秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞。看臺(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的`疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
可以說(shuō)：
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次心靈的洗滌；
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次靈魂的交流；
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著，把那一片片舞動(dòng)著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說(shuō)更是我們一生的感動(dòng)。對(duì)著飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
秋天的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文，注意用詞，文章才不會(huì)枯燥，切記�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多。有人參加了需隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心的拔河比賽；有人參加了需具“火眼金睛”的羽毛球比賽；有人參加了緊張激烈的籃球比賽，而我參加了需具有極強(qiáng)體力的男子800米接力跑比賽。（敘述，過(guò)渡。注意分號(hào)和引號(hào)的用法。）
我們的比賽場(chǎng)地在學(xué)校操場(chǎng)。我們的.操場(chǎng)被花草樹(shù)木所包圍著，操場(chǎng)前的教學(xué)樓上高高地掛著龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，在備戰(zhàn)區(qū)的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都擦拳摩掌、躍躍欲試。
經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽后，輪到我上場(chǎng)了。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我是第二棒，我把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，心想:一定要第一個(gè)交棒。只見(jiàn)小明幾個(gè)大步領(lǐng)先其他幾個(gè)班同學(xué)，又輕巧地越過(guò)標(biāo)桿，最后加速向我沖來(lái)。我接過(guò)棒緊握在手中，像離弦的箭一般向小剛沖過(guò)去，我不斷地加速，感到風(fēng)在耳邊“呼呼——”（注意破折號(hào)的用法。）地吹著，最后，我停在小剛面前，把棒交給他，他接過(guò)棒，朝最后一棒壯壯跑去�？刹恍业氖�，他在跑時(shí)滑了一跤，險(xiǎn)些摔倒，影響了速度，與四班的同學(xué)同時(shí)交棒，他自責(zé)地低下頭。（動(dòng)作描寫(xiě)，細(xì)致入微，值得借鑒�。�
（為使文章語(yǔ)言凝練，主題突出，原文這一段話屬于廢話，全部刪去，望你認(rèn)真體會(huì)�。�
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們雖然沒(méi)有獲得冠軍，但是我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終生難忘�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！）
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在這秋高氣爽的十月里，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎著秋日的陽(yáng)光，更迎來(lái)了北星小學(xué)歡快而精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了內(nèi)操場(chǎng)集合，走完方塊隊(duì)后，袁校長(zhǎng)就開(kāi)始致開(kāi)幕詞，期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，大家都很興奮，老師們有的在安排場(chǎng)地，有的在安放運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們則個(gè)個(gè)歡呼雀躍，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油聲、助威聲此起彼伏，那些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)更是卯足了勁，要為自己班上爭(zhēng)得榮譽(yù)，你看我們262班的跑步健將譚星宇，只要槍聲一響，他就像一只離弦的`箭，向著終點(diǎn)飛奔而去，還有那跳遠(yuǎn)健將陳益洲，一次比一次跳得遠(yuǎn)、跳得好……
最精彩的比賽還是要數(shù)4×100米接力賽了，這個(gè)項(xiàng)目可是我們班的拿手項(xiàng)目，你看那男同學(xué)接力，他們奮勇直前，把其他班的同學(xué)甩得老遠(yuǎn)，取得了第一名的好成績(jī)，還有緊張的女同學(xué)接力，在最重要的沖線時(shí)刻，郭雪妮用盡全力，爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間，趕上了其他班的同學(xué)，終于摘得第一名的貴冠。
愉快又激動(dòng)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生共同努力參與下終于圓滿(mǎn)結(jié)束了，大家激情依舊，讓我們一起期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
湖南株洲北星小學(xué)五年級(jí):馮亙豪
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味橫生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了夾沙包、障礙接力、接力棒、車(chē)輪滾滾……我最喜歡的.項(xiàng)目是障礙接力。該項(xiàng)目需要的器材有障礙、有綠墊子、有沙包，還有鐵環(huán)。游戲規(guī)則是：第一名隊(duì)員拿著接力棒繞著障礙轉(zhuǎn)圈，然后再?gòu)木G墊子上面跳過(guò)去，鉆過(guò)鐵環(huán)，把鐵環(huán)放到沙包上，最后拿著接力棒傳給下一位隊(duì)員，下一位隊(duì)員照著原來(lái)的動(dòng)作反方向做一次。
比賽正式開(kāi)始了，我們班的第一位隊(duì)員迅速地把接力棒傳給了下一位隊(duì)員。馬上輪到我了，我雙腿彎曲，一腿在前一腿在后，手放在身旁彎著腰準(zhǔn)備接棒。這時(shí)我接過(guò)接力棒，像小馬駒一樣一下子竄了出去，迅速的繞過(guò)障礙，又像青蛙一樣奮力地跳過(guò)了綠墊子，麻利地從鐵環(huán)里鉆了過(guò)去，把鐵環(huán)放到沙包上，最后把接力棒傳給了下一位隊(duì)員。
比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們的努力拼搏，取得了年級(jí)第三的優(yōu)異成績(jī)，我們高興極了，歡呼雀躍地慶祝著順利。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，秋姑娘帶著“落葉”來(lái)了，梧桐樹(shù)的一個(gè)個(gè)金色小巴掌好似在向我們“鼓掌”再加上運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩旗和拉拉隊(duì)的加油聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)是精彩萬(wàn)分! 不信，你來(lái)看看我們的賽場(chǎng)情況。
喔喔頭代表三(3)班參加短跑比賽。喔喔頭左腳踩著起跑線，右腳在左腳的后面，兩只腳一起看還真像一把弓箭，他雙手緊緊抓這在地面上，就像老虎的爪子一樣。
“砰”槍聲一響，同學(xué)們加油起來(lái)：
“五(1)班!加油!”
“四(2)班!必勝!”
“六(4)班!不輸!”
……
在同學(xué)們的`加油聲中喔喔頭好似離弦的箭一般，咬著牙，漲紅著臉，雙臂前后擺動(dòng)著。沖刺的時(shí)候到了，“五米，三米，一米!”“撲通”一聲響，喔喔頭摔了一跤，可是，喔喔頭回頭一看，就他一個(gè)人沖到了終點(diǎn)。喔喔頭雖然摔了一跤，但異常高興﹗
三(3)班的同學(xué)議論紛紛：
“喔喔頭，你為我們班爭(zhēng)了光啊!”
“喔喔頭，你是好樣的!”
“喔喔頭，你以后的作業(yè)，就包在我身上!”
……
同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，喔喔頭感到無(wú)比高興!高興地回了教室!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
伴著音樂(lè),運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號(hào),顯得朝氣蓬勃.解說(shuō)同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級(jí),展示自己班級(jí)的風(fēng)采.王校長(zhǎng)的講話更是鼓舞人心,使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng)。
比賽正式開(kāi)始了,所有運(yùn)動(dòng)員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿(mǎn)信心,激動(dòng)的心情久久無(wú)法平靜。
跑步的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿(mǎn)頭大汗.跳遠(yuǎn),跳高的運(yùn)動(dòng)員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽(yáng)光下靚麗無(wú)比。
但是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個(gè)觀眾都沒(méi)有出聲,場(chǎng)上出奇的'安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時(shí),六(1)半一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個(gè)細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過(guò),特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來(lái),果然,效果不錯(cuò),扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jī),場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個(gè)同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績(jī)不佳。接下來(lái)只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)。
"這里充滿(mǎn)歡樂(lè),這里撒滿(mǎn)陽(yáng)光……"場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當(dāng)著兩個(gè)角色,一個(gè)是觀眾,一個(gè)是拉拉隊(duì),現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢!
"椰"運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了.雖然我們并沒(méi)有刷新記錄,也沒(méi)有創(chuàng)出佳績(jī),但是我們卻很高興,因?yàn)槲覀兠總�(gè)運(yùn)動(dòng)員都曾為那永不后退的信念?yuàn)^斗過(guò)。
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