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我的青春我的夢(mèng)征文400字（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家整理的我的青春我的夢(mèng)征文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春我的夢(mèng)征文 1
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回�?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的.夢(mèng)想，都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。
然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才�，F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來(lái)是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油！
我的青春我的夢(mèng)征文 2
沒(méi)有人的青春是一帆風(fēng)順的，是通暢無(wú)比的，但是值得慶幸的是，每個(gè)人的青春都是精彩的，獨(dú)一無(wú)二的。托·卡萊爾曾說(shuō)過(guò)：青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础?/p>
孩童時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到“我的青春我做主”，感覺(jué)很自由的樣子，尤其是在自己還受管轄的時(shí)候。而青春是什么，得到的`答案總是一種朦朧。長(zhǎng)大些，似乎對(duì)青春有了一種理解：青春像是一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)，輕輕地，軟軟的，吹的你心神愉悅。
曾期待青春的來(lái)臨，期待那花一般的年紀(jì)，夢(mèng)一般的輕盈。青春里，我們學(xué)會(huì)了深藏秘密，學(xué)會(huì)了打扮自己，學(xué)會(huì)了在意別人的眼光。
青春里，最期待的便是旅游，和自己的小伙伴在一起，去領(lǐng)略湛藍(lán)的天空，碧綠的海洋，赤著腳板，一步一步的去感受沙子的熾熱。小心翼翼的去尋找著心系的貝殼，哪怕是小小的一個(gè)，心里也是開(kāi)心的，這一天都是快樂(lè)的。
青春里，每個(gè)人都開(kāi)始有了自己的小秘密，不再對(duì)誰(shuí)都親近，也就是在這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了叛逆，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師考試有了抵觸，不愿意聽(tīng)話，不愿意說(shuō)話，總以為自己被束縛的夠久了，總以為大家都是這樣的，是正常的。總以為自己是對(duì)的，盡管這些都是一種沖動(dòng)。
青春，如果能用顏色表達(dá)，那他就是紅色的，妖艷的紅，熾熱的紅，也是激情的紅，是鮮血的表達(dá)，它渴望被發(fā)現(xiàn)、渴望被表達(dá)。
有人說(shuō)，青春就像是朝陽(yáng)剛剛盛開(kāi)的花朵，雖未成熟，但是純潔明亮，有人說(shuō)青春就像是艷麗的玫瑰，美中帶刺，若想宅出，必定是要付出努力，付出心血。
青春是不耐久藏得東西，猶如一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜。青年時(shí)種下什么，年老時(shí)就會(huì)收獲什么。愿我們?cè)谀晟贂r(shí)，在青春的路上漫步，不要著急，不要憂傷，去細(xì)細(xì)的品味，生活中的點(diǎn)滴，他會(huì)告訴你們，什么才是青春。
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是嗎？夢(mèng)想是我們的青春，人生路上的指明燈，在逐夢(mèng)的圖中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
我的青春我的夢(mèng)征文 3
清晨，拉開(kāi)宿舍的窗簾，火紅的太陽(yáng)散發(fā)著他那特有的金色光芒，不短也不長(zhǎng)，剛好照到宿舍的地板中央。在這里生活快兩年的日子了，似乎再也找不回當(dāng)初的懵懂，卻突然感受到時(shí)間的快速流動(dòng)。原來(lái)，一眨眼，我們連青春的尾巴都快抓不住。
剪不斷，理還亂。或許所有的繁華終究會(huì)歸寂于平淡，而曾經(jīng)年少輕狂的心，也莫名感動(dòng)于這個(gè)純純暖暖的季節(jié)。記得陳獨(dú)秀先生曾說(shuō)：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身�！�
在這美妙如花的年齡段，絢麗多彩的時(shí)代中。我輕輕的訴說(shuō)著自己的追尋與夢(mèng)想；同時(shí)，青春也屬于詩(shī)的季節(jié)，用文字描寫(xiě)著自己成長(zhǎng)的心情，是多么值得人享受的一件事情。
一粒種子，有破土生長(zhǎng)的夢(mèng)想；一棵野草，有任人踩踏卻不屈的堅(jiān)強(qiáng)；一條河流，有奔流到海的'目標(biāo)。而我的青春又懷著怎樣的夢(mèng)？我不得而知。
也許，是因?yàn)闆](méi)有找到真正的夢(mèng)。我總是感覺(jué)到自己在迷茫中徘徊，讓完美的想象在虛幻的世界里滿足、微笑。我只是很憤怒的嘲笑著自己，沒(méi)有像翱翔天空的雄鷹一樣，飛上那浩瀚的天空。讓生命在奮斗中閃光，寫(xiě)到此，我也真正懂得這句話的含義：“人，無(wú)法改變過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在，可以更好地展現(xiàn)和把握未來(lái)”。這也許是年輕的我早應(yīng)該做到的。
我的青春我的夢(mèng)征文 4
青春，是一段跌跌撞撞的旅行，每個(gè)人都要在其中磕磕絆絆的成長(zhǎng)。而夢(mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力，無(wú)論你對(duì)自己的生活有什么認(rèn)知，夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
青春需要夢(mèng)想。夢(mèng)想需要我們苦苦追尋，永不放棄，夢(mèng)想需要我們有樂(lè)觀豪邁，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的氣概。夢(mèng)想能支持我們?cè)诘构鹊讜r(shí)還有爬上高峰的勇氣和力量。只要青春還在，只要夢(mèng)想還在，依舊可以指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
但是人的一生只有一次青春，要讓自己的青春更有價(jià)值，就要以自己的小夢(mèng)來(lái)配合國(guó)家的大夢(mèng)，為中國(guó)的`“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”添磚加瓦。我們現(xiàn)在的青春是用來(lái)拼搏奮斗的，將來(lái)的青春才值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
青春是我們夢(mèng)想奮斗的重要時(shí)期，而我們的“小夢(mèng)”應(yīng)該是服務(wù)于“中國(guó)夢(mèng)”的，我們雖然不會(huì)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的際遇，但我們有埋頭苦干的勇氣，心懷天下的赤誠(chéng)熱心，“鞠躬盡瘁、死而后已”的奉獻(xiàn)精神。我們單個(gè)人也許很難對(duì)國(guó)家做出什么驚天動(dòng)地貢獻(xiàn)，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們匯聚在一起對(duì)國(guó)家絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)大的力量。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們心中都有夢(mèng)并為此堅(jiān)持不懈的努力就能壯大“中國(guó)夢(mèng)”。
然而，有夢(mèng)不是一件難事，每個(gè)人都不乏有夢(mèng)想，而在夢(mèng)想面前，不懈的追求與努力才能換來(lái)成功，徒然的彷徨帶來(lái)的只是愈發(fā)惆悵，無(wú)言的離別只能是自己黯然神傷。由此可見(jiàn)，擁有夢(mèng)想雖然重要，但追求夢(mèng)想更為可貴。想，要壯志凌云；做，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。
青春只有一次，沒(méi)有夢(mèng)想的人跟一條咸魚(yú)有什么差別，青春應(yīng)是充滿活力，充滿斗志的，應(yīng)該轟轟烈烈為夢(mèng)燃燒一把，哪怕失敗，我們還有大把時(shí)光從頭再來(lái)一把，不要因?yàn)楹ε率【途芙^開(kāi)始，不要因?yàn)樵?jīng)跌倒，就拒絕再次奔跑。
青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)，以堅(jiān)持和努力為養(yǎng)料，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，奉獻(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
我的青春我的夢(mèng)征文 5
青春是一場(chǎng)旅行，是我們夢(mèng)的伊始。
處于青春期的我們，性格逐漸地叛逆，只吃軟而不吃硬。沖動(dòng)，任性，是青春特有的一種性質(zhì)。因?yàn)槟晟�，我們瘋，我們狂。我們像一頭精力旺盛的獅子，不會(huì)怕，不會(huì)累；我們像一只楚楚可憐的兔子，會(huì)受傷，會(huì)流淚；我們又像一只高傲的老虎，會(huì)驕傲，但不服輸。
青春，是一個(gè)筑夢(mèng)的“黃金時(shí)代”。在青春中，我們會(huì)遐想，遐想著未來(lái)的生活，更應(yīng)該說(shuō)是憧憬。在懵懵懂懂之中，我們慢慢清楚了自己的未來(lái)掌握在自己手中，慢慢懂得了為未來(lái)打下基礎(chǔ)，一步一步向著遐想中的未來(lái)努力著，奮斗著。我們每天穿著白色的校服，那是青春的象征；我們每天在教室里書(shū)聲瑯瑯，那是青春的歌；我們每天在書(shū)海中揮灑汗水，那是青春筑夢(mèng)的開(kāi)端。
筑夢(mèng)的開(kāi)端便是尋夢(mèng)。尋夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，我們就像是一只糊涂蟲(chóng)，在這世界毫無(wú)方向跌跌撞撞，四處碰壁。正是由于自己傷痕累累，我們才能探索到遠(yuǎn)方的那一抹陽(yáng)光，一抹等待已久的.陽(yáng)光，一抹夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光。
青春，早已逝去了一大半。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，青春到底是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清那到底是什么。是歌？是詩(shī)？不，它是人生中的一個(gè)家，一個(gè)笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)的家。
青春正好，我們正在路上。在逐夢(mèng)的過(guò)程中漸漸成長(zhǎng)。
我的青春我的夢(mèng)征文 6
青春，是一首詩(shī)，抑揚(yáng)里透著激昂；青春，是一首歌，婉轉(zhuǎn)中澎湃著美麗的夢(mèng)。
青春與夢(mèng)，兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞，卻完美地結(jié)合。青春因有了夢(mèng)而絢爛，夢(mèng)也因有了青春而耀眼。而我，將用我的青春去埋下一顆夢(mèng)的種子。
青春，只有一次，短短的十幾年。對(duì)很多人而言，前段，她在懵懂無(wú)知中悄然而逝；中段，時(shí)常道之卻又不知其真意；當(dāng)終于去明白青春時(shí)卻已時(shí)間不多。
所以，當(dāng)我們明白過(guò)來(lái)，就應(yīng)用現(xiàn)在所剩的青春去打造一個(gè)屬于我們自己的'夢(mèng)。
有人說(shuō)，青春如夢(mèng)幻般飄渺，仿佛近在眼前，卻總是抓不住，有時(shí)便會(huì)迷糊到底是在夢(mèng)幻中清醒，還是在現(xiàn)實(shí)中沉淪。如同莊周夢(mèng)蝶，醒來(lái)后不知是自己成了蝴蝶，還是蝴蝶成了自己�？删驮谶@恍恍惚惚中，美好的青春逝！
沒(méi)有拼搏的青春是荒蕪，就如沒(méi)有花開(kāi)草綠便不是春天，沒(méi)有百花綻放的春天便暗淡無(wú)光。在青春這段美好的時(shí)光中，我們做著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，但我們總要從中去尋找最好的去征服并實(shí)現(xiàn)它！
對(duì)我而言，青春夢(mèng)，是永不言敗的意志。是拼搏，是堅(jiān)持，是汗水，是任意揮灑的自豪！哪怕前路是荊棘纏繞，哪怕被劃得遍體鱗傷，也要毫不猶豫地向前走，不回頭。青春的多彩，要讓我們?nèi)グl(fā)掘，青春的夢(mèng)，需要我們?nèi)ネ晟啤?/p>
如今，高三的我將用我的青春去埋下一顆夢(mèng)的種子，待來(lái)日，定將收獲一個(gè)不一樣的人生。
我的青春我的夢(mèng)征文 7
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠簦壳胺介W耀的是否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅磐，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的.自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
我的青春我的夢(mèng)征文 8
地上的人一步步走著，河里的魚(yú)兒一天天游者，窗外的花絢麗的開(kāi)著，樹(shù)下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們都在那不遠(yuǎn)的將來(lái)，在改變世界的發(fā)動(dòng)機(jī)上，只待我們將燃料注入，帶動(dòng)這巨大的'引擎。
眾所周知，貝多芬聽(tīng)力不好，經(jīng)過(guò)惡性發(fā)展，變?yōu)槎@。為此，他多次產(chǎn)生自殺的念頭，并立好了遺書(shū)。但多次自殺未遂，他也只能坦然面對(duì)命運(yùn)，用意志去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)地叩擊命運(yùn)的大門(mén)，下決心要“扼住命運(yùn)的喉嚨”，不斷地在夢(mèng)想之途中大把揮灑著血汗。正是他在這種苦難的環(huán)境下，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了苦難，造就了許多不朽的名篇，如《歡樂(lè)頌》、第五《命運(yùn)交響樂(lè)》和我所喜愛(ài)的《悲愴第三章》等，都可以聽(tīng)到他對(duì)命運(yùn)的不屈和反抗，和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
今晚，我依然沉浸在夢(mèng)的旋律里，在夢(mèng)里，山是青的，水是藍(lán)的，花是五色的，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢(mèng)想的歸宿，將世界來(lái)改變，縱然這悄無(wú)聲息……
窗外，郁金香在夜的滋養(yǎng)中開(kāi)的格外芬芳。屋內(nèi)，為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著世界輕輕地變動(dòng)，夢(mèng)依舊在延續(xù)。
我的青春我的夢(mèng)征文 9
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的窗前，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細(xì)端詳鏡子中的我。
而我看到的是一個(gè)臉上爬滿皺紋的老人，面無(wú)表情，直勾勾的盯著我看，我很害怕，抬起手模我的臉。有一瞬間，我看到了自己的手，同樣爬滿皺紋，不敢相信，原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了，然后就感到一絲冰涼落在手背上，我無(wú)法相信那個(gè)衰老的人是我，我還那么年輕，青春呢？難道她真的離我而去？
聽(tīng)著指針嘀嗒走過(guò)，我開(kāi)始回想以前，搜索關(guān)于我的'青春。我想到了學(xué)校的老師，想到了和我玩耍的同學(xué)，想到了一起談心的朋友。可我想不起本應(yīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺(jué)得我真的太老了，老的連過(guò)去都能忘記，可是，我的青春呢？似乎還未來(lái)得及為她上色。時(shí)間就這么從指縫中溜走，終是誰(shuí)使弦斷？花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
看著鏡中的自己，眼淚止不住往下流，像是要將這個(gè)枯竭生命的最后一滴水抽盡……感覺(jué)臉龐冰涼，努力睜開(kāi)眼，一縷刺眼的陽(yáng)光扯開(kāi)了黑暗，才發(fā)現(xiàn)，剛才一切都是夢(mèng)，伸手摸臉，全是流過(guò)的淚，慌忙拿起鏡子，鏡中的我，不再那么衰老，光滑的皮膚泛著青春的光，我開(kāi)心的笑了。
終于明白，我的幸福就是我所擁有的青春，雖然我終究會(huì)老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾經(jīng)那么真切的擁有青春，那將多么幸福。于是我的青春還在，夢(mèng)已起航！
我的青春我的夢(mèng)征文 10
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了今日，回想剛?cè)雽W(xué)的畫(huà)面，仿佛就在昨天，然后一個(gè)不留意，今天的陽(yáng)光也溜走了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)寫(xiě)第一個(gè)拼音時(shí)，我還記得我寫(xiě)的樣子，歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的大門(mén)。
我還記得我的第一個(gè)老師，她帶我走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游，我對(duì)她大概是無(wú)限感激吧！
從那時(shí)我有了第一個(gè)朋友，他使我不再孤獨(dú)不在惆悵；在我落魄時(shí)給予我鼓勵(lì)；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的.一個(gè)老師，一個(gè)知音，一個(gè)關(guān)心過(guò)我的人。知音難覓，古人誠(chéng)我不欺！
后來(lái)我遇到了我的第一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽(yù)，我的第一！可后來(lái)我想通了––人生有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是何其幸運(yùn)––如果沒(méi)有他，我恐怕已經(jīng)驕傲，墮落，頹廢了吧！
時(shí)間不知不覺(jué)悄然消失，小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會(huì)飛向更廣闊的天空，我會(huì)忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心里……
我的青春我的夢(mèng)征文 11
在很多人的眼中，青春僅僅一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的金子階段，僅有努力學(xué)習(xí)青春才會(huì)無(wú)悔，殊不知，青春也是有自身的夢(mèng)。
有過(guò)痛楚，有過(guò)迷失，有過(guò)挫敗，或許你曾舍棄，但自身的挑選，我不后悔，我的青春，我無(wú)悔。
青春，這些嬌嫩的夢(mèng)想慢慢完善，在兒時(shí)，一切都很有可能很好笑，很脫離實(shí)際，在長(zhǎng)大以后，兒時(shí)的夢(mèng)想被青春悄悄沒(méi)了包。
我們的夢(mèng)想愈來(lái)愈具體，大家的想象愈來(lái)愈實(shí)際，完善也像大家悄悄地挨近。
很有可能，你的夢(mèng)想與實(shí)際發(fā)生了矛盾，無(wú)須多想，堅(jiān)持不懈自身，即便你失敗，由于自身堅(jiān)信，無(wú)須后悔莫及，最少你勤奮過(guò)，我的夢(mèng)想，相信。
青春的夢(mèng)是害羞的`，苦味的，稚嫩的，人生路上僅有青春最幸福。
青春道上，總有一個(gè)夢(mèng)，這一夢(mèng)想隨著大家向前。
青春年少的夢(mèng)像一朵云朵，童真幸�？鞓�(lè)；青春年少的夢(mèng)像一杯檸檬水，酸酸的味濃；青春年少的夢(mèng)像一座指路明燈，讓迷惘的大伙兒有著方向。
或許我手比腳笨，但我愿不斷探索，努力全部的青春不留遺憾。
青春年少的道上一些懵懵懂懂，但本身選擇的路，我很幸運(yùn)，青春年少的夢(mèng)，自身作主。
我的青春我的夢(mèng)征文 12
急急地走著，忽然，一片落葉從我面前飄過(guò)，它隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去，最終極不情愿不落在了地上。
我愕然，已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎？抬頭望望四周，哦，大部分樹(shù)葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。
放慢腳步，我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂，心隱隱地痛————我竟如此的漠視大自然的微妙的'變化了。我是該慶幸呢，還是悲哀？我不是努力想讓自己心如止水嗎？我不是努力想和外界隔絕嗎？
這偌大的校園，我只識(shí)得幾個(gè)人，走在校園里，再也不會(huì)遇到對(duì)我微笑的臉，再也不會(huì)聽(tīng)到那一聲聲親切的“嗨”我只有孤寂地面對(duì)每天的太陽(yáng)和月亮。
好吧，我對(duì)自己說(shuō)，“既然命運(yùn)讓我孤獨(dú)，我又何必再做無(wú)謂的反抗？！”一天天地我感覺(jué)自己的心在下沉，下沉
日子像一條平靜的河，緩緩地流過(guò)。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書(shū)桌上，那是好友志從聊一寄來(lái)的信：“既然我們選擇了復(fù)讀，就要一如既往地堅(jiān)持下去。雖然我們兩地相離，但我們心心相依，我們堅(jiān)信明天的太陽(yáng)更加美麗！”壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對(duì)自己說(shuō)：
秋，是一種悲，可那是悲壯，不只是悲哀；
秋，是一陣風(fēng)，可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
我的青春我的夢(mèng)征文 13
第二天，涼微看見(jiàn)媽媽在抽泣，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺戳�？”媽媽不得不把真相告訴她，說(shuō)她有一個(gè)哥哥，因?yàn)樾r(shí)候家里很沒(méi)錢(qián)，所以就給了鄰居家的老王，哥哥、涼微還不懂事，現(xiàn)在，老王已經(jīng)搬家了，不知去向，媽媽才知道可惜！
涼微一直在想，到底誰(shuí)是我的哥哥？一上午一點(diǎn)課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下午張涵看見(jiàn)涼微憂心忡忡，就發(fā)現(xiàn)她有什么心事，就問(wèn)清了事情的原因。張涵說(shuō)愿意幫她找到她失蹤的哥哥。
晚上回家，涼微聽(tīng)說(shuō)媽媽有點(diǎn)消息了，說(shuō)老王還在這個(gè)城市，而哥哥還在上學(xué)，很有可能和涼微是一個(gè)學(xué)校的，而哥哥的左手背上有一塊紅色的疤痕。第二天早上她把這件事告訴了張涵，張涵可是班長(zhǎng)啊，別的班的認(rèn)識(shí)的人很多，唯獨(dú)不知道左手背上有紅疤痕的人！
上午上課時(shí)，張涵偶然看見(jiàn)毛凌的左手背上有一塊紅色的.疤痕�！岸�？”張涵疑惑不解，“怎么能是他呢？這件事還不確定，先不要告訴涼微�。 �
涼微因找不到哥哥而發(fā)愁，每天都在失眠，她決定要調(diào)查一下，找到自己的哥哥。
我的青春我的夢(mèng)征文 14
在很多人的眼里，青春只是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有好好學(xué)習(xí)青春才會(huì)無(wú)悔，然而，青春也有自己的夢(mèng)。
有過(guò)痛苦，有過(guò)失落，有過(guò)挫折，也許你曾放棄，但自己的選擇，我不后悔，我的青春，我無(wú)悔。
青春，那些稚嫩的夢(mèng)想逐漸成熟，在小時(shí)候，一切都可能很可笑，很不切實(shí)際，在長(zhǎng)大后，小時(shí)候的'夢(mèng)想被青春偷偷掉了包。
我們的夢(mèng)想越來(lái)越實(shí)際，我們的幻想越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，成熟也像我們悄然靠近。
可能，你的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了沖突，不必多想，堅(jiān)持自己，即使你不成功，因?yàn)樽约合嘈�，不必后悔，至少你努力過(guò)，我的夢(mèng)想，我相信。
青春的夢(mèng)是羞澀的，苦澀的，青澀的，人生路上只有青春最美好。
青春路上，總有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想伴隨我們前行。
青春的夢(mèng)像一朵白云，純潔美好；青春的夢(mèng)像一杯檸檬汁，酸澀味濃；青春的夢(mèng)像一座燈塔，讓迷茫的我們有了方向。
也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。
青春的路上有些懵懂，但自己選擇的路，我不后悔，青春的夢(mèng)，我自己做主。
我的青春我的夢(mèng)征文 15
青春如畫(huà)冊(cè)一樣絢麗。青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見(jiàn)證，唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期！
坐在床頭，認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么？這些已逝的青春對(duì)我們的未來(lái)，意義又是什么？認(rèn)真而又深刻的.反省了自己的過(guò)去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲；也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)。感到深深的自責(zé)和無(wú)比的悲哀！
究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。我，只有一次享受青春的機(jī)會(huì)，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂(lè)，可是，我卻做了些什么。青春的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己，學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊，屬于自己的青春才會(huì)更完美！不要留戀過(guò)去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來(lái)才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無(wú)意義的逝去。聽(tīng)我清春，做完美自己，我的青春我做主！
我的青春我的夢(mèng)征文 16
當(dāng)你想起小時(shí)候與伙伴的友情，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。如今，我們長(zhǎng)大了，進(jìn)入了新的學(xué)校新的學(xué)習(xí)階段，也進(jìn)入了新的人生發(fā)展階段——青春期。
在這充滿快樂(lè)與學(xué)習(xí)的新學(xué)期里，青春期正是表現(xiàn)自己的時(shí)候，各盡其能，發(fā)揮所能，為學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)你自己有自主能力·獨(dú)立的人格，這意味著你長(zhǎng)大了自己可以獨(dú)立了，也許你在生活中有什么苦惱，不會(huì)在向父母訴說(shuō)，也許會(huì)一個(gè)人流淚，也許會(huì)悵然若失。這就是青春的'到來(lái)。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧·勇敢和意志。在學(xué)習(xí)上，我們一定要把握青春時(shí)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我們已經(jīng)不是兒童現(xiàn)在我們是少年，思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃，勇于探索已成了我們主要的因素，所以，在七年級(jí)的學(xué)習(xí)一定要打好基礎(chǔ)，勇?tīng)?zhēng)一流。
“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”這是高爾基說(shuō)的，自己的青春自己要珍惜它，擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)，擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)，讓我們好好的珍惜青春吧！
我的青春我的夢(mèng)征文 17
踏入中學(xué)，我們都成為了小大人；小大人，意味著我們將承擔(dān)責(zé)任；投入這場(chǎng)馬不停蹄的青春，追逐中。
�。诶哿艘惶欤M(jìn)我舒適的溫床，走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。
一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來(lái)到一個(gè)村莊，啊！我驚了一跳，我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛，我驚呆了。這時(shí)，媽媽撲上來(lái)淚如泉涌，她說(shuō)她以許久未見(jiàn)我，由于她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時(shí)，我感覺(jué)終于熬到頭了，終于擺脫苦海了。我可以盡情的`玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的我。
三年前，由于父母的束縛，我失去了快樂(lè)，失去了許多許多。我開(kāi)始無(wú)法忍受，有時(shí)，我甚至想過(guò)從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會(huì)更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。
我開(kāi)始在偏遠(yuǎn)的田地里，偷偷的結(jié)廬，我用茅草做屋頂，用樹(shù)枝做屋梁，我準(zhǔn)備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經(jīng)是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開(kāi)始行動(dòng)。我的青春我做主。
我的青春我的夢(mèng)征文 18
嘻嘻……媽媽捉不到我，噢！媽媽捉不到我嘍！”公園里，一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩在跑來(lái)跑去，她的笑聲感染了許多人。
這時(shí)，一群扛著攝像機(jī)，拿著話筒的人過(guò)來(lái)了，“請(qǐng)問(wèn)，您就是凌氏集團(tuán)的總經(jīng)理夫人吧？”一個(gè)記者向小女孩的媽媽問(wèn)到�！皩�(duì)不起，我不能接受你們的采訪，否則你們就有苦頭吃了！”凌夫人說(shuō)到。那群記者聽(tīng)到后，知趣的.讓開(kāi)了。原來(lái)，那個(gè)小女孩就是凌氏集團(tuán)的小千金凌可兒。在路上，可兒天真的問(wèn)到：“媽媽?zhuān)切┤藶槭裁匆獓覀冄剑亢髞?lái)他們?yōu)槭裁从肿岄_(kāi)了呢？”凌夫人微笑著說(shuō)：“這些你長(zhǎng)大后就明白了�！毖坶g，可兒長(zhǎng)大了，已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女了�！皨�?zhuān)乙侥乃鶎W(xué)校��？是尚在嗎？”正在疊衣服的凌夫人說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，正是尚在中學(xué)�！薄昂冒�！霜雪也在那所學(xué)校呢？什么時(shí)候上學(xué)呀？”“星期一，可是記住，到了新學(xué)校不可張揚(yáng)，不可憑著自己是凌氏集團(tuán)的千金就欺負(fù)同學(xué)，聽(tīng)到了嗎？你都14歲了，應(yīng)該明白這個(gè)道理�！�
凌可兒笑著說(shuō)：“媽?zhuān)沂悄欠N會(huì)欺負(fù)人的人嗎？別人欺負(fù)我還差不多呢！”凌夫人點(diǎn)點(diǎn)女兒的頭，說(shuō)：“長(zhǎng)越大，嘴越滑！”
我的青春我的夢(mèng)征文 19
望著天上的悠悠白云，不禁頓生傷感，俯視紙上“青春”二字。難到所謂青春是由煩悶、壓抑構(gòu)造的。
不，人生是七彩的，它滿載我們的酸、甜、苦、辣。也許是我青春的甜密尚未來(lái)到吧。
“不，你的甜密已悄然而至。只不過(guò)你不去注意它罷了�！笔钦l(shuí)再說(shuō)話�！笆悄阈闹械纳系�。”每個(gè)人心中都有一個(gè)上帝，只不過(guò)人們不注意。“你記住甜密和苦悶是親密無(wú)間的'姐妹倆兒，當(dāng)快樂(lè)來(lái)到時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)。不然誰(shuí)來(lái)襯出快樂(lè)呢？如果生活中充滿快樂(lè)，那么你怎么發(fā)現(xiàn)它呢？”
哦�。�！我想到了�。∥腋惺艿娇鞓�(lè)了��！
有一次，放了那么多天的假，我玩的很痛快，可是隨著快樂(lè)慢慢散去。我開(kāi)始想鴨鴨、柳璞她們了！想到這，剛驅(qū)走的煩悶又回到我的心間。過(guò)了幾天，我在QQ號(hào)上收到了她們的郵件，原來(lái)她們也一樣想著我，我開(kāi)心了。
其實(shí)，生活中快樂(lè)無(wú)處不在，隨處可見(jiàn)。青春也一樣。讓我們一同更高的揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向青春那廣闊的海洋。去感受青春的快樂(lè)和煩惱。
我的青春我的夢(mèng)征文 20
一位穿著淡紫色寬松短款外套的女孩背著胸包踩著英倫碎花鞋款款走來(lái)，酒紅色的頭發(fā)垂在兩肩，帶著一副復(fù)古圓式墨鏡，伴著陣陣清香……眼睛東張西望的，似乎在等什么人。
不久，就看見(jiàn)一個(gè)紫黑色頭發(fā)的妖艷男生走了過(guò)來(lái)，嘴角帶著微笑皮膚白皙的像女孩挺立的鼻子深邃的眼神還有他向來(lái)那壞壞的笑，花癡什么的都被這眼前的男生給迷得神魂顛倒，女孩的嘴角彎起了一絲弧度，跑了過(guò)去挽起了男孩的手。男孩剛想掙脫，女孩摘下了墨鏡，彎起了眉眼，笑笑：“百里拓，你來(lái)晚了哦！”男孩一看是她，便沒(méi)了掙扎，陽(yáng)光照耀在軼蕊的.臉上，淺露出她修長(zhǎng)的睫毛，白皙的皮膚好看的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，玫紅的嘴唇透露著顆顆潔白的牙齒，大眼彎成新月似地，百里拓看著看著就笑了：“你又長(zhǎng)好看了，百里軼蕊，真怕你被搶走�。 薄澳阍趺从洲D(zhuǎn)移話題了！”女孩皺了皺眉，百里拓沒(méi)有說(shuō)話，拉起百里軼蕊就走。
邊上的人們可看傻了眼，紛紛在咽口水——這是天使嗎？怎么會(huì)有這么好看的女神��！
我的青春我的夢(mèng)征文 21
我的青春，我的夢(mèng)想，青春代表朝氣蓬勃，夢(mèng)想代表毫無(wú)止境。
青春像一團(tuán)烈火，熊熊地燃燒著我們的心。夢(mèng)想像一股清泉，時(shí)時(shí)刻刻都在滋潤(rùn)我們。
青春，一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無(wú)限的驚奇之中，我的青春。由我做主，一切都那么地岀奇的自然，青少年時(shí)，雖然，沒(méi)有了以前的那份兒童的幼稚和天真，但是現(xiàn)在，青春時(shí)我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。我們可以像雄鷹一樣高飛，用那寬大的翅膀搏擊著藍(lán)天的白云，飛過(guò)一座又一座的高山，俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂(lè)……
夢(mèng)想，為我們找到新的希望，新的光芒。在我們絕望中，給予我們希望，帶走了我們身邊的黑暗，照未一縷縷微微的光芒。從絕望中找到希望，從希望中找到夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不怕失敗不怕，而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。有夢(mèng)想，就要努力一步一步走實(shí)現(xiàn)它。有夢(mèng)想，就該認(rèn)識(shí)自己，了解自己，并從中找到自己的'不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)。
青春雖然讓我失去了童年的無(wú)知和快樂(lè)，但夢(mèng)想讓我找到了人生的真諦。
我的青春我的夢(mèng)征文 22
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色，很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。
以前不知道“青春”是什么�？傄詾榍啻壕蛻�(yīng)該“自由”�？删烤故裁从质亲杂赡�？凡是全憑自己的意念無(wú)拘無(wú)束為之便是自由了嗎？其實(shí)不然。在現(xiàn)實(shí)面前，我們不得不低下我們高貴的頭顱，坦誠(chéng)宣告我們的`身邊從來(lái)不曾存在絕對(duì)的沒(méi)有限制的自由，當(dāng)我們放肆到抵觸自由的底線，破壞社會(huì)的生存規(guī)則時(shí)，雖然隨心所欲，恐怕我們卻距離自由越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)槟悴坏貌怀姓J(rèn)若沒(méi)有限制便毫無(wú)自由可言。
叛逆。我想在青春時(shí)間誰(shuí)都會(huì)叛逆�？偸歉改刚f(shuō)什么，我就是反著做。
例如在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看電視，爸爸每次好心提醒時(shí)，我都會(huì)很不耐煩地說(shuō)“沒(méi)事的呀！怎么那么多的事呀！煩不煩呀！大多數(shù)孩子都會(huì)這樣回答的。這都是叛逆呀！
回想一下，真是太不懂事了，真是把父母的一片好心當(dāng)了驢肝肺。
這就是青春，追求自由、叛逆。從來(lái)都不想后果怎樣，感覺(jué)自己什么都能看見(jiàn)。
我的青春我的夢(mèng)征文 23
夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，“我的中國(guó)夢(mèng)”。每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而奮斗，每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而努力，每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而開(kāi)心。在茫茫人海中，一千個(gè)人就有一千個(gè)夢(mèng)想，而我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的“人民教師”。
“教師”這個(gè)字眼在人們眼中已再熟悉不過(guò)了，但這個(gè)詞語(yǔ)我總是聽(tīng)不夠。這個(gè)詞語(yǔ)在我心中是個(gè)神圣的詞語(yǔ)。因?yàn)椋谖椅鍤q那年，當(dāng)我的腳步剛邁進(jìn)校園時(shí)，我看到一個(gè)老師，她肩上披著又卷又黃的頭發(fā)，身材苗條。光是她的外貌就在我心中留下了深刻的印象。后來(lái)，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，她是李老師，從我們鄰居的口中得知，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任、懷有遠(yuǎn)大理想的老師。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我有幸進(jìn)入了李老師的班級(jí)。漸漸地，我已上五年級(jí)了。在這五年的時(shí)間里，李老師對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至關(guān)懷，使我幼小的心靈告訴我，我要當(dāng)教師，像李老師一樣做一名不求回報(bào)，為祖國(guó)哺育一棵又一棵稚嫩幼苗，培育一批又一批出色人才的教師。這僅僅是我要做一名教師的原因之一。在這五年的時(shí)間里，是李老師在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我：從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái);還是李老師，在我失敗的時(shí)候安慰我，告訴我更要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。還有，在教師演講會(huì)上，許多老師講出了自己當(dāng)教師的原因。李老師也講了，她講得很好，像平常一樣，她說(shuō)出了自己對(duì)“教師”這個(gè)職位的感受。我羨慕極了，所以我的中國(guó)夢(mèng)是做一位“教師”。
我還記得有這樣的一句詩(shī)來(lái)歌頌教師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，她就像一盞燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生們的心靈，直到生命終結(jié)，蠟燭成灰。教師也用盡自己的一生去為祖國(guó)培育出下一代，為祖國(guó)做出了不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，沒(méi)有最好，只有更好。因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想而開(kāi)心。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一只雄鷹，要努力去放飛自己的夢(mèng)想，因此，我要為我的夢(mèng)想而努力，讓知識(shí)的大門(mén)永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)，讓知識(shí)灌入我的頭腦，去實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)——做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人民教師。
我的青春我的夢(mèng)征文 24
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向幻想的彼岸吧!
題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光絢爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人立刻浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在閑逛在曲折幽靜小路，猛然發(fā)覺(jué)，路的終點(diǎn)是一望無(wú)盡的，我立刻恍然大悟，我的青春幻想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)歡樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美妙時(shí)間，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起奇妙心曲，觀青翠挺立盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵聳立于其中。當(dāng)我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中，腦海中突然出現(xiàn)出我那青春時(shí)的幻想。
于是，勾畫(huà)起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的幻想就似乎是一支甜美的冰淇凌，一觸即化。我的幻想此時(shí)也被摧殘的消逝殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)頭萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不行及。可是這天真幻想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)幻想都未曾轉(zhuǎn)變，我始終堅(jiān)信我的青春幻想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
或許是我初諳世事，或許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)潔，好像天上的'星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春幻想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)怪。可是我依舊始終堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮勉圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春幻想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“假如你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;假如你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，打算成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你。”沒(méi)錯(cuò)，不管將來(lái)我的幻想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的連續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的傲慢這句話將會(huì)驗(yàn)證青春幻想的初始。
我肯定會(huì)做讓我的青春幻想插上抱負(fù)的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少困難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)幻想的彼岸。
我的青春我的夢(mèng)征文 25
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，幻想著當(dāng)一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)顏色斑斕的世界。后來(lái)，我又沉迷上了（唱歌），幻想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡快。今日作為中同學(xué)的我，依舊愛(ài)做夢(mèng)，但我知道，我的個(gè)體之夢(mèng)，只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星，它必需流淌著中國(guó)夢(mèng)的元素。這很多顆小星星匯合起來(lái)，才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、漂亮的中國(guó)之夢(mèng)。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，聳立著一塊猶太思想家的'墓碑，上面刻著：“我這一生，有許多幻想，幻想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)覺(jué)自己一事無(wú)成，我最終意識(shí)到：假如起初我先轉(zhuǎn)變自己，接著我就能依次轉(zhuǎn)變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能轉(zhuǎn)變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道?或許，我連整個(gè)世界都能轉(zhuǎn)變!”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書(shū)之一的《高�！芬灿幸欢晤�(lèi)似的話：“欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏惺加谧阆隆！币屒啻簾o(wú)悔，追趕中國(guó)夢(mèng)，必需腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起!
幻想的大廈，無(wú)論多么美侖美奐，它的根基肯定是努力與付出，必需通過(guò)我們每天的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我愿做校內(nèi)文明的傳播者，從愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境做起;從敬重老師、關(guān)懷同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起;從節(jié)省每一滴水、每一粒米做起;從樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名漂亮的志愿者，走上街頭義賣(mài)報(bào)紙，幫助交警維持交通;走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小（廣告）;走入社區(qū)給老人送去暖和，給孩子帶來(lái)歡樂(lè)。我要做一個(gè)傳遞“愛(ài)”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的堅(jiān)韌意志，用我的青春與行動(dòng)，托起自己的人生幻想，祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸實(shí)自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，我要揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，放飛青春幻想。由于，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的青春我的夢(mèng)征文 26
夢(mèng)想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平常的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)決與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)功課的成績(jī)，忽上忽下，連自已也感到不中意，過(guò)不硬，有時(shí)甚至喪氣。"要飛就要飛起來(lái)"，夢(mèng)想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我?jiàn)^起，給我盼望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門(mén)課，讀呀、背呀、默呀、寫(xiě)呀的，堅(jiān)持不懈，像夢(mèng)想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，恰似夢(mèng)想的光輝!
夢(mèng)想就像人生座標(biāo)，使我產(chǎn)生一種發(fā)奮向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平常只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識(shí)，明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆，才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。"三會(huì)"計(jì)劃，不管暑期寒假，還是在平常，我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)比。夢(mèng)想，她就像一種使命，讓我自覺(jué)地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。
"好兒女志在四方!"夢(mèng)想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，到邊疆去，到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去，忠誠(chéng)責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的'人民教師，為推動(dòng)民族大團(tuán)結(jié)、大開(kāi)展，而努力奮斗。"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"，為明天奮起吧，用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來(lái)__看看。讓他們乘坐行駛在"天路"的列車(chē)上，一路觀賞祖國(guó)大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋�，一起給父母、老師獻(xiàn)上雪白的哈達(dá)，到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠(chéng)祝福祖國(guó)繁榮興盛，民族團(tuán)結(jié)和睦。今天，我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜! 可愛(ài)的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你"孝貫人倫，友睦天下"的校訓(xùn)，世代相傳;孝友，你是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，我會(huì)牢記您"努力每一天，成功每一年"的叮嚀! 美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩;偉哉，中國(guó)夢(mèng)，神州有你更輝煌。
我的青春我的夢(mèng)征文 27
從小到大，我男朋友從來(lái)沒(méi)有陪我一起過(guò)生日。你問(wèn)為什么?
因?yàn)槲腋緵](méi)有男朋友。
女人怕老，沒(méi)有男人愛(ài)，所以老得就更快，臉上沒(méi)光彩，我就是活生生的典型例子。何況我這如花似玉的臉上曾經(jīng)滄桑過(guò)，膚色又出奇的比純粹地木炭還要黑上十倍，所以雖未滿27，看上去卻和72相差不多。搞得現(xiàn)在都不敢進(jìn)那些Victor，在不敢進(jìn)Lining，CY。上個(gè)周，我喝了二兩白酒，大著膽子進(jìn)了E-bank，一靚仔跑過(guò)來(lái)洋洋地說(shuō)：“阿姨，給孫子買(mǎi)衣服?你看這件怎么樣，今夏最流行”，氣得當(dāng)場(chǎng)把那二兩北京二鍋頭給吐出來(lái)了。
靠靠。沒(méi)眼光。
閑話少說(shuō)，回家躺在床上，細(xì)細(xì)地想想這一段時(shí)間發(fā)生的事，真是該好好考慮一下自己的終身大事了。于是決定降價(jià)把我賣(mài)出去，決心是下了，可是遇到象我這種自戀的'人，真到想賣(mài)時(shí)，又惜惜了。一個(gè)人辛辛苦苦，跌跌撞撞、潔身自好地一路走下來(lái)，終于想踏上愛(ài)情軌道了，又有點(diǎn)大義凜然的感覺(jué)。
坐在這里，無(wú)意中聽(tīng)到張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，驀地想起小學(xué)時(shí)侯的我就喜歡這首歌，當(dāng)時(shí)不太清楚什么意思(其實(shí)現(xiàn)在看起來(lái)那首歌的詞依然有點(diǎn)單薄)，只是覺(jué)得可能和理想有點(diǎn)牽涉，所以就記住了，小時(shí)侯俺是特別革命，男女之間的糾葛俺是從來(lái)不感興趣的。說(shuō)起來(lái)你也不信!就憑這一點(diǎn)兒，俺就注定是愛(ài)讀書(shū)的料。于是俺就將“追求你想不到的溫柔”改成“追求你想不到的特別”。
曾經(jīng)的年少有過(guò)無(wú)數(shù)夢(mèng)，而今邁步從頭兒越，卻是力不從心。
時(shí)光飛逝。匆匆之中抓住的是一天天的浮躁。
夢(mèng)仍無(wú)期。
我的青春我的夢(mèng)征文 28
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在緩步在曲折幽靜小路，猛然發(fā)覺(jué)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)歡樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)間，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中，腦海中突然出現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。青春時(shí)的夢(mèng)想就如同是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消逝殆盡了。我黯然神傷! 猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻止與責(zé)備�？墒俏乙琅f始終堅(jiān)信，只有勇于拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的`終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)："假如你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;假如你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)的你。"沒(méi)錯(cuò)，不管將來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱難卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不管路上有多少困難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的此岸。
我的青春我的夢(mèng)征文 29
有人說(shuō)青春是美麗的，但又是短暫的。而我認(rèn)為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。
青春，在這美好的季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標(biāo)，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺(jué)種種壓力，父母對(duì)我們茍刻，老師對(duì)我們嚴(yán)格，我甚至想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)和老師：“你們的青春也是這樣度過(guò)的嗎？
人生十六七的我們。有時(shí)也會(huì)體會(huì)到快樂(lè)，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標(biāo)本，有誰(shuí)不回憶那些快樂(lè)的日子呢？
人生十六七的我們，有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁，我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗口，望著高樓和藍(lán)天，獨(dú)自一人在那發(fā)呆，想著自己的過(guò)去，但即使你青春沒(méi)有如此的光輝，也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)：“失去虛度的年華不是一件遺憾�！币虼水�(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進(jìn)的道路；也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“遺憾”的字根！
記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想，然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀，使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。
記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，很多時(shí)侯我手中拿著畫(huà)筆，想象著我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的樣子，不禁笑了起來(lái)�？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了，盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。
有的時(shí)候，我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的'看下去，我也在想，要放棄么？那是我第一個(gè)夢(mèng)想啊！我記得我的第一支畫(huà)筆，老師的第一次夸獎(jiǎng)，我第一次完成的畫(huà)，我真的很舍不得。
然而，我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān)，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫(huà)筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。
是啊！一個(gè)人，如果連夢(mèng)想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，這樣，你才能真正體會(huì)到人生的意義。
我的青春我的夢(mèng)征文 30
一天，與幾個(gè)同學(xué)在在校內(nèi)暢抒幻想時(shí)，我不由自主脫口而出：“長(zhǎng)大后，當(dāng)一名光榮的人民老師”。由于，老師平凡而又神圣。
幻想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力氣。
幻想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平常的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗(yàn)我對(duì)幻想的忠貞堅(jiān)決與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)功課的成果，忽上忽下，連自已也感到不滿足，過(guò)不硬，有時(shí)甚至喪氣�！耙w就要飛起來(lái)”，幻想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我?jiàn)^起，給我盼望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門(mén)課，讀呀、背呀、默呀、寫(xiě)呀的，堅(jiān)持不懈，像幻想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，恰似幻想的光線!
幻想就像人生座標(biāo)，使我產(chǎn)生一種奮勉向上、樂(lè)觀進(jìn)取的動(dòng)力。平常只有學(xué)好本事，把握學(xué)問(wèn)，明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆，才能將幻想成為現(xiàn)實(shí)。“三會(huì)”方案，不論暑期寒假，還是在平常，我常常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)比�；孟�，她就像一種使命，讓我自覺(jué)地養(yǎng)成了頑強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。
“好兒女志在四方!”幻想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，到邊疆去，到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去，忠誠(chéng)責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民老師，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大進(jìn)展，而努力奮斗�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。
幻想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車(chē)上，一路觀賞祖國(guó)大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋�，一起給父母、老師獻(xiàn)上雪白的哈達(dá)，到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠(chéng)祝福祖國(guó)富強(qiáng)昌盛，民族團(tuán)結(jié)和諧。今日，我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!
可愛(ài)的.百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你唱歌，為你傲慢和驕傲：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，世代相傳;孝友，你是我實(shí)現(xiàn)幻想的搖籃，我會(huì)牢記您“努力每一天，勝利每一年”的吩咐!
美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩;偉哉，中國(guó)夢(mèng)，神州有你更輝煌。
我的青春我的夢(mèng)征文 31
青春是夢(mèng)、是躁動(dòng)、是擔(dān)心、是受傷、是成長(zhǎng)。我們的幻想很大
又很小，我們的愿望潔凈又模糊，所以我們徘徊在抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)的尷尬中，我們委屈著而又焦急著我們自身社會(huì)化進(jìn)程，這就是我們的青春。然而這個(gè)時(shí)代就像郭敬明電影里面說(shuō)的“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”，人類(lèi)歷史上沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代像今日這樣能擁有這么多的財(cái)寶和機(jī)遇，但人類(lèi)歷史上也沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代的像今日的人類(lèi)一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多，失去的也更多，我們都在被欲望興奮和摧殘，我們可怕久而久之我們會(huì)被欲望沉沒(méi)。但是我們依舊不想辜負(fù)我們的青春，辜負(fù)這年少輕狂的時(shí)間，我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們做主，所以我們依舊選擇信任幻想，哪怕世界只剩下一片落葉，我們也要張開(kāi)未滿的翅膀飛行!
青旅是一個(gè)由年輕而仔細(xì)的'團(tuán)隊(duì)，我們彼此是同事、是伴侶更是家人，但最讓我們感動(dòng)的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個(gè)遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們都有一個(gè)幻想，很小很小的幻想，許多人都告知我們那是到不了的地方，觸不到美夢(mèng)，但是我們依舊堅(jiān)信沒(méi)有到不了遠(yuǎn)方，沒(méi)有觸不到的夢(mèng)。我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們的傷，我們歡樂(lè)著受傷，我們仔細(xì)著逐夢(mèng)，我們信任著童話，任憑風(fēng)雨并肩我們一路依舊觀賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事，簡(jiǎn)潔而仔細(xì)著，譜寫(xiě)著屬于青旅年輕人的青春夢(mèng)。13年5月，他帶團(tuán)赴馬來(lái)西亞的觀光期間，有游客夜晚偷偷擅自行動(dòng)導(dǎo)致隨身包裹失竊，包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對(duì)于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗(yàn)。但面對(duì)游客丟失包裹的游客，他仔細(xì)地說(shuō)道：“放心，哥們!事情我們會(huì)解決，你們既是來(lái)看馬來(lái)西亞的夜景，怎么能讓你們帶著圓滿回去呢!我知道這有個(gè)好地，觀光馬來(lái)西亞夜景最佳的點(diǎn)同時(shí)還能喝上兩杯馬來(lái)啤酒，如何!”
兩位客人瞬間放松下來(lái)，三人談笑風(fēng)聲破曉時(shí)分微醺歸程。兩位游客都去補(bǔ)休，他卻直接奔赴馬來(lái)警方辦事處，經(jīng)過(guò)兩天三夜的努力和堅(jiān)守，在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人勝利辦理身份遺失證明，最終保證了團(tuán)隊(duì)順當(dāng)回程!
我們的青春我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng)匯聚成了一個(gè)夢(mèng)叫“青旅夢(mèng)”，也叫“中國(guó)夢(mèng)”，年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行，我們大聲的向?qū)?lái)宣言，添彩青旅、添彩中國(guó)!
我的青春我的夢(mèng)征文 32
攀上長(zhǎng)枝，安穩(wěn)躺著，嘴唇輕聚，響起哨聲，清晰，悠長(zhǎng)。風(fēng)起，樟木氣息散了，蹭著鼻尖逃開(kāi)。閉上眼，還能感受太陽(yáng)在眼皮上親吻下的光暈，炙熱，強(qiáng)烈，像剛成熟的檸檬一樣的色彩，是才投下一顆泡騰片的水面，沁著綠色，呼呼地冒泡，樂(lè)此不疲。
應(yīng)該再給我一束光，不用太大的范圍。男生的白襯衫，女生的百褶裙，利落的板寸頭，清爽的長(zhǎng)馬尾，沒(méi)有來(lái)自上帝的鳶尾也無(wú)所謂，講著夢(mèng)想，飛揚(yáng)，是一切剛好。剛好，這是青春。
挽著手的年輕臉龐，構(gòu)想，述說(shuō)。
在最初的時(shí)候，有無(wú)所知的心，好奇，也因寡聞而無(wú)所畏懼，更像是幻想曲的飽滿。少年乍到，愿意去描繪自己心內(nèi)的渴望，滿蘸明亮的情緒，小心卻情感滿溢，線條圓潤(rùn)，不懼不可得，只想著心上不知何時(shí)生根的執(zhí)念。像那一段華麗耀目的刮奏，難以抑制地想沖上頂端，最后稍提手腕，讓所有都不露鋒芒地頓住，只留下在鍵上模糊的投影，意猶未盡，但燈光的溫度已經(jīng)知道，這是青春的印記，即使尚存輕狂，甚至還沒(méi)認(rèn)清，那許是夢(mèng)想。
可這有什么要緊，有大把年少歡喜，怎怕想不清這執(zhí)念為何?路，還長(zhǎng)。
可能艱難，兜兜，不知彎又后退過(guò)幾次，試過(guò)磕磕碰碰的痛，沒(méi)了什么都一鼓作氣的腦熱，應(yīng)該更適合奏鳴章。一邊堅(jiān)守大起大落的旋律，卻也能不斷有所得。來(lái)回，更改，試圖放棄這些看上去似乎難以相近的想法，可年少的臉才懂心上的空落，因夢(mèng)生想，放棄亦不易。
所以，握在手中，放在心上，才夢(mèng)想。
怕過(guò)了太久，學(xué)會(huì)太多說(shuō)法，心已蒙塵，少年已無(wú)力掩飾不敢觸碰的傷疤，提醒像刺的自己，釘住心上的不敢面對(duì)，也許夜曲更能解開(kāi)這結(jié)。難得允許自己回頭看，不過(guò)是怕舊景生情，稍有一瞬，便已難以收拾，鼻音濃重，何時(shí)埋下的這根線，不露聲色地掖著，卻系住所有微如發(fā)絲的記憶，難以躲，無(wú)處藏，忍住苦痛要還原所有，是燃著燈塔的海面，在最靜謐的背后，再一筆一劃，彌補(bǔ)從前的傷。再好的都不多，才是夢(mèng)想。不早不晚，還是青春。
眉眼依舊，不用聲嘶力竭地吶喊，濃墨重彩地勾畫(huà)，拇指與中指相對(duì)，清脆作響。本就是難尋其蹤的金翅鳥(niǎo)，食龍王也無(wú)妨，灼灼一日，是夢(mèng)想。而我們，恰好，正青春。
攀上長(zhǎng)枝，安穩(wěn)躺著，嘴唇輕聚，響起哨聲，清晰，悠長(zhǎng)。風(fēng)起，樟木氣息散了，蹭著鼻尖逃開(kāi)。閉上眼，還能感受太陽(yáng)在眼皮上親吻下的光暈，炙熱，強(qiáng)烈，像剛成熟的檸檬一樣的色彩，是才投下一顆泡騰片的水面，沁著綠色，呼呼地冒泡，樂(lè)此不疲。
應(yīng)該再給我一束光，不用太大的范圍。男生的白襯衫，女生的百褶裙，利落的板寸頭，清爽的長(zhǎng)馬尾，沒(méi)有來(lái)自上帝的鳶尾也無(wú)所謂，講著夢(mèng)想，飛揚(yáng)，是一切剛好。剛好，這是青春。挽著手的年輕臉龐，構(gòu)想，述說(shuō)。
在最初的時(shí)候，有無(wú)所知的心，好奇，也因寡聞而無(wú)所畏懼，更像是幻想曲的飽滿。少年乍到，愿意去描繪自己心內(nèi)的渴望，滿蘸明亮的情緒，小心卻情感滿溢，線條圓潤(rùn)，不懼不可得，只想著心上不知何時(shí)生根的執(zhí)念。像那一段華麗耀目的刮奏，難以抑制地想沖上頂端，最后稍提手腕，讓所有都不露鋒芒地頓住，只留下在鍵上模糊的投影，意猶未盡，但燈光的溫度已經(jīng)知道，這是青春的印記，即使尚存輕狂，甚至還沒(méi)認(rèn)清，那許是夢(mèng)想。
可這有什么要緊，有大把年少歡喜，怎怕想不清這執(zhí)念為何?路，還長(zhǎng)。
可能艱難，兜兜，不知彎又后退過(guò)幾次，試過(guò)磕磕碰碰的痛，沒(méi)了什么都一鼓作氣的腦熱，應(yīng)該更適合奏鳴章。一邊堅(jiān)守大起大落的'旋律，卻也能不斷有所得。來(lái)回，更改，試圖放棄這些看上去似乎難以相近的想法，可年少的臉才懂心上的空落，因夢(mèng)生想，放棄亦不易。
所以，握在手中，放在心上，才夢(mèng)想。
怕過(guò)了太久，學(xué)會(huì)太多說(shuō)法，心已蒙塵，少年已無(wú)力掩飾不敢觸碰的傷疤，提醒像刺的自己，釘住心上的不敢面對(duì)，也許夜曲更能解開(kāi)這結(jié)。難得允許自己回頭看，不過(guò)是怕舊景生情，稍有一瞬，便已難以收拾，鼻音濃重，何時(shí)埋下的這根線，不露聲色地掖著，卻系住所有微如發(fā)絲的記憶，難以躲，無(wú)處藏，忍住苦痛要還原所有，是燃著燈塔的海面，在最靜謐的背后，再一筆一劃，彌補(bǔ)從前的傷。再好的都不多，才是夢(mèng)想。不早不晚，還是青春。
眉眼依舊，不用聲嘶力竭地吶喊，濃墨重彩地勾畫(huà)，拇指與中指相對(duì)，清脆作響。本就是難尋其蹤的金翅鳥(niǎo)，食龍王也無(wú)妨，灼灼一日，是夢(mèng)想。而我們，恰好，正青春。
我的青春我的夢(mèng)征文 33
在剛剛步入中學(xué)的門(mén)檻的時(shí)候，我懷著一顆熾熱的心有幸成為第一批加入中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)員。作為共青團(tuán)中的一名，我首先感覺(jué)無(wú)比的自豪。自加入團(tuán)組織以來(lái)，我深深地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。我時(shí)刻保持著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持正確的思想和政治方向。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也使我明白了作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員模范作用，提高個(gè)人思想素質(zhì)，為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力，為全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)而奮斗。
自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識(shí)到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的.青年的使命。在學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻以?xún)?yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
第一，在思想上嚴(yán)于律己。端正思想，提高思想覺(jué)悟水平。發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中實(shí)踐，做到學(xué)以致用。按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。我樂(lè)于積極樂(lè)觀面對(duì)生活的成功與失敗。這讓我時(shí)常懷著一顆"平和，知足"的心去愛(ài)他人。
第二，在學(xué)習(xí)上敢于爭(zhēng)先。一個(gè)學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。雖然在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不能滿足將來(lái)社會(huì)對(duì)我們的要求 , 我充分利用學(xué)校的資源 , 用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣。我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于向取得好成績(jī)的同學(xué)學(xué)習(xí)，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力。一旦遭遇挫折，我也不會(huì)灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力在以后取得更好的成績(jī)。不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)"。
第三，在工作上盡我所能。作為班級(jí)里的班委，不僅要公正待人，更要嚴(yán)于律己。
第四，在生活中懷有感激之心。我崇尚質(zhì)樸的生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我待人有禮，為人正直，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手，樂(lè)于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。我相信，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)!對(duì)于身邊的每一件事，我都會(huì)盡力做好，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要我努力，我就知足了，我時(shí)刻勉勵(lì)自己：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。"路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛
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