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記運(yùn)動會作文

時間:2022-09-25 13:16:06 運(yùn)動會作文 我要投稿

精選記運(yùn)動會作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的記運(yùn)動會作文8篇,歡迎大家分享。

精選記運(yùn)動會作文8篇

記運(yùn)動會作文 篇1

  我們學(xué)校舉行過很多次運(yùn)動會,每次都非常有趣,然而最有趣的一次是在五年級舉行的運(yùn)動會,現(xiàn)在會想起來,還能感覺到場上的熱鬧非凡呢!

  那是一個晴空萬里,空氣清鮮的日子,一大早我們就早早的來到學(xué)校,一過來,就開始討論關(guān)于運(yùn)動會的事。過了一會兒,老師來了,她把我們帶到樓下,我們熱血沸騰的跟在老師身后。場上也是一片沸騰,比賽還沒開始,各班的同學(xué)們有的舉著牌子,有的大喊大叫,還有的`在為比賽做熱身呢!

  比賽開始了,第一個項(xiàng)目是接力跑。剛開始我們遙遙領(lǐng)先,但是跑到中間就出現(xiàn)了失誤:一個同學(xué)在傳接力棒的時候掉了,害得我們從第一直接掉到了第四。由于掉棒失誤,所以后面我們就要跑的很快,后面的同學(xué)就非常努力的跑,下面的同學(xué)也喊得很賣力,我們又從第四跑到了第三。

  第二個項(xiàng)目是袋鼠跳。我們摩拳擦掌的上了場,哨聲一響,我們立馬跳了出去。同學(xué)們的喊聲更加驚天動地,我們也更加賣力,尤其是馮鏡銘同學(xué),他不僅跳的快,還跳得遠(yuǎn),袋鼠跳這個項(xiàng)目,他為我們出了不少力。最后,我們袋鼠跳獲得了第一名。

  第三個項(xiàng)目是跳大繩。這個項(xiàng)目我們練了一個星期,現(xiàn)在算是爐火純青了。比賽開始了,哨聲一響,我們就一個一個的跑進(jìn)圈內(nèi),接連不斷的跳了起來。時間飛快的過去了,像一只射出去的箭,轉(zhuǎn)眼間,我們就跳了1百多個,取得了優(yōu)異的成績。

  比賽結(jié)束了,結(jié)束之后,有許多外班的同學(xué)都來找我們,并祝賀我們袋鼠跳取得第一名的好成績。我看著他們明亮的眼睛,高興地笑了,比賽歸比賽,輸贏只是瞬間,而友誼卻天長地久!

記運(yùn)動會作文 篇2

  在一個陽光明媚的日子里,令我期待的“六一”運(yùn)動會拉開了帷幕。

  只見場上的運(yùn)動員個個精神飽滿、昂首挺胸。方正隊(duì)陸續(xù)走過運(yùn)動場,喊著響亮的口號,那氣勢令每一個人的心都激動起來。一面面彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),更加顯出了“六一”的隆重和壯觀。

  比賽的第一項(xiàng)是端球跑。規(guī)矩是:一個隊(duì)員用乒乓球拍端住乒乓球向前跑,最先沖到終點(diǎn)的獲勝。如果中途球掉了,則需要撿上乒乓球重新開始跑。

  男生端球跑開始了,只見隊(duì)員們小心翼翼地端好乒乓球開始向前跑。剛開始我班男生雖然名列前茅,但跑到中途球掉了,因?yàn)檫@一個失誤,男生端球跑最后只得了第二名。

  下一場是女生端球跑,只見我班的王卓玉剛聽到哨聲,就端著球像一支離弦的箭一般沖出了起點(diǎn),她手中的乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地臥在球拍中間?墒撬苤苤,中間也出現(xiàn)了一次失誤,不過問題不大,因?yàn)槲覀儼嗾幱诘诙腵位置,王卓玉剛將球端起來,只見第一名也出現(xiàn)了失誤,我班王卓玉趁機(jī)奮起直追,沖向終點(diǎn),成功獲得了第一名。

  接下來的比賽是男子抱球接力賽。規(guī)則是:第一個男生抱球繞100米跑道跑一圈,然后將球送到本班隊(duì)員手里……最后一名抱球的同學(xué)第一個到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!這項(xiàng)比賽中我在第三位。比賽前,我雖然做了熱身運(yùn)動,但我還是十分緊張,只怕一個不小心讓我班成績變差。我馬上就要去與另外三名同學(xué)比賽了,我鼓足了勁兒心想:現(xiàn)在我班正處于第三名,不管如何,我都要一直保持下去。當(dāng)我接到球的那一刻,我像一顆出膛的子彈沖出了起跑線,我隱隱看到,我班同學(xué)都停止了手中的事情,都把目光集中于我。我速度很快,前額的頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來,我保持住了第三的名次。最后,我們班第四位抱球的同學(xué)奮起直追,最終奪得第二!

  操場上,各個賽場還在進(jìn)行著精彩激烈的比賽……

  這次六一運(yùn)動會,雖然我們班總成績只得了第二名,但我們很開心,我們決定下次繼續(xù)努力!

記運(yùn)動會作文 篇3

  我看著這驚心動魄,震撼人心的比賽,實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動。我不斷地為他們歡呼,為他們加油,為他們助威,同時也鼓勵表揚(yáng)各年級的看班老師和觀眾同學(xué)們,因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序,觀看認(rèn)真,吶喊聲不斷,他們給運(yùn)動會增添了活力和激情,我不停地大聲吶喊,好讓每一個在場的人都能聽到:“運(yùn)動員們,今天的賽場是屬于你們的,運(yùn)動會場因你們而精彩和沸騰,你們的汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵;你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班級爭光,數(shù)你最棒,跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬,似離弦的箭,你們是運(yùn)動場的心臟,跳動的夢想,我為你的付出感到自豪和驕傲”。

  比賽結(jié)束后,我們老師代表為了給運(yùn)動會助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組,把紅帶子系在兩個人腿上,形成一個整體,看誰跑得快。這時,同學(xué)們又一次沸騰了,我們班的.學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動,竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組,開始我們走不成,后來我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn),可抬頭一看,年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了,但我們能為運(yùn)動會增添氣氛,增添歡樂,感到說不出的高興。另外幾位年輕的女老師,她們仿佛回到了童年,自發(fā)地比賽五十米跑,一個個充滿了青春的活力和激情。他們在這次運(yùn)動會上最靚麗,最引人注目。

  隨著時間的推移,在拼搏與吶喊中,在歡聲與笑語中,在汗水與奮斗中,在裁判員公平公正的評判中,比賽的結(jié)果漸漸揭曉。

  最后是頒獎儀式,伴隨著歡快的音樂,一個個獲獎的運(yùn)動員登上了領(lǐng)獎臺,手捧著獎狀和獎品,個個喜氣洋洋,同學(xué)們都投去了羨慕的神情,再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動會在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。

  本屆運(yùn)動會是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次,參賽班級30個,參賽運(yùn)動員三百四十多名,比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來,我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更關(guān)注學(xué)生的身體,以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一切為孩子們的未來著想。這次運(yùn)動會本著“友誼第一,比賽第二,強(qiáng)身健體,為我中華”的宗旨,在比賽中運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采,取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動會真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會。我盼望下次運(yùn)動會早日到來。

記運(yùn)動會作文 篇4

  今天我們上午和下午進(jìn)行了三跳運(yùn)動會,我沒有參加比賽,我?guī)狭艘槐菊n外書,名字叫《給大象拔刺》,我看書到七十二頁。

  下午的運(yùn)動會先是表演節(jié)目,我最喜歡第二個節(jié)目,是跳舞的.節(jié)目,是很多三年級的大姐姐跳得,中間有一段使用彩色的繩子拉成一個五角星,我覺得很好看。

記運(yùn)動會作文 篇5

  “加油,加油……”操場上加油吶喊聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來是我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動會。

  一大早,操場上就人山人海。運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā);啦啦隊(duì)員們都舉著啦啦棒和小紅旗,等待著為運(yùn)動員們加油。操場上人頭攢動,原本寂靜的操場一下子變得熱鬧起。

  運(yùn)動會開始了,我們班的運(yùn)動員們都卯足了勁,盡自己的全力來為班級爭光。上午的比賽很快就結(jié)束了。不一會兒,400米跑開始了,運(yùn)動員們各就各位。“砰”,裁判的發(fā)令槍一響,吳殷佳就像一支離弦的箭一樣,飛快地沖出了起跑線。別看吳殷佳個子小,他跑起步來可真不賴?,吳殷佳就像踩著哪吒的風(fēng)火輪一樣,沒一會兒,就超越了前面的人,跑到了第二的位置。啦啦隊(duì)員們再也按捺不住自己激動的心情,一下沖到了跑道邊。我們揮舞著手中的啦啦棒和小紅旗,扯著嗓子吶喊著:“吳殷佳,加油,吳殷佳,必勝……”吳殷佳聽到了我們的加油聲,全身似乎又充滿了力量。他雙臂擺動得更快了,腳步也邁得更大了。只見他的臉漲得通紅,像一個熟透了的'紅蘋果,額角掛著細(xì)細(xì)密密的汗珠,嘴里不斷地喘著粗氣。而其他運(yùn)動員也不甘落后,都咬緊了牙關(guān),朝終點(diǎn)沖去。在轉(zhuǎn)彎時,眼看吳殷佳就要超過第一名了,但因?yàn)轶w力不支,還是落后了。雖然吳殷佳只獲得了男生400米跑的第四名,但我們還是為他喝彩。

  不光是吳殷佳,我們班的其他運(yùn)動員也很努力。在跳遠(yuǎn)比賽時,陳韓星一鼓作氣,爭得了比賽的第一名,不僅如此,他還獲得了200米跑的第三名。

  這次運(yùn)動會我們班獲得了全年級的第二名,這都是運(yùn)動員們的功勞,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為班級爭光。

記運(yùn)動會作文 篇6

  今天,我們舉辦了一年一度的運(yùn)動會。這次運(yùn)功會卻以往不同,因?yàn)橐郧暗倪\(yùn)功會都是我為運(yùn)動員加油的,而今天我卻一運(yùn)動運(yùn)的'身份入場。

  早晨剛到學(xué)校,同學(xué)們就在嘰嘰喳喳地討論關(guān)于運(yùn)動會的事情。過了一會兒,我們跟著老師進(jìn)入了運(yùn)動場。在運(yùn)動場上先由楊校長宣布運(yùn)動會開幕。然后由女子60米運(yùn)動員去審錄,(我下午跑)然后是男子四百米、八百米等。我心里暗暗想著:我下午一定要跑好!

  到了下午,第一個項(xiàng)目是男子60米。我想這么快。我馬上過去審錄。到了跑道上其他人也在準(zhǔn)備,準(zhǔn)備一會兒為班爭光。輪到我們四組了。我蹲下來,雙腳踏地。發(fā)令一響我們像脫韁的野馬向前奔去。風(fēng)在耳邊吹過,對手在身旁沖過,心里只有失落。不過轉(zhuǎn)念一想,生命在于運(yùn)動,就當(dāng)運(yùn)動運(yùn)動算了。

  小學(xué)的最后一個運(yùn)動會,我也當(dāng)了一回運(yùn)動員。雖然沒有奪得好名次,但重在參與吧,名次并不重要。重要的是你參加了付出了,就沒有遺憾的了。

記運(yùn)動會作文 篇7

  在成長的路途中,我經(jīng)歷了許許多多的事。有甜美溫馨的回憶,也有不堪回首的傷痛……而唯獨(dú)那次經(jīng)歷,最使我難忘。

  那天,萬里晴空,馬上要舉行一年一度的運(yùn)動會了,我想?yún)⒓舆\(yùn)動會,就在家里練習(xí),在小區(qū)里練習(xí),還在學(xué)校里練習(xí),這都是為了在運(yùn)動會上取得第一名!我天天努力跑步,別人都說我已經(jīng)跑的'非?欤恍枰敲促M(fèi)勁練習(xí)了,可我還是努力奮斗、不放棄。

  終于,運(yùn)動會到來了,我最怕的就是那個李恩丹和xx了,因?yàn)樗麄兊乃俣榷际煮@人,我也沒時間在那里說三道四的了,我得爭取第一名。我報名的是200米的跑步比賽,運(yùn)動會開始了,我又心驚肉跳又心急如焚,現(xiàn)在是四年段女子組比賽,我站在極好的第六跑道上,我的對手正是xx和xx,槍聲一響,我火箭一般的沖了出去,甩掉了xx和xx,可是,xx后來又追上了我,我緊緊跟著她的后面,我深深地吸了一口氣,可還是得了第二名,對我來說,第二名就已經(jīng)很不錯了,老師也鼓勵我。

  雖然運(yùn)動會只是我成長中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理:“無論做什么事,只要你堅(jiān)定信念,努力奮斗,不半途而廢,就一定能取得成功。

記運(yùn)動會作文 篇8

  金秋送爽的九月,伴著溫馨恬靜的陽光,和煦輕柔的秋風(fēng),我們迎來了期盼已久的校園達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。

  終于,輪到我們班了。我們排著整齊的隊(duì)伍,充滿信心的'走上場開始測試。第一項(xiàng)是仰臥起坐,同學(xué)們都奮力的做著,誰也不甘示弱。第二項(xiàng)是肺活量測試。你看,有個同學(xué)運(yùn)足力氣鼓起臉頰,猛地一吹,哇,兩千多啊。還有一個男同學(xué)的臉已經(jīng)憋的像大公雞一樣紅了,結(jié)果才吹了七百多,哈哈哈。到我了,我先深深的吸了一口氣,把胸脯挺起來,就像游泳時潛水之前一樣屏住呼吸,然后緩緩的用力吹了出去。哎,才一千四百,真失敗,看來還要繼續(xù)練習(xí)啊。

  第三項(xiàng),坐位體前屈。我的成績是二十點(diǎn)四,我對此很滿意。接下來的跳繩比賽更加激烈。老師一聲令下,同學(xué)們都有節(jié)奏的跳了起來。腳尖輕點(diǎn),不時發(fā)出悅耳的響聲。五顏六色的繩子在空中飛舞,好像道道彩虹,又好像大海里的陣陣波浪。

  吃好中飯午休過后是最扣人心弦的五十米跑測試時間。聽到哨聲我用盡全力,像離弦的箭一樣沖出了起跑線,我超過了一個人,兩個人,加油!沖刺!終于到終點(diǎn)了。老師報成績:“第四名,十秒六。”

  在大家的歡笑與汗水中,運(yùn)動會結(jié)束了。雖然成績各有好壞,但我們還是滿載著收獲和快樂,高高興興的回到了教室里。

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