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軍訓(xùn)國(guó)防教育征文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫征文吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的軍訓(xùn)國(guó)防教育征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇1
9月21日,一年一度的“國(guó)防教育日”又要到了,這是我們國(guó)家第一個(gè)法律規(guī)定的有關(guān)“國(guó)防教育”的主題節(jié)日。
看了一些有關(guān)國(guó)防教育的文章和資料,我覺(jué)得,國(guó)防教育首先就是教育我們大家要有國(guó)防意識(shí),而愛(ài)國(guó)是前提。只有熱愛(ài)祖國(guó),希望所有的'中國(guó)人都過(guò)著幸福、穩(wěn)定的生活,才會(huì)有保衛(wèi)國(guó)家的決心。所以,“國(guó)防教育日”的第一個(gè)目的,就是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
加強(qiáng)國(guó)防教育,還應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事,多掌握一些國(guó)防知識(shí)。比如,我們國(guó)家的國(guó)情,解放軍的歷史,還有武器裝備的知識(shí),F(xiàn)在,美國(guó)是世界上軍事最厲害的國(guó)家,我們要提高自己軍隊(duì)的實(shí)力,必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,這需要我們大家一起努力。
通過(guò)對(duì)通過(guò)國(guó)防教育的理解,我還明白了,如果以后要做一名軍人的話,需要很強(qiáng)的毅力、體力、耐力、力量。另外,還有很多的軍事技能,比如:射擊、長(zhǎng)跑、攀爬、負(fù)重、野外生存等等。
我覺(jué)得,只有這些認(rèn)識(shí)還是不夠的,還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后,我會(huì)多讀書、看報(bào)、看電視,了解一些國(guó)防新聞、知識(shí),還會(huì)加強(qiáng)鍛煉,讓自己有強(qiáng)健的體魄,靈活的身體,做個(gè)有國(guó)防知識(shí)的小學(xué)生。
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇2
那是個(gè)陰雨綿綿的傍晚,我和家人在電視機(jī)前看著中央一臺(tái)的《焦點(diǎn)訪談》。這期的《焦點(diǎn)訪談》,講的是2003年11月3日的衡陽(yáng)大火,湖南省衡陽(yáng)市大廈的一場(chǎng)大火讓全國(guó)人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個(gè)正值青春年華、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守崗位的消防戰(zhàn)士埋在了瓦礫堆里,二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時(shí)期消防戰(zhàn)士的光輝形象。
二十個(gè)年輕的生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他們是懷著火一樣的激情走了……聽(tīng)著二十位消防戰(zhàn)士的事跡,看著他們置身火海搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的壯烈場(chǎng)面,淚水打濕了我的衣襟,我油然而生一種敬佩之情。
武警消防是為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民和財(cái)產(chǎn)安全而天降的奇兵,他們用自己的生命捍衛(wèi)了412人的生命,他們用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了消防員這個(gè)崇高的職業(yè)!消防隊(duì)員用他們的.青春和熱血在譜寫時(shí)代的贊歌!而今天大火早已熄滅了,可二十個(gè)消防隊(duì)員在火場(chǎng)奮力撲火的場(chǎng)面不會(huì)熄滅,二十個(gè)生命的精神和靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,二十個(gè)生命火一樣的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,他們年輕的生命里奏響了如火如荼的戰(zhàn)歌,他們的身上流淌著炎黃子孫的血液,帶走的是炎黃子孫的榮譽(yù)和驕傲,他們的獻(xiàn)身精神,帶來(lái)了祖國(guó)的安康,帶來(lái)了人民的安居樂(lè)業(yè);他們的獻(xiàn)身精神將與日月同輝,與山河共存,被人民所敬仰。他們永遠(yuǎn)活在我的心中,活在億萬(wàn)人民的心中。雖然每一個(gè)消防隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著用自己的生命去兌現(xiàn)神圣的諾言,但他們并不能預(yù)測(cè)未來(lái),只有將消防觀念植根于每個(gè)人的心中,把國(guó)防意識(shí)時(shí)刻裝在每個(gè)人的心里,才會(huì)讓人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全得到強(qiáng)有力的保障。
國(guó)防在我心中,國(guó)防在你心中,國(guó)防在他人心中……這是一個(gè)國(guó)家需要的,這是世界需要的,這是每一個(gè)人生存所需要的。只有國(guó)防在人人心中,才會(huì)讓自己在生活中得到安全和樂(lè)趣,才會(huì)讓我們的家園不受到破壞,才會(huì)讓我們的家園越來(lái)越美好。
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇3
回想從前,政府腐敗無(wú)能,外國(guó)人隨意通過(guò)國(guó)境,進(jìn)入國(guó)土,在中國(guó)的國(guó)土上劃分土地,吃喝玩樂(lè)。現(xiàn)在,中國(guó)的國(guó)防逐年強(qiáng)大,我們就不能受外國(guó)人的欺凌,絕不讓他們牽著鼻子走。為了我們的國(guó)家能飛黃騰達(dá),為了使我們能安居樂(lè)業(yè),一定要做好國(guó)防,這樣,才能做到真正的——國(guó)泰民安。
想到這,此時(shí)此刻我心潮澎湃,又回到兩年前的初夏,那一個(gè)多災(zāi)多難的夏天,那是2008年的5月12日,我國(guó)汶川、成都、映秀鎮(zhèn),都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口,血庫(kù)告急,堰塞湖一觸即發(fā),四川危在旦夕,數(shù)千萬(wàn)人民群眾的生命隨時(shí)都有被地震吞沒(méi)的危險(xiǎn),無(wú)以計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)頃刻間就可以化為泡影。怎么辦?抗震救災(zāi),把損失降到最小。誰(shuí)來(lái)做?身穿國(guó)防綠的中國(guó)人民解放軍當(dāng)然是主力。他們從祖國(guó)的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū),他們趕到現(xiàn)場(chǎng)絲毫也沒(méi)有猶豫,背鐵鍬,砸石板,堵大壩,在死氣沉沉的廢墟中搜索幸的生命。他們嚴(yán)防死守,發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚,敢于勝利的抗震精神,?jīng)過(guò)奮戰(zhàn),人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧?kù)o。但是,在人們的記憶中,卻永遠(yuǎn)定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面:他身穿綠軍裝第一個(gè)沖上廢墟,用自己的雙手挖掘幸存者;他主動(dòng)脫下自己綠色的軍裝,披在災(zāi)區(qū)人民的`身上;還是那一身的綠色的軍裝在災(zāi)區(qū)指揮救援……還有很多,很多在所有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)大地震的人們眼睛里閃爍。所有的這一切,使得我堅(jiān)信了國(guó)防的重要性,無(wú)論我們的生活是多么的萬(wàn)紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們?cè)鯓訌?qiáng)調(diào)各自工作的重要性,國(guó)防無(wú)疑是所有工作正常運(yùn)行的保障。
年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字——國(guó)防!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇4
“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!我們家小公主會(huì)主動(dòng)疊被子?”老媽倚在門邊,帶著疑問(wèn)跟我打趣。我調(diào)皮地回應(yīng):“士別三日,刮目相看唄!”老媽舒展著眉頭,欲言又止地看著我,我知道此時(shí)她內(nèi)心是在夸獎(jiǎng)我呢。
國(guó)防教育前,我可是有名的“小公主”——衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。除了學(xué)習(xí)之外的事,我很少自己去完成。房間里的東西從沒(méi)回到過(guò)自己的位置;被子永遠(yuǎn)像個(gè)稻草做的雞窩;地板每時(shí)每刻都在等待主人為它拖去灰塵。
然而,國(guó)防教育竟然改變了我!
國(guó)防教育的開(kāi)營(yíng)儀式上,丁教官在臺(tái)上那洪亮的聲音灌入每位同學(xué)的耳中,“從這一刻開(kāi)始,我的要求是每天早晨6:20起床,然后操場(chǎng)跑步,練操……晚上熄燈時(shí)間9:40,熄燈后不能發(fā)出聲音,不能睜開(kāi)眼睛。以上的事項(xiàng)如果有“將士們”無(wú)法履行,那等待你們的是操場(chǎng)見(jiàn)!”臺(tái)下的我滿懷著緊張的心情,將信將疑地默記了這些,但是心中還是不以為意,想著那么多同學(xué),教官肯定管不過(guò)來(lái)。
下午正式操練了,但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時(shí),同學(xué)們練操都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。抬腿,前踢,出拳等等動(dòng)作都是軟綿綿的。一遍,兩遍,重復(fù)了幾次,教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操,讓我們立正站立30分鐘,兩手齊放兩側(cè),抬頭挺胸目視前方。我以為站著總比練操輕松,大約過(guò)了15分鐘后才意識(shí)到自己錯(cuò)了,一動(dòng)不動(dòng)多么困難,汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹,兩只小腿有點(diǎn)開(kāi)始不停指揮了,微微顫抖。時(shí)間就這么慢慢的一分一秒走著,同學(xué)們總算挺到了30分鐘,教官說(shuō)稍息,大家可以坐下來(lái)休息了。只聽(tīng)到齊刷刷地“咚”一聲,同學(xué)們紛紛叫苦連天。這時(shí)教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們說(shuō):“辛苦吧,但是你們才30分鐘呢,你們想知道我們?cè)诓筷?duì)里的訓(xùn)練嗎?”“想呀!”我們異口同聲地回答著。教官跟我們說(shuō)了很多部隊(duì)有趣的事,也讓我們真正體會(huì)到了軍人的艱辛!原來(lái)我們的教官用這樣的方法提醒我們接下來(lái)的訓(xùn)練不是兒戲。
接下來(lái)我們精神抖擻地努力去完成每項(xiàng)任務(wù)。內(nèi)勤訓(xùn)練中,我努力激發(fā)潛能,練習(xí)疊被,沒(méi)想到讓我改掉了多年來(lái)養(yǎng)成的拖延癥,從起床、穿衣、疊被子、洗漱,下樓到操場(chǎng)集合能在20分鐘內(nèi)完成。
第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務(wù)是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離,但是肯定不短。因?yàn)橐郧拔腋职謰寢屌懿?5公里的`時(shí)候我就覺(jué)得很累了。但我是一名“軍人”,不能這么輕易被困難嚇退,要挑戰(zhàn)自己,超越自己,心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了,太陽(yáng)公公特別不友好,陽(yáng)光毒辣辣地照著我們,豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái),半個(gè)小時(shí)后衣服已經(jīng)被汗水浸泡了。漸漸地,腿也走酸了,口渴了就喝水,沿著美麗的富春江邊前行,隊(duì)伍在“一二一”,還有這幾天學(xué)的軍歌中前行,除了幾個(gè)身體不適的同學(xué)坐上了老師備的車子外,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成為“逃兵”。途中同學(xué)們相互鼓勵(lì),打氣走到了第一個(gè)目的地。休息時(shí),我們?nèi)宄扇,欣賞風(fēng)景,拍照,原來(lái)努力過(guò)后是這么美好的景色!這次毅行我們一共走了兩個(gè)多小時(shí)。此時(shí),我希望以后的自己能成為真正的軍人。
時(shí)間飛快,五天的國(guó)防教育生活已然悄悄溜走了。我已經(jīng)習(xí)慣了教官的哨子聲,起床疊被子,中午拖地,整理房間。五天的磨練,使我主動(dòng)地干起家務(wù)活,寫作業(yè)更加專注安靜了。
國(guó)防教育讓我們成長(zhǎng)了很多。我時(shí)刻提醒自己傳承軍人精神,磨練中成長(zhǎng)為更好的自己!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇5
行李箱緩緩滑過(guò)地面,我對(duì)眼前的一切感到期待又緊張,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,雙腳踏進(jìn)大門,讓我憧憬了許久的初中生活終于來(lái)臨了。
接連幾天的國(guó)防教育,讓我感到無(wú)比疲憊,不想在烈日炎炎的操場(chǎng)上多呆一分鐘,不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……
直到第三天,我才真正體會(huì)到了國(guó)防教育的意義。
下午二點(diǎn)四十分,毅行正式開(kāi)始了。走了一段路后,我覺(jué)得胸悶得難受,但還是繼續(xù)往前走著。可越走,我就越覺(jué)得難受,旁邊的同學(xué)看出了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,要不要喊報(bào)告出列?”我拍了拍胸口,喘著氣說(shuō)道:“應(yīng)該……沒(méi)事,我再走一會(huì)兒吧!眲傉f(shuō)完,身后就傳來(lái)教官的聲音“前面的跟緊了,左右對(duì)齊……”我不想那么快就出隊(duì),但無(wú)奈胸悶得難受,又走了一段路后,我還是跟著老師坐上了車。
在車上休息了一會(huì),感覺(jué)好了很多,同學(xué)們也走到了休息點(diǎn),坐著休息的時(shí)候,我在想接下來(lái)要不要跟著同學(xué)一起繼續(xù)走,我心里是想要跟同學(xué)們一起完成這次的任務(wù)的,但我又怕萬(wàn)一路上又難受了,又得要麻煩老師,周圍的同學(xué)們雖然滿頭大汗,但臉上都寫著滿足,身上的迷彩服被汗水浸濕了,大家都坐在地上,老師們親切地跟大家聊著天,他們說(shuō)著笑著,好像忘卻了一路上的勞累,有的人卷起出汗的袖子,有的人輕輕抹去額角的汗珠,有的人則靜靜坐著,那一刻,我想融入他們。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,跟后面的同學(xué)聊天,沒(méi)過(guò)一會(huì),就要繼續(xù)往前走了。我起身走向老師,向她說(shuō)明了情況,我想跟著同學(xué)們一起走。
我重新回到了隊(duì)伍,這一次我沒(méi)有覺(jué)得胸悶,盡管我的腳已經(jīng)快疼到走不了路了,但我還是緊跟著班級(jí)。迷彩服穿著很悶,額頭上的汗水流進(jìn)了眼睛,腳后跟痛得快站不穩(wěn)了,但前面還有一大段路,要放棄嗎?我反復(fù)詢問(wèn)自己。
最終的答案是,不要。
既然已經(jīng)走了那么多路了,這時(shí)候放棄,那之前的堅(jiān)持豈不都白費(fèi)了。我咬咬牙,踮著腳,小步向前走,身邊的同學(xué)也開(kāi)始抱怨,可誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步。
當(dāng)走到終點(diǎn)的時(shí)候,我從沒(méi)覺(jué)得陽(yáng)光是那么耀眼,我第一次覺(jué)得自己還是很不錯(cuò)的,這次沒(méi)有老師在幫我,我是靠雙腳一步步走來(lái)的'。
已經(jīng)是接近黃昏的時(shí)候了,天邊也漸漸出現(xiàn)了夕陽(yáng),我看著那一抹抹濃重的色彩,覺(jué)得總有一道是屬于自己的吧。這時(shí),那天的最后一束陽(yáng)光射出,希望這束光芒能跟著我,到達(dá)我所在之處,就像毅行帶給我的感悟一樣。
那天之后,我明白了,父母和老師,不會(huì)一直在我們背后推著我們走,我們要學(xué)會(huì)自己往前走。
還有就是,不是堅(jiān)持了就一定會(huì)成功,但如果不堅(jiān)持的話就一定會(huì)后悔。
我靜靜坐在公交車的座位上,閉上了眼睛,聆聽(tīng)著周圍傳來(lái)的一切聲音……
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇6
荷花如果沒(méi)有潔身自好的意志,就不會(huì)“出淤泥而不染”;梅花如果沒(méi)有獨(dú)傲霜雪的勇氣,就不會(huì)“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,而人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力和勇氣就如同寶劍沒(méi)有了鋒芒,梅花沒(méi)有了芳香。
8月16日到20日,為期5天的國(guó)防教育,正是考驗(yàn)我有沒(méi)有堅(jiān)持到底的意志和不拋棄不放棄的勇氣的一次挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)第一天,練軍姿開(kāi)始了。烈日當(dāng)空,本來(lái)干爽的額頭上,馬上布滿了密密麻麻的小汗珠,它們從我的'額頭上滑落,掉進(jìn)我的眼睛里。但我想:我一定要堅(jiān)持。因?yàn)槲疑钪,穿上了這身迷彩服,我已成為了一名小軍人。
在為期5天的國(guó)防教育中,讓我最記憶深刻的,肯定是第三天下午的毅行。總共8.15公里,一共需要90分鐘。聽(tīng)到消息的我,除了震驚,余下的想法就是放棄。走這么多路,會(huì)不會(huì)很累,大腿會(huì)不會(huì)很酸,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?要不我和老師撒個(gè)謊?中午老師確定名單時(shí),說(shuō),“如果有特殊情況的,不能去的請(qǐng)舉手!蔽业哪X子里突然蹦出兩個(gè)小人,其中一個(gè)搶著開(kāi)口:“快舉手。∨e手了就不用去走路了。”另一個(gè)急忙勸說(shuō):“不要舉手!看看那幾位生病的同學(xué)!”她邊說(shuō),我的眼睛邊往旁邊瞟:早上那幾位犯低血糖的,因?yàn)橹惺顕I吐的都沒(méi)舉手,他們的臉上異常堅(jiān)定,眼神目視前方,坐得端端正正,“兩耳不聞窗外事”好像絲毫沒(méi)有聽(tīng)到老師的話語(yǔ)。他們把“我能參加”刻在了臉上?粗矍耙荒荒划嬅妫哼@幾位同學(xué)真的生病了都堅(jiān)持要參加,我又有什么理由放棄呢?想到這里,我羞愧地低下了頭。想要放棄的字眼卡在了喉嚨里,蹦也蹦不出來(lái),咽也咽不下去。
午休過(guò)后,大家?guī)狭怂,在操?chǎng)上集合,教官一聲令下,大部隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,同學(xué)們喊著各班的口號(hào),我們班也不甘落后,同學(xué)們張大了嘴巴,用盡了全身力氣喊道:“一班一班,猛虎下山?次乙话,創(chuàng)造非凡。一二三四!币婚_(kāi)始,我精力充沛,可越走越力不從心,到最后雙腳像綁上了鉛球似的,抬都抬不動(dòng)。在半路上,我想打退堂鼓了,往前一看,那幾位生病的同學(xué),都在咬牙堅(jiān)持,嘴里喊著“一二一,一二一”。當(dāng)有人想放棄時(shí),他們互相加油鼓勁,互相攙扶,堅(jiān)決不落下任何一人!其他同學(xué)也不曾喊過(guò)一聲放棄。我想放棄的話便也不好意思說(shuō)出口了,只能將它憋在了心里。忽然,耳邊響起了一個(gè)洪亮的聲音:“一班一班,猛虎下山?次乙话,創(chuàng)造非凡!睂(duì)呀,我們可是猛虎,猛虎怎能輕言放棄呢?我正這樣想著,我耳邊突然想起了教官猛虎般的吼聲:“同學(xué)們,加油、加油、加油,只要我們堅(jiān)持,就一定能成功!”看著生病仍在堅(jiān)持的同學(xué),聽(tīng)著教官鼓勁的話語(yǔ),“放棄”的話瞬間也回到了肚子里。在剩下的路程里,我們?nèi)珕T咬牙堅(jiān)持,共同越過(guò)了這一道障礙。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢出了快樂(lè)的表情。而我不僅僅有快樂(lè),更多的是驚訝:我居然也能走完全程,原來(lái)堅(jiān)持真的會(huì)有回報(bào)。它帶來(lái)的可能不是財(cái)富,可能不是權(quán)力。但一定會(huì)有開(kāi)心與快樂(lè)!想到這里,我的臉上也露出了開(kāi)心的笑容!
在這5天的國(guó)防教育中,我受益匪淺。我想說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我已經(jīng)跨越了這道困難重重的障礙,那今后的那些障礙又算得了什么呢?我堅(jiān)信:只要我有毅力、能堅(jiān)持,就一定可以躍過(guò)那一道道看似不可能的“龍門”!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇7
火辣的驕陽(yáng)炙烤著大地,被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著迷彩服,汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日,我們完成了為期5天的國(guó)防教育;赝^(guò)去的五天,不過(guò)彈指一剎,可那五天里我真正體會(huì)到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼,迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光,而是教官的哨子聲,同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí),心里即使對(duì)柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍,也不得不強(qiáng)迫自己醒來(lái)了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了,可教官卻帶著我們走到了操場(chǎng),頂著昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓(xùn)練”了,面對(duì)教官高要求高強(qiáng)度訓(xùn)練,我們已是十分疲憊,奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去,似乎我們?cè)绞抢郏驮绞撬翢o(wú)忌憚的散發(fā)著自己的熱量。站軍姿時(shí),汗水從額上冒出;齊步走時(shí),汗水沿著發(fā)絲流下;立定時(shí),汗水打濕了兩鬢;敬軍禮時(shí),汗水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱,也很累,我想放棄,我想念家里那張柔軟的大床,沙發(fā);想念家里的`平板,電腦;想念那些在空調(diào)房里看書的日子?晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱,也都很累,可是人家都可以堅(jiān)持下去,為什么你就不行呢?”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著我。這股力量好像不斷地把汗水轉(zhuǎn)化成麻木感,直到最后,汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)?又是何時(shí)流下來(lái)的?我一概不知。
到了晚上,我想著終于可以放松一下了,可當(dāng)我看到那一盆換下來(lái)的的衣物時(shí),又泄了氣,九點(diǎn)四十要熄燈,要在這之前洗漱好,還要洗完衣服再曬好,實(shí)在是很趕。
五天國(guó)防教育,真的很累,我的腳底磨出了兩個(gè)水泡,大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了,可看到同學(xué)們樂(lè)觀的神情,我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅(jiān)持不下去了嗎?你就不能撐到結(jié)束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過(guò)這次國(guó)防教育,我感受到了軍人的勞累,亦體會(huì)到了軍人意志之堅(jiān)定。俗話說(shuō)“玉不琢,不成器”——一棵樹(shù)苗,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì)成為一棵參天大樹(shù);一只雛鷹,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,總要走出現(xiàn)在的舒適圈,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材!
也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇8
國(guó)防教育要求我們要有熱愛(ài)祖國(guó)的堅(jiān)定信念,要對(duì)自己的祖國(guó)忠誠(chéng),要提高自己的素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,提高和加強(qiáng)國(guó)防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中,其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀(jì)念碑,掃墓前要介紹英烈生平事跡,對(duì)我們進(jìn)行革命英雄主義教育,讓我們緬懷革命烈士,牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的`。歌詠比賽中要求我們會(huì)唱《國(guó)歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國(guó)》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片,拓寬了我們的國(guó)防視野。讓我們回想歷史長(zhǎng)河,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,許多英雄志士為了保衛(wèi)國(guó)家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻(xiàn)出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們,牢牢地印在了我們的心里。
每學(xué)期組織的體操比賽,鍛煉了我們的體魄,增強(qiáng)了我們自主、自立、自信、自強(qiáng)的信心和不怕吃苦、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的精神,培養(yǎng)我們從小就關(guān)心國(guó)防、崇敬軍人的美德的堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的性格。
這一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)解放軍的思想感情和良好的思想品德,極大地增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí),更加堅(jiān)定了我們爭(zhēng)做有理想、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、富有正義感受的國(guó)防小衛(wèi)士的志氣!
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育知識(shí),使我認(rèn)識(shí)了全民育國(guó)防教育的重大意義,我們學(xué)生也不例外,現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)祖國(guó)的愿望。讓平安之花開(kāi)滿人間,讓和平使者永駐人間!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇9
古人言:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話讓我們明白:想要獲得成功,就要經(jīng)歷苦難,要有一顆戰(zhàn)勝自己的決心,才能堅(jiān)持下來(lái),軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的意志。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī),心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。
站在烈日灼軟的塑膠場(chǎng)上。站,原本是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,但卻要成為許多人中的一個(gè)噩夢(mèng)。一個(gè)普普通通的站姿卻有那么多學(xué)問(wèn),僅僅幾分鐘,就已經(jīng)腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,驗(yàn)證著我。
陽(yáng)光不停的考驗(yàn)我們的意志。手酸了,腳也麻了,僵了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就像地獄沒(méi)兩樣。一遍又一遍枯燥的動(dòng)作,一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓(xùn)把同學(xué)們?cè)久篮玫脑O(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩暈的.陽(yáng)光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。
在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)太陽(yáng)依舊重復(fù)東升西落,時(shí)間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因?yàn)榻坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績(jī)。讓我們用鋼鐵般的意志實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇10
一天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間罷了,但是,在艱苦的軍訓(xùn)中,這一天并不是平凡的一天!
“軍訓(xùn)”對(duì)于我們這些生來(lái)就在“蜜罐”里長(zhǎng)大的中學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)“可怕”而又新鮮的字眼,不用多說(shuō),單聽(tīng)這個(gè)“訓(xùn)”就知道一定很辛苦。
“稍息,立正”在教官有力響亮的口令聲中,軍訓(xùn)開(kāi)始了,這是我人生中第一次軍訓(xùn),心情令我激動(dòng)而又緊張。
來(lái)到操場(chǎng),火辣辣的太陽(yáng)猶如一團(tuán)烈火炙烤著大地,我們所面臨的第一個(gè)難題就是站軍姿。單說(shuō)這個(gè)站軍姿是大有文章,兩腿挺拔,并攏,腳尖分開(kāi)六十度,兩臂自然下垂,大拇指貼于食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,目視前方、如果亂動(dòng)就會(huì)受到懲罰,盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是,可我就不敢去擦。
團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。雖然在現(xiàn)今是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但團(tuán)結(jié)是不可缺少的。特別是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在求知的路途上就需要同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),來(lái)對(duì)付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗(yàn)。
“贏得勝利的方法就是團(tuán)結(jié),而并非是競(jìng)爭(zhēng)。”其實(shí)這次軍訓(xùn),我們不僅僅要鍛煉自己家的體質(zhì)和意志力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好習(xí)慣,還要培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)我們班的集體榮譽(yù)感。
該唱學(xué)的'軍歌了,我張開(kāi)喉嚨,大聲地唱著這耳熟能詳?shù)母琛皥F(tuán)結(jié)就是力量”,教官起個(gè)頭:“團(tuán)結(jié)就是力量,預(yù)備起。”“團(tuán)結(jié)就是力量……”
軍訓(xùn)是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那么它對(duì)你的一生都會(huì)有無(wú)盡的益處。
期待明天的軍訓(xùn),讓我們用一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)軍訓(xùn)的“教導(dǎo)”吧!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇11
回顧往昔,愛(ài)好和平的中國(guó)人民,特別珍惜來(lái)之不易的和平局面。為了防御帝國(guó)主義的侵略,保衛(wèi)人民政權(quán),保衛(wèi)和平,國(guó)防不斷得到鞏固和加強(qiáng);戰(zhàn)爭(zhēng)――是人類相互廝殺的怪物,是人類的煉爐,是血與火的戰(zhàn)場(chǎng)。我們痛惡戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),國(guó)防觀念也日漸根深蒂固。記得當(dāng)年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)期間,特別是在我國(guó)大使館被炸事件之后,人們義憤填膺,紛紛上街游,有人還捐錢捐物,支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)。所以我認(rèn)為國(guó)防意識(shí)是一種素養(yǎng),是一種責(zé)任!皣(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘憂國(guó)”。
而我們小學(xué)生又能為國(guó)防做些什么?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防觀念,把國(guó)家的安危當(dāng)成自己的事情,時(shí)刻心系國(guó)防。也許有人會(huì)認(rèn)為,國(guó)防教育離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn),其實(shí)關(guān)系可大著呢,國(guó)防將來(lái)靠的就是我們這些一步步成長(zhǎng)起來(lái)的小少年啊!因此作為小學(xué)生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現(xiàn)在做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,傳承先輩遺志,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)與本領(lǐng),從小接受國(guó)防教育,以此增強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家對(duì)人民的`高度責(zé)任感與和使命感。
同時(shí)我也呼吁,希望未來(lái)是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國(guó)間友誼的信息。人類的生存依賴安全環(huán)境,國(guó)防就是創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境,國(guó)泰才能民安,政通方能人和,所以國(guó)防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。然而戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防更是息息相關(guān),我們應(yīng)了解戰(zhàn)爭(zhēng),了解世界,對(duì)正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰(zhàn)爭(zhēng)有正確的認(rèn)識(shí),加深對(duì)國(guó)家、民族、和平、穩(wěn)定的理解,創(chuàng)造和維護(hù)世界和平,并竭力遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇12
對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全,人民的生命就沒(méi)有了保障。
這些不是危言聳聽(tīng),而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無(wú)數(shù)鮮血與生命換來(lái)的忠告。
不知道大家還記不記得腐敗無(wú)能的清政府被外國(guó)列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國(guó)第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開(kāi)始,我國(guó)就開(kāi)始了從封建社會(huì)逐步淪為半封建半移民地社會(huì)。從那時(shí)開(kāi)始,我國(guó)的土地就開(kāi)始減少,1840年同英國(guó)簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國(guó)。在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,1858年中俄兩國(guó)簽訂的《璦琿條約》割占了中國(guó)以北外向安嶺以南、黑龍江以北的.領(lǐng)土的。共割占領(lǐng)土面積六十多萬(wàn)平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國(guó)烏蘇里江以東,還包括庫(kù)頁(yè)島再內(nèi)的領(lǐng)土的。共割占領(lǐng)土面積約四十萬(wàn)平方千米。1860年、1864年,中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國(guó)巴爾喀什湖以東以南,共割占領(lǐng)土面積四十四萬(wàn)多平方千米。19世紀(jì)80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個(gè)勘界議定書,割占中國(guó)西北部,共割占領(lǐng)土面積七萬(wàn)多平方千米。在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間及稍后的一段時(shí)期,俄國(guó)趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國(guó)東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬(wàn)平方千米。以前的事情我們已經(jīng)改變不了了,我們現(xiàn)在做的只是保護(hù)好我國(guó)的960萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土面積。
一九四五年八月十五日,日本宣布無(wú)條件投降,從此我們的祖國(guó)又重新站立起來(lái)了!看,我們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽(tīng)老師講課。休息時(shí),我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹(shù)正茁壯成長(zhǎng),一朵朵鮮花正燦爛綻放。現(xiàn)在的一切都來(lái)源于先輩們拋頭額、灑熱血,來(lái)源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生,我們應(yīng)該勿忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí),振興中華!
做為中國(guó)人,要記住三句話:
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)海主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)空主權(quán),神圣不可侵犯!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇13
今天我和沈老師, 小連叔叔和我爸爸, 媽媽, 表哥去四O 一洞天, 它在寧波市鄞江鎮(zhèn)。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過(guò)去是一個(gè)非常重要的軍事基的。
我們?cè)谏缴侠@了很大的一圈后來(lái)到了四O 一洞天景區(qū),才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)大大的山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的,很神秘。其實(shí)它是一個(gè)山底下的四通八達(dá)的的下通道,的道非常長(zhǎng),大概有幾百米。我走了一會(huì)看見(jiàn)里面還有很多房間,房間上寫著警衛(wèi)室、禮堂、小會(huì)議室、防化室,還有訓(xùn)練室和宿舍,這些的方都很有趣。有些房間里面放著很多武器、發(fā)報(bào)機(jī)、軍事的圖,還有舊的'軍用水壺等…… 沈老師介紹說(shuō)這些都是解放軍的武器和工具, 他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)和我們的平安,非常艱苦, 所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上, 學(xué)會(huì)本領(lǐng), 長(zhǎng)大了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
爸爸說(shuō):“這真是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育的課堂!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇14
踏上去東方綠洲的旅程,開(kāi)始我不知道它能帶給我什么可回來(lái)之后,我知道(也許學(xué)到的只是皮毛)了一些國(guó)防知識(shí)。知道在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的。知道了什么是航空母艦以及它的構(gòu)造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛,大炮。
關(guān)于航空母艦,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國(guó)會(huì)懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國(guó)會(huì)不會(huì)制造航空母艦當(dāng)我站在"航母"的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風(fēng)吹過(guò),坐落在"航母"上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠(yuǎn)停在"航母"上,但它們?cè)?jīng)地戰(zhàn)績(jī)我能感受到。
關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認(rèn)為只要開(kāi)炮就行,可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人。"炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)。"這一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞?伤麄兊膼(ài)國(guó)之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國(guó)的`國(guó)防,感受到了中國(guó)海,陸?杖姷镊攘εc精神,中國(guó)軍人的一舉一動(dòng),中國(guó)軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。
在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇15
我一直以為國(guó)防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次……
幾年前,我有幸來(lái)到上海一座國(guó)防園。我早在各種書上讀到過(guò)各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國(guó)防園,我的`各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國(guó)尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來(lái)是一座小機(jī)場(chǎng)!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來(lái),它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長(zhǎng)。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺(jué)!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀……順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的的聽(tīng)著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)……那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過(guò)船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬(wàn)頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開(kāi)炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖……
戰(zhàn)爭(zhēng)早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬?guó)防知識(shí)。通過(guò)這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國(guó)防密切相關(guān)?磥(lái),國(guó)防,在和平年代一樣重要!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇16
在汗水的洗禮下,在陽(yáng)光的照耀下,我們站得筆直,走得挺拔,動(dòng)作由原來(lái)的生疏變?yōu)檎R劃一,陽(yáng)光之下,像是鋒利的刀鋒一閃而過(guò)。我們用自己的精彩為五天的國(guó)防教育畫上了圓滿的句號(hào)。
這五天里,被罵過(guò)被罰過(guò),哭過(guò)也笑過(guò)。我們班被教官留在操場(chǎng)加練,碩大的操場(chǎng)上705班那堅(jiān)定的聲音響徹整個(gè)夜空,那一夜我銘記在心。
本次國(guó)防教育,讓我印象最深刻的是第三天下午毅行。下午2:40分,我們正式出發(fā)。深藍(lán)色的萬(wàn)里長(zhǎng)空,沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)高高地掛在天空,耀眼的光芒刺得我睜不開(kāi)眼。誒!這么大的太陽(yáng),這么長(zhǎng)的路,我還是第一次走這么長(zhǎng)的路,我真擔(dān)心我走不下來(lái),我又看了看周圍信心十足的同學(xué),我下定決心走完,有了這么多同學(xué)的陪伴,我一定行。我的內(nèi)心充滿期待、激動(dòng),也有點(diǎn)忐忑。我們沿著寶心路向江邊走,因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)多,每一次過(guò)馬路都是一次挑戰(zhàn),老師們走在我們前方與旁邊保護(hù)我們,為我們服務(wù)。許多叔叔阿姨看到我們都停下了車,讓我們先走,我內(nèi)心充滿感激,同學(xué)們服從指揮,整齊列隊(duì)有序的從人行橫道線穿過(guò)馬路。二十分鐘后,我們拐彎走入了富春江邊的綠道,沿江綠道兩旁綠樹(shù)成蔭,花香四溢——一串紅、百日草、彼岸花遍地都是,一只只蝴蝶在花海里飛著,給綠道添上了一道靚麗的風(fēng)景。江上平靜得沒(méi)有一絲波紋,倒映著天空里的景物,隨著江流的方向望去,水天一色,沒(méi)有盡頭,時(shí)而一艘古老的小船從江邊緩緩駛過(guò),蕩起陣陣漣漪。這里美得恬靜,美得幽深,讓我靈肉合一,也放開(kāi)了遐想——我仿佛是江中一條快樂(lè)暢游的小魚,自由自在地生活著,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮。走了這么久,我卻絲毫沒(méi)有放棄的念頭,要是平常,我早就放棄了,也許這就是國(guó)防教育帶來(lái)的力量,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。慢慢地,我們的腳步慢了下來(lái),我們已經(jīng)走了一大半的路程,走得腳都起泡了,卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。
我們邊走邊互相打氣,不一會(huì)就到了學(xué)圣廣場(chǎng)的清水平臺(tái)。這里是我們的一個(gè)補(bǔ)給點(diǎn),我們每一個(gè)班級(jí)都和亞運(yùn)吉祥物,來(lái)了一個(gè)合影:大大的.校旗斜鋪在我們的隊(duì)伍前,我們每一個(gè)人都代表著華師附校。在樹(shù)蔭下休息了一會(huì),得到片刻放松后,我們又踏上了旅程,向著終點(diǎn)——中心廣場(chǎng)出發(fā)。
接近五點(diǎn),天色漸漸暗了下來(lái),我們穿越更為繁華于熱鬧的迎春南路,路邊的高樓大廈今天感覺(jué)特別偉岸,像保衛(wèi)鋼鐵長(zhǎng)城的威武士兵。我們一個(gè)班接著一個(gè)班,在老師們的指揮下,隨著紅綠燈行走。像一個(gè)個(gè)士兵,紀(jì)律嚴(yán)明,終于來(lái)到了中心廣場(chǎng),既使腳己經(jīng)麻木了,癱倒在了地上,腳后跟已經(jīng)十分酸痛,看著人山人海的中心廣場(chǎng),我的內(nèi)心十分高興,疲憊頓時(shí)雨散云飛。我們?cè)谥行膹V場(chǎng)拍了一張全家福,便興奮地乘車回到了學(xué)校。晚上我躺在床上,回想這一天的成就,覺(jué)得心滿意足。從華師附校到桐廬中心廣場(chǎng),整整8. 15公里,足足走了3個(gè)多小時(shí)。
國(guó)防教育五天,炎烈日下,我們揮灑著汗水卻無(wú)怨無(wú)悔,盡管酷暑難耐,但我們的步伐整齊,口號(hào)有力,歌聲嘹亮。我們都因?yàn)檫@次訓(xùn)練明白自己的使命,國(guó)防教育凈化了我們的心靈,鍛煉了我們意志。正如我們校長(zhǎng)在開(kāi)營(yíng)儀式上說(shuō)的,用五天的艱苦訓(xùn)練,塑造一輩子無(wú)比驕傲的品格與意志。
33度,8.15公里,3小時(shí)。我人生中的第一次毅行變成了美好的回憶,它一定會(huì)在我遇到困難和挫折時(shí)給我力量和勇氣。
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇17
所謂:“無(wú)防不立,民無(wú)防不安。”
國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡根本大計(jì)。國(guó)防與中華民族的每一個(gè)成員都息息相關(guān)。尤其是對(duì)于我們這些對(duì)國(guó)防知識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)和理解的新一代有志青年,學(xué)習(xí)并自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)和責(zé)任勢(shì)在必行。
回眸歷史,眼觀當(dāng)下。如今的安康生活可以說(shuō)是來(lái)之不易的。七十幾年前的抗戰(zhàn)勝利為中華人民迎來(lái)了一個(gè)全新的篇章。而正享受著這幸福生活的我們卻必須懂得憶苦思甜,將這份神圣又偉大的歷史使命負(fù)于稚嫩的肩上。
想著剛步入大一的我們,也許對(duì)周圍的一切都不能自信滿滿地說(shuō)一句我很是了解,于是半個(gè)月的軍訓(xùn)體驗(yàn)儼然成為了我們接觸國(guó)防和了解它的一個(gè)機(jī)會(huì)。那么這一刻,能夠做到堅(jiān)持完成軍訓(xùn)的任務(wù)便也是對(duì)國(guó)防教育的一大義務(wù)的旅行了。
馬上我們將會(huì)步入國(guó)防教育的階段。學(xué)校組織了此類活動(dòng),我想我們一定會(huì)飽含熱情與激情,為中華人民共和國(guó)擁有這樣強(qiáng)大和完備的國(guó)防實(shí)力而自豪。參與了此次活動(dòng),我們不僅了解國(guó)防教育的重要性,最關(guān)鍵的是踐行國(guó)防義務(wù)的必要性和具體要求。
回想活動(dòng)中的片子與講解,也省視了我們自身的行為,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)規(guī)范:首先,作為一名大學(xué)生,我們要將學(xué)習(xí)文化知識(shí)的那一股熱情投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)之中,積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才有可能積極國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù)。其次,就是要認(rèn)識(shí)歷史,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),從學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自身愛(ài)國(guó)情操。多看國(guó)際新聞,關(guān)心國(guó)家大事,我們不能一味地沉浸在自以為的世界和平中,其實(shí)多關(guān)注一下國(guó)家消息,我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)之中仍然存在著諸多的安全隱患,危險(xiǎn)一觸即發(fā),是存在著的.強(qiáng)大的國(guó)防力量才讓我們擁有了這樣的相對(duì)性。最后,實(shí)踐出真知。努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),國(guó)防知識(shí),積極參加軍事訓(xùn)練以及課余國(guó)防教育演講,實(shí)踐并積極像周遭宣傳,做到國(guó)防學(xué)習(xí),全民參與。
寶貴的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這屈指可數(shù)的日子里,我會(huì)牢牢記住作為一名華夏子孫的使命,嚴(yán)肅認(rèn)真地踐行。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。
國(guó)防教育,勢(shì)在必行。
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇18
今天爸爸帶我看一個(gè)采訪袁隆平爺爺?shù)囊暺亮钗艺駣^不已。原來(lái)袁爺爺這位“水稻之父”也有夢(mèng)想,而且就因?yàn)樗膲?mèng)想使他達(dá)到了科學(xué)的巔峰。采訪中他風(fēng)趣的說(shuō),他從小就喜歡做夢(mèng),不是什么神仙夢(mèng)也不是噩夢(mèng),而是普通農(nóng)民的科學(xué)夢(mèng)。也因?yàn)樗?jīng)歷饑餓苦難吧,就夢(mèng)想著一定要讓全國(guó)老百姓吃飽飯。一個(gè)讓全國(guó)乃至全人類吃飽飯的念想促使他孜孜以求。1975年終于成功研究出了雜交水稻,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。袁爺爺說(shuō),他現(xiàn)在還在做夢(mèng),夢(mèng)想著我們種的水稻像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生那么大,還夢(mèng)見(jiàn)有幾個(gè)朋友在稻穗下面乘涼呢。用它的話說(shuō)就是“禾下乘涼夢(mèng)”。天啊,不可思議!
記者問(wèn)他是不是每一個(gè)成功的人都有夢(mèng)想,他說(shuō),是呀,人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷的努力追求。有了夢(mèng)想人生才不會(huì)失去航向。是啊,這個(gè)夢(mèng)想就如同小船要到達(dá)的彼岸,如果沒(méi)有心中的目標(biāo),那么行駛在廣闊無(wú)際的大海里的小舟就無(wú)法靠岸停泊。
因?yàn)橛袎?mèng),古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了指南針;因?yàn)橛袎?mèng),毛澤東主席帶領(lǐng)中國(guó)人民軍趕走列強(qiáng)打下了屬于我們中國(guó)自己的江山,成立了新中國(guó);因?yàn)橛袎?mèng),鄧小平爺爺帶領(lǐng)中國(guó)政府成功實(shí)踐了改革開(kāi)放,讓全國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活;應(yīng)為有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),鄧稼先爺爺成為了“兩彈”元?jiǎng)?因?yàn)橛辛孙w天夢(mèng),中國(guó)科學(xué)家們成功研制了“神六”、“神十”。要不是因?yàn)橛袎?mèng),成龍叔叔不會(huì)在演藝界里響當(dāng)當(dāng)。要不是因?yàn)橛袎?mèng),姚明不會(huì)成為籃球運(yùn)動(dòng)的形象人;要不是因?yàn)橛袎?mèng),失去雙手的劉偉不會(huì)成就音樂(lè)人;要不是因?yàn)橛袎?mèng),失聰?shù)膹執(zhí)鞁山憬悴粫?huì)以完美的舞姿獲得“飛天女孩”的聲譽(yù)。從古至今從大人到小孩,成功的人無(wú)不是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗的結(jié)果。
爸爸常跟我講,他小時(shí)候家里很窮,他常常夢(mèng)想著讓爺爺奶奶、讓全家人全村人過(guò)上幸福生活,帶領(lǐng)全村人民蓋新房、鋪上水泥路,建自己的工廠,耕田種地全部實(shí)現(xiàn)機(jī)械化。于是他發(fā)奮讀書。如今他雖然沒(méi)能全部實(shí)現(xiàn)他的`夢(mèng)想,但是因?yàn)樗呐σ伯?dāng)上了老師改變了我們家過(guò)去貧窮的面貌。
讓夢(mèng)永遠(yuǎn)陪伴我、激勵(lì)著我,愿我們每個(gè)中國(guó)人都擁有偉大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)你的夢(mèng)大家的夢(mèng)加起來(lái)就是我們的中國(guó)夢(mèng)。為圓我們的中國(guó)夢(mèng)快樂(lè)讀書努力前行。
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇19
第四天上午,老師帶領(lǐng)我們到國(guó)防知識(shí)展廳和戰(zhàn)地模擬廳參觀,參觀后,我大受啟發(fā)。
我懷著好奇心,跟著老師來(lái)到國(guó)防知識(shí)展廳,一進(jìn)到展廳,我們迅速排好隊(duì)伍,老師露出欣慰的笑容,帶我們到第一個(gè)展板,上面寫著“落后就要挨打”六個(gè)字,看到這題目,我就想讀下去,我迅速看完了這篇文章,里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府,我越看越氣,真想叫出來(lái),但老師開(kāi)始講了:“同學(xué)們,你們知道英國(guó)和法國(guó)做的最不該做的`是什么嗎?”“是燒毀圓明園!”我么異口同聲的喊出來(lái),“對(duì)!那么你們知道中國(guó)第一個(gè)不平等條約,是什么條約嗎?”“不平等條約?”“好像是天津條約。”“不對(duì),應(yīng)該是北京條約!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“是北京條約!”一個(gè)同學(xué)叫出來(lái),“不對(duì),應(yīng)該是南京條約,南京條約才是中國(guó)第一個(gè)不平等條約!崩蠋熂m正道,“哦!”同學(xué)們說(shuō)。接著,老師又說(shuō)了很多國(guó)防知識(shí)。
我們又到了戰(zhàn)地模擬廳,我對(duì)眼前的景象大吃一驚,眼前,是一個(gè)十分逼真的戰(zhàn)地現(xiàn)場(chǎng),老師說(shuō):“眼前的,是著名的淮海戰(zhàn)役,我們的軍隊(duì),有40萬(wàn)人,而蔣他們有60萬(wàn)人,我們卻以少勝多了,同學(xué)們,看看這個(gè)模擬戰(zhàn)場(chǎng),想想我們那為什么能以少勝多?”老師這個(gè)問(wèn)題一下來(lái),把我們都難住了,有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)樗麄冇杏職!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“因?yàn)榈匦。”但老師搖搖頭,這時(shí),汪文媛說(shuō):“因?yàn)樗麄冇欣习傩盏膸椭!薄皩?duì)了,只有擁有民心,才能戰(zhàn)勝!”
這次參觀,讓我受益匪淺!
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇20
中國(guó)——一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震驚的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)中國(guó)兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國(guó)。
俗話說(shuō):國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安。在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的大事,國(guó)防向來(lái)就是不可商量的問(wèn)題,對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人而言,這都是原則性的問(wèn)題。
我作為一名小學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng):長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國(guó)的邊防,做一名捍衛(wèi)國(guó)土的士兵。夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但我熱愛(ài)祖國(guó)的心是真誠(chéng)、火熱的,是永遠(yuǎn)不變的。
十年以后,我將走上建設(shè)祖國(guó)、保護(hù)祖國(guó)的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。處在小學(xué)時(shí)期的我們,要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)的訓(xùn)練自己的'各種技能,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我要盡自己的力量去宣傳國(guó)防知識(shí),激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。
國(guó)防,你是我們每一個(gè)中國(guó)人驕傲的資本,你是我們每一個(gè)中國(guó)人美好未來(lái)的保證。國(guó)防,你永遠(yuǎn)在我心中。
軍訓(xùn)國(guó)防教育征文 篇21
三防來(lái)了。
三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí),當(dāng)我們感到難受時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。
在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因?yàn)閯偟降脑。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>
時(shí)間隨著太陽(yáng)的升落,轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了。
晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒(méi)有變。雖然教官對(duì)我們兇,但我們?cè)诖竽X里也沒(méi)有想換教官的.想法?蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí),有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前,而我們的教官就在那里,對(duì)我們高興地說(shuō)這是的新教官,朱教官。剛開(kāi)始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí),當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí),如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒(méi)有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)悄悄地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會(huì)嚇一跳。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時(shí),被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過(guò)來(lái),把我們推開(kāi),一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯(cuò)話了。
而我們?nèi)赖纳,也從這里開(kāi)始改變了。
晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí),教官?zèng)_了進(jìn)來(lái)。因?yàn)槲覀冎澜坦俸芟矚g笑,所以他叫我們安靜時(shí),我們不聽(tīng)他就開(kāi)始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì)有些懷念,畢竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話。我真的很想再繼續(xù)三防,但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來(lái)歡樂(lè)的回憶。
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