文藝晚會(huì)主持詞模板錦集7篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的文藝晚會(huì)主持詞8篇，希望能夠幫助到大家。
文藝晚會(huì)主持詞 篇1
1、歌伴舞
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
男：親愛(ài)的觀眾朋友們：
合：晚上好！ 女：我們的激情燃燒明天的希望，
男：小康的中國(guó)升華繽紛的理想。
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，一首激情飛揚(yáng)的《****》拉開(kāi)了我們今天晚會(huì)的序幕。
男：再過(guò)幾天啊，就是五四青年節(jié)了。今年的五月四號(hào)，對(duì)于我們青年人來(lái)說(shuō)可不比尋常，今年是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)**周年。
女：回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無(wú)數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng)，“五四”精神也始終激勵(lì)著中國(guó)青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
男：為了紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)85周年，*******在這里舉辦《xx市各界青年慶五四迎七藝文藝晚會(huì)》。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
感謝你們的光臨。
男：同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
2、大合唱《萬(wàn)歲祖國(guó)》、《共青團(tuán)員之歌》
女：下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由共青團(tuán)xx文理學(xué)院委員會(huì)選送的大合唱《萬(wàn)歲祖國(guó)》，指揮：xxx，鋼琴伴奏：xxx。
�。ā度f(wàn)歲祖國(guó)》演唱畢，主持人幕后）
女：再請(qǐng)欣賞《共青團(tuán)員之歌》
3、健美操《青春飛揚(yáng)》
男：讓激情燃燒，讓青春飛揚(yáng)，在偉大復(fù)興的征程中，當(dāng)代青年始終是一股銳不可擋的奮進(jìn)力量。
女：在新世紀(jì)崛起的洪流中，我們青年始終充滿著蓬勃向上的青春氣派。
男：朋友們，下面請(qǐng)欣賞由共青團(tuán)xx縣委選送的健美操《青春飛揚(yáng)》。
4、小品《相親》
男：青年是主力軍，青年是突擊隊(duì)。在社會(huì)主義事業(yè)的各條戰(zhàn)線上，我們的青年人敬業(yè)愛(ài)崗、顧全大局，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的跨越式發(fā)展，為加快實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“率先”都在做著默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的付出。由共青團(tuán)xx市委選送的小品《相親》，講述的就是這樣一則發(fā)生在我們身邊的故事，讓我們一起來(lái)欣賞。
5、歌伴舞《世紀(jì)春雨》
女：清爽的風(fēng)送來(lái)了世紀(jì)的春雨，大地一片新綠。
男：世紀(jì)的雨潤(rùn)澤了神州的沃土，傳遞出嶄新的人生創(chuàng)意。
女：下面請(qǐng)大家欣賞由共青團(tuán)xx市委選送的歌伴舞《世紀(jì)春雨》。
6、時(shí)裝表演《青春放歌》
男：青春的旋律最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，年輕的身影最自信動(dòng)人。朋友們，下面讓我們?cè)谳p柔的樂(lè)曲聲中一起來(lái)欣賞由xx市大學(xué)生時(shí)裝表演隊(duì)為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演《青春放歌》。
7、舞蹈《荷韻》
女：詩(shī)仙李白曾有詩(shī)云：“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。五月西施采，人看隘若耶�；刂鄄淮拢瑲w去越王家”。了了幾句，勾勒出好一派江南風(fēng)情！朋友們，下面就請(qǐng)大家欣賞由共青團(tuán)xx縣委選送的舞蹈《荷韻》。
8、現(xiàn)代舞《創(chuàng)造者之路》
男：“青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開(kāi)風(fēng)氣之先”。
女：是的，作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在80多年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，敢于創(chuàng)造，寫(xiě)下了無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于青春的輝煌詩(shī)篇。
男：下面請(qǐng)欣賞由xx市青年舞蹈團(tuán)表演的現(xiàn)代舞《創(chuàng)造者之路》
9、相聲《說(shuō)紹興》
女：目前，我市上下正在開(kāi)展“爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城”活動(dòng)，文明城市人民創(chuàng)，古城人民呈文明，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一段反映社會(huì)公德的相聲《說(shuō)xx》，這個(gè)節(jié)目是由xx市學(xué)生聯(lián)合會(huì)選送的。
10、舞蹈《長(zhǎng)空飛歌》
文藝晚會(huì)主持詞 篇2
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、專家
男：各位來(lái)賓、同行
少女：爺爺、奶奶、
少男：叔叔、阿姨
合：晚——上——好！
女合：今天，我們來(lái)到了大別山中
男合：今晚，我們相聚在畢升故里
女：好大的大別山呀！看見(jiàn)你，我就感慨萬(wàn)千
少女：好深的情和意呀！想起你，我就驚嘆不已
男：此時(shí)此刻，是不是撩起了您對(duì)大別山愛(ài)慕的情懷
少男：對(duì)，此時(shí)此刻，我們對(duì)大別山充滿了無(wú)限的敬意
女：“大別山”是今晚演出的話題
少女：《創(chuàng)新之歌》是今晚匯報(bào)的旨意
女：當(dāng)年劉鄧大軍離開(kāi)這里時(shí)，一聲聲呼喊：再見(jiàn)了大別山！
男：今日我們?cè)俅蝸?lái)到這里， 一句句感嘆：好大的大別山！
少女：來(lái)吧，讓我們共同抒發(fā)，大別山情懷！
少男：唱一曲大別山人的《創(chuàng)新之歌》吧
匯報(bào)演出————
合：現(xiàn)—在—開(kāi)—始
女：讓我們共同迎來(lái)第一個(gè)節(jié)目：《開(kāi)門(mén)紅》
男：腦海中忘不了劉鄧大軍離別時(shí)的一聲聲呼喚，耳朵里常響起劉鄧大軍離別時(shí)的一聲聲再見(jiàn)，請(qǐng)看歌伴舞《再見(jiàn)了大別山》
少女：創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的靈魂，創(chuàng)新是一個(gè)民族的生命，請(qǐng)看由長(zhǎng)沖中學(xué)創(chuàng)作的雕塑劇《創(chuàng)新之歌》
少男：這是心的呼喚 這是愛(ài)的奉獻(xiàn) 當(dāng)聾啞兒童用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言 表達(dá)出這種特殊的情感 你會(huì)產(chǎn)生怎樣的感嘆？ 請(qǐng)看由特教學(xué)校師生傾情捧出的歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
女：民族舞優(yōu)美溫馨 拉丁舞充滿激情 實(shí)驗(yàn)中學(xué)的拉丁舞肯定會(huì)讓你耳目一新
男：蘄春的藥材，陶河的天麻 黃梅的戲曲，英山的綠茶 請(qǐng)看由溫泉鎮(zhèn)小學(xué)改版的黃梅戲《對(duì)茶花》
少女：創(chuàng)新教育就是好！ 創(chuàng)新教育實(shí)在妙！ 請(qǐng)看紅山中學(xué)表演的群口快板《創(chuàng)新教育樂(lè)陶陶》
少男：大別山是英雄的山 大別山是神奇的山 請(qǐng)看女聲獨(dú)唱 ———好大的大別山
女：扭一曲秧歌舞，表達(dá)山里人的情懷 扇一縷山里風(fēng)，傳達(dá)教師的關(guān)愛(ài) 請(qǐng)看幼兒園教師表演的《健身秧歌》
男：創(chuàng)新教育帶來(lái)了教育的希望 創(chuàng)新教育寄托著師生的理想 請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綜合素質(zhì)表演
少女：神州十三億，人人愛(ài)祖國(guó) 洞庭八百里，處處展風(fēng)光 八百里洞庭美如畫(huà) 八百里洞庭是我家 請(qǐng)看長(zhǎng)沖中學(xué)表演的歌伴舞 《八百里洞庭我的家》
少男：56個(gè)民族56支花 56個(gè)兄弟姐妹是一家 傣族姑娘月光下吹起了葫蘆絲 把伙伴們引到了美麗的鳳尾竹下 請(qǐng)看楊柳中學(xué)師生表演的《月光下的鳳尾竹》
女：唱一曲青春之歌，青春不醉 跳一曲青春之舞，青春無(wú)悔 請(qǐng)看長(zhǎng)沖高中表演的健美操《青春旋律》
男：紅杜鵑啊，紅似火 大別山人為您唱支歌 映山紅啊，比火紅 大別人情意比您濃 請(qǐng)看歌伴舞《大別山的情懷》
女：無(wú)論什么歌詞都寫(xiě)不盡創(chuàng)新教育光輝前景
少男：不管什么歌喉都唱不完大別山人無(wú)限情懷
少女：《創(chuàng)新之歌》晚會(huì)總要結(jié)束
男：創(chuàng)新教育實(shí)踐方興未艾
女：讓我們共用攜手，創(chuàng)造教育更加美好的未來(lái)！
合：匯報(bào)演出到此結(jié)束
謝謝各位
晚安
文藝晚會(huì)主持詞 篇3
嚴(yán)培：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
李銳：親愛(ài)的同學(xué)們：
Co：大家好！
嚴(yán)培：伴著花香
瑞麗：踩著歌曲的節(jié)拍
嚴(yán)培：我們迎來(lái)了六月
瑞麗：我們的心像盛開(kāi)的花朵
嚴(yán)培：掀起歡樂(lè)的海洋！
瑞麗：六月是童年的搖籃，也是童年的幻境。
嚴(yán)培：六月是童年的沃土和太陽(yáng)。
瑞麗：六月是一首歌，一首快樂(lè)的歌
嚴(yán)培：同學(xué)們，我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日
一起：“兒童節(jié)”！
嚴(yán)培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
瑞麗：我們心情很好，唱得很大聲
組合：現(xiàn)在上五寨小學(xué)慶祝六一的表演開(kāi)始了。
嚴(yán)培：今天是快樂(lè)的一天。讓快樂(lè)的鑼鼓響起，讓熱情的歌聲響起。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們表演的《慶祝六一兒童節(jié)》。
瑞麗；請(qǐng)讓我們?cè)俅螢樗麄兊挠赂覛g呼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的合唱《自由飛翔》
瑞麗：騎著歌唱的翅膀，我們感覺(jué)自己的思想和我們一起飛翔。
嚴(yán)培：在教室和操場(chǎng)上，活潑的是我們孩子的純真。
瑞麗：在陽(yáng)光下，在樹(shù)蔭下，我們收集著童年的歡笑。
嚴(yán)培：在這快樂(lè)的一天，
李瑞：讓我們一起祝愿：
祝天下朋友六一快樂(lè)！請(qǐng)欣賞四年級(jí)李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
嚴(yán)培：每天早上，我們迎著老師的目光，走進(jìn)校門(mén)。放學(xué)后，他們看著我們離開(kāi)。安全是一個(gè)不變的工程。請(qǐng)聽(tīng)我們帶給你的快板《安全知識(shí)小快板》
瑞麗；自從我們實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，我們周?chē)l(fā)生了許多可喜的變化。讓我們看看：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬、顧宗彪、顧王銘、李建光帶給我們的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》
嚴(yán)培：感恩是一種美德，是人的一種義務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝老師。
瑞麗：滴水之恩，當(dāng)以泉報(bào)之。讓我們擁有一顆感恩的心！在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說(shuō)——。
謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！
請(qǐng)欣賞六年級(jí)女合唱《感恩的心》。
嚴(yán)培：你還記得青藏高原嗎，那里的錢(qián)里面有鴨子和雞蛋？她的高音令人難忘，五年級(jí)學(xué)生李文標(biāo)也將與她競(jìng)爭(zhēng)�，F(xiàn)在請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)誰(shuí)更好。
瑞麗；聽(tīng)了李文彪的演唱，我覺(jué)得他很有才華，很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長(zhǎng)成大荷葉，初三學(xué)生張很想變成大荷葉。為什么？大家一起聽(tīng)。
嚴(yán)培：大一學(xué)生聽(tīng)了這首優(yōu)美的詩(shī)，也躍躍欲試。請(qǐng)欣賞顧、顧宗朝、帶來(lái)的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰(shuí)》
瑞麗；夏天到了，牽�；ㄅ郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了快樂(lè)的歌。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)張欣和顧珊珊帶來(lái)的歌曲《牽�；ā贰�
嚴(yán)培：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪暎√?hào)也不甘示弱。比誰(shuí)都響。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》
李瑞：聽(tīng)完歌，讀完詩(shī)，我們放松一下。請(qǐng)看英文短劇《一個(gè)小偷和一個(gè)小偷》
警察表演者：李、張、張炎培。
嚴(yán)培：涼風(fēng)吹來(lái)。讓我們和大二的學(xué)生一起去郊游吧。
瑞麗：學(xué)校是我們的家。我們要在這里航行，航行到知識(shí)的海洋，我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。
嚴(yán)培：我們?cè)俸鸵荒昙?jí)的同學(xué)唱一遍這首校歌，它將伴隨我們六年。
文藝晚會(huì)主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
男：萋萋長(zhǎng)亭，長(zhǎng)亭萋萋，一對(duì)難舍難離的的戀人即將分離，多少恩愛(ài)，多少纏綿都已溶入無(wú)盡的思念與期盼。思念親人早回還，期盼早日重想見(jiàn)。下面請(qǐng)您欣賞雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》
女：敬愛(ài)的老師；
男：親愛(ài)的同學(xué)們；
女：觀眾朋友們，下面要出場(chǎng)的是一位小朋友，來(lái)自××小天才藝術(shù)培訓(xùn)班，他要為大家表演電子琴獨(dú)奏《牧民的一天》。這首曲子反映的是建國(guó)以后，黨的民族區(qū)域政策和社會(huì)主義制度優(yōu)越性改變了新疆的落后，使貧窮的新疆舊貌換新顏，的牧民們過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。好，請(qǐng)慢慢欣賞！
合：大家晚上好！
女：理學(xué)院星光熠熠文藝晚會(huì)DD
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：浩瀚蒼穹，廣袤星河，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
女：廣袤星河，浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
男：今夜，青春的音符在跳動(dòng)
女：今夜，個(gè)性的.脈搏在延續(xù)
男：今夜，激情的火焰在燃燒
女：今夜，理學(xué)的風(fēng)采在飛揚(yáng)
男：你看，在武漢工程大學(xué)第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，理學(xué)院獲得總分排名第五，取得了歷史性的飛躍
女：在第二屆演說(shuō)能人賽中我院獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
男：在全院師生的共同矚目下，“熱動(dòng)杯”籃球賽取得了圓滿的成功
女：在“龍騰杯”足球賽中，我院足球隊(duì)取得了驕人戰(zhàn)果。
男：在“跳動(dòng)青春”跳繩比賽中，同學(xué)們展現(xiàn)出了青春活力的一面。
女：“數(shù)學(xué)建�！眳f(xié)會(huì)的成立，開(kāi)辟了我院信息化教育的新時(shí)代。
男：我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而自豪。
男：“政協(xié)委員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，幾個(gè)月來(lái)，開(kāi)展了“城市建設(shè)與管理知識(shí)進(jìn)社區(qū)”、“法律援助進(jìn)社區(qū)”、“專家醫(yī)療組義診進(jìn)社區(qū)”、“統(tǒng)戰(zhàn)民族知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)”、“科普知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)”等等。
女：我們對(duì)美好的未來(lái)充滿希望。
男：讓我們共同敞開(kāi)心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。
女：讓我們共同挽起友愛(ài)的肩膀，讓皎潔的月光也來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。下面請(qǐng)欣賞歌曲〈海闊天空〉。
女：《獅子王》以絢麗的色彩，動(dòng)人的音樂(lè)，夸張的形態(tài)，幽默機(jī)智的語(yǔ)言和人性化的動(dòng)作贏得了無(wú)數(shù)不同國(guó)度兒童的喜愛(ài)。
男：而本片史詩(shī)般的宏大場(chǎng)面和意味深長(zhǎng)人性化的演繹又引起了成年人有關(guān)生死輪回，智慧傳遞等終極問(wèn)題的哲學(xué)思考。
女：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)管院選送的《獅子王》配音。
男：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
女：哎！你怎么又詩(shī)性大發(fā)了？
男：春泥真是有奉獻(xiàn)精神啊，我覺(jué)得我們應(yīng)該為它歌唱一曲。
女：那好吧。下面有請(qǐng)熱動(dòng)二班歐陽(yáng)前武為我們帶來(lái)《春泥》。
女：下面請(qǐng)欣賞由信息一班黃渝鈞帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《童年的回憶》和《夢(mèng)中的婚禮》。
女：黃渝鈞同學(xué)的琴聲真是令人陶醉啊，有余音繞梁，三日不絕的效果。
一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國(guó)一片花香，我們的祖國(guó)更加美好。請(qǐng)欣賞5隊(duì)學(xué)員謝玲為我們帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》
�。ㄔ捦矊�(duì)向觀眾）
甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的三句半：《上帝呀》
女：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)管院選送的舞蹈《孔雀舞》。
互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：你有沒(méi)有看過(guò)《粉紅女郎》這部連續(xù)劇啊？
男：看過(guò)��！我最喜歡陳好演的萬(wàn)人迷了。
女：那你對(duì)片尾曲有什么評(píng)價(jià)��？
男：我覺(jué)得很青春很有活力啊。
女：哦，這首歌是如何青春如何有活力呢？讓我們一起來(lái)期待這首《大家來(lái)戀愛(ài)》吧。
男：你喜歡邁克。杰克遜嗎？
女：喜歡啊，我最喜歡看他的舞蹈了。
男：那你幸運(yùn)了，可以看到他的演出了。
女：啊？他來(lái)了嗎？
男：當(dāng)然了，他們還是兄弟了，下面有請(qǐng)邁克。杰克遜。
�。矗x謝他們精彩的表演，雖然他們已經(jīng)老年，但他們的精神依然年輕飽滿，北京奧運(yùn)的勝利，他們更是喜氣洋洋，接下來(lái)同樣是由咱們夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》
女：今天晚上有點(diǎn)冷啊，要是有人能讓我取暖該多好啊。
男：僅僅是一個(gè)人溫暖是不夠的，應(yīng)該讓現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都溫暖。
女：那就讓我們一起來(lái)感受溫暖吧。
一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國(guó)一片花香，我們的祖國(guó)更加美好。請(qǐng)欣賞5隊(duì)學(xué)員謝玲為我們帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》
男：下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《讓我取暖》。
女：你知道倉(cāng)庫(kù)會(huì)有那么多老鼠藥嗎？
男：那當(dāng)然是因?yàn)橛欣鲜罄玻?/p>
女：那為什么倉(cāng)庫(kù)會(huì)有老鼠呢？
男：那是因?yàn)槔鲜髳?ài)大米唄！
女：下面請(qǐng)欣賞《老鼠愛(ài)大米》。
男：下面請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《豫北敘曲》
�。幔海玻埃埃的辍案袆�(dòng)**”十大新聞人物到此已全部揭曉，讓我們?cè)僖淮胃兄x這些帶給我們感動(dòng)的人物，是他們讓我們?cè)鎏砹α�，他們讓我們精神抖擻；
嘉賓節(jié)目（十大精英歌手大賽冠軍）
互動(dòng)游戲：
男：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
女：不經(jīng)歷挫折，怎么能成功。
男：不經(jīng)歷考驗(yàn)，怎能成英雄。
女：下面請(qǐng)欣賞四人合唱《真心英雄》。
大合唱《魔力》
文藝晚會(huì)主持詞 篇5
�。ㄊ冀K貫穿背景音樂(lè)，舒緩、優(yōu)美、抒情地。）
�。ㄖ鞒秩耸⒀b上場(chǎng)，張馳有度，收放自如，注意調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)氣氛。）
男： 親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、全體員工們，大家――晚、上、好！
�。ㄉ宰魍ｎD）
女： 在煙波浩渺的八百里洞庭湖畔，有一座歷史悠久，人文薈萃、風(fēng)景秀麗的古城――常德。
男： 古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合使這片神奇的土地風(fēng)流絕暢瓜迭綿延，每天、每時(shí)都在誕生著光榮與夢(mèng)想，理想與希望！
女： “唯楚有材，于斯為盛！”
當(dāng)楓葉漫山紅遍，廣袤的田野一片金黃――
男： 我們從美麗的沅水之濱走來(lái)！
女： 我們從古老的澧水河畔走來(lái)！
男： 我們踏著花巖溪的碧波走來(lái)！
女： 我們披著桃花源的朝霞走來(lái)！
男： 我們肩負(fù)著家鄉(xiāng)父老的重托而來(lái)！
女： 我們肩負(fù)著親人們沉甸甸的希望而來(lái)！
�。ㄍｎD3秒）
男： 曾幾何時(shí)，當(dāng)上帝關(guān)上了一扇扇厚重的大門(mén)，是現(xiàn)代科技職校向我們敞開(kāi)了一扇扇希望的窗欞。
女： 我們是幸運(yùn)的一代，有了這個(gè)窗口，我們可以讓夢(mèng)想之翼縱橫四海！有了這個(gè)窗口，我們才能看到外面彩虹般斑斕的世界。
男： 希望并不遙遠(yuǎn)！
女： 未來(lái)就在眼前！（鏗鏘有力地）
男： 我們?cè)?jīng)迷惘、無(wú)奈。
女： 我們不再彷徨、等待！
男： 因?yàn)楝F(xiàn)代科技才是哺育我們成長(zhǎng)的精神家園。
女： （柔情地）多少個(gè)朝夕相處的日日夜夜，我們一路同行。
男： （堅(jiān)定地）多少次逆流而上的艱難跋涉，我們風(fēng)雨同舟！
女： 在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，常德現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷經(jīng)萬(wàn)難，終于迎來(lái)了它又一個(gè)碩果累累的秋天！
�。ㄍｎD5秒）
男： 皓月當(dāng)空，萬(wàn)家團(tuán)圓。
讓我們緩緩的告別這個(gè)中秋吧。
女： 也讓我們珍藏這個(gè)中秋節(jié)的陽(yáng)光――讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光里重新起航。
女： “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”讓我們屏住呼吸，靜靜地想念――用我們的赤子之心給親人們?nèi)∨?/p>
女： 請(qǐng)輕風(fēng)帶去我們的歌聲，請(qǐng)明月帶去我們的問(wèn)候吧！
�。ㄉ宰髫觐D。）
男： （熱情洋溢地）向家中白發(fā)蒼蒼的爺爺、奶奶問(wèn)候一聲：節(jié)――日――好！
女： （熱情奔放地）向遠(yuǎn)在四面八方，日夜操勞，生我養(yǎng)我的爸爸媽媽道一聲：祝您――平――安！
（靜場(chǎng)5秒）
女： （高亢、奔放地）艷陽(yáng)高照、佳音頻傳！
男： 風(fēng)華初露的祖國(guó)五十六年華誕正緩緩向我們走來(lái)！
女： 五十六年的風(fēng)云變幻。
男： 五十六年的蒼海桑田！
女： （略顯低沉地）遙想硝煙彌漫的五十六年前，舊中國(guó)民生凋蔽、餓莩遍野，赤地千里、滿目瘡痍，猶如重病在身，茍延殘喘而奄奄一息……
男： （豪邁、激昂地）看今朝偉大的祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣、國(guó)富民強(qiáng)、花團(tuán)錦簇――江山如此多嬌！
女： 讓我們深情的呼喚！
男： 讓我們縱情的吶喊！
全體： （氣吞山河地）我愛(ài)你――中――國(guó)！
女： 請(qǐng)聽(tīng)小合唱《我和我的祖國(guó)》
（以下跟據(jù)節(jié)目單串聯(lián)臺(tái)詞）......
最后以一曲《難忘今霄》結(jié)束。
文藝晚會(huì)主持詞 篇6
男 ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女 ：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男 ：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女 ：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。結(jié)束語(yǔ)：
男 ：讓我們用心靈的琴弦
女 ：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的畫(huà)筆合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男 ：看，雛鷹正在展翅飛翔
女 ：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男2：我們是明天的雄鷹
女2：我們是祖國(guó)的未來(lái)
男 ：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女 我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
男 ：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
女 ：再見(jiàn)！（全體主持人向觀眾揮手致意）
文藝晚會(huì)主持詞 篇7
甲：尊敬的各位首長(zhǎng)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：晚上好！
甲：樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律
歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念
桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好
乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門(mén)的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。
甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞軍樂(lè)合奏《曲》。
二、電聲樂(lè)合奏樂(lè)《校園歡歌》
光灑軍營(yíng)，歡歌滿校園。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻(xiàn)上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。
三、女聲獨(dú)唱《祖國(guó)你好》
一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國(guó)一片花香，我們的祖國(guó)更加美好。請(qǐng)欣賞謝玲同學(xué)為我們帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》
四、相聲《南北學(xué)生》
在現(xiàn)實(shí)生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說(shuō)的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會(huì)聽(tīng)出些啟發(fā)。好，掌聲有請(qǐng)。
五、現(xiàn)代舞〈〈快樂(lè)如風(fēng)〉〉
青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。
如歌的青春飛揚(yáng)著學(xué)子們的豪情
如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子們的憧憬
學(xué)為你傾情奉獻(xiàn)現(xiàn)代舞《快樂(lè)如風(fēng)》
六、古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
古箏被稱為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為文人稱道。絲弦一拔風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也有萬(wàn)鉤雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李萍為大家獻(xiàn)上的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》
清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨(dú)唱《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》。
一曲優(yōu)美的樂(lè)舞，把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。好，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》
等等節(jié)目~~
答： 結(jié)束辭
甲：相約在春天，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
甲：讓我們緊密團(tuán)結(jié)，為爭(zhēng)創(chuàng)有世界一流大學(xué)而努力奮斗。
合：再創(chuàng)輝煌。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們晚安！
【文藝晚會(huì)主持詞模板錦集7篇】相關(guān)文章：
文藝晚會(huì)策劃方案錦集7篇11-30
元旦文藝晚會(huì)主持詞12-22
有關(guān)文藝晚會(huì)策劃方案錦集五篇12-19
關(guān)于文藝晚會(huì)策劃方案錦集八篇12-19
公司年度元旦文藝晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白12-11
我與希望手拉手文藝晚會(huì)主持詞11-12
關(guān)于文藝晚會(huì)策劃方案模板合集9篇01-01
關(guān)于文藝晚會(huì)策劃方案模板匯總7篇12-28
入職培訓(xùn)主持詞錦集五篇03-03