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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字

時(shí)間:2024-03-24 18:25:14 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字優(yōu)選7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字優(yōu)選7篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1

  奪得冠軍了!想起同學(xué)們的表?yè)P(yáng),我又覺(jué)得這個(gè)瞬間好難忘,更是想起了比賽時(shí)……

  這個(gè)項(xiàng)目我們班五(11)班的隊(duì)員本來(lái)十分有信心,可是我們的比賽對(duì)手班級(jí)都很強(qiáng)。我們比賽分別是五個(gè)班為一個(gè)小組,三班、十一班、八班、十班和一班。我是我們班第四棒,我心里十分緊張。不等我緩過(guò)來(lái),比賽就開(kāi)始了。只聽(tīng)發(fā)令槍一聲響,我們十一班的“拉距之王”陳子涵“咻”的一聲沖了出去,想為我們爭(zhēng)取更大的優(yōu)勢(shì),很不巧八班的黃俊東一直遙遙領(lǐng)先。

  到余昊陽(yáng)這兒了,他拉開(kāi)了3米、5米、7米……。的距離。眼看著接力棒傳到陳楚陽(yáng)手上了,過(guò)來(lái)了!陳楚陽(yáng)以十萬(wàn)火急的速度過(guò)來(lái)了!我能接住這個(gè)接力棒嗎?我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我接住了!我沒(méi)有時(shí)間高興,此時(shí),我只知道我必須用盡全力,從起點(diǎn)一直跑過(guò)去。這時(shí),我能聽(tīng)見(jiàn)的只有場(chǎng)外啦啦隊(duì)的.吶喊聲和身邊對(duì)手的喘息聲、腳步聲,旁邊的風(fēng)景十分美麗,可這時(shí)我只顧著往前跑……

  思緒回到了現(xiàn)在,不管過(guò)去多久,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽獲得小組第一的那一刻,我相信我不會(huì)忘記!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2

  在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里,我們甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)前匯校區(qū)迎來(lái)了第一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里是展示風(fēng)采的舞臺(tái)、自信的的舞臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)也都準(zhǔn)備了自己的項(xiàng)目,準(zhǔn)備向冠軍進(jìn)攻,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨掌擦拳,蠢蠢欲動(dòng)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是長(zhǎng)繩比賽。只聽(tīng)到裁判一聲大吼:“開(kāi)始!”,呀!驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了,各班的長(zhǎng)繩開(kāi)始發(fā)出了呼呼聲。緊接著,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)輕松的跳躍著?次覀儼嗟,!跳的十分邁力,時(shí)不時(shí)得還會(huì)發(fā)出“加油”的喊聲。最后的成績(jī)也讓我大吃一驚,竟然跳了214個(gè),這樣的好成績(jī)。同學(xué)們情不自禁的一蹦三尺高,抱在一起,大家都開(kāi)心極了。

  這次比賽的項(xiàng)目還有很多,類(lèi)如:一分鐘跳繩、足球射門(mén)、保鄰球、、、、、、各式各樣。

  讓我最深的就是下午的跑步,不論成績(jī)成功還是失敗,選手們都能堅(jiān)持到底,永不放棄。特別是我們班的黃佳穎同學(xué),她在一隊(duì)隊(duì)精英里脫穎而出。一聲槍響,她簡(jiǎn)直像一個(gè)沖刺的.流星,飛了出去,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)跑到路途的一半了,旁邊立刻從四面八方傳來(lái)了吶喊聲,“黃佳穎加油!加油!向前沖!”、、、、、、近了近了,更近了!。↑S佳穎以最快的速度,取得了女子組200米第一名!讓我佩服得五體投地。我們班的同學(xué)也不例外,團(tuán)團(tuán)將她圍住,并且一口一個(gè)黃佳穎、、、、、、

  啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)真是個(gè)神圣而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3

  在一個(gè)空氣清新的早上,森林里舉辦了一場(chǎng)“全能動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)” (開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  為了運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),動(dòng)物們前一陣子就開(kāi)始了努力的訓(xùn)練。(過(guò)渡,引出下文。)

  兔子為了讓自己跑得更快,它當(dāng)了郵遞員。每天清晨都背著包裹在森林里跑東跑西。而猴子看到兔子這么努力,不服氣地說(shuō):“兔子,你不就會(huì)跑步嗎?這陣 子我就練跳高。你在跑步上得金牌,我就要在跳高上滅滅你的傲氣!保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)生活化。)于是猴子苦練跳高,而不在別的項(xiàng)目上用功夫。動(dòng)物里,只有獅子是全 面發(fā)展。(此處應(yīng)該加入排比句,寫(xiě)出獅子的努力,讓讀者看的明白。)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,大象伯伯公布獲獎(jiǎng)名單:獅子,第一名!

  小白兔不服氣地說(shuō):“獅子跑步的成績(jī)沒(méi)有我的`成績(jī)好!焙镒右舱f(shuō):“它的跳高成績(jī)也沒(méi)有我的高!边@時(shí),大象伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“往年都是運(yùn)動(dòng)會(huì),而這次是全能運(yùn)動(dòng)會(huì)。往年看的是每個(gè)項(xiàng)目的最高分是多少,而今年看的是平均分。”(語(yǔ)言描寫(xiě)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。)

  原來(lái)都是心高氣傲導(dǎo)致了它們的失敗,沒(méi)有取得最后的冠軍。小動(dòng)物們從此明白了:“只有虛心向他人學(xué)習(xí),才會(huì)使自己不斷進(jìn)步”的道理。ㄌN(yùn)含哲理式結(jié)尾。)

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇4

  “加油,加油!”在一陣陣熱情的鼓勁聲中,一年一度的秋季田徑校運(yùn)會(huì)又召開(kāi)了。操場(chǎng)上熱鬧非凡:跑步的,你追我趕,互不相讓?zhuān)惶h(yuǎn)的,飛快地助跑,踏板,“呼”的一下,竟跳出2米多;投壘球的',使出全身的力氣用力一投,壘球“咻”地劃出一道優(yōu)美的弧線,投得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  董澤宇真不愧是我們班的跑步健將。在男子4*100米接力賽中,我們班前三棒明顯落后了很多,但他并沒(méi)有放棄,努力追趕著。漸漸地,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于在離終點(diǎn)五六米的時(shí)候超過(guò)了所有對(duì)手,為我們班贏得了寶貴的第一名。

  作為運(yùn)動(dòng)員的我,今年參加的是200米跑步比賽。也許是我屬鼠,所以天生膽小如鼠,發(fā)令員開(kāi)槍時(shí),我竟害怕地愣了一下,不過(guò)幸好馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我可不想做最后一名。一開(kāi)始,我還遙遙領(lǐng)先,但由于耐力不足,半圈之后我就被對(duì)手追上了。就在這時(shí),我想起了媽媽在比賽前對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“即使落后了,也不要灰心。只要不放棄,哪怕最后十幾米,也能超上去!庇谑,我?jiàn)^力向前沖去,最后獲得了小組第三,沒(méi)能進(jìn)決賽,太遺憾了!

  這次校運(yùn)會(huì)真令人難忘,它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利,遇到困難不要輕言放棄!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇5

  今天,是一次有意義、又難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我來(lái)到學(xué)校。心想;今天可是有備而來(lái)的!

  朗讀課文的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師一下子就從門(mén)外冒了出來(lái),嚇了我一跳。數(shù)學(xué)老師氣喘吁吁的說(shuō);“大家,大家快點(diǎn)拿上自己的體育器材去外面戰(zhàn)隊(duì)!”我們整裝待發(fā),一步步的走向了運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  剛站好位置,就聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō);“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”一共分三大塊;跳繩比賽、長(zhǎng)跑馬拉松、和獲獎(jiǎng)儀式。

  先是跳繩比賽。分為一、二年級(jí)一起跳,三、四年級(jí)一起跳,五、六年級(jí)一起跳。

  站好位置,我們教練大喊;“三、二、一、開(kāi)始!”我剛跳了一下,就聽(tīng)見(jiàn)……卡路里!我忽然來(lái)勁了,咚、咚、咚、……跳了起來(lái)?梢(jiàn)多快樂(lè)呀!可是,我只得了100名,嗚嗚嗚……

  好了,現(xiàn)在開(kāi)始我們小孩子的“長(zhǎng)跑馬拉松。”教練又大喊;“三、二、一,馬拉松長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始!”我飛快的'跑起來(lái)?墒牵麄冞h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,嗚嗚嗚……而且我們班最快的同學(xué)就像每時(shí)的速度是100公里一樣。我也不甘心,連吃奶勁兒都使出來(lái)了,但還是超不過(guò)他呀,我的媽呀!真是讓我出乎意料呀!竟然到了500名以后,好傷心!

  最后是獲獎(jiǎng)儀式。校長(zhǎng)說(shuō);“獲得第一名的是……”我真替獲得第一名我們班的同學(xué)感到高興呀!,我們班同學(xué)都金榜題名了。

  校長(zhǎng)又說(shuō);“第二名是四年7班的……,第三名是三年1班……“我的天。有兩個(gè)人都是我們班的,我都高興的跳起來(lái)了,雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但是這次是最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇6

  周三下午的開(kāi)幕式結(jié)束了,接下來(lái)就是為期兩天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,有百米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球等。

  首先是一百米跑步比賽,我是這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。我跟著裁判員走到操場(chǎng)上,站在自己的跑道上。老師讓我做賽前的熱身運(yùn)動(dòng),比賽即將開(kāi)始。我蹲在跑道上,兩只手指按在地上,左腳微微彎曲,半蹲著,上半身稍稍向前傾斜,眼睛牢牢地盯著前方!芭尽钡囊宦曧懀绎w快地向前跑去,咬緊牙,像離弦的箭一樣射了出去,奔向終點(diǎn)。可惜,我還是沒(méi)能進(jìn)入決賽。

  周五下午是四百米接力賽。這是所有比賽中我認(rèn)為最激烈的一項(xiàng)了。裁判員帶領(lǐng)我們走向自己的'跑道,就要開(kāi)始了。裁判員的發(fā)令槍一響,我們班第一棒的同學(xué)飛快地跑了起來(lái),像一匹駿馬馳騁在浩瀚的草原上,在交接棒時(shí)我們的速度已經(jīng)落后了其它班級(jí),啦啦隊(duì)見(jiàn)狀,立刻吶喊助威:“加油!加油!”那落后的同學(xué)立即鼓足氣,使出吃奶的勁跑了起來(lái)。最后,我們班得了第三名的好成績(jī)。

  兩天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,我們班得了團(tuán)體第四,每個(gè)同學(xué)高興地一蹦三尺高,都為這次我們辛苦付出獲得的成果而感到自豪與驕傲!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇7

  “我宣布,麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕!”話音剛落,場(chǎng)下所有人歡呼著,跳躍著。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都沸騰了,大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅。原本一直下著雨的天,此時(shí)也露出了點(diǎn)陽(yáng)光。眼前的這一幕,我想起了比賽時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。

  那是六年級(jí)組女子四百米的決賽,現(xiàn)場(chǎng)的人都緊張不已,生怕一不小心,就得了個(gè)最后一名。只聽(tīng)“嘭”的一聲,槍響了,我們以最快的速度向前沖去,不分上下。跑了兩百米之后,體力漸漸消耗,大多數(shù)人都放緩了腳步,但仍有人奮力地向終點(diǎn)跑去。就這樣,漸漸地拉開(kāi)了距離。我也有些吃不消了,落在了后面!包S思睿,加油!”就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲親切的、熟悉的聲音。原來(lái)是同學(xué)們,他們?cè)诮o我加油助威呢!聽(tīng)著這些吶喊聲,我覺(jué)得不能辜負(fù)了他們對(duì)我的`期望,于是咬緊牙關(guān),奮力向前沖。終于,我超過(guò)了一兩個(gè)人。

  當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)和同學(xué)們馬上過(guò)來(lái),扶我坐到位子上,給我遞水,遞零食,還幫我披上外套。我已經(jīng)沒(méi)有絲毫力氣了,雙腿不聽(tīng)使喚。

  最終,我的成績(jī)不是很理想,十六個(gè)人取八個(gè)人,我沒(méi)有名次,我感到很失望。同學(xué)們不斷安慰我,告訴我努力了就好……

  雨點(diǎn)拍打在我的身上,雨滴是冰涼的,但我的內(nèi)心卻涌起暖流……

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