- 相關(guān)推薦
關(guān)于新時(shí)代新青年為主題的征文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于新時(shí)代新青年為主題的征文（通用26篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
新時(shí)代新青年為主題的征文 1
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽光下，高速生長(zhǎng);我們，是祖國(guó)八或九點(diǎn)鐘的太陽，給國(guó)家?guī)砹诵碌南Ｍ�，生氣蓬�?我們，是國(guó)家未來的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立�！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國(guó)家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮�！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的'肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心�！蔽覀兛梢远嗫葱侣�，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代新青年為主題的征文 2
“做一個(gè)有理想，有道德，有知識(shí)，有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導(dǎo)，更是祖國(guó)的希望。12歲的我，或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。
德行端莊，品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開始，我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù)，同學(xué)們拾到的每一分錢我都會(huì)保管好，都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了，我從未動(dòng)過里面一分錢，它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里，我就是那個(gè)小小的身體里，潛伏著巨大能量的`人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕�，甘于奉獻(xiàn)，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優(yōu)秀，勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛學(xué)習(xí)，慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開發(fā)，讓我有一個(gè)好的記憶力，空間想象力豐富，學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松，所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí)，挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時(shí)候不管干什么，一份耕耘一份收獲!
體能全面，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學(xué)習(xí)之外的樂趣!因此，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，圍著廣場(chǎng)跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí)，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球，我認(rèn)識(shí)了新朋友，調(diào)整了傲氣，領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴，球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏，場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常�；顒�(dòng)著我矯健的身姿，也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長(zhǎng)輩愛護(hù)弟弟妹妹，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不罵人打架!去年，媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服，我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng)，外表瀟灑、精干，特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會(huì)亂扔垃圾，也不會(huì)惡意破壞樹木和花草。
勞動(dòng)積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸�；�，不怕苦不怕臟，學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日，這天我會(huì)早早起床，去學(xué)校把衛(wèi)生做好�；氐郊依�，我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù)，也能幫她想許多科學(xué)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐，我相信我一定是一個(gè)很會(huì)“生活”的人。
在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里，我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，并將更加卓越!
新時(shí)代新青年為主題的征文 3
在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的;還有心存善行，樂于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的'大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟�，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來，是廖坤在向校長(zhǎng)問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細(xì)微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
新時(shí)代新青年為主題的征文 4
“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來。“補(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的�！碑�(dāng)時(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋�，我都�?huì)上前勸阻；如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋�，我同樣也�?huì)上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助！”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的`時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的`所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢？我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動(dòng)，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢？仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書呢。
都說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�，只要你幫助過別人，你就會(huì)覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西。”
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
新時(shí)代新青年為主題的征文 5
那劃過天際的，是沒有靈魂的落星；雨后脆弱狼狽的花朵，是破敗的菊花；海濱擱淺的，是奄奄一息的魚兒�？墒呛翢o生機(jī)的落星成為了那美麗的流星；雨后的菊花，會(huì)在太陽下綻放笑臉；擱淺的魚，會(huì)努力掙扎著沖出困境。
我認(rèn)為，落星、菊花、魚兒都是自強(qiáng)不息的代言者。自強(qiáng)不息或許需要軀體的掙扎，更是精神的突破，是心靈的自我療傷，是一個(gè)為了更好未來而改變自己。
我曾聽到過這樣一段自嘲：我用一麻袋錢買了一麻袋書。而我將書讀完之后卻發(fā)現(xiàn)，即使將這一大袋書賣出去卻也無法養(yǎng)活自己。這句話的含義是：當(dāng)你追求夢(mèng)想時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你對(duì)生活無能為力。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身。古有范仲淹斷伋畫粥，今有賢人拼命求位，面對(duì)精神與軀體的打擊，有的人灰飛煙滅成為犧牲品；有的人出人頭地，留下一生英明。
曾見過像老舍筆下的拉車祥子的前半生一般的人，也見過類似于美國(guó)總統(tǒng)林肯一般的人物。他們有的平庸無奇，蕓蕓眾生中找不出他的身影，他們成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口，撐起的'大樹蔭蔽著自己的親人；他們有的熠熠生輝，有吞吐云霧之氣勢(shì)。這些人物的成功他們無一不是奮勇拼搏而來的。
兩年前的今天，我剛初一，進(jìn)入新學(xué)校不懂規(guī)矩，像無頭的蒼蠅�？偸谴蚱瞥Ｒ�(guī)，所以成為老師教育的反面素材，而我不心甘。于是為了能夠得到老師們的欣賞，加倍努力，慢慢地走出了消沉。而現(xiàn)在，沒有幾個(gè)人是不喜歡我這種為了改變自己而拼命的人。
這也使我想起了中國(guó)英雄——姚明。沒錯(cuò)，就是曾經(jīng)帶著數(shù)萬同胞們的希望赴美參賽的那個(gè)青年小伙。剛進(jìn)入NBA的他，除了個(gè)子上的優(yōu)勢(shì)以外，便再無其他好處，運(yùn)球不如人家，投籃也不如人家。這這樣在訓(xùn)練營(yíng)中呆了一個(gè)半月，又是做牛又是做馬的。但是他不曾放棄，別人酒吧他練球；別人豪車佳人，他還是練球。果不其然，在之前兩次比賽失敗后終于如中國(guó)這個(gè)沉睡的雄獅一般，開始了“暴走模式”。先是一冠，接著二冠，就連籃球界的大鯊魚——奧尼爾都對(duì)他無不稱贊。就是那自強(qiáng)不息的籃球巨人——姚明，他靠他的努力贏得了老外們的贊嘆，贏得無數(shù)中國(guó)人的掌聲。
克服就是自強(qiáng)，不息就是不停止。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
新時(shí)代新青年為主題的征文 6
人們談?wù)摻逃矚g說老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的花朵。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪，清澈一點(diǎn)好，不會(huì)渾濁不堪。
魯迅先生的話是什么意思呢？
它是把青年人描述成為一道道小溪，意思就是，青年人個(gè)性獨(dú)特，思想活潑，富有前途，保持著新鮮與活力，保持著好奇與創(chuàng)新。
不過，作為新時(shí)代的新青年，我還得把魯迅先生說的話，細(xì)化具體一下，或者說清楚一點(diǎn)。
小學(xué)生好比小溪水，從大山深處流出來，保持著大山的本質(zhì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亮干凈，清晰自然，流淌不息，活力四射。
新時(shí)代的兒童，可以說都保有這個(gè)特點(diǎn)，清新活潑陽光，我們擺脫了對(duì)小家小巷小村的依賴，有一種奔向富裕的內(nèi)心愿望和自在要求，我們閱讀的書籍，就好像睜開的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠(yuǎn)的知識(shí)，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識(shí)，成就一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，觀看兩岸風(fēng)景，吸收沿路風(fēng)物，聽從需要，可以灌溉農(nóng)田，也可以蓄養(yǎng)魚蝦，還可以映照生活，跟人們握手言歡。
新時(shí)代的青少年，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)的人，而是主動(dòng)求職的人，我們學(xué)習(xí)的課程，不再是語文、數(shù)學(xué)這簡(jiǎn)單的幾門，而是六門十幾科，我們的`同學(xué)也不再是小地方的幾個(gè)人，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識(shí)。
高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長(zhǎng)夜大，江流不再是弱不勝風(fēng)的小妞，而是茁壯成長(zhǎng)的漢子，藏蓄能量，富有沖力，托起舟船，養(yǎng)育發(fā)電，給老百姓帶來美食、力量和光芒。
我們不再是朝下游走的水，而是魚兒來往，船兒往來，水流左右沖刷，上下騰挪，把力量發(fā)揮到極致；我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊嚴(yán)、力量；我們知道的東西越來越多，我們的視野越來越廣，古今中外，都匯集到我們的心中，知識(shí)科學(xué)都成為我們的手臂。
我們即將奔撲大學(xué)，用長(zhǎng)江黃河兩只手臂，抱著中華，流入大海。大學(xué)就是那海洋，需要我們富有強(qiáng)大的本領(lǐng)和無限的能力，看一看，理想的大學(xué)在朝我們招手致意：你不來，我不老……
新時(shí)代新青年為主題的征文 7
夜幕降臨，我靜靜地凝望靜謐的夜空，只見那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星，像無數(shù)雙小眼睛輕輕眨動(dòng)。我不禁想起冰心的小詩——《繁星》：
“繁星閃爍著——深藍(lán)的夜空， 何曾聽見它們的對(duì)語……”
星星是平凡的，它沒有月亮那樣明亮皎潔，沒有太陽那樣光輝照人。它是渺小的，在深邃的夜空中微乎其微，沒有太多人在意它、贊頌它。然而，是星星點(diǎn)綴了夜空，把它們的光澤灑向大地，不管是有名的星星，還是無名的星星。它們就像鑲嵌在天空中的鉆石，與明月應(yīng)和著。
千百年來，人們總是帶著好奇，去不斷追尋那瞬息萬變的天宇。我想起很多個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，它們被烏云所遮蓋。但是風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。當(dāng)它們重現(xiàn)在深藍(lán)的'夜空時(shí)，我被它們頑強(qiáng)的品質(zhì)所感動(dòng)，它們身上那種百折不撓、永不熄滅的精神，激勵(lì)著我，鼓舞著我！
每當(dāng)黎明的陽光射進(jìn)屋里，星星早已無蹤無影，它在人們的睡夢(mèng)中默默離去。我曾經(jīng)認(rèn)為，星星是懦弱的，它那么害怕陽光，它只在無人察覺的夜晚悄悄閃爍。然而這滿天的繁星證明：不論多么渺小，它們都要綻放出最美的自己！
我想這滿天的繁星，不正象征著祖國(guó)的群星燦爛嗎？當(dāng)今時(shí)代人才輩出，“航天英雄”楊利偉、“鋼琴王子”郎朗、“籃球巨人”姚明、問鼎諾獎(jiǎng)的莫言……他們都像繁星一般閃亮！還有那些靠自己的努力，不怕嘲笑、不怕失敗，頑強(qiáng)拼搏的人，他們也都在這夜空中一起閃爍。繁星閃爍，是祖國(guó)人民的燦爛理想，是我們這個(gè)時(shí)代的全部光輝！
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”從古到今，祖國(guó)人才無數(shù)。一代又一代的華夏兒女，就像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發(fā)多少光，在祖國(guó)的天空絢麗綻放！
人生是有限的，個(gè)人是渺小的。作為新時(shí)代的青少年，我們更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，集聚知識(shí)、智慧和力量，脫穎而出，輝耀于祖國(guó)上空，讓祖國(guó)的夜空永遠(yuǎn)星光燦爛，永遠(yuǎn)流光溢彩！
新時(shí)代新青年為主題的征文 8
理想是向?qū)�，引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方，是巨帆，推動(dòng)我們長(zhǎng)風(fēng)破浪，而如果沒有了理想，我們的生活就如同行尸走肉，在大千世界，如何熬過這人生的苦海？
首先我們要樹立一個(gè)理想，人的一生說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，對(duì)于有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人來說，人生苦短，時(shí)間如金，而對(duì)于那些胸?zé)o大志，每天只是在生活的縫隙中茍且偷生的人來說，每一天又是那樣的漫長(zhǎng)。就如同一個(gè)學(xué)生，如果有了理想，上課專心聽講，沉浸于知識(shí)的海洋，便會(huì)發(fā)出時(shí)間過得真快的感嘆，而若是胸?zé)o志向，一直期待著下課，不時(shí)盯著時(shí)鐘等待著下課是多么折磨呀！所以理想可以讓你活得開心而且有價(jià)值。
我們不但要樹立理想，而且要樹立一個(gè)有意義有價(jià)值的理想。今天多少青少年張口閉口都是某某明星，關(guān)注的都是某某明星又離婚了之類的新聞，詢問一個(gè)小孩兒未來要干些什么，得到的答案往往是些明星歌手……回首幾十年前，哪一個(gè)孩童從小的理想不是成為一個(gè)科學(xué)家。近日袁隆平團(tuán)隊(duì)在非洲攻克一項(xiàng)技術(shù)難題，在非洲氣候多變復(fù)雜的環(huán)境下培育出了適合當(dāng)?shù)氐碾s交水稻。有多少人知道，屠呦呦團(tuán)隊(duì)近日在克服青蒿素抗藥性問題上有了大突破。他們的人生，對(duì)我們不是多方面的啟示嗎？包括一個(gè)人應(yīng)該樹立什么樣的理想方面的啟示。
理想是可以說出來的.，而不是說說而已，司馬遷沒有行萬里路，堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年，何來“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，曹雪芹沒有“增刪五次，批閱十載”的毅力，何來四大名著之首的《紅樓夢(mèng)》呢，沒有堅(jiān)持自己的毅力與決心，又如何為新中國(guó)的建設(shè)增磚添瓦呢？
新時(shí)代的新青年，需要的是與國(guó)家未來相符的志向和為堅(jiān)持這份志向勇往直前的勇氣與毅力。
新時(shí)代，已來臨，青年人，你準(zhǔn)備好了嗎？
新時(shí)代新青年為主題的征文 9
我的屬相是龍，中國(guó)的圖騰是龍，我是龍的傳人。
因此，我是一個(gè)融合百長(zhǎng)于一身的龍的傳人，這就是我認(rèn)為的在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)的青年形象，我寫的文章就是為他們立論的。
你也許看見過恐龍�？铸�，個(gè)頭巨大，智力低下。我所說的新青年形象，不是恐龍形象，它不是融合百長(zhǎng)之龍，它們是曾經(jīng)地球的主人，但是有了恐龍，就沒有其他的龍以及動(dòng)物，它們不是打斗搏殺，就是坐吃山空，無論哪一樣，都遵守“叢林法則”，而無德無仁，沒有人性。
我所說的龍，也不是中國(guó)封建時(shí)代所謂的“天子”，中國(guó)的.帝王，曾經(jīng)被稱為“龍子龍孫”，它們獨(dú)自尊大，獨(dú)霸一方，獨(dú)行其是，自稱“朕”，口稱“寡德之人”，那都不是融合眾人之長(zhǎng)者。
我說的“龍”的形象，具有“九像”的特點(diǎn)，《爾雅翼》說道：龍者鱗蟲之長(zhǎng)。王符言其形有九似：頭似牛，角似鹿，眼似蝦，耳似象，項(xiàng)似蛇，腹似蛇，鱗似魚，爪似鳳，掌似虎，是也。
看一看，這條龍，多么神奇，多么靈異，它真是融合百家之長(zhǎng)者：牛頭有力，鹿角珍貴，蝦眼明亮，象耳聰慧，蛇形靈活，魚鱗堅(jiān)固，鳳爪博大，虎掌威風(fēng)。
那么，作為一個(gè)新時(shí)代新青年，我們就應(yīng)該是這般模樣。我們跟新時(shí)代中國(guó)同步前行，大國(guó)形象更給我們帶來了前所未有的新氣象、新作風(fēng)和新能力。
一出生，我們就是千年一遇的“千璽寶寶”，那可是千年等一回的事情。我們所看見的物品，不再是被動(dòng)地使用的黑白電視機(jī)，而是主動(dòng)運(yùn)用的彩色電腦；不再是破衣爛衫、衣不蔽體的人們，而是多彩的、有意剪破幾個(gè)小洞洞的新奇服；不再是吃不飽菜色的人流，而是吃飯講究營(yíng)養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。
那么我們這些新青年，面對(duì)如此美好的時(shí)代和社會(huì)，我們應(yīng)該怎么去做？
老師講過，他們?cè)?0世紀(jì)讀書，沒有多少書籍，很多時(shí)候只是讀報(bào)紙。我們沒有老一代因循的負(fù)擔(dān)，有著大中華的氣魄，論學(xué)習(xí)，我們的現(xiàn)實(shí)是書籍如山，信息如海，學(xué)校大氣，老師學(xué)有專長(zhǎng)，學(xué)生坐在窗明幾凈的高樓大廈里，學(xué)習(xí)知識(shí)，是融合百家之長(zhǎng)。論學(xué)識(shí)，圖書館大門敞開，媒體信息鋪天蓋地而來，就像國(guó)門大開一樣，我們不再是被動(dòng)地接受西方的鴉片，那有毒有害，而是中外自由交流，平等來往，互通有無，互動(dòng)信息。論內(nèi)涵，我們讀書講究品味，說話需要文明，做人成為紳士。
是的，我們是龍的傳人，我們有著融合百家之長(zhǎng)的環(huán)境和能力，我們終將騰飛于世界民族之林。
新時(shí)代新青年為主題的征文 10
5年前，我國(guó)的年輕一代被論為“暮氣沉沉”;5年后，新時(shí)代青年承載起了重大擔(dān)當(dāng)�？梢娊┠陙硇聲r(shí)代青年的迅速成長(zhǎng)，而其動(dòng)力，離不開時(shí)代的機(jī)遇和青年自身的使命。
相比于曾經(jīng)的“五四”青年，我們這一代年輕人有更扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。先進(jìn)的科技為我們提供了更加方便舒適的生活方式，也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。曾經(jīng)的他們?cè)跇屌诼曋袏^發(fā)圖強(qiáng)，在民族遭受屈辱時(shí)挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)挽救困苦黎民;而現(xiàn)在的.我們有來自小到親人，大到國(guó)家的支持，有祥和安寧的生活環(huán)境，又怎能甘拜于曾經(jīng)的那些青年呢?又有何理由不更努力奮斗、快速成長(zhǎng)呢?
除卻優(yōu)越的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們有著更激勵(lì)人心的成長(zhǎng)目標(biāo)。所謂“新時(shí)代青年”，我們正處于本世紀(jì)的頭二十年。而這二十年，關(guān)乎我們國(guó)家的百年目標(biāo)，關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興——真可謂“黃金時(shí)代”。這個(gè)時(shí)代，國(guó)家正是渴求人才之時(shí)，而我們青年便迎來了機(jī)遇。在十九大中，黨代表近半數(shù)都是青春面孔;在長(zhǎng)征六號(hào)的研制團(tuán)隊(duì)里，幾乎都是年輕一輩……時(shí)代賦予我們機(jī)遇，讓我們看到了前途的光明，這也成為了我們新時(shí)代青年迅速成長(zhǎng)的催化劑。
當(dāng)然，新時(shí)代青年的成長(zhǎng)不光靠外界搭建的平臺(tái)，更有著自身的辛勤努力。作為新時(shí)代青年，我們身上被寄予了國(guó)家民族的期望，唯有勤奮學(xué)習(xí)，才能為青春遠(yuǎn)航積蓄充足的動(dòng)力和能量。因此，他們以中國(guó)夢(mèng)為理想，以正確的價(jià)值觀為準(zhǔn)則，以學(xué)習(xí)為首要目標(biāo)，揮灑辛勤的汗水，來一步步鑄造新時(shí)代。
然而，伴隨科技的發(fā)展，新時(shí)代青年的快速成長(zhǎng)也出現(xiàn)了不足。如今青年讀書學(xué)習(xí)日漸趨于碎片化、淺層次，這使得青年無法真正做到心無旁騖、既博又專。對(duì)此，我們要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然，做事才會(huì)更有深度。
科技的發(fā)展為青年打開創(chuàng)新之門，時(shí)代的進(jìn)步為青年提供活力源泉，先輩的拼搏賦予青年偉大使命……新時(shí)代青年，我們擁有著最好的一切。我們?cè)娇斓某砷L(zhǎng)，便是對(duì)這所有最好的回報(bào)吧。
新時(shí)代新青年為主題的征文 11
18年過去了，中國(guó)發(fā)展迅猛：從剛剛加入世貿(mào)組織，到以舉國(guó)之力成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，再到當(dāng)下在國(guó)際上擁有的話語權(quán)日益增大。我們這一代人也從牙牙學(xué)語的孩童，成長(zhǎng)為及笄、弱冠的新青年，在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)，感受到的是時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任。
不可否認(rèn)，這個(gè)時(shí)代給予了我們獨(dú)特的烙印。與“60后”“70”后在蠻荒之中開墾和“80”后“90”后在浪潮之中抉擇不同，新世紀(jì)的“00”后似乎在平靜中成長(zhǎng)。這18年是互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了廣袤的視野，也給我們提供了海量信息，使我們的見識(shí)比幾十年前的那些青年豐富許多。
然而見識(shí)不等于認(rèn)識(shí)，感受著祖國(guó)發(fā)展中方方面面的.變化，我們的見識(shí)不應(yīng)停留于“知道許多”的自滿，而應(yīng)化為前行創(chuàng)造的動(dòng)力。
在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)，就是要保持奮斗的姿態(tài)。與祖輩、父輩們的奮斗略有不同，新時(shí)代的青年要應(yīng)用手上的知識(shí)努力將生活耕耘得更好。新時(shí)代是屬于奮斗者的時(shí)代。過去的18年終，我們國(guó)家取得的各領(lǐng)域的進(jìn)步，都離不開每個(gè)人的努力奮斗，而我們也要將這種砥礪奮進(jìn)的精神傳承下去。同時(shí)在這個(gè)多元發(fā)展的時(shí)代，我們更應(yīng)探索發(fā)展自身潛質(zhì)，向祖國(guó)需要的領(lǐng)域進(jìn)軍。更加開放、多元的社會(huì)環(huán)境，歡迎各式各樣的奮斗者，不論是奧數(shù)天才付云皓，還是葆有詩心的外賣小哥雷海為，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。新時(shí)代青年就是要發(fā)揮所長(zhǎng)，奮斗所能。
在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)，要將個(gè)人價(jià)值與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起。從女大學(xué)生劉鑫洋回到塞罕壩林場(chǎng)從事艱苦的護(hù)林工作，履行其“林三代”的使命，到中國(guó)多個(gè)精英科技團(tuán)隊(duì)的平均年齡只有35歲左右，這些都讓我們看到祖國(guó)未來的活力源泉在于青年人。時(shí)代賦予每個(gè)人知識(shí)與施展才華的機(jī)會(huì)，我們受益于時(shí)代，也要回饋時(shí)代。__等項(xiàng)目的開展，留學(xué)熱轉(zhuǎn)為海歸熱，使我們意識(shí)到，只有與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起，個(gè)體生命才是最有價(jià)值的。
在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)，還要時(shí)刻保持眺望的姿態(tài)。中國(guó)發(fā)展在當(dāng)下出現(xiàn)了一些由于思維固化和社會(huì)階層固化而帶來的問題，此時(shí)，作為新青年的“00”后則尤為重要。我們所要?jiǎng)?chuàng)新的，不僅限于科學(xué)技術(shù)，還要有新的思路和新的氣象�！�00”后登場(chǎng)，是要為中國(guó)社會(huì)的新征程帶來活力和動(dòng)力。
在新時(shí)代的發(fā)展背景下，“00”后已成長(zhǎng)成了新青年。接下來要做的，就是不辜負(fù)自己，更不要辜負(fù)自己所處的大時(shí)代。
新時(shí)代新青年為主題的征文 12
新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，“五四精神”卻綿延不絕，膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時(shí)代青年，我們品味文學(xué)盛宴，立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
讀《誰是最可愛的人》，我們感悟愛國(guó)之心熊熊燃燒，立志報(bào)國(guó)。誰是最可愛的人？抗美援朝志愿軍們！書中的描寫讓人既心潮澎湃，又驚心動(dòng)魄。當(dāng)讀到邱少云，忍受烈火考驗(yàn)，為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭，默默地為祖國(guó)燃燒了全部的生命時(shí)，我們?cè)趺茨懿桓形虻健熬柢|赴國(guó)難”的決心與勇氣？當(dāng)讀到黃繼光，以身作墻，擋住敵人千子萬彈，我們?cè)跄懿徽J(rèn)同他“視死忽如歸”的豪情壯志？當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋，與敵人同歸于盡時(shí)，我們更是感嘆他“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”！新時(shí)代，民族復(fù)興與國(guó)家圓夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)艱辛，青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝�，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)！這也是“五四精神”核心所在。
讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時(shí)代畫卷，領(lǐng)悟奮斗之路，在新時(shí)代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書中展現(xiàn)的`一個(gè)家族幾代人堅(jiān)持奮斗的時(shí)代故事，正啟示我們要緊扣時(shí)代脈搏，找準(zhǔn)個(gè)人際遇與機(jī)緣，使命與挑戰(zhàn)�！斑@個(gè)家只要還有一個(gè)人在讀書，這個(gè)家就有希望！”這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識(shí)的海洋之中嗎？想當(dāng)年“五四”運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)“愛國(guó)進(jìn)步，民主科學(xué)”；現(xiàn)如今，我們新時(shí)代青年立志“進(jìn)步”，在“科學(xué)”之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者，自主克服沉管難題，終使“一橋連三地，天塹變通途”。又如無數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中，青年們勇?lián)蒲写笃�，夙興夜寐，宵衣旰食，讓我國(guó)走在科技前列。
讀毛主席的詩詞“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信。青年人正應(yīng)像“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”一樣，充滿自信迎接挑戰(zhàn)。這不也正是“五四”運(yùn)動(dòng)的提倡嗎？當(dāng)看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻(xiàn)出六年的時(shí)間改變貧窮，又看到了在冰場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)金的武大靖，我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿的精神狀態(tài)！
新時(shí)代，不忘“五四”初心，立志做有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年！擔(dān)負(fù)民族重任，不負(fù)嶄新時(shí)代，我們?nèi)σ愿埃?/p>
新時(shí)代新青年為主題的征文 13
歲月不居時(shí)節(jié)如流，作為一名新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們應(yīng)該以花一樣的青春來綻放希望之光，因?yàn)橄嘈藕縿?dòng)著翅膀能帶來風(fēng)暴，水滴也能折射出太陽光的燦爛，所以青年人將我以不一樣的體態(tài)，書寫不凡的青春。
新時(shí)代我們的姿態(tài)是有更堅(jiān)強(qiáng)的集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，何謂擔(dān)當(dāng)，就是說別人不能做的事情我來做，別人能做的事情我也能做，無論在什么時(shí)代逐夢(mèng)的路上都有寒冬，但青年人若能夠明白這一重任，格局將有所大的不同，在中共一大上的毛主席也不正是正氣方剛的熱血青年嗎?當(dāng)然我們也明白，這是非一己之力，不是一個(gè)人的力量就能完成的，個(gè)人的力量是渺小的。唯有融入了集體，才能干出更宏偉的事業(yè)，新青年我們會(huì)集體勇于擔(dān)當(dāng)復(fù)興的重任，新時(shí)代，我們應(yīng)該用我們的姿態(tài)來奮斗，青春的底色永遠(yuǎn)都是奮斗的，唯有奮斗奉獻(xiàn)的'青春也才能留下溫暖充實(shí)的回憶。古人云周邦雖久其命為心。古人，君子無所不用其極也，這句話向我們陳述了，做事要做到極致，而當(dāng)下的我們不正是需要這種追求極致的行動(dòng)嗎?北斗衛(wèi)星系統(tǒng)讓我們的生活更加便利，5G技術(shù)傳達(dá)著中國(guó)速度和中國(guó)的質(zhì)量。蛟龍?zhí)柵c嫦娥系列的衛(wèi)星，全市拉尚可飛天，攬?jiān)孪驴晌逖蜃谨M，這些不都是中國(guó)工匠追求極致的表現(xiàn)嗎?而李大釗先生也有說的凡事都要腳踏實(shí)地的去做，不要局限于空想，不要只說不做，唯有以求真的態(tài)度去下功夫，所以我們才會(huì)帶著穩(wěn)健而不平凡的有力的腳步去迎接新時(shí)代的洗禮。
新時(shí)代我們的姿態(tài)是有家國(guó)情懷和理性的愛國(guó)主義，國(guó)家是我們的一個(gè)大家唯有幫土穩(wěn)固，才能過上更加平穩(wěn)更加幸福的生活，同時(shí)我們也相信無數(shù)的人，無數(shù)的遠(yuǎn)方，無數(shù)的背后都和我們有關(guān)，讓理想的清風(fēng)拂遍神州大地，新時(shí)代的我們或許不需要為壯麗的革命事業(yè)奔波戰(zhàn)場(chǎng)一些，但我們需要永遠(yuǎn)銘記向江姐和無數(shù)長(zhǎng)征路上的烈士他們那樣的崇高素養(yǎng)和精神無私奉獻(xiàn)的意識(shí)和犧牲精神，但我們應(yīng)該做的事情就是堅(jiān)守在自己的崗位，就是最好的行為，最純真的情感永遠(yuǎn)是在背后默默付出，默默的灑下自己的汗水，拋頭顱灑熱血的奮斗。
魯迅先生曾經(jīng)寄望青年一代都能擺脫冷氣，只是面上說者不必聽自暴自棄的流言蜚語，今天的我們會(huì)用青春為名為前輩們獻(xiàn)出一張漂亮的答卷，用我們自己的心血，用我們自己的汗水，主宰這一個(gè)世界。
新時(shí)代新青年為主題的征文 14
天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@句話出自于《周易》�？梢�，只有靠自己不斷的努力，才能成功。只要太陽不滅，月亮不缺，便不會(huì)放棄。
她才三歲，因觸電，雙手截肢，讓她稚嫩的心靈一度受到打擊。寂寂寒夜，多少個(gè)夜晚在哭泣？她堅(jiān)信，別人會(huì)做的事，自己也可以做。于是開始學(xué)習(xí)各種生活技能：吃東西、炒菜、游泳、騎自行車……沒有人相信，這一切都是一雙腳能夠完成的。我不禁感嘆，一個(gè)孩子的信念會(huì)如此強(qiáng)大。最后還成功擔(dān)任了一部電影的主角，也許只因?yàn)槟鞘潜旧鲅荨Ｋ钦l？她便是雷慶瑤。
她說“當(dāng)她在水中游泳時(shí)，就像是快樂的魚兒一般。”可是若是想要獲獎(jiǎng)，必須熟練各種游泳姿勢(shì)，而仰泳對(duì)一個(gè)無臂少女來講是最難。從起點(diǎn)出發(fā)，一般的游泳者只要用手抓住鐵環(huán)再用力沖出去；可是她只能用牙齒咬著毛巾，所有的力量都集中在上面，每幾次下來，她的嘴幾乎不能動(dòng)，這一切我們無法想象。上帝為她不是只關(guān)上一扇窗，而是用具有殺傷力的刀在深深的刺痛著她，卻也激發(fā)了她頑強(qiáng)的意志�！熬忧笾T己，小人求諸人。”雷慶瑤憑借自己為人生抹上了一道絢麗的光彩，就如白紙上的華彩一般，永不磨滅。
雷慶瑤并不孤獨(dú)，有一群人與她為伍：尼克。胡哲，身殘志不堅(jiān)，天生沒有四肢，卻成了著名的演說家；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一生經(jīng)歷各種磨難，卻成就了英雄之軀......溪水即使被阻斷了，也不會(huì)停息，而是繼續(xù)前行；柔弱的水滴日夜擊打堅(jiān)硬石面也形成坑，再冷的冰也會(huì)依偎在懷里融化。
獅子座的流星如期而至，映亮了夜空中最美的背影。碧草之芬，幽蘭之馨；有美一人，在海之濱。王玨化名“蘭小草”。將平凡的小草與高潔的蘭花相結(jié)合，參加了多少次的公益，缺席了無數(shù)次的'公益頒獎(jiǎng)。捐款十多年，卻被查出了肝癌。她留下的豐碑，芳香無限。這是感動(dòng)全中國(guó)的人物，在歷史長(zhǎng)河中，也許微不足道，卻是世界上不滅的光輝。我想天上星羅棋布，最亮的那顆，一定是她。
他們都是這樣，不怨天不尤人。
莫忘初心。太陽永不落，月亮永不缺，波光里的艷影在我心頭蕩漾，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。這歌里是對(duì)未來的期盼與內(nèi)心的執(zhí)著，永不熄滅。
新時(shí)代新青年為主題的征文 15
文天祥曾言：慨然有神州陸沉之志，發(fā)而為中流擊楫之歌。新世紀(jì)的時(shí)代青年也當(dāng)有巨龍騰飛之志，為中流擊楫之歌。今日新時(shí)代的我們已18歲，成長(zhǎng)的同時(shí)見證了祖國(guó)的成長(zhǎng)，我們應(yīng)深感巨龍騰飛之責(zé)任重大，與時(shí)俱進(jìn)，用青春點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)。
回首過往，我們的青春伴祖國(guó)成長(zhǎng)。
我們見證了中國(guó)入世成功時(shí)舉國(guó)歡慶的盛況，萬人空巷;我們目睹了汶川地震發(fā)生后全員救援的壯舉;感人肺腑;我們聽到了“一帶一路”聯(lián)通時(shí)亞歐各國(guó)的歡呼，贊不絕口;我們嗅到了賽罕壩人耕耘后千里青林的清香，沁人心脾。從私人電腦寥寥可數(shù)，信息網(wǎng)絡(luò)更是平民的奢望，到今日“太湖”“神威”震驚全球;從鐵路、航空僅為都市專利，到今日高鐵通往世界，“村村通”連接鄉(xiāng)鎮(zhèn);奧運(yùn)會(huì)的榮耀還未消散，冬奧會(huì)的號(hào)角已然吹響。世紀(jì)交織，歲月激蕩，時(shí)代與青年碰撞，濺出了炫目的火花。然而，回首望去，成就終不過于上一輩人的血汗中鑄就，對(duì)于邁向成人的我們，舞臺(tái)的序幕才剛剛拉開。
把握當(dāng)下，我們此刻與祖國(guó)同在。
18歲的我們，成熟而青澀，沉穩(wěn)而活潑，在迷茫中清醒，在動(dòng)搖中堅(jiān)定。面臨人生的第一次重大挑戰(zhàn)—高考，我們用拼搏與汗水鑄就夢(mèng)想，用知識(shí)與智慧武裝頭腦，只為迎接這一刻祖國(guó)對(duì)我們的考驗(yàn)�？v然挑燈夜戰(zhàn)疲憊了雙眼，即便題海無涯磨練著意志，我們的心中仍裝著不變的愿望—為2020年全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!李大釗曾言：“青年之字典，無‘困難’之字，青年的口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命�！痹�18歲的我們與蓬勃發(fā)展中的祖國(guó)共勉。
展望未來，我們的明天更加精彩。
為時(shí)代之青年，需騁目未來，擔(dān)國(guó)之重任。梁?jiǎn)⒊醒裕荷倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。從班超投筆從戎，“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”，到今日雪山寒風(fēng)中，無數(shù)邊關(guān)戰(zhàn)士筑起的新長(zhǎng)城;從“兩彈”元?jiǎng)讉冸[身大漠，于荒蕪中鑄造出國(guó)之重器，到今日無數(shù)海歸學(xué)子，默默致力于一個(gè)又一個(gè)科研攻堅(jiān);從昔日賽罕壩人于荒漠之中筑起綠色傳奇，到今日扎龍濕地又一代守護(hù)人致力于丹頂鶴的保護(hù)。正是一代又一代青年的努力，我們方可安享盛世。作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)更有責(zé)任鑄就更興盛的時(shí)代。
為時(shí)代之青年，需胸懷天下，關(guān)注四海。今日天下，隨著信息網(wǎng)絡(luò)突破時(shí)空局限，經(jīng)濟(jì)全球化令天下人休戚與共，世界已不再是重重阻隔下的分散文明，而是阡陌交通的.地球村。青年亦不僅關(guān)乎一國(guó)之興亡，更應(yīng)致力于萬民憂樂。顧炎武有言：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！蹦闶欠窨匆娢烈咚撂�?shù)漠悋?guó)村巷中，無國(guó)界醫(yī)生用生命守護(hù)的平安之墻?你是否看見戰(zhàn)火蔓延的北非，藍(lán)盔部隊(duì)以血肉之軀捍衛(wèi)一方安寧?你是否看見貧窮困擾的角落，中國(guó)高鐵連通的致富之路?雖然中國(guó)已然富強(qiáng)，但需知新時(shí)代仍需四海安寧，為時(shí)代青年，應(yīng)擔(dān)天下之責(zé)。
青年生于時(shí)代，而時(shí)代更應(yīng)由青年造就。“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年�！毙碌臅r(shí)代，屬于正將成年的我們，接下時(shí)代的接力棒，擔(dān)國(guó)家重任，胸懷天下，新時(shí)代中國(guó)的崛起，仍待你我攜手共創(chuàng)。
新時(shí)代新青年為主題的征文 16
伴隨著青春風(fēng)電影的熱映，許多青年人對(duì)“誰的青春不迷�！边@句話產(chǎn)生了共鳴。新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)響起：新時(shí)代的青年，要有新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。心中有擔(dān)當(dāng)，自然就有了前進(jìn)的方向。
因?yàn)橛袑?duì)個(gè)人命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，任前路坎坷年少輕狂，青春從未迷茫。汪國(guó)真說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！睙o數(shù)青年學(xué)子暢游書海，以知識(shí)改變命運(yùn)，是對(duì)自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。梁智斌放手書本理論，投身技能訓(xùn)練，磨破的手套和出血的手指見證了他走向遠(yuǎn)方的艱難步履。他用磚塊建筑著自己的夢(mèng)想，最終在世界技能大賽一舉奪魁。這位大國(guó)工匠已經(jīng)初露鋒芒。
新時(shí)代，新青年就要做“戰(zhàn)狼”，無問西東。心中有對(duì)祖國(guó)和人民的擔(dān)當(dāng)，斂青春荒唐尖銳鋒芒，新青年未曾失卻方向，“不朽的`靈魂在烈火中永生”。人民英雄楊科瞕，為保護(hù)小女孩而壯烈犧牲。他的青春猶如劃破黑暗天際的流星，短暫而明亮。他的擔(dān)當(dāng)，感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。楊科瞕的青春是穿梭于一個(gè)個(gè)火場(chǎng)，在肆虐的烈火與濃煙中給人以生的希望。無論是想楊科瞕一樣做奮戰(zhàn)一線的戰(zhàn)士，還是做放棄國(guó)外優(yōu)越條件毅然回國(guó)的學(xué)術(shù)人才，心中都有對(duì)祖國(guó)和人民的擔(dān)當(dāng)，新青年一樣出彩。
尼爾·波茲曼曾說：“人們最可悲的不是用笑聲代替了思考，而是他們不知道自己為什么笑、為什么思考�！比诵σ嘈�，人思亦思，沒有擔(dān)當(dāng)，就成為隨波逐流之人。那些得過且過、風(fēng)花雪月的青春怎會(huì)不迷茫呢？有人將青春活成安逸奢靡的《霓裳羽衣》，有人卻將青春活成一曲激昂的進(jìn)行曲。當(dāng)有人站在原地哀嘆“誰的青春不迷�！睍r(shí)，早有人胸懷擔(dān)當(dāng)負(fù)重前行。
李賀有詩云：“少年安能長(zhǎng)少年，滄海亦變?yōu)樯Ｌ��！备∩桌�，青春易逝，一十八載，倏忽而已。歲月匆匆，唯有擔(dān)當(dāng)能永恒。新時(shí)代，當(dāng)把長(zhǎng)纓拿在手；新青年，愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪！
新時(shí)代新青年為主題的征文 17
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！闭J(rèn)識(shí)到責(zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)，是每個(gè)有志之士必備的“特質(zhì)”。
水手出海時(shí)，如果船上沒有貨物，就要放上一些石頭。因?yàn)榭沾p，頂不住肆意的海風(fēng)，張狂的巨浪。老子云“其微易散”，微小的東西也容易散失。而燕雀之所以不知道鴻鵠的志向，是因?yàn)樗p而嬌小，無法高飛。空與滿，小與大，輕與重，這些選擇，決定了人的能力有多強(qiáng)，路能行多遠(yuǎn)。
當(dāng)今社會(huì)，人心浮躁，從簡(jiǎn)從易，想要輕松，想要快捷，乃人之常情。特別在年輕人身上，“輕”的生活方式猶為凸顯，隨著科技的快速發(fā)展，生活越來越便利的同時(shí)，人們似乎也在變懶。年輕人常常盲目地跟風(fēng)，看到新事物的出現(xiàn)，就狂熱地?fù)渖先�，等“熱度”過了，就把它扔到一邊；看到某些人擁有自己不會(huì)的某項(xiàng)技能，又大喊著“我也想學(xué)”地沖上前去，但他們從未認(rèn)真考慮過，擁有一項(xiàng)純熟的技能，需要付出怎樣的艱辛。有些人只是了解得比常人多一點(diǎn)，就開始自大；有些人感受到一點(diǎn)挑戰(zhàn)，就立馬放棄。說到底，還是他們不夠“厚重”，有的只是“淺薄”。
人應(yīng)當(dāng)有所負(fù)重，不同的是，有的人扛起了它，走過漫長(zhǎng)的道路，直抵遠(yuǎn)方；有些人卻卸下了它，當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面有溝壑需要用它來搭橋時(shí)，悔之已晚。失去重量的人，是飄浮的，是動(dòng)搖的，是脆弱的。負(fù)重的腳步雖然緩慢，但堅(jiān)實(shí)；負(fù)重的身軀雖然笨重，但沉穩(wěn)。千里之行，始于足下。凡事都有一個(gè)過程，只有付出辛勞的汗水，才能收獲甜美的果實(shí)。
每個(gè)人的背負(fù)各不相同，學(xué)生背負(fù)著家人的期望，戰(zhàn)士背負(fù)著千萬個(gè)家庭的安全，醫(yī)生背負(fù)著無數(shù)生命的囑托，青年背負(fù)著祖國(guó)的'未來……這背負(fù)，是責(zé)任，也是義務(wù)；是承諾，也是激勵(lì)；是理想，也是信念。它是通向成功的那座橋，是照亮前路的一道光。何以抵達(dá)遠(yuǎn)方？我們都應(yīng)該捫心自問：你的重量足夠支撐你嗎？你的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、能力，加上責(zé)任、承諾、理想，它們，夠重了嗎？
大格局才有大擔(dān)當(dāng)，大胸懷才有大境界。卸下重量所到達(dá)的不過是自我麻醉的夢(mèng)境，扛起重?fù)?dān)才能抵達(dá)歲月崢嶸的遠(yuǎn)方。奮進(jìn)初心如磐，發(fā)展使命在肩。
作為新時(shí)代的青年，我們要勇敢擔(dān)起重任，砥礪前行。我們?yōu)槿嗣癖M職，為國(guó)家擔(dān)當(dāng)。我們勇于負(fù)重，祖國(guó)才有美好的未來。
新時(shí)代新青年為主題的征文 18
無論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會(huì)大任，推動(dòng)社會(huì)開展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國(guó)家。
歷史上，對(duì)青春年華的贊美從不缺乏，同時(shí)，有志的青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏。發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號(hào)，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國(guó)家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松钫滟F的青春，處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期，易被時(shí)代感染，易無懼邁上征程，能扛時(shí)代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng)，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí)，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國(guó)家。
現(xiàn)如今，中國(guó)仍不乏勇扛國(guó)家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國(guó)重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國(guó)的兔子送上月球反面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界夸獎(jiǎng)的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國(guó)家，不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)�。近來竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會(huì)與國(guó)家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對(duì)他人和社會(huì)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，這是多么令人震驚和絕望的'自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴(kuò)展傳播，將污染多少青年的心靈!誠(chéng)應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國(guó)”“你怎樣，中國(guó)便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國(guó)，發(fā)奮圖強(qiáng)，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的光�！蔽覀儜�(yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”
新時(shí)代新青年為主題的征文 19
青年，如初生的太陽，孕育希望；青年，如早春的青草，朝氣蓬勃；青年，如健飛的雛鷹，雄姿英發(fā)。青年強(qiáng)，于個(gè)人則未來光明，于社會(huì)則推動(dòng)發(fā)展，于國(guó)家則富強(qiáng)進(jìn)步。
青年強(qiáng)，則人生有所建樹。
周恩來年少時(shí)就立下志向，為中華之崛起而讀書。他在南開學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。在一次作文中他這樣寫道：“人一生求學(xué)，惟青年為之最大值時(shí)期，基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達(dá)乎將來�！蓖跏厝适鍤q時(shí)就屢次上書皇帝，獻(xiàn)策平定農(nóng)民起義。同年，他隨父出游，縱觀塞外，便立下經(jīng)略四方之志，經(jīng)過不斷努力終成為明代著名的'思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家。青年時(shí)期有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，會(huì)為人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為未來的道路點(diǎn)亮明燈。一個(gè)人若是在青年時(shí)期都不奮發(fā)努力，立下志向，人到中年、老年后就更難去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。有詩言“莫等閑白了少年頭，空悲切！”
青年強(qiáng)，則推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
1919年5月4日，北京市三所高校的3000名學(xué)生云集天安門，打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”等口號(hào)，拉開了五四運(yùn)動(dòng)的序幕。在廣大熱血青年以及社會(huì)各界人士的努力下，最終中國(guó)代表沒有在巴黎和平條例上簽字，簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利，極大地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，由此可見青年對(duì)于社會(huì)的推動(dòng)作用。再者普遍來講，青年終究是會(huì)長(zhǎng)大成人，步入社會(huì)的，到那時(shí)，他們將成為社會(huì)的中流砥柱，承擔(dān)起社會(huì)的義務(wù)。若青年人行為舉止文明有禮，則帶動(dòng)社會(huì)群體更加文明；青年人奮發(fā)進(jìn)取，則帶動(dòng)社會(huì)奮發(fā)進(jìn)�。磺嗄耆擞姓x，則社會(huì)也會(huì)更加正義。青年人的風(fēng)氣，將影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
青年強(qiáng)，則國(guó)家興旺富強(qiáng)。
在近代中國(guó)，正是有了詹天佑等一批有志的青年，赴外努力學(xué)習(xí)，有成后歸國(guó)為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)，中國(guó)才能擺脫列強(qiáng)的侵略，逐漸發(fā)展壯大�！渡倌曛袊�(guó)說》中“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！笔橇�?jiǎn)⒊姆胃浴?/p>
所以，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年當(dāng)強(qiáng)！
新時(shí)代新青年為主題的征文 20
時(shí)代的浪潮滾滾向前，如今中華民族百年強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)近在眼前。而我們作為新一代的中國(guó)青年，更應(yīng)負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，握好歷史的接力棒，屹立于時(shí)代浪尖舞風(fēng)弄潮。
磨責(zé)任之齒輪，我們須知做任何事都要精益求精，不負(fù)心中擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立初期，百廢待興。為響應(yīng)國(guó)家規(guī)劃，1954年底，天津市輕工業(yè)局成立手表試制組，四位制表師傅在一間小屋里守著四臺(tái)簡(jiǎn)陋的儀器，經(jīng)過百余天的日夜苦干研制出“中國(guó)第一表”——“五星”牌手表。在制表的過程中，師傅們力求將每一個(gè)部件都打磨到完美，每一個(gè)齒輪更是嚴(yán)絲合縫，讓走得精準(zhǔn)的“五星”表開啟中國(guó)制表工業(yè)的新紀(jì)元。工匠精神中包含深沉的責(zé)任之心，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，在做事時(shí)力求完美，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
繪責(zé)任之彩圖，我們須知在擔(dān)當(dāng)之苦中才能收獲真正的樂趣、心靈的.滿足。86歲的敦煌研究院保護(hù)研究所前副所長(zhǎng)李云鶴，從1956年來到敦煌，參與修復(fù)壁畫近4000平方米，修復(fù)彩塑500余身。在風(fēng)沙呼嘯的大漠深處，昏暗的洞窟里：手執(zhí)畫筆，孤燈伴身，怎是一個(gè)“苦”字就能概括？但正是因?yàn)橛邢窭钤弃Q老先生這樣的莫高窟人敢于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取，大漠深處的千年瑰寶才能以它們?cè)镜墓獠手噩F(xiàn)在世人眼前。對(duì)李云鶴老先生來說，這就是他一生中最大的快樂。擔(dān)責(zé)雖苦，但有人卻能苦中作樂甚至以苦為樂。我們也應(yīng)當(dāng)如此，不畏懼負(fù)責(zé)任的苦處，而是要在擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)中充實(shí)自己，滿足自己，品味責(zé)任之樂趣。
結(jié)責(zé)任之碩果，我們須知勇?lián)?zé)才能成大事。“時(shí)代楷�！薄袊�(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)朱有勇，在我國(guó)開展精準(zhǔn)扶貧的五年間奔走在扶貧一線。他來到西南邊陲的深度貧困縣——普洱市瀾滄縣，和同事們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民培育出品質(zhì)優(yōu)良的土豆，最終脫貧致富。在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的形式下，朱有勇院士勇于擔(dān)當(dāng)：“我年輕，我來干！”“把論文寫在大地上�！弊罱K成就了帶領(lǐng)全縣脫貧的偉大事業(yè)。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，以一顆責(zé)任之心，在今天努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，樹立為國(guó)奉獻(xiàn)的理想；在明日為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)，成就自己的一番事業(yè)。
做勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新青年，我們絕不能讓責(zé)任之齒輪松懈，讓責(zé)任之彩圖褪色，讓責(zé)任之果實(shí)酸澀未熟。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。”讓我們把時(shí)代的責(zé)任負(fù)在肩上，擔(dān)當(dāng)起自己的前途，民族的希望，邁向中華民族嶄新的未來！
新時(shí)代新青年為主題的征文 21
修身立義鋪前路，付諸行動(dòng)展雄風(fēng)
漢代揚(yáng)雄曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)而必中。”說的是只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標(biāo)，再付諸行動(dòng)，就能實(shí)現(xiàn)理想。因此作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)“修身立義鋪前路，付諸行動(dòng)展雄風(fēng)”。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該修身養(yǎng)性，以之為弓，作為萬事之本�！墩撜Z》一書是孔子學(xué)說的體現(xiàn)。孔子學(xué)說的核心是仁，即愛人，這是孔子最高的道德準(zhǔn)則和品質(zhì)。他“飯疏食飲水”，卻“樂亦在其中矣”。他面色枯槁而煥發(fā)光彩，對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界說，“不義而富且貴，于我如浮云”。當(dāng)面對(duì)外界“今之從政者殆耳”的腐敗黑暗時(shí)，他悵然若失，“鳥獸不與同群”，只能淺吟低唱千古知音，輕撫琴弦奏更古之情�！熬邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”。不追求物質(zhì)層面的榮華富貴，而是向往精神層面的知足常樂，向道德品質(zhì)高尚的人看起來匡正自身的錯(cuò)誤。只有先修身才能治國(guó)平天下。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)樹立堅(jiān)持道義，以之為的，作為萬事之基�！皩幙烧局�，絕不跪著生”，便是一種堅(jiān)持道義、堅(jiān)韌不屈的人格追求；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”便是一種堅(jiān)持道義、自我清白的高尚情操；“千秋龜鑒示興亡，仁義從來為國(guó)寶”便是一種堅(jiān)持道義、舍生赴義的至上品格。唯有堅(jiān)持道義，將自己的`利益融入到國(guó)家的利益當(dāng)中，不斷的無私奉獻(xiàn)，最后便贏得世人的稱贊，流芳百世。倘若放棄道義，把國(guó)家的利益拋之腦后，只得一時(shí)之利，但卻是一世的遺臭萬年。可見，堅(jiān)持道義對(duì)我們是多么的重要，因此要始終堅(jiān)持道義，作為萬事之基。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該付諸行動(dòng)，以之為行，作為萬事之根。黃文秀，以國(guó)家脫貧為理想，研究生畢業(yè)，她選擇把學(xué)識(shí)用在國(guó)家攻堅(jiān)扶貧的事業(yè)上，以國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策為導(dǎo)向，為國(guó)家的脫貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量；中國(guó)共產(chǎn)黨，以“為人民服務(wù)幸福、為民族謀復(fù)興”為理想，不斷錘煉黨性，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沿著社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)，成功書寫了100年的輝煌歷史；諸葛亮，他可謂人人皆知，憑借他出口成章，語出驚人的口才為主公劉備獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為國(guó)家的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
以上三點(diǎn)，缺一不可，唯有這樣才能在人生的道路上創(chuàng)造輝煌，要牢記“修身立義鋪前路，付諸行動(dòng)展雄風(fēng)”。
新時(shí)代新青年為主題的征文 22
身處最好的時(shí)代，堪當(dāng)大任的新時(shí)代中國(guó)青年，唯有走在時(shí)代的前沿，才能讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
新時(shí)代已經(jīng)為中國(guó)青年搭建了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，作為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的核心人群，中國(guó)青年唯有激發(fā)青春活力，才能肩負(fù)起時(shí)代的重任，才能讓國(guó)家迎來更加美好的未來!感受青年一代對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，中國(guó)青年必將成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
沒夢(mèng)的人生叫拼圖，有夢(mèng)的人生叫藍(lán)圖，青春是用來奮斗的。面對(duì)步入新時(shí)期、邁向新臺(tái)階、翻開新篇章的中國(guó)，每一個(gè)青年理應(yīng)為國(guó)家美好未來而奮斗。是的，奮斗是青年不可缺少的品德，只有勇敢地追尋夢(mèng)想，投身到祖國(guó)最需要的地方，才能努力地攀登高峰，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)一生。
國(guó)家之前進(jìn)在于青年勤奮、奮發(fā)、向上。青年肩負(fù)著振興國(guó)家，使祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛的重任。用實(shí)際行動(dòng)證明自己的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和價(jià)值，不僅是勇氣，更是那顆奮斗之心，為此才能以堅(jiān)定的信念、扎實(shí)的行動(dòng)融入奔涌的時(shí)代浪潮。
走好腳下的路，這不正是青年努力奮斗的精神嗎?青年的今天就是祖國(guó)的明天，我們可以看到，在戰(zhàn)“疫”一線，中國(guó)青年彰顯的蓬勃力量;在精準(zhǔn)扶貧的田間地頭，中國(guó)青年交出的合格答卷;在經(jīng)濟(jì)社會(huì)有序恢復(fù)的各條戰(zhàn)線，更有中國(guó)青年以行動(dòng)書寫青春篇章。穿越歲月，青春不老，正是因?yàn)榍嗄暌淮呐^斗，才成就今日之中國(guó)不凡的事業(yè)。
奮斗是青年一代彌足珍貴的人生經(jīng)歷，時(shí)代給予青年奮斗的天地，時(shí)代給予青年奮斗的空間，數(shù)不勝數(shù)的“80后”“90后”甚至“00后”，肩負(fù)使命，以國(guó)為本，投身到基層，在這廣袤無垠的土地上揮灑汗水、奮斗青春，成為新時(shí)代共和國(guó)的脊梁，成為我們國(guó)家的驕傲和希望。新時(shí)代的青年，不愧為最積極、最有生氣的力量，是能擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮�，是值得信賴的一代，他們所表現(xiàn)出的.勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，令人動(dòng)容，也令人振奮。
社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家也越來越繁榮，離不開青年的奮斗，廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。
沒有哪一代人的青春是平凡的，沒有哪一次成功是唾手可得的。作為新時(shí)代的青年，是中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中的主心骨，注釋著腳下的“腳印”，青年應(yīng)以國(guó)之夢(mèng)為己之夢(mèng)，讓敢作敢為的奉獻(xiàn)精神，成為青年的價(jià)值追求，將國(guó)家之夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)想相融合，用汗水和心血鑄就夢(mèng)想，打造傳奇故事，用奉獻(xiàn)為新時(shí)代奮斗者書寫頌歌。
新時(shí)代新青年為主題的征文 23
擔(dān)當(dāng)，是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的義無反顧擔(dān)當(dāng)，亦是“俠之大者，為國(guó)為民”的氣壯山河擔(dān)當(dāng)，是人之存世之魂，是國(guó)之立世之神，是每個(gè)人應(yīng)具備的責(zé)任。
為己粉身碎骨全不怕。擔(dān)當(dāng)，是肖邦把家園之思，亡國(guó)之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉(xiāng)，手指流轉(zhuǎn)于黑白世界，擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，擔(dān)當(dāng)起血著史書的責(zé)任。一位位先驅(qū)，面對(duì)生死別離，面對(duì)家破國(guó)亡，沒有喪失生的豪情，沒有放棄活的氣節(jié)，用生命活成一座座!
豐碑，擔(dān)當(dāng)起一份無愧于心的責(zé)任。
為人滿腔豪情堪稱俠。諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，面對(duì)的卻是一個(gè)扶不起的!;阿斗他本可以放棄，放棄這個(gè)負(fù)擔(dān)。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事臨危托孤，寄?以國(guó)家興旺。這份知遇之恩，怎能不擔(dān)當(dāng)于是諸葛孔明，淚灑《出師表》。俠之大者，重情義，敢擔(dān)當(dāng)，“千載誰堪伯仲間”，偉哉16李劍英，命運(yùn)給他秒，他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全。 “他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長(zhǎng)空英16 16雄，用人生最珍貴的秒，踐行了軍人為民的責(zé)任。秒鐘，飛機(jī)隕落，卻有一個(gè)俠!
義的靈魂化為明星，永保人民俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔(dān)當(dāng)，壯矣!為國(guó)民族脊梁民族魂。林則徐，于列強(qiáng)橫行之時(shí)，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國(guó)人;是他，冷對(duì)昏君，怒對(duì)貪官，擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的'責(zé)任是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強(qiáng)國(guó)圖存的責(zé)任。 “茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一!
個(gè)英武的民族魂金晶，于“分子亂竄之時(shí)，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國(guó)威是她，用弱小的身_;軀，抵住粗暴的“分子，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬，維護(hù)和平的責(zé)任是她，在遭遇驚嚇，再傳!
火炬之時(shí)，依然綻放出最燦爛的笑容，展現(xiàn)出了最完美的中國(guó)風(fēng)范歷史是活態(tài)的，這份擔(dān)當(dāng)?shù)拇罅x也是要繼承的。痛觀時(shí)下，多少人不敢擔(dān)當(dāng)起生命本可承受之重，為破產(chǎn)，為失戀，決然放棄珍貴的生命，多少青年已近而立卻在家啃老，何時(shí)擔(dān)當(dāng)起修身齊家，富強(qiáng)我中華的責(zé)任。
新時(shí)代新青年為主題的征文 24
“繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走向新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來�！薄}記
中國(guó)夢(mèng)是我們新時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力，它開啟了我們富強(qiáng)中華夢(mèng)想的新征程，我們的國(guó)家正向著偉大復(fù)興的光輝彼岸前進(jìn)。而正值青春、朝氣蓬勃的我們是未來我們中華民族復(fù)興夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的主力，所以，做為青少年的我們，也要有自己的夢(mèng)想，緊跟我們的中國(guó)夢(mèng)，開啟我們的青春新時(shí)代!
在中國(guó)夢(mèng)大環(huán)境里，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和追求，唯有如此，才會(huì)有前行的動(dòng)力。
想我們的祖輩那一代，他們拋頭顱灑熱血，為了新中國(guó)，他們將鮮紅的熱血灑滿了這塊祖祖輩輩都生存過的土地。為了我們今日的幸福生活，他們犧牲了太多太多，正是有他們的舍身取義，才有了我們?nèi)缃裥腋５纳�，試想，如果沒有他們?yōu)榱诵轮袊?guó)這一夢(mèng)想激勵(lì)，他們不去拼搏爭(zhēng)取，也許，我們此時(shí)還生活在舊中國(guó)的水深火熱之中呢。所以，我們不能忘了祖輩們的付出，也要牢記我們此時(shí)生活的來之不易，樹立更大的理想與抱負(fù)，開啟新的征程。
再想我們的父輩們，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)四化努力奮斗，積極投身到祖國(guó)的建設(shè)中去，大好的青春年華就在祖國(guó)日益強(qiáng)盛中渡過了，他們沒有怎么享受著這美好的時(shí)光，只求付出，不求回報(bào)，為了新四化建設(shè)的夢(mèng)想，他們無怨無悔，在苦難的歲月里磨練了自己的意志，鍛煉了自己的本事。我們的國(guó)家有如今的發(fā)展與他們這一代人的奉獻(xiàn)是離不開的。他們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出了巨大貢獻(xiàn)。做為繼承他們志向的我們也要用我們自己的青春去譜寫新的時(shí)代，未來的夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力，開啟新航程，就在此時(shí)。
中國(guó)夢(mèng)，我們的.夢(mèng)。青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們不僅僅是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)未來的希望。在這日益蓬勃的新時(shí)代我們不能無所事事，我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，奮發(fā)圖強(qiáng)。向中國(guó)夢(mèng)進(jìn)發(fā)!
那么，我們?cè)撊绾斡米约旱膲?mèng)助力新中國(guó)的夢(mèng)呢?
要想實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，首先我們要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗�！皩殑︿h從砥礪出，梅花香自苦寒來”我們要錘煉高尚品格，準(zhǔn)備好在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想!
夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始。古人說：“學(xué)習(xí)如弓弩，才如劍鏃”，我們要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書，多了解現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷汲取新鮮的養(yǎng)料。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，紙上談兵終無用，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，深入實(shí)踐。
讓我們?cè)谶@青春新時(shí)代張開理想的翅膀，帶著我們的青春夢(mèng)想和偉大的中國(guó)夢(mèng)翱翔在碧海藍(lán)天!
夢(mèng)之藍(lán)，中國(guó)藍(lán)。讓我們攜手共同開啟青春新時(shí)代，夢(mèng)想新航程!
新時(shí)代新青年為主題的征文 25
品質(zhì)于人猶如水中之魚，無水不存余，沒有品質(zhì)人也不能稱之為人，然而品質(zhì)有好壞之分，在臟水中的魚必然是污濁的，因此作為新時(shí)代，今年我們應(yīng)該選擇優(yōu)秀的品質(zhì)成為一名優(yōu)秀青年。
再一次對(duì)中國(guó)大學(xué)生的有關(guān)新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的品質(zhì)時(shí)，多數(shù)大學(xué)生都做出相似的答復(fù)，都有對(duì)集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�，�?duì)奮斗精神的重視以及對(duì)理性個(gè)性與真理的追求，從他們的答復(fù)中我看到了一個(gè)新時(shí)代青年的雛形，那畢竟是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，熱愛國(guó)家并且勇于奮斗的青年們。
新時(shí)代的青年需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在如今這個(gè)時(shí)代發(fā)展世界一體化進(jìn)程的關(guān)鍵時(shí)期，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)尤為重要，作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)確立明確目標(biāo)，以世界為佳，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的責(zé)任，積極投身于新時(shí)代文化建設(shè)，共創(chuàng)光明美好的未來，天下興亡，匹夫有責(zé)，更何況是我們新時(shí)代青年呢。
新時(shí)代新年需要有理性的愛國(guó)主義，前些年的中國(guó)人抵制，甚至砸壞日本進(jìn)口車輛，到如今的冷冷靜看待問題的我們，似乎已經(jīng)從盲目沖動(dòng)轉(zhuǎn)變成理性，但并不沉默，這就是一代進(jìn)步，身為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該有責(zé)任熱愛祖國(guó)并且忠于祖國(guó)，是祖國(guó)培養(yǎng)了我們，就像泥土培養(yǎng)了樹木，我們是此后話落幕塵土絮語，肥沃它啦。
新時(shí)代新年更需要奮斗精神，李大釗先生曾經(jīng)說過，青年之奮斗時(shí)代之奮斗，也與經(jīng)驗(yàn)奮斗與時(shí)代奮斗與境遇奮斗，古青年者人生之育，人生之春，人生之華也，胡適也曾經(jīng)說過，類似的話今年是用來奮斗的，所以作為青年的我們，你應(yīng)該奮斗奮斗，不僅僅使我們實(shí)現(xiàn)自身理想和目標(biāo)，更實(shí)現(xiàn)了自己的人生，連冰心也認(rèn)為，奮斗是最驚艷美麗的花朵，古新時(shí)代的青年者應(yīng)當(dāng)為自己的奮斗，為國(guó)家奮斗，為時(shí)代和全人類奮斗，如此那么多的.為了方能實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值吧。
而我們作為即將邁入大學(xué)的新青年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)圣人留下來的知識(shí)與優(yōu)秀文化優(yōu)秀品質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)代的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，以一個(gè)優(yōu)秀青年的身份面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)這個(gè)社會(huì)。
新時(shí)代的青年們確立優(yōu)秀的品質(zhì)，化坤為朋，團(tuán)赴姚上者9萬里吧，那里有你未曾見過的新世界，等著你去探究，等著你去發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)取決于我們這一代新青年，因?yàn)槲覀儾攀菄?guó)家未來的棟梁，落后就要挨打，是每個(gè)中國(guó)人都要記住的。
新時(shí)代新青年為主題的征文 26
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就將褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”觀乎今日我中國(guó)之少年，當(dāng)以青春熱血譜少年中國(guó)之華章，當(dāng)以青春底色，繪中國(guó)青年之雄姿。
此時(shí)此刻的我們，活力四射，當(dāng)不辜負(fù)這大好時(shí)光，為自己未來的笑容毫無保留地貢獻(xiàn)出現(xiàn)在的汗水！時(shí)間唯世間公道，向來不會(huì)偏袒于任何人，我們是該將這指掌之間的年華當(dāng)作騰飛于浩翰藍(lán)天，還是視其如糞土，這人人都懂的答案，但總會(huì)有人雙眸渾濁，虛度時(shí)光，這又是何苦啊！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，是詩仙李白的青春；“山入潼關(guān)不解子”，是譚嗣同的青春；“年少萬兜鏊”是孫仲謀的青春；“為中華之崛起而讀書”，是周恩來先生的青春；“人生無處不青山”，是毛澤東的青春。年少有為，春春燦爛。正值年華，青春無限，何不志存高遠(yuǎn)，奮力一搏？歲月因青春慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗。
歲月流逝如脫弦之箭、脫韁之馬一般，有如行云流水般地在青年的生命中流淌。倘若你現(xiàn)在以為時(shí)光“漫長(zhǎng)”，從未奮斗在應(yīng)該奮斗的年齡，待你飽經(jīng)滄桑，只得老淚縱橫地呻吟：“人生真是短苦啊！”你可否發(fā)現(xiàn)自己回首往事時(shí)，記憶中竟全是斑斕的'光影、記憶的屏障，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去……
中國(guó)青年最是閃耀、青年中國(guó)最有希望！別放棄，有朝一日我們也將成為這個(gè)偉大時(shí)代的一部分。
【新時(shí)代新青年為主題的征文】相關(guān)文章：
以新時(shí)代新青年為主題的征文（精選12篇）09-27
新時(shí)代新青年新作為主題征文05-18
新時(shí)代新青年新作為為主題的征文（精選5篇）10-28
以新時(shí)代新青年新?lián)?dāng)為主題的征文（精選21篇）10-26
新時(shí)代新青年新作為征文05-12