做三學(xué)三好美少年征文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好征文呢?以下是小編幫大家整理的做三學(xué)三好美少年征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
做三學(xué)三好美少年征文 篇1
我是開(kāi)化縣楊林鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2班)的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參加過(guò)多次活動(dòng),因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)而多次取得學(xué)校的表彰。
記得我第一次拿獎(jiǎng)是在一年級(jí),那時(shí),我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當(dāng)時(shí)拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校園,腳下像踩著一股風(fēng),我馬上就到了家,我急忙把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭(zhēng)取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭(zhēng)光!蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當(dāng)學(xué)習(xí)稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候,我總會(huì)想起媽媽的囑咐和老師的期望,又不知道從哪兒來(lái)的一股勁,又使我拼命學(xué)習(xí)了。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了三年級(jí)。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼,不過(guò)幾個(gè)星期,我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問(wèn)題,我總是第一個(gè)舉手,從而使知識(shí)在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛(ài)看書(shū),遇到好的事情總喜歡寫(xiě)下來(lái),等到自己煩惱的時(shí)候,拿出來(lái)看看,心情大感舒適。因此我的寫(xiě)作水平大幅度提高,參加了許多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在衢州晚報(bào)小記者活動(dòng)上,我的一篇“想當(dāng)老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀,言辭優(yōu)美,被報(bào)社選中,刊登在衢州晚報(bào)上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個(gè)個(gè)對(duì)我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好,我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動(dòng)容的。比如數(shù)學(xué),在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中我都是第一,大家絞盡腦汁都想不出來(lái)的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門(mén)好,要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽中我也是拿第一的。
我不但學(xué)習(xí)是頂呱呱的,還有的就是,我還是少先隊(duì)干部呢!每個(gè)星期的星期三輪到我監(jiān)督學(xué)生們的衛(wèi)生和紀(jì)律,雖然每次基本上都會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,但對(duì)于這一點(diǎn),我確實(shí)無(wú)可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)和事情也多了起來(lái),下課都沒(méi)有什么時(shí)間活動(dòng),只是上上廁所而已。這個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了,我要更加努力,讓我人生的第一次畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
李承志,就是要繼承我祖先的意志,傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì),李氏一脈人才輩出,我決不能給祖先丟臉,只要我努力下去,我雖然不能保證我的名字會(huì)永垂不朽,但是,我堅(jiān)信,有努力就會(huì)有成功!
做三學(xué)三好美少年征文 篇2
像等待一場(chǎng)天籟的洗禮,我們眾里尋你愛(ài)是唯一的指引。
孝,老在上,子在下,古人僅僅發(fā)明了一個(gè)字,卻為整個(gè)中華民族詮釋了愛(ài)的著稱(chēng)。
我們眾里尋你,感動(dòng)著,思索著。孝是一種美德,在這些最美少年的眼中,我們看到了愛(ài)和一種頑強(qiáng)拼搏的精神,每個(gè)家庭都是困難的,被病魔無(wú)情撕咬—,但他們,為了自己的家,為了自己未來(lái)的幸福,為了親情,誰(shuí)都不肯放棄,因?yàn),他們是最美的少年?/p>
黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀打動(dòng)著我們,使我們感受到了愛(ài)的美好,也同時(shí)感受到了病痛的折磨。在他們和父母之間,流淌著濃濃的親情,同時(shí),我們也在自我反省,他們是大山中一朵頑強(qiáng)的野菊花,而我們呢,是溫室中成長(zhǎng)的小苗,或許,我們的年齡比他們大,但是,心呢?精神呢?我們自覺(jué)渺小,自愧不如。
在他們之中,我最敬佩的是林章羽和何秀巡姐弟。
他們家境十分困難,而他們,卻微笑的面對(duì),不退縮,不抱怨上天。奶奶身體不好,需要吃藥,他們便去采茶,掰玉米,盡自己所有的努力來(lái)?yè)纹鹨粋(gè)家庭,茶只賣(mài)了2元錢(qián),他們就高興地不得了,可見(jiàn)在他們眼中,錢(qián)是多么的重要!弟弟何秀巡給天堂的媽媽寫(xiě)了一封信,讓我難忘至今:“媽媽?zhuān)绬?姐姐?duì)我非常好,她上了高中,我真為她高興。媽媽?zhuān)惴判模視?huì)做個(gè)男子漢,讓家人過(guò)上好生活……”
他們的孝心讓我深深的感動(dòng),同時(shí),這對(duì)姐弟之間親情也讓我震撼。
弟弟指著天空對(duì)姐姐喊:“有飛機(jī)!”趁姐姐抬頭的時(shí)候,“偷”幾個(gè)玉米放在自己籃子里。姐姐讓弟弟走前面,自己也偷偷拿幾個(gè)玉米放在自己背簍中,讓弟弟減輕負(fù)擔(dān)。弟弟這么小,卻有這樣博大高尚的精神,實(shí)在讓人佩服贊嘆。
其中,最讓我感動(dòng)的是徐沁燁。
她的媽媽得了白血病,使她的家庭從天氣晴朗一下子掉入了萬(wàn)丈深淵。但她沒(méi)有傷心,而是鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她媽媽明知日子不多了,便在一段日子里,為女兒繡了嫁妝:旭日東升。但她卻做出了一個(gè)驚人的決定,賣(mài)掉嫁妝,得錢(qián)來(lái)救媽媽?zhuān)〔灰J(rèn)為她無(wú)情,她被孝字包裹,在他的眼里,媽媽是最重要的!
有人說(shuō),他們是堅(jiān)強(qiáng)的,不,他們也是一個(gè)個(gè)需要關(guān)愛(ài),正在成長(zhǎng)的少年,他們也有一個(gè)脆弱的心靈,只是眼前的逆境迫使他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用自己稚嫩的雙手撐起整個(gè)家
我們要懂得感恩,明白孝的真諦,有一個(gè)純真的心靈,一個(gè)純潔的靈魂,用一顆善良的心孝敬父母,此時(shí)的我們,刻苦學(xué)習(xí),便是盡忠孝道了吧。
最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮,帶來(lái)的不僅是精神,還如光明女神一般賜予我們天使的翅膀與人生的洗滌。
做三學(xué)三好美少年征文 篇3
我是一個(gè)什么樣的孩子呢?想來(lái)想去,我覺(jué)得自己的最大特點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。
我愛(ài)勞動(dòng),在家里與在學(xué)校都愛(ài)勞動(dòng),并不是虛夸說(shuō)大話(huà)。比如說(shuō)吧,在家里,我一有空就整理我的寫(xiě)字臺(tái),我總喜歡把它擦得又光又亮,一塵不染,能當(dāng)鏡子照呢,似乎這樣,我的心情才會(huì)舒暢。當(dāng)媽媽在廚房站累了的時(shí)候,我就會(huì)讓她歇一歇,自己在旁邊插上一手。別以為我不會(huì),妙蛋、切菜什么的,我的技術(shù)還說(shuō)得過(guò)去。除此,我還喜歡在陽(yáng)臺(tái)上為花兒“勞動(dòng)”。陽(yáng)臺(tái)那邊種著十幾盆花,什么茶花、三角梅、曇花,在我和爸爸的精心照料下,它們一夭比一天長(zhǎng)得好哩I似乎在向我們“感恩”。望著這些勞動(dòng)成果,我感到無(wú)比欣慰。
在學(xué)校里勞動(dòng),我也一樣很賣(mài)力、認(rèn)真。大掃除時(shí)擦窗戶(hù),我不僅用干、濕抹布擦窗戶(hù),有時(shí)還用指甲刮去上面的污垢。每當(dāng)我在做值日生時(shí),總要把邊邊角角打掃干凈,把所有的垃圾都倒掉,關(guān)好窗戶(hù),把桌椅排整齊,然后站在講臺(tái)前,向下面掃視,看看桌椅排整齊了沒(méi)有,地掃于凈了沒(méi)有。這似乎已成為我的習(xí)慣,我覺(jué)得,這樣做是應(yīng)該的,這是值日生的職貴。
我不僅愛(ài)體力勞動(dòng),還喜歡‘腦力勞動(dòng)”。什么是“腦力勞動(dòng)”呢?當(dāng)我遇到難題想不出來(lái)時(shí),我并不急于去問(wèn)別人,而是自己先想一想,在腦子里琢磨一番,實(shí)在不會(huì)做,再去問(wèn)別人。我還喜歡找一些智力題自己考自己。我想:這也應(yīng)該是愛(ài)勞動(dòng)的具休表現(xiàn),只不過(guò)這是另一種“勞動(dòng)”方式。
我愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)樗粌H能鍛煉人的體質(zhì),也能發(fā)展人的思維,還使我們的毅力變得更加堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)勞動(dòng),我深深體會(huì)到:勞動(dòng)是最有滋味、最有意義的。
做三學(xué)三好美少年征文 篇4
我們每一位同學(xué)都知道,“三好”學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號(hào)是給那些在老師眼里、在同學(xué)眼里的好學(xué)生、進(jìn)步的學(xué)生以及最美少年,那么,怎樣才算一個(gè)最美少年呢?
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天,一個(gè)小學(xué)生急匆匆的趕往學(xué)校,突然看到一位上了年紀(jì)的老奶奶,一不小心,就摔倒了,小學(xué)生看到后,急忙跑過(guò)去將老奶奶小心翼翼的扶起來(lái),并對(duì)她說(shuō):“老奶奶,小心些,要不,我送你回家吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝啊,真是個(gè)好孩子!”但是,老奶奶家的方向正是與學(xué)校相反的方向,小學(xué)生毫不猶豫,將老奶奶送回了家!
這個(gè)故事使我明白了:尊老愛(ài)幼,這就是最美少年該擁有的品質(zhì)。
還有一件事,是發(fā)生在我自己身上的:一天,我與媽媽一起出去散步,突然,看到一個(gè)小妹妹蹲在路旁哭,我走過(guò)去問(wèn)她:“小妹妹你怎么啦?”她說(shuō):“我找不到媽媽了,嗚嗚嗚……”我說(shuō):“你知道你媽媽的電話(huà)號(hào)碼嗎?”她說(shuō):“知道!薄澳俏易尠⒁探o以媽媽打電話(huà),讓她來(lái)接你好嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,他媽媽來(lái)找到了她,說(shuō)了好多感謝的話(huà),我就說(shuō):“沒(méi)事,這是我們應(yīng)該做的!”通過(guò)這件事,我認(rèn)為:助人為樂(lè),也是最美少年應(yīng)該做的。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做最美少年吧!
做三學(xué)三好美少年征文 篇5
什么是美?閉月羞花,沉魚(yú)落雁是美。什么是美?博學(xué)多才,滿(mǎn)腹經(jīng)綸是美。什么是美?美就是美德,而我覺(jué)得孝順就是美;禮儀就是美;仁愛(ài)就是美……
在我的親身經(jīng)歷中,也有幾次美的經(jīng)歷,令我難忘的是在那人山人海的公交車(chē)上。
那天,媽媽突發(fā)奇想,想帶我克服獨(dú)自坐公交車(chē)的困難,但是我怕自己克服不了,所以我?guī)Я艘恍┙Y(jié)果媽媽還真的帶我從起點(diǎn)站一直坐到了終點(diǎn)站。
我們走到了起點(diǎn)站,當(dāng)時(shí)車(chē)上沒(méi)有人。
媽媽問(wèn):“你餓嗎?”
我高興地回答,“我不怎么餓!”
突然,車(chē)一下子就開(kāi)了,到站了,上來(lái)了一位年邁的老奶奶。我一見(jiàn)連忙沖上去說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”我把老奶奶扶到了旁邊的座位上。
老奶奶說(shuō):“謝謝你了!”
我快樂(lè)地說(shuō):“不用謝!
開(kāi)啊開(kāi),到了終點(diǎn)站,我又把奶奶慢慢地扶下了公交車(chē)。
奶奶連忙說(shuō):“謝謝你,小朋友!”
我笑了笑!然后,媽媽給我豎了豎大拇指,我們高高興興地走回了家。
尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要努力去從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
做三學(xué)三好美少年征文 篇6
高聳入云,層巒疊嶂的山是美;水平如鏡,波光粼粼的湖是美;千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕的云是美;姹紫嫣紅,暗香浮動(dòng)的花是美而在我的心中,心靈美的少年才是最美的。
在我的經(jīng)歷中,也有幾次美的經(jīng)歷,最令我難忘的是在那次下著傾盆大雨
那天早上,我被清脆的鬧鈴聲叫醒了,我穿好衣服,外賣(mài)你還下著傾盆大雨,雨水打擊玻璃,噼里啪啦,好不熱鬧。突然,一個(gè)電話(huà)打來(lái),媽媽跟我說(shuō):“寶寶,你幫媽媽下樓拿個(gè)快遞,好嗎?”
我昏昏欲睡,聽(tīng)到媽媽這句話(huà),心想:我早上一起來(lái),叫我出去淋雨,我滿(mǎn)臉不愿意,但看著媽媽?zhuān)抑缓没卮穑骸昂冒。?/p>
我穿好鞋子,立刻下樓了。
下到一樓,我右看看,左望望。終于,發(fā)現(xiàn)了快遞車(chē),我只好硬著頭皮沖過(guò)去,對(duì)叔叔說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)畢敏的快遞是哪個(gè)?”
“這個(gè),給,快點(diǎn)回家,別著涼了!
“謝謝!
我又迅速地回到家里,這時(shí),我已經(jīng)全身濕透了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),很棒!”
最美少年,“最美”不是專(zhuān)有名詞,每個(gè)人都應(yīng)有最美的夢(mèng)。爭(zhēng)做最美少年!從身邊的小事做起!從現(xiàn)在做起!
做三學(xué)三好美少年征文 篇7
高聳入云,層巒疊嶂的山是美;水平如鏡,波光粼粼的湖是美;千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕的云是美;姹紫嫣紅,暗香浮動(dòng)的花是美……而在我的心中,心靈美的少年才是最美的。
在我的經(jīng)歷中,也有幾次美的經(jīng)歷,最令我難忘的是在那次下著傾盆大雨……
那天早上,我被清脆的鬧鈴聲叫醒了,我穿好衣服,外賣(mài)你還下著傾盆大雨,雨水打擊玻璃,噼里啪啦,好不熱鬧。突然,一個(gè)電話(huà)打來(lái),媽媽跟我說(shuō):“寶寶,你幫媽媽下樓拿個(gè)快遞,好嗎?”
我昏昏欲睡,聽(tīng)到媽媽這句話(huà),心想:我早上一起來(lái),叫我出去淋雨,我滿(mǎn)臉不愿意,但看著媽媽?zhuān)抑缓没卮穑骸昂冒!?/p>
我穿好鞋子,立刻下樓了。
下到一樓,我右看看,左望望。終于,發(fā)現(xiàn)了快遞車(chē),我只好硬著頭皮沖過(guò)去,對(duì)叔叔說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)畢敏的快遞是哪個(gè)?”
“這個(gè),給,快點(diǎn)回家,別著涼了。”“謝謝!
我又迅速地回到家里,這時(shí),我已經(jīng)全身濕透了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),很棒!”
最美少年,“最美”不是專(zhuān)有名詞,每個(gè)人都應(yīng)有“最美”的夢(mèng)。爭(zhēng)做最美少年!從身邊的小事做起!從現(xiàn)在做起!
做三學(xué)三好美少年征文 篇8
別人說(shuō),高聳如云、層巒疊嶂的山是美的,藍(lán)藍(lán)的天空是最美的;古人說(shuō)美麗的西施是最美的;但我覺(jué)得,朝氣蓬勃,樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn)的少年才是最美的。
有一次,我上完籃球課和媽媽一起去搭公交車(chē)回家,我上車(chē)和媽媽都坐到了座位,我已經(jīng)很累了,準(zhǔn)備睡覺(jué),一位差不多八十歲的老奶奶,握著拐杖向最后一個(gè)位置走去?墒牵粋(gè)二十多歲的男孩搶坐了那個(gè)座位,我看見(jiàn)那個(gè)老人手腳發(fā)抖,立即站了起來(lái)說(shuō):“奶奶,您坐吧!
“謝謝,你真是個(gè)好少年!”奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)。滿(mǎn)臉笑容,我有點(diǎn)不好意思,連忙扶老奶奶坐下,奶奶向我豎起了大拇指。我扶著欄桿,已經(jīng)非常非常的累了,都要跌下來(lái)了。突然一雙溫暖的手扶著我,我睜著眼睛看到,是搶老奶奶座位的那個(gè)人,他笑瞇瞇地說(shuō):“剛才是我不對(duì),搶老奶奶要坐的座位,好少年,你坐吧!”
我連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”
我望著奶奶,奶奶望著奶奶,哥哥望著奶奶,我們?nèi)齻(gè)人都笑了,一車(chē)子都笑了。
“莫以善心而不為,莫以惡小而為之。”我們要去做最美少年,要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起,從尊老愛(ài)幼,不頂撞父母做起,從不說(shuō)謊話(huà),誠(chéng)實(shí)守信做起……
做三學(xué)三好美少年征文 篇9
尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這次借著“尋找最美孝心少年”的契機(jī),我想講講我班王廣紅同學(xué)的孝行。
當(dāng)我剛接手這個(gè)班的時(shí)候并不知曉她的情況,直至在上次的“家訪(fǎng)”活動(dòng)中,使我更加的了解了這個(gè)身體瘦小,卻有著極強(qiáng)生命力和“孝心”的孩子。王廣紅,孤兒,在12年前被現(xiàn)在的父親收養(yǎng),養(yǎng)父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾,該生家中還有常年重病臥床不起的養(yǎng)祖父祖母。其家庭條件十分艱苦。但是,生活的重?fù)?dān)卻沒(méi)有壓倒這個(gè)善良、純樸的家。
據(jù)小廣紅的養(yǎng)父說(shuō),小廣紅四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做家務(wù),每天都起的很早,打掃院子衛(wèi)生,生火做飯,為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃幾口去上學(xué),我聽(tīng)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我為我班有這樣的學(xué)生而驕傲。
小廣紅的鄰居們也告訴我說(shuō),小廣紅非常孝敬養(yǎng)父,有好吃的東西都要給養(yǎng)父留著,從來(lái)不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿親戚家穿剩下的,但她從來(lái)沒(méi)有怨言,反而漸漸的養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這就是一個(gè)看似平凡,卻又觸及心靈的一個(gè)12歲小姑娘的故事。
做三學(xué)三好美少年征文 篇10
我叫雷佳潤(rùn),現(xiàn)年14歲,是平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)的一名學(xué)生。
我并沒(méi)有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著積極向上的品質(zhì),追求盡善盡美,有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此,我受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的喜愛(ài)。
我遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,與同學(xué)和睦相處,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長(zhǎng)的我,還必須擔(dān)起對(duì)班集體的.責(zé)任。一方面,必須積極完成老師布置的作業(yè),另一方面,要承擔(dān)起身為班干部的責(zé)任:起好帶頭作用,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)、管理好班級(jí)秩序等。因此有時(shí)會(huì)忙得不可開(kāi)交,盡管如此,我也會(huì)盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好,將學(xué)習(xí)和工作合理安排。
在班級(jí)里,我熱愛(ài)集體,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,老師安排的任務(wù)我都會(huì)努力完成。而且,還擔(dān)任語(yǔ)文科代表的我,還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè),協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這也使我感到學(xué)習(xí)非常的快樂(lè)。
做三學(xué)三好美少年征文 篇11
什么是美?沉魚(yú)落雁,閉月羞花是美;什么是美?博學(xué)多才,滿(mǎn)腹經(jīng)綸是美;什么是美?我覺(jué)得人美,才美,都不如心靈美。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我吃過(guò)早飯,背上書(shū)包,在公共汽車(chē)站臺(tái)邊等車(chē),公共汽車(chē)來(lái)了,我從椅子上站了起來(lái),急忙向公共汽車(chē)跑去。
我上了公共汽車(chē),環(huán)顧四周,找到一個(gè)離下車(chē)門(mén)最近的座位坐了下去。
我在座位上坐了一會(huì)兒,車(chē)停了下來(lái),車(chē)又到站了,走進(jìn)車(chē)?yán)锏娜擞泻芏,人山人海,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他看著座位,每一個(gè)座位都被坐滿(mǎn);他看看椅背,椅背上有已經(jīng)有好幾只手了;他看看上面的扶手,扶手太高,老爺爺無(wú)奈地嘆了口氣,勉強(qiáng)保持住平衡。我心想:老爺爺也挺可憐的,可我自己也需要座位呀,上面寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕”專(zhuān)座,我自己是兒童就是“弱”呀!可我又轉(zhuǎn)念一想,不過(guò)老爺爺也是需要幫助的呀,座椅沒(méi)有座椅,還沒(méi)有扶的地方,上面還又夠不到。再說(shuō),老爺爺是“老、弱、病、殘、孕”中的“老”呀,說(shuō)不定還有“病”呢……經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定把座位讓給老爺爺。
我站起身來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō)了聲:“請(qǐng)坐!”后,老爺爺滿(mǎn)是感動(dòng),熱淚盈眶,趕忙道謝向我豎起大拇指,我心里像喝了蜜一樣甜。
下車(chē)后我還想著這件事。
同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起,撿垃圾、幫助同學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩……讓我們做一個(gè)最美少年吧!
做三學(xué)三好美少年征文 篇12
“美”,這個(gè)字想必大家都認(rèn)識(shí)吧,這個(gè)字是用來(lái) 人或事物的外貌描寫(xiě)的。但是大家可別誤會(huì),我說(shuō)的這個(gè)美可不是用來(lái)形容外表的,而是“心靈美”!曾經(jīng)有一位朋友對(duì)我說(shuō):要是世界上的人都是成績(jī)好,又孝順,懂禮貌……的優(yōu)點(diǎn)的人就好了。我對(duì)他說(shuō):真巧,我那一班就有一位這樣的同學(xué)。順?biāo)行≡,是一名六年?jí)的學(xué)生,她可不是一般的孝順,她媽媽在一個(gè)工廠(chǎng)里面工作,而她要在她媽媽下班回來(lái)之前,燒好水,煮好飯 ,我曾經(jīng)問(wèn)她,你為什么要這么勤快?
是你媽媽壓著你這么做的嗎?她搖搖頭說(shuō),我知道媽媽上班很辛苦,所以我也不能在她回家之后還要辛苦吧!成績(jī)好雖然她放學(xué)回家后要做那么多事,但她手腳很麻利,做事情很快。而且她有時(shí)候也會(huì)邊燒水邊寫(xiě)作業(yè),晚上她先是對(duì)今天學(xué)的內(nèi)容做一個(gè)小結(jié),再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,因?yàn)樗绱说那趭^努力,所以她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊。?禮貌老師好!聽(tīng),準(zhǔn)又是她在對(duì)哪位老師行禮呢。她這人啊,就是這么有禮貌。只要是見(jiàn)到熟人她一定會(huì)去打招呼,就算不打招呼,她也一定會(huì)給別人個(gè)微笑。
比如說(shuō):一天放學(xué)我和她一起回家,走到半路遇到了一位老奶奶,當(dāng)老奶奶走到我們前面時(shí)小月毫不猶豫的說(shuō)了一聲,奶奶好!老奶奶說(shuō):“好,好好,小月真懂事!”等到奶奶走后,我問(wèn)她,你認(rèn)識(shí)那位老奶奶嗎?她說(shuō):“嗯,我和她家關(guān)系挺好的!毙≡拢乔闹械淖蠲缹W(xué)生,她的優(yōu)秀值得我們學(xué)習(xí)!
做三學(xué)三好美少年征文 篇13
昨天,央視播放了評(píng)選最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮,當(dāng)看到第二個(gè)少年的故事時(shí),我已淚如雨下,我承認(rèn)我的淚點(diǎn)很低,感情很容易被影響、感動(dòng),當(dāng)我看完十個(gè)少年的故事時(shí)候,我被他們孝老敬老的行為、被他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上的信念所深深的感染,同時(shí)也心存一絲絲愧疚。
90后的我們是生長(zhǎng)在蜜罐里的一代人,從小被父母寵愛(ài),被大人們呵護(hù),沒(méi)受過(guò)累,沒(méi)受過(guò)苦,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的神仙日子,獨(dú)生子女一代的我們更是家里的掌上明珠,沒(méi)人敢惹,沒(méi)人敢訓(xùn),這也造就了很自我的性格特征,當(dāng)?shù)搅松鐣?huì)這所大熔爐的時(shí)候,很多人都不適應(yīng),不適應(yīng)與人溝通,與人合作,與人為善這些最基本的人際交往,變得自大、自私,遇到挫折時(shí),只會(huì)逃避,沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠萦職馀c責(zé)任等等,然而,當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)十幾歲的少年,他們大都遭遇了生活的重創(chuàng),他們沒(méi)有父母的悉心照料,沒(méi)有可口的飯菜送到嘴邊,沒(méi)有舒服的床睡覺(jué),沒(méi)有漂亮的衣服穿,甚至不能坐在寬敞的教室時(shí),十幾歲的孩子們沒(méi)有倒下,他們的臉上依舊帶著笑容,為父母分擔(dān)著生活的艱辛,甚至用他們?nèi)崛醯募绨蚩钙鹆松畹闹負(fù)?dān),乖巧的女孩在悶熱的夏夜幫殘疾的母親叫賣(mài)著燒烤;瘦弱的男孩在醫(yī)院和家之間十年中不知疲倦地微笑著推著媽媽?zhuān)粓?jiān)強(qiáng)的小姑娘,僅用一架板車(chē)?yán)≈氐母赣H千里求醫(yī);還有那個(gè)帥氣的小男孩,在母親最脆弱的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的骨髓,讓母親的生命再次開(kāi)出絢爛的花朵……,我被這一件件孝行,一幕幕場(chǎng)景所感動(dòng)。
在這些少年的身上不僅體現(xiàn)了孝老敬老的品德,更可貴的是他們面對(duì)生活的災(zāi)難時(shí),仍然能夠堅(jiān)持在孝的道路上一直走下去,勇往直前,自強(qiáng)不息,他們是我們的榜樣,看著這一件件催人淚下的感人故事,每一個(gè)最美孝心少年,我突然感受到:我們不要忘記時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,有些事情當(dāng)我們年輕時(shí)無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得時(shí)已不再年輕,這世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無(wú)法重視的幸福,孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接,趕快為自己的父母盡一份孝,哪怕是一處豪宅,一片磚瓦,哪怕是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),一枚帶有溫度的硬幣,哪怕是一只鴻雁,一聲近在咫尺的問(wèn)候,哪怕是捶捶腰,洗洗腳,在孝的天平上,他們等值!
做三學(xué)三好美少年征文 篇14
美是什么?什么算美?當(dāng)你遇到困難時(shí),別人伸出友愛(ài)之手是美;當(dāng)你傷心時(shí),報(bào)以一個(gè)關(guān)心的微笑是美······在老師眼里,她是一個(gè)好學(xué)生;在家長(zhǎng)眼里,她是一個(gè)乖孩子;在同學(xué)眼里,她是一個(gè)好班長(zhǎng)。她是一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人,整天嘻嘻哈哈,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。永遠(yuǎn)捧著一顆快樂(lè)的心。
她品學(xué)兼優(yōu),智、德、體、美、勞樣樣精通,她是個(gè)刻苦努力的女孩。用自己辛勤的汗水灌溉除了屬于自己的勝利果實(shí)。她不僅是個(gè)刻苦努力的女孩,更是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。天高云淡,天空一碧如洗。剛剛走過(guò)夏的炎熱,如今步入秋的高遠(yuǎn)。我們一行人打算去文化宮游玩。
我們開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)上午。剛到下午,雖說(shuō)已步入秋天,可仍有一絲余熱。不知是什么原因,我們鬼使神差地到了天寧寺,望著那屹立在城市中心的寶塔,我頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
突然發(fā)現(xiàn)天寧寺周邊有許多乞丐,他們每個(gè)人都穿得破破爛爛?墒悄切┞愤^(guò)的人們,就好像沒(méi)有看到他們似的。我的心里掠過(guò)一絲憐憫,覺(jué)得世態(tài)淡涼。
猛然,我看到她將口袋里一伸,拿出幾枚硬幣。雖然只有僅僅的幾枚硬幣,卻帶有了她的善良。我的心一揪,她與那些路人比起來(lái),就宛如黑夜中的一顆辰心。
我想,雖然那只是區(qū)區(qū)幾枚硬幣,但應(yīng)該能溫暖那些被幫助者寒冷的心。那一刻,我看到了她的善良,她的美······她就是最美少年——董佳佳!
美是什么?美就是善良,美就是面對(duì)那些需要幫助的人,懷著一顆善良的心,及時(shí)給予幫助,哪怕就是僅僅的幾枚帶有溫度的硬幣。美,其實(shí)就在身邊,與我們生活在一起,只要你有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!讓我們懷著善良的心,做最美少年!
做三學(xué)三好美少年征文 篇15
在生活中有許多不同的美,只要你細(xì)心觀(guān)察,就能看到身邊因美而產(chǎn)生的快樂(lè)。接下來(lái),我就給大家介紹一個(gè)我親眼所見(jiàn)的一種精神美。
2018年7月26日,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大暴雨向我們美好而和諧的綏德大沖過(guò)來(lái)。一夜之間,整個(gè)小城被黃泥裹著,被洪水泡著,以往親切熟悉的、美麗秀致的小城此刻面目全非,滿(mǎn)目疼痍。停水、停電、停氣、房屋沖毀,許許多多的人們無(wú)家可歸了。
為了解決吃、喝、穿、住的問(wèn)題,許許多多的愛(ài)心人士自愿組成了一支支救援團(tuán)隊(duì),搭起了一個(gè)個(gè)臨時(shí)帳篷,有供吃喝,有供衣服、被褥的,一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高,受困難的人民群眾一下子被愛(ài)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。有送水的、又送衣服的、又送方便面的、有送大米,白面的、有送自家種的蔬菜的…愛(ài)心團(tuán)隊(duì)中,有綏德的,有外縣的,又省上的,有當(dāng)兵的。除了大人,還有數(shù)不清的小孩,最讓全球人感動(dòng)的是我們江德小學(xué)六年級(jí)的胡智博,他是隨父母加入到救災(zāi)行列中,他是一個(gè)熱情開(kāi)朗又品學(xué)兼優(yōu)的“綏德漢”,12歲的胡智博一天在救災(zāi)點(diǎn)搬運(yùn)的物資相當(dāng)于70袋面粉。救災(zāi)期間,他一天穿破一雙雨鞋,全身被泥濘糊的認(rèn)不出是他,因?yàn)樘哿怂滩蛔】吭诘V泉水上睡著了,一起救災(zāi)的叔叔,阿姨心疼的讓他回去休息,他說(shuō):“看見(jiàn)這么多無(wú)家可歸的可憐人,我在家里也坐不住!”再他又一次累的睡在礦泉水上的時(shí)候,人們紛紛掏出手機(jī),拍下這張催人淚下的照片,不到十分鐘微信、QQ的朋友圈就被刷屏了。
隨著時(shí)間的流逝,四季循環(huán),我們?cè)诳鞓?lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。然而,有一個(gè)瘦瘦的、臟兮兮的少年,背靠著礦泉水上仰頭大睡,頭上的汗水順著臉頰從下巴滴落下來(lái)。炎炎夏日,那曬黑的膀子和臉,無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我的腦海里。
有些美是外表美,有些美是內(nèi)心中的美。如果你擁有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心,那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人間了。
做三學(xué)三好美少年征文 篇16
我哼著飛輪海的《我有我的YONG》,快步走進(jìn)教室,坐在那個(gè)靠窗的位置上,眼神無(wú)所事事地飄向窗外……突然,一個(gè)碩大的身軀出現(xiàn)在我的“雷達(dá)探測(cè)區(qū)”里,并慢慢向我逼近。
他是誰(shuí)?黑色的頭發(fā)遮住了額際,小巧的鼻子上“挑”著一副藍(lán)框的板材眼鏡,上身“包”著一件藍(lán)色毛衣,白色的休閑褲下配著一雙白底藍(lán)紋的球鞋。哇!好一個(gè)大帥哥!
我不禁對(duì)他喊了聲:“喂!(不是我沒(méi)禮貌,我實(shí)在不知道他是誰(shuí)!)你是本校的同學(xué)嗎?”他轉(zhuǎn)身看著我,疑惑地問(wèn):“不是吧?顧儀,你腦子沒(méi)燒壞吧!”我不禁納悶:他怎么認(rèn)識(shí)我?我人氣這么高?他見(jiàn)我這般疑惑,便拿下眼鏡。啊,他是唐炯怡!
唐炯怡又戴上眼鏡,笑著說(shuō):“咋的,不認(rèn)識(shí)哥哥了?”我把靈魂從九重天上拉回來(lái),問(wèn):“你什么時(shí)候配的眼鏡?還板材的,小樣挺酷嘛!”他聳聳肩,笑道:“再不戴不成瞎子了?”說(shuō)完便回到座位,伏案畫(huà)起了火柴人。
我走上去,一邊欣賞他的“大作”,一邊說(shuō):“還畫(huà)畫(huà)?上次給鄭和裝假肢還沒(méi)吃到苦頭!”他大笑著說(shuō):“‘火柴人大王'怎么會(huì)怕區(qū)區(qū)11張破紙呢?小菜一疊!”我笑著看著他,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
這時(shí),一個(gè)筆套飛來(lái),正中唐炯怡眉心,他剛要怒吼,只見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)可憐巴巴地問(wèn)他:“唐炯怡,筆套還我行嗎?對(duì)不起,我不是故意的!”唐炯怡笑著上前,把筆套還給了那個(gè)同學(xué),那同學(xué)歡天喜地地走了。我問(wèn)他:“不疼嗎?”他說(shuō):“疼。〉芯湓(huà)說(shuō)得好,‘宰相肚里跑郵輪'嘛!”我笑著說(shuō):“應(yīng)該是‘宰相肚里能撐船’吧!”“哈,時(shí)代進(jìn)步了嘛,交通工具也得跟著進(jìn)步,不是嗎?”他調(diào)皮地沖我扮了個(gè)鬼臉,我一時(shí)樂(lè)得無(wú)言以對(duì)。
這就是咱們的宇宙超級(jí)無(wú)敵胖胖美少年——唐炯怡。
做三學(xué)三好美少年征文 篇17
星期六的下午,吃過(guò)晚飯,爸爸帶我去河濱路散步,天上下著蒙蒙細(xì)雨,空氣顯得格外清新。月湖里的洪水已經(jīng)不再肆掠,溫順的像只綿羊,“戰(zhàn)勝洪魔,天佑平利”的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我們來(lái)到水電站外邊的木橋上,電站圍墻上新民風(fēng)的宣傳畫(huà)深深地吸引了我,我不禁停下了腳步。只見(jiàn)一幅幅圖文并茂的宣傳畫(huà)一字排開(kāi):“聞雷泣墓”“恣蚊飽血”“涌泉躍鯉”“棄官尋母”“拾葚異器”……
最令我感動(dòng)的還是“恣蚊飽血”,故事講的是小吳猛八歲就懂得孝敬父母。他家里貧窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蚊帳,蚊蟲(chóng)叮咬使他父親不能安睡。每到夏天,小吳猛就赤身坐在父親床前,任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅(qū)趕,他擔(dān)心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。蚊蟲(chóng)叮咬,那種滋味我可受夠了,現(xiàn)在一聽(tīng)到蚊子嗡嗡聲,我就感覺(jué)全身都癢癢。而小吳猛任蚊蟲(chóng)叮咬都不驅(qū)趕,他這是多么孝敬他的父親啊!蹲在宣傳畫(huà)前,我被深深震撼了,久久不愿離去。
這讓我不禁想到了我的爸爸媽媽?zhuān)麄冃⒕锤改傅那榫案‖F(xiàn)在了我的心頭。媽媽在家里總是搶著幫奶奶做家務(wù),懷孕了都不例外。爸爸對(duì)外公外婆也是好的沒(méi)話(huà)說(shuō),記得前年外公過(guò)六十大壽,爸爸包了一個(gè)大紅包,早早地就去外公家?guī)兔φ泻艨腿,忙里忙外,回家時(shí)醉得走路都是“s”型的。去年外婆過(guò)生日,爸爸上班去了,那天狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,我們以為爸爸不會(huì)回來(lái)了,我就和媽媽去了外婆家,天黑了,正當(dāng)我們端菜準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,外婆家的門(mén)鈴響了,我去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)披著雨衣的人,淋得像只落湯雞,我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了……
想著想著,我心潮澎湃,爸爸喊了我?guī)妆椋叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到爸爸拍了拍我的肩頭,我才清醒過(guò)來(lái)。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了一塊寫(xiě)著“誠(chéng)孝儉勤和”的大牌匾下邊,我讓爸爸給我拍張照,爸爸答應(yīng)了。我想我一定好好收藏這張照片,立志像爸爸媽媽一樣,做一個(gè)孝敬父母的乖乖女,做一個(gè)踐行新民風(fēng)的好少年。
“踐行新民風(fēng),養(yǎng)成新風(fēng)尚。”這就是我的“新”愿。
做三學(xué)三好美少年征文 篇18
5月30日下午,我校本部舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“迎六一經(jīng)典誦讀聯(lián)歡會(huì)”。悶熱的天氣絲毫沒(méi)有影響大家的熱情,全體師生席地而坐,目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)賞著節(jié)目。
首先上臺(tái)表演的是一年級(jí)的節(jié)目——《靜夜思》。小同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,換來(lái)了大家陣陣掌聲,許多臺(tái)下的小朋友也跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。隨后,我們敬愛(ài)的范校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事:《石頭的夢(mèng)想》,大家聽(tīng)得非常認(rèn)真,受益匪淺。
接下來(lái)的節(jié)目分別是四年級(jí)的《童心童詩(shī)童趣》和二年級(jí)的《思念》,同學(xué)們朗誦了許多優(yōu)美的詩(shī)文,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)使人身臨其境;三年級(jí)同學(xué)和五年級(jí)同學(xué)表演的是《春天組詩(shī)》和《夏之荷韻》,向我們展示了春天的美麗,夏日的可愛(ài)。由六年級(jí)同學(xué)表演的《跪羊圖》,用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。
另外,機(jī)器人社團(tuán)表演的機(jī)器人舞,同學(xué)們看的都很專(zhuān)心致志,給大家?guī)?lái)了陣陣歡笑。
這次的聯(lián)歡會(huì)還有一批特殊的來(lái)賓,他們是來(lái)自鮑崗校區(qū)的師生。他們給我們帶來(lái)了精彩的表演:體育組表演了輪滑、跆拳道和太極;沈陽(yáng)光同學(xué)活靈活現(xiàn)地演繹了一只霸王龍;常麗同學(xué)則為我們展示了她和同學(xué)們利用廢舊物品做的牛角大圩未來(lái)規(guī)劃模型。
最后一個(gè)節(jié)目是由我校獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)的合唱團(tuán),為我們帶來(lái)的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》,天籟般的歌聲令人沉醉。
回溯源頭,傳承文明。本次聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們大顯神通,讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)成為我校的特色,意義深遠(yuǎn)。
做三學(xué)三好美少年征文 篇19
大家看到這個(gè)題目一定會(huì)疑惑吧:誰(shuí)是最美少年呢?那我可要告訴你:是我,一個(gè)平凡的六年級(jí)學(xué)生。
盡管我個(gè)子矮矮的,可俗話(huà)說(shuō)的好:“人不可貌相,海水不可斗量!逼涿膊粨P(yáng),衣著樸素,都很正常,切不可以貌取人,衣著靚麗,卻包藏禍心,終只是一個(gè)衣冠禽獸,重要的是品德與節(jié)操。不是我王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸,這方面我還是很有信心的。不信?讓我給你作個(gè)介紹,你就會(huì)心服口服了。
我這個(gè)人呢,打小性格內(nèi)斂,不像其他同學(xué)那樣活潑開(kāi)朗,直到現(xiàn)在,我才逐漸融入集體,愛(ài)與同學(xué)交流。課堂上的我,勤學(xué)好思,豎起的手常常舉個(gè)不停。我興趣愛(ài)好廣泛,如下棋、羽毛球等等,但我最?lèi)?ài)的還是閱讀,甚至到了嗜書(shū)成癖的程度。什么《水滸傳》《西游記》《三國(guó)志》等古典名著,我都讀了十來(lái)遍不在話(huà)下,而且見(jiàn)解獨(dú)到,深刻精辟。閑暇時(shí)間,我常常一個(gè)人獨(dú)自坐在一處,靜靜地走進(jìn)作者的心靈。
我平時(shí)博覽群書(shū),老師經(jīng)?滟澪,由此老師推薦我去參加泰州市漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。為了參加訓(xùn)練,我放棄了期末考試復(fù)習(xí)階段的時(shí)間、以及暑假準(zhǔn)備出去旅游的計(jì)劃。還好我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦突圍到了最后關(guān)頭,從眾人中脫穎而出,成為了主力隊(duì)員。
在賽場(chǎng)上,面對(duì)三支敵隊(duì),我毫無(wú)懼色,輕松迎敵。但是“好手不敵雙拳,雙拳難敵四手!痹跄挝业年(duì)友都已連續(xù)淘汰,我一人難敵十幾人,眾寡懸殊,我抱憾離場(chǎng),但我已經(jīng)盡了我最大的努力,我問(wèn)心無(wú)愧。
雖然我并不完美,但是我相信我在未來(lái)的路上,一定會(huì)越走越遠(yuǎn),成為真正的“最美少年”。
做三學(xué)三好美少年征文 篇20
人們都說(shuō),屹立于懸崖邊上的鮮花最美;默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的小草最美;清澈見(jiàn)底的漓江水最美。但我要說(shuō),山美、水美,人才是最美。
她,出生于貧困的農(nóng)村家庭,父母相繼離她而去,生病的爺爺、有腿疾的奶奶、年幼不懂事的弟弟,只有15歲的她必須承擔(dān)家庭的一切。
她的雙手是最美的。烈日當(dāng)空,一頂草帽、一把鋤刀,面對(duì)那廣闊的稻田,他用自己的雙手拼過(guò)來(lái)了;氐郊,卻又要劈柴、煮米飯、熬爺爺?shù)乃帯惶?yáng)曬得通紅的小臉蛋此時(shí)變得無(wú)比蒼白,弱小的身子似乎一陣風(fēng)就可以?huà)斓埂?/p>
她的心靈是最美的。天空慢慢泛白,隨著雞鳴,新的早晨到來(lái)了。匆匆跑起床,洗漱完畢后她重復(fù)的做著以往做的事。奶奶實(shí)在看不慣,想上前幫忙,卻被制止:“奶奶,你就別來(lái)添亂了,還是回屋睡覺(jué)去吧,等會(huì)又傷了腳,沒(méi)錢(qián)給你付醫(yī)藥費(fèi)了!彪m然是在責(zé)備奶奶,但她的語(yǔ)氣中聽(tīng)不出一絲抱怨,反而充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)心。
她的笑容是最美的。拿著斧頭,背著籮筐上山砍柴了,踏上這早已熟悉的山路,就算被荊棘劃傷;就算被頑石磕破膝蓋;就算被藤蔓絆倒,她也始終堅(jiān)強(qiáng)著,笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在被太陽(yáng)曬得黝黑的臉蛋上。陽(yáng)光的照耀下,那抹笑容此刻顯得熠熠生輝,連路邊開(kāi)得正旺的鮮花看了都慚愧的低下頭。
上天注定她人生會(huì)像那條山路一般曲曲折折,但是“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!苯K有一天,她的努力會(huì)感動(dòng)大家,感動(dòng)全世界;她的奮斗會(huì)迎來(lái)生命中最耀眼的陽(yáng)光;她的笑容是高尚的、是獨(dú)一無(wú)二的…
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