老師我想對(duì)您說征文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對(duì)您說征文1
尊敬的董老師：
您好，教師節(jié)快樂！
又是一個(gè)教師節(jié)的來臨之際，我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你說一聲：“董老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無私的傳播給我們，您每次上課都是那么認(rèn)真。
有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，生怕后面的同學(xué)聽不到，扯著嗓子依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。
這學(xué)期開學(xué)，才聽我們班主任說，你一直生著病，是一種很難治療的慢性病，幾乎每周都要去昆明檢查抓藥，一天大把大把的吃藥，還是控制不住病情。但是您從來沒有跟我們說過，只是見您每節(jié)課都要帶著熱水，常常抿一口就趕緊接著講，老班說那是您吃藥的副作用，口干。但是您從來沒有因?yàn)椴∪边^我們的課。從您身上，我們不僅學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，還明白了什么是奉獻(xiàn)。
每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。每次我們考試成績出來的時(shí)候，雖然我們考的不是太理想，但是您都耐心的教育著我們，鼓勵(lì)我們下次再努力考好。您每次說的那些話都深深的打動(dòng)著我們的心，。
課堂上，您孜孜不倦的傳授知識(shí)給我們；生活中，您的眼神中總是充滿了慈愛；但有時(shí)又像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
董老師，保重身體！
祝：節(jié)日快樂、身體健康！
老師我想對(duì)您說征文2
老師，您是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；老師，您是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們；老師，您是樹上最茂盛的葉子，用那強(qiáng)有力的身軀為我們遮擋風(fēng)雨。
魯老師我想對(duì)您說：謝謝您！
我與您相識(shí)的時(shí)間在班上算是最短的，但這并不妨礙我對(duì)你的感情，還記得剛來到班上的時(shí)候，您詢問了一下我的英語成績，我低著頭小聲的說道：“很不理想�！蔽覜]敢抬頭，怕看到您失望的表情。
您輕拍了一下我的肩膀，很輕快的說道：“沒有做不成的事情，只有做不成事情的人，我相信你一定可以學(xué)好英語的。”
您的這句話在我腦海中縈繞了很久，給了我很大的鼓勵(lì)。至此以后，英語課上我會(huì)努力去聽，克制自己不打瞌睡。這對(duì)我來說是很痛苦的，但每每想到您對(duì)我說的那句話，我總能咬牙堅(jiān)持下去。就連課下那短短的的十分鐘，我也會(huì)用來背單詞，可總有人會(huì)在一旁說道：“都高二了，現(xiàn)在才來學(xué)英語，怎么可能來得及�！边@樣的話我聽多后，內(nèi)心也受到了動(dòng)搖。之后我去辦公室找到了您，看您正忙著批作業(yè)，我不好意思打攪您，轉(zhuǎn)身要走時(shí)，您看見我，把我喊了過來，問我是有事嗎，我我才扭捏著把事情告訴給了您。
您看這我笑了下，不緊不慢的說道：“你就勇敢的去做你該做的事情，不要被他人的流言蜚語所困擾。”
此后，在您的幫助下，我對(duì)學(xué)好英語這件事更加堅(jiān)定了。
魯老師，您用您的一生教會(huì)了我們許多的知識(shí)，老師是個(gè)美麗的職業(yè)，而您，是我們心中最美的榜樣——魯老師。
老師我想對(duì)您說征文3
光陰似箭，不知不覺我已經(jīng)高二啦了，已經(jīng)和小劉老師朝夕相處了一年半的時(shí)間，但我仍記得初遇劉盈戀老師時(shí)，老師一身輕便的休閑裝，和藹的笑容，讓我對(duì)您印象深刻。
您與我們年齡相仿，總是把我們看成自己的弟弟妹妹一樣，像一個(gè)大姐姐無微不至的照顧我們，但我覺得您更像是在我迷路時(shí)為我照明方向的燈塔。我們班的語文成績一直不錯(cuò)，可在那一次考試后，我們的平均分不太理想，同學(xué)們都很擔(dān)心您會(huì)對(duì)我們失望，我知道您在上課時(shí)一定也很生氣，但您沒有責(zé)怪我們，而是心平氣和的找自己的錯(cuò)誤，也讓我們每個(gè)人寫下自己的問題和對(duì)您的看法，您說我們是您的第一屆學(xué)生，您會(huì)和我們一起成長，一起變成更優(yōu)秀的自己。在那之后您參照我們每一個(gè)人的建議，調(diào)整了您的教學(xué)方法。我們也變得越發(fā)努力。
老師我想對(duì)您說：您像巖石下的小草，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)；像峭壁上的野百合，教會(huì)我們執(zhí)著；像山頂上的松樹，教會(huì)我們拼搏風(fēng)雨；像嚴(yán)寒中的臘梅，教會(huì)我們笑迎冰雪。
您不僅常�？嗫谄判牡膭衩阄覀�，更是用實(shí)際行動(dòng)為我們樹立了榜樣。您喉嚨發(fā)炎，卻依舊為了我們繼續(xù)講課；您生病住院，卻依舊為了我們，站在講臺(tái)上連續(xù)講幾個(gè)小時(shí)；當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，也依舊不放松，為了我們認(rèn)真的批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)。
老師我想對(duì)您說：“您可以多關(guān)心一下自己，您可以不用那么辛苦，您可以相信我們不會(huì)辜負(fù)您辛勤的汗水。您是我們心中的一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑！”
老師我想對(duì)您說征文4
親愛的濮老師：
您好，我想對(duì)您說，您在我心里是一個(gè)特別溫柔有耐心的老師。你從來沒有對(duì)我們發(fā)過火，每次都是溫柔的提醒，或者是跟我們講各種道理，鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí)，上課遇到不懂的問題或難題，你都會(huì)耐心的跟我們講一遍，不行就兩遍，三遍甚至更多，只要有人不會(huì)您都會(huì)繼續(xù)講此類型的題，即使它再簡單，你都會(huì)毫不厭煩的重復(fù)，能有幸認(rèn)識(shí)你是我們的福氣。
您上課的時(shí)候古靈精怪，能給我一種不是在上課，而是在進(jìn)行知識(shí)交流的感覺，您上課的氣氛非常的活躍，您好像更愿意把我們當(dāng)做朋友一樣，經(jīng)常給我們講一些關(guān)于生物知識(shí)的小故事。潛移默化間我們就學(xué)到了知識(shí)。在你的課上，每一節(jié)課我都感覺很快，好像還沒聽夠就下課了，你讓我們感受不到課堂的壓迫感，每一節(jié)課都可以輕輕松松地學(xué)到知識(shí)，您上的每一節(jié)課都是快樂的開心的。
在課余時(shí)間，您會(huì)和我們拉拉家常，分享您的假期生活，分享好看、好玩的短視頻，您有時(shí)就像一個(gè)小孩子一樣特別的活潑天真。
您會(huì)給我們講你大學(xué)的故事，還會(huì)給我們看照片，您還特地設(shè)了一個(gè)生物微信小程序，經(jīng)常在上面發(fā)布生物知識(shí)，每章每節(jié)都不落下，為了我們的學(xué)習(xí)您可真是操碎了心啊！
濮老師，今天這些樸素的一字一句都是真話，希望在以后的日子里我們更愉快的相處，節(jié)日快樂，老師辛苦了！
老師我想對(duì)您說征文5
記得去年剛踏進(jìn)高中大門的那一刻，我非常的忐忑，因?yàn)檫@是一個(gè)全新的環(huán)境，面對(duì)很多陌生的老師和同學(xué)，讓我有點(diǎn)害怕而不知所措，但當(dāng)我坐在座位上看到我們班主任楊天艷老師的那一刻，就有種莫名的安全感，心中的恐懼灰飛煙滅。她，是我上學(xué)以來碰到的第一位女班主任，她給我的第一感覺就是白，她的白就像牛奶的白，讓人非常舒服。
記得高中第一次月考，我就考了個(gè)有史以來的差成績，看到成績那一刻我猶如晴天霹靂，這才讓我真正意識(shí)到人外有人、山外有山。高中似乎真的沒那么容易，后來幾次考試中，我的成績依然在班級(jí)后面徘徊。正當(dāng)我都想放棄自己的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，我們的老班竟然把我的位置安排到了第一排，她說這是為了讓我上課認(rèn)真聽課，把成績提起來，我從來沒做過第一排，有些受寵若驚，不過坐在第一排的感覺真的挺不錯(cuò)的，上課我開始認(rèn)真聽講，最主要的是有了聽課的欲望，而且還接連兩次我都坐在了前面，體驗(yàn)到了被重視的感覺。
還有一次，男生都去樓下搬書去了，只有女生在教室里，誰也沒想到老班會(huì)突然和我們女生談起心來，她說我們女生要自愛，要自立自強(qiáng)，要有自己獨(dú)立的思想，不能去想著依靠任何人，要讓自己優(yōu)秀起來，她還舉她身邊人的例子給我們聽，那一刻感覺她不像是我們的老師，而像是我們的知心大姐姐。
楊老師，我想對(duì)你說謝謝你，謝謝你，在我最特殊最困難的時(shí)刻給了我不一樣的感覺，謝謝您對(duì)我們的付出。最后，希望你喜樂平安。
老師我想對(duì)您說征文6
您是辛勤的園丁，我們是吮吸著陽光的花朵；您是遼闊的大海，包容了我們一次又一次的錯(cuò)誤；您是池塘里的荷葉，為我們撐起了一片綠陰。
六年前，我還是個(gè)懵懂的小女孩，是您拉著我的手一步又一步地往前走。路途中，我長大了許多，懂事了許多，這一切難道不是您的功勞嗎？
老師，您還記得那一個(gè)下午嗎？您對(duì)我說：“做人比做學(xué)問更重要�！边@句話，一直埋在了我的心里，直到今天，我才明白：您傳授的不僅僅是知識(shí)，更是一種做人的方法。每次，當(dāng)我不小心闖了禍的時(shí)候，您總是不厭其煩地為我講道理、講故事。在我如夢如醒，懊悔地點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，您的臉上才浮現(xiàn)了舒心的微笑。
老師，我想對(duì)您說。
我是多么羨慕您��！看著您帶著我們大聲地朗讀課文，看著您為我們耐心地講解難題，我的心里就涌起愛戴之情。讓我最佩服您的是您那些特殊的方法，您的那些方法就像良藥，能夠把我們的壞習(xí)慣治得服服貼貼。當(dāng)我們不認(rèn)真對(duì)待眼保健操時(shí)，您想出了一個(gè)好辦法：“如果誰表現(xiàn)得好，就可以滿足他一個(gè)小愿望。”同學(xué)們一聽，都心里充滿了好奇，做眼保健操的質(zhì)量提高了，您的臉上有了幾分得意之色。讓我最喜歡的辦法還是“每天二分鐘”。您看我們上課不活躍，不愛表達(dá)，于是采取了新的策略：每個(gè)同學(xué)輪流每天在班上發(fā)言兩分鐘，看誰講得最好、最有趣。新辦法剛一實(shí)施，許多同學(xué)都躍躍欲試，希望上臺(tái)一展身手。沒過幾天，這個(gè)活動(dòng)就開展得如火如茶，課堂上我們都變得活躍起來，任課老師也越來越喜愛我們了。
不知怎么的，在老師的奇特方法教導(dǎo)下，我們的稚拙的心靈就像陽光下的蓓蕾悄然打開了。老師啊，我們該怎樣感謝您呢！
老師我想對(duì)您說征文7
親愛的程老師：
謝謝您自從進(jìn)入高中以來您對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，這些我們都一一銘記于心。我們何其幸運(yùn)能夠在辛苦的高中生涯跟您去學(xué)習(xí)領(lǐng)略語文的魅力；作為班主任您對(duì)我們的關(guān)懷和督促、照顧與鼓勵(lì)都讓我們覺得倍感親切。
開學(xué)時(shí)的景象依然在腦海，我在我的印象中，班主任上崗第一天都是要板著臉，嚴(yán)肅地立立規(guī)矩，但是從一開始你就一直在樂呵呵的笑，給人一種很好騙的感覺。只是后來我才發(fā)現(xiàn)，是我們天真了。你不僅不好騙，還十分精明，喊小了的口號(hào)要去操場喊回來；馬虎了的自習(xí)在吃飯后補(bǔ)回來；掉下去的名次也要苦回來……反正您絕不含糊。但有時(shí)你又很健忘，我們的小毛病，犯的錯(cuò)誤只要改過來后你好像從不記得。
您是太陽照耀著同學(xué)們的心靈。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您會(huì)和我們講清道理，給我們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)；在我們低沉難過的時(shí)候，你會(huì)用溫柔暖陽的聲音安慰我們，幫我們度過青春的雨季；您總會(huì)在周記中給我們不一樣的評(píng)語，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。您總是在生活的細(xì)微處幫助著我們，教導(dǎo)著我們，關(guān)心著我們。您對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷備至，對(duì)待任何事情都親力親為，公平公正。班里的同學(xué)無不對(duì)您喜愛敬佩，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)了我們與朋友相處時(shí)的要點(diǎn)，讓我們明白做人的道理……
相遇本就難得，更何其還有教育之恩，桂花又飄香，相遇有一年，感謝您在這一年的細(xì)心照顧啊，趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，我們想親切的喊一句：小程姐姐，節(jié)日快樂！
老師我想對(duì)您說征文8
金秋十月，桂花馨香，送來了教師節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日。
谷老師，第一次見您就感覺特別親切，扎著個(gè)矮矮的馬尾，樸素而溫和，瘦瘦的略顯單薄的身體，是我對(duì)你的第一印象。
我喜歡上物理課，不僅是因?yàn)槟险n總是兩眼炯炯有神，活力四射，更是因?yàn)槟险n語速不快不慢，講解清楚。給我們的任務(wù)輕、含金量卻高。您用簡單易懂的方法把知識(shí)傳授給我們，您上課很少發(fā)脾氣，而是幽默、輕松、愉快，每當(dāng)您講到一些我們很難理解的問題時(shí)，就會(huì)常舉一些生活中輕松易懂的例子，讓我們更好的理解。
如果有同學(xué)不聽話，上課睡覺或講小話，你會(huì)適度給予批評(píng)，照顧我們的自尊心，我們看到你的笑臉，比皺眉多，你時(shí)常語重心長的對(duì)我們講，當(dāng)今社會(huì)的殘酷，分享你以前學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以此鼓勵(lì)我們認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，不要做一只不會(huì)先飛的“笨鳥”。
谷老師，您的包容、鼓勵(lì)、支持，對(duì)我們而言都是極大的動(dòng)力，無窮的動(dòng)力。谷老師，您不但課講得好，道德品質(zhì)、師德也非常的高，我記得你有一個(gè)很好的習(xí)慣，就是每當(dāng)遇見地上有垃圾都會(huì)彎腰撿起丟向垃圾桶中，看似多么微小的一件事，但是卻體現(xiàn)了您優(yōu)良的文化教養(yǎng)，也體現(xiàn)著我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)師風(fēng)，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，教師節(jié)到了，祝您身體安康，每一天都快樂！
老師我想對(duì)您說征文9
記得第一次見面時(shí)的陌生羞澀，到現(xiàn)在已過去了一年，在這短短的一年里，我們也真正認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師東哥——班主任。
他的威嚴(yán)震懾著每個(gè)人。第一天見到他時(shí)，他穿著一身西裝，我們在宿舍討論，怎么也想不到他是教數(shù)學(xué)的，因?yàn)樗耐饷矌в幸唤z滑稽，但第一個(gè)星期，他就給我們班來了個(gè)下馬威，有一同學(xué)，沒有認(rèn)真聽課，他大發(fā)雷霆，震得全班不敢動(dòng)彈，那一刻提醒了我們他的脾性。
他的語言感染著每個(gè)人。每天在東哥的數(shù)學(xué)課上仿佛都能感到到驚喜，正如他的“走自己的路，讓別人無路可走”看似幾分詼諧，卻又有幾分道理的話，充斥著我們的大腦；還有他的“抬頭看黑板，低頭抄答案”指導(dǎo)我們，這是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法；以及他的“傷害性不高，侮辱性極強(qiáng)”的復(fù)數(shù)部分的題目，來警示我們：這樣的題目不能錯(cuò)。
他的行為塑造著每個(gè)人。那天最后兩節(jié)課是東哥的，上完課還剩幾分鐘時(shí)，課代表上黑板寫作業(yè)，作為班主任的他，看著那密密麻麻的作業(yè)，他跟我們說了一聲，便抬起手機(jī)來，一科一科的拍，模糊了又重拍，就這樣，當(dāng)我們回到家發(fā)現(xiàn)，語數(shù)英物理化的作業(yè)單整整齊齊的擺在屏幕面前，不經(jīng)一陣微風(fēng)拂過心中寧靜的水面。
這一幕幕都是他對(duì)我們班的良苦用心，所以，在教師節(jié)來臨之際，老師，我想對(duì)您說：很感謝您的悉心栽培，我也很幸運(yùn)能成為您的學(xué)子。
老師我想對(duì)您說征文10
老師是一把鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫；老師是航海時(shí)迷失方向的指南針；老師是照亮我們奮斗路程中的一束亮光。她帶領(lǐng)我們走向勝利、走向知識(shí)的海洋、走向成功的道路。
今年是我升高二的一年，是最關(guān)鍵的一年。我想對(duì)您說：您在我心中是一個(gè)不會(huì)誤人子弟的好老師，在別人嘴里夸您、罵您，可是折回頭來想一下您也是一位優(yōu)秀的老師。高一開始，您第一節(jié)課夸我們，到最后第二節(jié)、第三節(jié)課慢慢的您對(duì)我們更加嚴(yán)厲，更加罵我們，我們也就更討厭、害怕、厭倦上您的課了，可是理科班不能不上化學(xué)課��！這怎么行呢，于是我就努力認(rèn)真的聽課您還是不滿意。我記得有一次，我好像是低著頭被您叫到了講臺(tái)旁聽課，那一節(jié)課我印象深刻，可我什么也沒聽懂。后來有一天，在早點(diǎn)店遇見您，您和我媽媽聊得還好，可是過后的每一節(jié)課您都時(shí)不時(shí)的盯我一下，當(dāng)時(shí)心里也就咯噔一下，之后，您陪伴了我們一年，給我們上了一年的化學(xué)課，您也教會(huì)了我們不少的道理我最記得一個(gè)您說過：“現(xiàn)在不吃讀書的苦，將來就吃生活的苦�！蔽也恢涝蚴悄憛捝衔覀兊恼n，“怕”給我們上課還是上我們的課太累了，您就去旁邊那個(gè)班給他們上化學(xué)課了？我們班也換了一個(gè)新的老師，和你上課有所不同，筆記很少講得很細(xì)很有耐心可能是還年輕吧。不上您的課了，化學(xué)課上睡覺的人也增加了一兩個(gè)，作業(yè)時(shí)常缺交，但我還是希望再聽一聽您的課、聽一聽您罵我們、聽一聽您教我們的故事。
老師我想對(duì)您說征文11
親愛的徐老師，您好。這么多年來，我常常想給您寫信，想對(duì)您說，感謝您五年來，對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。
記得入學(xué)的第一天，我還是個(gè)膽小的男生。看著陌生的教室，打量著陌生的同學(xué)。我不禁緊緊地拽住了媽媽的衣角不肯松手，這時(shí)您來了，一雙美麗的大眼睛，笑瞇瞇地望著我。您親切地問：“是汪翔小朋友嗎，快進(jìn)來�！蹦鸂孔×宋业氖郑�！您的手好大好暖和！我松開了媽媽的衣角，隨著您進(jìn)入了教室。
我特別害羞，有一次上課，您提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“徐老師，別叫我，別叫我”，可是，您還是叫到了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到，同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性閉著嘴巴，不敢回答您的問題了，隨著怦怦的心跳，生怕您會(huì)沖我發(fā)火，可是，我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句，反而和藹地對(duì)我說“你不用害怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的，即使錯(cuò)了也沒關(guān)系，小孩子是在不斷改錯(cuò)中長大的，老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的�！蹦霉膭�(lì)的目光看著我，此時(shí)，一股熱流傳遍我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見您那雙深情的眼睛，和藹的笑容，好親切呀，好美呀！我自信地抬起了頭，大膽地回答了問題。在以后的學(xué)習(xí)中，我越來越來自信了。
徐老師，您讓我從一個(gè)膽小無知的頑童，變成了愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。此刻我想對(duì)您說：我愛您，徐老師！
老師我想對(duì)您說征文12
九月將至，在教師節(jié)這一特殊日子里，我想對(duì)你說：“老師，你辛苦了！”
回望昨日，初入高中的我，成績平平，也只有英語頗為出彩，但也只能在在各科的矮個(gè)子里提將軍。在經(jīng)歷幾次小考后，我的英語成績也只算得上中間偏上，離優(yōu)秀還差很多。雖說失敗是成功之母，但經(jīng)歷了那么多次不理想的成績后，自己都快放棄學(xué)英語了。但在課堂上，我們壓力重重時(shí)，您時(shí)不時(shí)的“小插曲”讓枯燥的內(nèi)容有趣很多；在我們灰心喪氣時(shí)，您總是會(huì)說著慷慨激昂的勵(lì)志語為我們打氣；當(dāng)您提起教材內(nèi)容時(shí)，那千奇百怪的人文民俗、別具風(fēng)格的.外國飲食、精彩繽紛的外國經(jīng)典文學(xué)……那些您娓娓講述下的未曾聽聞的人和事，燃起了我對(duì)英語的興趣之火，也點(diǎn)亮了我們對(duì)外面世界的好奪之光。而我也暗下決心：一定要跟著您的方法，學(xué)好英語，將來去看更廣闊的天地。
懷揣著這份單純的理想，我努力學(xué)習(xí)，終于在期末取得了全班第二的英語成績。老師，你知道嗎，當(dāng)我看見成績單的時(shí)候。我真的很開心，因?yàn)檫@離我的夢想更近了一步。在暑假里，我也沒落下功課，我練習(xí)了很多口語和模擬對(duì)話。在東京奧運(yùn)會(huì)閉幕式的最后巴黎8分鐘展現(xiàn)在眾人面前時(shí)，我又萌生了學(xué)法語的想法。但這可不是空想，在最后幾天里，我學(xué)了幾個(gè)法語單詞和簡單的句子，雖然很生疏，但正如您所說“只要我們肯努力，就一定能成功”。
在最后的最后，all in all，再次對(duì)您表示深深的感謝！
老師我想對(duì)您說征文13
一只裝滿書本的手提包當(dāng)緊了教室，一個(gè)身影矯健的邁過了門檻，踏上講臺(tái)順勢把包放下，抽出書本，一切課前準(zhǔn)備就緒，看向我們開始講課，這是我們每天都經(jīng)歷的事，是老師們對(duì)我們的信息傳遞。老師，我想對(duì)您說！
感謝您對(duì)我們孜孜不倦的教誨，知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光彩，如果我們沒有知識(shí)文化，人生將是黑白色的，老師，您是我們成功路上的引路人，記得您為了我們更好的地，理解知識(shí)點(diǎn)，您深夜還在為我們整理資料，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您又會(huì)耐心的教我們解答一遍又一遍，當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，您會(huì)給我們做思想工作，教我們?nèi)绾螢槿颂幨隆?/p>
老師，感謝您向我們的父母一樣對(duì)我們無微不至的照顧，記得有一次班上有同學(xué)低血糖，您看見他暈倒后，連忙把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)是晚上，您在勞累一天后，還陪同學(xué)們把點(diǎn)滴打完點(diǎn)滴，打完學(xué)送回宿舍，到了第二天，詢問同學(xué)們情況，并教他一些照顧自己的知識(shí)，在班上，不管是哪個(gè)同學(xué)生��？您都是第一個(gè)到場的人，并且詢問他們的情況，教他們?nèi)绾握疹欁约海绻�，把我們比作樹苗，那您就是辛勤的園丁，用愛心，細(xì)心，恒心，熱心來培育我們，只為把我們培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，這是對(duì)您精神的寫照，感謝您一路上對(duì)我們的無微不至的照顧，感謝您對(duì)我們的栽培，我們一定不辜負(fù)您的期望，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們會(huì)努力成為一棵枝繁葉茂的，大樹為社會(huì)爭光。
老師我想對(duì)您說征文14
嚴(yán)厲的外表下藏著一份可愛的氣質(zhì)，在您的課堂上我們從無絲毫睡意�；逎y懂的學(xué)科在您的教導(dǎo)下變得簡單有趣。上課所抄的每一份筆記，每一筆重點(diǎn)的勾畫，您都認(rèn)真準(zhǔn)備。每一版精細(xì)的ppt都是您認(rèn)真?zhèn)湔n的痕跡。每一節(jié)課您都來得十分準(zhǔn)時(shí)，從不遲到，這是您對(duì)時(shí)機(jī)的把握，更是對(duì)我們每一位同學(xué)的尊重。您上課從不帶擴(kuò)音器，但洪亮的聲音也同樣能進(jìn)入我們每個(gè)人的耳朵里。在繁重的課業(yè)中盡管您一人交很多班級(jí)但依然在繁忙中認(rèn)真過目每一位同學(xué)的作業(yè)和默寫，每次作業(yè)您都極有耐心地一頁頁翻看，少填一個(gè)空，少寫一個(gè)選擇題，都逃都逃不出你的法眼。這是您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也同樣是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)，我們都感受到了您的重視。
雖然您身形高大，但對(duì)我們說話總是溫聲細(xì)語，在一些話語中還顯得有些可愛，“哇”成了你的專屬驚訝，“哇，還不會(huì)呀，”逐漸成為您最具代表的話語；放學(xué)那一秒“跑慢點(diǎn)”是您的囑咐。這可能就是傳說中的反差萌吧。手拿課本，摘下眼鏡，再戴上并大步走向講堂，我們就懂該動(dòng)筆了，我們“哇”驚嘆內(nèi)容如此多，您在一旁寵溺的“嘲笑”是腦海中印象最深刻的畫面。
深?yuàn)W難懂的政治學(xué)習(xí)中，有您這樣一位慈祥可愛的老師，我們感到非常幸運(yùn)，希望在兩年后的高考中，我們能不負(fù)老師們的期望，取得優(yōu)異的成績。楊老師祝您教師節(jié)快樂，您愛笑，要多笑笑一笑，十年少，保持少年的初心，未來兩年與我們同作少年人！
老師我想對(duì)您說征文15
高中里，我最想對(duì)生物老師說謝謝，她如春蠶般無盡的幫助著班上的每位同學(xué)，如蠟燭般照亮著我們前行的道路，回顧往昔，憶起三尺講臺(tái)上那個(gè)熟悉的背影，憶起她講課時(shí)描述的勃勃生機(jī)，憶起她在我們不聽話時(shí)失落的神情，總會(huì)多幾分溫暖。
記得在一個(gè)晚自習(xí)，我與生物題戰(zhàn)斗了快一節(jié)自習(xí)，卻全軍覆沒，我急躁的揉著凌亂的頭發(fā)，幾乎快要哭出來，您剛好走過來看到我生物本子上寫的密密麻麻一片，就溫柔的幫我分析起那些讓人煩惱的生物題，聽到您的那些講解，我很快的就解答出來，您在我背后輕輕的說：“加油，你這么刻苦，你可以的！”突然我感到一種從未有過的感動(dòng)和自信，之后的日子里我便更加努力學(xué)習(xí)，成績也得到了相應(yīng)提升，蒲老師感謝您！
還記得課下您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，每次考試你告訴我們，成績在班級(jí)后10名的要求找你當(dāng)面背書，你每天晚上很早就來到教室，把同學(xué)們叫到走廊上，一個(gè)個(gè)守著他們背書。我們看在眼里，感動(dòng)在心里，為了我們的成績，蒲老師您是多么辛苦啊，你是多么嚴(yán)格的要求我們啊。
課堂上您又是那么的幽默，古靈精怪，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，有時(shí)在課堂上講著講著，您還會(huì)和我們說很多你上學(xué)時(shí)候的事情，甚至我還看到你有一次差點(diǎn)哭了動(dòng)情了，你是一位多么有真性情的老師啊。
蒲老師，感謝你在高一一年中的辛勤付出，感謝您教會(huì)了我們許多知識(shí)，感謝您給我們的課堂帶來許多樂趣，濮老師，教師節(jié)快樂！
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