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控輟保學責任書

時間:2022-12-04 11:17:39 責任書 我要投稿

控輟保學責任書(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中,責任書對人們來說越來越重要,簽訂責任書有助于我們更好地履行職責。相信很多朋友都對擬定責任書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的控輟保學責任書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

控輟保學責任書(集錦15篇)

控輟保學責任書1

  一、責任目標

  1、學前一年教育率達98%以上;學前三年教育率達到65%以上。

  2、小學適齡兒童入學率達100%;有學習能力的“三殘”適齡兒童入學率達75%以上。

  3、小學在校生年輟學率控制在0.5%以內(nèi)。

  4、小學畢業(yè)生升入初中比例達到98%以上。

  5、建立校園周邊環(huán)境綜合治理長效機制,校園周邊環(huán)境好。

  二、工作要求

  1、成立以學區(qū)校長為組長的“控輟保學”領(lǐng)導小組,每學期有切實可行的“控輟保學”工作實施方案,并有工作記載;

  2、有準確的0——19周歲基礎(chǔ)教學對象普查花名冊,能夠為鎮(zhèn)黨委、政府提供準確的學生輟學情況;

  3、各村小、班級管理和教職員工的教育教學行為有利于學生全面可持續(xù)發(fā)展,有利于全面提高教學質(zhì)量;班級有培優(yōu)輔差的具體措施,工作記錄。

  三、責任追究

  1、“控輟保學”工作納入學校年度目標管理考核;

  2、因?qū)W校教職員工教育行為不當,歧視后進生,體罰學生等致使學生輟學的,相關(guān)責任人當年不得評優(yōu)評先和晉級。

  古丈縣紅石林鎮(zhèn)中心完。ㄕ拢

  校長(簽名):

  責任村小(班級):

  責任人(簽名):

控輟保學責任書2

  為了全面貫徹《教育法》、《義務教育法》,進一步鞏固和發(fā)展“兩基”成果,促進我校基礎(chǔ)教育健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定本責任書。

  一、建立學校控輟保學責任制,校長是教育系統(tǒng)內(nèi)部控輟保學的第一責任人。

  學校要把學生控輟工作納入重要議事日程,落實陳釗副校長具體抓“控輟”工作。成立學?剌z保學領(lǐng)導小組,由校長任組長,兩名副校長任副組長,其他行政領(lǐng)導、全體班主任為成員,校長與班主任、教師簽訂控輟責任書并督促做好工作。

  二、認真貫徹落實《教育法》和《義務教育法》。

  反復深入地進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳教育工作,促使家長(監(jiān)護人)樹立起依法普及義務教育的觀念,依法送子女上學。同時,要把《義務教育法》的宣傳,同克服“讀書無用”、“重男輕女”等錯誤思想觀念結(jié)合起來,同制止招用童工、動員流失生復學等工作結(jié)合起來。

  三、加強中小學生學籍管理,建立學生流失情況報告制度。

  在規(guī)定時間內(nèi),班主任向校長匯報,校長向局長匯報。初中輟學率控制在3%以下。

  四、加強師德師風建設(shè),促使班主任、任課教師轉(zhuǎn)變教育觀念,把控輟保學作為重要工作職責,認真做好家長及學生的思想教育工作,努力制止學生輟學,學校和教師不得以任何理由勸迫學生離校和退學。要采取積極有效措施鞏固學額:①統(tǒng)一動員學生按時回校上課;②對未返校學生,通過其他學生了解、勸說及采取話訪、家訪等辦法發(fā)動回校;③對因經(jīng)濟困難,暫時無法交伙食費的學生,可緩交,可先入班。④要認真填寫發(fā)動流失返校情況記錄表。

  五、改進和優(yōu)化教學方法和手段,切實改進教育教學中的薄弱環(huán)節(jié),堅持面向全體學生,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮學生的長處與潛能,因材施教,促進學生健康成長,使厭學而輟學的學生樹立學習信心,重返校園學習。

  六、繼續(xù)開展“希望工程”、“一幫一”等多種形式的助學活動,做好義務教育階段“兩免一補”工作,幫助貧困學生完成學業(yè)。

  七、加強中小學收費工作的管理,公開收費項目和收費標準,嚴格按上級收費文件的規(guī)定亮證收費,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。學校把控輟保學作為考核班主任、教師政績的重要指標。對班級學生年度鞏固率低于97%的班主任和落班教師取消先進班主任、優(yōu)秀教師的評選資格。

  本責任書一式二份,學校、班主任或教師各執(zhí)一份。責任書的職責不因責任人的更換而改變,責任人如有改變,由接任者繼續(xù)履行。

  平南鎮(zhèn)四中(蓋章)

  班級:

  負責人:

  負責人:

二00八年二月二十日

  二00八年二月二十日

控輟保學責任書3

  為全面推進義務教均衡發(fā)展,減少城鄉(xiāng)差距,有效的控制輟學,全面減輕學生的經(jīng)濟負擔和學業(yè)負擔,特與各班班主任簽訂該責任書。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它帶收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學生購買教學輔導材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。

  三、切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學,作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權(quán)利。不單純以學習成績評價學生,公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。

  四、班主任是制止學生輟學的主要負責人,了解每一個學生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學要及時上報(實行零報告制度,周五下午上報“義教”辦公室)。

  五、學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

  此責任書一式兩份,學校與各班主任各執(zhí)一份,自簽責任書之日起生效。

xxx

  20xx年xx月xx日

控輟保學責任書4

  為了鞏固提高"普九"成果,保障學生接受九年義務教育,扎實推進素質(zhì)教育,切實提高學生素質(zhì),確保每個孩子都有學上,鄉(xiāng)政府與各學校簽訂如下責任書:

  1 、實行控輟保學校長責任制度,制定控輟目標,并落實到班級,責任到人,校長每學年都要與教師簽訂"控輟保學"目標責任書。

  2 、學校對每個有輟學苗頭的學生要及時跟蹤,了解其輟學原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學生的去向,及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學校。

  3 、學校發(fā)現(xiàn)學生輟學,要及時進行家訪,勸導學生復學,三日內(nèi)還未能復學,學校要填寫"輟學報告單"報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導,由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送"輟學學生返校通知書",及時采取措施或強制學生復學,對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學的,要實行責任追究制。

  4 、學校發(fā)現(xiàn)學生厭學情緒,分管校長、班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學生的思想工作。不得歧視特困家庭學生和進城務工子女。不得體罰或變相體罰學生,避免學生因厭學而輟學。

  5 、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。通過課程改革,改進教學管理。教師要因材施教,促進學生全面發(fā)展,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,幫助學困生、厭學生融入集體中,激發(fā)學習興趣,使其安心學習。

  6 、各校嚴禁以考試成績給學生排名次、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學困生退學、轉(zhuǎn)學或休學。因教師教育教學行為導致學生輟學的,要依法進行嚴肅處理。

  7 、學校要指定專人負責控輟工作,如有輟學情況應及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學校。

  8 、學校必須杜絕亂收費行為,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。同時,要認真落實"兩免一補"政策,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學校要采取措施予以救助,確保學生不能因貧困而輟學。

  9 、學校要做好學籍管理工作,認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學校關(guān)于學籍管理的有關(guān)規(guī)定。

  10 、控輟保學工作納入各學校年終考核中,與學校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤,對控輟工作不力,學生輟學率超過標準(中學不超過1.5%、小學不超過0.5%)的學校和班級實行一票否決;對輟學情況嚴重的,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責任。

  11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復學等保學控輟方面檔案的收集和整理。

  此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,九年制學校、責任人自存一份。

  白魯?shù)A九年制(蓋章) xxx校長(簽字):xxx

  分管校長(簽字):xxx

  村小校長、部門(簽字):xxx

  科任教師(簽字):xxx

  xx年三月十一日

控輟保學責任書5

  為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學生接受完整的九年義務教育,使學生進得來,留得住,學得好,不流失,中心學校與各學校簽訂此責任書:

  1、實行控輟保學校長責任制,制定控輟保學目標,并落實到班級,責任到人。校長每學期都要與班主任教師簽訂“控輟保學”目標責任書。

  2、堅持依法控輟,認真宣傳《義務教育法》,《未成年人保護法》、等有關(guān)法律法規(guī),切實做好家訪動員工作,組織全體教師采取電話、上門等形式進行走訪,尤其是有輟學苗頭的學生要及時跟蹤,了解其輟學原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學生的動向,勸導學生復學,三日內(nèi)還未能復學的學校要填寫“輟學報告單”報中心學校和監(jiān)護人,并及時采取措施保證學生復學,對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學的,要追究責任。

  3、關(guān)心后進生,樹立轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學生,不得歧視學困生,切實關(guān)心學習困難學生和行為偏差學生,避免學生因厭學而輟學。

  4、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。上好課程。教師要加強與學生的交流和溝通,要以學生為主體,尊重愛護學生,建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的師生感情,提高課堂教學藝術(shù),充分利用課程改革的契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“留住一個學生,就是留住一個希望”,“成長比成才更重要”的思想。保證每一個學生“進得來”、“留的住”、“學得好”

  5、學校要指定專人負責控輟工作,建立控輟保學獎罰措施:獎勵控輟保學成績突出的班主任和教師,對每學期無輟學班級的班主任及科任教師給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  6、學校要做好學籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關(guān)于學籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴格規(guī)范學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),保證每一個學校人籍一致。

  此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,中心學校、學校各執(zhí)一份。

  中心學校(蓋章):

  校長:(簽名)

  學校(蓋章):

  校長:(簽名)

  年月日

控輟保學責任書6

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學”工作落到實處,要求各班班主任負責此項工作,落實責任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學,確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學堂”。為此,學校與各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學生輟學的,依照學校有關(guān)管理條例條款追究其責任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它代收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學生購買教學輔導材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。

  小學控輟保學責任書5篇小學控輟保學責任書5篇三、切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學,作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權(quán)利。不單純以學習成績評價學生,不公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。

  四、班主任是制止學生輟學的主要負責人,了解每一個學生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學情況要及時上報。

  五、學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

  責任書期限:自簽責任書之日起生效,無論人事變動更換,此責任書均有延續(xù)性。

  此責任書一式兩份,學校與各班主任各執(zhí)一份。

  學校:XX(蓋章)

  校長簽字:XX

  班主任簽字:XX

  20xx年XX月XX日

控輟保學責任書7

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學”工作落到實處,要求各班班主任負責此項工作,落實責任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學,確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學堂”。為此,學校與各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學生輟學的,依照學校有關(guān)管理條例條款追究其責任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它代收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學生購買教學輔導材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。

  三、切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學,作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權(quán)利。不單純以學習成績評價學生,不公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。

  四、班主任是制止學生輟學的主要負責人,了解每一個學生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學情況要及時上報。

  五、學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

  責任書期限:自簽責任書之日起生效,無論人事變動更換,此責任書均有延續(xù)性。

  此責任書一式兩份,學校與各班主任各執(zhí)一份。

  學校:(蓋章)

  校長簽字:

  班主任簽字:

  20xx年03月01日

控輟保學責任書8

xxx學生家長:

  為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務教育,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》(以下簡稱《義務教育法》)第一章第五條"適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育"之規(guī)定,特制定本責任書。

  1、認真學習《義務教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務教育,是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學是違法行為,不按時送子女完成義務教育是違法行為,不制止子女輟學更是違法行為。

  2、依法履行法律義務,按照就近入學的原則,按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務教育。

  3、關(guān)心子女的思想、生活和學習情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,為完成義務教育創(chuàng)造良好條件。

  4、配合學校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,反饋子女在家勞動、生活、學習情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。

  5、重視對子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預防、心理健康等安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,定期帶子女進行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學業(yè)完成義務教育。

  6、言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動,力所能及參與有益的社會活動,關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導社會新風尚,為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。學校年級班

  班主任(簽字)xxx

  學生家長(簽字)xxx

  20xx年9月3日

控輟保學責任書9

xxx同學的家長:

  根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育! 、《中華人民共和國未成年人保護法》第一章第三條“未成年人享有受教育權(quán),國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)!焙汀顿F州省義務教育條例》第八章第七十條“父母或者其他法定監(jiān)護人未按照規(guī)定送適齡兒童、少年入學的,由有關(guān)部門依法進行處理!敝(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人依法送子女入學是責無旁貸的責任。為了依法保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務教育,做到不輟學,特要求貴家長與我校簽訂控輟保學工作責任書,希望家長能積極配合我們的工作,并按此責任書要求,切實履行好自己義務。

  1.家長要樹立較強法律意識,做到學法、懂法。認真學習和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《貴州省義務教育條例》(20xx年10月1日起施行),并向自己的子女宣傳教育,懂得義務教育的重要性和必要性,牢固樹立督促和保證子女完成義務教育,是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)的思想,充分認識到適齡子女不上學是違法行為,不制止子女輟學更是違法行為。因此,父母或者其他監(jiān)護人應當依法保證適齡子女按時入學接受并完成九年義務教育。

  2.關(guān)心自己子女的生活和學習。經(jīng)常做子女的思想工作,言傳身教,身體力行地教育子女,鼓勵子女刻苦學習,不逃課不逃學,不進網(wǎng)吧等,努力掌握科學文化知識,完成九年義務教育。

  3.積極配合學校、班主任、教師工作,共同管理教育好孩子。經(jīng)常了解子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有厭學、輟學想法后,及時做孩子的思想工作,并主動與班主任聯(lián)系溝通,做好雙邊工作,通過雙方的共同努力,有效防止學生輟學,保證完成九年義務教育。

  4.積極參加學校、班主任召集的家長會,主動開展家校聯(lián)系活動。及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,反饋子女在家勞動、生活、學習情況及品德表現(xiàn),配合學校做好對子女的教育工作,防止和糾正子女的不良行為。

  5.創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。作為父母,不參與賭博和封建迷信活動,力所能及參與有益的社會活動,關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導社會新風尚,為子女成長營造一個良好、健康、自尊、友善的成長環(huán)境,使自己的子女有一個良好的學習氛圍,保證自己的子女順利完成九年義務教育,做一個稱職、合格的家長。

  6.明確責任,重視對子女的安全教育和管理,關(guān)注子女身體健康,保證子女的人生安全。父母或者其他監(jiān)護人是子女人身安全的法定責任人,要切實履行起監(jiān)護責任,經(jīng)常對子女進行安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,促使子女以健康的體魄、優(yōu)良的學業(yè)完成九年義務教育或升入高一級學校學習,成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

  7.嚴格落實以上六條責任,依法保證自己的子女完成九年義務教育。本責任書一式兩份,學校和家長各執(zhí)一份。

  xxx

  20xx年xx月xx日

控輟保學責任書10

  為了實施"科教興國,依法治校"的工作策略,進一步貫徹九年義務教育,并保證各級控輟保學工作的實施,切實控制我校學生完成九年義務教育。根據(jù)我校實際情況,特制定以下控輟保學工作方案。

  1、每位家長或監(jiān)護人必須依法按時送其子女就近入學,并保證其完成九年義務教育。

  2、家長或監(jiān)護人必須保證子女依法入學的權(quán)利,不得以務農(nóng)、務工、經(jīng)商等方式勸其子女退學,否則承擔相應之責任。

  3、家長保證子女依法入學的同時,不能重男輕女。使子女不能同等入學,剝奪其受教育的權(quán)利。

  4、家長不能以家庭貧困為由,不適子女入學。同時要保證其必要的學習用品開支等。

  5、各位家長要互相監(jiān)督,與學校配合,切實保證每位適齡兒童就近入學,并完成九年義務教育。

  6、本責任書自簽訂之日起實施。

  責任學校:中心小學

  家長(監(jiān)護人):xxx

  學生(簽名):xxx

  中心小學

  xxx年xxx月xxx日

控輟保學責任書11

  為了全面貫徹黨的教育方針,維護廣大適齡兒童依法接受義務教育的權(quán)利,確保學生進得來,留得住,學得好,學校與各班主任、科任教師特簽訂本責任書。

  1、堅持依法控輟,向家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),杜絕學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商以及其他棄學行為的發(fā)生。

  2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,不體罰或變相體罰學生,不歧視"雙困生",從學習、生活等方面給予"雙困生"更多的關(guān)懷和愛護。對有厭學情緒的學生,班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學生的思想工作,避免學生因厭學而輟學。

  3、發(fā)現(xiàn)學生無特殊情況缺課,科任教師要及時向班主任反映,班主任、科任教師要及時與家長取得聯(lián)系(或進行家訪),勸導學生盡快回校上課。經(jīng)勸導無效連續(xù)五天缺課的,班主任要上報教務處。對未能及時報告或未及時聯(lián)系等失職行為造成學生輟學的,學校將對班主任、科任教師進行問責。

  4、經(jīng)班主任、科任教師勸導無效,學生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課,班主任填寫《文山縣第一初級中學義務教育階段學生輟學報告單》上報教務處備案,由班主任、學校提請相關(guān)人民政府及時采取措施動員復學。

  5、在校學生正常變動的(轉(zhuǎn)學、因病休學等),班主任要會同家長辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學、休學手續(xù),上報教務處確認、登記,否則,視同輟學處理。

  6、控輟保學獎罰措施:學校實行控輟保學考核"一票否決"制度,一學年內(nèi)輟學率超過1%的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,該班主任本學年不能參評優(yōu)秀班主任。

  學校負責人(簽名):xxx

  班主任(任課教師)(簽名):xxx

  20xx年9月1日

控輟保學責任書12

  第一條:為使我校不負黨、政府和武寺人民的重托,讓適齡中學生完成九年義務教育,有效制止學生流失輟學,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》結(jié)合我校實際,特制定本制度。

  第二條:實行應屆中學生入學通知制度,在新學年開始前十五天,將新年入學通知書發(fā)送給學生家長或監(jiān)護人。

  第三條:實行發(fā)送通知情況報告制度,發(fā)送通知書的教師有責任了解學生及家長的入學要求和意愿,向其介紹我校教育教學情況,并返校向教導處報告相關(guān)情況。

  第四條:實行小學向初中輸送新生交接班制度,新學年開始前,各小學應將其畢業(yè)生送到初中入學交接。

  第五條:對家庭經(jīng)濟特別困難的學生減免雜費或采取緩交、墊交、捐資等辦法,解決貧困學生入學。

  第六條:“兩免一補”扶貧助學資金的發(fā)放,要公平、公正、公開,發(fā)放到家庭經(jīng)濟特別困難的學生手中,幫助他們完成九年義務教育。 第七條:實行流失學生報告制度,每學期期初開學,期中、期末各班主任應向教導處報告本班學生輟學流失情況,并協(xié)助學校落實學生返校就讀措施。

  第八條:學校全面貫徹教育方針,提高教學質(zhì)量,規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的文體活動,發(fā)揮文化長廊的宣傳教育作用,鼓勵各班自行有計劃組織的`社會實踐活動,讓不同層次學識、智力的學生在校獲得相應程度、內(nèi)容的教育。嚴禁體罰或變相體罰學生,不得以任何理由歧視和趕走后進生。

  第九條:堅決制止亂收費現(xiàn)象,減輕學生過重的課業(yè)負擔。加強對考試、競賽、課本、教輔資料的管理,任何個人不得推銷和攤銷。每期只舉行一次期末會考,且不得排名或公示。 第十條:實行控流目標責任制。

  第十一條:教師應愛護學生,建立和諧平等民主的新型師生關(guān)系,關(guān)心了解學生的思想狀態(tài),配合學校防流控輟工作的落實,把班級學生鞏固率和期末考試獎、評優(yōu)、評模、晉級等掛鉤。

  第十二條:班主任提高班級管理工作素養(yǎng),協(xié)調(diào)科任教師,協(xié)助學校,千方百計搞好本班教育教學,讓學生進得來,留得住,學校做班主任工作評定,除參照第十一條外,每流失一名學生,罰款五十元,同時有義務走訪輟學家庭,勸生復學。

  第十三條:政教處、校團委、后勤處等部門,切實提高工作、報務質(zhì)量,努力營造良好氛圍,吸引、留住學生。對學生輟學流失負有連帶責任,工作評定同第十一條。

  第十四條:學校各級領(lǐng)導應深入學生,了解學情,關(guān)心愛護學生,把防流控輟作為政績考核的重要內(nèi)容,每流失一名學生,罰款一百元。 第十五條:學校積極借助社會上各種力量,做好防流控輟工作。

控輟保學責任書13

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固九年義務教育成果,赤山鎮(zhèn)中心小學為把“控輟保學”工作落到實處,要求各班主任負責此項工作,落實責任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學,確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學堂”。為此,學校與各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學生輟學的,依照學校有關(guān)管理條例條款追究其責任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用,不亂收費、亂罰款,強制學生購買教學輔導材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。

  三、切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學,作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權(quán)利。不單純以學習成績評價學生,不公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。

  四、班主任是制止學生輟學的主要負責人,了解每一個學生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學情況要及時上報。

  五、本班學生轉(zhuǎn)學后一定要催促其辦理好轉(zhuǎn)學手續(xù)。

  六、學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

  學校(蓋章):_________

  赤山鎮(zhèn)中心小學班主任簽字:_________

  校長(簽字):_________

  20xx年3月1日

控輟保學責任書14

  為了進一步宣傳貫徹黨的教育方針,確保適齡青少年更好地接受九年義務教育,使學生進得來,留得住,學得好,不流失,學校特與各班主任簽訂以下工作責任狀:

  1、建立控輟保學承包責任制:學校――班主任――科任教師,層層落實,責任到人。

  2、堅持依法控輟,做好走訪動員工作,組織全體采取電話、上門等形式進行走訪,保證每學期對每個學生普訪一次,對于重點學生爭取家訪二到三次。

  3、關(guān)心后進生,樹立轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學生,不歧視后進生,切實關(guān)心學習困難學生和行為偏差學生。

  4、要以學生為主體,尊重愛護學生,建立民主平等和諧師生關(guān)系。教師要加強與學生的交流和溝通,培養(yǎng)良好的師生感情,密切關(guān)注學生的學習、生活以及思想狀況,通過心靈的互動帶動情感的形成,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。

  5、提高課堂教學藝術(shù)。充分利用課程改革的契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“留住一個學生,就是留住一個希望”,“成長比成才更重要”的思想。教師要不斷促進自己的專業(yè)成長,潛心研究,精心設(shè)計,努力提高課堂教學效果,改進教學方法,增強教學情趣,活躍課堂教學的氛圍,讓學生在樂中學,感到學中有樂。同時,發(fā)揮并培養(yǎng)激發(fā)學生的學習興趣,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,真正使學生“進得來”、“留的住”、“學得好”。

  6、采取多種措施做好復學學生的鞏固工作,如:師生結(jié)對子,生生結(jié)對子。教師因材施教,向?qū)W生傾注一份愛心,使他們學有所成,避免兩次輟學,順利完成規(guī)定年限的義務教育,把輟學率控制到最低標準。

  7、建立控輟保學獎罰措施:獎勵控輟保學成績突出的班主任和教師,對每學期無輟學班級的班主任及科任教師給予適當?shù)莫剟;對控輟保學不到位的造成學生流失的與教師年終考核掛鉤,扣除一定比例。

  學校責任人(簽名): 時間: 年 月 日

  班主任(簽名): 時間: 年 月 日

控輟保學責任書15

  為了切實貫徹《義務教育法》,鞏固提高“兩基”成果,積極推進義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作,防止我校學生輟學,特制定本制度。

  1、班主任在第一時間掌握班級學生情況,對流動學生進行實時檢測,及時向?qū)W校匯報情況。

  2、班級發(fā)現(xiàn)輟學生,要及時進行家訪,積極做好輟學生的勸返工作,同時要將輟學生情況報告學校。

  3、學校對流動學生要進行登記造冊,新生無故不到校或在校生無故不到校上課超過一天的,要進入輟學處理程序,開展有效的勸返工作。

  4、實行春秋兩季輟學報告制度和流動學生月報制。學校落實專人負責,流動學生月報表于月底上報中心校 。

  5、學校不得隱瞞學生輟學問題,要按規(guī)定及時向當?shù)卣椭行男蟾孑z學情況,要積極依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級組織,通過各種有效途徑,動員家長勸返輟學學生。

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