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讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞(精選20篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。我們眼下的社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 1
一、致歡迎辭
A:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天是個(gè)特殊的好日子,我們荔園小學(xué)迎來了一批來自天津的貴客。下面請(qǐng)三年(5)班的林雨璇同學(xué)致歡迎辭。(禮儀引導(dǎo)掛職校長和全校見面)
二、升旗儀式
B:下面舉行升旗儀式。全體起立,立正、稍息、立正,出旗,升國旗奏唱國歌(敬禮),禮畢、請(qǐng)坐
A:請(qǐng)大隊(duì)長公布八項(xiàng)評(píng)比結(jié)果,呂校長頒發(fā)流動(dòng)紅旗。(兩位禮儀捧流動(dòng)紅旗)請(qǐng)國旗儀仗隊(duì)退場(chǎng)。
三、讀書節(jié)閉幕式
B:四月,我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海,在書海中盡情的遨游,歷經(jīng)一個(gè)月的.讀書節(jié),我們收獲了太多的幸福與快樂,書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢(mèng)想。
A:現(xiàn)在我宣布荔園小學(xué)“培植書香生態(tài),為優(yōu)雅人生奠基”第9屆讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
B:首先有請(qǐng)陳校長為本屆讀書節(jié)致閉幕詞,大家掌聲歡迎
A:謝謝陳校長。
B:為了讓我們盡情的在書的海洋里徜徉,學(xué)校組織開展了一二年級(jí)講故事比賽,三四年級(jí)手抄報(bào)制作比賽、五六年級(jí)讀書推介卡設(shè)計(jì)比賽和經(jīng)典誦讀比賽。
A:學(xué)校還開展了“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”、“閱讀之星”“書香家庭”“書香班級(jí)”評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng)。
B:在活動(dòng)過程中同學(xué)們積極參與,取得了優(yōu)異的成績(jī),根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)和各班級(jí)讀書活動(dòng)的開展情況評(píng)選出了一批“故事大王”“”“閱讀之星”“書香家庭”以及“書香班級(jí)”,今天,我們?cè)谶@里對(duì)他們進(jìn)行表彰。在表彰之前我們先來看看他們的精彩表演,好不好?
(一)讀書節(jié)展演
A:首先,請(qǐng)本屆讀書節(jié)“故事大王”,為我們帶來精彩的故事。先請(qǐng)出一年級(jí)故事大王:一2班蘇子晴同學(xué),她給我們帶來的是:《小熊的三塊石頭》大家歡迎!
B:接下來請(qǐng)二2班的曾梓浩同學(xué)給大家講《小白馬》的故事
B:謝謝兩位故事大王為我們帶來的精彩故事。
A:經(jīng)典誦讀一直是我們的傳統(tǒng)項(xiàng)目,下面,讓我們歡迎五、六年級(jí)的同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀展演。首先有請(qǐng)五(1)班的`同學(xué)帶來《論語》美文誦讀。
B:接下來有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)帶來誦讀
最后有請(qǐng)六(3)班同學(xué)帶來
B:書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的校園中,我們很幸福。通過讀書節(jié)活動(dòng),愛讀書的班級(jí)、愛讀書的同學(xué)越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。
(二)讀書節(jié)頒獎(jiǎng)
A:下面請(qǐng)教導(dǎo)處林穗麗副主任宣讀本屆讀書節(jié)獲獎(jiǎng)情況同時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(六位禮儀捧獎(jiǎng)狀)
A:老師常說:最是書香能致遠(yuǎn);
B:家長們常說:腹有詩書氣自華;
A:周恩來說:為中華之崛起而讀書!
B:多少年前,我們中華兒女為了振興中華到國外求學(xué),學(xué)成之后再報(bào)效祖國。
A:放心吧,老師;放心吧,家長!今天的我們,一樣會(huì)認(rèn)真讀書,掌握知識(shí),掌握本領(lǐng),把我們的校園建設(shè)得更為強(qiáng)大。
B:我愛讀書
A:我也愛讀書
合:我們都愛讀書。
A:讓書成為我們最忠實(shí)的伙伴
B:讓書香飄溢我們美麗的校園。
合:荔園小學(xué)第九屆“培植書香生態(tài),為優(yōu)雅人生奠基”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。謝謝大家。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 2
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光殘暴的日子里,我校迎來了度“快活瀏覽,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里盛大舉辦起動(dòng)典禮。莎士比亞說過,書籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里不書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉行的準(zhǔn)備,讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感觸到的是全校引導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無窮關(guān)愛,當(dāng)初我們請(qǐng)黃校長講話。大家掌聲歡迎。
校長講話,暖和了我們的心;撥開了我們心頭的疑云; 也為我們的“讀書運(yùn)動(dòng)”供給了有力保障!
◆看中國高低五千歷史,品唐詩宋詞文明珍寶。請(qǐng)欣賞一級(jí)小友人詩歌聯(lián)誦。
◆“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們曉得該如何當(dāng)真學(xué)習(xí)!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨!,我們理解很多做人的情理。請(qǐng)欣賞二級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三級(jí)聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
◆親熱文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文化。接著請(qǐng)觀賞經(jīng)典朗讀,五級(jí)《滿江紅》;六級(jí)《念奴嬌》。
是老師,把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師,居心靈的清泉潤澤我們幻想的花朵;是老師,用常識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)老師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡送!
金色的童,陽光燦爛,童時(shí)間我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的`童,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
讓我們師生讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味,在書香中感觸讀書的樂趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同窗們發(fā)出校園讀書節(jié)活動(dòng)倡導(dǎo)。
書中有光亮,可以燭照我們的心坎;書中有天籟之音,能夠讓我們回到天然的.懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌蕩的故事的延展,詩意盎然的表白……東屏鎮(zhèn)小“讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家舉動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們協(xié)調(diào)的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有播種,讓我們過一個(gè)“豐產(chǎn)”的讀書節(jié)!
請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光閱讀,快樂閱讀。博覽伴我行,書香溢滿校園。在這陽光燦爛的日子里,為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展,進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn),積極打造書香校園,我校隆重舉行以“陽光閱讀,快樂閱讀”為主題的`第七屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第一項(xiàng),升國旗,湊國歌,初一初二同學(xué)行少先隊(duì)禮,其余師生行注目禮。
一、王峰校長致開幕詞
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動(dòng)的.舉辦,讓我們深深感受到讀書給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請(qǐng)王峰校長為我們講話。大家掌聲歡迎。
二、宋城校長宣讀《讀書活動(dòng)方案》
王峰校長的`講話對(duì)全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動(dòng)提供了有力的支持,此次讀書活動(dòng)。學(xué)校做了精心的準(zhǔn)備和策劃,我們請(qǐng)宋城副校長宣讀《第七屆讀書活動(dòng)方案》
三、學(xué)生代表發(fā)言
“讀萬卷書,行萬里路。”我想:徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們果里中學(xué)每位學(xué)子的愿望。下面請(qǐng)初二1班的劉昌浩同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
四、結(jié)束語
同學(xué)們、老師們!讓我們一同唱響讀書口號(hào):“陽光閱讀,快樂閱讀”。美好的一天從閱讀開始,教室里、校園里已有同學(xué)們讀書的身影,更希望同學(xué)們走進(jìn)圖書館、閱覽室,去親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話交流。不僅解決學(xué)習(xí)中的問題,更能解決人生中的困惑,指引我們享受美好的人生。讓我們行動(dòng)起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧家庭,住進(jìn)每個(gè)人的心靈!
果里中學(xué)第七屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班各級(jí)部按順序帶回。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 4
。ㄅ1、2)親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
。1)書香浸染明媚的校園
(女1)文化潤澤美麗的心靈。
。2)走進(jìn)xx,朗朗的書聲悠然入耳。
(女2)走進(jìn)xx,濃濃的書香沁人心脾。
。1)今天,我們歡聚這里,隆重舉行第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
。ㄅ1)談書海暢游,說文墨飄香,下面我宣布:xx小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式——
合:現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):升國旗。
第二項(xiàng):節(jié)目一:
。1)xxx,你看過《百家講壇》節(jié)目嗎?
。ㄅ1)當(dāng)然看過了,我從節(jié)目中還學(xué)到了不少知識(shí)呢。我特別佩服節(jié)目中那些老師們,渴望也能像他們一樣學(xué)識(shí)淵博,登上百家講壇呢!
。2)那我告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校也開展了《小小百家講壇》活動(dòng),你的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)不再遙遠(yuǎn)了。
。ㄅ2)下面我們一起走進(jìn)小小百家講壇,走近先賢,感受經(jīng)典!讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六二班xxx、五十班xxx、四八班xxx三位小老師開講吧!
第三項(xiàng):節(jié)目二:
。1)三位小老師可真了不起!通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識(shí),課講得真棒!
。ㄅ1)是啊,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),與經(jīng)典相伴,傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新,讓文化精髓與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。
(男1)下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)孩子帶來的英語誦讀節(jié)目:xxx。
第四項(xiàng):節(jié)目三:
。2)少而讀書,如日出之陽,黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早,小小少年讀書忙。
。ㄅ2)我們是祖國未來的主人,是祖國的希望。
。2)少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們熱愛閱讀吧,用書籍豐實(shí)我們的底蘊(yùn),做祖國的棟梁。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)和家長的親子誦讀節(jié)目《少年中國說》。
第五項(xiàng):
。1)同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師
。ㄅ1)書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的'精神財(cái)富
(男1)手捧書籍,就是手捧希望;
。ㄅ1)開卷讀書,就是打開世界之窗。下面有請(qǐng)我們敬愛的x校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請(qǐng)x校長宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動(dòng)。
。1)感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。
。ㄅ1)有了校長的鼓勵(lì)我們一定可以更棒1
(男2)與經(jīng)典同行,打好人生底色。
。ㄅ2)與博覽同行,開拓廣闊視野。
男:與群書為伴,爭(zhēng)做快樂讀書人。
女:打造書香校園是我們的目標(biāo)。
男:弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。
女:我讀書,我快樂。讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂傻尼溽。謝大家。
A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢(mèng)開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
合:我宣布:xx小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 5
尊敬的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
陽春三月,我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海,在書海中盡情的遨游,歷經(jīng)一個(gè)月的讀書節(jié),我們收獲了太多的幸福與快樂,書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢(mèng)想。
現(xiàn)在我宣布“走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂成長”第七屆讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
全體起立升國旗奏國歌(請(qǐng)坐)
讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。多讀書,讀好書,好讀書,是我們的共同目標(biāo)。
掌聲有請(qǐng)郎主任做讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)
莎士比亞說過,書籍是全世界的'營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓我們盡情的在書的海洋里徜徉,學(xué)校組織開展了“我讀書我快樂”班級(jí)板報(bào)、“我是快樂的小編輯”剪貼報(bào)制作、“美文誦讀活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾書市”“讀書小狀元”評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)過程中同學(xué)們積極參與,取得了優(yōu)秀的成績(jī),學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)和各班級(jí)讀書活動(dòng)的開展情況評(píng)選出了一批“讀書小狀元”“書香班級(jí)”,值此讀書節(jié)閉幕之際對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰。
掌聲有請(qǐng)張書記公布“讀書小狀元”“書香班級(jí)”名單請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“讀書小狀元”頒獎(jiǎng)
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“書香班級(jí)”頒獎(jiǎng)
書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的校園中,我們一定很幸福。通過讀書節(jié)活動(dòng),愛讀書的班級(jí)、愛讀書的同學(xué)越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對(duì)獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再一次表示祝賀,希望獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級(jí)向他們看齊。
下面請(qǐng)“讀書小狀元”代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
書是我們的精神食糧,書是我們?nèi)松飞系闹呐笥眩蠋焸兺瑢W(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!
最后,請(qǐng)劉校長講話,掌聲歡迎
讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。老師們,同學(xué)們,讓書香伴隨我們一路成長!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做一個(gè)幸福快樂的讀書人吧。
河南寨中心小學(xué)第七屆“走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 6
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開卷讀書,就是打開希望之窗。
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!
男:全體起立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節(jié)”啟動(dòng)致辭。
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請(qǐng) 同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《書,知心朋友》。
女:家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的.書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。
男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 7
女:在這春暖花開的四月,獨(dú)坐樹下,手里捧著一本書細(xì)細(xì)品讀,好不愜意。
男:傾聽各種角色的話語,觸碰精神世界的心聲,置身奇妙美好的想象,讓我們開始今天的班會(huì),本次班會(huì)的主題是
男,女:我讀書,我快樂,我智慧
第一章:愛讀書
女:讀書快樂,讀書很甜,好似遲到蜜棗,甜味十足,卻甜而不膩。
男:讀書快樂,讀書很爽,好似大熱天喝了一瓶透心涼的雪碧。
女:讀書人是幸福人。
。úシ配浺簟蹲x書人幸福人》)
男:讀書人擁有更為浩瀚,更為充實(shí)的一個(gè)世界,人們通過閱讀能進(jìn)入跨越時(shí)空的諸多他人的世界。那么就讓我們抒發(fā)一下對(duì)書的熱愛吧。請(qǐng)欣賞詩朗誦《一路書香,一生陽光》
女:書,帶我們超越歷史的隧道。
男:書,帶我們游歷時(shí)代的天堂。
女:讓書籍帶我們跨過高山。
男:讓書籍帶我們飛向未來。
男:古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言,能說出來和大家分享嗎?(自由發(fā)言)女:我們也搜集了幾天關(guān)于讀書的名言,拿出來和大家分享,請(qǐng)看大屏幕,一起讀。
(冰心,蘇軾,顏真卿,陳廷焯,高爾基,托爾斯泰,左拉)
男:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,舒適最聰明,最可靠的老師和朋友,凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。下面請(qǐng)欣賞《讀書人的故事》
古代《頭懸梁》《錐刺股》《孫康映雪》《車胤囊螢》
女:在孫敬,蘇秦,孫康,車胤身上,我們學(xué)到了什么呢,請(qǐng)大家談一談。(任奧,戴雨池)
女:好。在現(xiàn)代,我們也有很多關(guān)于讀書人的故事,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞,F(xiàn)代:聞一多醉書,侯寶林抄書,高爾基救書(徐昌鵬,潘晨,李新宇)
第二章為誰讀書
男:從古至今,人們熱愛讀書,讀書時(shí)其生命,讀書是其愛好。那么讀書對(duì)于我們中學(xué)生來說又意味著什么呢?我們又是在為誰而讀書呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
。ㄗ杂砂l(fā)言3個(gè))
男:下面請(qǐng)欣賞由馮澤深和潘巖同學(xué)帶來的快板《讀書為了誰》
第三章讀好書
女:讀書是為了開闊視野,讀書是為了陶冶情操,讀書是為了增長知識(shí),多讀書,讀好書。下面請(qǐng)徐老師為我們推薦一本好書。徐老師《平凡的世界》下面每小組討論,推薦一本書。
(小組討論,一人推薦。根據(jù)時(shí)間掌控上臺(tái)個(gè)數(shù))
第四章會(huì)讀書
男:有這么多的好書,讓罵我趕快行動(dòng)起來,找本好書做朋友吧。我們?cè)撊绾斡行У拈喿x一本書呢。請(qǐng)您談?wù)勀?閱讀經(jīng)驗(yàn)。(李x,趙x,趙x)
男:我們來聽一聽我們敬愛的毛主席是如何讀書的呢?
。ㄇ黿)
男:同學(xué)們的發(fā)言給了我很多啟發(fā),我明白了讀書可以讓我們從書中得到學(xué)問,但養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人而言更是受益無窮的。
女:同學(xué)們,愛上書,你會(huì)擁有浩瀚的世界。
男:讀好書,你會(huì)陶冶精神的情操。
女:會(huì)讀書,你會(huì)擁有智慧的財(cái)富。
男,女:請(qǐng)讓我們共同唱起那優(yōu)美的旋律《云在青天,書在手》
結(jié)束:班主任發(fā)言
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 8
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
為期一個(gè)月的高照中學(xué)第二屆“讀書節(jié)”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子,也是同學(xué)們展示自我豐采的時(shí)刻。尤其讓我們興奮的是,還有來自區(qū)教文體局張劉祥副局長、區(qū)教育協(xié)會(huì)彭雪華老師和各位家長代表共同參加我們這個(gè)活動(dòng)。下面我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!本次展示活動(dòng),我們將展示部分有代表性的活動(dòng)成果。
本屆讀書節(jié)的主題是:讀書·理想。意思是希望同學(xué)們通過讀書來樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并且通過讀書來實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。下面首先讓我們來欣賞704班帶來的集體詩朗誦《理想》,大家掌聲歡迎!
擁有理想是一件多么幸福的事,在我們擁有生命,在我們擁有理想,在我們擁有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在我們擁有一個(gè)溫暖幸福的.家時(shí),我們是不是應(yīng)該同時(shí)擁有一顆感恩的心?下面我們有請(qǐng)“感恩書信”一等獎(jiǎng)獲得者901班的沈雪峰同學(xué)帶來的《給爸爸媽媽的一封信》,大家歡迎!
本屆讀書節(jié),我們進(jìn)行了一系列活動(dòng),有“書香班級(jí)布置評(píng)比”、“班級(jí)及學(xué)校讀書口號(hào)征集”、“‘捐一看百’充實(shí)讀書角活動(dòng)”、“美文誦讀活動(dòng)”、“班級(jí)優(yōu)秀作文集、個(gè)人優(yōu)秀作文集、讀書筆記評(píng)選及展示活動(dòng)”、“我的讀書格言”書法比賽、“我的理想”書簽制作比賽、“書香班級(jí)”宣傳海報(bào)展、“感恩社會(huì)·感恩父母·感恩教師”書信展評(píng)、“銘記歷史·放飛理想”影評(píng)展評(píng)活動(dòng)、“全校靜校讀書活動(dòng)”、“圖書展銷會(huì)”等等。
通過活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)出色的同學(xué),在他們當(dāng)中,我們每班各評(píng)出了一名“讀書之星”,下面我們用掌聲有請(qǐng)讀書之星代表804班的楊宜同學(xué)給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹。
感謝楊同學(xué)。本次讀書節(jié)我們還根據(jù)各班的參與及獲獎(jiǎng)情況評(píng)出了一系列的“書香班級(jí)”,下面有請(qǐng)“書香班級(jí)”代表:705班介紹一下他們的讀書生活。
書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的班級(jí)中,我們一定很幸福。在我們的校園,愛讀書的班級(jí)、愛讀書的同學(xué)越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。下面是七、八、九的年級(jí)代表班級(jí)帶來的美文誦讀,首先請(qǐng)上的是703班的“古詩詞誦讀”大家歡迎!
下面有請(qǐng)806班的古文聯(lián)誦,大家歡迎!
下面讓我們把目光投向現(xiàn)代,有請(qǐng)901班朱自清的散文《匆匆》。
。ㄈ齻(gè)年段的同學(xué)表現(xiàn)都很出色)同學(xué)們,時(shí)間正如朱自清的散文講的那樣匆匆而過,高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)就要落下帷幕,下面我們對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)、班級(jí)進(jìn)行表彰。首先,我宣布高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)“讀書之星”獲得者名單(按班級(jí)次序排列),他們是:(名單見附)——請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)張副局長、教育學(xué)會(huì)彭雪華老師、高照中學(xué)王校長、莫副校長、金老師、朱老師、許老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
下面我宣布高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)“書香班級(jí)”獲得者名單(按得分高低次序排列),他們是:(名單見附)——請(qǐng)報(bào)到的班級(jí)派班長上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
(讓我們對(duì)獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再一次表示祝賀)其它所有單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,我們?cè)诎鍒?bào)中都有展出,同學(xué)們可以到那里去了解,我們將另行安排方式進(jìn)行表彰。希望獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級(jí)向他們看齊。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)幸福的年代,在校園里我們沐浴著書香,21世紀(jì)的曙光更讓我們精神倍增,明年又是我們祖國第一次舉辦奧運(yùn)會(huì),在這樣美好的時(shí)代里,就讓我們“沐浴書香、放飛理想、迎接奧運(yùn)”,下面我們舉行一個(gè)大型簽名活動(dòng)。(先請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表上臺(tái)簽名)下面從901班開始,請(qǐng)各班按次序上臺(tái),班主任組織好次序。
。ǜ靼嗲闆r及對(duì)于讀書的理解介紹——見附頁)
結(jié)束語:各位老師、同學(xué)們,雖然我們的讀書節(jié)只有一個(gè)月,但是我們的讀書之路還要一直走下去。我們相信“讀書·理想”這個(gè)主題已經(jīng)深入我們同學(xué)心中;我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞?huì)有收獲。當(dāng)閱讀成為我們的一種習(xí)慣,成為我們自覺的行動(dòng)的時(shí)候,我們的生活將更加精彩!真可謂“又是一年讀書節(jié),書香氣息滿校園”!
高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束,下面我們?cè)僖詿崃业恼坡晫?duì)光臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示感謝!
請(qǐng)按次序退場(chǎng)!
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 9
主持人甲:讀書豐富人生。
主持人乙:讀書改變?nèi)松?/p>
主持人乙甲:“悅讀?閱精彩”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。書給我們帶來了許多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。
主持人乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧!
主持人甲:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
主持人乙:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會(huì)。
主持人甲:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識(shí)。但并不是“開卷”都有益。
主持人乙:我們對(duì)大家的.課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。
主持人甲:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。
主持人乙:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識(shí)份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。
主持人甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。
主持人乙:好書,讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
主持人甲:讀書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
主持人乙:讀書,讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!
主持人甲:一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!
主持人乙:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
主持人甲:用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;
男女全齊:讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松∽屛覀円黄鹦袆?dòng)起來,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,在書香中快樂成長,展翅高飛!
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 10
男:敬愛的家長、老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典文學(xué),給了我們美好的享受。
女:那一篇篇膾炙人口的名篇佳作,給了我們無盡的教益。
合:今天,我們班啟動(dòng)讀書節(jié)的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
女(單):同學(xué)們,靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。
男:下面請(qǐng)宣讀倡議書。
男:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。
女:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。下面有請(qǐng) 同學(xué)給我們帶來的美文誦讀展示。大家歡迎!
男:有請(qǐng) 同學(xué)給我們帶來 表演。
女:非常感謝 同學(xué)的精彩表演。
男:讀書是快樂的`,在書海中讓爸爸媽媽與我們同行,那是更快樂的。 下面請(qǐng)老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。
男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書!
女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的書介紹給大家。先同組的同學(xué)互相介紹一下。
女:同學(xué)們,誰愿意把自己的書推薦給大家,有請(qǐng)
男:每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因?yàn),我們(cè)缇鸵詴鵀榘,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:部分同學(xué)在讀書的行列中已經(jīng)走在了前面,他們就是讀書之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是 宣布名單。
男:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色!
女:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!
祝愿我們的讀書節(jié)活動(dòng)開展得豐富多彩,讓我們受益無窮。
男:希望同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:最后,我宣布:讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 11
男:老師們,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
女:今天我們歡聚一堂,在詩風(fēng)詞韻中抒發(fā)理想,放飛希望。
甲:我是
乙:我是
主持人合:今天由我倆來主持。
甲:我宣布“在詩風(fēng)詞韻中成長”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!
一、和書籍做朋友(好書推薦)
甲:一本好書,可以帶你開啟知識(shí)的寶庫;
乙:一本好書可以帶你周游未知的世界;
甲:一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。
乙:總之,在書的世界中,你可以任意用自己的思想去馳騁;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去創(chuàng)造。那么為什么這些書會(huì)吸引大家呢?聽聽他們自己是怎么說的。
幾位同學(xué)頭戴飾物(表示各類書籍),走上臺(tái)來。
甲:我是寓言類書籍,肚子里不僅有好聽的故事,而且每個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)深刻的道理,與我做朋友,你自然是一個(gè)懂道理的孩子。
乙:我是幽默類書籍,與我做朋友,準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂,解除你學(xué)習(xí)的疲勞,讓你笑口常開,哈哈,哈哈哈。
丙:我是科普類書籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奧秘嗎?請(qǐng)與我做朋友吧,會(huì)讓你滿意的。
。涸跄苌俚昧宋夷兀课沂谴蠹叶枷矚g的文學(xué)類故事。我這里有各種各樣的故事。帶你縱橫古今,馳騁世界;潤澤你的心靈,激蕩你的情感,豐富你的知識(shí);帶給你快樂,帶給你思索,帶給你感動(dòng)。
甲(親切地說):聽了他們的介紹,我們可以知道書籍不僅給我們知識(shí),還能給我們帶來歡樂,更能讓我們明是非、學(xué)做人,我們?cè)跄懿慌c它們做朋友呢?
二、游戲——擊鼓傳花(背誦各類名人名言)
乙:自古以來,書籍就是人類的好朋友。
甲:以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙:下面我們來玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花,接到花的同學(xué)背誦關(guān)于讀書的名言。
比如:理想的`書籍是智慧的鑰匙!袪査固
書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館……
三、誦唱古詩詞—————文思泉涌蘇東坡。
甲:有一個(gè)人,曾經(jīng)自信地稱“吾文如萬斛泉涌,不擇地而出”
乙:有一個(gè)人,他的很多詩句我們都耳熟能詳。
甲:他用橫溢的蔡司,天生的健筆,出奇的想象,細(xì)膩的描繪,把我們帶進(jìn)了一個(gè)至美至崇的意境。
乙:他就是北宋中期最偉大、最全能的文學(xué)家————蘇軾。
甲:下面,讓我們領(lǐng)略他的豪情萬丈,才思泉涌吧。
1、江山如畫,一時(shí)多少豪杰!男生齊誦《念奴嬌赤壁懷古》
2、江南美如畫,依依紅花美,悠悠綠草香,守望在江南。欣賞女生《飲湖上初晴后雨》
3、齊誦《贈(zèng)劉景文》
4、剛剛赤壁豪情還在我們心頭激蕩,我們仿佛看到了詞人釃酒臨江的情景,不知天上那輪明月是否年年相似?請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。歌舞《水調(diào)歌頭》
男:古詩詞經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:古詩詞經(jīng)典的千古風(fēng)情還在我們心頭蕩漾。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆,請(qǐng)欣賞合唱《明日歌》。
甲:名人讀書故事給我們啟迪,給我們力量。
乙:讓我們一起說:讀書好,好讀書,讀好書。(齊讀)
甲:最后歡迎孫老師講話。
講話:古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!通過這次活動(dòng),我看出大家從書中收獲了知識(shí),收獲了能力,收獲了快樂!是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯!希望大家在今后漫長的人生旅途中,能夠更愛讀書,讀更多的好書,一生與書為伴!
主持人合:讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!
活動(dòng)結(jié)束。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 12
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
主持人A:懷古論今詩韻文采顯精神;
主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文
主持人C:愛書品書書盡人間百味。
主持人A:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
主持人合:紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校,讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
主持人A:通過讀書活動(dòng),同學(xué)們的知識(shí)豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人B:在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的`過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》。
主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。
主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們,在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,他們把四季變的生動(dòng)形象起來,請(qǐng)欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
主持人C:讀書是個(gè)艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人A:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的`朋友和老師,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗,請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來的`《再別康橋》。
主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來的《快樂的童年》。
主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。
主持人A:從心底歌唱祖國,用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國母親的愛,掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來的《祖國啊!我親愛的祖國》
主持人A:同學(xué)們,書是我們的朋友,在危難時(shí)它總能幫忙。
主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識(shí)。
主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。
主持人A:音樂在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動(dòng)。
主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……
紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 13
第一章
宣布啟動(dòng)儀式開始
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家 上午好!
A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!
B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
A:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。
B:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。
A:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,
B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
合:現(xiàn)在開始!
第二章
馮校長致辭 丁校長宣讀活動(dòng)方案
B:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國歌
A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。
A:校長的講話,對(duì)全校師生提出了明確的`要求;也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力的保證! B:此次讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長宣讀讀書節(jié)方案。
第三章
口目表演
A:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。
B:接下來,請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。
A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目 。
B:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。下面?qǐng)欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
第四章
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪
B:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會(huì)讀書的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)
A:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
B:請(qǐng)大家站在一起合影留念。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學(xué)生代表宣讀倡議書
A:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師
B: 書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富
A: 手捧書籍,就是手捧希望;
B: 開卷讀書,就是打開世界之窗。
A: 讓經(jīng)典助我成長,
B: 讓書籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)
B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。
A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢(mèng)開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 14
男:書是一道厚重的門,
垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館!
女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們
女:親愛的老師,同學(xué)們
男女:大家上午好。
男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書伴我成長——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式!
女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。
男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因?yàn),我們(cè)缇鸵詴鵀榘椋iL和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書,并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書活動(dòng)是怎樣開展的。
女:他們班的活動(dòng)開展得真是有聲有色阿。
男:是啊,別的班級(jí)開展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。
女:是嗎?你怎么知道的?
男:咱們得讀書節(jié)開始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。
女:噢,真的很期待?磥,讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”
男:是啊,讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》
女:讀書離不開自己,離不開學(xué)校,更離不開家庭。
男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學(xué)校有的家長做的非常好。女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長代表,大家表示歡迎。
男:孩子的進(jìn)步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長代表講話。
女:家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲感謝他們。
男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面,請(qǐng)我們的周校長為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。
男:校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!
女:親愛的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!
男:您想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書吧!
女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!
男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。(簽名開始)
女:在大家專注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。
男:祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:今天的讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 15
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女:在書香飄飄的校園中,
男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里,
女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫!
合:在這美好的時(shí)光中,高莊小學(xué)第三屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始!女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。
男:全體起立!升國旗、奏國歌!
合:請(qǐng)坐下!
女:近年來,我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話
男:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第三屆校園讀書節(jié)致開幕詞
男:謝謝張校長的致辭!
女:書是一道厚重的'門,垂青著每一位敲門者。
男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有書!蹦校簳,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠。
男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
女:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
男:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。
女:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。女:下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。
男:請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《美麗的春天》
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 16
男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:讀書,讓我們得到快樂。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛的同學(xué)們,
女:敬愛的老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。
女:四三班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。
男:首先,有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》
女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來,請(qǐng)欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》
女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!
男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,
男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,
合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女:高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的'富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯,讓?jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家,下午好!
為“呈現(xiàn)校園激情活力,傳承社團(tuán)文化精神”,豐富大學(xué)生校園生活,展現(xiàn)經(jīng)管系讀書節(jié)的特色,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)在學(xué)院的重要作用,以及讀書節(jié)在學(xué)院的影響與重要性,現(xiàn)特舉辦經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書節(jié)”前期宣傳簽字活動(dòng)。
下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是——
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
那本次“六社”聯(lián)誼的“六社”分別是:跆拳道社團(tuán)、卓越技能社團(tuán)、心靈俱樂部、話劇社、布谷鳥演繹協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì),接下來讓我們有請(qǐng)社團(tuán)代表發(fā)言~ 掌聲有請(qǐng)
兢情昂揚(yáng)的演說讓我們已經(jīng)期待這次活動(dòng)的正式上演,接下來有請(qǐng)_______(領(lǐng)導(dǎo))講話并宣布本次簽字活動(dòng)的`開始。
(老師簽字)
現(xiàn)在開始經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書節(jié)”簽字活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極參加簽名。
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好。
男:書是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有書。” 女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,
女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式 現(xiàn)在開始: 第一項(xiàng):出旗
女:第二項(xiàng):奏國歌,升國旗,行注目禮
男:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師
女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富
男:手捧書籍,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
男:讓經(jīng)典助我成長,
女:讓書籍伴我同行。
男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》
男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,
女:懷古論今詩韻文采顯精神;
男:泛讀精讀讀遍天下美文,
女:愛書品書書盡人間百味。
男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;
女:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
男:讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面請(qǐng)聽聽老師對(duì)我們的讀書寄語吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男:你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;
女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。
男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!
女:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式 (合)到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 18
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:男:親愛的同學(xué)們:合:大家好!
女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!女:在書香飄飄的校園中,男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里,
女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫!
合:在這美好的時(shí)光中,西鄉(xiāng)小學(xué)第二屆讀書節(jié)誦讀環(huán)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。男:全體起立!升國旗、奏國歌!合:請(qǐng)坐下!
女:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話男:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第二屆校園讀書節(jié)致賀詞男:謝謝李校長的祝賀!女:下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。男:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠。女:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。男:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。女:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。
男:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。女:下面請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》
男:謝謝四年級(jí)同學(xué)為我們帶來精彩的朗誦。是啊,在我們的成長路上,離不開好書的陪伴,希望大家像四年級(jí)同學(xué)一樣在以后的生活學(xué)習(xí)中,好好讀書,讀好書。女:從巍峨峻拔的高原走來,
我是冰山上的一朵雪蓮;男:從碧波環(huán)抱的寶島走來,
我是海風(fēng)中的一只乳燕;女:從蒼蒼茫茫的草原走來,
我是藍(lán)天下翱(áo)翔的雛鷹;男:從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
合:我們就是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來《中華少年》
男:先輩自古就有“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的感人故事,女:謝謝六年級(jí)大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做中華的好少年,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。男:世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。
女:讓我們?cè)谌松飞,一路耕耘,一路采擷,一路收獲。男:讓我們以書為友,相伴相隨,豐富自己,讓生命更有價(jià)值。
女:下面有請(qǐng)五年級(jí)為大家朗誦《為成長鼓掌》。
男:是啊,當(dāng)我開始牙牙學(xué)語時(shí)迎來了父母的掌聲、當(dāng)我們第一次下地走路時(shí),迎來了多少親人的掌聲。
女:當(dāng)我們手捧一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)壯回到家中,當(dāng)我們學(xué)習(xí)有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)都會(huì)迎來很多關(guān)心我們成長人的掌聲。
合:我們一定要加倍努力、為自己加油、為自己、為他人鼓掌。
男:聽聽、秋的聲音,青蛙跳出水面,“呱呱”是和湖水告別的話音。
女:聽聽,秋的.聲音,秋雨從天而降,“滴嗒滴嗒”是給大地彈奏的樂曲。合:聽聽、三年級(jí)的同學(xué)們給我們送來了《秋的聲音》
男:書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟。女:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。合:有位偉人曾說過:“一個(gè)不熱愛讀書的民族,肯定是沒有希望的民族,一個(gè)崇尚讀書的民族則肯定蘊(yùn)蓄著巨大的發(fā)展?jié)摿。男:下面有?qǐng)二年級(jí)班為大家朗誦《一株紫丁香》。
女:古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮!
男:是啊、了解中華經(jīng)典文化,應(yīng)從學(xué)習(xí)三字經(jīng)開始。
女:好啊,那還等什么,讓我們一起跟著一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》男:我們的祖國經(jīng)歷了六十個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨
雨
女:是中國共產(chǎn)黨讓她不斷成長,
男:是中國共產(chǎn)黨讓她青春永駐、活力盡放女:祖國你好你的兒女都在為你祈禱男:祖國你好你的兒女都在為你祝福女:愿你家家快樂人人幸福甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑
男:愿你歲歲平安事事如意喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧男:讓我們?cè)谧x書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂;合:讓我們以書為伴、與書同行,收獲西小滿園書香!西鄉(xiāng)小學(xué)第二屆讀書節(jié)朗誦比賽、課外興趣小組匯報(bào)演出暨讀書節(jié)表彰大會(huì)到此全部結(jié)束。謝謝大家!
女:請(qǐng)欣賞學(xué)校課外活動(dòng)演講經(jīng)、主持組為我們帶來的朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》
男:你從雪山走來、春潮是你的豐采女:你向東海奔去、驚濤是你的氣概合:聽、音樂興趣小組帶著長江之歌向我們走來了
男:大家都知道,英語已經(jīng)越來越成為一種趨勢(shì),甚至可以說,它已經(jīng)成為一種國際化的語言,因?yàn)槟壳笆澜缟嫌性S許多多的國家都在使用英語交流。
女:是啊、懂得用英語交流的人們就相當(dāng)于掌握了一種很有價(jià)值的與他人交流的工具。男:下面請(qǐng)聽英語興趣小組給我們帶來一首英文歌曲《happytostudyenglish》
男:腹有詩書氣自華
女:最是書香能致遠(yuǎn)
男:讀千古美文,做博學(xué)少年。
女:我讀書,我快樂,讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?/p>
男:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)女:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩
男:西鄉(xiāng)小學(xué)第二屆讀書節(jié)朗誦環(huán)節(jié)暨課外興趣小組匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝大家!女:下面將進(jìn)行第二屆讀書節(jié)表彰大會(huì):請(qǐng)傅老師上臺(tái)宣布獲獎(jiǎng)情況
結(jié)束語
女:讀書使人明智,
男:讀書使人高尚!
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學(xué)們
女:讓我們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 19
開場(chǎng)白:
甲:鶯歌燕舞喜盈大地
乙:書香墨香飄滿校園。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們
乙:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家好
甲:大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì),是世界讀書日。
乙:4月23日是世界文學(xué)的象征日,英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲:1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
乙:是的,閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。
甲:所以學(xué)校非常重視我們的閱讀教育,在去年就開展了“綠色閱讀 浸潤人生”的讀書活動(dòng),還以我們?nèi)昙?jí)為試點(diǎn),以“經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤澤童年”為主題推進(jìn)綠色閱讀的開展,
乙:為此,領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩歌。
甲:她的詩歌,晶瑩剔透,清新脫俗,珠圓玉潤,充滿童趣童真。
乙:在這充滿希望的春天里,我們高興地迎來了學(xué)!4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會(huì)”。以營造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣,讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富知識(shí),陶冶情操。
甲:用我們一顆真誠的心,聆聽天籟一樣的詩韻,欣賞和感悟經(jīng)典詩歌的魅力吧。
合:金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開始!
甲:也許有人問:開展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問題的答案,將由我們敬愛的.韋校長和三年級(jí)五位語文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
乙:老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),相信在老師的指導(dǎo)下,我們會(huì)讀更好。悠悠古詩我來誦,詩韻綿綿我來吟,濃濃真情我來唱,真情表達(dá)我來展。請(qǐng)欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。
甲:感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好,不只在于語言美、韻律美,更在于情感美,在詩歌誦讀中,我們不問為什么,只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目表演。
盧老師:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧,請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來的誦讀表演。
甲:迎著朝霞,我們踏歌而來,追趕夕陽,我們踏歌歸。一路走來,滿滿是我們低吟淺唱,我們吟唱《金子美玲詩選》,在那里我們找到心靈可以依靠的港灣,重拾童年斑斕的夢(mèng)想。有請(qǐng)三(5)班同學(xué)向大家展示他們的風(fēng)采
乙:悠悠詩韻流露濃濃真情,綿綿詩意滲透真知灼見,誦讀經(jīng)典,我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。
乙:同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好,是因?yàn)槲覀冇幸晃活V堑男iL和五位朝氣蓬勃,循循善誘的語文老師,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。 甲:書承載著人類文化的精髓,能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此,我們特向全體家長提出倡議:
1.請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中,做我們讀書的榜樣。
2.給我們足夠的鼓勵(lì),和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。
3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合我們閱讀。
4.每月至少和我們一起逛一次書店,添置好書。
5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。
6.與我們共同建立讀書筆記本,分別記錄我們的讀書感悟。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
家校攜手,知識(shí)鋪就成才路。親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
結(jié)束語:
乙:悠悠歲月,千年蒼桑,我們始終堅(jiān)信,人的成長離不開名家大師的指點(diǎn),離不開經(jīng)典文化的影響。
甲:讓我們一起行動(dòng)起來,和好書交朋友,走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,開啟我們的心智,開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的興趣,收獲無究的智慧。
乙:讓我們攜起手來, 讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤澤童年,讓生命因讀書而變得精彩!
合:金城江區(qū)第六小學(xué)4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝老師們,謝謝家長們,謝謝同學(xué)們
讀書節(jié)展演活動(dòng)主持詞 20
甲:各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開了帷幕。如今,為期x周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。
甲:短短兩周以來,學(xué)校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動(dòng)。
乙:全校師生積極參與,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲:當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,永存文本之中。
乙:當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。
甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,體驗(yàn)世博魅力,展現(xiàn)民族風(fēng)采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對(duì)世博會(huì)的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。
乙:同時(shí),不少班級(jí)和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識(shí)問卷題》競(jìng)賽、主題黑板報(bào)評(píng)比以及世博心語主題海報(bào)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)。一分耕耘一份收獲,下面,請(qǐng)學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。
甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。
乙:政治家說∶書是時(shí)代的生命。
甲:經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息。
乙:文學(xué)家說∶書是人類的補(bǔ)品。
甲:史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯。
乙:奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲:文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。
乙:經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。
甲:蘇東坡發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。
甲:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
甲:時(shí)間容不得等待,人生不可能重來。
乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。
甲:下面有請(qǐng)學(xué)生處副主任xx老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!
甲:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
乙:知識(shí),好像砂石下面的`泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
乙:人在山外覺山小,人進(jìn)山中知山深。
甲:生活是書,自然是書,社會(huì)是書,作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們不僅要讀裝訂成冊(cè)的著作,更應(yīng)該讀“過去”,讀“當(dāng)下”,讀“未來”,讀“人生”。
乙:學(xué)海無涯,書海無垠,讀書節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對(duì)讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲:祝愿廣大師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書香文化!
乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
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