我身邊的法律故事征文（精選21篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編精心整理的我身邊的法律故事征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我身邊的法律故事征文 1

　　“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。法律就像紀(jì)律一樣，時(shí)刻在規(guī)范著自己的行為。法律是威嚴(yán)的，是崇高的，是不可侵犯的。因?yàn)榉�律的存在，社�?huì)井然有序;因?yàn)榉�律的存在，人民的�?quán)利得到應(yīng)有的保障。我們從小就通過(guò)老師和父母的教育，比如說(shuō)，上幼兒園時(shí)老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長(zhǎng)大后又通過(guò)了一些電視、報(bào)紙宣傳受到了更多的法制教育。我們身邊就有許多這樣的故事，給人啟迪給人以反思。

　　老師給我們講過(guò)這么一個(gè)故事，有一個(gè)叫小明的學(xué)生，他的家庭很富有。爸爸媽媽每天都要給他20元的零花錢(qián)，而他也很大方，經(jīng)常請(qǐng)一些小哥們們吃東西，時(shí)間一長(zhǎng)，他的這種行為不知怎么被高年級(jí)的大哥哥知道了，就刻意接近他。很快他們就成了很要好的朋友，有錢(qián)一塊兒花，有事一起扛，而且還經(jīng)常在校外打群架。

　　就這樣過(guò)了一段是時(shí)間后，一天深夜，這位高年級(jí)的大哥哥帶著小明跑進(jìn)了中學(xué)生不該進(jìn)的地方——網(wǎng)吧。大哥哥教他玩了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲后，小明感到十分好玩，就同哥哥一直玩到天亮。

　　第二天上課的時(shí)侯，小明每一節(jié)課都在渾渾噩噩中度過(guò)。在班主任的反復(fù)詢(xún)問(wèn)下，小明終于承認(rèn)自己上網(wǎng)了。上午放學(xué)后，老師請(qǐng)來(lái)了小明的媽媽。媽媽了解后，想與小明溝通，但小明始終不肯。深夜又一次來(lái)臨，小明無(wú)視于老師與家長(zhǎng)的勸說(shuō)，又與大哥哥走進(jìn)了網(wǎng)吧世界，一玩又是一個(gè)通宵。媽媽發(fā)現(xiàn)他一下子把零用錢(qián)都花光了，就決定不再給他零用錢(qián)�？尚∶鳛榱送嬗螒蚓谷皇裁炊疾活櫫�，等爸爸媽媽睡熟后，偷偷地拿走媽媽放的錢(qián)。但那些錢(qián)只能讓小明和那位大哥哥玩二個(gè)月。

　　兩個(gè)月后，小明已身無(wú)分文，沒(méi)有辦法，就只好到處去偷。他看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在服裝店里看衣服，但包放在了椅子上，小明就一把抓住跑了出去。這使小明很高興，因?yàn)樗�有錢(qián)了，又可以到網(wǎng)吧去玩了。就這樣，小明一邊偷一邊玩，最終警察找到了小明，可是這時(shí)他的爸爸媽媽還蒙在鼓里。小明被關(guān)進(jìn)了少年犯管教所。這就是一個(gè)典型的例子，小明就是因?yàn)椴簧鹘挥�，而后又沉迷于網(wǎng)絡(luò)，所以才不好好學(xué)習(xí)，整夜泡在網(wǎng)吧里。久而久之，逐漸惡化，錢(qián)少了就開(kāi)始偷、搶、拐、騙之類(lèi)的手段，也就走向了犯罪之路。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶�時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，說(shuō)臟話(huà)，甚至偷竊等壞習(xí)慣，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。現(xiàn)在我們身邊有很多這樣的同學(xué)，父母長(zhǎng)期出門(mén)在外，自己和爺爺奶奶生活在一起，由于長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，心理變得不夠健康不知道尊重爺爺奶奶，不體諒老人生活的艱辛，由于生活艱苦羨慕他人優(yōu)越的生活條件看到他人有一些好東西，心理就不平衡了。有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生，就是沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，經(jīng)常偷別人東西，最后發(fā)展到違法犯罪。

　　近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果。如：建國(guó)以來(lái)，浙江紹興第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時(shí)17歲)，因經(jīng)常逃學(xué)與社會(huì)上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢(qián)綁票索要錢(qián)物二萬(wàn)余元，并將9歲的男孩殺死。這個(gè)事例告訴我們，作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以?xún)?yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會(huì)不良青少年混在一起，要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂(lè)，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。一天晚上，某實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，讓人費(fèi)解的是殺人兇手竟是一個(gè)未滿(mǎn)14周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級(jí)學(xué)生陳志明與劉小樂(lè)因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動(dòng)手打了劉小樂(lè)一耳光。惱羞成怒的劉小樂(lè)失去理智，從床下抽出一把水果刀，對(duì)著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無(wú)效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，將劉小樂(lè)抓獲歸案。等待他的法律的嚴(yán)懲。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

　　有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)�！狈�律就是體現(xiàn)人與社會(huì)的公平、公正的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今是現(xiàn)實(shí)的，有些人群在討論，先輩留下來(lái)的傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)，這時(shí)就必須用法律來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序。16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。苦于家里管得嚴(yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào)，背著書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因?yàn)殄X(qián)不夠，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jī)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通!而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。

　　“遵紀(jì)守法”從表面上看是一個(gè)詞。可我會(huì)把它拆成兩部分來(lái)理解：“遵紀(jì)”;“守法”。“遵紀(jì)”，很容易就做到，遵守校規(guī)、班規(guī)都是“遵紀(jì)”的表現(xiàn)，當(dāng)然也是自律的表現(xiàn)。但是，“守法”呢?并不容易�！笆胤ā辈粌H僅應(yīng)該不觸犯法律，而且還包括懂法和知法。如果有了“校規(guī)觸犯一次沒(méi)關(guān)系，下次注意”的念頭，可要趕快打消這種念頭。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這個(gè)句子是從小學(xué)到大的，現(xiàn)在的放松警惕，就是為以后犯錯(cuò)誤埋下種子，慢慢積累，終究會(huì)釀成大錯(cuò)。等到釀成大錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天，還不如把它們現(xiàn)在就“扼殺在搖籃里”。懂法不僅指要知道一些必要的法律知識(shí)，我認(rèn)為在必要的'時(shí)候，要懂得使用法律來(lái)保護(hù)自己。我們要做一名遵紀(jì)、守法、懂法、知法的好公民。

　　在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗�代表著公平和威�?yán)，如一把無(wú)情的利劍，公平有利地?fù)]灑在每一個(gè)角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應(yīng)有的懲罰;同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無(wú)處不在,它存在于我們的身邊，就在我們的周?chē)�，如電磁波一樣無(wú)聲無(wú)息地編織著一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無(wú)論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng);法海無(wú)邊，對(duì)浪子而言，卻又回頭是岸。

　　當(dāng)今社會(huì)是法制的社會(huì)，全民普法，依法治國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)，已不是一句口號(hào)，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求�！爸�法懂法、守法護(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。我們要用“依法治國(guó)”的方略去營(yíng)造一個(gè)社會(huì)欣欣向榮、人民安居樂(lè)業(yè)的伊甸園，去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。

　　總之，作為一個(gè)中學(xué)生，我們要遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，同時(shí)要依法律己，自己不違法犯罪，要依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。要付出的努力還將很多，很多。要與法律做朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步!

　　我身邊的法律故事征文 2

　　亞里士多德說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì)發(fā)展到今天，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以離開(kāi)法律而存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明，社會(huì)越發(fā)達(dá)，對(duì)于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識(shí)就越高越強(qiáng)。目前，我國(guó)正處于加快法制進(jìn)程的重要時(shí)期，作為一個(gè)中學(xué)生，從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法，自覺(jué)成為法律的踐行者、維護(hù)者，做遵紀(jì)守法的模范。

　　近年來(lái)，全球環(huán)境進(jìn)一步惡化，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大威脅。地震、森林火災(zāi)、泥石流、網(wǎng)絡(luò)犯罪時(shí)常發(fā)生，如果沒(méi)有完備的法律保障，沒(méi)有相應(yīng)的法律知識(shí)，國(guó)家就會(huì)在突如其來(lái)的災(zāi)難面前茫然失措，人們就會(huì)在生命財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重危害時(shí)束手無(wú)策。值得慶幸的是，我們?cè)诜�律中生活，我們�(cè)诜�律下成長(zhǎng)：《未成年人保護(hù)法》，使我們?cè)诜�律的保護(hù)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們，在祖國(guó)溫暖的懷抱里，堅(jiān)守法律賦予的陽(yáng)光�！吨袑W(xué)生守則》，讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)高尚的品德，刻苦學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，遠(yuǎn)離各種不良風(fēng)氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。地震、消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，相關(guān)法律的`宣傳普及，使我學(xué)會(huì)了在災(zāi)難降臨之際，如何自救、如何逃離危險(xiǎn)，將生命之舟駛向平安的港灣。學(xué)習(xí)《森林保護(hù)法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首。《中華人民共和國(guó)教師法》、《老年人權(quán)益保障法》的頒布，我從中學(xué)會(huì)了感恩、懂得了敬老愛(ài)幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……

　　法律是正義之火、文明之花，是社會(huì)和諧的基石。有了法律，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展；有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高；有了法律，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。我真誠(chéng)地期盼，從現(xiàn)在起，讓法律永駐每個(gè)人的心中，讓法律伴我們健康成長(zhǎng)！

　　我身邊的法律故事征文 3

　　有一次，單位組織戶(hù)外普法宣傳活動(dòng)，在擺滿(mǎn)各式各樣宣傳書(shū)籍的桌子上，我隨手拿起一本長(zhǎng)方形小冊(cè)子，很隨意地翻開(kāi)一頁(yè):是漫畫(huà)，一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)底下配著一行字“請(qǐng)不要怪罪他們……”這書(shū)有點(diǎn)意思，于是，我從頭看起。書(shū)名叫《愛(ài)與責(zé)任的傳承》，第一頁(yè)是故事《當(dāng)有一天他們變老時(shí)》，內(nèi)容是以清新的繪畫(huà)搭配簡(jiǎn)短插字的形式，講述了一個(gè)人從嬰兒起至成年的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，父母在衣食住行方面給予的無(wú)微不至關(guān)懷，但有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個(gè)小孩子，他們?cè)诼�慢老去，此時(shí)，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的手，就像“當(dāng)年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺(jué)漫畫(huà)觸動(dòng)我的心了。漫畫(huà)集后面是《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，我還沒(méi)開(kāi)始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來(lái)告訴自己應(yīng)該如何對(duì)待老人，漫畫(huà)已經(jīng)告訴我:尊重與愛(ài)就是對(duì)于老年人最大的保護(hù)，也是我們作為成年人該負(fù)起的責(zé)任。

　　在單位，我負(fù)責(zé)的工作就包含普法宣傳，因?yàn)樗�處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實(shí)的群眾。剛接手工作時(shí)，我總是干勁十足地發(fā)書(shū)給大家，認(rèn)為多發(fā)幾本書(shū)就可以將法律知識(shí)普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的`想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會(huì)去讀普法書(shū)籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書(shū)給一位大媽?zhuān)�拿著�?shū)，她開(kāi)心地說(shuō):“這本書(shū)好厚，賣(mài)廢品時(shí)可以多占重�！甭�(tīng)得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達(dá)到普法的效果?從那本普法漫畫(huà)集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動(dòng)”人心，吸引關(guān)注。后來(lái)，我與同事將購(gòu)物袋、雨傘、扇子這些實(shí)用物品與普法工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。在一場(chǎng)宣傳人民調(diào)解法、法律援助條例的活動(dòng)中，宣傳單被一掃而光。答題時(shí)間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯(cuò)誤時(shí)，就拿起宣傳單繼續(xù)學(xué)習(xí)�！霸瓉�(lái)，人民調(diào)解是這樣的呀!”“還可以免費(fèi)打官司，這么好!”大家一邊學(xué)習(xí)一邊討論。拿一份獎(jiǎng)品，學(xué)一個(gè)知識(shí)，有一種意識(shí)，我覺(jué)得我們的普法活動(dòng)格外有意義。

　　今年重陽(yáng)節(jié)前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問(wèn)我，重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)?我又想起那本漫畫(huà)集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫(huà)集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因?yàn)�，法治意識(shí)須從小養(yǎng)成。

　　我身邊的法律故事征文 4

　　法律，是和我們剛剛降臨這個(gè)世界上有著不解之緣。作為一個(gè)人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導(dǎo)還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結(jié)果走上了罪惡之路。

　　我想，對(duì)那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當(dāng)成了一場(chǎng)游戲。體驗(yàn)了人生風(fēng)風(fēng)光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒(méi)任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著想。

　　說(shuō)到這里，我問(wèn)問(wèn)你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來(lái)是為禍人間的嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個(gè)當(dāng)父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著良心，做這種慘為人道的事。是不是有點(diǎn)太……太殘忍了。

　　其實(shí)，法律的問(wèn)題處處藏有著隱患，如：校園暴力。

　　校園暴力，是那些仗著自己比其他同學(xué)強(qiáng)壯，在校園的街道里來(lái)來(lái)往往，看著那個(gè)同學(xué)不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來(lái)求饒，把身上的錢(qián)都統(tǒng)統(tǒng)的交出來(lái)善罷干休。其實(shí)，當(dāng)他們走出來(lái)，那一腳踹上去的時(shí)候，他已經(jīng)觸犯了法律。

　　我曾經(jīng)看過(guò)幾條新聞：就是三個(gè)十三歲的小男孩和一個(gè)十九歲的大孩子在那里圍毆一個(gè)十五歲的孩子，那場(chǎng)景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當(dāng)警車(chē)來(lái)到之后。他們幾個(gè)看情況不對(duì)，紛紛逃逸。當(dāng)他們被捕之后，那三個(gè)小男孩未滿(mǎn)18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說(shuō)：“我就是繼續(xù)打，你能怎么著”。我第一個(gè)念頭就是，完了，他們?nèi)绻�還不知悔改的話(huà)，他的這個(gè)人生就都?xì)Я恕?/p>

　　還有一體新聞就是：一個(gè)男子連續(xù)觸犯了兩次法律，結(jié)果都被逮捕。當(dāng)記者采訪(fǎng)時(shí)，他還一臉笑意，絲毫沒(méi)有悔改的臉色。笑吟吟地回答著記者的種種問(wèn)題。

　　在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的'人，還依舊在外逃逸的人：請(qǐng)自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說(shuō)出來(lái)，我們會(huì)幫助你們的，所以請(qǐng)不要在犯錯(cuò)了。

　　最后給那些有意圖要犯法的人一個(gè)勸告：不要輕易觸及法律的底線(xiàn)，誰(shuí)都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng)一個(gè)美好的校園，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的人生。

　　我身邊的法律故事征文 5

　　我們從小就接受法制教育， 享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人

　　是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里，再也回不來(lái)了呢?

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn)，就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒(méi)被制裁，但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說(shuō)，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。有一次，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢(qián)，一開(kāi)始以為只是偷小數(shù)目的，后來(lái)事情一點(diǎn)一點(diǎn)地被揭開(kāi)了：不止是一元，兩元的，而是幾百幾百地偷。老師意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，立刻找那個(gè)同學(xué)談心，后來(lái)還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他，同時(shí)也給我們留下了深刻的教訓(xùn)�！靶�時(shí)偷針，大時(shí)偷金”有時(shí)或許只是一時(shí)迷惑，卻會(huì)讓自己的命運(yùn)出現(xiàn)另一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓自己的“畫(huà)紙”沾上抹不去的黑點(diǎn)。

　　我們班上還有的同學(xué)過(guò)去迷戀網(wǎng)吧。他三番五次去網(wǎng)吧，有同學(xué)看到了就把一五一十都告訴了老師，老師警告那個(gè)同學(xué)不要再去那種場(chǎng)所，十分危險(xiǎn)。那個(gè)同學(xué)平靜了一陣子，又忍不住去了，先是到門(mén)口看別人完，不知不覺(jué)就進(jìn)去了。有同學(xué)親眼所見(jiàn)，立刻向老師舉報(bào)，老師得知后，打電話(huà)給家長(zhǎng)，第二天，那同學(xué)身上傷痕累累，老師讓他讀完檢討書(shū)后，讓大家觀察他與平時(shí)有什么不同，班上一下子就鬧開(kāi)了，有人說(shuō)“他多了幾條傷痕”，有人說(shuō)“他看起來(lái)很懊悔”，還有的人說(shuō)“他衣衫不整”其實(shí)我覺(jué)得他的心靈被玷污了。隨后老師講起了網(wǎng)吧的危害：網(wǎng)吧里大多數(shù)都是一些小混混，有的吸煙，有的喝酒，弄的里面烏煙瘴氣，還有些專(zhuān)騙小孩子的'人，他們會(huì)親近你，跟你熟悉了，給你糖吃，其實(shí)那是“毒蘋(píng)果”，讓你昏迷。請(qǐng)你到他家去作客，那是“獵人的陷阱”，一不小心你這只小動(dòng)物就會(huì)掉進(jìn)去。那年聽(tīng)說(shuō)一個(gè)精神病患者，把那些從網(wǎng)吧里騙來(lái)的小孩活活燒死，把他們的內(nèi)臟埋在植物泥土里……個(gè)個(gè)同學(xué)聽(tīng)得寒毛直起，觸目驚心。我們要做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好少年。法律哦，是正義之火；法律哦，是光明戰(zhàn)士;法律哦，是慈祥老人;法律哦，是嚴(yán)厲智者。哦，我愛(ài)法律……

　　我身邊的法律故事征文 6

　　當(dāng)，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，沖破人心的平衡，道德，誰(shuí)還在堅(jiān)守？當(dāng)，錯(cuò)誤的選擇，打破以往的和平，安全，誰(shuí)還在保障？當(dāng)，敗露的行為，破壞他人的健康，品質(zhì)，誰(shuí)還在重視？我，還在！ 守法，如此重要！童星無(wú)極限，守法在身邊！遵紀(jì)守法，目標(biāo)，我還在堅(jiān)守！

　　作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為：

　　在校園里，我會(huì)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑；在生活中，我會(huì)力所能及的給予他人一些幫助；在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好課堂筆記；在課后，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)完成老師的作業(yè)。

　　知法守法，目標(biāo)，我還在前進(jìn)！作為一個(gè)中學(xué)生的我，我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》：

　　不打架斗毆；不以大欺小；不貪小便宜；不隨便拿他人的東西；不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳；不看不健康讀物；自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律；遵守交通規(guī)則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)籍，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，我具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。我不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。我像愛(ài)家一樣愛(ài)著學(xué)校、愛(ài)著身邊的每一位同學(xué)。

　　每天，我愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好班級(jí)的安全宣傳工作：

　　我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開(kāi)關(guān)，保護(hù)自身安全等。我還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規(guī)則；總要叮囑送我上學(xué)的'媽媽?zhuān)�不要喝酒開(kāi)車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話(huà)等，媽媽稱(chēng)我為“安全小模范”。

　　我學(xué)法，我驕傲；我學(xué)法，我自豪：

　　在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常積累法律知識(shí)，現(xiàn)在，我已基本理解大部分法律條例，并做到嚴(yán)格遵守它們。不僅如此，我還善于發(fā)現(xiàn)他人的錯(cuò)誤，指出他人的錯(cuò)誤，做到真正的“你好，我好，大家好”！

　　我，將以法護(hù)童；我，將以法成星！我將從遵紀(jì)守法的目標(biāo)前進(jìn)，一步步邁向知法守法的目標(biāo)！我將全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中積累更多的法律知識(shí)，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練更剛強(qiáng)的意志！

　　我身邊的法律故事征文 7

　　法律是生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚(yáng)善，也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是，會(huì)有不少人覺(jué)得，只有殺人、搶劫這樣的大罪才會(huì)收到法律的制裁。其實(shí)，在生活中不經(jīng)意犯下的“小罪”，若不及時(shí)改正，也是極有可能讓人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的。

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子偷了一個(gè)雞蛋回家，母親非但沒(méi)有罵他，反而高興的稱(chēng)贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發(fā)不可收拾：鉛筆、書(shū)本、皮帶、手機(jī)……他年齡越來(lái)越大，犯罪的念頭越生越重，偷的.東西越來(lái)越多，越來(lái)越值錢(qián)。終于有一天晚上，他鉆到一戶(hù)人家偷錢(qián)，被巡夜的警察逮住了。警察調(diào)查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說(shuō)要和母親說(shuō)話(huà)，當(dāng)母親把頭低下時(shí)，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，如果小時(shí)候小偷小摸的習(xí)慣沒(méi)有及時(shí)改正，長(zhǎng)大了就會(huì)越來(lái)越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現(xiàn)，將法律牢記在心。

　　作為一名小學(xué)生，我也曾有過(guò)“犯罪”的念頭，不過(guò)幸運(yùn)的是我控制住了自己，并發(fā)誓再不會(huì)有這種想法。記得那是四年級(jí)一節(jié)體育課，我因病沒(méi)有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我的眼前一亮，看見(jiàn)了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動(dòng)，慢慢地走向它，我不自覺(jué)地向四周看了看，又朝后退了一步�？墒强粗�閃閃發(fā)光的它，我的內(nèi)心糾結(jié)著，像是惡魔和天使在打架：“ 張國(guó)荷 ，不要�。〔灰�做人人討厭的小偷！”“不是小偷，只是借用幾天，到時(shí)再還就是了�！薄敖栊枰�和她說(shuō)，這樣不讓人知道只能算是偷！”“別聽(tīng)它的，拿吧！拿了就是你的了。多漂亮�。　蔽倚膭�(dòng)了，正準(zhǔn)備伸手拿時(shí)，卻聽(tīng)天使說(shuō)：“拿了它你就會(huì)有罪惡感，而且還會(huì)控制不住地一直偷下去，到那時(shí)你會(huì)受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我向后退著回到座位，試著放棄、忘記這個(gè)念頭。我成功了，心里異常輕松。

　　通過(guò)種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會(huì)被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心！

　　我身邊的法律故事征文 8

　　應(yīng)對(duì)著人人平等的公平對(duì)待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無(wú)私的批判，生活在一個(gè)法治國(guó)家里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們就好似魚(yú)缸中的魚(yú)，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因?yàn)闆](méi)有了它，我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。

　　我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國(guó)家，公民法律意識(shí)的提高不僅僅標(biāo)志著他是一個(gè)合格的社會(huì)公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。

　　例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、保密權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，寫(xiě)上其名字和一些壞話(huà)，同樣違反了法律規(guī)定。

　　當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時(shí)，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門(mén)、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的`人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的保密權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的保密權(quán)。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更就應(yīng)學(xué)會(huì)利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會(huì)，這也是我們邁向成熟的重要一步。

　　而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來(lái)，侵蝕著我們的身心健康。對(duì)付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再受惠于法律的保護(hù)，因?yàn)橛蟹�律的保護(hù)，我們才能感到社會(huì)和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對(duì)待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。

　　法律是國(guó)家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來(lái)保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無(wú)處不在。

　　我身邊的法律故事征文 9

　　學(xué)法、普法、懂法，不但是對(duì)自身利益的一種保護(hù)，更是對(duì)大多數(shù)人和整個(gè)社會(huì)利益的一種貢獻(xiàn)。 ——題記

　　法律對(duì)于我們來(lái)講，既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因?yàn)槊刻熘形缬^看《法律進(jìn)行時(shí)》，我從中了解各種各樣的案例觸犯了法律后得到制裁;說(shuō)陌生，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得法律遙不可及。今天，我就要重拾法律這個(gè)話(huà)題，讓每一個(gè)人都知道，法律就在我們身邊，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，就拿出法律來(lái)保護(hù)我們的合法權(quán)益。

　　法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們就像魚(yú)缸里的魚(yú)，有了魚(yú)缸的束縛，才免去跳出缸外而自取滅亡。說(shuō)來(lái)很湊巧，媽媽從超市給我買(mǎi)了五連包裝的樂(lè)之餅干，我撕開(kāi)大包裝，取出一袋，就在我咬下第一口時(shí)，一股刺鼻的味道沖入腦門(mén)，“呸！什么味兒呀？媽?zhuān)�您買(mǎi)餅干時(shí)看生產(chǎn)日期了嗎？”說(shuō)著我看了看外包裝的生產(chǎn)日期。

　　“看了，怎么了？”媽媽走過(guò)來(lái)捏了聞聞了。皺著眉頭撅著嘴說(shuō)“發(fā)霉的味道。”。

　　“咦？外包裝和內(nèi)包裝的生產(chǎn)日期怎么不一致呀？”我狐疑的'把頭歪向媽媽問(wèn)道。

　　“金玉其外,敗絮其中”，媽媽說(shuō)道。

　　我和媽媽帶著購(gòu)物小票和這袋餅干去了商店，與老板說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，開(kāi)始他不承認(rèn)與我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。最后，我要撥打維權(quán)電話(huà)96315，老板才答應(yīng)給我換一袋。臨走時(shí)我狠狠甩了他一句：“以后你要是再這樣強(qiáng)詞奪理我要通知媒體給你曝光，讓你無(wú)立足之地”！

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：為了讓世界變得更美好，我們必須人人學(xué)法、懂法、守法。為了自己，為了他人，請(qǐng)及時(shí)拿起法律武器維權(quán)！

　　法律就像空氣一樣，無(wú)處不在。 緊緊包圍著我們。我們家還用法律解決過(guò)很多難題。父母私看了我的日記，我告訴他們：“這是我的隱私，你們不能看”。父母賠笑著說(shuō)：“這是領(lǐng)導(dǎo)審查”。我義正言辭地背誦道：《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。事后父母總是通過(guò)我同意再翻看我的日記了。

　　生活在法治國(guó)家，要想做一個(gè)合格的公民，必須懂法、學(xué)法,才不會(huì)認(rèn)為法律約束著自己,同學(xué)們，讓我們手牽手，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離危害，共同為和諧的社會(huì)奉獻(xiàn)一份力。

　　我身邊的法律故事征文 10

　　面對(duì)著人人平等的公平對(duì)待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無(wú)私的批判，生活在一個(gè)法治國(guó)家里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們就好似魚(yú)缸中的魚(yú)，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因?yàn)闆](méi)有了它，我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。

　　我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國(guó)家，公民法律意識(shí)的提高不僅標(biāo)志著他是一個(gè)合格的社會(huì)公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。

　　例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，寫(xiě)上其名字和一些壞話(huà)，同樣違反了法律規(guī)定。

　　當(dāng)我們的`合法權(quán)利受到非法侵害時(shí)，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門(mén)、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的隱私權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會(huì)，這也是我們邁向成熟的重要一步。

　　而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來(lái)，侵蝕著我們的身心健康。對(duì)付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再受惠于法律的保護(hù)，因?yàn)橛蟹�律的保護(hù)，我們才能感到社會(huì)和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對(duì)待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。

　　法律是國(guó)家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來(lái)保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無(wú)處不在。

　　我身邊的法律故事征文 11

　　“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。這句話(huà)告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來(lái)，規(guī)矩就一直在人們身邊。隨著時(shí)間的推移，規(guī)矩也在不斷變化。到了今天，規(guī)矩以成千上萬(wàn)種形式出現(xiàn)，但是最大的規(guī)矩是法律。而今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的法律制度不斷地完善，人們的法律意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

　　法律，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是立法機(jī)關(guān)制訂的`用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停，綠燈行”，這是交通法；九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法；懲罰惡人靠刑法等等。

　　媽媽常常教育我，在日常生活中一定要遵守規(guī)矩。記得我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，媽媽就告訴我，“過(guò)馬路靠右邊行走。如果迎面有車(chē)來(lái)，不要慌張，就站在原地不動(dòng)，千萬(wàn)不能亂跑。”當(dāng)時(shí)路人經(jīng)過(guò)，看到媽媽這樣教我有疑惑，小孩能聽(tīng)懂嗎？可是，當(dāng)時(shí)1歲多的我，還真的聽(tīng)懂了，并且按媽媽教的規(guī)矩過(guò)馬路。我慢慢地長(zhǎng)大了，媽媽又教我，“紅燈停，綠燈行。”媽媽和我，不管經(jīng)過(guò)哪個(gè)十字路口，都會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，從來(lái)不會(huì)為了趕時(shí)間而闖紅燈�，F(xiàn)在，我把媽媽教我的規(guī)矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴(yán)以律己，以身示范，我希望我能把這些規(guī)矩傳給我身邊的每一個(gè)人。

　　法律約束著每一個(gè)人，法律讓社會(huì)更加安定、更加和諧，讓生活更加美好。

　　記得，今年5月份的一個(gè)周日，我們?nèi)�家開(kāi)著車(chē)回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回鄉(xiāng)的路上，在洋湖濕地一帶，巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車(chē)上親眼目睹警察叔叔，攔下一輛又一輛車(chē)，爸爸嘀咕著，幸虧中午沒(méi)喝酒。可話(huà)音剛落，只見(jiàn)一位高大魁梧的警察叔叔，已經(jīng)走到我們車(chē)前，示意爸爸搖下窗戶(hù)。爸爸搖下窗戶(hù)，交警叔叔說(shuō)：“請(qǐng)出示行駛證和駕駛證，并請(qǐng)系好安全帶！”爸爸只攜帶了駕駛證，行駛證卻忘記帶了。隨即，交警叔叔把爸爸叫下車(chē)去，不遠(yuǎn)處，看到幾個(gè)交警叔叔，跟爸爸說(shuō)了一會(huì)。爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車(chē)上。媽媽問(wèn)到：“是不是開(kāi)罰單了，沒(méi)系好安全帶，又沒(méi)有帶行駛證�！卑职值哪�?biāo)⒌靡幌录t了：“交警說(shuō)當(dāng)做警示，只開(kāi)了一條沒(méi)有系好安全帶的罰單，一周內(nèi)去交罰款。”通過(guò)這件事，我知道了，千萬(wàn)不能觸犯法律，如果有人想要鉆法律的空子，那么法律肯定會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。俗話(huà)說(shuō)：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！�

　　我們要遵紀(jì)守法，做一個(gè)正直的人。讓我們共同努力，攜手創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。

　　我身邊的法律故事征文 12

　　昨天，我看了《今日說(shuō)法》上的一篇報(bào)道：

　　兩個(gè)十七歲的大哥哥，在家里偷了點(diǎn)錢(qián)，跑到附近的網(wǎng)吧去玩游戲。玩了幾天后，手里沒(méi)錢(qián)了，網(wǎng)吧老板就不讓他們玩了。他們就去外面搶劫，因?yàn)楸粨尳俚娜朔纯�，他們就把他給殺了。殺完人后，他們還跟沒(méi)事似的，用搶來(lái)的錢(qián)繼續(xù)到網(wǎng)吧上網(wǎng)。由于他們行為惡劣，觸犯了法律，最終公安機(jī)關(guān)在網(wǎng)吧將他們抓獲。后來(lái)，他們?cè)诒O(jiān)獄里回想起自己犯的錯(cuò)都后悔不已。

　　通過(guò)這件事，使我深深地認(rèn)識(shí)到，沉淪網(wǎng)吧帶給我們的惡果非常大。本來(lái)上網(wǎng)是件好事，可以讓我們?yōu)g覽新聞，學(xué)到許多知識(shí)，但如果沉迷進(jìn)去，就變成壞事了。通過(guò)收看這個(gè)案例，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。

　　其實(shí)法律無(wú)處不在。在我們現(xiàn)實(shí)生活中隨時(shí)可以接觸到法律。當(dāng)別人侵害自己的權(quán)益時(shí)，我們就可以運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。例如：我們買(mǎi)東西時(shí)，老板給了個(gè)劣質(zhì)品，這時(shí)我們可以拿出法律的武器來(lái)保護(hù)自己。我們可以到消協(xié)去告他，讓他賠償。

　　像這樣的事例還有很多，我們要吸取教訓(xùn)，這樣自己的利益就不會(huì)被別人侵害。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，這樣在生活中就不會(huì)受到別人的侵害，也不會(huì)侵害別人。

　　我們生活在法制的國(guó)度里，雖然家有家規(guī)國(guó)有國(guó)法。我們身邊處處都有發(fā)，而作為小學(xué)生更應(yīng)該去了解法律知識(shí)，在校園里，生活里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在講法律。

　　有很多青少年說(shuō)，我們還小，用不到法律，等長(zhǎng)大了再學(xué)。其實(shí)生活中處處都有法，比如說(shuō)：父母不可以隨便打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán)。

　　很多學(xué)生認(rèn)為法律離我們太遠(yuǎn)，我有不犯法，知道那么多干什么？其實(shí)很多人，就是因?yàn)闊o(wú)知才一步步走上了犯罪的'道路。有一個(gè)青年人，小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，考到城里來(lái)上學(xué)，剛開(kāi)始成績(jī)還不錯(cuò)，很用功。一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他就走了進(jìn)去，好刺激啊，好好玩啊。時(shí)間一天天地過(guò)去了，他整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，玩著玩著，就沒(méi)錢(qián)了，開(kāi)始向朋友借錢(qián)，后來(lái)，朋友知道他借錢(qián)是去網(wǎng)吧里玩，也不借錢(qián)給他了，只好騙父母的錢(qián)，后來(lái)父母知道了也不借給他了，他就開(kāi)始走上了犯罪的道路，開(kāi)始偷錢(qián)了，同學(xué)們，我們可不能學(xué)哦！

　　我們要做一個(gè)積極法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)守法的小公民！

　　我身邊的法律故事征文 13

　　俗話(huà)說(shuō)，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”是啊，法是治國(guó)之本。法將社會(huì)變的秩序井然，讓我們安居樂(lè)業(yè)，把國(guó)家變成一個(gè)和平美好的地方。所以，生活中離不開(kāi)法。因?yàn)樯�活有法的約束，才會(huì)井井有條，但是還有一些人，為了自己的利益而不擇手段，去違紀(jì)，違法甚至犯罪。

　　王曉明是我們班上的一位好學(xué)上進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)取的同學(xué)。他一直被我們看作榜樣，但不知為什么，他最近的成績(jī)開(kāi)始直線(xiàn)下滑。放學(xué)后，只見(jiàn)他第一個(gè)溜出了校門(mén)，站在網(wǎng)吧門(mén)前等待著什么。幾個(gè)衣衫不整的`小混混突然出現(xiàn)在了網(wǎng)吧門(mén)前，“你們?cè)趺船F(xiàn)在才來(lái)，我都等了好一會(huì)兒了！”王曉明邊說(shuō)邊把肩膀搭在了一個(gè)小混混身上。那個(gè)小混混冷笑著說(shuō)：“我們來(lái)陪你就不錯(cuò)了，還嘮叨什么呢？”隨即，幾個(gè)人便進(jìn)入了網(wǎng)吧。王曉明此時(shí)像變了一個(gè)人一樣，兩眼通紅，和那幾個(gè)小混混一樣：一邊吸著煙，一邊痛罵著。“可惡，又輸光了，再借我50塊！”王小明不耐煩地說(shuō)。“沒(méi)錢(qián)了，我也輸光了！”“剛才贏的100塊呢？”“你沒(méi)看到啊，剛才才輸?shù)�！”王曉明沒(méi)辦法，今天只好先回家了，明天再來(lái)，王曉明一哄而散。

　　“回來(lái)了？今天放學(xué)怎么那么晚��？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)什么，老師今天把我們都留下來(lái)開(kāi)會(huì)了！”王曉明不敢直視媽媽的眼睛，唯唯諾諾地說(shuō)�！澳泸_我，人家丁壯早就回來(lái)了�！眿寢尣桓蚁嘈磐鯐悦鲿�(huì)騙她�！澳愕降兹ジ墒裁戳�？”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)“我容易嗎？我每天起早貪黑，忙上忙下，不就只想讓你好好學(xué)習(xí)，有個(gè)好將來(lái)嗎？”王小明聽(tīng)到這些話(huà)，心里有說(shuō)不出來(lái)的痛，然后一一坦誠(chéng)了自己的過(guò)錯(cuò)。媽媽越聽(tīng)越生氣，然后仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)了網(wǎng)吧的地址等信息，怒氣沖沖地出門(mén)了。她找到了網(wǎng)吧老板，劈頭蓋臉地罵了一頓，網(wǎng)吧老板蒙了，還不知道怎么一回事就被罵了，等他清醒過(guò)來(lái)，這才問(wèn)：“小姑奶奶，我跟你素不相識(shí)的，我哪知道我哪兒得罪你了？”“你有營(yíng)業(yè)證嗎？”“當(dāng)然有啦！否則我怎么可能開(kāi)網(wǎng)吧？這點(diǎn)你應(yīng)該不用擔(dān)心�！薄澳悄阍趺茨茏屛闯赡耆诉M(jìn)網(wǎng)吧呢？”“沒(méi)有啊！”“我兒子王曉明你應(yīng)該熟悉吧，他坦白告訴我，是你誘惑的！”在媽媽的再三逼問(wèn)下，網(wǎng)吧老板也害怕了起來(lái)，終于一五一十的招了......

　　我們知道，生活中的“網(wǎng)吧老板”也有許多，為了自己的利益，不惜侵犯他人的權(quán)利。這樣的人最終是要受到法律的制裁的！作為21世紀(jì)的公民，我們一定要“知法，懂法，學(xué)法，尊法，用法”！

　　我身邊的法律故事征文 14

　　法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類(lèi)的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應(yīng)懂得運(yùn)用法律的武器，與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

　　在五年級(jí)時(shí)，有一個(gè)好朋友叫揚(yáng)子。她是一個(gè)很正直的女孩，班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名律師。所以她經(jīng)常去圖書(shū)館買(mǎi)一些關(guān)于法律的書(shū)，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。

　　那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的`路上只有幾個(gè)路燈，伴著月光，顯得這小路更加模糊。我看著這詭異的場(chǎng)面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠(yuǎn)處冒出一個(gè)人來(lái)，他帶著一個(gè)大約8、9歲的小女孩，對(duì)她說(shuō)：“娃，爹實(shí)在沒(méi)錢(qián)了。要不，這學(xué)咱不念了？爹想回鄉(xiāng)種田。再說(shuō)，你娘還病著�！蔽衣�(tīng)了，只得嘆息著小女孩可惜了，但看看這天黑的，便拉著揚(yáng)子快點(diǎn)走。那小女孩揚(yáng)起稚真的臉，說(shuō)：“我想上學(xué)，爹，求你了，我真的不想休學(xué)。爹——”還沒(méi)說(shuō)完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說(shuō)：“上啥學(xué)，爹真的沒(méi)錢(qián)付學(xué)費(fèi)了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫(yī)藥費(fèi)，為了你上學(xué)，爹還借了隔壁人家二娃的錢(qián)，現(xiàn)在還還不起，還咋上學(xué)？你馬上和老師說(shuō)說(shuō)，把學(xué)費(fèi)要回來(lái)�！蹦莻�(gè)小女孩哭了起來(lái)。揚(yáng)子突然放開(kāi)我的手，走了過(guò)去，蹲在小女孩面前，對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，別哭。姐姐會(huì)幫你的�！闭f(shuō)著，站了起來(lái)，對(duì)孩子的父親說(shuō)：“叔叔，你看這小女孩這么喜歡讀書(shū)，你何不成全她？”那個(gè)孩子父親臉色一尷尬，說(shuō)：“俺家實(shí)在沒(méi)錢(qián)去付學(xué)費(fèi)了。他娘還病著，俺家實(shí)在是山窮水盡了。”我走過(guò)去，用眼神埋怨揚(yáng)子多管閑事，揚(yáng)子不緊不慢的說(shuō)：“根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人義務(wù)教育法》規(guī)定，像她這樣的小姑娘，應(yīng)享受?chē)?guó)家九年義務(wù)制教育，不可綴學(xué)。”在我佩服揚(yáng)子如此知法時(shí)，她爹說(shuō)：“啥法不法的，俺只知道，上學(xué)就要給錢(qián)。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實(shí)在沒(méi)辦法了。”揚(yáng)子說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。其實(shí)也不是沒(méi)辦法�！毙∨�孩聽(tīng)到這話(huà)，立即停止了哭泣，望著揚(yáng)子。揚(yáng)子說(shuō)：“學(xué)校每年都會(huì)有貧困家庭補(bǔ)助的，只要你去申請(qǐng)，就可以免費(fèi)上學(xué)，還有補(bǔ)貼。”那父親說(shuō)：“真的嗎？可俺不會(huì)弄啊�！睋P(yáng)子說(shuō)：“沒(méi)事兒，明天你們?cè)谛ｉT(mén)口等我，我?guī)湍銈儭！薄罢媸侵x謝你了，小姑娘。娃可以上學(xué)了！”看著那父親激動(dòng)、開(kāi)心的神情，我在心中為揚(yáng)子深深的點(diǎn)了個(gè)贊。

　　說(shuō)干就干。第二天，揚(yáng)子為了那小女孩的事情跑上跑下，整個(gè)課間都不見(jiàn)她人影。終于，小女孩可以重返校園。揚(yáng)子被評(píng)為了“法律文明小使者”。當(dāng)她拿著證書(shū)時(shí)，臉上露出了笑容。

　　法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。

　　我身邊的法律故事征文 15

　　法律對(duì)我來(lái)講，既熟悉又陌生，說(shuō)熟悉，是因?yàn)槲业膵寢屖且幻�光榮的人民警察，從小就聽(tīng)媽媽給我講許多她參與并偵破的一些案件；說(shuō)陌生，是因?yàn)槲乙淮我矝](méi)有親眼目睹過(guò)媽媽講過(guò)的事情，法律似乎離我很遠(yuǎn)。媽媽為了讓我明白法律就在我的身邊，法律與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)這一道理，趁學(xué)校放寒假期間，帶我到110指揮中心體驗(yàn)生活。

　　剛進(jìn)110指揮大廳，我就聽(tīng)到此起彼伏的報(bào)警電話(huà)聲、敲擊鍵盤(pán)聲、點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲音，眼前的情景讓我深深感到指揮中心工作的緊張和忙碌。

　　“丁零零——丁零零——”一陣急促的電話(huà)鈴聲響起，我看見(jiàn)警察阿姨迅速抓起電話(huà)說(shuō)：“您好，這里是110報(bào)警服務(wù)臺(tái)，請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的？”一名女子帶著哭泣的聲音從電話(huà)里傳來(lái)：“我老公打我。”我想：家里人打架還來(lái)麻煩警察�？删�察阿姨用溫和的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“你不要慌，你家在哪兒，我們馬上就到。”我悄悄地問(wèn)媽媽為什么別人家里打架你們還要出警。媽媽說(shuō)：“因?yàn)閶D女兒童在遇到危險(xiǎn)和受到人身傷害時(shí)，他們有權(quán)向國(guó)家法律部門(mén)申請(qǐng)保護(hù)，而且不管人民群眾遇到什么困難都可以報(bào)警�？墒怯幸恍┬⊥瑢W(xué)為了好玩，經(jīng)常無(wú)事?lián)艽?10報(bào)警電話(huà)，他們這種搗亂行為既耽誤了真正的.報(bào)警電話(huà)，又為接警人員增加了工作負(fù)擔(dān)。他們更不知道這種行為已經(jīng)觸犯了國(guó)家法律�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我真替那些亂打報(bào)警電話(huà)的同學(xué)臉紅。

　　接著，我和媽媽又來(lái)到監(jiān)控室，看到一名警察一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著監(jiān)控屏，一邊打電話(huà)：“貿(mào)易大廈停車(chē)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一名可疑男子，身穿灰色上衣，請(qǐng)派人查看一下。”我急忙上前，只見(jiàn)監(jiān)控屏上一名男子站在一輛電動(dòng)車(chē)旁，一邊打電話(huà)一邊用腳踢車(chē)后輪。我說(shuō)：“這沒(méi)有啥啊，不就是打電話(huà)嗎？”可媽媽卻笑著說(shuō)：“先不要下結(jié)論，你再認(rèn)真觀察一下�！边@時(shí)，那名可疑男子收起電話(huà)，左右看了一下，在衣服口袋里掏出一個(gè)小小的工具，對(duì)著電動(dòng)車(chē)車(chē)鎖捅了幾下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了�！斑�，他怎么走了？”我對(duì)媽媽說(shuō)。正在看監(jiān)控的警察叔叔聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà)，說(shuō)：“這是犯罪分子慣用的手法，先撬開(kāi)鎖后離開(kāi)一會(huì)兒，觀察周?chē)�有沒(méi)有人注意他。如果沒(méi)有，他馬上就會(huì)回來(lái)的�！惫�然十幾秒鐘后，他又回來(lái)了。就在他騎上電動(dòng)車(chē)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，幾名巡警猶如神兵天降一般出現(xiàn)在他面前。在人贓并獲的證據(jù)面前，這名男子承認(rèn)了盜竊電動(dòng)車(chē)的犯罪事實(shí)�？吹竭@里，我由衷地說(shuō)：“監(jiān)控器真像孫悟空，任何犯罪分子都難逃它們的火眼金睛。

　　“通過(guò)一天的體驗(yàn)，我了解到法律就是好人用來(lái)保護(hù)自己的武器、是懲罰壞人的繩索。我們生活在一個(gè)法制國(guó)家，就要做到從小學(xué)法、長(zhǎng)大懂法，做一個(gè)守法的好公民。只有這樣，世界就會(huì)變得更美，我們的生活才能更安全、更幸福。所以，我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記：法律就在我們身邊。

　　我身邊的法律故事征文 16

　　說(shuō)到法律，大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩�活中有許多事情都和法律有關(guān)�？梢哉f(shuō)，我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，因?yàn)榉�律、法�?guī)的約束，才得以讓我們生活的如此。

　　例如：與消費(fèi)者的權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)、稅收等有關(guān)的是：經(jīng)濟(jì)法；與保護(hù)環(huán)境、防治水污染、大氣污染等有關(guān)的是：環(huán)境法；與結(jié)婚、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)、家庭暴力有關(guān)的是：婚姻法……

　　除此以外，駕車(chē)、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。

　　今年的3月11日，我跟著爸爸參加了他朋友搬家宴會(huì)，在他們當(dāng)中，有很多人是家中有車(chē)的，但那一天卻為了防止酒后駕車(chē)而沒(méi)有開(kāi)車(chē)來(lái)。而開(kāi)車(chē)來(lái)的有七八位左右，他們都自覺(jué)地在自己的杯中倒?jié)M了飲料，沒(méi)有一個(gè)人倒酒，因?yàn)榇蠹抑�道，喝過(guò)酒的人是不能開(kāi)車(chē)的'。根據(jù)交通法規(guī)定：酒后駕車(chē)最輕被處以200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機(jī)明知故犯，知法犯法，內(nèi)心存在著僥幸心理�？墒撬麄儏s不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅(jiān)決不喝，一個(gè)勁的和勸他喝酒的人打圓場(chǎng)，最終是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他們——這是對(duì)自己、對(duì)家人、也是對(duì)他人負(fù)責(zé)的一種積極的表現(xiàn)，可見(jiàn)這些叔叔們肯定是無(wú)論做什么事都會(huì)很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的！我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪！

　　通過(guò)這個(gè)小故事，你們是不是也認(rèn)為，一個(gè)遵紀(jì)守法的人一定是個(gè)有著高度責(zé)任感的人，更是一個(gè)高素質(zhì)的人呢？答案是肯定的。

　　然而，同樣是遵守交通規(guī)則方面，不同的人都有著不同的表現(xiàn)。我們?nèi)�家�(guī)缀趺總�(gè)星期都要到政府廣場(chǎng)打羽毛球。盡管去政府廣場(chǎng)的路上人、車(chē)都很少，但是紅燈挺多的，并且時(shí)間也很長(zhǎng)。有的司機(jī)一看沒(méi)人，就闖紅燈、橫穿馬路，違反交通規(guī)則；有的行人在指示燈為紅燈的時(shí)候，不顧自身的安危，旁若無(wú)人、大搖大擺地穿街而過(guò)，好像馬路上只有他一人，更象是他不是肉身，而是金剛不壞之身，每當(dāng)有這樣的行人過(guò)街時(shí)，常令一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車(chē)，那尖銳刺耳的磨擦聲聽(tīng)起來(lái)可真很恐怖。每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再三地教育我：“千萬(wàn)不要亂闖紅燈，你瞧，多危險(xiǎn)��！”

　　由于一些人為了自己的方便，連小學(xué)生都能做到的“紅燈停，綠燈行”他都做不到，間接地造成了各種交通事故，每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人，這些血淋淋的數(shù)字難道不可減少或避免嗎？我想，隨著人們對(duì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)逐漸加深，由被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變成主動(dòng)遵守，全民素質(zhì)提高以后，應(yīng)該是可以的吧！

　　在21世紀(jì)，全社會(huì)都提倡要和諧發(fā)展。我認(rèn)為，和諧發(fā)展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫，還應(yīng)當(dāng)在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當(dāng)然，要想提高人們的素質(zhì)，則必須從小做起，從我做起，從身邊做起，我立志做一個(gè)知法守法的小公民！

　　我身邊的法律故事征文 17

　　我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。

　　誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本�！睔v史上關(guān)于誠(chéng)信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)……在我身邊也有一個(gè)誠(chéng)信故事，這件事讓我更明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。

　　古時(shí)候的中國(guó)就有許多誠(chéng)實(shí)守信的例子：曾子就是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

　　在清朝科舉考試中就存在著一個(gè)流行詞——作弊工具，科舉考試作弊原理一脈相承。那個(gè)時(shí)候所有應(yīng)試人員，都想方設(shè)法的從這個(gè)所謂的工具中求得“前途”，

　　這些方法無(wú)非是請(qǐng)人幫考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢(qián)買(mǎi)題等等，科舉出朝廷的棟梁，科考關(guān)系社被的穩(wěn)定和國(guó)運(yùn)的興衰，因而對(duì)科場(chǎng)舞弊者的懲罰十分嚴(yán)厲。因而這些都是惘然的想象，由此可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)守信已是朝廷選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　把眼光放近點(diǎn),今天的考試你作弊了嗎?

　　回首現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活,儼然也存在著同一個(gè)道德問(wèn)題——不誠(chéng)實(shí)守信。小到坐在課堂上學(xué)ABCD的小學(xué)生，大到每天受高等教育的大學(xué)生，在他們當(dāng)中或許就存在不誠(chéng)實(shí)守信的.一面。進(jìn)入考場(chǎng)之前，老師都會(huì)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試的教育，可是又有多少人把它灌輸進(jìn)去呢？

　　記得有一次考試，和我在同考場(chǎng)的一位女同學(xué)，因?yàn)樽鞅妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致被清除考場(chǎng)，在她離開(kāi)考場(chǎng)之前留下了后悔的眼淚，這不僅僅對(duì)她是個(gè)教訓(xùn)，也可以說(shuō)是對(duì)在場(chǎng)的所有考生的警示。

　　考試結(jié)束后，從別人那里得知了她的作弊原由，原來(lái)是女同學(xué)在考試期間,因?yàn)榭碱}不會(huì)就在監(jiān)考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動(dòng)被監(jiān)考官看在了眼里,為了教育其本人警示他人,經(jīng)過(guò)考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場(chǎng)。放寬心來(lái)說(shuō)這或許只是個(gè)教訓(xùn)，但嚴(yán)肅的說(shuō)這或許影響了女同學(xué)的前途。她因?yàn)樽约旱臒o(wú)知斷送了自己光明的未來(lái)，這對(duì)她本人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法挽回的可惜。再或許在以后的成長(zhǎng)道路中這會(huì)成為她不可磨滅的陰影。

　　現(xiàn)今的社會(huì)，不論你是干哪行的，誠(chéng)實(shí)守信都是必須的，有一定的誠(chéng)實(shí)守信的原則，我相信無(wú)論你走到哪里，別人都會(huì)以尊重的眼光看待你，所以誠(chéng)實(shí)守信將會(huì)成為你我他的“通行證” 。

　　誠(chéng)實(shí)守信做人，讓法律、道德與我們同行！

　　我身邊的法律故事征文 18

　　法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類(lèi)的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應(yīng)懂得運(yùn)用法律的武器，與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

　　在五年級(jí)時(shí)，有一個(gè)好朋友叫揚(yáng)子。她是一個(gè)很正直的女孩，班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名律師。所以她經(jīng)常去圖書(shū)館買(mǎi)一些關(guān)于法律的書(shū)，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。

　　那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個(gè)路燈，伴月光，顯得這小路更加模糊。我看這詭異的場(chǎng)面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠(yuǎn)處冒出一個(gè)人來(lái)，他帶一個(gè)大約8、9歲的小女孩，對(duì)她說(shuō)：“娃，爹實(shí)在沒(méi)錢(qián)了。要不，這學(xué)咱不念了？爹想回鄉(xiāng)種田。再說(shuō)，你娘還病�！蔽衣�(tīng)了，只得嘆息小女孩可惜了，但看看這天黑的，便拉揚(yáng)子快點(diǎn)走。那小女孩揚(yáng)起稚真的臉，說(shuō)：“我想上學(xué)，爹，求你了，我真的不想休學(xué)。爹——”還沒(méi)說(shuō)完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說(shuō)：“上啥學(xué)，爹真的沒(méi)錢(qián)付學(xué)費(fèi)了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫(yī)藥費(fèi)，為了你上學(xué)，爹還借了隔壁人家二娃的錢(qián)，現(xiàn)在還還不起，還咋上學(xué)？你馬上和老師說(shuō)說(shuō)，把學(xué)費(fèi)要回來(lái)�！蹦莻�(gè)小女孩哭了起來(lái)。揚(yáng)子突然放開(kāi)我的.手，走了過(guò)去，蹲在小女孩面前，對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，別哭。姐姐會(huì)幫你的。”說(shuō)，站了起來(lái)，對(duì)孩子的父親說(shuō)：“叔叔，你看這小女孩這么喜歡讀書(shū)，你何不成全她？”那個(gè)孩子父親臉色一尷尬，說(shuō)：“俺家實(shí)在沒(méi)錢(qián)去付學(xué)費(fèi)了。他娘還病，俺家實(shí)在是山窮水盡了�！蔽易哌^(guò)去，用眼神埋怨揚(yáng)子多管閑事，揚(yáng)子不緊不慢的說(shuō)：“根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人義務(wù)教育法》規(guī)定，像她這樣的小姑娘，應(yīng)享受?chē)?guó)家九年義務(wù)制教育，不可綴學(xué)�！痹谖遗宸�揚(yáng)子如此知法時(shí)，她爹說(shuō)：“啥法不法的，俺只知道，上學(xué)就要給錢(qián)。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實(shí)在沒(méi)辦法了�！睋P(yáng)子說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。其實(shí)也不是沒(méi)辦法�！毙∨�孩聽(tīng)到這話(huà)，立即停止了哭泣，望揚(yáng)子。揚(yáng)子說(shuō)：“學(xué)校每年都會(huì)有貧困家庭補(bǔ)助的，只要你去申請(qǐng)，就可以免費(fèi)上學(xué)，還有補(bǔ)貼�！蹦歉赣H說(shuō)：“真的嗎？可俺不會(huì)弄啊�！睋P(yáng)子說(shuō)：“沒(méi)事兒，明天你們?cè)谛ｉT(mén)口等我，我?guī)湍銈�。”“真是謝謝你了，小姑娘。娃可以上學(xué)了！”看那父親激動(dòng)、開(kāi)心的神情，我在心中為揚(yáng)子深深的點(diǎn)了個(gè)贊。

　　說(shuō)干就干。第二天，揚(yáng)子為了那小女孩的事情跑上跑下，整個(gè)課間都不見(jiàn)她人影。終于，小女孩可以重返校園。揚(yáng)子被評(píng)為了“法律文明小使者”。當(dāng)她拿證書(shū)時(shí)，臉上露出了笑容。

　　法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。

　　我身邊的法律故事征文 19

　　法律是國(guó)家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來(lái)保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無(wú)處不在。如果有人觸犯了法律，那么，他將會(huì)受到法律的制裁。我有一個(gè)伯伯，原先家里還能湊合著過(guò)日子，但自從伯伯下崗后，家里只剩下嬸嬸一個(gè)人做手工維持生活，可是光靠做手工能掙多少錢(qián)呢？更何況還要供堂哥讀大學(xué)。于是爸爸幫伯伯租了一個(gè)攤位——賣(mài)水果。雖說(shuō)這份工作不起眼，還很辛苦，可是因?yàn)椴�伯為人熱情，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，所以生意特別好。一個(gè)月能掙不少錢(qián)。周末，我總會(huì)去幫伯伯，因?yàn)樗�年紀(jì)那么大了，怪辛苦的。

　　那個(gè)星期六，我仍跟往常一樣，來(lái)到伯伯的'小攤前幫忙賣(mài)水果，這時(shí)的攤子前人山人海。忽然，走過(guò)來(lái)一個(gè)青年男子，他問(wèn)：“大叔，一斤草莓多少錢(qián)��？”“１６元，我家這草莓，不打農(nóng)藥的，純天然的綠色食品�！薄澳敲唇o我兩斤吧�！辈�伯稱(chēng)了兩斤草莓，遞給了他。他拿出一張一百塊給伯伯�！靶』镒�，有沒(méi)有小張的，這大數(shù)目，不好找啊�！薄按笫�，真不好意思，我只帶了這一張�！薄澳呛冒�。”伯伯說(shuō)完，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，找六十八塊給這位叔叔�！比缓蟀岩话僭�給我。我剛想看看是不是真幣的時(shí)候，那位青年大聲叫我：“小妹妹，麻煩快點(diǎn)，我趕時(shí)間。”“噢，好的�！蔽抑缓冒�

　　它放進(jìn)袋子里，找了六十八元給了他。他拿了錢(qián)匆匆忙忙地走了。收攤后，我把今天掙到的所有錢(qián)放入驗(yàn)鈔機(jī)，誰(shuí)知，它停在了那張一百元鈔票那里。“伯伯，這張鈔票是假的，好像是早上那個(gè)叔叔給的。真對(duì)不起，我忘了驗(yàn)幣了。”伯伯一聽(tīng)，清瘦的臉立刻變得青青的。要知道，一百元對(duì)于一個(gè)貧窮的家庭來(lái)說(shuō)，是多么重要的。伯伯說(shuō)：“孩子，這不怪你，是我自己沒(méi)看清楚，不過(guò)今天也真倒霉，白送了兩斤草莓不說(shuō)，還倒貼了６８元�！�

　　事后，在上大學(xué)的堂哥打電話(huà)說(shuō)，收到假幣應(yīng)該報(bào)警，故意使用假幣是一種違法行為，當(dāng)超過(guò)一定數(shù)額時(shí)，還構(gòu)成刑事犯罪，應(yīng)該讓警察好好查查造假幣和使用假幣的人，不能讓他們?cè)傥：ι鐣?huì)。我們聽(tīng)了堂哥的話(huà)，把假幣交到了警察局。不久，那個(gè)青年被抓了起來(lái)，原來(lái)，他涉嫌制作假幣、使用假幣好幾十萬(wàn)，等待他的將是鐵窗生活。希望他能在監(jiān)獄里好好反省，出來(lái)后別再用假幣害人，不要再干違法的事。

　　法律就在我們身邊，法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守，遵守法規(guī)要從小做起，從小事做起，只有人人守法，才能維護(hù)他人和自己的權(quán)益。讓法律的種子在我們的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花吧！讓我們每個(gè)人都知法、懂法、守法！

　　我身邊的法律故事征文 20

　　提起法律這個(gè)詞，或許大家會(huì)很自然的聯(lián)想到法庭、監(jiān)獄和犯罪，大家會(huì)認(rèn)為法律離我們的生活很遙遠(yuǎn)。其實(shí)則不然，法律就在我們的生活中，在你我身邊。法律有各種分類(lèi)，比如：交通法、教育法、未成年人保護(hù)法……但是我覺(jué)得，與我們聯(lián)系最密切的是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法。作為一名消費(fèi)者，我們必須要了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，只有這樣，在消費(fèi)權(quán)益受到侵犯的時(shí)候，才能拿起法律的武器保護(hù)自己。

　　從六歲那年，我就開(kāi)始看關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法介紹的`節(jié)目，但是我從沒(méi)想到，自己能學(xué)以致用。那是三年前的一天，由于媽媽要早一點(diǎn)去單位，沒(méi)有給我做早飯，她讓我去賣(mài)些吃的。我走到社區(qū)超市，直奔買(mǎi)奶制品的貨架。由于急上學(xué)，我忘記了看生產(chǎn)日期，拿起一袋牛奶，又走到賣(mài)餅干的貨架，隨手拿起了一包餅干，快步走到收銀臺(tái)結(jié)賬。在路上，我一邊走，一邊吃早飯。喝完牛奶，吃了餅干后，我沒(méi)找到垃圾桶，就把包裝袋放在小塑料袋里，塞進(jìn)了褲兜。到了學(xué)校后，我得肚子有些疼，還想吐。剛開(kāi)始，我還能忍受，但是過(guò)了一會(huì)兒，像有什么東西在肚子里絞，疼得直不起了腰。老師發(fā)現(xiàn)后，連忙帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生問(wèn)：“你有沒(méi)有吃過(guò)期的食物？”我說(shuō)：“早上我只喝了牛奶，吃了餅干，應(yīng)該……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就急匆匆地把褲兜里的食品袋掏了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)牛奶已經(jīng)過(guò)期2天了，餅干過(guò)期了半年。醫(yī)生了解了情況，給我開(kāi)了些藥。

　　之后，我又去了社區(qū)超市，和超市的主管理論：“你們?cè)趺茨苜I(mǎi)過(guò)期食品呢？這樣會(huì)危害健康的！”“你一個(gè)小毛孩子懂什么？趕快回家，別給我們搗亂！”我不依不饒：“前幾天，我在這里買(mǎi)了牛奶和餅干，導(dǎo)致我肚子疼，去了醫(yī)院。我不僅花了100多元醫(yī)藥費(fèi)，還耽誤了課，你們得賠償！”“你胡說(shuō)什么呢，趕快走！”我惱羞成怒，大聲喊：“你違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，你若不在今天和我好好解決問(wèn)題，我就要把你告上法庭！”“別拿法律嚇唬我，再說(shuō)，你要告我，有什么證據(jù)？”“我當(dāng)然有證據(jù)了，銷(xiāo)售小票不是證據(jù)？況且食品的包裝袋我還留呢！還有醫(yī)生的診斷證明！”我像機(jī)關(guān)槍掃射一樣，把幾年中積累的消法知識(shí)一股腦地倒了出來(lái)。這顯然出乎了主管的意料，他知道自己沒(méi)有道理，直說(shuō)：“賠你不就完了嗎？”說(shuō)他就拿出了200元錢(qián)，甩在了桌子上，說(shuō)：“快回家吧！別找我麻煩了。”我往貨架上掃了一眼，居然還有其他過(guò)期食品。我又生氣了，指那些貨品說(shuō)：“你們?cè)趺催�不把這些過(guò)期的商品下架？還想讓更多的人生病嗎？”“行——”主管漫不經(jīng)心地答。我見(jiàn)他愛(ài)搭不理，就決心把所有過(guò)期的商品買(mǎi)下來(lái)，去消費(fèi)者協(xié)會(huì)告他。他見(jiàn)我來(lái)真格的，害怕了，趕忙吩咐店員檢查商品，我?guī)退麄円黄鸢押脦准�過(guò)期的商品挑了出來(lái)。主管對(duì)我刮目相看，連連稱(chēng)贊：“沒(méi)想到這么小的孩子也懂得法律了�！�

　　法律并不深?yuàn)W，它無(wú)處不在。我們要多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，這樣不僅能遵守法律，還能運(yùn)用法律來(lái)武裝自己，保護(hù)自己！

　　我身邊的法律故事征文 21

　　那天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，逛了大半天，總算是買(mǎi)完了該買(mǎi)的東西，正準(zhǔn)備離去之時(shí)，我看見(jiàn)很多人圍在一起，我急忙跑向那個(gè)邊。

　　一個(gè)戴眼鏡的婦女狠狠地盯著一個(gè)瘦瘦的不停流淚的女孩，那個(gè)女孩哭得很厲害，眼里流露出了害怕的神情。 “說(shuō)！東西哪里去了？”那個(gè)婦女大喊著。

　　“什么東西呀！我沒(méi)拿你什么東西�！蹦莻�(gè)女孩子哽咽的小聲的說(shuō)著。婦女不屑的說(shuō)“不狡辯了，你偷了我超市貯藏柜的密碼紙！然后來(lái)到這個(gè)密碼箱，偷拿了我存在那兒的錢(qián)包，銀行卡，要不是我看見(jiàn)你在貯藏柜這邊走來(lái)走去的，就讓你把我東西偷走了�！�

　　“我沒(méi)有！那個(gè)密碼紙是我存東西時(shí)用的！怎么可能跟你的一樣？”女孩哭著喊到。

　　“你這個(gè)騙子！胡說(shuō)什么？我明明看見(jiàn)你拿這個(gè)密碼紙取東西，你拿的柜號(hào)與我的柜號(hào)一樣�？隙ㄊ悄隳昧宋业腻X(qián)包與銀行卡。”婦女得意的說(shuō)道。 “沒(méi)有，我沒(méi)拿你的東西，或許是……柜子有問(wèn)題�！迸�孩低著頭，說(shuō)到。

　　“是嗎！柜子有問(wèn)題呀？你不要狡辯。你讓在場(chǎng)的人說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)會(huì)相信？你說(shuō)你沒(méi)那讓我搜搜看，你到底拿沒(méi)拿！”婦女走到女孩跟前抓住女孩的手，準(zhǔn)備當(dāng)著眾人的面強(qiáng)行搜查女孩的衣服。

　　女孩呆呆的站在原地不知道該怎么辦，說(shuō)著“我真的沒(méi)拿你的.東西！”

　　大家看見(jiàn)婦女準(zhǔn)備當(dāng)著眾人的面強(qiáng)行搜查女孩的衣服，就沖著婦女喊道“你要干什么，知不知知道這么做是對(duì)小女孩的不尊重!你也沒(méi)有搜身的權(quán)利！”正說(shuō)著超市里的保安就干了過(guò)來(lái)。

　　“您好，我是超市里的保安，剛才有人反映您要搜這個(gè)小女孩的身，是嗎？”保安問(wèn)道。“對(duì)，她偷了我的東西，我還不能看看她到底偷沒(méi)偷么！”保安人員笑了笑：“你確定是這個(gè)小女孩偷了你的東西嗎？有什么證據(jù)嗎？”婦女搖了搖頭：“沒(méi)有！”“好既然你沒(méi)有你怎么確定就是這個(gè)小女孩偷了你的東西呢!再說(shuō)了就算是是這個(gè)小女孩拿了你的東西你也不能搜她的身�！眿D女不解地說(shuō)：“怎么！她偷了我的東西我還不能搜她的身！”保安人員聽(tīng)后突然嚴(yán)肅的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這是我國(guó)法律規(guī)定，你是不能搜這個(gè)小女孩的身的。如果你真的搜了這個(gè)小女孩的身，那就是犯罪了！”

　　“犯法？”婦女驚奇的說(shuō)著，眼睛瞪的大大的：“我犯什么罪！”

　　“你那樣強(qiáng)行搜查別人，又沒(méi)有任何可靠的證據(jù)，屬于侵犯他人隱私�！北０踩藛T嚴(yán)肅的說(shuō)著。

　　“可是她可能偷了我的東西，小偷的身也不能搜么？”保安笑了笑：“恩！法律面前人人平等，除非你是公安人員正在搜查臟物，更何況這個(gè)小女孩也不是小偷呀！�！眿D女聽(tīng)后一臉的詫異。

　　“既然你堅(jiān)持是這個(gè)小女孩偷了你的東西你可以和她一起去警察局報(bào)案，向警察說(shuō)明情況，我想這件事一定會(huì)解決的，不用擔(dān)心，這是您一定要記住不能隨意的搜別人的身，這是犯法的！”保安說(shuō)。

　　婦女和小女還點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看見(jiàn)小女孩的臉上有了一點(diǎn)笑意，我想她終于可以證明她的清白了。她們和保安一起去了警察局。

　　我想我們每個(gè)人都應(yīng)該知道隨意搜查別人是觸犯法律的。

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