小學關(guān)于作業(yè)管理制度致家長一封信
在學習、工作、生活中，很多場合都離不了制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編整理的小學關(guān)于作業(yè)管理制度致家長一封信，歡迎大家分享。
尊敬的家長：
為減輕學生的作業(yè)負擔，切實提高課堂教學效率，落實中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》和教育部《關(guān)于加強義務(wù)教育學校作業(yè)管理的通知》等相關(guān)文件精神，根據(jù)我校實際情況制定了本制度，請家長認真閱讀并嚴格遵守，同時歡迎家長監(jiān)督工作。
一、關(guān)于作業(yè)管理的總體要求
(一)小學一至二年級不布置書面家庭作業(yè)，適量布置閱讀、朗讀、思考性的拓展練習和勞動、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞等探究性和實踐性活動。
(二)小學三至六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘(校內(nèi)課后托管時間完成)。除了書面作業(yè)外可以適量布置勞動、社會實踐、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞等探究性、體驗性和實踐性作業(yè)。
(三)國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期要嚴格控制書面作業(yè)時間總量。
(四)嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。
二、關(guān)于作業(yè)管理的.家長職責
(一)引導孩子科學用好課余時間，指導從事力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
(二)鼓勵孩子適度開展體育鍛煉、閱讀和文藝活動，培養(yǎng)勞動、鍛煉、閱讀等有益身心的良好習慣。
(三)家長應(yīng)樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍。
(四)家長督促孩子完成學校布置的如“體育鍛煉”、“科學探究”、“藝術(shù)欣賞”、“社會與勞動實踐”等不同類型作業(yè)。
(五)不要求學生完成校外輔導機構(gòu)的任何形式作業(yè)，切實避免校內(nèi)減負、校外增負。
(六)家長應(yīng)督促孩子按時就寢，確保充足睡眠。小學生就寢時間一般不晚于21:00。
三、關(guān)于作業(yè)管理的監(jiān)督機制
(一)學校將定期向家長發(fā)放問卷調(diào)查，調(diào)查作業(yè)布置量、作業(yè)布置形式、學生完成時間和總體評價。
(二)學校加強不同學科的作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，嚴格控制作業(yè)總量時長。教導處定期與學生座談，調(diào)查作業(yè)布置量、作業(yè)布置形式、作業(yè)批改反饋、學生完成時間和總體評價。
(三)學校設(shè)立監(jiān)督和舉報平臺，設(shè)置專門收集家長對于作業(yè)問題意見，暢通反映問題和意見渠道，切實落實各項工作要求，確保義務(wù)教育學校作業(yè)管理工作取得實效。
監(jiān)督電話：xxxxxxxxxxx
xx小學
20xx年11月11日
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