圖書(shū)管理制度(通用32篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到制度,制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的圖書(shū)管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)管理制度 篇1
1、圖書(shū),資料嚴(yán)格編目,登記制度,借出收回賬冊(cè)齊全,不定期檢查防盜,防濕,防霉,防鼠害,防蟲(chóng)害,防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書(shū),資料分等級(jí)存放,特別貴重書(shū)刊的借閱實(shí)行校長(zhǎng)特批制度,貴重書(shū)刊要有專人,專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。
3、門(mén)窗要有防盜設(shè)施,離開(kāi)工作崗位,應(yīng)隨手關(guān)好門(mén)窗,防止書(shū)刊被竊。
4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書(shū),資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日,寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實(shí)行封閉式管理。
6、對(duì)現(xiàn)有報(bào)警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報(bào)警失靈應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地,為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,上機(jī)者不準(zhǔn)私自裝卸,刪除隨機(jī)軟件。不準(zhǔn)自帶設(shè)備入內(nèi)連機(jī)操作,嚴(yán)禁煙火,不準(zhǔn)吸煙,不得存放易燃,易爆及放射性物品;嚴(yán)禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會(huì)使用消防器材。下班前認(rèn)真清查,關(guān)閉各終端機(jī),關(guān)好門(mén)窗,確認(rèn)安全后方可離開(kāi)。
圖書(shū)管理制度 篇2
一、圖書(shū)館借書(shū)須知
1、圖書(shū)館報(bào)刊閱覽室對(duì)已辦理借書(shū)證的師生員工開(kāi)放。
2、讀者憑本人借書(shū)證進(jìn)圖書(shū)室,不得將書(shū)包、雨具和私人書(shū)刊帶入庫(kù)內(nèi),嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入庫(kù)內(nèi)。
3、借閱圖書(shū)時(shí),須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。
4、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間:周一、五中午12:00——14:00;周二、三、四下午15:00——17:30。
二、圖書(shū)館借書(shū)證發(fā)放和使用規(guī)定
1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生都可按規(guī)定憑有關(guān)證件申請(qǐng)領(lǐng)取借書(shū)證。
2、新生辦理借書(shū)證應(yīng)提供一寸免冠半身照片一張,或由圖書(shū)館采集學(xué)生電子照片信息,集體制作借書(shū)證。
3、借書(shū)證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。
4、借書(shū)證要妥善保管。如有涂改、缺角的,均屬無(wú)效,不得使用。
5、借書(shū)證如遺失,應(yīng)及時(shí)來(lái)館掛失,如掛失后找到了原有借書(shū)證,應(yīng)到本館注銷掛失。如補(bǔ)證后又找到原借書(shū)證,須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書(shū)者,作違紀(jì)論處。
6、補(bǔ)辦借書(shū)證須提供一寸免冠半身照片一張,憑校牌或?qū)W生證自行到圖書(shū)室辦理補(bǔ)證手續(xù)。
三、借書(shū)規(guī)則
1、凡借閱本館圖書(shū)資料,一律憑本人借書(shū)證,不得代借(可代還)。
2、每次借書(shū)以一冊(cè)為限。
3、借書(shū)期限,每次為一個(gè)月。如確實(shí)需要,可在到期前來(lái)館辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為一個(gè)月。以續(xù)借一次為限。
4、借書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)檢查,發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書(shū)名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況,應(yīng)由借書(shū)人負(fù)責(zé)。
5、借出的'書(shū)刊,遇到特殊需要,讀者應(yīng)根據(jù)圖書(shū)館的要求,主動(dòng)到圖書(shū)館歸還。
6、讀者離校前,在辦理離校手續(xù)時(shí),應(yīng)將所借圖書(shū)及借書(shū)證交回本館,否則本館不予簽蓋離校證明。高三學(xué)生須在5月1日前還清書(shū)籍,否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。本校師生員工不得將借書(shū)證借給非本校師生使用。
四、書(shū)刊損壞賠償、罰款規(guī)定
圖書(shū)館的書(shū)刊資料是公共財(cái)產(chǎn),是圖書(shū)館根據(jù)教學(xué)需要,為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),讀者應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù),妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
1、書(shū)表面污損,根據(jù)清潔輕重,酌情處理。
2、損內(nèi)頁(yè)和封面并有撕破現(xiàn)象,按書(shū)價(jià)20%–50%賠償。
3、重污損或撕、缺頁(yè),照原價(jià)賠償。
4、遺失圖書(shū)須以版本相同的書(shū)本賠償并支付加工費(fèi)2元。如抵賠原版書(shū)刊有困難則按原書(shū)價(jià)兩倍賠償。整套書(shū)如遺失一冊(cè),則按整套書(shū)的雙倍賠償。
5、借圖書(shū)超期者,每超期一天罰滯納金0、10元。
五、開(kāi)架借閱圖書(shū)的幾點(diǎn)要求
1、進(jìn)入書(shū)庫(kù)必須出示證件,以證換取代書(shū)板后方可入室查閱資料。
2、讀者要正確使用代書(shū)板,每人一次限取一冊(cè)書(shū)刊資料,并以代書(shū)板代替所取資料的位置。
3、書(shū)庫(kù)內(nèi)的圖書(shū)實(shí)行全開(kāi)架借閱,讀者可自由取閱。瀏覽完畢,須將所閱資料對(duì)號(hào)放回原處,并取回代書(shū)板。
4、必須保持書(shū)庫(kù)內(nèi)書(shū)刊排列的秩序和整潔,書(shū)刊看后不借要放回原處或平放書(shū)架一側(cè)。
5、未辦好借閱手續(xù)的書(shū)刊,不得攜出室外,如有發(fā)現(xiàn),將視為竊書(shū);將視情節(jié)輕重給予當(dāng)面批評(píng)教育,或本人作出檢查,或報(bào)告學(xué)校給予全校通報(bào)等處罰。
圖書(shū)管理制度 篇3
圖書(shū)借閱規(guī)定
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣,提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的'使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),特制定一下管理規(guī)則:
一、借閱時(shí)應(yīng)排隊(duì)取書(shū),持續(xù)教室的安靜,如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者,此人將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。
二、凡在圖書(shū)角借閱圖書(shū)者,均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)”,借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū),如有污損、缺頁(yè)等狀況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明,否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)按期歸還圖書(shū),每次只限一本,借期為一周,因特殊原因不能歸還者,務(wù)必在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
四、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真做好登記;歸還時(shí),管理員應(yīng)及時(shí)檢查破損狀況,并消除記錄。同時(shí)做好整理和催繳工作。
五、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償。
六、所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)一周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可一日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。借閱者還書(shū)要及時(shí),如果到時(shí)間不還,一周內(nèi)不準(zhǔn)借。
七、借閱的圖書(shū)只能課余時(shí)間閱讀,嚴(yán)禁課堂上偷偷閱讀,發(fā)現(xiàn)后取消一個(gè)月借閱資格。
八、借閱時(shí)間:周一至周五。
圖書(shū)管理制度 篇4
1、教師、學(xué)生一律憑借書(shū)證進(jìn)入圖書(shū)室、閱覽室借閱書(shū)報(bào)。
2、愛(ài)護(hù)圖書(shū)雜志,所有書(shū)籍報(bào)刊看完后放回原處,不準(zhǔn)私自拿出室外。不得撕剪、勾畫(huà)、圈點(diǎn)圖書(shū)。如因不慎損壞,照價(jià)賠償,私自拿走或有意損壞者加倍賠償并嚴(yán)肅處理。
3、按規(guī)定數(shù)目和時(shí)間借、還圖書(shū),(學(xué)生每次借書(shū)一本,時(shí)間兩周;教師每次借書(shū)兩本,雜志一本,時(shí)間四周)逾期不還者,取消借書(shū)資格。遺失圖書(shū)者,須以原價(jià)賠償。
4、每學(xué)期期末前兩周,停止借書(shū)刊(可在閱覽室閱覽),學(xué)生、教師還清本學(xué)期所借書(shū)刊。
5、自覺(jué)維護(hù)室內(nèi)秩序,服從工作人員管理。保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,不得隨意走動(dòng),認(rèn)真閱讀,勤于積累;遵守借書(shū)秩序,不擁?yè)、不亂動(dòng),輕拿輕放,爭(zhēng)做文明的讀書(shū)人。
6、保持室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)在室內(nèi)吃東西、吐痰、亂丟果皮紙屑及其它雜物。禁止在室內(nèi)吸煙,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入圖書(shū)室。
圖書(shū)管理制度 篇5
一、愛(ài)惜圖書(shū),人人有責(zé)。
二、圖書(shū)應(yīng)分類入檔,分期登記,并制定圖書(shū)目錄。
三、新購(gòu)圖書(shū),應(yīng)及時(shí)登記,及時(shí)入柜。
四、圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),不得無(wú)證借書(shū)。
五、圖書(shū)只對(duì)本校師生開(kāi)放,不得外借。
六、教師借書(shū)應(yīng)簽名,并注明書(shū)名,借還日期。學(xué)生借書(shū)由班長(zhǎng)統(tǒng)一辦理,并注明班級(jí)、姓名、書(shū)名、借還日期。
七、圖書(shū)借閱時(shí)間,教師周二,學(xué)生周一,借閱時(shí)間一般為一周,如有延長(zhǎng),須辦續(xù)借手續(xù)。
八、每次借書(shū)冊(cè)數(shù),教師不得超過(guò)三冊(cè),學(xué)生不得超過(guò)兩冊(cè),特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
九、對(duì)人為弄臟,應(yīng)批評(píng)教育,如有損壞,須照價(jià)賠償。
十、圖書(shū)管理員要做好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生工作。
圖書(shū)管理制度 篇6
1、教職工借書(shū)制度
(1)凡我校教職工均應(yīng)持本館的借書(shū)證借閱。
(2)借書(shū)證只限本人使用,他人不能代借。
。3)工具書(shū)、珍貴書(shū)、特藏書(shū)等均不外借,限在館內(nèi)查閱。
。4)每次限借書(shū)刊量為:職工不得超過(guò)2本,教師不得超過(guò)4本。
(5)每次借書(shū)期限為:新期刊限借一本,借期為2天,舊期刊限借三本,借期為5天。
。6)如不及時(shí)辦理還書(shū)或續(xù)借,逾期罰款。
。7)教職工應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè),如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。 遺失圖書(shū)者,按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
2、學(xué)生借書(shū)制度
。1)凡我校學(xué)生均應(yīng)持本館的借書(shū)證借閱。
(2)借書(shū)證只限本人使用,他人不能代借。
。3)借書(shū)時(shí)需保持安靜,不得喧嘩、吵鬧,要聽(tīng)從管理人員的`管理。
。4)每人每次限借書(shū)2本,其中專業(yè)書(shū)1本。
。5)借閱人員要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行 碼等現(xiàn)象,將視情節(jié)輕重予以賠償。
(6)遺失圖書(shū)者按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
(7)每次借書(shū)期限為二星期,如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),續(xù)借只 限一次,逾期不還者將予以罰款。
。8)如發(fā)現(xiàn)偷書(shū)現(xiàn)象,則直接送學(xué)校政教處作行政處理。
不得故意損壞書(shū)刊或在閱覽桌上涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn),視情節(jié)輕重,予以罰款。
圖書(shū)管理制度 篇7
一、目的
為了讓員工有效利用圖書(shū)和資料,防止資源流失,特制定此制度。
二、適用范圍
修試所現(xiàn)存圖書(shū)和資料。
三、術(shù)語(yǔ)及定義
指修試所內(nèi)歸檔的技術(shù)資料和各類期刊、雜志、報(bào)紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎(chǔ)資源。
四、職責(zé)
。1)圖書(shū)管理員
a 負(fù)責(zé)將新圖書(shū)、資料入庫(kù)分類、登記、建檔。
b記錄及管理圖書(shū)借出、歸還情況,并填寫(xiě)《圖書(shū)資料借閱登記表》。
c 定期檢查書(shū)籍的借用情況,提醒借用者歸還書(shū)籍或資料。
。2)借用者(修試所全體員工)
a 維護(hù)書(shū)籍的完好、整潔性。
b 遵守圖書(shū)借用、歸還制度。
。3)單位負(fù)責(zé)人
審批《圖書(shū)購(gòu)買申請(qǐng)單》。
(4)相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)賬人員
對(duì)所需報(bào)銷的'書(shū)籍發(fā)票進(jìn)行確認(rèn)并辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。
五、工作內(nèi)容
5、1 圖書(shū)及資料的購(gòu)買、訂閱
。1)技術(shù)、規(guī)范類等相關(guān)書(shū)籍:以班組為單位,根據(jù)工作需要,將《書(shū)籍購(gòu)買申請(qǐng)單》交技術(shù)專責(zé)審核并報(bào)單位負(fù)責(zé)人審批后,再上報(bào)分公司相關(guān)部門(mén)(生技、安監(jiān)、黨辦等)統(tǒng)一購(gòu)買。
。2)單位自行購(gòu)買書(shū)籍:以班組為單位,根據(jù)工作需要,將《書(shū)籍購(gòu)買申請(qǐng)單》報(bào)單位負(fù)責(zé)人審批后,交書(shū)籍采購(gòu)負(fù)責(zé)人購(gòu)買,圖書(shū)管理員憑批準(zhǔn)的《書(shū)籍購(gòu)買申請(qǐng)單》核查后辦理入庫(kù)手續(xù)。
。3)自行購(gòu)買的書(shū)籍入庫(kù)后采購(gòu)人憑確認(rèn)入庫(kù)的書(shū)籍發(fā)票,根據(jù)公司報(bào)銷管理辦法辦理報(bào)銷手續(xù)。
5、2 圖書(shū)館管理
(1)圖書(shū)及資料由圖書(shū)管理員統(tǒng)一放置、管理。
。2)新聞時(shí)事類報(bào)紙根據(jù)實(shí)際情況定期處理;專業(yè)類圖書(shū)及資料必須分類、登記、建檔,并且及時(shí)維護(hù)圖書(shū)資料清單。
(3)有新書(shū)或新資料入庫(kù)時(shí),圖書(shū)管理員以電話或在公開(kāi)欄的形式通知公司相關(guān)人員可以借用。
。4)圖書(shū)管理員必須使所有員工能夠及時(shí)方便地查閱、獲知圖書(shū)及資料信息。
(5)圖書(shū)管理員定期檢查和記錄書(shū)籍的借用情況,提醒將到期書(shū)籍的借用者,并通知?dú)w還時(shí)間及書(shū)籍名稱。
5、3 借用和歸還
。1)除軟件和電子文件外的圖書(shū)及資料必須進(jìn)行借用和歸還管理;
。2)員工需要借用或歸還圖書(shū)或資料者,到圖書(shū)管理員處進(jìn)行登記即可辦理。
(3)每人每次最多可借用圖書(shū)五冊(cè)(特殊情況除外),最長(zhǎng)借期1個(gè)月。
。4)借用期滿后應(yīng)歸還,或者辦理續(xù)借登記,續(xù)借不得超過(guò)2次。
。5)未辦理續(xù)借且過(guò)期不還者,則不可借用其它圖書(shū)和資料。
。6)借用者必須愛(ài)護(hù)圖書(shū)及資料,如有損壞或丟失,根據(jù)相關(guān)辦法處理。
六、本管理制度自頒布之日起執(zhí)行。
圖書(shū)管理制度 篇8
一、班級(jí)圖書(shū)管理制度:
1、班級(jí)圖書(shū)為學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名,以便日后歸還。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,要簽好書(shū)名。借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。
4、借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記;
6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)保管書(shū)櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書(shū)及登記本的整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的.外借管理等工作;
7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1—3倍賠償。(圖書(shū)丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒(méi)有認(rèn)真記錄造成無(wú)法找到遺失才,則由管理員賠償);
8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5—10倍進(jìn)行賠償。
二、班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé):
1、圖書(shū)管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào),便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書(shū)。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的小主人。
5、協(xié)助班主任或圖書(shū)館開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
6、班級(jí)圖書(shū)管理員向?qū)W校借書(shū)時(shí),負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)(過(guò)書(shū))并保管好圖書(shū)。
7、班級(jí)圖書(shū)管理員根據(jù)班級(jí)學(xué)生閱讀情況,按學(xué)校圖書(shū)管理員的管理制度要求,及時(shí)歸還學(xué)校圖書(shū),并做下次圖書(shū)借閱工作。
8、班級(jí)閱讀時(shí)班級(jí)圖書(shū)管理員要維持好閱讀班級(jí)秩序,下課后把圖書(shū)回收、整理、將圖書(shū)按原位上架。
圖書(shū)管理制度 篇9
一、圖書(shū)管理員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的管理。加強(qiáng)管理,保證圖書(shū)無(wú)損。收到圖書(shū)后及時(shí)整理、登記、編號(hào),及時(shí)向同學(xué)開(kāi)放并實(shí)行嚴(yán)格的借閱制度。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的外借、歸還、登記和維護(hù)等工作。做到帳目、圖書(shū)、登記相符,圖書(shū)使用率高,圖書(shū)完好率高。
3、認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)書(shū)目登記表》和《班級(jí)圖書(shū)借還登記表》。借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、借閱時(shí)間、圖書(shū)完好程度及借閱者姓名并簽名。
4、管理員要做好圖書(shū)的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。
5、收集保管同學(xué)的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)、感想及作品。
6、全班同學(xué)要無(wú)條件支持和服從圖書(shū)管理員工作。
二、圖書(shū)借書(shū)制度
1、每次每人限借1本,并要在1周之內(nèi)歸還。如果沒(méi)看完可到圖書(shū)管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。
2、同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先查看《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的'書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)、不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借閱時(shí)應(yīng)排隊(duì)取書(shū),保持教室的安靜,如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者,此人將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。還書(shū)時(shí),要在管理員處登記,并簽字,不得隨便放還,一定要做好相關(guān)記錄。還書(shū)時(shí)要把書(shū)放還原處。
5、學(xué)生借書(shū)時(shí)間為每周的星期一課間,還書(shū)的時(shí)間為每周的星期五課間。所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)五天歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可1日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。借閱者還書(shū)要及時(shí),如果到時(shí)間不還,一周內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。
圖書(shū)管理制度 篇10
為規(guī)范學(xué)校圖書(shū)室管理工作,發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書(shū)管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識(shí),做好圖書(shū)管理工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。
二、圖書(shū)管理員及時(shí)做好圖書(shū)登記、整理和借閱。圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),藏書(shū)室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。圖書(shū)分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時(shí)添置圖書(shū)。認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書(shū)質(zhì)量,對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過(guò)大和破損嚴(yán)重的'圖書(shū)要定期剔除,及時(shí)注銷。
四、新購(gòu)置圖書(shū),要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書(shū)流通。
五、嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)借閱制度。為提高圖書(shū)資料的利用率,工具書(shū)只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過(guò)2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
六、遺失書(shū)刊,原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3~5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對(duì)于破損書(shū)籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ),延長(zhǎng)使用壽命。
七、做好圖書(shū)室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
八、認(rèn)真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項(xiàng)工作,保持圖書(shū)完好。
十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動(dòng)還清借閱圖書(shū),否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
圖書(shū)管理制度 篇11
圖書(shū)借閱工作是圖書(shū)室日常工作的一個(gè)重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書(shū)管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項(xiàng)工作,特制定如下制度:
一、師生借閱圖書(shū)資料,必須辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本,借期兩周。學(xué)生每班可集體借閱,每次人均不超過(guò)2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書(shū)室完成,資料書(shū)籍、雜志一律不外借。
二、學(xué)生閱讀課借閱圖書(shū),由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)辦理借閱手續(xù),歸還時(shí)應(yīng)清理圖書(shū)數(shù)量,按圖書(shū)類別放回原處。
三、學(xué)校為教師訂閱的.雜志由圖書(shū)室統(tǒng)一管理,各教師閱讀后送交圖書(shū)室作資料保存,如有丟失照價(jià)賠償。
四、圖書(shū)要加強(qiáng)愛(ài)護(hù),全校師生都要愛(ài)惜圖書(shū),不得將圖書(shū)、雜志、報(bào)刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫(xiě)亂畫(huà)。如有違反按情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書(shū)刊,原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3~5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對(duì)于破損書(shū)籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ),延長(zhǎng)使用壽命。
六、如果發(fā)現(xiàn)偷書(shū)者,一律處理,按該書(shū)的五至十倍罰款,并全校通告批評(píng)。
圖書(shū)管理制度 篇12
閱覽室是廣大師生讀書(shū)看報(bào)的場(chǎng)所,為保證閱覽室的正常開(kāi)放,特制定如下制度:
一、閱覽室是讀書(shū)的圣地,是求知的搖籃,是文明的'場(chǎng)所,應(yīng)時(shí)刻保持安靜、整潔、美觀。
二、進(jìn)入閱覽室閱讀書(shū)刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報(bào)刊閱讀限于閱覽室內(nèi),不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。
3、確因重要資料復(fù)印需要帶出報(bào)刊者,應(yīng)與管理員協(xié)商,并辦理借出手續(xù),且必須在一天內(nèi)歸還。
4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動(dòng)電話應(yīng)調(diào)至靜音狀態(tài),接聽(tīng)電話應(yīng)到室外;搬動(dòng)桌椅避免發(fā)出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛(ài)護(hù)報(bào)刊及設(shè)施。避免茶水、飲料等污損報(bào)刊,污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是集體學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提倡文明閱讀。應(yīng)保持言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對(duì)不慎損壞的報(bào)刊和設(shè)施要勇于承擔(dān)過(guò)失責(zé)任,主動(dòng)征詢管理員意見(jiàn),按相關(guān)規(guī)定予以賠償。
9、對(duì)管理員工作有意見(jiàn)可以以適當(dāng)方式提出,也可以將書(shū)面意見(jiàn)投入“意見(jiàn)箱”。
三、管理員是閱覽室管理的責(zé)任人。有權(quán)利和義務(wù)負(fù)責(zé)報(bào)刊、設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護(hù),制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時(shí)上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務(wù)。更不應(yīng)擅自離開(kāi)工作崗位。
2、管理員要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)刊入室和借閱手續(xù),并認(rèn)真檢查每份回收?qǐng)?bào)刊是否有污損。對(duì)丟失、損壞的報(bào)刊,若不能查明責(zé)任人的,應(yīng)由管理員負(fù)責(zé)賠償。
3、管理員要負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除;管理員要負(fù)責(zé)閱覽室設(shè)施保管,凡被損壞的,要及時(shí)追查責(zé)任人,并報(bào)告修復(fù)。
4、管理員要做好財(cái)物管理工作,防火防盜。下班時(shí)關(guān)窗、關(guān)燈(電扇)、鎖門(mén)。
四、處罰:
1、對(duì)于因個(gè)人過(guò)失而丟失、污損的報(bào)刊及損壞的財(cái)產(chǎn),按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以賠償。
2、對(duì)故意損壞報(bào)刊(含亂涂亂畫(huà),撕下或挖下書(shū)本扉頁(yè)、內(nèi)頁(yè)者)及破壞財(cái)產(chǎn)的,視情節(jié)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以原價(jià)的3—5倍賠償。
圖書(shū)管理制度 篇13
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)資產(chǎn)的管理,保證書(shū)刊的廣泛流通和圖書(shū)資料的完整,特制定以下規(guī)定:
一、圖書(shū)室借閱的圖書(shū)、雜志、資料,必須嚴(yán)加愛(ài)護(hù),不得卷折、涂寫(xiě)、答題、污損、撕頁(yè)或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書(shū),原則上是以相同版的原書(shū)賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財(cái)務(wù)部門(mén)付款賠償,憑收據(jù)注銷借書(shū)記錄。
1、一般圖書(shū)現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償;工具書(shū)按現(xiàn)價(jià)的三倍賠償;其余使用價(jià)值高、不易購(gòu)到的.書(shū)籍,按現(xiàn)價(jià)的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書(shū),如遺失其中一本或一本以上,則按整書(shū)現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償。
三、污損圖書(shū)按下列情況處理:
1、損壞嚴(yán)重、影響圖書(shū)內(nèi)容完整及使用保存的圖書(shū),應(yīng)購(gòu)原版本書(shū)賠償,無(wú)法償還原書(shū)按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書(shū)封面,一般圖書(shū)賠償2元;精裝本圖書(shū)賠裝訂費(fèi)4元。
3、污損書(shū)刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書(shū)刊原價(jià)的10%—30%賠償。
四、損壞圖書(shū)已按原版書(shū)賠償者,被損圖書(shū)經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無(wú)法購(gòu)到原版圖書(shū)而按損壞圖書(shū)原價(jià)賠償者,則損壞圖書(shū)歸圖書(shū)館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書(shū)又無(wú)污損,可持收據(jù)去校財(cái)務(wù)部門(mén)退回賠償費(fèi)。
六、若故意污損圖書(shū)者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學(xué)校批評(píng)教育。
七、讀者遺失書(shū)刊或污損書(shū)刊未照章賠償前暫停圖書(shū)借閱。
圖書(shū)管理制度 篇14
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香校園,針對(duì)本校實(shí)際,特制定以下管理制度:
一、班級(jí)圖書(shū)管理制度:
1、班級(jí)圖書(shū)為學(xué)校圖書(shū)館提供和班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)(人捐一本),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名,書(shū)名,單價(jià)以便日后歸還。
2、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《班級(jí)圖書(shū)目錄》后,向班級(jí)圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),每位每次只能借書(shū)一本,不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從班級(jí)圖書(shū)管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
5、借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,歸還圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
6、借閱的圖書(shū)若被遺失,應(yīng)按原價(jià)賠償,破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書(shū)的.行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。(圖書(shū)丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒(méi)有認(rèn)真記錄造成無(wú)法找到遺失,則由管理員賠償);
7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
8、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)櫥內(nèi)圖書(shū),1名負(fù)責(zé)登記本的整理,1名具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的外借管理等工作;
9、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書(shū)。
11、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
12、圖書(shū)室借閱時(shí)間:周一至周五下午第八節(jié)課二、班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé):
1、圖書(shū)管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào),便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書(shū)。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的主人。
5、協(xié)助班主任或年級(jí)組開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
二、獎(jiǎng)懲辦法:
對(duì)于工作出色的班級(jí)圖書(shū)管理員,在每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時(shí),評(píng)為“優(yōu)秀圖書(shū)小管理員”,并且在每學(xué)期的班級(jí)德育量化中獎(jiǎng)勵(lì)1分。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)的班級(jí)圖書(shū)管理員,則經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論后重選。
圖書(shū)管理制度 篇15
1、圖書(shū)、資料嚴(yán)格編目、登記制度,借出收回帳目齊全,存放安全,環(huán)境干燥,無(wú)鼠害、蟲(chóng)害現(xiàn)象。
2、圖書(shū)、資料分等級(jí)存放,特別貴重書(shū)刊的借閱實(shí)行校長(zhǎng)特批制度,貴重書(shū)刊要有專人、專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。
3、門(mén)窗要有防盜設(shè)施,離開(kāi)工作崗位,應(yīng)隨手關(guān)好門(mén)窗,防止書(shū)刊被竊。
4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書(shū)、資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實(shí)行封閉式管理。
6、對(duì)現(xiàn)有報(bào)警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報(bào)警失靈應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
圖書(shū)管理制度 篇16
隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)室的作用越來(lái)越大。豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。因此本年度學(xué)校圖書(shū)室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室,愛(ài)上圖書(shū)室,用好圖書(shū)室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè),體驗(yàn)讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用,利用圖書(shū)室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書(shū)室努力從下面幾個(gè)方面做了工作、
一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處
在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓(xùn)好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用。讓圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),在班級(jí)中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可在班級(jí)圖書(shū)角借。組織閱讀興趣小組,開(kāi)展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),如:名作欣賞、講故事比賽,書(shū)評(píng)等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性。
在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語(yǔ)文老師開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、故事演講比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內(nèi)容,有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書(shū)、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)、法制宣傳知識(shí)等一系列圖書(shū)。還配合教導(dǎo)處、各班語(yǔ)文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。
通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體
我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確。學(xué)校分派副校長(zhǎng)霍社英分管圖書(shū)室工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。
1、做好圖書(shū)室常規(guī)工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn),依照《中國(guó)圖書(shū)館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好《學(xué)習(xí)利用圖書(shū)室》導(dǎo)讀課。
2、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。
3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
4、大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。給學(xué)生上導(dǎo)讀課推薦《安徒生童話》,使學(xué)生有選擇、有目的的閱讀。
5、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。
三、規(guī)范管理,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
1、努力使圖書(shū)室管理上臺(tái)階,爭(zhēng)取圖書(shū)管理現(xiàn)代化,完善各項(xiàng)管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
2、對(duì)全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,圖書(shū)室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。
3、 根據(jù)師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開(kāi)課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的.圖書(shū)。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還
書(shū)。
4、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全面整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,還對(duì)全室的書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
5、做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書(shū)4冊(cè)以上。
6、從四至六年級(jí)學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助做好圖書(shū)室的服務(wù)工作,從而保證了圖書(shū)室全天開(kāi)放并始終秩序井然。
7、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。
四、存在的問(wèn)題
學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,把圖書(shū)室的工作做得更出色。
圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。
圖書(shū)管理制度 篇17
第一章總則
第一條為加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館(室)規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)工作,依據(jù)有關(guān)政策法規(guī),制定本辦法。
第二條學(xué)校圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)根據(jù)中小學(xué)教育特點(diǎn)和教育教學(xué)中心工作,積極為師生提供教育信息和教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
第三條學(xué)校圖書(shū)館(室)必須按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
第二章組織與管理
第四條“濟(jì)南市學(xué)校圖書(shū)館工作委員會(huì)”是我市學(xué)校圖書(shū)館工作協(xié)調(diào)組織,辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育處,負(fù)責(zé)我市學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)和管理工作。
各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)指定機(jī)構(gòu)或?qū)H素?fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)館(室)工作。
第五條市及各縣(市)區(qū)教育圖書(shū)代辦站是教育行政部門(mén)所屬并授權(quán)的教育圖書(shū)報(bào)刊征訂發(fā)行機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)所屬學(xué)校圖書(shū)館(室)裝備用書(shū)供應(yīng)和有關(guān)管理工作。
第六條市教育圖書(shū)代辦站對(duì)縣(市)區(qū)教育圖書(shū)代辦站實(shí)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和財(cái)務(wù)監(jiān)督。各縣(市)區(qū)教育圖書(shū)代辦站應(yīng)當(dāng)配備專人從事該項(xiàng)工作。
第七條市和各縣(市)區(qū)教育圖書(shū)代辦站應(yīng)當(dāng)為學(xué)校裝備用書(shū)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第八條學(xué)校圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作實(shí)際配備必要的專職人員。農(nóng)村規(guī)模較小的中小學(xué)可配兼職圖書(shū)管理員。
第九條提倡學(xué)校圖書(shū)館試行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)由一名教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)。
第十條圖書(shū)館(室)負(fù)責(zé)人和工作人員,小學(xué)應(yīng)當(dāng)具備中等以上文化程度,中學(xué)應(yīng)當(dāng)具備大專以上文化程度,并具有圖書(shū)館專業(yè)知識(shí)。達(dá)不到要求的應(yīng)當(dāng)參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),取得合格證書(shū)后方可從事圖書(shū)館工作。
第十一條圖書(shū)館(室)工作人員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師開(kāi)展教育教學(xué)改革及教研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第十二條市教育圖書(shū)代辦站應(yīng)當(dāng)定期對(duì)各縣(市)區(qū)及市屬學(xué)校圖書(shū)館(室)圖書(shū)裝備進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)成績(jī)顯著的單位和個(gè)人,給予通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)工作不力、管理不善的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出批評(píng)并督促整改。
第三章書(shū)刊資料及征訂與發(fā)行
第十三條學(xué)校圖書(shū)館(室)新購(gòu)圖書(shū),必須是經(jīng)省、市教育行政部門(mén)審定并列入學(xué)校裝備用書(shū)目錄的優(yōu)秀圖書(shū)。
第十四條學(xué)校書(shū)刊資料的配備應(yīng)當(dāng)兼顧學(xué)生、教師的不同需求,重點(diǎn)采購(gòu)各科教學(xué)使用的教學(xué)參考工具書(shū)、教育教學(xué)研究的理論書(shū),有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識(shí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及有益于青少年身心健康成長(zhǎng)的科普讀物和文學(xué)作品。
第十五條圖書(shū)的購(gòu)置應(yīng)當(dāng)把質(zhì)量放在第一位。制定購(gòu)書(shū)計(jì)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)注意征求、采納教研組、備課組和一線教師的意見(jiàn),各類教育教學(xué)工具書(shū)、參考書(shū)和學(xué)習(xí)資料不少于新書(shū)購(gòu)置量的60%。其它用書(shū)應(yīng)當(dāng)精選。
第十六條學(xué)校圖書(shū)館(室)購(gòu)書(shū)應(yīng)當(dāng)依據(jù)市教育局提供的.目錄,分年度制定購(gòu)書(shū)計(jì)劃,報(bào)教育主管部門(mén)圖書(shū)代辦站審查批準(zhǔn),由市教育局統(tǒng)一訂購(gòu)。
第十七條學(xué)校圖書(shū)館(室)購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)不得少于當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)的2%,學(xué)校必須予以保證,做到專款專用。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際和教育教學(xué)需要,從事業(yè)收入中安排不少于3%的資金補(bǔ)充購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。
第十八條縣(市)區(qū)圖書(shū)代辦站應(yīng)當(dāng)按要求每年分兩次與市圖書(shū)供應(yīng)社結(jié)算書(shū)款。市屬學(xué)校應(yīng)在提書(shū)的同時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算。
第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)向?qū)W生做好優(yōu)秀圖書(shū)報(bào)刊的宣傳推薦工作,對(duì)有益于學(xué)生身心健康的優(yōu)秀圖書(shū)報(bào)刊,在自愿的前提下做好學(xué)生個(gè)人的征訂工作。
第四章書(shū)刊管理
第二十條學(xué)校圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)建立書(shū)刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目。中學(xué)圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)設(shè)書(shū)名目錄和分類目錄,條件好的館可增設(shè)著者目錄;小學(xué)圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)設(shè)分類目錄。
省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校及規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)發(fā)、引進(jìn)先進(jìn)的圖書(shū)館管理系統(tǒng),實(shí)行數(shù)字化管理。
第二十一條圖書(shū)按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法》分類,編目要以《文獻(xiàn)著錄總則》為依據(jù),做到歸類正確、反映充分、前后一致、方便檢索。
第二十二條新書(shū)到館后,一般情況下應(yīng)當(dāng)在一周內(nèi)完成登記、分類、編目、上架工作,不得積壓。
第二十三條學(xué)校圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃、適時(shí)地剔除內(nèi)容陳舊過(guò)時(shí)、破損嚴(yán)重、副本量過(guò)多、無(wú)參考實(shí)用價(jià)值以及不利于青少年身心健康的藏書(shū)。
第二十四條學(xué)校圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)建立健全書(shū)庫(kù)管理、書(shū)刊外借、閱覽、丟失賠償、圖書(shū)注銷等規(guī)章制度,完善圖書(shū)館(室)工作職責(zé)。
第二十五條圖書(shū)館(室)工作人員應(yīng)當(dāng)積極向師生宣傳圖書(shū)館的各種規(guī)章制度并進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)刊的教育。
第二十六條教師資料室應(yīng)當(dāng)對(duì)教師整日開(kāi)放。圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要在午休和課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放。
第二十七條中學(xué)圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生發(fā)放借書(shū)證,實(shí)行個(gè)人或集體借閱。規(guī)模較小的農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角、圖書(shū)箱的作用,組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
第二十八條學(xué)校圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,提高學(xué)生的閱讀能力。
第二十九條學(xué)校圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)依據(jù)高效、安全、互聯(lián)、共享的原則,加快電子圖書(shū)、電子閱覽室建設(shè),配備現(xiàn)代化設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。
第五章館舍、設(shè)備
第三十條中學(xué)圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)設(shè)置書(shū)庫(kù)、教師資料室、教師閱覽室和學(xué)生閱覽室。小學(xué)圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)設(shè)置藏書(shū)室和學(xué)生閱覽室,并配備通風(fēng)、照明、防火、防潮、防蛀等設(shè)施。
第三十一條圖書(shū)館(室)應(yīng)當(dāng)配備必要的書(shū)架、閱覽桌椅、報(bào)刊架、書(shū)柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、裝訂等設(shè)備。并逐步配備微機(jī)及視聽(tīng)、復(fù)制等現(xiàn)代化設(shè)備。
第三十二條按專用圖書(shū)館(室)設(shè)計(jì)建筑的房屋作圖書(shū)室,使用面積應(yīng)當(dāng)符合省定標(biāo)準(zhǔn)。非專用圖書(shū)館(室)設(shè)計(jì)建筑的房屋作圖書(shū)室,位置應(yīng)當(dāng)設(shè)在平房或樓房一層,且與閱覽室相通或相鄰。
第三十三條按專用圖書(shū)館(室)設(shè)計(jì)建筑的房屋作閱覽室,使用面積應(yīng)當(dāng)符合省定標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)教師閱覽室應(yīng)當(dāng)按不少于教職工人數(shù)的1/3設(shè)座;學(xué)生閱覽室中學(xué)按不少于在校生人數(shù)的1/12設(shè)座,小學(xué)按不少于在校生人數(shù)的1/20設(shè)座。
報(bào)紙、雜志中學(xué)應(yīng)當(dāng)在70種以上,小學(xué)應(yīng)當(dāng)在50種以上;工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)種類中學(xué)應(yīng)當(dāng)在150種以上,小學(xué)應(yīng)當(dāng)在100種以上。
第三十四條閱覽室應(yīng)當(dāng)整潔、安靜,懸掛適量名人畫(huà)像、格言、制度等,充分體現(xiàn)教育氛圍和人文關(guān)懷。
第六章附則
第三十五條本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)的各級(jí)各類學(xué)校(普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、市屬高校)。
第三十六條本辦法由市教育局負(fù)責(zé)解釋。
第三十七條本辦法自發(fā)布之日起施行。
圖書(shū)管理制度 篇18
1、圖書(shū)室、閱覽室工作必須貫徹國(guó)家教育方針,利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面教育,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,積極為師生提供情報(bào)資料和教學(xué)參考資料。
2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己實(shí)際,結(jié)合形勢(shì),制定圖書(shū)資料選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),復(fù)本量及剔舊原因。
3、圖書(shū)資料應(yīng)兼顧學(xué)生、教師向不同需求及國(guó)家教委、省教育部門(mén)評(píng)審?fù)扑]的圖書(shū)、書(shū)刊進(jìn)行征購(gòu)。
4、圖書(shū)室應(yīng)建立書(shū)刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目,有保存價(jià)值的'期刊要裝訂成冊(cè),并進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記。
5、所購(gòu)圖書(shū)應(yīng)按《中國(guó)法》兒童圖書(shū)館、中小學(xué)古書(shū)觀版進(jìn)行分類。
6、圖書(shū)著錄應(yīng)按《普通中文圖書(shū)標(biāo)準(zhǔn)著錄法》進(jìn)行。
7、學(xué)校圖書(shū)室應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)卡片目錄,分別設(shè)置公務(wù)目錄(書(shū)名目錄)、讀音目錄(分類目錄)和排架目錄(分類目錄)。
8、建立健全書(shū)刊外借、閱覽、損失賠償?shù)纫?guī)章制度及管理人員職責(zé)。
9、圖書(shū)室應(yīng)做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作,并配置相應(yīng)的設(shè)施。
10、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、月浪、推薦新書(shū)等服務(wù)工作、有條件的學(xué)校可以開(kāi)設(shè)閱覽指導(dǎo)課。
11、圖書(shū)室、閱覽室工作人員工作變動(dòng),要認(rèn)真辦理移交手續(xù),經(jīng)三方(校領(lǐng)導(dǎo)、接受人、移交人)簽后,才算移交完畢。
圖書(shū)管理制度 篇19
1、對(duì)違反館內(nèi)有關(guān)規(guī)定,破壞正常閱覽秩序,應(yīng)給予勸阻和批評(píng)教育。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣、擾亂秩序,除處以取消閱覽、外借資格外,由學(xué)校作出相應(yīng)的違紀(jì)處理。
⑴對(duì)在大廳、走廊及閱覽室內(nèi)高聲喧嘩,不聽(tīng)勸阻者,給予批評(píng)教育或罰款。
、茖(duì)未按規(guī)定擅自將私人書(shū)包、書(shū)籍等帶入輔助書(shū)庫(kù)、閱覽室,不聽(tīng)勸阻者,給予批評(píng)教育或罰款。
、菍(duì)在大廳、走廊、閱覽室內(nèi)吸煙、吃零食及吐痰者,給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。
、葘(duì)丟失、損毀各種牌、證,按各種牌、證的工本費(fèi)賠償。
、缮米詫⒆慌茙С鲳^外,當(dāng)日不歸還者,給予批評(píng)教育或罰款。
、噬米詫⒎峭饨栉墨I(xiàn)攜出館外,當(dāng)日不歸還者,給予批評(píng)教育或罰款
⑺對(duì)待偽造、無(wú)效證件或冒用他人證件入館借書(shū)者,教育、停借、沒(méi)收證件,并由學(xué)校作出相應(yīng)的`違紀(jì)處理。
⑻在開(kāi)架借閱室內(nèi),不遵守有關(guān)規(guī)定,一次拿書(shū)刊超過(guò)數(shù)量,影響他人閱覽,經(jīng)勸阻不改者,給予批評(píng)教育。
、驮陂_(kāi)架借閱處不使用代書(shū)板經(jīng)提醒達(dá)三次以上者,給予批評(píng)教育。
、卧陂営[室看書(shū)的讀者,占座位經(jīng)提醒達(dá)三次以上者,給予一定的處罰。
2、對(duì)損毀圖書(shū)及違章事件,在尚未處理完畢之天前,工作人員有權(quán)扣留當(dāng)事人的有效證件。
3、本條適用于圖書(shū)館各讀者服務(wù)部門(mén)及讀者活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)未列入本條例的其他損毀圖書(shū)及違章行為,館辦公室及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)酌情決定處理辦法。
4、收取讀者賠款,應(yīng)開(kāi)具學(xué)校收據(jù),收據(jù)一份交當(dāng)事人,賠款上交學(xué)校財(cái)務(wù)。
圖書(shū)管理制度 篇20
一、圖書(shū)館的藏書(shū)都要登記入帳,分類上架。
二、圖書(shū)管理人員要做好圖書(shū)的防蛀、防潮、防霉和補(bǔ)救工作。
三、圖書(shū)室藏書(shū)只供本校師生借閱,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許不對(duì)外借閱。
四、建立、健全借閱規(guī)則,建立師生借閱登記表、卡,及時(shí)催還。
五、一次借書(shū)不得超過(guò)3本。借閱時(shí)間一次不得超過(guò)1個(gè)月。學(xué)期末清卡一次,清卡后,方可繼續(xù)借閱。
六、愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得圈劃、涂抹,不得轉(zhuǎn)借,如有損壞或丟失按學(xué)校規(guī)定賠償。
七、非圖書(shū)管理人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入書(shū)庫(kù)。
圖書(shū)管理制度 篇21
為有效管理班級(jí)圖書(shū)角,激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的氛圍,特制定以下管理制度:
1、同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先向班級(jí)圖書(shū)管理員提出申請(qǐng)。
2、外借的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好書(shū)名、單價(jià)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間,并備注圖書(shū)破損情況。
3、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)、不得撕頁(yè)、折頁(yè)、裁剪圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者、根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批評(píng)處罰。
4、借出的圖書(shū)一周內(nèi)須歸還圖書(shū)角。
5、遺失借閱的圖書(shū)應(yīng)購(gòu)買原版圖書(shū)賠償。
6、一周內(nèi)未歸還的'圖書(shū),管理員應(yīng)去催還,如未歸還,由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名、書(shū)名、單價(jià)抄送班主任老師。
7、班級(jí)圖書(shū)管理員要做好圖書(shū)清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管、外借登記等工作,
8、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
9、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
10、保持圖書(shū)角整潔,禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書(shū)角內(nèi)。
圖書(shū)管理制度 篇22
1、圖書(shū)借閱者,每次只能借一本,圖書(shū)管理人員,按要求對(duì)圖書(shū)進(jìn)行登記。
2、凡在圖書(shū)箱借閱圖書(shū)者,均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)”,借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū),如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明,否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。借閱的圖書(shū)若被遺失,應(yīng)加倍賠償,在原價(jià)基礎(chǔ)上賠償兩倍,破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。
4、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
5、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
6、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時(shí)把借書(shū)人的.姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
7、班級(jí)每位同學(xué)都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書(shū)的安全,要每位同學(xué)都成為班級(jí)圖書(shū)的管理者和保護(hù)者;爭(zhēng)取讓每一圖書(shū)都不遺失,物歸原主。
圖書(shū)管理制度 篇23
一、當(dāng)前中學(xué)圖書(shū)管理工作的現(xiàn)狀
1、未確立圖書(shū)館的獨(dú)立地位。
傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,中學(xué)圖書(shū)館就是學(xué)生借閱課外讀物的地方,對(duì)圖書(shū)館的職能未能進(jìn)行深刻的探尋。學(xué)生的課外時(shí)間被各種課外補(bǔ)習(xí)班與試題庫(kù)所占據(jù),不僅浪費(fèi)了學(xué)生課外利用圖書(shū)館獲得新知的機(jī)會(huì),也和素質(zhì)教育的基本理念相背離。
2、圖書(shū)資源配置缺乏信息指向性。
在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,圖書(shū)資源配置并沒(méi)有充分考慮到中學(xué)生的年齡以及心理發(fā)展方面的特點(diǎn),引進(jìn)的圖書(shū)資源相對(duì)來(lái)講比較落后,缺少信息指導(dǎo)性。特別是當(dāng)前信息化飛速發(fā)展的時(shí)期,中學(xué)生的注意力容易讓流行文化所占據(jù),自然就會(huì)對(duì)圖書(shū)館內(nèi)的圖書(shū)失去閱讀興趣,進(jìn)而導(dǎo)致圖書(shū)借閱率下降,圖書(shū)館并未體現(xiàn)真正的價(jià)值。
3、圖書(shū)館信息化建設(shè)滯后。
當(dāng)前很多中學(xué)的圖書(shū)館建設(shè)還是人工借閱操作,不僅工作效率低下,導(dǎo)致圖書(shū)資源不能進(jìn)行科學(xué)而有效的利用。學(xué)生在借閱圖書(shū)的時(shí)候,需要先經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),然后送到圖書(shū)館內(nèi),再由工作人員一一進(jìn)行翻檢查閱,最后再將書(shū)統(tǒng)一送到學(xué)生手中?梢(jiàn),中學(xué)圖書(shū)館信息化建設(shè)亟待加強(qiáng)。
二、提升中學(xué)圖書(shū)管理工作的策略
1、 大力宣傳圖書(shū)館的重要性,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用圖書(shū)館資源。
為了讓廣大的教師與學(xué)生,充分認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義,確立圖書(shū)館的獨(dú)立地位,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行大力宣傳:首先,明確圖書(shū)館內(nèi)的圖書(shū)能夠促進(jìn)學(xué)生智力開(kāi)發(fā)。中學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之后,需要拓寬其視野,進(jìn)一步豐富相關(guān)的知識(shí),這就需要學(xué)生通過(guò)大量的課外閱讀才能獲取。圖書(shū)館內(nèi)的豐富藏書(shū),涉及到的知識(shí)面比較廣,能夠滿足學(xué)生不同知識(shí)層面的需求,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的各個(gè)方面的能力。其次,圖書(shū)館能夠向?qū)W生及時(shí)傳遞信息。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)的更新速度很快,但從實(shí)際來(lái)看,最新的知識(shí)并不能立刻就成為學(xué)生的教材,教材的更新需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,而圖書(shū)館則能夠及時(shí)為學(xué)生補(bǔ)充更新最新的知識(shí),滿足廣大學(xué)生的求知欲,在獲得大量的知識(shí)的同時(shí),也能提升自身的素養(yǎng)。最后,圖書(shū)館是開(kāi)展思想教育的有利場(chǎng)所。中學(xué)圖書(shū)館內(nèi)的藏書(shū)涉及的領(lǐng)域比較廣,有政治、歷史、革命人物傳記等,這些都是對(duì)中學(xué)生開(kāi)展思想政治教育的最佳途徑。學(xué)生通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,受到激勵(lì),奮發(fā)有為,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。
此外,還應(yīng)該積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用圖書(shū)館資源。作為圖書(shū)館的管理人員應(yīng)該積極參加到學(xué)生的'探究性學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極指導(dǎo)學(xué)生采用科學(xué)的態(tài)度與方法來(lái)展開(kāi)探究性的學(xué)習(xí),充分利用好圖書(shū)館的期刊、圖書(shū)等,來(lái)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)課堂知識(shí)實(shí)現(xiàn)遷移,在自學(xué)的過(guò)程中,大力培養(yǎng)自己的邏輯思維能力,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為今后素質(zhì)的提升奠定良好的基礎(chǔ)。
2、 動(dòng)態(tài)更新中學(xué)圖書(shū)館的圖書(shū)資源。
中學(xué)圖書(shū)館是為了有效滿足廣大師生的學(xué)習(xí)要求,所以,其服務(wù)的對(duì)象是廣大的教師與學(xué)生,圖書(shū)館價(jià)值主要體現(xiàn)在滿足廣大讀者的需要。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,中學(xué)圖書(shū)館應(yīng)該做到動(dòng)態(tài)更新圖書(shū)館的圖書(shū)資源,及時(shí)淘汰那些不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的圖書(shū),大力提升圖書(shū)的質(zhì)量,有效避免因?yàn)槊つ孔非髷?shù)量而導(dǎo)致圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)。圖書(shū)館的管理人員可以采用調(diào)查問(wèn)卷的形式,了解師生的實(shí)際需求,然后有針對(duì)性的購(gòu)買相關(guān)的圖書(shū)資源,讓圖書(shū)館能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的服務(wù)。
3、加快中學(xué)圖書(shū)館信息化建設(shè)步伐。
計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,其可以更為準(zhǔn)確、迅速的為廣大師生提供圖書(shū)館當(dāng)前的館藏信息情況,進(jìn)一步縮短師生圖書(shū)編目檢索時(shí)間。中學(xué)圖書(shū)館建立計(jì)算機(jī)信息查檢系統(tǒng)能夠快速了解新書(shū)信息、館藏書(shū)目與借閱信息等。有條件的中學(xué)可以建設(shè)多媒體閱讀教室,讓學(xué)生依靠現(xiàn)代化的儀器,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)的“閱讀”。
4、提升中學(xué)圖書(shū)管理員的素養(yǎng)。
中學(xué)圖書(shū)館的管理人員應(yīng)該在業(yè)務(wù)技能、工作方式以及個(gè)人修養(yǎng)方面都要做到與時(shí)俱進(jìn),尤其是在當(dāng)前圖書(shū)館正在加緊信息化的建設(shè)情況下,圖書(shū)館的工作方式、工作內(nèi)容等與原來(lái)已經(jīng)有了很大的不同,這就需要這些圖書(shū)管理人員及時(shí)提升自身的工作技能與業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的具體操作方式,確保圖書(shū)館工作能順利開(kāi)展。與此同時(shí),還應(yīng)該改變工作態(tài)度,提升服務(wù)的質(zhì)量,樹(shù)立好的服務(wù)意識(shí),真正做到全心全意為中學(xué)師生服務(wù)。
總之,在中學(xué)圖書(shū)管理中,還存在未確立圖書(shū)館的獨(dú)立地位、圖書(shū)資源配置缺乏信息指向性、圖書(shū)館信息化建設(shè)滯后等方面的問(wèn)題,對(duì)此提升中學(xué)圖書(shū)管理工作的策略應(yīng)該從大力宣傳圖書(shū)館的重要性,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用圖書(shū)館資源,動(dòng)態(tài)更新中學(xué)圖書(shū)館的圖書(shū)資源,加快中學(xué)圖書(shū)館信息化建設(shè)步伐,提升中學(xué)圖書(shū)管理員的素養(yǎng)等幾方面出發(fā),結(jié)合學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)的實(shí)際,切實(shí)提升中學(xué)圖書(shū)管理水平,推動(dòng)中學(xué)素質(zhì)教育改革不斷向前發(fā)展。
圖書(shū)管理制度 篇24
為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用,特制定以下規(guī)則:
1、本班圖書(shū)只限于本班同學(xué)借閱,不可代外班的同學(xué)借閱。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,管理員做好有關(guān)登記。
3、借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的'安排。
4、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)登記后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的登記并注明歸還時(shí)間。
5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員4名(男女各兩名),具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的管理、借閱等工作。
7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1—3倍賠。(圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償,無(wú)記錄的管理員賠償)
8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的2—5倍進(jìn)行賠償。
1、圖書(shū)管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書(shū)的管理和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書(shū)柜。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給校圖書(shū)室或圖書(shū)的小主人。
圖書(shū)管理制度 篇25
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,讓每個(gè)同學(xué)都能享受書(shū)海遨游的快樂(lè),我們建立了班級(jí)圖書(shū)角。為規(guī)范,有序地組織好圖書(shū)的借閱工作,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息,讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈,特制定以下管理制度:
1、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員(班級(jí)圖書(shū)管理員:張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻亂拿。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,要寫(xiě)上書(shū)號(hào),借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。
4、借閱圖書(shū)時(shí),同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。
5、借閱時(shí)間為每天早點(diǎn)時(shí)間。所借圖書(shū)歸還期限,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周,以便于其他同學(xué)借閱。逾期未還者,停借一周。最短2日后歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū)。
6、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象,嚴(yán)禁在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,要賠償相同版本的.圖書(shū)或按原價(jià)2倍賠償(圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償,無(wú)記錄的班級(jí)同學(xué)共同賠償)。
7、班級(jí)每位同學(xué)都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書(shū)的安全,要每位同學(xué)都成為班級(jí)圖書(shū)的管理者和保護(hù)者。
8、圖書(shū)只能在讀書(shū)活動(dòng)課及課余時(shí)間閱讀。上課、早讀、午自習(xí)均不可閱讀。違者取消借閱資格一個(gè)月。
9、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
10、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
11、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
12、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)須經(jīng)班主任同意后借閱。
13、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天早點(diǎn)時(shí)間。
圖書(shū)管理制度 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們班級(jí)圖書(shū)角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時(shí)間沉浸在書(shū)的海洋里盡情地在字里行間體會(huì)文字帶來(lái)的快樂(lè)。
為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書(shū)并做出以下規(guī)定:
一、圖書(shū)管理員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)書(shū)架的整潔及時(shí)整理圖書(shū)監(jiān)督檢查閱讀書(shū)目完損情況。
2、負(fù)責(zé)組織借閱圖書(shū)做好《課外圖書(shū)借閱單》的登記工作。
二、借閱程序:
1、借閱圖書(shū)的時(shí)間是每周一到周五按學(xué)號(hào)順序每天安排10人借閱、歸還圖書(shū)具體借閱安排是周一輪到50號(hào)到510號(hào)周二輪到5號(hào)到520號(hào)周三輪到5號(hào)到530號(hào)周四輪到53號(hào)到540號(hào)周五輪到54號(hào)到548號(hào)。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員或老師允許并在《課外圖書(shū)借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū)。
3、借閱圖書(shū)要愛(ài)護(hù)不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的倍賠償。
4、班級(jí)圖書(shū)角只對(duì)本班同學(xué)開(kāi)放。借閱的圖書(shū)只能自己閱讀不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)并取消借閱資格。
5、借閱圖書(shū)閱讀完后要按時(shí)找圖書(shū)管理員辦理歸還手續(xù)并做好記錄。所借圖書(shū)無(wú)論是否到期若有特殊情況老師可隨時(shí)索還如多次催促不還一月內(nèi)不得借書(shū)。
6、學(xué)生借閱的圖書(shū)只能利用課余時(shí)間閱讀課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀如有在課堂上偷閱圖書(shū)的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書(shū)資格。
7、每天看書(shū)不能少于20分鐘并請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。
8、班級(jí)將定期開(kāi)展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)認(rèn)真讀書(shū)并做好《漂流圖書(shū)登記表》、寫(xiě)好讀后感的`同學(xué)將予以獎(jiǎng)勵(lì)。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書(shū)情況作為評(píng)選月閱讀之星的依據(jù)。
懇請(qǐng)同學(xué)們給圖書(shū)角提出寶貴的意見(jiàn)讓我們的圖書(shū)角發(fā)揮最大的作用。最后愿圖書(shū)角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的!
圖書(shū)管理制度 篇27
為了有效地管理好班級(jí)的圖書(shū),提高班級(jí)圖書(shū)的使用效益,特制定本管理制度:
一、班級(jí)圖書(shū)管理員應(yīng)忠于職守,愛(ài)護(hù)圖書(shū),積極為同學(xué)服務(wù)。
二、每逢單周一早上借書(shū),雙周一早上還書(shū)。
三、對(duì)圖書(shū)要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀,對(duì)破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ)。
四、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)在翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)及時(shí)登記。
五、對(duì)借出的`圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名,編號(hào),單價(jià),借閱時(shí)間,圖書(shū)完好程度等情況。
六、學(xué)生每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
七、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還,歸還時(shí)圖書(shū)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。
八、借閱的圖書(shū)若被遺失,破損的圖書(shū)視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內(nèi)還未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任指令其及時(shí)歸還或賠償。
十、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名,抄送班主任處理。
十一、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負(fù)責(zé)賠償。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書(shū)借閱制度,做一名文明借書(shū)、還書(shū)守信的好學(xué)生。
圖書(shū)管理制度 篇28
一、目的
為加強(qiáng)公司圖書(shū)管理工作,不斷豐富工員業(yè)余文化生活,方便各業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展工作,制訂本制度。
二、適用范圍
適用于公司總部和項(xiàng)目公司。
三、圖書(shū)管理
。ㄒ唬﹫D書(shū)日常管理
1、由行政管理部/行政人事部負(fù)責(zé)圖書(shū)日常管理工作,并專人負(fù)責(zé)圖書(shū)的購(gòu)買、整理、盤(pán)點(diǎn)等事宜。
2、每月5日前由圖書(shū)管理員進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。
3、新購(gòu)圖書(shū)要按順序編號(hào)擺放,并將書(shū)名、出版社名稱、作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買日期、金額及其他相關(guān)資料進(jìn)行登記,編入圖書(shū)登記目錄中。
。ǘ﹫D書(shū)購(gòu)置
1、公司購(gòu)置圖書(shū)(雜志、音像制品)標(biāo)準(zhǔn):中高層管理人員每人每季度100元,員工每人每季度50元?偛考径阮A(yù)算不超過(guò)3000元,年度圖書(shū)采購(gòu)預(yù)算不超過(guò)10000元。項(xiàng)目公司季度預(yù)算不超過(guò)2019元,年度圖書(shū)采購(gòu)預(yù)算不超過(guò)6000元。由行政管理部征求各部門(mén)采購(gòu)意見(jiàn),匯總之后報(bào)總經(jīng)理審批。
2、專業(yè)書(shū)籍采購(gòu)由各業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),費(fèi)用另行列報(bào)。
3、凡個(gè)人提出購(gòu)買圖書(shū)資料應(yīng)先征得本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)同意,并報(bào)總經(jīng)理審批后方可辦理。
4、有關(guān)人員在購(gòu)回圖書(shū)后,應(yīng)及時(shí)送至圖書(shū)管理員處驗(yàn)收歸檔,并由管理員在報(bào)銷單據(jù)上簽字后,方可按正常程序到財(cái)務(wù)部報(bào)銷。
5、項(xiàng)目公司圖書(shū)采購(gòu)由各項(xiàng)目公司上報(bào)采購(gòu)計(jì)劃,由總部行政管理部統(tǒng)一采購(gòu)配送,成本計(jì)入項(xiàng)目公司。
(三)圖書(shū)借閱
1、公司圖書(shū)由行政管理部/行政人事部編制目錄卡供員工查閱。
2、員工借書(shū)時(shí)應(yīng)先查閱圖書(shū)登記目錄卡,并在管理員處辦理借閱手續(xù),在《圖書(shū)借閱登記表》(附件)上進(jìn)行登記、簽字后方可取書(shū)。
3、專業(yè)性工具書(shū)(如:規(guī)程、規(guī)范、定額等)經(jīng)批準(zhǔn)可由業(yè)務(wù)部門(mén)長(zhǎng)期借用。一般科技圖書(shū)每人每次最多可借閱兩冊(cè),借閱時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)月。如有特殊事由需續(xù)借者,須辦理續(xù)借手續(xù)。
4、員工所借圖書(shū),如遇盤(pán)點(diǎn)或因工作需要須收回時(shí),借書(shū)人不得拒絕。
5、公司員工在解雇、辭職時(shí),須將所借圖書(shū)歸還,否則不予辦理相關(guān)手續(xù)。
6、員工借書(shū)期限屆滿應(yīng)及時(shí)歸還,圖書(shū)管理員應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收,在《圖書(shū)借閱登記表》上登記歸還時(shí)間,并進(jìn)行簽字。
7、圖書(shū)借閱(歸還)時(shí)間為每周二、周四下午。
四、罰則
(一)員工借閱圖書(shū)不得批改、圈點(diǎn)、畫(huà)線、折角、拆散、剪貼、涂寫(xiě)、轉(zhuǎn)借,否則,須交納互助基金50元/次,如有損壞或丟失等情況,一律照價(jià)賠償。
。ǘ﹩T工沒(méi)有及時(shí)歸還圖書(shū),經(jīng)通知仍不歸還者,停止其圖書(shū)借閱權(quán),并交納互助基金100元/次。
五、附則
(一)本制度實(shí)施后,在實(shí)施過(guò)程中如有調(diào)整,以最新制度為準(zhǔn)。
。ǘ┍局贫茸韵掳l(fā)之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸總部行政管理部。
圖書(shū)管理制度 篇29
為規(guī)范我局圖書(shū)資料的管理工作,保證各類圖書(shū)資料的完整齊備,為廣大干部職工提供有序、便捷的圖書(shū)借閱服務(wù),特制訂本制度。
一、圖書(shū)資料的收集與新書(shū)采購(gòu)
(一)圖書(shū)資料收集
1、我局圖書(shū)資料的收集按“定期匯交、統(tǒng)一保管”的原則進(jìn)行。
2、收集的范圍包括:各部門(mén)存放的由單位購(gòu)制的各類業(yè)務(wù)書(shū)籍、印制成冊(cè)的內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料、會(huì)議材料、部門(mén)訂閱的期刊雜志、新購(gòu)置的各類圖書(shū)資料。
3、各部門(mén)應(yīng)對(duì)照?qǐng)D書(shū)資料收集范圍,認(rèn)真清理本部門(mén)存放的各類圖書(shū)資料,及時(shí)匯交至局圖書(shū)資料室;其中,印制成冊(cè)的培訓(xùn)材料與會(huì)議材料,應(yīng)于該培訓(xùn)或會(huì)議結(jié)束后一周內(nèi),將相關(guān)圖書(shū)資料移交至圖書(shū)資料室統(tǒng)一保管,以便日后查閱。
。ǘ┬聲(shū)采購(gòu)
1、提出申請(qǐng)。除局領(lǐng)導(dǎo)指定需要采購(gòu)的圖書(shū)外,各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際工作需要,以部門(mén)的名義提出相關(guān)書(shū)籍采購(gòu)的書(shū)面申請(qǐng),并填寫(xiě)《重慶市水文水資源勘測(cè)局圖書(shū)采購(gòu)申請(qǐng)表》(見(jiàn)附表2)注明采購(gòu)的理由或用途、建議采購(gòu)的冊(cè)數(shù)、購(gòu)買的途徑(郵購(gòu)、書(shū)店購(gòu)買等)以及書(shū)名、作者、出版社、售價(jià)等相關(guān)圖書(shū)信息。
2、審批意見(jiàn)。辦公室應(yīng)對(duì)采購(gòu)申請(qǐng)進(jìn)行初審并提出意見(jiàn)和建議,報(bào)分管局長(zhǎng)審定,書(shū)費(fèi)超過(guò)1千元的需經(jīng)局長(zhǎng)審定。
3、購(gòu)買入庫(kù)。局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意后,由申請(qǐng)本人或所在部門(mén)按規(guī)定進(jìn)行購(gòu)買,到貨后在第一時(shí)間將圖書(shū)移交至局圖書(shū)資料室進(jìn)行登記入庫(kù)手續(xù)。
4、費(fèi)用報(bào)銷。總價(jià)在2000元(含2000元)以下的購(gòu)書(shū)費(fèi)用,由經(jīng)辦人申請(qǐng),辦公室審核是否入庫(kù)登記和辦理借用手續(xù),分管業(yè)務(wù)局長(zhǎng)審簽、分管財(cái)務(wù)局長(zhǎng)批準(zhǔn),2000元以上由局長(zhǎng)批準(zhǔn)報(bào)銷。
其中,交由辦公室的應(yīng)包含如下票據(jù):經(jīng)局長(zhǎng)簽字的《圖書(shū)采購(gòu)申請(qǐng)表》、購(gòu)書(shū)發(fā)票、其他有關(guān)費(fèi)用票據(jù)。
二、圖書(shū)登記入庫(kù)
1、登記流程。按“匯總登記、統(tǒng)一編號(hào)、分類上架、專柜保管”的流程進(jìn)行登記入庫(kù),并形成圖書(shū)分類登記冊(cè)與《重慶市水文水資源勘測(cè)局圖書(shū)信息卡》(見(jiàn)附表1)。
2、圖書(shū)的分類。結(jié)合我局工作實(shí)際與圖書(shū)內(nèi)容,按水文監(jiān)測(cè)類、水情預(yù)報(bào)類、儀器設(shè)施類、水生態(tài)環(huán)境類、水資源類、水利工程類、水事行政類、業(yè)務(wù)技術(shù)規(guī)范類、綜合類等進(jìn)行分類。
3、局辦公室負(fù)責(zé)全局圖書(shū)資料的登記入庫(kù)工作。
二、圖書(shū)的借閱
局圖書(shū)室實(shí)行入室查閱和日常外借兩種借閱制度。
(一)入室查閱
全局職工在圖書(shū)室管理員處登記簽字后,即可入室進(jìn)行查閱,但只限室內(nèi)閱覽,不能將圖書(shū)帶離圖書(shū)室。
(二)日常外借
如需將圖書(shū)帶離圖書(shū)室,需按如下規(guī)定辦理外借手續(xù)。
1、借閱人員當(dāng)面與圖書(shū)管理人員對(duì)該書(shū)的頁(yè)面完整,有無(wú)勾劃圈點(diǎn)、破損殘缺等情況進(jìn)行查對(duì)。
2、在圖書(shū)室管理員處填寫(xiě)《重慶市水文水資源勘測(cè)局圖書(shū)外借登記表》(見(jiàn)附表3)。按一式2份進(jìn)行填寫(xiě),圖書(shū)管理人員與借閱者本人各執(zhí)一份。
3、按規(guī)定交納相應(yīng)押金。
(三)圖書(shū)的`歸還。借閱人員應(yīng)按《圖書(shū)外借登記表》上規(guī)定的期限如期歸還所借圖書(shū);如因?qū)嶋H情況,需要延長(zhǎng)外借時(shí)間,應(yīng)提前通知圖書(shū)室管理人員。圖書(shū)外借期限最長(zhǎng)不超過(guò)30天。
(四)其他規(guī)定
1、每人每次外借1-3本圖書(shū)。如因?qū)嶋H情況,確需一次借閱超過(guò)3本,需在《圖書(shū)外借登記表》備注欄中說(shuō)明。
2、外借圖書(shū)押金的收取辦法。書(shū)價(jià)在人民幣50元及以下的,按每本50元收取押金;書(shū)價(jià)在50元以上的圖書(shū),按每本100元收取押金。押金在圖書(shū)歸還時(shí),如數(shù)返還給借閱者本人。
3、任何借閱人員要愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得擅自對(duì)所借圖書(shū)進(jìn)行填涂、勾劃,同時(shí)應(yīng)保證圖書(shū)不能沾有任何液體污浸,不能有殘缺破損。歸還圖書(shū)時(shí),圖書(shū)管理人員將對(duì)照?qǐng)D書(shū)借出時(shí)的情況進(jìn)行檢查,如出現(xiàn)圖書(shū)受損狀況,按規(guī)定進(jìn)行賠償。
。ㄎ澹﹫D書(shū)損壞與丟失的處理
我局圖書(shū)資料屬公共財(cái)產(chǎn),凡丟失圖書(shū)的任何人員,均以購(gòu)回同版本書(shū)刊賠償為原則,如確實(shí)無(wú)法購(gòu)回,則按下列辦法賠償:
1、國(guó)內(nèi)版一般圖書(shū)、期刊(合訂本),按原價(jià)2倍賠償。
2、內(nèi)部資料、工具書(shū)、外文書(shū)刊按原價(jià)3倍賠償。
3、珍本書(shū)、孤本書(shū),必須追究丟失責(zé)任,并按原價(jià)5-10倍賠償。
4、多卷成套圖書(shū),丟失其中一本或一本以上者,按各單本價(jià)格的3倍賠償,無(wú)單本價(jià)格的,則按整套書(shū)的價(jià)格加倍賠償。
5、沒(méi)有標(biāo)價(jià)的圖書(shū)按每頁(yè)2角計(jì)成本價(jià),再按該價(jià)3倍賠償。
6、丟失期刊一期(現(xiàn)刊)或一本(過(guò)刊),按該刊全年價(jià)格5倍賠償。污損書(shū)刊者,由管理人員視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育,視圖書(shū)的受損情況,扣除相應(yīng)押金或直至按原價(jià)賠償?shù)奶幚怼?/p>
三、圖書(shū)管理人員職責(zé)
圖書(shū)室建立在檔案室內(nèi),圖書(shū)室管理人員參照檔案室的相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行日常管理工作;及時(shí)對(duì)新添置圖書(shū)進(jìn)行分類、編號(hào)、上架;并定期對(duì)圖書(shū)的借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,對(duì)到期未歸還的外借圖書(shū)進(jìn)行跟蹤,對(duì)相應(yīng)借閱人員進(jìn)行催還。
圖書(shū)管理制度 篇30
一、目的
為營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富員工業(yè)余文化生活,提升員工整體文化素養(yǎng),合理管理圖書(shū)借閱工作,提高圖書(shū)利用率,特制定此管理規(guī)定。
二、范圍:
行業(yè)相關(guān)、專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、安全管理、精益管理、修養(yǎng)禮儀、期刊、光盤(pán)等各類資料。
三、權(quán)責(zé)
集團(tuán)總部行政部:負(fù)責(zé)公司圖書(shū)館的日常管理與維護(hù)。
四、內(nèi)容
1、圖書(shū)采購(gòu)
1、1董事長(zhǎng)直接安排采購(gòu)。
1、2集團(tuán)總部各部門(mén)、各業(yè)務(wù)公司根據(jù)工作需求,提出請(qǐng)示,由部門(mén)負(fù)責(zé)人→總經(jīng)理→董事長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行采購(gòu)。
2、圖書(shū)入庫(kù)
2、1圖書(shū)購(gòu)回后由管理員進(jìn)行編號(hào)、造冊(cè)、入庫(kù),應(yīng)將借閱書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),編號(hào)規(guī)則見(jiàn)《圖書(shū)編號(hào)規(guī)則》。
2、2新購(gòu)圖書(shū)除按順序編號(hào)外,應(yīng)將書(shū)名、出版社名稱、著作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買日期、金額以及其它有關(guān)資料詳細(xì)登記于《圖書(shū)登記表》,并填制借閱圖書(shū)卡插放于圖書(shū)之末頁(yè)。
2、3每本書(shū)制作對(duì)應(yīng)的《圖書(shū)借閱登記卡》,并將卡片插入書(shū)籍中。
2、4所有圖書(shū)、期刊如借閱入庫(kù)應(yīng)在圖書(shū)的扉頁(yè)和側(cè)面蓋“圖書(shū)館”章;如贈(zèng)閱,應(yīng)在圖書(shū)的扉頁(yè)蓋“贈(zèng)”章。
2、5每批圖書(shū)登記入庫(kù)后及時(shí)完成有關(guān)存書(shū)量、累積的統(tǒng)計(jì)。
2、6以《圖書(shū)登記表》形式建立最新圖書(shū)目錄,以備查閱。
2、7管理員應(yīng)及時(shí)發(fā)布新書(shū)目錄,便于員工借閱。
3、圖書(shū)借閱
3、1借閱范圍:本公司員工、與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的顧問(wèn)、合作伙伴等。
3、2借閱時(shí)間:每周三、四,下午13:00-15:00。
3、3借閱流程:借書(shū)應(yīng)先查閱圖書(shū)是否在庫(kù),如果是借閱建科辦公區(qū)的書(shū)籍,應(yīng)提前三天告知管理員進(jìn)行安排,借閱時(shí)在管理員處填寫(xiě)好《借閱登記本》然后向管理員取書(shū),借書(shū)人在《圖書(shū)借閱登記卡》上簽字確認(rèn),管理員將卡片回收,再將圖書(shū)交予借書(shū)人后,將卡片、登記本妥善保管,并在《圖書(shū)登記表》上實(shí)時(shí)登記借閱記錄。
3、4辭典、珍貴圖書(shū)或被指定為公共參考圖書(shū),概不得外借,借閱者必須限于當(dāng)天歸還。
3、5一般書(shū)報(bào)雜志可隨意閱覽,閱畢應(yīng)歸還原處,不得擅自攜出公司或撕剪,但公司廣告、公告及其他與業(yè)務(wù)有關(guān)資料剪貼供公司參考不在此限。
3、6借閱冊(cè)數(shù)和期限:每人每次借閱圖書(shū)不可超過(guò)兩冊(cè),借閱期限60天。
4、圖書(shū)歸還
4、1到期應(yīng)歸還,未讀完需續(xù)借者,務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為30天,以續(xù)借一次為限。
4、2歸還流程:借書(shū)人歸還圖書(shū)時(shí),在《借閱登記本》上簽字歸還,管理員和借書(shū)人需在圖書(shū)相應(yīng)的《圖書(shū)借閱登記卡》上簽字確認(rèn),借書(shū)人還書(shū)后,管理員并應(yīng)及時(shí)將卡片歸放書(shū)內(nèi),并在《圖書(shū)登記表》上實(shí)時(shí)登記歸還記錄。
4、3遇調(diào)(離)職應(yīng)將借用圖書(shū)全部歸還,由圖書(shū)室管理人員確認(rèn)后方可辦理相關(guān)調(diào)(離)職手續(xù);未歸還圖書(shū)即離職的員工,從工資中扣除圖書(shū)金額。
4、4員工所借圖書(shū),如遇盤(pán)點(diǎn)或公務(wù)上需參考時(shí),應(yīng)隨時(shí)通知收回,借書(shū)人不得拒絕。
5、圖書(shū)保養(yǎng)
5、1保持書(shū)報(bào)的整潔、整齊,發(fā)現(xiàn)破損,要及時(shí)裝訂、裱糊。
5、2按規(guī)定做到八防,即防塵、防潮、放光、防火、防霉、防蟲(chóng)、防鼠、防盜。
5、3管理員每月對(duì)圖書(shū)借閱、庫(kù)存情況作一次統(tǒng)計(jì),并修繕圖書(shū);有價(jià)值的專業(yè)技術(shù)期刊每年清理、裝訂一次,作為資料存放、備查。
6、圖書(shū)清點(diǎn)、剔舊和處理方法
6、1剔舊工作必須有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。
6、2剔舊工作必須專人負(fù)責(zé),準(zhǔn)備剔舊的書(shū)刊先廣泛征求有關(guān)人員的意見(jiàn),再報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
6、3剔舊的具體范圍:
。1)內(nèi)容陳舊過(guò)時(shí)的`書(shū)刊。
。2)長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)人問(wèn)津或很少有人借閱,流通率極低的書(shū)刊。
。3)復(fù)本過(guò)多造成積壓的書(shū)刊。
。4)內(nèi)容重復(fù)的圖書(shū)資料。
。5)凡有關(guān)部門(mén)明文規(guī)定或通知,內(nèi)容出現(xiàn)差異錯(cuò)誤的書(shū)刊。
。6)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期借閱周轉(zhuǎn),殘破不全無(wú)法修復(fù)的書(shū)刊。
6、4凡被剔舊的藏書(shū)資料,都應(yīng)在《圖書(shū)登記表》上予以注銷,并及時(shí)造好清冊(cè),一式兩份,一份圖書(shū)館留底,一份財(cái)務(wù)部備案。
6、5對(duì)被剔除的書(shū)刊可分別采取調(diào)撥、交換、削價(jià)處理和報(bào)廢等方法處理。
6、6剔除工作每?jī)赡昕蛇M(jìn)行一次,并做好總結(jié)工作。
7、音像資料管理
7、1音像資料和圖書(shū)資料一樣編號(hào)后進(jìn)行入庫(kù),編號(hào)規(guī)則見(jiàn)《音像資料編號(hào)規(guī)則》,編號(hào)應(yīng)做到統(tǒng)一、規(guī)范、有序,以便查找。
7、2對(duì)于內(nèi)容過(guò)時(shí)、破損或音像質(zhì)量下降影響繼續(xù)使用效果的資料應(yīng)及時(shí)清理,并予以注銷。
7、3對(duì)每個(gè)借用的音像電子資料都必須詳細(xì)記錄,包括借出日期、資料類別、數(shù)量等。
7、4應(yīng)要求借用者在資料用畢后及時(shí)歸還,管理員應(yīng)對(duì)歸還的資料逐一檢查,并及時(shí)登記歸還信息。
7、5對(duì)由于借用者主觀原因?qū)е缕茡p或丟失的資料,應(yīng)要求借用者按規(guī)定賠償。
7、6為便于查詢館藏資料情況和出借情況,把館藏資料目錄和出借情況及時(shí)輸入到計(jì)算機(jī)服務(wù)器中。
7、7做好音像電子教材的日常維護(hù)工作,對(duì)資料的維護(hù)要針對(duì)不同媒體類型采用不同方法。
7、8錄音、錄像資料要注意防磁、防曬、防潮,對(duì)于VCD、CD-ROM之類的資料要注意防塵和防劃傷,要定期清潔。
8、報(bào)損制度
8、1由于自然災(zāi)害等非責(zé)任事故造成的丟失損壞,確系無(wú)法修補(bǔ),請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),申請(qǐng)報(bào)損。
8、2要按規(guī)定填寫(xiě)圖書(shū)、音像資料減損憑單,并及時(shí)進(jìn)行賬目核算。
9、罰則
9、1員工借書(shū)期限屆滿,經(jīng)通知仍不還書(shū)者,或遇盤(pán)點(diǎn)期而仍不還者,暫停其借閱資格一個(gè)月(從本書(shū)還清日開(kāi)始計(jì)算)。
9、2書(shū)遺失以原書(shū)標(biāo)價(jià)1倍賠償;損壞圖書(shū),如批改、圈點(diǎn)、畫(huà)線、折角、涂寫(xiě)等,視情節(jié)輕重按書(shū)價(jià)之1-3倍賠償。
9、3員工借出圖書(shū)若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時(shí),借閱者應(yīng)依照下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手續(xù):
。1)借閱者自行購(gòu)買原版數(shù)據(jù)或其更新版,不得以翻版數(shù)據(jù)或影印版抵償。
。2)以購(gòu)回相同書(shū)籍賠償,若因套書(shū)無(wú)法單本購(gòu)買,則買同等價(jià)錢(qián)之書(shū)籍賠償。
。3)損壞輕微,可以修護(hù)復(fù)原者,其修護(hù)費(fèi)由借閱者負(fù)擔(dān)。
9、4因管理不善造成的損失,由管理員負(fù)責(zé),視情節(jié)輕重按書(shū)價(jià)之1-3倍賠償。
五、附則
1、本辦法未盡事宜隨時(shí)呈請(qǐng)?裁決。
2、本制度自公布之日起執(zhí)行,原公司制訂的有關(guān)制度(含行政公告)與本制度不一致的以本制度為準(zhǔn)。
圖書(shū)管理制度 篇31
各位讀者:
為加強(qiáng)自習(xí)室的管理,充分發(fā)揮圖書(shū)館的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),滿足讀者需求,經(jīng)分管院領(lǐng)導(dǎo)研究決定,本學(xué)期圖書(shū)館自習(xí)室做如下調(diào)整:所有自習(xí)室作為普通自習(xí)室,供學(xué)生自習(xí),由各二級(jí)學(xué)院設(shè)立考研自習(xí)室,圖書(shū)館不再設(shè)專門(mén)考研自習(xí)室。
使用自習(xí)室的讀者應(yīng)服從管理并自覺(jué)遵守以下管理制度:
1、禁止任何占座行為。凡被占的座位,任何讀者均有權(quán)使用,使用者可將占座物品移開(kāi),或交給工作人員。
2、物品留在座位上,離開(kāi)座位30分鐘以上者,視為占座,讀者可以將物品整理后在此座位學(xué)習(xí)。凡暫時(shí)離開(kāi)座位的讀者,請(qǐng)?jiān)谧簧狭粝录垪l,寫(xiě)明真實(shí)的`離開(kāi)時(shí)間,否則按占座處理。
3、個(gè)人物品請(qǐng)自帶背包隨身帶走。做到人走位空,廢棄物品請(qǐng)隨手帶出扔進(jìn)垃圾箱,不要留在座位上。每天晚上閉館前務(wù)必將物品帶走,否則一律按廢品處理,圖書(shū)館將不承擔(dān)因處理時(shí)造成任何物品丟失的責(zé)任。
4、愛(ài)護(hù)自習(xí)室的公共設(shè)施,不得將桌椅移出室外,禁止在自習(xí)室用餐和使用電源,嚴(yán)禁涂抹、刻畫(huà),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。
5、圖書(shū)館任何區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、違者重罰,不得在自習(xí)室及樓道內(nèi)高聲交談,室內(nèi)不得接打手機(jī)。
6、讀者之間發(fā)生糾紛,請(qǐng)找工作人員出面調(diào)解或直接向圖書(shū)館老師或保衛(wèi)處反映。
7。由于教育資源有限,應(yīng)充分發(fā)揮二級(jí)院系教室的作用,希望讀者盡量到教室學(xué)習(xí)。
圖書(shū)管理制度 篇32
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果營(yíng)造書(shū)香班級(jí)讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后向圖書(shū)管理員(班級(jí)圖書(shū)管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的`圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)如有發(fā)現(xiàn)者視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū)或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人;所借圖書(shū)3日內(nèi)不可歸還保證認(rèn)真讀書(shū)減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)如有污損、涂寫(xiě)或丟失要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償并處以停借5周的處罰破損的圖書(shū)視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20
十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
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