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科普征文:厲行節(jié)儉從小不浪費(fèi)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編幫大家整理的科普征文:厲行節(jié)儉從小不浪費(fèi),僅供參考,歡迎大家閱讀。
說到不浪費(fèi),我覺得應(yīng)該從“娃娃抓起”。我就是一個(gè)成功的例子。
記得上幼兒園的第一天,午餐鈴響了,我和小朋友們懷著好奇心坐在餐桌旁,“吧唧吧唧”一陣?yán)峭袒⒀,結(jié)果桌子上是一片狼藉。就在此時(shí)悅耳的音樂響起“……誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!备璨ネ戤叄瑤О嗬蠋熒钋榈膶(duì)大家說:“小朋友們,這首歌告訴我們,糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的,浪費(fèi)它就是對(duì)農(nóng)民伯伯的不尊重。希望大家把桌上的飯撿起來吃了,從小養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!”一陣叮叮當(dāng)當(dāng)過后,桌面干凈如鏡。從此我明白了浪費(fèi)是一種不道德的行為。我才不會(huì)學(xué)它!
“成物不可損壞!毙W(xué)第一學(xué)期末,看著媽媽把我作業(yè)本上未寫完的紙,一頁(yè)頁(yè)撕下來疊成一本,我疑惑不解:這還有什么用呢?媽媽笑笑說:“紙是由大樹生產(chǎn)出來的,一棵樹只能生產(chǎn)0.058噸紙,約15000張16開的紙,如果我國(guó)的中小學(xué)生每人浪費(fèi)一張紙,需要砍伐2350棵樹,你說這紙有用嗎?”聽到這觸目驚心的數(shù)字,我驚呆了,我仿佛聽到樹兒在哭泣。浪費(fèi)二字深深刺痛了我幼小的心靈。從此,每學(xué)期末,我都會(huì)主動(dòng)的把書分類保存;把能用的紙釘成一本草稿紙?jiān)儆。媽媽的身傳言教,讓我懂得浪費(fèi)是一種罪惡,是可恥的行為。
如今我已上五年級(jí)了,在不知不覺中我已形成了不浪費(fèi)的習(xí)慣:生活中我惜水電如金,愛錢財(cái)如命,視時(shí)間如寶。我知道這些都是我們不可缺少的資源,不能浪費(fèi)。在此,我要奉勸那些肆意糟蹋資源的人們快回頭吧,因?yàn)槔速M(fèi)資源會(huì)使生態(tài)失去平衡、空氣受到污染、資源告急、災(zāi)難不斷……
同學(xué)們!還等什么?向我靠攏,朝我看齊。爭(zhēng)當(dāng)節(jié)源小達(dá)人吧!厲行節(jié)儉,從小養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣,把“浪費(fèi)”二字從每個(gè)人心中刪除,讓“節(jié)儉”二字在人人心中發(fā)光發(fā)亮吧!
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