運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文1
在學(xué)校的各門(mén)功課中，體育課一直是我的弱項(xiàng)，一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就成了我的心病，轉(zhuǎn)眼今年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，怎么辦呢？
臨達(dá)標(biāo)前一天晚上，天下起了傾盆大雨，第二天早上仍淅淅瀝瀝地下著雨，我估摸著今天運(yùn)動(dòng)會(huì)不開(kāi)了，果然，校長(zhǎng)辦公室來(lái)短信說(shuō)今天不開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了�？墒俏蚁耄_(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)遲早總是要開(kāi)的，還不如早點(diǎn)開(kāi)完算了。天雖仍下著雨，但是我仍然帶上了跳繩用的繩子，穿著運(yùn)動(dòng)鞋以防萬(wàn)一。
午飯后，雨停了，天還是陰陰的。學(xué)校下了通知：下午達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行！哦！還好咱穿著運(yùn)動(dòng)鞋呢！
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班先去體育館比仰臥起坐。這個(gè)項(xiàng)目我心里比較有底，不慌不忙在墊子上先躺下，手抱著頭，裁判一聲哨響，我立刻做了起來(lái)，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我心里暗暗數(shù)著，動(dòng)作越做越快……“吁——”一聲哨響，時(shí)間到了，我問(wèn)了幫我壓腿的高年級(jí)同學(xué)，“我做了幾個(gè)？”“47個(gè)”“哇！我做了47個(gè)，滿(mǎn)分！哦！太好了！”
接著我們來(lái)到籃球場(chǎng)比立定跳遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)是我的弱項(xiàng)，我最擔(dān)心了。我懷著緊張的心情，擺好預(yù)備姿勢(shì)使勁往前一蹦，呀，只有1。45米，嗚嗚……再跳第二次，只有1。46米，第三次我用盡全力往前一跳，越過(guò)了1。65，只可惜我沒(méi)往前撲，手往后一撐，我的.最后成績(jī)還是只有1。46米，我當(dāng)時(shí)好想哭出來(lái)……
我們又來(lái)到操場(chǎng)上投擲實(shí)心球，這個(gè)項(xiàng)目是我最怕的，但是我還是暗暗鼓勵(lì)自己要有信心。輪到我了，我拿起實(shí)心球奮力往前一投，4。3米，再一投，只有4米，哎呀！“一、二、三”我心里默默數(shù)著，“投——”嗚嗚……還是只有4。3米，唉，看來(lái)還得好好練練呀！
就這樣，第一天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了……
第二天，……
我們班還剩兩項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目沒(méi)完成，于是，周老師決定先考4×10往返跑，我們來(lái)到了達(dá)標(biāo)場(chǎng)地。不一會(huì)兒，輪到我了，我迅速站好位，做好準(zhǔn)備，“預(yù)備——吁——”只聽(tīng)哨子一響，我就像離弦的箭向前飛跑，跑到折返點(diǎn)我迅速換好木塊，趕緊往回跑，沖刺！……“金星宇12″6”“哇——”我差點(diǎn)喊出聲來(lái)，我怎么跑得那么慢？可惜呀！
接下來(lái)最后一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，因?yàn)槲业谝淮翁锰�，手甩得太高繩子絆住好幾次，所以只跳了134個(gè)，我決定再補(bǔ)跳一次。這一次我很注意，手腳配合地非常協(xié)調(diào)，速度很均勻，最后我出乎意料地跳了189個(gè)，滿(mǎn)分！我心中有一股按耐不住的高興，我高興得跳起來(lái)，終于笑了！
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我雖然也取得了一些成績(jī)，但和完全達(dá)標(biāo)還有很大距離，我得積極鍛煉身體，讓自己“身體倍兒棒，吃嘛嘛香！”有一個(gè)強(qiáng)健的身體，才能更好地學(xué)習(xí)，更快樂(lè)地成長(zhǎng)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文2
今年師梅的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已結(jié)束了，但我的腦海里仍浮現(xiàn)著那些激烈的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)我們，堅(jiān)持不懈，永不言��；當(dāng)時(shí)我們奮勇向前，勇?tīng)?zhēng)第一；當(dāng)時(shí)我們團(tuán)結(jié)一心，沖到最后。風(fēng)雨過(guò)后。一定會(huì)有彩虹，我們最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
人人都在參與。當(dāng)然坐在看臺(tái)上的，是多數(shù)人；在競(jìng)技場(chǎng)上的，是一些人；站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的，是少數(shù)人；但不管怎樣，大家都在快樂(lè)的感受運(yùn)動(dòng)。塑膠跑道上操場(chǎng)上，草坪上，各種器材邊。都有著1707班的身影。觀(guān)眾席上，等吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。這不是你或我的成績(jī)，而是1707班的共同榮譽(yù)。這次比賽，無(wú)論是失敗者還是成功者，都深有體會(huì)。每個(gè)人，都有成功與失敗。生活，就是有苦和樂(lè)交織而成的。只要你努力了，堅(jiān)持了，就不叫失敗。永不言敗，才是勝利者。
最引人注目的是1000米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，有的表情嚴(yán)肅緊張；有已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般的。剛開(kāi)始，他們都鼓足了勁。漸漸地，便拉開(kāi)了距離。我們班的運(yùn)動(dòng)員居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)。加油的喊聲一陣高過(guò)一陣。到了第四圈，他突然開(kāi)始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開(kāi)大步，飛速地向前沖，竟然一下超過(guò)了四個(gè)選手名列第三。此時(shí)，他成了全場(chǎng)矚目的`焦點(diǎn)，所有人的目光都集中在他身上。全班人都為他加油助威。
五十米接力賽，更是精彩。比賽開(kāi)始各班的同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的速度來(lái)回接力。突然在一個(gè)接棒環(huán)節(jié)，我們班的兩位同學(xué)沒(méi)有配合好，接力棒掉在了地上。全班同學(xué)的心情都提在了嗓子眼。我眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_上去，撿起地上的接力棒，沖了過(guò)去，總算是沒(méi)落下太多。
但在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上我也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。比如在接力比賽的時(shí)候，許多同學(xué)與鄰居班的同學(xué)攀比，吹噓，甚至引起了爭(zhēng)執(zhí)。我覺(jué)得大家都在一個(gè)學(xué)校都是同學(xué)。如果學(xué)校是家，那么同學(xué)就是你的親人，所以要好好相處。在跳繩比賽的時(shí)候，有的同學(xué)紛紛責(zé)怪那些失誤的同學(xué)。但我們將心比心：本來(lái)失誤的人就挺自責(zé)，這時(shí)候他們更需要的是鼓勵(lì)。
猛虎七連，文武雙全，豪情壯志，勇往直前！
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我的心情特別的激烈。
我們班所有人都參加了比賽跑步，老師說(shuō)：“有50米，100米，200米，300米，400米，600米，都要報(bào)哪些呢？每人只能報(bào)三項(xiàng)�！蔽覀兌紶�(zhēng)先恐后踴躍的報(bào)名，結(jié)果，老師逼著讓我跑，600米和50米，我太難了。不過(guò)我又想這樣可以為班級(jí)爭(zhēng)光，隨后我又開(kāi)心了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們拿上自己的凳子、水杯去操場(chǎng)坐著觀(guān)看比賽。
首先是我們50米跑，我一看我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大叫了一聲，天吶，居然有一個(gè)比我還快的人，我當(dāng)場(chǎng)倒下，不知道該說(shuō)啥，不過(guò)我還是打起精神迎接比賽。只聽(tīng)老師一聲令下，我就飛快的跑起來(lái)，開(kāi)始我是最快的，但是，過(guò)了一會(huì)兒，我的褲腿被腳給踩了一下，導(dǎo)致我的速度慢了一些，這時(shí)候那個(gè)比我跑的快的人嗖的一下從我身邊跑過(guò)，我又趕緊的追上，但是已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我尖叫著，最后還是得了第二名，我太難過(guò)了。
又到了跑100米的時(shí)間，但是我可沒(méi)報(bào)這一項(xiàng)，要不然我會(huì)累死的。我聚精會(huì)神的看著比賽，過(guò)了一會(huì)兒比賽結(jié)束了，剛好也下課，該放學(xué)了，我慢慢的騎著自行車(chē)回了家。
到了家，我把我早上經(jīng)歷的50米跑的事，完完整整的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，加油，下午迎來(lái)你600米的跑步�！闭f(shuō)完我快快的吃完飯，早早的睡午覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒，我一看時(shí)間，該去學(xué)校了，我快速的穿上衣服，又騎上我的自行車(chē)，慢慢的騎到了學(xué)校。
我剛一到學(xué)校就看見(jiàn)操場(chǎng)上有好多人，人來(lái)人往，根本看不清誰(shuí)和誰(shuí)，我啥也沒(méi)管，就沖到了教室里，看了看時(shí)間，對(duì)老師說(shuō)：“我們?cè)撓聵侨タ幢荣惱�。”老師說(shuō)：“那好，我們現(xiàn)在就到操場(chǎng)上坐著觀(guān)看吧！”我不管別人一溜煙兒的跑到操場(chǎng)上坐到那里看比賽了。
這一場(chǎng)600米的.比賽，是我們四年級(jí)最長(zhǎng)的一段路，跑兩圈操場(chǎng)這么長(zhǎng)，心里一提起這個(gè)人，我就瑟瑟發(fā)抖，不過(guò)我還是接受了挑戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，我勻速的跑了起來(lái)，跑到了第一圈的時(shí)候，我立馬加速跑，超過(guò)了好多人，現(xiàn)在我排名第四，我跑呀跑呀，看見(jiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)累了，我就想準(zhǔn)備反超，但是他又立馬加速，又沒(méi)跟上，過(guò)了一會(huì)兒，他快岔氣兒了，但是他還在勻速跑，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)反超了我們班的同學(xué)，就離終點(diǎn)，還有不到三米，我飛快的奔向終點(diǎn)，獲得了第三名。我心里真高興，這是我人生中第一次長(zhǎng)跑第三名，但是我突然倒了下來(lái)，雙腿發(fā)軟，四肢疼痛心砰砰的跳。
說(shuō)了這么多。估計(jì)你已經(jīng)知道我有多么的慘了，先說(shuō)到這，我嘴巴已經(jīng)干了，我要去喝水了，再見(jiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文4
是嚴(yán)冬？抑或是炎冬？說(shuō)不清，道不明的……
——題記
很熱，也很冷。熱的——場(chǎng)面、天氣、人心，冷的——場(chǎng)面、天氣、人心……
開(kāi)幕的時(shí)候，很正式的，有裁判老師宣誓什么的，一套一套的。
賽場(chǎng)上，其他的我不很清楚，但跳高和跳遠(yuǎn)確實(shí)參加了的。雖說(shuō)是被逼上陣，卻也想感謝老班，讓我有機(jī)會(huì)深刻見(jiàn)識(shí)一下這所謂的“公平、公正、公開(kāi)”。
跳高。桿子總被弄下來(lái)，一邊高一邊低的情況出現(xiàn)無(wú)數(shù)次。不是誤差，是錯(cuò)誤。桿子掉落，把固定高度的夾子撞下了，老師們也只是按自己腰部大概地比照調(diào)節(jié)一下罷了。至于準(zhǔn)確程度，自然是可想而知的了。
跳遠(yuǎn)。之前通知的`，一直都說(shuō)是三級(jí)跳，也從來(lái)沒(méi)訓(xùn)練過(guò)，甚至都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。自然而然，不知道要怎么操作。比賽當(dāng)天，我和A和B去參賽。大家都沒(méi)有跳過(guò)，有些擔(dān)心。這次的安排是按年級(jí)的，從初一、到初二、再到初三。因?yàn)橐嵩绾芫捅闳?zhǔn)備，到了比賽的地方，我們便在一旁看初一的學(xué)妹們比賽（男女分開(kāi)比的）。
其實(shí)，并不是什么三級(jí)跳，而是從不遠(yuǎn)處沖跑到一定位置再跳罷了。初一比賽的時(shí)候，有初二的學(xué)妹在幫忙測(cè)量，不知是哪個(gè)年級(jí)的兩個(gè)男生負(fù)責(zé)把細(xì)小的竹棍立在她們跳到的地方。喧鬧、嘈雜，便是我對(duì)當(dāng)時(shí)情況的感受了。再有，就是不平。那兩個(gè)男生在做標(biāo)記的時(shí)候，總是或多或少的弄出些偏差；老師在看的時(shí)候總只站在一邊，導(dǎo)致那邊的女選手就一次又一次地被點(diǎn)犯規(guī)，另一邊的就幾乎沒(méi)有被說(shuō)過(guò)踩線(xiàn)犯規(guī)；初二女生們測(cè)量的時(shí)候，時(shí)常是斜著的，許多時(shí)候，平白的給選手們或多或少地增減了成績(jī)……
從來(lái)都看不慣的事情，一而再再而三的發(fā)生，我和B、C都忍不住說(shuō)了起來(lái)。C對(duì)那男生說(shuō)：“同學(xué)，拜托你把腳印弄掉（那個(gè)男生同時(shí)也是負(fù)責(zé)把前一個(gè)選手在沙坑中踩出的腳印清掉的），別人（某初一年級(jí)選手）剛才跳到的是前面的腳�。 蔽覍�(duì)老師不滿(mǎn)更多，說(shuō)：“老師，你也站到另一邊去會(huì)兒吧！那邊好幾個(gè)踩線(xiàn)的你都沒(méi)看到！”B也不滿(mǎn)，說(shuō)：“量的尺子都沒(méi)拉直，一點(diǎn)都不公平。”那男生反一句：“你憑什么說(shuō)不公平哦！”我無(wú)奈了，冷笑一聲道：“拜托，她說(shuō)的是事實(shí)！”
懶得再看到令自己不爽的畫(huà)面，便找了一根小竹條，到沙坑的另一邊“寫(xiě)字”去了。
至于將出現(xiàn)的排名，不說(shuō)也罷……
后來(lái)，聽(tīng)B說(shuō)，小D也在參加立定跳遠(yuǎn)比賽的時(shí)候發(fā)出了不滿(mǎn)的抱怨。據(jù)說(shuō)是那測(cè)量的人在量的時(shí)候，卷尺完全是歪的。本來(lái)立定跳遠(yuǎn)差距就不很大，這下以來(lái)……貌似那人在聽(tīng)小D說(shuō)完后重新把尺子比直了量，結(jié)果硬生生比之前少了2cm……
運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄的結(jié)束了，或者說(shuō)，大張旗鼓的結(jié)束了。
總之，大家心里，都有些小疙瘩，卻也因無(wú)可奈何便放寬了心，讓它隨風(fēng)而逝了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文5
今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上走在財(cái)大的校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)一陣桂花的清香，一直清涼到我的心里，讓我不由的感傷起來(lái)。
這條路是我進(jìn)中學(xué)以來(lái)走的第三次，，每次走這段路的心情都不同，七年級(jí)——好奇，因?yàn)椴恢蠹宜饺绾�，期待大家的表現(xiàn)！八年級(jí)——激動(dòng)，想快點(diǎn)走完這段路，去看臺(tái)上看比賽，而九年級(jí)，的我如今是無(wú)比的感慨，希望這段路永遠(yuǎn)別走完，因?yàn)檫@是我初中生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我想，這將是一個(gè)讓我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
激動(dòng)
果然，運(yùn)動(dòng)員們陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志，盡管我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是我也使勁全力為他們吶喊助威，希望我的聲音能化作一股力量推動(dòng)他們前進(jìn)。
溫暖
“我為什么不能再快一點(diǎn)，問(wèn)什么后來(lái)發(fā)不了力，嗚嗚~”我們班一名男生在比完賽后失聲痛哭，盡管他在哭，但我那剛剛冰冷的心卻有了一種暖意，好似一股暖流在我心中流淌，我知道那是一種班級(jí)的榮譽(yù)感，那位男生盡管沒(méi)有拿到前三名，但是我覺(jué)得夠了，因?yàn)槠床�，是賽�?chǎng)上最亮的點(diǎn)。不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的'眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。展示我們班級(jí)的特色，至少那名男生讓我們大家知道了他有一顆愛(ài)集體的心。
團(tuán)結(jié)
當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)比賽時(shí)，我留意到，大家都齊心合力，為他們吶喊助威，盡管有些同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有過(guò)矛盾，斗過(guò)嘴，吵過(guò)架，彼此間好像形成一道穿不透，捅不破的透明墻，但是從那一刻起，就意味著這面透明墻要被一把火給消融掉，這把火就是團(tuán)結(jié)。我希望不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是在平時(shí)的生活中大家時(shí)時(shí)刻刻都能記住這把火，點(diǎn)燃這把火，讓他永遠(yuǎn)的燃燒下去，亦是我們友誼的見(jiàn)證。
“第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類(lèi)的極限�！笨赡苓@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班不是最出色的，但是我們班的體育精神是更值得敬佩的，運(yùn)動(dòng)會(huì)比的不僅僅是輸贏，更重要的是班級(jí)的精神風(fēng)貌，我想這點(diǎn)我們班應(yīng)該穩(wěn)拿第一。
放學(xué)了，再次走在財(cái)大校園里時(shí)的心情又不一樣，這次是欣慰，因?yàn)樘煜聼o(wú)不散的宴席，即使中考后大家分道揚(yáng)鑣，各奔東西，但是那把團(tuán)結(jié)之火已將我們的心緊緊相連，無(wú)論在哪里我們都是一家人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文6
運(yùn)動(dòng)會(huì)不是我第一次參加了，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我來(lái)初中的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。接力賽也不是我第一次參加了，但這一次接力賽是我第一次代表初一2班參加，這讓我情不自禁地緊張起來(lái)。
賽前，我們參加接力賽的四個(gè)人要商量誰(shuí)是第一棒，誰(shuí)是第二棒。第一棒和第二棒壓力可謂是最大的，我是第三棒，壓力相對(duì)比較小，這讓我緊張的心情得到了一些安撫。到了檢錄的時(shí)候，我看到了其他班的各位參賽選手，他們個(gè)個(gè)人高馬大，身強(qiáng)體壯的，看著感覺(jué)跑得非�？臁２贿^(guò)，我在心里安慰自己：他們也許不跟我同一組，不跟我同一棒。但事事不如意，我還是跟他們分到了同一組，這真是先給我希望，又讓我絕望。
快要比賽了，所有運(yùn)動(dòng)員都到了各自的位置。只聽(tīng)一聲槍響，賽道上的各位運(yùn)動(dòng)員都在同一時(shí)間沖了出去，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，唯恐自己落后了。我們班在第四道，可以說(shuō)是占了一點(diǎn)小便宜。我們班的第一棒申易沅，前面的幾百米一直在加速，但是到了后一百米，速度不覺(jué)就慢了下來(lái)，這是他體力開(kāi)始下降的直接表現(xiàn)。跑在后面的人漸漸地追了上來(lái)，但申易沅并沒(méi)有放棄，而是拼盡全力往前沖。
第一棒，我班的排名第二。第二棒王景博，他一開(kāi)始沖得非�？欤搅俗詈蟮腵一百五十米時(shí)，他沒(méi)力氣了，被人開(kāi)始反超，最后我班的排名落到了倒數(shù)第一。輪到我了。這時(shí)候，已經(jīng)與其他幾位選手人落下一個(gè)彎道的距離了，可我不想放棄，我開(kāi)始奮起直追，但跑了一半，我的腿就變得有些沉重，呼吸也有些急促，胸腔里一時(shí)間憋得難受。不行了，我堅(jiān)持不下去了，我想。但一旁的同學(xué)“加油，加油！”的聲音此起彼伏，不絕于耳，這在無(wú)形之中又給了我很大的力量，我拼盡全力沖刺了一段距離，但還是與其他幾位選手落下了一個(gè)直道的距離。第四棒是李凈軒。很顯然，我班的排名已經(jīng)是最后一名了，就算李凈軒再怎么加速，也幾乎沒(méi)有勝算的可能。
想到這里，我心里有點(diǎn)難過(guò)，還有點(diǎn)慚愧。比賽結(jié)束，結(jié)果在意料之中，我班男子4X100米接力賽輸了�；匕嗉�(jí)的路上，我就已經(jīng)做好了承受來(lái)自同學(xué)的指責(zé)和嘲笑，然而，當(dāng)我走到同學(xué)中間時(shí)，他們但非沒(méi)有嘲笑的，反而送來(lái)一陣掌聲。
聽(tīng)到了掌聲，我一下就釋然了。
這掌聲也讓我明白，一次失敗并不代表什么，只要下次努力，每天再多跑幾圈，最后把冠軍贏回來(lái)就行了��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文7
經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的訓(xùn)練，所有運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備參加這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覍⒚媾R全市的高手們。大家都摩拳擦掌，拭目以待。
沐浴著清晨的陽(yáng)光，我們?cè)缭鐏?lái)到了遼闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，個(gè)個(gè)都懷著緊張的心情，等候著比賽的開(kāi)始。我在一旁靜靜地看著，但心中早已是激動(dòng)萬(wàn)分。不一會(huì)，男子乙組800米比賽開(kāi)始了。每位選手鼓足了勁，一個(gè)勁地往前沖，像陣風(fēng)似的，直向終點(diǎn)沖去。加油聲一浪高過(guò)一浪，掀起了一陣熱潮。我不禁也為他們吶喊，為他們加油。我深深感受到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱烈氣氛。我校選手也獲得了小組第二的好成績(jī)。隨后又傳來(lái)了一個(gè)個(gè)喜訊。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)一陣陣急促而規(guī)律的腳步聲，運(yùn)動(dòng)員們的矯健身影也時(shí)刻在我的目光中閃動(dòng)。我沉醉其中，神游在賽場(chǎng)的每一個(gè)角落。
上午的時(shí)光很快就過(guò)去了。午飯時(shí)，大家其樂(lè)融融，交談得不亦樂(lè)乎。“友誼第一，比賽第二”，在這里得到了充分的體現(xiàn)。我品嘗著美味的飯菜，卻時(shí)時(shí)望著那懸掛在墻上的鐘——我的比賽即將開(kāi)始了，加油吧！
下午兩點(diǎn)整，我又來(lái)到了大操場(chǎng)。陣陣微風(fēng)吹拂在我們一張張神色緊張的臉上。我雖做好了充足的準(zhǔn)備，但自信心仍不足，心怦怦直跳。這時(shí)，老師的鼓勵(lì)讓我重新恢復(fù)了勇氣。我鎮(zhèn)定神色，應(yīng)對(duì)接下來(lái)的比賽。
“845號(hào)跳！”輪到我了！我盡量放松心情，胸有成竹地過(guò)了桿。那一刻，我感到我征服了恐懼，征服了自我。我滿(mǎn)懷信心，準(zhǔn)備開(kāi)始第二跳。陽(yáng)光照耀著我，我一定能跳過(guò)去！
助跑、穩(wěn)定、起跳、轉(zhuǎn)身……“砰！”我懊惱地躺在墊子上。我失敗了！高度僅僅是1.35米！難道我只能跳到這里嗎？不可能！我的實(shí)力難道只有這一點(diǎn)嗎！
再來(lái)一次！“砰！”此刻的我就像被雷劈了一樣，渾身顫抖著。我輸了！我輸?shù)貌桓市�！我多想再�?lái)一次��！
機(jī)會(huì)只有一次，可我卻放棄了。不，我沒(méi)有放棄，而是我的心放棄了這場(chǎng)比賽。心態(tài)決定一切。沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，面對(duì)的'當(dāng)然只有失敗。我默默地坐在角落邊，回想著剛剛的一幕幕。
成功與失敗，有時(shí)只相差一步。關(guān)鍵是看心有多高。心過(guò)了，自然就過(guò)了。
“記住這次的教訓(xùn)，下次再拼一把�！被厝サ穆飞希蚁胫�。想要飛過(guò)那高高的桿子，便要在心中跳過(guò)那根“桿子”，一鼓作氣向前沖，不管自己是否能成功，首先相信自己能過(guò)。保持良好的心態(tài)，才能飛躍“心靈的高度”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文8
在這個(gè)秋高氣爽，瓜果飄香的季節(jié)里，在10月13日，我的學(xué)校平陰四中迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了，我看似悠閑地坐在觀(guān)眾席上，你可不要被我的悠閑所迷惑，其實(shí)我心里是“十五個(gè)吊桶打水--七上八下”的。因?yàn)槲宜P(guān)心的我們班的運(yùn)動(dòng)員們好像比別的班的略遜一籌。
第一項(xiàng)比賽三千米競(jìng)走馬上就要開(kāi)始了。聽(tīng)到三千米這個(gè)數(shù)字后，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，三千米！要圍著操場(chǎng)走上十圈，走三千米已經(jīng)夠累了，還有幾個(gè)對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)超過(guò)你，不管是毅力還是勇氣，都有很大的難度。
只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。每位運(yùn)動(dòng)員都毫不猶豫地加速向前走去，由于我們班有一位女同學(xué)參加了，所以，我們從比賽一開(kāi)始就目不轉(zhuǎn)睛地盯著參加這場(chǎng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們。
一開(kāi)始，我們班的那個(gè)同學(xué)就落后到倒數(shù)第二名，我感覺(jué)，我們還有反超的希望，反正還有很長(zhǎng)時(shí)間。但是我們班的那個(gè)同學(xué)體力漸漸下降，最后一名離她越來(lái)越近。到了最后幾圈的時(shí)候由于最后一名和我們班的那個(gè)同學(xué)是小學(xué)同學(xué)，他們開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)了，我看著，總感覺(jué)怪怪的。不出我所預(yù)料，最后一名在離終點(diǎn)十米處反超了，我們班取得了最后一名的成績(jī)。
在男子4x100米接力中，我們班第一棒落后在第三的位置上，可是，當(dāng)?shù)谝话魧⒔恿Π暨f給了第二棒時(shí)，第二棒立刻像離弦的箭一樣沖了出去，實(shí)現(xiàn)了反超，連續(xù)超越兩名對(duì)手，成為了第一，當(dāng)田樂(lè)源把接力棒遞給張旭的時(shí)候，我們的勝局已定，只見(jiàn)張旭沖向終點(diǎn)，離終點(diǎn)越來(lái)越近，后面的對(duì)手再怎么奮力追趕也無(wú)濟(jì)于事，我們贏了，第一名！當(dāng)他們回到班級(jí)時(shí)，我們的掌聲久久不能停息。
最扣人心弦的是下午的男子4x300的接力，我們班一開(kāi)始就處于領(lǐng)先的位置，在我們的.田樂(lè)源接棒的時(shí)候，我感覺(jué)，我們就要贏了，當(dāng)?shù)诙影舻臅r(shí)候，田樂(lè)源已經(jīng)跑出去快半圈了，可田樂(lè)源還在加速，他好像有用不完的力氣，遙遙領(lǐng)先后面的選手，當(dāng)我們的最后一棒張旭接棒的時(shí)候，第二名已經(jīng)毫無(wú)勝算，張旭就像一只黑色的獵豹一樣，飛快的向前沖去，“張旭，加油！張旭，加油！”我們熱情高漲，加油助威聲高過(guò)其他班級(jí)，離終點(diǎn)近了，更近了，十米，五米，二米，一米，贏了！我們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪……當(dāng)宣布成績(jī)的時(shí)候，我們班獲得了總分第2名的好成績(jī)。
同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：集體榮譽(yù)不是一個(gè)人得來(lái)的，是靠我們的團(tuán)結(jié)拼搏出來(lái)的。成功是靠拼出來(lái)的，只要肯努力拼搏，才能品嘗到成功的果實(shí)。
我相信，這個(gè)啟示會(huì)伴隨我一生。
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文9
“砰”“加油，加油！”想知道這是在干什么嗎？快跟我來(lái)看看吧。操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，到處人聲鼎沸，熱鬧極了。
我們是20xx級(jí)的新生，也是我們來(lái)到初中的第一季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，做足了準(zhǔn)備來(lái)迎接這新的挑戰(zhàn)。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子3000米競(jìng)走，我們班的尹維佳上場(chǎng)。她們個(gè)個(gè)躍躍欲試，槍聲響起她們便邁開(kāi)步子向前沖。我們班的尹維佳也絲毫不輸氣場(chǎng)，但幾圈下來(lái)之后看得出他已經(jīng)筋疲力盡了。雖然最后成績(jī)并不理想，但她已經(jīng)盡力了�？粗难蹨I奪眶而出，嘴里還不停的說(shuō)著對(duì)不起！感覺(jué)很是心酸不過(guò)沒(méi)關(guān)系，相信后面的比賽我們一定會(huì)讓眾人驚嘆！
下一個(gè)項(xiàng)目是男子一百米。我們班的趙忠元出場(chǎng)。一聲槍響后他想飛一樣奔馳在跑道上。我們都起身為他加油！看著他超過(guò)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員我們喊得更起勁兒了。“加油趙忠元”“加油趙忠元”！我們扯著嗓子喊直到他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。他回來(lái)之后田樂(lè)源激動(dòng)的喊著趙忠元以第一名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)決賽了！我們都為他歡呼鼓掌。
要論最精彩的當(dāng)然是我們班的男子接力了！
上午的3×100第一棒趙中原，第二班田樂(lè)源，第三棒張旭。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響。趙中原就像離弦的'箭一樣沖了出去�！凹佑图佑停 彪S著加油聲，趙中原把他們甩在了后面。田樂(lè)源接了棒大跨步的沖向了張旭，張旭接了吧像風(fēng)一樣沖向了終點(diǎn)�！耙�，干得漂亮”我們班的同學(xué)激動(dòng)的尖叫著我們男子3×100得了第一。
下午的女子4×300由于韓可欣腰疼，所以我來(lái)代替他跑。我雖然是第三棒但也無(wú)比的緊張甚至還有點(diǎn)兒腿軟，第一棒是朱涵笑由于她肚子痛的原因所以在
第一棒跑了個(gè)第三，第二棒夢(mèng)夢(mèng)希她保持住了名次，把棒接給了我。我接了棒就奮力疾馳，跑到班級(jí)那邊還聽(tīng)到了隱隱約約的加油聲。但跑到足球門(mén)那兒我就沒(méi)有力氣了但想想同學(xué)們的加油聲我咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。跑完之后累得我都站不住了韓可欣過(guò)來(lái)扶我回班。最后我們女子4乘300跑了第三名雖然沒(méi)得什么好名次但已經(jīng)盡力了。
我們都很期待最后的名次，也都紛紛議論著在最后的閉幕儀式里我們獲得了“精神文明獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)。下面就要宣布總名次了！我們屏氣凝神直到聽(tīng)見(jiàn)“七班榮獲第二名”時(shí)便集體歡呼了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)得第一，但也值得慶賀。希望在今后的活動(dòng)中我們班仍會(huì)名列前茅！
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文10
我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我初中最后一次。
我很感動(dòng)，我看到了我們3.8班的團(tuán)結(jié)，看到了我們這個(gè)新組建的班集體的團(tuán)結(jié)。半年后的我們就要離開(kāi)這所教育了我們?nèi)甑膶W(xué)校，心里多少是舍不得的...在這所學(xué)校里，每個(gè)角落都有我們的留下的影子，不管是難過(guò)，還是快樂(lè)...看吶，教室里留下了我們聚精會(huì)神聽(tīng)課時(shí)的身影，早讀時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，下課時(shí)歡快的笑聲。
看吶，紅綠相間的操場(chǎng)上映襯出多少?gòu)埍缓顾傅哪橗�，那些沾滿(mǎn)汗水卻毫無(wú)顧忌大笑著的臉龐�？磪�，走廊記住了多少個(gè)我們向老師問(wèn)好的瞬間，同學(xué)們嬉戲的瞬間，多少個(gè)我們有著不同表情上學(xué)放學(xué)的瞬間。
我們的操場(chǎng)，從一層層黃土到新材料塑膠，經(jīng)歷了多少春秋，開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水。承載了多少光榮與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。一路上揮灑著轟轟烈烈的青春，這些收獲數(shù)不勝數(shù)。一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多……一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在成長(zhǎng)，一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，串連著青春，通向未來(lái)。不顧形象的吶喊助威，張揚(yáng)放肆的笑聲，揮汗如雨的笑容，青春活力的身影，橫沖直撞的背影。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像獵豹似的沖出起跑線(xiàn)。觀(guān)看的同學(xué)紛紛站了起來(lái)，拼命地喊著：“加油！加油！”震耳欲聾的喊聲一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣向終點(diǎn)沖去，他們一會(huì)兒你前面，一會(huì)兒我前面，不分上下，緊張極了�？吹竭@種情景，場(chǎng)上的觀(guān)眾焦急如焚，喊聲更響了，個(gè)個(gè)喊得滿(mǎn)臉通紅，喉嚨都快啞了。最激烈的`比賽要數(shù)4乘100米接力賽。運(yùn)動(dòng)員們不僅需要奮力奔跑，而且在每一次接棒處更要格外的小心。一棒接著一棒，接力棒在運(yùn)動(dòng)員手中傳遞著，也在場(chǎng)外圍觀(guān)的同學(xué)和啦啦隊(duì)們的心里傳遞著。我們雖然沒(méi)有取得第一，但我們滿(mǎn)足了，因?yàn)槲铱吹搅宋覀兊膱F(tuán)結(jié)，我們的友愛(ài)，我們的互助。
這最后一次初中運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)在十一長(zhǎng)假的喜慶氣氛中過(guò)去了。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)，會(huì)繼續(xù)，運(yùn)動(dòng)的精神會(huì)被我們銘記在心中。就這樣下去吧，一直這樣下去到明年的6月。一個(gè)班37個(gè)人，37顆心一起攜手，一同走完半年的光陰．我知道，37顆心所凝聚的光芒，雖不能比上太陽(yáng)，但足以讓我們每一個(gè)人的心溫暖，開(kāi)心．這樣就足夠了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文11
升入初一，我經(jīng)歷了很多很多。第一次軍訓(xùn)；第一次以小組為單位上臺(tái)；第一次在食堂吃飯……但最令我難以忘懷的卻是升入初中的初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，是一個(gè)特別的星期五。因?yàn)椋谶@個(gè)星期五我們召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)�？赡苡泻苋藭�(huì)說(shuō)我沒(méi)見(jiàn)識(shí)。或許，對(duì)這些人來(lái)說(shuō)我是沒(méi)見(jiàn)識(shí)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是非常重大的活動(dòng)。
十月十三日，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。全校師生都起了個(gè)大早，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的器材；運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油稿；運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀(guān)眾-也就是我們。六點(diǎn)三十幾分，同學(xué)們都有序進(jìn)場(chǎng)。初二年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐正在做最后的準(zhǔn)備工作。不少校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，令我記憶猶新的是初二年級(jí)的團(tuán)體操表演，整齊劃一的隊(duì)伍，有力的動(dòng)作，尤其是最后的跳起和蹲下，令人叫好。但是說(shuō)心里話(huà)我真的沒(méi)想到會(huì)有這么一個(gè)表演。
"開(kāi)幕式結(jié)束，比賽開(kāi)始。"隨著發(fā)令槍一響："砰"運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽-競(jìng)走，開(kāi)始了。剛開(kāi)始我還以為是賽跑呢，結(jié)果，看到運(yùn)動(dòng)員之后我心里想："還有這種操作？"不過(guò)，競(jìng)走的精彩程度不亞于賽跑。比賽剛開(kāi)始第一，二名就拉開(kāi)了距離，剩下的運(yùn)動(dòng)員被甩在后面，最后一，二名的距離明顯拉大。幾圈過(guò)后，賽場(chǎng)的狀況已經(jīng)定格，可以說(shuō)這場(chǎng)比賽最大的看點(diǎn)之一就是第一，二名的較量，兩人實(shí)力相當(dāng)，距離不近不遠(yuǎn)，只要兩人其中一人發(fā)力就有可能把對(duì)方比下去。一半多的賽程已經(jīng)跑完，第一，二名還是勢(shì)均力敵，但無(wú)論是第一名，還是第二名，都讓最后一，二名落下了整整一圈，可見(jiàn)速度上的差距有多大。不過(guò)，最精彩的還是最后一圈，倒數(shù)第一名的逆轉(zhuǎn)，眼看著還有半圈就跑完了，最后一名突然發(fā)力一舉超過(guò)了倒數(shù)第二名，倒數(shù)第二名像是沒(méi)有力氣了，眼看著距離差越來(lái)越大，自己卻無(wú)能為力的'感覺(jué)真是扎心。
但回到班級(jí)卻沒(méi)有一個(gè)人怪她，這令我想起了小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)：我班的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)取得好成績(jī)，班主任老師非但沒(méi)有安慰他，還說(shuō)他一到我班前面就加速，過(guò)了區(qū)域就不加了，當(dāng)時(shí)引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈不滿(mǎn)："再怎說(shuō)人家也是為班里做貢獻(xiàn)，憑什么這么說(shuō)他……"不過(guò)我好像跑題了，言歸正傳，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的也真是精彩。
我永遠(yuǎn)忘不了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不是因?yàn)榫�，而是因�(yàn)橥瑢W(xué)之間的情義不能讓我忘記，更難以忘懷的是初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文12
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大港五中的操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上7:20，舉行盛大的開(kāi)幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。各班同學(xué)意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂(lè)進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
一天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀(guān)眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們?cè)缭绲膩?lái)到在賽場(chǎng)等待著比賽的開(kāi)始。
在比賽中，那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，比賽項(xiàng)目有100米賽跑、200米賽跑、800米賽跑、1500米賽跑、實(shí)心球、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、4*100米接力跑。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們向他們表示感謝。
各年級(jí)組各班還根據(jù)抽簽、抽到的城市。表演以城市文化為核心的`舞蹈以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。這一切充分展現(xiàn)了六年四班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。其他同學(xué)組成啦啦隊(duì)，齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。這都體現(xiàn)了班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些 都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂(lè)，這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，承載著班主任的殷切期望。
同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活中，為六年四班取得更大的進(jìn)步而努力!
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文13
第一個(gè)項(xiàng)目是短跑角逐。運(yùn)發(fā)動(dòng)們脫失外套,只穿著背心和短褲,顯得分外精干。
一會(huì)兒,校長(zhǎng)宣布活動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,緊接著角逐就開(kāi)始了。 “啪!”發(fā)令槍響了。參賽的同硯嗖的一聲,像離弦的箭一樣向盡頭沖去。他們你追我趕,力爭(zhēng)上游,奮勇向前。我們班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。眼看他就要跑到最后面了,冠軍就要到手了,各人都在為他鼓勁,用力地大聲喊著:“加油!加油!”但是,就在這緊急關(guān)鍵,意外發(fā)生了,他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。我們正在為他擔(dān)心,他卻大膽地站了起來(lái),而且堅(jiān)持著走到盡頭。雖然丟失了冠軍,但是他頑強(qiáng)拼搏的精神仍舊遭到各人贊揚(yáng),都說(shuō)他是好樣的。
隨落伍行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)角逐,競(jìng)爭(zhēng)也很猛烈。
第一個(gè)項(xiàng)目是短跑角逐。運(yùn)發(fā)動(dòng)們脫失外套,只穿著背心和短褲,顯得分外精干。
在接力賽中,我們班的運(yùn)發(fā)動(dòng)團(tuán)結(jié)一心,拼盡盡力,贏得了年級(jí)第一名。我是此中的一員,為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),真開(kāi)心。
加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的活動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)會(huì)上隨處都充滿(mǎn)了告急、猛烈的角逐氛圍。瞧,壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛行;“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)發(fā)動(dòng)像離弦的箭一般沖出去,向盡頭沖刺……
隨著同硯們的歡呼聲,激動(dòng)民氣的女子四零零米終于拉開(kāi)了序幕。
只見(jiàn)跑道上同硯們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),運(yùn)發(fā)動(dòng)有的在做預(yù)備,摩拳擦掌;有的談笑風(fēng)聲,胸中有數(shù)……
這次活動(dòng)會(huì)給我最大的覺(jué)得就是:活動(dòng)既加強(qiáng)了我們的體質(zhì),又加強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,好像脫韁的'小馬力爭(zhēng)上游地追逐著。張夢(mèng)妮同硯是我們各人承認(rèn)的“飛毛腿”,所以都對(duì)她報(bào)以最大的盼望。同硯們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油。剛開(kāi)始的時(shí)候,張夢(mèng)妮不停處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,張夢(mèng)妮離第一名只差一米的距離了,可她的速度垂垂慢了下來(lái),臉上的心情也非常痛苦。欠好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的同硯都激動(dòng)地站了起來(lái),擺蕩動(dòng)手,拼命地喊著:“張夢(mèng)妮,加油!堅(jiān)持究竟就是勝利!”也許張夢(mèng)妮真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲,從中羅致了力量,她的步調(diào)加速了。運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 離盡頭還有五十米,二十米,十米…… 到了末了的時(shí)候,有的同硯告急地?cái)[蕩著拳頭,只見(jiàn)張夢(mèng)妮在末了關(guān)鍵,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終極得了第二名,雖然她沒(méi)有奪得了冠軍,但是同硯們?nèi)匀粸樗龤g呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而拍手。角逐結(jié)束了,可同硯們的心情仍然不克不及清靜,沉浸在猛烈的角逐當(dāng)中,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文14
曇花用一年的默默地斟酌換得一夜的婀娜多姿;蟬用四年的地底修行換得陽(yáng)光底下的隨意放歌;企鵝用竭盡所能的沉潛換得一道極致的斜線(xiàn)天氣現(xiàn)象莫不向大家預(yù)示著一個(gè)生活哲理：取得成功來(lái)源于靜靜的沉潛，心無(wú)雜念，堆積能量，等候機(jī)遇。
沉潛通常能化處于被動(dòng)為積極，變不好為有益，進(jìn)而獲得取得成功。公元496年的吳越之戰(zhàn)，越國(guó)落敗，勾踐請(qǐng)降。吳王夫差夫差以越王質(zhì)吳為標(biāo)準(zhǔn)，許降撤兵。剛剛就像丈夫部下忠誠(chéng)的大臣一樣，依靠丈夫的差距被叫到車(chē)前馬后。乃至在夫差病發(fā)時(shí)，勾踐竟愿親嘗夫差排泄物，以相互配合御醫(yī)服藥。三年，夫差為勾踐的忠實(shí)所動(dòng)，如勾踐得償所愿，他總算再度返回了越國(guó)。所以他以他的工資嘗到勇氣，整治國(guó)政，發(fā)奮增強(qiáng)了招賢禮士，發(fā)展器重賢能趨勢(shì)生產(chǎn)制造，安富拯救貧困，逐漸富強(qiáng)發(fā)展，十年后，才潛到像企鵝一樣適度的深層，在公元475年，偉大沉潛通常能使一個(gè)人越來(lái)越更出色非凡。康多莉約翰遜總統(tǒng)，這一姓名讓成千上萬(wàn)人羨慕而又妒忌。是的，一個(gè)皮膚偏黑的女性為何走上我們立足國(guó)務(wù)委員的王座？她出世在種族問(wèn)題最比較嚴(yán)重的阿拉巴馬州，但她沒(méi)有挑選妥協(xié)，都沒(méi)有消極悲觀(guān)，只是挑選了像企鵝一樣沉潛。嚴(yán)苛的種族問(wèn)題讓她堅(jiān)信那樣一條不容樂(lè)觀(guān)的真知：黑種人的小孩僅有做得比白種人小孩出色二倍，她們才可以公平;出色三倍，才可以超出敵人。因此很多年以后，她憑著全方位出色的素養(yǎng)、豐富多彩的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和非凡的工作能力步步高升，繪制一道極致的人生斜線(xiàn)。
沉潛通常能使一個(gè)國(guó)家由沒(méi)落走向復(fù)興。當(dāng)初，朋友依據(jù)繁雜的國(guó)際局勢(shì)，依據(jù)我國(guó)處在社會(huì)主義社會(huì)初始階段這一實(shí)際和遭遇的每日任務(wù)，審時(shí)度勢(shì)，明確提出了審時(shí)度勢(shì)，大有作為的國(guó)家戰(zhàn)略定位，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁向了髙速發(fā)展趨勢(shì)的快速道路。做為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，大家不能諸事都出類(lèi)拔萃，乃至以一種大國(guó)主義心理狀態(tài)解決國(guó)際事務(wù)，熱衷在國(guó)際問(wèn)題中起推動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)干部功效，諸事想沖在前面，那般就將會(huì)造成本可防止的、多余的'抵抗。假若大家當(dāng)時(shí)并不是像企鵝一樣全力沉潛，審時(shí)度勢(shì)，能獲得今日這般光輝的造就嗎？
沉潛并不是消沉等候，只是像曇花一樣鍥而不舍地蓄積量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);沉潛并不是貪圖享受，只是像蟬蟲(chóng)一樣靜靜地磨煉自立;沉潛并不是委屈求全，只是像企鵝一樣全力地下潛蓄勢(shì)待發(fā)。盡管潛在的全過(guò)程充滿(mǎn)了孤獨(dú)和痛苦，但它使我們的力量越來(lái)越強(qiáng)，結(jié)果越來(lái)越精彩。
沒(méi)有靜靜地沉潛，哪能繪制極致的斜線(xiàn)！
使我們把沉潛作人生的對(duì)策吧小學(xué)！無(wú)論現(xiàn)階段大家的境遇多么的艱辛，局勢(shì)多么的處于被動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)多么的極端，要是大家擁有企鵝的聰慧，就一定能"一躍而起"，到達(dá)看起來(lái)陡不能攀的之岸。
運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文15
今天，是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子�？茨模賵�(chǎng)周?chē)松饺撕�，擠得水泄不通。各班的運(yùn)動(dòng)員都生龍活虎，摩拳擦掌，運(yùn)足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下，一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。各班的啦啦隊(duì)喊著口號(hào)，目光緊盯著跑步的運(yùn)動(dòng)員們。終于輪到我了，我使出了全身的勁兒，決心要從第二名升到第一名的寶座上。
于是，我在后面緊追著前面的同學(xué)，只差兩米了……差一米了！最后，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，超過(guò)她了！那時(shí)我別提有多高興了。接著，我把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。哇！她果然不負(fù)眾望，跑得比兔子還要快，很快就把別班落下了大半圈。
再轉(zhuǎn)頭一看二班。他們班運(yùn)氣也忒差了吧！只見(jiàn)他們班的張彤把本來(lái)就不合腳的鞋子甩了出去；葛浩把接力棒掉在了地上；李傲龍接棒沒(méi)接好……浪費(fèi)許多時(shí)間了。看來(lái)，我們班已經(jīng)立于不敗之地了。雖然我們班狀況極好，可我覺(jué)得還是不能放松警惕，就繼續(xù)助威吶喊。
呵，現(xiàn)在好了。男“將士”們終于上場(chǎng)了，本以為他們能給我們班跑上幾段路，威風(fēng)威風(fēng)的，可是矮個(gè)子閆其旺剛剛上場(chǎng)，就不小心扭到了腳，險(xiǎn)些被別班從第一名的“寶座”上把我們給拉下來(lái)！更令我們意想不到的是，后面輪到孫偉上場(chǎng)了，他就像動(dòng)畫(huà)片里的.“懶羊羊”一樣，可不講究什么鍛煉身體，是一個(gè)超級(jí)大胖子。剛才閆其旺就差點(diǎn)落后，他一上場(chǎng)就真正的落后了�！鞍ミ希】上Э上�……”同學(xué)們不住地嘆氣。盡管后面的同學(xué)努力了，可還是沒(méi)有趕上。
于是，比賽的同學(xué)們都重新打起精神，回到了集體跳、踢毽子等場(chǎng)地。而不比賽的同學(xué)們就舉著紅旗為自己班吶喊。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要圓滿(mǎn)結(jié)束了。我們班的總成績(jī)排名第二，而且還獲得了一張“精神文明獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng)狀。努力沒(méi)有白費(fèi)。
比完賽后，我的感想很多。雖然這一次我們一班并沒(méi)有拿到冠軍，卻仍收獲了許多：經(jīng)過(guò)這次的比賽，我們班學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致、和睦相處，友誼比成績(jī)更重要。我聚精會(huì)神的望著這張“精神文明獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng)狀，感到倍感榮耀。我班同學(xué)下定了決心做一個(gè)真正的精神文明班集體，不辜負(fù)老師對(duì)我們班的期望！只要是我們共同努力過(guò)了，就不是失��！
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