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學校管理制度

時間:2023-07-29 07:02:31 制度 我要投稿

學校管理制度通用(15篇)

  在日常生活和工作中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度對社會經(jīng)濟、科學技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編整理的學校管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校管理制度通用(15篇)

學校管理制度1

  一、組織教職工積極參與學校的改革,開展群眾性的合理化建議活動,為學校獻計獻策,共謀學校發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。

  二、依法維護教職工合法權(quán)益。按照《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)要求,指導幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動合同,代表教職工與學校就勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利等事項進行平等協(xié)商。學校工會應(yīng)參加勞動爭議調(diào)解工作,為教職工提供相應(yīng)的支持和幫助。

  三、組織教職工依照法律、法規(guī)參與學校民主管理。學校要通過建立教職工代表大會制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學校民主管理。學校違反教職工代表大會制度和其他民主制度,工會有權(quán)協(xié)調(diào)學校的`舉辦者、辦學者進行糾正。

  四、學校要以加強師德建設(shè)為中心,努力提高教職工素質(zhì),建設(shè)“四有”教職工隊伍。要圍繞學校的中心工作,開展教職工自我教育活動,通過靈活多樣、群眾樂于接受的方式,樹立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開展豐富多彩的文化體育活動,陶冶教職工情操,促進校園精神文明建設(shè)。

學校管理制度2

  校醫(yī)的主要職責

  一、根據(jù)上級教育部門和學校領(lǐng)導的要求,結(jié)合實際情況,擬訂學校衛(wèi)生工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度,提請校務(wù)會議通過后認真貫徹實施;做好學校領(lǐng)導在學校衛(wèi)生方面的咨詢工作,當好參謀和助手。

  二、每學年組織力量對學生進行一次健康檢查,建立健康卡片和保健檔案,并根據(jù)學生的健康狀況提出保健措施和進行保健指導。

  三、積極做好學生常見病、多發(fā)病的預防和矯治工作。

  四、組織好計劃免疫工作,按時完成各種預防接種和預防服藥;加強傳染病的預防和管理工作,遇有疫情要及時上報。

  五、對學校教學衛(wèi)生、環(huán)境設(shè)備衛(wèi)生、飲食營養(yǎng)衛(wèi)生等進行衛(wèi)生監(jiān)督,及時向?qū)W校領(lǐng)導提出可行的改進意見,并指導搞好環(huán)境衛(wèi)生。

  六、開展衛(wèi)生宣傳;對學生進行健康教育,督促和指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;對紅十字青少年和班級衛(wèi)生員進行培訓,發(fā)揮他們的'衛(wèi)生骨干作用。

  七、實施面向師生的一般診治和急救,并做好轉(zhuǎn)診工作。

  八、注意體育和衛(wèi)生的結(jié)合,進行體育衛(wèi)生教育及體育衛(wèi)生監(jiān)督。

  健康檔案和健康檢查工作制度

  一、“中、小學生體質(zhì)健康卡片”是學生的健康檔案,也是學生體質(zhì)和健康檢查記錄卡,每人一份,隨學生升學,轉(zhuǎn)學檔案轉(zhuǎn)遞。

  二、新生入學一個月內(nèi)進行體檢及時建檔。每年對學生進行一次全面體檢,每學期檢查兩次視力?ㄆ奶顚懸J真全面。

  三、以班或年齡組為單位建立學生健康檔案,并妥善保管在學校衛(wèi)生室或保健室內(nèi)。

  四、做好學生生長發(fā)育、營養(yǎng)、素質(zhì)、健康狀況、視力情況,六項指標綜合評價等統(tǒng)計、分析和評價工作。

  五、每年都要將有關(guān)指標進行比較,分析制成圖表上墻供領(lǐng)導參考。

  六、學生體檢方法要按統(tǒng)一細則要求進行,形態(tài)指標應(yīng)進行復制,檢測誤差超出允許范圍指標發(fā)生率,不能超出5%,要保證數(shù)據(jù)的可信性,可比性和科學性。

  七、健康檢查后對可疑結(jié)果應(yīng)即時復查確

學校管理制度3

  1、食品留樣由專人負責。

  2、每一天供應(yīng)的各種菜肴(包括含餡的面制品)應(yīng)當分別在冰箱內(nèi)留樣24小時。

  3、每種菜肴留樣量為50克以上。

  4、留樣負責人員做好每一天的.留樣記錄,一次檢查不留樣罰5元。

學校管理制度4

  1、教師是辦好學校的主體。建設(shè)一支造詣較高,教學經(jīng)驗豐富,適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。

  2、學校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。

  3、為保障教學質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執(zhí)行。

  5、教師應(yīng)按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

  6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

  7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

  8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的.教學進度表。

  9、教學檢查。校領(lǐng)導及主管教學的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  11、教學檔案。教學檔案由教務(wù)處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

  12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學生守則”。

學校管理制度5

  學校科學管理必須經(jīng)過計劃——實施——檢查——總結(jié)四步動態(tài)流程。

  一、制定計劃,這是管理過程的起始環(huán)節(jié),計劃是全校教職工的行動綱領(lǐng),是學校管理科學的重要標志,它指引方向,揭示目標,明確職責,標明規(guī)格,提出要求,確定措施,為此要作到:

 。ㄒ唬蕚

  1、深入了解黨和國家的方針和政策,這是制定計劃的依據(jù)。

  2、了解當前小學教育改革的方向,致力于把以升學為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。

  3、了解校情、鎮(zhèn)況,分析主客觀條件和存在問題,一切從實際出發(fā)。

  (二)決策

  1、擬定管理目標、制定切實的措施,作出具體的安排。

  2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見,認真討論、修改計劃。

  二、組織實施,這是管理過程的中心環(huán)節(jié)

 。ㄒ唬┙M織

  1、建立健全指揮系統(tǒng),精心組織、指揮,把人力、物力、財務(wù)動員起來,投入完成計劃的'行動。

  2、建立健全崗位責任制,各司其職。

  3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律,提供必要保證。

  (二)指揮

  1、縱觀全局,有效指導。

  2、深入第一線,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。

  3、循循善誘、耐心啟發(fā)。

  (三)協(xié)調(diào)

  1、協(xié)調(diào)教導處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系,使前后步調(diào)一致。

  2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系,使得上下動作一致。

  3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系,使人與事擺布相稱,事事進度相宜。

  4、協(xié)調(diào)事、財、物之間關(guān)系,使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應(yīng)的配搭。

  (四)激勵

  1、促進學校激勵機制的正常運轉(zhuǎn)。

  2、進行教育激勵,加強思想政治工作。

  3、進行強化激勵,表彰先進,批評后進。

  三、檢查

  (一)調(diào)控

  1、抓計劃的達到度,檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。

  2、吸收校內(nèi)外各種教育信息,加強信息反饋。

  3、抓計劃的優(yōu)化,采取措施調(diào)控和糾正。

  (二)監(jiān)督

  1、對各部門人員工作情況進行考查。

  2、對實施過程進行有效監(jiān)督。

  3、加強師生的自我檢查,自我監(jiān)督。

  四、總結(jié)

 。ㄒ唬┛偨Y(jié)

  1、以自我總結(jié)為主,發(fā)動師生時行自下而上的總結(jié),評議得失。

  2、肯定成績,提出問題,吸取教訓。

  3、推廣經(jīng)驗,評獎評優(yōu),鼓勵先進。

  (二)提高

  1、對存在問題及時解決。

  2、對未完成的目標任務(wù)提出改過措施,引入下期計劃中去解決。

  3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書面材料,為以后工作所借鑒。

學校管理制度6

  依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定,經(jīng)學校理事會同意,本學校制定教學管理制度如下:

  一、本學校根據(jù)學校培養(yǎng)目標和專業(yè)設(shè)置制定教學計劃和各門課程的教學大綱并報教育行政部門備案。

  二、教學計劃按專業(yè)制定,教學大綱按課程制定。內(nèi)容包括學制、課程設(shè)置、使用的教材、總課時數(shù)、周課時數(shù)、實驗和實習內(nèi)容及課時數(shù)等,教學計劃和大綱由教務(wù)處制定,也可以委托教師、專家擬定由教務(wù)處審定。

  三、學校按教學計劃和教學大綱組織教學,保證開出教學計劃規(guī)定的全部課程(包括實驗、實習課),完成規(guī)定的課時數(shù)。四、學校根據(jù)培養(yǎng)目標、教學計劃和教學大綱選用、編寫教材及輔導材料并報教育行政部門備案。

  五、學校選用的教材及輔導材料要選用經(jīng)國家有關(guān)部門批準出版印刷的教材及輔導材料。

  六、學校自行編寫教材及輔導材料要成立由學科專家任主編的編審組織,以保證教材及輔導材料的.質(zhì)量。

  七、學校聘任教師應(yīng)當具備《教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩(wěn)定。

  八、聘任教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓,培訓內(nèi)容為本學校教學計劃、教學大綱及規(guī)章制度等。九、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業(yè)務(wù)培訓的條件,以利于教師隊伍整體素質(zhì)的提高。以參加校內(nèi)培訓為主,選派外出培訓為輔,每位教師每學年接受培訓總課時數(shù)不少于50課時,并須由教務(wù)處記入培訓檔案。

  十、學校對教師的考核每年進行一次,考核應(yīng)包括思想政治、職業(yè)道德、教學能力、課時完成情況、教育教學質(zhì)量等方面?己藨(yīng)注意征求學生及家長意見,教務(wù)處應(yīng)有教師考核記錄。十一、學校要加強教學場所的安全衛(wèi)生工作,經(jīng)常組織檢查,及時消除隱患,杜絕安全責任事故。

  十二、學校的招生簡章、招生廣告要嚴格遵循誠實信用的原則,堅決不作虛假夸大的宣傳,并要及時報教育行政部門備案。十三、學校收費項目和標準要依法報價格主管部門備案并公示,學生退學退費依照省市教育部門規(guī)定處理。

  十四、學校建立學生入學注冊制度,內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話等。新學期開學應(yīng)重新注冊。

  十五、學校建立學生成績檔案,按期登記學生各科考核或考試成績,并將結(jié)業(yè)成績記入結(jié)業(yè)證書。

  十六、學校歡迎學生、家長、有關(guān)部門和社會各方面對學校工作的意見和建議,并要及時予以答復、解決和采納。

學校管理制度7

  一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學工作計劃,落實有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導工作,同時,認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識,幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設(shè),同時溝通家校聯(lián)系促進學生全面健康發(fā)展。

  三、抓好家長學校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設(shè),根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

  五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學生的'個別輔導工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進行針對性指導,以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。

  七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

  八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重大活動記錄,學校檔案、整理歸檔。

學校管理制度8

  1、為了加強票據(jù)(含非稅收入專用收據(jù)、非稅收入一般繳款書、往來結(jié)算收據(jù)、門面租賃發(fā)票等)管理,規(guī)范票據(jù)的領(lǐng)用、繳、銷制度,根據(jù)《會計法》的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制定本制度,請嚴格遵守執(zhí)行。

  2、對票據(jù)的使用,設(shè)立票證兼管員,由單位會計擔任,負責各類票證的領(lǐng)入、領(lǐng)用、回收、上繳、保管等工作,票據(jù)管理人員調(diào)離崗位時,必須認真辦理移交手續(xù),移交不清,不得離職。

  3、票據(jù)領(lǐng)用、繳銷票據(jù)時,應(yīng)點清票據(jù)數(shù)量(本數(shù)、份數(shù)),辦理xx領(lǐng)用、繳銷手續(xù),明確責任。票據(jù)員應(yīng)按規(guī)定設(shè)置票據(jù)登記帳薄,規(guī)范登帳,妥善保管票據(jù)領(lǐng)用、繳銷憑證,年終裝訂歸檔。按季盤點庫存票據(jù),保證帳、票相符。

  4、核銷已使用的票據(jù)時,票據(jù)員在稽核每本票據(jù)收費金額、確認款項已解繳及按規(guī)定使用票據(jù)后給予繳銷,在繳銷票據(jù)時發(fā)現(xiàn)問題,票據(jù)員要及時向分管領(lǐng)導匯報。

  5、使用票據(jù)收費必須兩人以上,一人開票,一人收款,票證按順序號填寫,各聯(lián)一次復寫,字跡清楚,大小金額不得涂改。其它內(nèi)容涂改必須加蓋收費人私章并僅限修改一次。收費票據(jù)必須蓋單位公章和開票人簽章,填寫收費項目名稱并詳細注明結(jié)算方式,票據(jù)已填寫撕出需作廢的,收費兩人必須同時簽名并向分管領(lǐng)導說明原因,經(jīng)審批后方可作廢。收入?yún)R總繳款書由開票人填寫,收款人復核,分管領(lǐng)導審查無誤后解繳,若出現(xiàn)票據(jù)金額與繳款書不符的,同樣追究復核人責任。

  6、加強票據(jù)管理。發(fā)生票據(jù)遺失或被盜等,當事人必須將遺失、被盜票據(jù)的名稱、編號及數(shù)量等情況及時向單位領(lǐng)導匯報,寫出書面檢查,經(jīng)單位認真審查核實,上報相關(guān)主管部門審批后方可核銷,遺失、被盜核銷的'票據(jù)應(yīng)予登記存檔以備查對。人為原因造成票據(jù)損失的要追究當事人責任。

  7、單位不得使用自行印制或自購收費收據(jù),一切收費均用財政、稅務(wù)部門統(tǒng)一印制的正規(guī)票據(jù)。

學校管理制度9

  為了加強學校保安管理,做好校園安全防范工作,保安值班人員要講文明、講禮貌,樹立學校的第一形象,并遵守如下制度:

  1、認真做好來訪人員登記工作,并填寫會客單。來訪本校教職員工請與被訪者電話聯(lián)系,確認后方可進校。

  2、上級部門或有關(guān)單位來校檢查、聯(lián)系工作,保安應(yīng)認真驗看其工作證(介紹信),做好登記,并與相關(guān)部門或行政值班人員聯(lián)系。

  3、嚴格把守校門,拒絕一切外來推銷人員進入校內(nèi)。

  4、外來務(wù)工人員不得帶外來人員進校,會客一般安排在保安或校門口。

  5、未經(jīng)學校批準,任何人員不得留宿校內(nèi)。

  6、住宿學生夜間離校須經(jīng)值班老師批準,保安憑條放行。

  7、學生在校期間不得隨意自由進出校門,如遇特殊情況,應(yīng)憑有關(guān)證明和辦理登記手續(xù)方可進出。中午休息和放學時間,值班人員應(yīng)加強保安檢查。

  8、重大節(jié)假日,外來人員未經(jīng)行政值班人員允許,不得進入校園。

  9、進校車輛必須登記,按指定位置停放。

  10、攜帶公物出校必須主動出示有關(guān)部門的證明,保安做好紀律后,方能離校。

  11、保安接班人員未到崗前,前班人員不得離崗下班。

  12、交接班前,前班人員應(yīng)做好交接班準備,后班人員必須提前15分鐘到位,查看值勤記錄,清點保安器械和公物,待雙方確認安全無誤簽名后,前班人員方可下班。

  13、做好夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的巡查工作,保安人員要勤巡邏、勤檢查、勤觀察,每班巡邏次數(shù)不得少于6次,確保安全。

  14、每次巡邏檢查后,都要做好詳細的記錄,如實記清巡查時間,線路、部位、情況、采取什么措施等,當班人員不得以巡查之便到責任區(qū)各部位進行閑聊、休息、睡覺、更不能提前記錄或做假記錄。

  15、保安室的`報警設(shè)備處于正常狀態(tài),規(guī)范使用,記好記錄。

  16、認真履行保安人員職責,不做與保安工作無關(guān)的事

學校管理制度10

  1、需要備課的老師必須經(jīng)管理員同意方可進入,室內(nèi)不得大聲喧嘩,不準抽煙,不準做與備課無關(guān)的事。

  2、使用電子備課室進行備課,要及時做好登記。在使用過程中,由于人為的損壞,應(yīng)按價賠償。

  3、需要采集視頻錄像及音樂,應(yīng)經(jīng)管理員同意,在專業(yè)老師的指導下方可進行。

  4、課件完成后,備課人要及時上傳到自己的`ftp空間,否則造成課件的丟失由備課人負責。

  5、備課過程中,除上網(wǎng)查找與備課有關(guān)的資料外,不準瀏覽其它網(wǎng)站,嚴禁玩游戲及瀏覽不健康網(wǎng)站。

  6、用機完畢,應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機器,關(guān)鎖好門窗。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。

學校管理制度11

  食堂衛(wèi)生管理制度

  1、不加工不新鮮或敗變的原料。加工好的原料應(yīng)分類放在架上,不得隨地堆放。

  2、加工的工具要天天清潔,保持干凈。

  3、蔬菜類不得與肉類等混合清洗。

  4、切菜板要“三面”光潔,清洗干凈。

  5、食具的洗、消專人負責,嚴格執(zhí)行“一洗二沖三消毒四保潔”。

  6、消毒后的食具要專柜保管,不能與未消毒的混放。

  7、供用餐人使用的食具要符合衛(wèi)生標準。

  8、原輔材料要妥善保管,不得直接堆放于地面,成品和調(diào)味輔料不能空存放。

  10、冰箱要定期清理,生熟食品要隔離,成品與半成品要隔離,食品與雜物藥物要隔離。

  11、烹調(diào)時,不準吸煙、吃東西,不能用口直接試味。

  12、抹臺布與抹食具的抹布要嚴格分開。

  13、食品造型要用消毒的用具操作,不能用手拿。

  14、保持個人衛(wèi)生清潔,勤換洗衣服,不留長指甲,不戴首飾。養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣,上洗手間要先換工作衣帽,便后洗手消毒。

  15、每天下班前須清洗地面、水臺、水池、餐桌椅,疏通溝渠,及時清理垃圾、廢物,保持飯?zhí)脙?nèi)外環(huán)境清潔。

  16、從業(yè)人員必須持有有效的健康證,食品衛(wèi)生知識培訓合格方可上班。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病,活動性肺結(jié)核,化濃性出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病,要調(diào)離接觸直接入口的工作。

學校管理制度12

  1、明確燃氣和電氣設(shè)備安全管理的責任部門和責任人,確定設(shè)施登記、職業(yè)資格、檢查部位和內(nèi)容、檢查工具、發(fā)現(xiàn)問題處置程序、情況記錄等要點。

  2、電氣設(shè)備的.管理應(yīng)符合下列要求:

  (1)采購電氣、電熱設(shè)備,應(yīng)選用合格產(chǎn)品,并應(yīng)符合有關(guān)安全標準的要求;

  (2)電氣線路敷設(shè)、設(shè)備安裝和維修應(yīng)由具備職業(yè)資格的人員操作,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程;

  (3)應(yīng)安裝防雷、防靜電系統(tǒng);

  (4)不得隨意亂接電線,擅自增加電氣設(shè)備;

  (5)電器設(shè)備周圍應(yīng)與可燃物保持0.5m以上的間距;

  (6)對電氣線路、設(shè)備應(yīng)定期檢查、檢測,嚴禁長時間超負荷運行;

  3、防雷、防靜電系統(tǒng)的自檢自測應(yīng)每半年不少于一次,并填寫《防雷、防靜電檢測登記表》。

  4、防雷、防靜電系統(tǒng)的檢查和管理應(yīng)符合下列要求:

  (1)每年雨季之前,應(yīng)對防雷、防靜電設(shè)備和接地裝置進行檢查、維護;

  (2)檢測中發(fā)現(xiàn)的問題限期維修,保證防雷、防靜電系統(tǒng)的完好有效;

  (3)對符合報廢標準的設(shè)備,應(yīng)及時報廢和更新。

  (4)自檢結(jié)果應(yīng)及時上報單位主管安全部門存檔備查。

學校管理制度13

  為了充分發(fā)揮村民學校的陣地作用,使村民學校管理制度化和規(guī)范化,特制訂如下規(guī)定:

  一、校委會工作制度:

  1、校委會成員分工明確,責任到人。

  2、校委會會議由校長負責召集,每季召開一至二次會議,主要研究學校教學情況,安排教學計劃,處理學校工作中的'問題。

  二、教學計劃制度:

  1、根據(jù)上級指示和要求,學校制訂相應(yīng)工作安排。

  2、每期辦班前,針對實際情況,安排具體教學內(nèi)容。

  三、教師備課制度:

  1、教學前講課老師要深入調(diào)查,掌握學員的思想認識情況,使教學做到“有的放矢”。

  2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,寫出講課提綱,力求講課生動、全面、準確、易懂。

  四、教學效果反饋制度:

  1、每期教學后,校委會要及時檢查了解教學成果,予以總結(jié)。

  2、認真聽取學員對講課反映和意見,作為改進教學的依據(jù)。

  五、學員守則:

  1、服從學校領(lǐng)導,遵守學校規(guī)章制度。

  2、上課專心聽講,積極發(fā)言,不懂就問。

  3、愛護公物,講究衛(wèi)生。

  六、教育檔案制度:

  1、建立學校資料柜,將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結(jié)等資料列入檔案。

  2、建立學習檔案,記錄學員的學習態(tài)度、考勤成績以及獎懲情況,作為有關(guān)評選的重要依據(jù)。

學校管理制度14

  一、家長學校工作制度

  1.家長學校實行制度化與規(guī)范化管理,做到:有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材。

  2.鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習,參加者必須遵守紀律,積極主動學習,不斷提高自身素質(zhì)。

  3.家長學校正常運轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費,由學校在辦學經(jīng)費中按比例支出。

  4.通過學習使家長明確自己的義務(wù)和責任,形成良好的認知結(jié)構(gòu),提高家長的理論水平與實踐能力,家長學校每學期講座2—3次。

  5.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學。

  二、家長學校教學規(guī)章制度

一、考勤制度:

  1、凡參加家長學校學習的家長,應(yīng)準時到校聽課,因事,因病應(yīng)向班主任請假。

  2.面授培訓,由班主任負責考勤,認真做好書面記載。

  3.班主任及時公布考勤情況,凡學員面授缺勤者,必須參加下期培訓。

  二,聽課制度:

  1.聽課時應(yīng)嚴格遵守紀律,專心聽課,做到不講話。

  2.不吸煙,不隨便走出課堂。

  3.隨帶手機的應(yīng)關(guān)機。

  4.自帶筆記本,認真做好記錄。

  三、考核制度:

  1、家長學校授課完畢后,各家長應(yīng)參加學校組織考核。

  2.學校實行考核登記,考試合格者,由學校發(fā)給證書。

四、評比表彰制度:

  1.每期家長學校,學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。

  2.達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學校將給予表彰。

  3.好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

  4.有盡力辦好家長學校,帶頭學習家教知識,提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

  5.有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

  6.有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

  五、家長委員會委員,在本校各年級學生家長代表中產(chǎn)生,委員產(chǎn)生后,經(jīng)過學校調(diào)查了解,并征得其所在單位領(lǐng)導同意后確定,使其既有代表性又有權(quán)威性。委員實行“一年一調(diào)整“的交替任期制,中途學生畢業(yè)離校其家長委員可隨之離任,同時補充新人選。

  六、家長委員會由學校領(lǐng)導,家長代表10—15人組成。根據(jù)家長委員會的職能,各委員要有適當分工。

  七、家長委員會每學期召開一至二次,以總結(jié)檢查家教工作,家長委員會的工作凡與學校教育有關(guān)者,則盡量與學校教育工作有機配合,同步進行。

八、在實踐中發(fā)現(xiàn)xx程有不妥之處,由校家長委員會修改補充。

  三、家長委員會聯(lián)系制度

  為了加強學校與家長的溝通,更好地調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用,實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機配合,共同做好學生的教育工作,特制定如下制度:

一、建立家長委員會制度

  1.各年級根據(jù)學生布局,綜合考慮學生家長的工作職務(wù),工作態(tài)度和能力,聘請部分家長成立家長委員會。

  2.家長委員會要在學校組織下定期召開工作會議,學習和交流教育子女的經(jīng)驗,提出適合社會形勢發(fā)展,適合學生心理特點的教育建議,探討研究教育規(guī)律,共商教育大計。

  3.家長委員會的委員要多了解學校教育教學情況,掌握第一手材料,及時向?qū)W校提出建議,以便更好地幫助學校改進工作。

  4.要認真做好家長委員會工作記錄,積累和總結(jié)經(jīng)驗材料。

二、定期召開家長會制度

  1.新生每學年第一學期期中后,由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責召開新生家長會,主要介紹學;厩闆r,講解學校各項規(guī)章制度,提出具體要求,以取得家長的理解和支持。

  2.每學年根據(jù)教育教學情況,各班可根據(jù)情況自己安排召開不同規(guī)模、不同類型的家長座談會,互相溝通情況,密切配合,共同搞好學生教育。

  3.召開家長會的幾點要求:

 。1)各班召開家長會,要提前報教務(wù)處,以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

 。2)家長座談會要求學生父母或監(jiān)護人參加(極特殊情況例外)。

  (3)家長要按時間規(guī)定準時到校開會。凡在規(guī)定時間家長因工作或其他原因不能到校開會的,必須在家長座談會召開前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系,了解開會內(nèi)容。

  (4)家長要如實向班主任老師、學校介紹學生在家中的表現(xiàn),反映真實思想,使學校教育有針對性、有實效性。

 。5)因?qū)W生原因致使學生家長沒能到校參加家長座談會的,由學校單獨通知家長,同時要加強對學生的教育。

  三、健全家長書面聯(lián)系制度

  1.每學期委員會印發(fā)致家長一封信,總結(jié)本學期學生教育情況,提出假期要求,共同教育好學生。

  2.班主任要落實家長通訊方式,及時與家長取得聯(lián)系。對于個別無法面談的學生,可由班主任填寫書面聯(lián)系卡,針對學生情況,書寫簡明扼要的意見建議和要求,通知家長,請家長附注意見,簽名后帶回,完成與家長的聯(lián)系。

  四、家長學?己吮碚弥贫

  為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),為此,我們將教育的陣地延伸到校外,為了提高家長的`教育水平,我們特制訂《新興中學家長學校考核表彰制度》:

一、考核內(nèi)容

  1.立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

  2.重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣,增強子女法律和社會責任感。

  3.關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確,孩子有突出成績或明顯進步。

  4.培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女身心健康發(fā)展。

  5.引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力和勞動習慣。

  6.愛護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

  7.舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,為子女做榜樣。

  8.保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關(guān)系,形成良好的家庭環(huán)境。

  9.學習和掌握教育子女的科學知識和方法,針對子女的年齡特征,個人特點,實施教育。

  10.要和學校,社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長學校工作,關(guān)心和支持學校工作并有突出貢獻。

 二、考核方法

  1.每學期定期組織部分家長進行學習活動。

  2.要求家長不定期寫好學生的反饋信息。

  3.每學期召開家長大會,由教師提名、家長評議評選本年度優(yōu)秀家長。

  五、家長學校聯(lián)系制度

  1.在校長的領(lǐng)導下,每學期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責主持制定全校的家長工作計劃和撰寫家長工作總結(jié)。

  2.每學年在各班推選兩名家長代表的基礎(chǔ)上成立家長委員會,具體按照我校的《家長委員會工作章程》開展工作。

  3.成立家長學校,每學期按照我校制定的《家長學校工作章程》及《家長學校工作人員崗位職責及規(guī)章制度》開展工作。

  4.根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為學校的特別顧問,頒發(fā)顧問聘書。

  5.每學年開學初召開全校新生家長會一次。

  6.每學期初和學期末由各班組織召開家長會一次,特殊情況可隨時召開。

  7.每學年初完成新生和插班生的家訪工作,并做好家訪記錄。對于特殊學生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。

  8.各班每學年安排一次與全校家長半小時以上的單獨約訪工作,向家長詳細介紹學生在校的情況;平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通,并做好約訪、交流工作記

  9.建立每周二的校長接待日,開展家長咨詢、約訪、接待工作,平時有問題可隨時解決。

  10.建立家長宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。

  11.各班在每學期從第二月開始,每月向家長開放一次教育教學活動。

  12.各班根據(jù)實際情況認真開展家長助教活動,充分利用家長資源豐富學校的生活和教育活動,鼓勵家長積極參與。

  13.各班根據(jù)實際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組,利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動。

  14.學校每學年根據(jù)實際情況對班級進行“班級開展家長工作情況評價”、“家長對學校整體工作情況評價”工作,各班對家長開展“家長參與學校活動情況評價”工作。

學校管理制度15

  為了充分發(fā)揮備課組長在教育教學中的示范和協(xié)調(diào)作用,強化教學過程管理,確保各學科教學成績顯著,學校設(shè)崗位考核津貼每月400元,從兩方面進行考核。

  一、過程管理考核

  1、備課

 。1)每周組織一次集體備課,超前備一周的課。

  a、不組織集體備課,一次扣20元。

  b、無故缺席一人,扣5元。

  c、隨意變換備課時間和地點,備課不講實效,一次扣10元。

  d、無集體備課記錄,一次扣10元。

  (2)每周審閱組內(nèi)教師的備課。

  a、搞形式,無詳細記錄,未指出明顯問題,見一人次扣10元。

  b、不合格教案,教師未及時復備,見一人次扣10元。

  c、學校抽查發(fā)現(xiàn)教案不合格,一人次扣10元。

 。3)語文備課組長收齊教師下水文,每月底送教導處,每少一篇扣10元。

  2、講課

 。1)經(jīng)抽查,發(fā)現(xiàn)教師無教案上課或未按教案上課,一人次扣10元。

 。2)結(jié)合教材內(nèi)容,靈活運用多媒體設(shè)備,該用不用,一次扣10元。

 。3)有來賓聽課時,進行教案把關(guān),確保按思洋模式上課,失職一次扣20元。

  3、批改作業(yè)

 。1)不能當堂完成作業(yè),一人次扣10元。

  (2)作業(yè)不按要求及時批改,見一班扣10元。

 。3)不使用錯題集,一次扣5元。

  4、其它工作

  1、按時組織“周周清”,一次不組織扣40元,流于形式,未真正讓差生過關(guān),一次扣10元。不及時報送資料(次周一上午上課前)扣20元。

  2、教師每月聽課8節(jié),備課組長每月聽課10節(jié)。每月底備課組長收齊聽課筆記送教導處檢查,每少一課時扣備課組長5元。

  3、“月月清”差距超過10分(按百分算),扣100元。

  4、準時參加每周例會,缺席一次扣20元,遲到一次扣5元。(特殊情況未履行手續(xù)的照算缺席)。

  5、認真組織好各種形式的考試,如發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師在考務(wù)中舞弊行為,取消一學期的`崗位津貼。

  6、閱卷不負責,失誤較多,扣備課組長20—100元。

  二、實績考核

  1、均分獎

 。1)基本獎:學年末考試,所負責的某年級某學科高于或達到兄弟學校校平均分,則獎勵1000元。

 。2)提高獎:學年末考試,所負責的某年級某學科高于兄弟學校校平均分,每高一分,獎300元,每低一分,罰100元。

  2、尖子生均分獎

 。1)基本獎:學年末考試,所負責的某年級某學科高于或達到兄弟學校校尖子生平均分,則獎勵1000元。

 。2)提高獎:學年末考試,所負責的某年級某學科高于兄弟學校校尖子生平均分每高一分,獎500元,每低一分,罰150元。

 。3)及格率

  ①起始科目全年級人人及格獎備課組長2000元(初一各科、初二物理、初三化學、初三政史視作起始科目);

 、诔醵、初三各科(起始學科除外)目交接班時不及格人數(shù)每減少1人獎10元;若新增1名不及格人數(shù),則罰5元。

 。4)初三特別獎

  若初三中考泰中統(tǒng)招人數(shù)達到或超過2xxxx年,則加獎初三每個備課組長2000元。

  三、本制度解釋權(quán)屬校長室。

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