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小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿

時(shí)間:2025-01-13 11:09:52 思穎 主持詞 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿(精選20篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上主持稿的情況與日俱增,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿(精選20篇)

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 1

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

  丁:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  。涸谒.九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  乙:XX年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  合:新年是新的樂(lè)章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠(chéng), 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx!

  結(jié)束語(yǔ):

  還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的`海洋中播種希望。

  還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  XX年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  (開(kāi)場(chǎng))春華秋實(shí),萬(wàn)物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽(tīng)的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委,他們是:-老師,歡迎您!……-老師,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來(lái)!

  (介紹比賽規(guī)則)在這里我要說(shuō)明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的`方式分別評(píng)出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

  下面我宣布比賽正式開(kāi)始。首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,希望xx能為今天的比賽開(kāi)一個(gè)好頭,請(qǐng)xx作準(zhǔn)備。

  (當(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分……,去掉一個(gè)最低分……,劉玉最后得分是……

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開(kāi),我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來(lái)。

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng);

  獲得第四名的是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)!

  獲得第一名的是xx。請(qǐng)xx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

  (頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,我們將用普通話書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過(guò),其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與,感謝幾位評(píng)委老師的到來(lái),感謝你們的支持,謝謝!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 3

  魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們;

  珍:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè)將伴隨在你我的身旁。

  魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

  2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;

  修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;

  我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

  3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

  4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

  5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

  6、啞劇小品以獨(dú)特的`表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

  11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

  12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

  14、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  結(jié)束語(yǔ):

  珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

  珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 4

  主持人:王偉A、蔣盛莊B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

  A:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  A:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得!六年級(jí)的.同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

  A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。 合:掌聲有請(qǐng)!

  A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

  B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 5

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛(ài)的各位同學(xué),

  合:大家好!

  男:瓜果飄香谷穗黃,

  女:金風(fēng)送爽入新窗,

  男:五千年的悠悠歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);

  女:五千年的華夏文明,長(zhǎng)盛不衰;

  男:自新教育實(shí)驗(yàn)開(kāi)展以來(lái),我校開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)。

  女:在活動(dòng)中師生與經(jīng)典為友,弘揚(yáng)傳統(tǒng),營(yíng)造書(shū)香校園。

  合:今天,各班帶來(lái)了自己精彩的節(jié)目,讓我們靜靜地欣賞,靜靜地聆聽(tīng)。

  二、男:聆聽(tīng)秋的詩(shī)界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的節(jié)目《秋的詩(shī)界》,表演者:祝浩然等。

  三、女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班有關(guān)春的詩(shī)歌。

  四、男:在詠誦春秋的詩(shī)詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  五,女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進(jìn)春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請(qǐng)聽(tīng)四四班的詩(shī)詞誦讀《春江花月夜》。

  六:男:中秋剛過(guò),你們知道有哪些詠月的詩(shī)詞嗎?女:海上生名月,天涯共此時(shí),男:自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜最清,女:那就讓我們趕快去欣賞五年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)《水調(diào)歌頭》吧。

  七:男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時(shí)音樂(lè)才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒(méi)有人能聽(tīng)懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽(tīng)懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們?cè)賮?lái)欣賞這個(gè)凄美的故事吧,請(qǐng)聽(tīng)五二班的古詩(shī)文朗誦《伯牙絕弦》。

  八:女:魯迅先生是我國(guó)的一代大文豪,他的`閱讀范圍很廣,他主張讀書(shū)要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請(qǐng)聽(tīng)五三班詩(shī)朗誦《有的人xx-紀(jì)念魯迅有感》

  九:男:天對(duì)地。雨對(duì)風(fēng)。女:大陸對(duì)長(zhǎng)空,山花對(duì)海樹(shù)。男:雷隱隱,霧蒙蒙。女:還是讓我們一起去欣賞五年級(jí)四班的詩(shī)《笠翁對(duì)韻》吧。

  十:男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請(qǐng)聽(tīng)六一班的詩(shī)歌《中華少年》。

  十二:男:冰心奶奶一生熱愛(ài)兒童,并為我們寫(xiě)下了大量的兒童著作,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽(tīng)冰心奶奶的詩(shī)歌《繁星》,朗誦者六三班學(xué)生。

  十三(女)走進(jìn)書(shū)里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。

  (男)從書(shū)里走出來(lái),讓智慧的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。

  最后請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班的誦讀《笠翁對(duì)韻》

  十四:男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。 女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。 男:讓我們共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。 女:讓校園充滿人文氣息,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師,各位同學(xué)的光臨。下午我們?cè)僖?jiàn)。

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 6

 。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  (女):尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!

  感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

 。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

 。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

 。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

 。校赫(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

 。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

 。4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;

  我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  (7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

  (8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

 。9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;

  風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;

  風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的'民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

 。10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

 。11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

 。12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

 。15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

 。16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。

 。17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

 。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

 。19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

 。20)古有英雄人物,三分天下;

  今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;

  請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

 。21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

  (22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  閉幕詞:

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

 。ㄅ簥^斗與  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤<绷饔逻M(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

 。校和頃(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

 。ㄅ号笥褌,

 。ê希涸僖(jiàn)!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來(lái)了20xx年元旦!

  2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  3:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  4:新年讓我們截取下了四季的片段;

  5:新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>

  6:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息;

  7:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩;

  8:在這一刻,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛;

  9:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們追夢(mèng)十一班的春天!

  10:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)w同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下,班級(jí)有了新的面貌,學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。

  11:在這里,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:

  合:老師,你們苦了!爸爸媽媽,你們辛苦了!

  12:今天,我們相聚在這里,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情!

  合:山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目篇

  張樂(lè)桐:我們每個(gè)人都有自己的家庭,而且我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的大家庭,那就是母親——祖國(guó);

  下面請(qǐng)欣賞張博洋梁辰堯、李庚霖、張文斌、王一涵、王峖然、王雅茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎!

  孫鶴銘:新年到了,祝福我的朋友們,新年快樂(lè),福氣多多!下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡、薛夢(mèng)露帶來(lái)的舞蹈《福氣要來(lái)到》,張樂(lè)桐和高翔的街舞表演,讓我們掌聲歡迎!

  孫晨兮:在這個(gè)美麗的`元旦佳節(jié),我們要快樂(lè)成長(zhǎng),下面請(qǐng)冷安琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及李佳怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎!

  梁譯涵:親愛(ài)的同學(xué)們,魔術(shù)和魔方自古就有,它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界,現(xiàn)在睜大你們的雙眼,讓我們來(lái)欣賞崔莉涵的魔術(shù)表演以及薛夢(mèng)露的魔方表演。掌聲歡迎!

  康橋橋:同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?大家都有彩色的夢(mèng),下面請(qǐng)欣賞魏子承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、王峖然演唱《最好的未來(lái)》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

  魏子承:作為中國(guó)人,我們無(wú)比驕傲。我們有悠久的歷史,我們有燦爛的文化。請(qǐng)欣賞趙長(zhǎng)治朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》孫晨兮朗誦《龍的歌》蔡京志、趙元寧朗誦《致敬最美逆行者》

  游戲(數(shù)字抱團(tuán)15人)讀規(guī)則:趙璽臣

  常澤慧:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄,下面請(qǐng)欣賞李汶浩同學(xué)的跆拳道表演,掌聲響起來(lái)!

  劉芮含:我的祖國(guó),我驕傲,我自豪!下面請(qǐng)欣賞魏鈺涵演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,冷安棋和何若溪演唱《國(guó)家》,掌聲有請(qǐng)!

  崔莉涵:同學(xué)們,你們知道嗎,今天是我們的小可愛(ài)魏鈺涵的生日,讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng),為我們領(lǐng)唱《生日歌》,讓我們拍起手來(lái),一起唱響!

  曹芮軒:司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者,下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》,有請(qǐng)我們的課本劇小演員們。

  王峖然:我們可以用我們的小小蠟筆畫(huà)出多姿多彩的世界,可不可以畫(huà)出游來(lái)游去的魚(yú)兒,下面請(qǐng)欣賞由崔宸鳴歌曲《小小蠟筆》劉芮含歌曲《可以不可以》鞏懿萱歌曲《大魚(yú)》掌聲有請(qǐng)!

  張博洋:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,下面有請(qǐng)王暄婷小鐘琴演奏《小星星》以及周國(guó)勝的手舞《不放棄》

  郭紫涵:20xx年,我們?nèi)w11班的同學(xué)一起度過(guò)了難忘的一年,讓我們?nèi)w起立,合唱班歌!

  閉幕詞

  1:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;

  2:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶來(lái)的美好時(shí)光;

  3:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情;

  4:今天,我們相聚在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望!

  5:新的鐘聲,新的一年;

  6:新的祝福,新的期待!

  7:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;

  8:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn):

  9:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如歡笑!

  10、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程!

  11:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  12:祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班

  合:再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康,合家歡樂(lè);祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

  元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 8

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

  (校長(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

  乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟?明天更添絢麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  。毫话,一個(gè)溫馨的集體。

  戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

  甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

  甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。

  乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

  丁:武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

  。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

  戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

  丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

  戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

  戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

  丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

  戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

  乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

  ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  ab:新的鐘聲

  cd:新的一年

  合:新的

  合:新的期待

  a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  b:xx年的鐘聲即將敲響

  c:回首往事,我們滿懷豪情

  d:展望未來(lái),我們重任在肩

  ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  cd:讓燭光如故,光明永恒

  a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  a:今夜無(wú)眠

  b:今夜有夢(mèng)

  c:讓我們手牽手

  d:讓我們肩并肩

  合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

  (結(jié)束語(yǔ))

  a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  c:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  a:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  bc:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  ad:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 9

  甲:祝賀我們的新隊(duì)員們,敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)期待已久的日子元旦節(jié)!

  乙:新的鐘聲,新的祝福!

  甲:新的希望,新的未來(lái)!

  合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!

  甲:回首我們的xx年級(jí)!

  乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長(zhǎng)又要為我們說(shuō)些什么?請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話!

  甲:謝謝楊校長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,天天開(kāi)心。

  乙:可愛(ài)的同學(xué)們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱出新年最美的旋律。

  乙:首先歡迎一年級(jí)一班為我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》,請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!

  甲:謝謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們,大人們常說(shuō)“讓我們做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,”因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮,接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!

  乙:謝謝一年級(jí)二班的同學(xué)們,你聽(tīng)一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來(lái)了,請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來(lái)《祝你元旦快樂(lè)》,請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備!

  甲:謝謝同學(xué)們的祝福,同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過(guò)的沿街叫賣報(bào)紙的小朋友?接下來(lái)請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報(bào)歌》,請(qǐng)二年級(jí)一班做好準(zhǔn)備!

  乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開(kāi)心嗎?

  甲:開(kāi)心!

  乙:這真是一個(gè)快樂(lè)的日子,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著快樂(lè)的節(jié)奏走來(lái)了,二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《快樂(lè)的節(jié)日》,請(qǐng)二年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!

  甲:踏著快樂(lè)的節(jié)奏,二年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)xx,請(qǐng)二年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!

  乙:接下來(lái)請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來(lái)xx,請(qǐng)二年級(jí)四班的做好準(zhǔn)備甲:沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏,二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了xx,請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備!

  乙:謝謝,二年級(jí)四班的同學(xué)們,三年級(jí)一班的同學(xué)唱著xx向我們走來(lái),請(qǐng)三年級(jí)二班的做好準(zhǔn)備!

  甲:你聽(tīng)三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的.歌,三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)xx請(qǐng)三年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!

  乙:今天我們能夠坐在這里快樂(lè)的相聚,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來(lái)的,接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來(lái)紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,請(qǐng)四年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!

  甲:聽(tīng)過(guò)激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)一班帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,請(qǐng)四年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!

  乙:在黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中,我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來(lái)了,四年級(jí)三班為我們帶來(lái)xx,請(qǐng)五年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!

  甲:你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過(guò)來(lái)了,五年級(jí)一班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!

  乙:接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來(lái)《xxx》,請(qǐng)五年級(jí)三班做好在準(zhǔn)備!

  甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級(jí)三班為我們帶來(lái)《閃閃紅星》!

  乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一首首激昂、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們就要和xx年快樂(lè)!

  甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!

  乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 10

  開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

  田:尊敬的各位老師

  程:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。 田:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  田:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  程:讓我們踏著美妙的舞姿,

  合:共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。

  田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  程:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

  節(jié)目串詞:

  第一篇章 夢(mèng)想

  程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來(lái)相逢,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。

  程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》

  田我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒(méi)有目標(biāo),請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者:潘國(guó)帥

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第二篇章 友愛(ài)

  田 :其實(shí),當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的'時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

  程:等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》 田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

  程:接下來(lái)讓大家放松一下,欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第三篇章 感恩

  田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增

  田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》

  程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。

  11程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

  田:我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里,我們有和藹的老師,

  程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛(ài)的伙伴,

  田:我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,

  程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航》

  結(jié)束語(yǔ)

  田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。 田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 11

  男:尊敬的老師,

  女:各位同學(xué),

  合:下午好!

  男:微風(fēng)輕拂,白云遠(yuǎn)逝,在我們心中永恒的是友情,祝新快樂(lè),萬(wàn)事如意。請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

  女:祝你豬喜氣洋洋,滿面陽(yáng)光燦爛,友情揚(yáng)眉吐氣,學(xué)業(yè)洋洋得意,受氣揚(yáng)長(zhǎng)而去,萬(wàn)事陽(yáng)關(guān)大道。

  男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!

  女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

  合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  男:下面,讓我們的少先隊(duì)對(duì)隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)。

  舞蹈《酸酸甜甜就是我》

  女:張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

  合唱《白楊和小河》

  男:再來(lái)一首大家都很熟悉的歌曲《白楊和小河》,表演:陳琳等。

  合唱《好想好想》

  女:我們的女生節(jié)目就是多,歌就是好聽(tīng)!請(qǐng)聽(tīng)《好想好象》演唱:張建華等。

  游戲:記憶大比拼

  男:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)游戲:記憶大比拼。希望在座的老師、同學(xué)都能參加。

  女:規(guī)則很簡(jiǎn)單:待會(huì)兒,我們會(huì)出示一排數(shù)字,大家在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi),用自己的方法按順序記憶,最后,能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎(jiǎng)品。(發(fā)獎(jiǎng)品)

  舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

  女:現(xiàn)在,讓我們來(lái)放松一下,請(qǐng)欣賞由石寶玉等帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

  小品《開(kāi)會(huì)了》

  男:開(kāi)會(huì)了,今天的會(huì)將會(huì)什么樣的了?請(qǐng)陳晨等為大家?guī)?lái)的小品《開(kāi)會(huì)了》。

  小九九游戲

  女:要求:一個(gè)同學(xué)報(bào)的兩個(gè)數(shù)中含有字。二個(gè)同學(xué)趕緊回答乘積比如一位同學(xué)開(kāi)始報(bào),二個(gè)趕緊答。以此類推。(誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰:演節(jié)目。┳龊脺(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在從這里開(kāi)始。開(kāi)始!

  二胡獨(dú)奏

  男:緊張的游戲過(guò)后,請(qǐng)大家享受一下二胡音樂(lè)。有請(qǐng)高吉。

  童話劇《q版西游記》

  女:請(qǐng)欣賞《q版西游記》,表演者劉文捷等,大家以熱烈的掌聲歡迎。

  小合唱《摘草莓》

  男:請(qǐng)聽(tīng)小合唱《摘草莓》。

  游戲:猜謎語(yǔ)

  女:男女生分成兩組。游戲規(guī)則:兩組各派一名代表,誰(shuí)答得正確的多,那一方獲勝,輸?shù)囊环匠龉?jié)目。有請(qǐng)慈東為兩組出謎語(yǔ)。為了公平,代表上來(lái)抽題。(抽題后開(kāi)始)

  小合唱《唱的響亮》

  男:請(qǐng)聽(tīng)由楊連麗等同學(xué)帶來(lái)的合唱!

  歌曲《隱形的翅膀》

  請(qǐng)聽(tīng)由陳琳、陳晨帶來(lái)一首《隱形的翅膀》。

  寫(xiě)祝福語(yǔ)

  女:明天就是元旦,是新一的開(kāi)始,我們又可以放假了。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)以安全為題寫(xiě)上新的一句祝福。祝福大家都一路平安,新萬(wàn)事順利!開(kāi)始寫(xiě)吧。(寫(xiě)好后主持人收上來(lái)選兩三條讀一讀。然后再分送給每個(gè)同學(xué)。)

  合唱《歌聲與微笑》

  男:聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲,最后請(qǐng)同學(xué)們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。

  女:最后,請(qǐng)何老師、朱老師講話!

  結(jié)束

  男:感謝老師的祝福!

  女:讓我們帶著老師們的祝愿,帶著老師們的希望,邁向新的一年。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

  合:新快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 12

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家下——午——好——!

  甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章

  乙:初雪印染了新年的氣息

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

  乙:20XX年元旦如約而至。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂(lè),享受美好的時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰霜。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放開(kāi)你的金嗓

  乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓快樂(lè)響徹宋——上!

  合:宋上小學(xué)六年級(jí)20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷。

  乙:放松你的心情,綻開(kāi)你的笑臉。

  甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩(shī)篇。

  乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。

  甲:心里一直有句話,覺(jué)得自己很可愛(ài)。拍照不好看也沒(méi)關(guān)系,覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。無(wú)論體重是多少,覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。我輕盈如燕哈哈哈,覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。

  甲:感覺(jué)自己萌萌噠,快樂(lè)就PAPAPA;感覺(jué)自己萌萌噠,煩惱就PAPAPA乙:請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》

  甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。

  乙:俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。今天,我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。

  乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。

  甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。

  乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化

  甲:但在和諧的樂(lè)曲中,總有不和諧的音符。

  乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。

  甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);

  乙:勇敢而自豪的中華子孫,共同演繹著一段傳奇的華夏故事,他們永遠(yuǎn)銘記自己作為龍的后裔!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞葉義康為大家?guī)?lái)的原創(chuàng)作品《龍之傳承》。

  甲:精彩無(wú)限,小品不斷。

  乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。

  甲:大家都說(shuō),李義志是我們的開(kāi)心果,今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。XXXXXX—

  乙:晨曦破曉間,陽(yáng)光灑落在校園里,鮮花向我微笑。這是我們剛踏入學(xué)門(mén)時(shí)的心聲,如今女生們?yōu)槲覀儙?lái)了全新的《陽(yáng)光灑落間》,請(qǐng)聆聽(tīng)歡愉之音。

  甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的`風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)

  場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>

  乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,讓人沉醉其中。今天,我非常榮幸為大家呈現(xiàn)班級(jí)里的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演,讓我們一同欣賞她帶來(lái)的精彩演出。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

  祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

  乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

  祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

  再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

  乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  甲:今天我們歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái)

  乙:讓我們記住今天,期待明天

  合:宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 13

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲

  C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少

  B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20XX年即將過(guò)去,20XX年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  B:20XX年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20XX年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20XX年!

  合:20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

  感謝林校長(zhǎng)給予我們的祝福!讓我們用熱烈的掌聲向他和他的家人送上祝福,祝愿他們新年快樂(lè)、身體健康。同時(shí),也向在座的每位朋友送上最真摯的祝福,祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成。

  B:學(xué)校是我們快樂(lè)的泉源,每天我們聚集在一起學(xué)習(xí)、游戲,構(gòu)建了一個(gè)充滿愛(ài)與親情的大家庭。現(xiàn)在,請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩皇自瓌?chuàng)歌曲《團(tuán)結(jié)之光》。

  C:感謝各位老師精彩的演唱,下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)全體學(xué)生呈現(xiàn)的.舞蹈節(jié)目《快樂(lè)的旋律》,請(qǐng)大家給予他們熱烈的掌聲。

  A:校園的生活充滿了朝氣蓬勃的活力。教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲,課間伴隨著歡快的笑聲和交談聲。操場(chǎng)上回蕩著奔跑的腳步聲,猶如一首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉明、劉磊、劉濤三人為我們朗誦自己創(chuàng)作的詩(shī)歌《中華少年》,請(qǐng)韓老師和徐老師做好準(zhǔn)備。

  B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

  C:今天,我們聚集在這里,共同用真摯的心感受著彼此間的情意,以愛(ài)之力融化寒冷。下面請(qǐng)韓英老師和徐雪晶老師為大家?guī)?lái)一首原創(chuàng)歌曲《年輕的友誼相依》。讓我們熱烈鼓掌,有請(qǐng)!

  A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

  B:感謝一年級(jí)小朋友們精彩的表演!現(xiàn)在,讓我們熱烈歡迎由李鴻玉和馬文駿為大家呈現(xiàn)的原創(chuàng)歌曲《花開(kāi)的季節(jié)》,請(qǐng)他們上臺(tái)。

  C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

  B:今天是個(gè)美好的日子,我們歡聚一堂,共同分享這美妙的時(shí)刻。讓我們放飛希望,共同創(chuàng)造屬于我們的好日子,F(xiàn)在,請(qǐng)大家給予周琪浩同學(xué)熱烈的掌聲,他將為我們演唱一首原創(chuàng)歌曲《好日子》。請(qǐng)周琪浩同學(xué)上臺(tái)!

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

  C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球

  三組參賽選手需要相互合作,使用背夾裝著氣球的方式將氣球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),并在終點(diǎn)填寫(xiě)正確的英語(yǔ)單詞的缺失字母后,再將氣球運(yùn)回到起點(diǎn)。如果氣球在途中被擠破或掉下來(lái),選手必須重新開(kāi)始。同時(shí),如果在終點(diǎn)填寫(xiě)的英語(yǔ)單詞有錯(cuò)誤,也會(huì)被判為不合格。三組選手將同時(shí)進(jìn)行比賽,每次比賽時(shí)間為3分鐘。最快將氣球準(zhǔn)確運(yùn)回起點(diǎn)的組別將獲得勝利。

  C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?

  愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  A:大家已經(jīng)欣賞了精彩的舞蹈表演,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)王丹老師帶給大家的美妙歌聲,她將為我們演唱?jiǎng)尤说母枨洞号ㄩ_(kāi)》。請(qǐng)大家有請(qǐng)王丹老師上臺(tái)。

  B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  C:在辭舊迎新之際,我們?cè)跄懿怀皇住缎履旰谩纺?下面?qǐng)大家欣賞由田治慧老師與她的學(xué)生帶來(lái)的這首原創(chuàng)歌曲《新年好》,讓我們熱烈鼓掌。

  A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:在這充滿生機(jī)與希望的20XX年

  A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

  C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)

  合:祝愿我們的XX小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 14

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合。大家中午好。

  甲:當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻,新的鐘聲即將敲響。XX的元旦如約將至。

  乙:回首過(guò)往,展望未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情

  甲:今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅

  乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿

  甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新絢麗的色彩

  乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新動(dòng)人的旋律

  甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

  乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷

  合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂(lè)吧!

  我宣布:xx小學(xué)三級(jí)XX元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:難忘今天,難忘我們同經(jīng)歷的童和夢(mèng)想

  乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

  甲:我們耕耘,我們播種

  乙:我們祝愿、我們憧憬

  甲:讓我們懷著同的喜悅送出祝福

  乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁

  甲:歡樂(lè)的.時(shí)光總是這么短暫

  乙:新日子特別讓人難忘

  甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  乙:今天,我們暢想未來(lái)

  合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,憧憬明天。

  最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們明年再見(jiàn)。

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 15

  甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

  乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

  丙:回首往事,我們激情澎湃。

  。赫雇磥(lái),我們豪情滿懷。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家晚上好!

  甲:歡迎來(lái)到,xxx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  合:我們,在這里給家拜個(gè)早年啦!

  。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

  乙:年吉祥、家和萬(wàn)事興。

  丙:更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!

  甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

  丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢。

  乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為恢的海洋;

  甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxx,以及學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)xxx學(xué)校黨書(shū)記xxx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

  丙:xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  。合旅嬲(qǐng)欣賞有xxx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)》。

  乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

  丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天;

  乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xxx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

  甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

  。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的孜情懷;

  甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

  。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

  甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

  乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由xxx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

  甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的'舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

  丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xxx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

  。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!

  乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

  丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

  乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

  丙:下面請(qǐng)欣賞由xxx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

  。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xxx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

  甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《恢中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為家?guī)?lái)的《恢中國(guó)年》。

  甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

  丁:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福。

  丙:今夜,難忘辭舊迎新的恢。

  乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

  丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

  。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

  合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 16

 。校┰诙绽餃嘏年(yáng)光中,20xx年元旦如約而至。

 。ㄅ┰谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

 。ㄅ┙裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  (男)今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

 。ㄅ┙裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

 。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由———致新年祝詞!

  (女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

 。校艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  (女)校園的生活是充滿青春活力的`,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

 。校┩瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  (女)請(qǐng)欣賞由———為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

 。ㄅ└改赣眯量噘崄(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

 。校┰谝欢尉实男∑分,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  (女)我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  (男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。

 。ㄅ┣啻菏悄敲吹幕馃,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

 。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)————帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

 。校┏ㄩ_(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)———給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

 。ㄅ┤绻f(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞———帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。

 。校┮欢纬錆M青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

  (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

 。校┕庞杏⑿廴宋铮痔煜;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由————給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

  (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  (男)追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

  (女)奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

 。校┗ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合)祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

 。ㄅ┡笥褌,

 。ê希┰僖(jiàn)!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 17

 。校┬履甑溺娐晫⒓磳㈨懫穑覀冇謱⒂瓉(lái)萬(wàn)象更新的春天。

  (女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

 。校┙裉欤覀儦g聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

 。ㄅ┙裉欤覀冚d歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

 。校┈F(xiàn)在我宣布,周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演

 。R)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ㄅ┬厍帮h揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

 。校g慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,恢的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

 。ㄅ┫裉(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

  (男)聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的.是跳動(dòng)的音符,家一起來(lái)欣賞她的電子琴奏《在五月》。

 。ㄅ┘t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

  (男)恢生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

 。ㄅ抖吃隆繁磺Ч艂髡b,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊佳麗同學(xué)為家獻(xiàn)上一曲古箏奏,家歡迎。

 。校┗鹄崩钡娜兆踊鹄崩钡男,火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈”妹子》。

  (女)少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

 。校痘丶摇分晸軇(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為家演奏一段薩克斯奏《雪絨花》。

  (女)愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

 。校┨ぶ鵂N爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

  (女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞唱《我愛(ài)米蘭》。

  (男)新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《家一起來(lái)》。

 。ㄅ┼l(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多,苦中作樂(lè)扭秧歌,扭出一年豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

 。校┯⒄Z(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》,家歡迎!

 。ㄅ⿲W(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!

  (女)道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

 。校╇y忘今宵難得的相聚,這是多么恢的時(shí)刻。

 。ㄅ┰┪乃嚂(huì)演到此結(jié)束,祝愿家:

 。R)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 18

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂(lè)!

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來(lái)

  乙:讓我們唱起來(lái)

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來(lái)

  合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  合:愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌,請(qǐng)大家起立,合唱《國(guó)歌》

  1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

  乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),就感覺(jué)非常高興,F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

  2、甲:開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。

  請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

  3、乙:迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”,讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!

  4、甲:世界上最親的.人是媽媽,最愛(ài)我們的人也是媽媽,當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂(lè),您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

  5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?

  甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!

  乙:那你知道春天在哪里呢?

  甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說(shuō)不完了

  乙:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

  6 、乙:我們的祖國(guó)是花園,我們是花園里的花朵,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》

  7、甲:幸福是什么?

  乙:幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

  甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒,看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

  9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

  10、新的一年、新的開(kāi)始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》

  (結(jié)尾詞)

  甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  乙:讓我編織你們,用活力的金線,

  甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙:編成絢麗的歲月

  甲:編成遐思的年華

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  甲:讓 我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 19

  甲:敬愛(ài)的老師。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  丙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  乙:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。

  丙:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  甲:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

  乙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  甲:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  甲:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先,由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

  甲:感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  乙:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

  丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

  乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

  甲:接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

  乙:謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

  丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

  甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

  乙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

  甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

  乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請(qǐng)!

  丙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的.旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

  甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  乙:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。

  甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

  丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?

  乙:愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。

  乙:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  丙:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  丙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

  甲:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。

  乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

  丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

  小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持稿 20

  (莊)聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!

  (吉)噍,20xx的腳步悄悄走近!

  (莊)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)

  (吉)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

  (莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

  (吉)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

  (莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

  (吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)—— (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航,無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫,我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)TFBOYS的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。

  (吉)2、同學(xué)們,咱班同學(xué)可聰明呢,喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!

  (莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!

  (吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。

  5、同學(xué)們,相聲有意思吧!

  你若化成風(fēng),我幻化成雨,守護(hù)你身邊,一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。

  6、楊悅《繞口令》

  7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》

  8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。

  9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱,現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。

  10、陳明起、衡奕涵《猜謎語(yǔ)》

  11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》,今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。

  12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》

  13、蔡月磊《繞口令》

  14、男孩子都喜歡玩劍呀、槍呀什么的。你們知道嗎?劉偉杰今天給大家?guī)?lái)了一把劍,還想人一樣有劍心呢?請(qǐng)聽(tīng)……

  15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

  16、季澤、楊!对(shī)朗誦》

  17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。

  18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》

  19、咸成功《繞口令》

  20、大家喜歡看漫畫(huà)嗎?喜歡。

  有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫(huà)》

  21、楊磊《魔術(shù)》

  22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》

  23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)

  24、單志巖《繞口令》

  25、哎!莊楠楠,前兩天我們學(xué)校老師在元旦聯(lián)歡會(huì)上,陶老師唱了一首歌蠻好聽(tīng)的,你還記得嗎?

  當(dāng)然記得,莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。

  好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》,你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。

  26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》

  27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》

  28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》

  29、單志巖、丁坤《相聲》

  30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》

  31、楊磊、丁坤、吉雷梓凡、楊睿、王佳洪、楊華、徐錦建帶來(lái)的搞笑小品《小鬼子進(jìn)村》

  32 、請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ):

  雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,默默付出的園丁!》

  老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).

  您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.

  您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣.當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水;

  當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.

  適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.

  這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔.

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。

  老師,您是一位偉大的'園丁!

  看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸;貞,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地.

  我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!

  老師不僅教會(huì)我們知識(shí),老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。

  老師—在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;

  老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!

  在這里我們要一起大聲高呼:

  (全班合):謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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