。恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí)，請(qǐng)高中年級(jí)部主任馬永亞老師，政教處主任張耀林老師，姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)，劉書嶺校長(zhǎng)，蔣春堂校長(zhǎng)為合唱的獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)們�，F(xiàn)在請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)講話。
五、結(jié)束詞
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
女：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。男：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
合：威縣二中高一年級(jí)“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽到此結(jié)束。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨以及現(xiàn)場(chǎng)工作人員的辛勤付出，謝謝你們。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。
歌手大賽節(jié)目主持詞7
�。校└魑焕蠋�
（女）各位同學(xué)：
�。ê希┐蠹液�！
�。ㄅ┻@天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學(xué)20xx年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日！
�。校┦紫龋w起立：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
�。ㄅ┱�(qǐng)坐下。下方，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開幕詞。
多謝熊校長(zhǎng)！接下來，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師：他們是：朱xx、王xx、陳xx、易x、徐x、楊x、羅xx、方x、宋xx、安x、肖x。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評(píng)委裁定
3、設(shè)獎(jiǎng)等次
我們這天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
期望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)！
另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
A：在那里，我們?cè)シN下期望，
B：在那里，我們正放飛著夢(mèng)想。
A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
A：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
A：我們是共產(chǎn)主義的接班人B：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者
A：這天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想
B：這天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想
合：我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請(qǐng)出這天的第一支參賽隊(duì)伍，九年級(jí)二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟xx。（有請(qǐng)！）
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活？是誰讓我們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國(guó)比做母親？那是因?yàn)闊o論什么詞匯，都不能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深情厚意，只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級(jí)三班的同學(xué)要用自我的歌聲來表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的愛的無限感激。請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳?guó)》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝x；領(lǐng)唱：xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：我們常把祖國(guó)比作母親，是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼�。我們愛祖�?guó)又勝過自我的母親，是因?yàn)檫@種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男�，�?qǐng)聽八年級(jí)二班帶來的《歌唱祖國(guó)》》《十送紅軍》。指揮：蔡xx。領(lǐng)唱：祝xx等。電子琴伴奏：黃xx老師。（4）
A：下方，我公布一下前兩個(gè)參賽班級(jí)的最后得分：九年級(jí)二班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分xx七年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分xx
B：每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激越的《游擊隊(duì)歌》徐徐奏響的時(shí)候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請(qǐng)大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊(duì)歌》《保衛(wèi)黃河》。演唱者：八年級(jí)一班。指揮：楊x。電子琴伴奏：黃xx老師
A：下方請(qǐng)為八年級(jí)二班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，八年級(jí)二班最后得分xxB：因?yàn)楦袆?dòng)，我們的情感世界五彩斑斕！A：因?yàn)楦袆?dòng)，我們更懂得如何去應(yīng)對(duì)生活！B：因?yàn)楦袆?dòng)，所以快樂！
A：因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福！因?yàn)槲覀兿嘈�，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說不完！請(qǐng)聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請(qǐng)九年級(jí)一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請(qǐng)為八年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，八年級(jí)一班最后得分xx
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，我們成長(zhǎng)在陽光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界。可誰又曾明白：“母親，我離開你太久了！母親，我要回來！”請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領(lǐng)唱：胡琳。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請(qǐng)為九年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，九年級(jí)一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國(guó)！祖國(guó)，母親！看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請(qǐng)讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請(qǐng)聽九年級(jí)三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅x。領(lǐng)唱：文x、何xx、吳x等。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槠吣昙?jí)二班的同學(xué)亮分，去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，七年級(jí)二班最后得分xx
A：黃河是中華民族精神和靈魂的.象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請(qǐng)聽八年級(jí)三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮：劉xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：感謝八年級(jí)三班給我們帶來了這么氣勢(shì)磅礴的歌曲，請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)榫拍昙?jí)三班亮分，去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，九年級(jí)一班最后得分xx
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會(huì)更好！最后我們有請(qǐng)七年級(jí)一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮：余xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：隨著“明天會(huì)更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。此刻，我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有很多的同學(xué)都期望能透過這次活動(dòng)展示一下自我的才華，還個(gè)性期望能得到音樂專業(yè)老師的評(píng)價(jià)，下方我們就請(qǐng)王xx老師為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎！
A：此刻，評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，到底這天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家呢？讓我們拭目以待，期盼著最后的結(jié)果！
B：經(jīng)過評(píng)委老師的努力，我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來了。八年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，八年級(jí)三班最后得分xx七年級(jí)年級(jí)一班去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，七年級(jí)一班最后得分xx（掌聲祝賀）
下方將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是xx
請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
B：接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得者是xx有請(qǐng)教導(dǎo)處的徐xx主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
A：二等獎(jiǎng)的獲得者是xx有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B：獲得一等獎(jiǎng)的是xx有請(qǐng)熊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
A：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR大家！期望同學(xué)們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)！
B：各位老師，各位同學(xué)，真誠(chéng)感謝這天所有到場(chǎng)的人；感謝評(píng)委老師，感謝后勤人員！個(gè)性要感謝黃xx老師！感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結(jié)束語：
A：無論是多情的詩(shī)句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無限熱愛。
B：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量；A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代！
B：福延中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束！
合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
歌手大賽節(jié)目主持詞8
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、各位來賓
1、敬愛的老師
2、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春
2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉
1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律
2、我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
2、這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放
1、心有多大，舞臺(tái)就有多大
2、想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)
1、來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的.舞臺(tái)亮起來
2、來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來
1、現(xiàn)在我宣布，杜皮中小學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽
合：現(xiàn)在開始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評(píng)委老師的到來！
2、經(jīng)過激烈的預(yù)賽，今天共有16位選手參加決賽。
1、接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手王鳳儀出場(chǎng)
結(jié)束語
1、一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；
1、一陣陣掌聲雷動(dòng)；
2、一聲聲喝彩助威；
1、飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
2、熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
1、今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
2、今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響1最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
合：杜皮中小學(xué)校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束！
1、感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康、
2、祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！
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