學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間：2025-03-07 08:41:03 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案15篇(集合)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案15篇(集合)

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案1

　　為了進(jìn)一步深入貫徹國家和省關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童遭受性侵工作的文件精神，做好我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的要求。我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為本、綜合治理”的原則，把預(yù)防少年兒童遭受性侵工作作為構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵性措施來抓，為有力地保障和促進(jìn)我校健康有序的發(fā)展，使我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作取得理想的`效果，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、明確任務(wù)，層層簽定責(zé)任書。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)要重視，明確工作任務(wù)。堅(jiān)持每月領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究分析預(yù)防性侵例會(huì)制度，明確每一階段的工作任務(wù)。

　　2、層層簽訂預(yù)防性侵工作責(zé)任書，將上級(jí)教育主管部門下達(dá)的工作要求，層層分解到科室和班級(jí)，確保沒有工作漏洞。

　　三、認(rèn)識(shí)到位，深入宣傳。

　　認(rèn)真做好宣傳教育工作，為集中專項(xiàng)治理工作奠定基礎(chǔ)。結(jié)合社會(huì)治安綜合治理暨平安校園建設(shè)宣傳月活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)預(yù)防少年兒童性侵相關(guān)知識(shí)，并組織相關(guān)測(cè)試，查看取得的效果。全校上下要形成了預(yù)防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

　　四、深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng)

　　1、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)性侵案件案例情況分析，犯罪分子主要通過“微信”、“QQ”等聊天工具對(duì)女生進(jìn)行誘騙。所以我校要立足實(shí)際，有效地預(yù)防打擊侵害學(xué)生違法犯罪活動(dòng)，從源頭上有效遏制“侵?jǐn)_”事件發(fā)生的苗頭和勢(shì)頭，確保扎實(shí)做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作。

　　2、加強(qiáng)教育、增強(qiáng)意識(shí)，提高能力，學(xué)校要通過課堂教學(xué)、講座、班會(huì)、主題活動(dòng)等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。定期開展“法制教育”、“警示教育”、“青春期生理衛(wèi)生教育”三進(jìn)校園活動(dòng)，廣泛宣傳“家長(zhǎng)保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”，教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，了解預(yù)防性侵犯的知識(shí)，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺，外出時(shí)盡量結(jié)伴而行，離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等，牢記父母電話及報(bào)警電話。要運(yùn)用各類媒體普及有關(guān)知識(shí)。

　　3、進(jìn)一步強(qiáng)化隱患排查，加強(qiáng)內(nèi)部管理。

　　學(xué)校加強(qiáng)教職員工管理，把好入口關(guān)，堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià)，落實(shí)管理職責(zé)。特別要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核，對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的，建議上級(jí)教育行政部門撤銷其教師資格。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

　　4、定期開展隱患摸底排查。

　　學(xué)校加強(qiáng)留守兒童家庭、單親家庭、外來務(wù)工人員家庭少年兒童的關(guān)注，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提醒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人履行父母教育工作者職責(zé)。全校要進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí)，涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。

　　5、妥善處置學(xué)生性侵犯事件。

　　建立學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯，學(xué)校或家長(zhǎng)要立即報(bào)警并彼此告知，同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息，避免再次傷害。學(xué)校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合，向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助，及時(shí)開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)需求的，門和學(xué)校應(yīng)予以安排。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案2

　　為防止學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定校園秩序和社會(huì)秩序，根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　二、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

　　1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

　　2、發(fā)放《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育防溺水致家長(zhǎng)的一封信》，簽好責(zé)任書，明確責(zé)任。

　　3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告、上級(jí)。

　　4、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行善后處理工作。

　　三、事故預(yù)防

　　1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，充分利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等多種形式教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場(chǎng)所游泳的，必須有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)。

　　2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救(互救)。

　　3、教育學(xué)生做到：沒有監(jiān)護(hù)人不游泳。

　　4、建立好專項(xiàng)教育資料建檔工作。發(fā)放教育主管部門下發(fā)的'《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育防溺水致家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求，并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。

　　四、應(yīng)急處置

　　1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間組織施救并按程序報(bào)警，請(qǐng)求110.120救助。同時(shí)將信息上報(bào)到學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)。

　　2、出現(xiàn)事故，要立即呼救，不會(huì)游泳者不貿(mào)然下水營(yíng)救;溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，迅速撥打急救電話。

　　3、嚴(yán)禁組織未成年人下水營(yíng)救。

　　4、如有傷者，應(yīng)及時(shí)就近送醫(yī)院救治。

　　5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。

　　6、組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。

　　五、信息發(fā)布

　　在事故(事件)原因未查清之前，任何單位和個(gè)人不得對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息。事故(事件)處置進(jìn)展情況及原因由應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組公布。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案3

　　一、引言

　　夏季是一個(gè)充滿活力，但也充滿危險(xiǎn)的季節(jié)。在炎炎夏日，人們喜歡到泳池或海灘上玩水，然而，隨之而來的是溺水風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國每年因溺水而死亡的人數(shù)高達(dá)數(shù)萬人。而學(xué)校是學(xué)生群體的重要聚集地，也是孩子們接受安全教育的重要場(chǎng)所。因此，對(duì)于學(xué)校而言，防溺水安全應(yīng)急預(yù)案的制定顯得尤為必要。

　　二、概述

　　防溺水安全應(yīng)急預(yù)案，是指根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)，設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)、制定應(yīng)急流程和措施，以及做好救援人員培訓(xùn)和保障體系等，從而確保學(xué)生群體在發(fā)生溺水事故時(shí)，能夠及時(shí)、有效地響應(yīng)和處理。

　　三、建立防范意識(shí)

　　建立防范意識(shí)，是預(yù)防溺水事故的基礎(chǔ)和前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過安全教育、宣傳等方式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水的危害性和嚴(yán)重性，提高他們的安全防范意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)向?qū)W生介紹應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的正確方法，了解求救的流程和渠道，以減少因慌亂而引發(fā)的次生傷害。

　　四、設(shè)置防范措施

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置一定的防范措施，以減少溺水事故的發(fā)生率。例如，在教學(xué)樓的走廊上設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，提示學(xué)生不得在樓道內(nèi)嬉戲玩耍，并將危險(xiǎn)地帶加裝防護(hù)措施。另外，學(xué)校需要配備監(jiān)控設(shè)備和警報(bào)器材等防范措施，及時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警溺水事件，以便及時(shí)采取應(yīng)急措施，避免發(fā)生意外。

　　五、規(guī)劃防范流程

　　對(duì)于防范流程而言，包括預(yù)警、應(yīng)急處理、救援等方面。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立防范工作責(zé)任制，確保各班級(jí)、各教職工都能夠明確自己在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的責(zé)任和職責(zé)。同時(shí)，提前規(guī)劃救援路線、安全散堂位置和常用的求救電話等，提前做好應(yīng)急措施和人員調(diào)配。

　　六、救援人員培訓(xùn)

　　救援人員培訓(xùn)是應(yīng)急預(yù)案的重要部分，在意外發(fā)生后進(jìn)行一個(gè)有效救援是成功應(yīng)急的.關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該培訓(xùn)并保持維護(hù)一支熟練、專業(yè)的救援隊(duì)伍，定期進(jìn)行救援技能、急救技能等方面的培訓(xùn)，確保救援人員能熟練使用救援設(shè)備、掌握急救技能和救援流程，以快速、高效地制止溺水事故的發(fā)生。

　　七、總結(jié)

　　學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案涉及方方面面，也是學(xué)校管理和安全保障體系中的一個(gè)重要方面。只有科學(xué)地制定、嚴(yán)格地實(shí)施，才能對(duì)我國的校園溺水事故進(jìn)行有效的防范與應(yīng)急處理。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案4

　　為了強(qiáng)化校內(nèi)安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校內(nèi)實(shí)際制定本預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；催促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校內(nèi)的安全和穩(wěn)定。

　　2、應(yīng)急工作小組

　�。�1）宣傳教育組

　　組長(zhǎng)：劉敬祥

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)同學(xué)防溺水安全教育；根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，強(qiáng)化防溺水工作的綜合管理。

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)搶救組

　　職責(zé)：依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120懇求救助。

　�。�3）事故調(diào)查組

　　職責(zé)：幫助公安部門對(duì)同學(xué)溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。

　�。�4）善后處置組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及同學(xué)家長(zhǎng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水同學(xué)進(jìn)行理賠，妥當(dāng)處理各種善后事宜。

　　二、安全預(yù)防措施

　　1、加大宣傳教育力度

　�。�1）充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動(dòng)，和防溺水等安全學(xué)問宣傳，增加同學(xué)的防溺水安全意識(shí)。

　�。�2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水學(xué)問，提高同學(xué)的`自我愛護(hù)力量。

　�。�3）向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓同學(xué)家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，協(xié)作學(xué)校共同做好防溺水工作。

　　2、加大催促檢查力度

　　（1）加大催促檢查。同學(xué)在校期間決不答應(yīng)隨便出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保同學(xué)在校內(nèi)期間的安全。

　�。�2）學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排解水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域建立警示牌，提示同學(xué)養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。

　�。�3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn)，學(xué)校布置專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

　　（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在同學(xué)當(dāng)中形成相互提示、相互監(jiān)督，按時(shí)反應(yīng)的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要按時(shí)制止，立刻向?qū)W校報(bào)告。

　　（5）讓家長(zhǎng)與學(xué)校親密協(xié)作，強(qiáng)化同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長(zhǎng)的伴隨，確保孩子的人身安全。

　　三、應(yīng)急處置措施

　　1、同學(xué)一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的老師應(yīng)立刻向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校電話：xxx

　　2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，實(shí)行主動(dòng)果斷措施進(jìn)行施救，并按時(shí)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭(zhēng)將損失降到最低。

　　3、一旦顯現(xiàn)溺水傷亡大事，學(xué)校將按時(shí)、照實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4、做好溺水同學(xué)和家長(zhǎng)的思想工作，顯現(xiàn)傷亡情況，主動(dòng)聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。

　　5、協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

　　四、留意事項(xiàng)

　　1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。

　　2、施行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案5

　　為了更好貫徹執(zhí)行防汛的重要通知精神，切實(shí)做好我校防汛防溺水工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、防汛防溺水工作指導(dǎo)思想

　　1、我校防汛防溺水工作，本著安全第一、預(yù)防為主的原貝以減輕國家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　(1)組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　(2)、專業(yè)工作小組及職責(zé)

　　1、應(yīng)急救援組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：七、九年級(jí)班主任

　　工作職責(zé)：組織維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)；組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。

　　2、后勤保障組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：八年級(jí)班主任

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作；對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況，確保安全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。

　　3、事故調(diào)查處理組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　工作職責(zé)：進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。

　　4、宣傳信息組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的'文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報(bào)告及發(fā)布各類相關(guān)信息，負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報(bào)道工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

　　5、應(yīng)急小隊(duì)成員：全體教師

　　6、報(bào)警程序

　　1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

2、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組研究分工。

　　3、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)部門。

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、加強(qiáng)對(duì)師生的防汛防溺水安全教育。結(jié)合各種案例，針對(duì)各種可能發(fā)生的情況，通過國旗下講話、班會(huì)課、黑板報(bào)等多種渠道對(duì)師生開展防汛防溺水安全警示教育，提高師生防汛防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用；池塘、溪流等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。

　　3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任；在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接，杜絕管理上的空白點(diǎn)；學(xué)期結(jié)束前要給家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，提醒暑假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過各種宣傳工具，運(yùn)用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災(zāi)知識(shí)，教育廣大師生，充分認(rèn)識(shí)防汛防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服xx僥幸心理。

　　4、建立防汛防溺水檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛前安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見，發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書。要高度重視防汛防溺水工作，加強(qiáng)防汛值班和安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)防汛措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機(jī)制。

　　5、要加強(qiáng)對(duì)各類防洪、防汛工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)限期整改，高度重視汛期學(xué)校安全工作，認(rèn)真排查一切安全隱患，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　6、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防汛部位的檢查監(jiān)督，在大汛期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防防汛突發(fā)事件。

　　四、防汛防溺水應(yīng)急反應(yīng)

　　1、學(xué)校接到上級(jí)發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備后，或根據(jù)汛情即將發(fā)生災(zāi)情，防汛領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布防汛緊急通知，啟動(dòng)學(xué)校防汛救災(zāi)系統(tǒng)，布置防災(zāi)工作，全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

　　2、根據(jù)本校防汛救災(zāi)實(shí)際情況，組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照防汛救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，開展本校防汛救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。

　　3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好師生的撤離轉(zhuǎn)移工作。

　　4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。

　　五、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作

　　1、及時(shí)做好善后工作，對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對(duì)過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。

　　2、切實(shí)做好溺水學(xué)生的心里輔導(dǎo)工作，及家人的思想輔導(dǎo)工作。

　　3、切實(shí)做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計(jì)、核定，并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺(tái)帳；確定修建對(duì)象，配合制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計(jì)劃和恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案6

　　為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想和要求

　　實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：小斌

　　在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神，全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。

　　副組長(zhǎng)：小洲

　　根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。

　　防溺水辦公室主任：

　　聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

　　成員：各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況。

　　2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：各班班主任

　　三、防溺水預(yù)案

　　1、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

　　2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫等處樹立＂嚴(yán)禁下水抓魚、游泳＂、＂珍愛生命＂、＂

　　三、制定措施，預(yù)防為主

　　1、加大宣傳教育力度

　　(1)向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)一封信》的宣傳材料，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

　　(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動(dòng)，并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。

　　(3)通過專門辦一期專欄或一期板報(bào)，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排：

　　學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

　　3、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。

　　4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力

　　(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

　　(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動(dòng)此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長(zhǎng)采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救，及時(shí)撥打120、110等電話，并及時(shí)了解事故情況，向上級(jí)主管部門及政府匯報(bào)，副組長(zhǎng)及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局，并對(duì)事件做出妥善處理。

　　3、事故處置辦法：

　　假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法：

　　(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí)，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。

　　(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。

　　(3)對(duì)于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時(shí)，應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點(diǎn)，或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

　　(4)就地?fù)尵取Ｄ缢叱鏊�，�?yīng)立即排除呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過急救時(shí)間。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的'地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時(shí)，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

　　(5)人工呼吸的方法：A口對(duì)口式：用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道)，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對(duì)著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。

　　B、口對(duì)鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。

　　(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí)，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會(huì)恢復(fù)、正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。

　　四、幾點(diǎn)要求

　　1、認(rèn)真開展防溺水工作的’組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。

　　2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話：xx)

　　值班人員必須堅(jiān)守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案7

　　學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案是學(xué)校確保學(xué)生安全的重要保障措施，是一份應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案，它的作用是保障學(xué)生的生命安全和身體健康。在夏季，因?yàn)橛斡�、潛水等活�?dòng)增多，溺水事故也隨之增加，為保障孩子們的安全，學(xué)校必須重視防溺水安全。這份預(yù)案是學(xué)校應(yīng)急管理工作中必不可少的一環(huán)，其實(shí)施可有效的防止校園內(nèi)的溺水事故的發(fā)生。

　　一、組織管理

　　學(xué)校應(yīng)建立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定負(fù)責(zé)防溺水工作的責(zé)任人。每年開設(shè)防溺水宣傳教育課程，通常開展在入學(xué)大會(huì)等類似活動(dòng)中進(jìn)行，在這個(gè)過程中必須舉辦如何預(yù)防溺水及遇到突發(fā)狀況時(shí)如何正確施救等的講座，同時(shí)開展驗(yàn)收和實(shí)踐操作。定期組織針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)的防溺水培訓(xùn)，包括如何避免溺水發(fā)生、如何進(jìn)行水上自救等，對(duì)師生的安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，提高其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)校應(yīng)將防溺水工作納入日常工作考核中，并適時(shí)組織演練，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性。

　　二、保障措施

　　學(xué)校應(yīng)制定防溺水安全保障措施，這些措施包括安全設(shè)備的配置、衛(wèi)生管理、安全檢查等。學(xué)校室內(nèi)與室外深淺不一的水域，如游泳池、湖泊等，必須配備有專業(yè)的安全設(shè)備和急救設(shè)備。安全設(shè)備需要密切關(guān)注保養(yǎng)，確保設(shè)備使用完好，減少設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)對(duì)應(yīng)對(duì)的麻煩。湖泊、池塘等需要設(shè)置相應(yīng)的隔離欄桿及警告標(biāo)志。水游教師需要嚴(yán)格掌握教學(xué)安全規(guī)范，遵從教學(xué)安全操作流程，在保證教學(xué)效果的同時(shí)，注意不要放過任何有可能導(dǎo)致意外的風(fēng)險(xiǎn)。（需要給出相應(yīng)范例）

　　三、應(yīng)急措施

　　出現(xiàn)意外的時(shí)候，學(xué)校還要制定應(yīng)急處理措施，確保安全救援的.實(shí)施，快速而有序地展開救援行動(dòng)。在預(yù)案中，學(xué)校應(yīng)明確應(yīng)急響應(yīng)程序和應(yīng)急處置方案，包括班級(jí)組織避難和求救、呼叫急救措施和處理后續(xù)事宜等。學(xué)校學(xué)生干部和水上教師應(yīng)及時(shí)確定事件性質(zhì)、實(shí)際情況和緊急程度等，采取快速、有效、周全的救援措施。當(dāng)有學(xué)生遇險(xiǎn)時(shí)，學(xué)校要及時(shí)呼叫救援隊(duì)伍，并配合組織救援，保障眾人安全。在保持冷靜的前提下，一邊電話求救，一邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施救。

　　四、總結(jié)反思

　　每一起溺水事件都需要學(xué)校進(jìn)行總結(jié)，從而找到問題所在并加以解決，以確保以后不再發(fā)生同樣的意外事件。防溺水工作的質(zhì)量得到改善，學(xué)校要定期進(jìn)行防溺水工作的總結(jié)反思，評(píng)價(jià)溺水安全工作的質(zhì)量和效果，繼續(xù)完善和優(yōu)化學(xué)校的防溺水和應(yīng)急預(yù)案，達(dá)到最好的工作效果。

　　總之，在學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的過程中，學(xué)校應(yīng)通過加強(qiáng)管理、制定措施、實(shí)施應(yīng)急，確保學(xué)生的生命安全和身體健康，保障每個(gè)師生在校園生活中的安全。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)和教育，通過多種方式提高師生的安全意識(shí)，這有助于學(xué)校形成一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的教育環(huán)境。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案8

　　一、預(yù)防預(yù)案：

　　1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

　　2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

　　二、應(yīng)急預(yù)案：

　　1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。

　　2、如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

　　3、通知家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。

　　4、組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。

　　三、學(xué)校預(yù)防教育內(nèi)容：

　　1、自己不熟悉水性意外落水，附近又無人救助時(shí)，首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體等待浮出水面，因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，所以人體在水中經(jīng)過一段下落后會(huì)自動(dòng)上浮。當(dāng)你感覺開始上浮時(shí)，應(yīng)盡可能地保待仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。只要能維持口鼻略浮出水面能進(jìn)行呼吸和呼救就可以了，以平靜的心態(tài)等待救援者到來。千萬不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面，這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng)，從而使整個(gè)自救者功虧措簧。當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。

　　2、對(duì)于會(huì)游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外，手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、水溫偏冷或長(zhǎng)時(shí)間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時(shí)會(huì)感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛，此時(shí)可改用仰泳體位，先用單手抓住患則的大拇趾抽背屈方向牽拉，然后按捏患側(cè)腿肚子，即可緩解，若手腕部肌肉痙攣，可將手指上下屈伸，另一只手輔以按捏即可。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺體務(wù)不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上，調(diào)整呼吸、全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反，心慌意亂造成周身肌肉的緊張?bào)w力過早耗盡而發(fā)生溺水。在湖泊之中游泳時(shí)，由于對(duì)水情不熟一旦發(fā)生水草纏足的情況，可深吸一口氣潛入水下，迅速將纏足的水草解脫，然后循來路退回，不可繼續(xù)深入。而在江河之中游泳，有時(shí)會(huì)遇到巨大的漩渦，此時(shí)應(yīng)以最快的速度沿其切線方向游離漩渦中心，而千萬不能采取直立踩水姿勢(shì)以防被強(qiáng)大的漩渦吸入水下。萬一被卷入水下，也應(yīng)在入水前深吸一口氣爭(zhēng)取以潛泳在水下奮力一拼，此時(shí)頑強(qiáng)的救生意識(shí)是你獲救的唯一希望。

　　3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者若不會(huì)游泳最好不要冒然下水救人，首先應(yīng)向有人的地方高聲呼叫，同時(shí)盡快找到方便可取的飄浮物拋給落水者，如救生圈、木塊等。如實(shí)在沒有，救助者可迅速脫下長(zhǎng)褲在水中浸濕，扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后，拋給落水者。并告知不要試圖爬上去依靠它掙扎上岸，只能用手抓住，借以將頭浮出水面呼吸，耐心等到救援人員到來；救助者也可找到長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩或?qū)⒀鼛磉B接后拋給落水者拉他上岸；如果在冬季發(fā)現(xiàn)踩破冰面的落水者，救助者一定要伏臥在冰面上向其接近，盡量減輕身體局部對(duì)冰面的壓力，以防壓破冰面跌入水中，然后在將圍巾、長(zhǎng)繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。

　　4、如果救助者會(huì)游泳下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，有條件者應(yīng)盡可能攜帶飄浮物下水救人，讓落水者抓住飄浮物救助者再協(xié)助其游向岸邊；如果沒有飄浮物，救助者向落水者接近時(shí)一定要小心，不要被其抓住，最好從落水者的`背后靠近，一手從落水者前胸伸直對(duì)側(cè)腋下，將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其脫向岸邊，對(duì)于神志清醒者要大聲告知，只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面，一可以保證其順利呼吸，二可以減輕落水者的危機(jī)感和恐懼感減少掙扎，使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險(xiǎn)境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險(xiǎn)的情況，因?yàn)樵谒信c其糾纏將消耗救助者的大量體力，最終將無法實(shí)施救助甚至體力耗盡而喪命。所以，救助者在向落水者接近時(shí)要盡量避免這一不幸的發(fā)生。

　　5、救助中要看清落水者的位置，快接近時(shí)即潛入水下繞到其背后，用單臂夾住其頭部實(shí)施救助，這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。救援時(shí)如下慎被溺水者緊抱纏身，救助者應(yīng)臨危不亂，將落水者向上托出水面的同時(shí)自己主動(dòng)下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會(huì)拚命抓緊下沉的人體，此時(shí)救助者再伺機(jī)解脫完成救助。

　　6、溺水者被救助上岸后，及時(shí)有效的現(xiàn)場(chǎng)急救對(duì)與挽救其生命至關(guān)重要。

　　首先應(yīng)清除溺水者口中、鼻內(nèi)的污泥、雜草等異物，取下活動(dòng)的假牙，以免墜入氣管。保持呼吸道通暢。解開緊裹胸壁的內(nèi)衣、胸罩、腰帶等，使呼吸運(yùn)動(dòng)不受外力束縛。這個(gè)過程應(yīng)火速完成。對(duì)于尚有心跳呼吸，但有明顯呼吸道阻塞的溺水者，先行排水處理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，將溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使其實(shí)部下垂，然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。排水處理應(yīng)盡可能縮短時(shí)間，動(dòng)作要敏捷，如果排出的水不多，絕不可為此多耽誤時(shí)間而影響其它搶救措施。

　　如判斷溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通暢的條件下，立刻進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時(shí)必須用大力，以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi)，盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場(chǎng)搶救的同時(shí)應(yīng)迅速請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)參與搶救。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)初步急救后，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復(fù)蘇治療。在轉(zhuǎn)送途中口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩下應(yīng)間斷。

　　經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)以，可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖；如果在寒冷的天氣或長(zhǎng)時(shí)間的水中浸泡，在保暖的同時(shí)還應(yīng)給予加溫處理，將熱水袋放入毛毯中，注意防止?fàn)C傷發(fā)生。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案9

　　為有效預(yù)防和減少校園溺水事故，提高應(yīng)對(duì)和處置溺水事件的能力，保障師生生命安全，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，特制定本預(yù)案。

　　一、工作機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立校園溺水事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)，明細(xì)人員分工、職責(zé)要求。

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)生溺水事件應(yīng)急處置預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作措施；在溺水事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

　�。ǘ⿲ｍ�(xiàng)工作組

　　1.通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾�、醫(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。

　　2.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：級(jí)部主任、班主任、救護(hù)員、衛(wèi)生保健教師、心理咨詢教師

　　職責(zé)：溺水現(xiàn)場(chǎng)急救，撥打120急救電話請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

　　3.安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)的警戒，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻止圍觀群眾進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)、遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng)，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　4.后勤保障組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)

　　5.善后處置組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生及家長(zhǎng)的思想和安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、預(yù)防預(yù)警

　　1.健全制度落實(shí)責(zé)任。制定防溺水相關(guān)工作制度，將各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。

　　2.重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育平臺(tái)、安全教育課、升旗儀式、班校會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、“1530”安全提示等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不熟悉的或危險(xiǎn)水域，冬季不擅自到冰面上行走或滑冰；每年冬夏寒暑假等重要時(shí)段，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任；組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)人工急救的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)和自救、自護(hù)、互救的`能力。

　　3.明確防溺水“六不”要求。即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳和活動(dòng)；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　4.定期做好轄區(qū)內(nèi)安全隱患點(diǎn)的排查工作。定期組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)的安全隱患點(diǎn)進(jìn)行排查，繪制并向家長(zhǎng)發(fā)放隱患圖，對(duì)水庫、塘壩、沙坑、礦井等主要隱患點(diǎn)，要報(bào)告當(dāng)?shù)丶跋嚓P(guān)部門一一設(shè)置警示標(biāo)志，并落實(shí)防護(hù)措施。

　　5. 做好重點(diǎn)時(shí)段防范工作。

　�。�1）寒暑假等重要時(shí)段經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展防溺水（包括冬季的滑冰溺水）安全教育，宣傳強(qiáng)調(diào)防溺水“六不”要求。

　　（2）寒暑假等重要時(shí)段要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，假期中適時(shí)采取到村廣播、張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)送手機(jī)短信、教師家訪等形式，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全提示。

　�。�3）假期中，組織干部教師并聯(lián)合村隊(duì)及有關(guān)部門成立聯(lián)防小組，落實(shí)人員、職責(zé)及要求，對(duì)河流、水庫、塘壩、沙坑、礦井等重大隱患點(diǎn)，實(shí)行定人包點(diǎn)，定時(shí)巡護(hù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生游泳、玩水等情況并及時(shí)教育阻止。

　　6.組織學(xué)生進(jìn)行防溺水自救演練。通過組織學(xué)生進(jìn)行防溺水自救演練，切實(shí)提高學(xué)生溺水時(shí)的自救意識(shí)和能力。

　　7.做好警示預(yù)警工作。及時(shí)發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園溺水事件，引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴；對(duì)學(xué)校易發(fā)生溺水事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。

　　三、應(yīng)急處置

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)急響應(yīng)

　　1.發(fā)現(xiàn)者立即呼救，并在確保自身安全的情況下，組織科學(xué)施救，同時(shí)拔打120.110。

　　2. 第一發(fā)現(xiàn)人立即電話向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，包括具體時(shí)間，地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況，學(xué)校在15分鐘內(nèi)通知溺水人員親屬，并且立即電話報(bào)告教育主管部門和屬地黨委。

　　（二）預(yù)案啟動(dòng)

　　學(xué)校接到報(bào)告電話第一人第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)通過電話下達(dá)命令：

　　未到位的工作組人員立即就位，開展工作，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　�。ㄈ┦录幚�

　　1.校長(zhǎng)第一時(shí)間到位，親自現(xiàn)場(chǎng)指揮，總體協(xié)調(diào)控制。

　　2.安全保衛(wèi)組人員到位，立即設(shè)定警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)圍觀群眾遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。

　　3.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組人員迅速到位，立即展開現(xiàn)場(chǎng)救援，組織救護(hù)人員對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行救護(hù)，并把溺水學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，并將情況及時(shí)告知家長(zhǎng)或親屬。

　　4.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。

　�。ㄋ模┬畔�(bào)告

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫出事件書面報(bào)告上報(bào)教育主管部門。報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

　　2.事件補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、傷亡人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

　　3.信息發(fā)布：溺水事件對(duì)外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂。

　�。ㄎ澹┥坪筇幹�

　　1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門。

　　2.安排心理教師、班主任做好現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的負(fù)面心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　3.善后處置組做好家長(zhǎng)安撫和保險(xiǎn)理賠工作。

　　4.做好輿情應(yīng)對(duì)工作，及時(shí)澄清社會(huì)謠傳。

　　5.強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。

　　6.責(zé)任追究：學(xué)校對(duì)工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問責(zé)。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案10

　　為貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的意見》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急處理總體工作預(yù)案》落實(shí)“以防為主”的方針，切實(shí)做好我校突發(fā)事件應(yīng)急處理和善后處理等工作，保障我校教學(xué)工作的正常進(jìn)行和師生生命安全及國家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)、高效、合理、有序地處理學(xué)校突發(fā)性事件，特制定《實(shí)驗(yàn)小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理總體工作預(yù)案》。

　　一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、主要措施

　　1.發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2.及時(shí)向縣報(bào)告事件情況，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，便于采取下一步行動(dòng)。

　　3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集各應(yīng)急工作小組，召開簡(jiǎn)短的緊急會(huì)議，商量布置處置辦法，各工作小組必須在校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其責(zé)，開展工作。

　　三、學(xué)校突發(fā)事件含義

　　學(xué)校突發(fā)事件是指突然發(fā)生，包括學(xué)校衛(wèi)生安全、重大安全事故、重大自然災(zāi)害、社會(huì)公共安全等方面，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全受到損害的、影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的、破壞社會(huì)穩(wěn)定的事件。

　　四、學(xué)校突發(fā)事件分類

　　根據(jù)以學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全、社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的影響程度，突發(fā)事件分為重大突發(fā)事件和一般突發(fā)事件。

　　1.重大突發(fā)事件是指發(fā)生在校內(nèi)外由學(xué)校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和管理秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的案件。如重大傷害、聚眾斗毆、放火、重大盜竊、投毒、急性傳染病、黑惡勢(shì)力在校園滋事和非法組織在校園活動(dòng)等。

　　2.一般突發(fā)事件是指發(fā)生在校內(nèi)外由師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的一般性突發(fā)事件。如、搶奪、斗毆、輕微傷害、盜竊、傳播反動(dòng)信息等，或發(fā)生交通事故、實(shí)驗(yàn)致傷事故、急病、一般流行病等。

　　五、突發(fā)事件應(yīng)急處理的原則

　　突發(fā)事件應(yīng)急處理應(yīng)當(dāng)遵循以人為本、預(yù)防為主、常抓不懈的方針，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，做到反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　六、突發(fā)事件的防范體制

　�。ㄒ唬┙⑼话l(fā)事件安全工作責(zé)任制。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)。

　�。ǘ┙∪�(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保證信息暢通，實(shí)行信息報(bào)告制。學(xué)校必須建立和完善區(qū)、鎮(zhèn)、村突發(fā)事件信息網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)掌握與鎮(zhèn)、派出所、衛(wèi)生等部門有關(guān)單位的聯(lián)系方式，確保信息暢通。發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，知情者要立即向?qū)W校突發(fā)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

　�。ㄈ﹫�(zhí)行應(yīng)急值班制。在發(fā)生突發(fā)事件后，需要隨時(shí)掌握事態(tài)的發(fā)展情況時(shí)，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組要指定專人值班，并于當(dāng)天將值班安排表報(bào)送上一級(jí)教育行政部門。值班人員要密切注意事件發(fā)展情況和上級(jí)對(duì)應(yīng)急處理工作的要求，做好記錄，及時(shí)掌握情況，通報(bào)信息，向上級(jí)教育行政部門匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

　　（四）加強(qiáng)安全教育工作。每周五下午為學(xué)校安全教育日，開展對(duì)師生進(jìn)行法制、安全知識(shí)和自護(hù)自救教育，切實(shí)提高師生的法律意識(shí)和自護(hù)自救能力。

　　（五）做好安全防范工作。對(duì)可能引起的各類突發(fā)事件的發(fā)生因素進(jìn)行排查，對(duì)一些重點(diǎn)人群、部位要定期進(jìn)行深入檢查，并采取相應(yīng)的防范措施。

　　七、突發(fā)事件的應(yīng)急處理

　　突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即采取相應(yīng)的處理措施。

　�。ㄒ唬┏霈F(xiàn)重大突發(fā)事件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織學(xué)校

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取應(yīng)對(duì)措施，并將現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和相關(guān)職能部門報(bào)告。

　�。ǘ└鶕�(jù)上級(jí)教育行政部門和縣的要求開展下一步工作，積極配合相關(guān)職能部門開展工作。

　�。ㄈ└鶕�(jù)實(shí)際情況，學(xué)校要執(zhí)行應(yīng)急值班制度，隨時(shí)掌握事態(tài)動(dòng)向，及時(shí)匯報(bào)工作情況，聽取上級(jí)工作指示。

　�。ㄋ模┦录Y(jié)束后要向上級(jí)教育行政部門報(bào)告處理結(jié)果。

　�。ㄎ澹⿲W(xué)校負(fù)責(zé)縣匯報(bào)突發(fā)事件的處理情況。

　　學(xué)校防止外來人員非法入侵校園應(yīng)急預(yù)案

　　一、啟動(dòng)條件

　　發(fā)生非法入侵后，立即啟動(dòng)預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織施救、調(diào)查、確認(rèn)和評(píng)估，及時(shí)采取措施控制事態(tài)發(fā)展。

　　二、組織指揮

　　成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：及時(shí)處理突發(fā)的非法入侵事件，及時(shí)向縣匯報(bào)處理的進(jìn)展情況，落實(shí)相關(guān)應(yīng)急措施，配合處置后的調(diào)查等后續(xù)工作。

　　三、處置程序

　　1、如有可疑人員強(qiáng)行闖入校門，門衛(wèi)立即通報(bào)校安全

　　負(fù)責(zé)人以及校長(zhǎng)辦公室，并記錄該人的特征和有關(guān)資料。安全辦負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理，其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助；安全辦立即撥打110報(bào)警；各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮各年級(jí)組保護(hù)好學(xué)生。對(duì)強(qiáng)行闖入校內(nèi)，并有持械暴力行為的，門衛(wèi)要予以阻止，并立即啟動(dòng)一鍵報(bào)警，同時(shí)撥打110報(bào)警，立即向縣應(yīng)急辦報(bào)告。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮，各相關(guān)人員按照應(yīng)急預(yù)案就位。學(xué)校派出專人與犯罪嫌疑人周旋，盡量將犯罪嫌疑人控制在遠(yuǎn)離學(xué)生的地方，各樓梯口均安排男教師把守。各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮各年級(jí)組保護(hù)好學(xué)生。一旦發(fā)生人員傷害事故，及時(shí)撥打120進(jìn)行緊急救護(hù)，或以最快的速度將傷者送醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。學(xué)校根據(jù)情況及時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系，同時(shí)，嚴(yán)格按照有關(guān)指示處理。應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（年段）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件做出的'決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

　　2、事故處理結(jié)束后及時(shí)成立事故調(diào)查組，負(fù)責(zé)事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報(bào)告，對(duì)事故做出結(jié)論，對(duì)責(zé)任事故做出處理。在第一時(shí)間向匯報(bào)。成立善后處理組，發(fā)生事故后，積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)的解釋、撫慰工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險(xiǎn)部門為投保學(xué)生做好補(bǔ)償賠付工作。

　　四、工作要求

　　1、堅(jiān)持預(yù)防為先。建立健全學(xué)校門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)門衛(wèi)管理制度》，把好校園安全第一道關(guān)；學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與街道、、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通；學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序，機(jī)構(gòu)成員分工明確，每學(xué)期進(jìn)行1次應(yīng)急演練。應(yīng)督促組織進(jìn)行經(jīng)常性的校園巡視，德育主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任應(yīng)了解并掌握有心理疾病或心理障礙學(xué)生的情況，平時(shí)注重對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為教育。要了解學(xué)校教職工情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)。

　　2、嚴(yán)肅責(zé)任與追究。對(duì)值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)工作失- 9 - 職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實(shí)際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。將發(fā)生重大責(zé)任事故與學(xué)校的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來。將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求理賠。

　　3、一把手總負(fù)責(zé)。各單位行政一把手為總負(fù)責(zé)人和總指揮，按照事故發(fā)生的類型規(guī)定第一責(zé)任人，所有教職員工必須參與應(yīng)急疏散的組織工作。應(yīng)時(shí)刻保證一支由值班人員、專職安全管理干部、校醫(yī)、部分教職員工組成的應(yīng)急隊(duì)伍。

　　4、信息及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送。報(bào)告責(zé)任主體：事件發(fā)生后，事故發(fā)生單位應(yīng)在第一時(shí)間將事故情況報(bào)應(yīng)急辦，同時(shí)根據(jù)情況分別報(bào)110.120.122。報(bào)告程序：學(xué)校應(yīng)按照屬地管理、系統(tǒng)管理的原則，及時(shí)、準(zhǔn)確地逐級(jí)上報(bào)事件的有關(guān)情況。在事故發(fā)生2小時(shí)內(nèi)向應(yīng)急辦報(bào)告，遇有重大事故的，應(yīng)做到即發(fā)即報(bào)。報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、信息來源、事件性質(zhì)、影響范圍、事件發(fā)展趨勢(shì)和已經(jīng)采取的措施等。應(yīng)急處置過程中，要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。事故處置情況應(yīng)每隔2小時(shí)向教育行政部門匯報(bào)，遇有重大事故的應(yīng)實(shí)時(shí)匯報(bào)。事故處置完畢后，調(diào)查處置報(bào)告應(yīng)于48小時(shí)內(nèi)報(bào)。

　　5、其他注意事項(xiàng)。

　　一旦發(fā)現(xiàn)不良分子侵入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)情況的任何教職員工都立即以最快的速度向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并盡可能做好應(yīng)急處理。

　　利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，向教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)宣傳有關(guān)應(yīng)急知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。定期組織對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力。

　　在防范非法侵入事件應(yīng)急處理過程中首要的一條是首先保護(hù)生命安全，尤其是學(xué)生的生命安全。應(yīng)急處理過程中應(yīng)掌握的原則是便周旋，邊報(bào)警。

　　五、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

　　對(duì)在應(yīng)急處置工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，及時(shí)上報(bào)，按規(guī)定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在應(yīng)急處置工作中，玩忽職守、失職瀆職，或遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)重要情況的，也應(yīng)及時(shí)上報(bào)，依法依紀(jì)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案11

　　隨著夏季到來，游泳池、河流、湖泊等水域成為人們消暑、娛樂的場(chǎng)所。但同時(shí)，也伴隨著溺水事故的發(fā)生。尤其是學(xué)校暑期集中辦班、夏令營(yíng)等活動(dòng)，更加需要注重防范溺水。本文主要介紹學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案，以幫助學(xué)校有效預(yù)防、應(yīng)對(duì)溺水事故的發(fā)生。

　　一、防范措施

　　1.場(chǎng)所選擇。學(xué)校應(yīng)選用穩(wěn)定可靠的游泳池，水深應(yīng)該符合要求，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)所的檢查和維護(hù)工作，確保場(chǎng)所的安全性。

　　2.人員配置。為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)該在場(chǎng)地周圍設(shè)置一定數(shù)量的'救生員，確保有足夠的人員進(jìn)行監(jiān)管和救援。

　　3.裝備配備。學(xué)校應(yīng)該配備救生員所需的救生器材，如救生圈、救生衣等裝備，以便及時(shí)進(jìn)行救援。

　　4.宣傳教育。學(xué)校應(yīng)該定期開展安全教育宣傳，向?qū)W生宣傳重要的防溺水知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

　　二、應(yīng)急預(yù)案

　　1.發(fā)現(xiàn)溺水情況時(shí)，應(yīng)立即呼叫救援電話及時(shí)報(bào)警，以便救援人員盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　2.如果救生員不在現(xiàn)場(chǎng)，其他人員可以站在池子邊緣或者在泳池旁尋找救生設(shè)備，如水泵、救生圈等，并幫助溺水者離開池塘。

　　3.如果你在參與游泳等活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)他人溺水，應(yīng)當(dāng)盡快撥打報(bào)警電話，并在確保自己安全的同時(shí)，盡可能地尋找救生設(shè)備或者使用身邊的物品，如繩子、棍子等，將其放下或投向事故現(xiàn)場(chǎng)。有救生設(shè)備的人員，應(yīng)該迅速打開救生器材，向溺水者投擲等等。

　　4.如果在救援過程中發(fā)現(xiàn)溺水者失去意識(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓等緊急救護(hù)措施，并保持心跳，等待救援人員抵達(dá)。

　　以上是學(xué)校防范和應(yīng)急預(yù)案的具體操作流程，作為學(xué)校管理者，我們應(yīng)該認(rèn)真貫徹此項(xiàng)預(yù)案，不斷提高防范和應(yīng)急能力，保障學(xué)生生命安全，讓學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案12

　　為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想和要求

　　按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，保安全。

　　二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

　　6 .利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

　　7 .每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。

　　8 .當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上“0120級(jí)，請(qǐng)求、救助。

　　9 .協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

　　三、預(yù)防方法、安全教育

　�。ㄒ唬┧凶跃扰c救生

　　一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：

　　1.驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。

　　2.體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。

　　自救方法：

　　發(fā)生溺水事故時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上，以待救援。

　�。ǘ�、防溺水知識(shí)

　　1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

　　2 .嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

　　3 .嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)

　　期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

　　4 .教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

　　5 .發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

　　6.在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

　　8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的.時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11 .當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　四、日常管理

　　12 學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

　　13 學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

　　14 學(xué)校組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。

　　15 每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》，通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

　　16 當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

　　五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

　　1 .如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

　　2 .學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并110120立即向報(bào)告，必要時(shí)撥打、求救

　　3 .動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4 .第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

　　5 .盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

　　6 .如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

　　六、事故處理

　�。ㄒ唬﹫�(bào)告程序

　　發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)、和公安。

　�。ǘ⿻r(shí)間要求

　　20發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在小時(shí)內(nèi)要向教育主管部門報(bào)告。

　�。ㄈ﹫�(bào)告內(nèi)容

　　報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

　　（四）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。

　　七、附則

　　本預(yù)案自公布之日起生效。

　　校長(zhǎng)簽字蓋章：

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案13

　　據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生費(fèi)正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生，給學(xué)生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶，夏天比較炎熱，這時(shí)候?qū)W生發(fā)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期，為切實(shí)落實(shí)學(xué)校教育管理職責(zé)，預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生，做好學(xué)生溺水事故預(yù)防教育工作，特制定學(xué)校學(xué)生防溺水安全教育計(jì)劃。

　　深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，重在教育”的原則，加強(qiáng)全校師生的安全教育意識(shí)，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，切實(shí)有效的減少和防止此類事故的發(fā)生，確保師生人生安全，為我校安全工作的.持續(xù)穩(wěn)定和構(gòu)建“平安先行學(xué)�！碧峁┍Ｕ�。

　　珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水

　　普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

　　以班級(jí)為單位，全面組織開展活動(dòng)

　　學(xué)校專門成立“安全小組”，規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學(xué)校安全工作，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)我校安全工作能夠順利進(jìn)行下去，領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

　　組長(zhǎng)：xxx(全面負(fù)責(zé))

　　副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx(具體負(fù)責(zé))

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　為確保各項(xiàng)工作的有序順利開展、責(zé)任到人、相互協(xié)作配合，在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：xxx(兼)

　　1、專題教育，學(xué)校要積極營(yíng)造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍，加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和日常安全管理，懸掛“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等橫幅標(biāo)語，學(xué)校利用開學(xué)之初對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“防溺水安全教育”報(bào)告。

　　2、家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”，把它帶回家，讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識(shí)并且知道他們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，家長(zhǎng)簽字，共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長(zhǎng)也明確：孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案14

　　為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)教育主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合本校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想和要求

　　實(shí)行防溺水責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。

　　二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1 .加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

　　2 .利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

　　3 .每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。

　　4 .當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并110120報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求、救助。

　　5 .協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

　　三、預(yù)防方法、安全教育

　　1 .水中自救與救生

　　一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：

　　(1)驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。

　　(2)體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。

　　自救方法：發(fā)生溺水事故時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。

　　水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　2 .防溺水知識(shí)

　　(1)不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

　　(2)嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

　　(3)嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

　　(4)教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

　　(5)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

　　(6)在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　(7)如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

　　(8)遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　(9)如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　(10)如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的`人托住腰部。

　　(11)當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　四、日常管理

　　1 .學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

　　2 .學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

　　3 .學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。

　　4 .每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》，通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

　　五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

　　1.如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

　　2 .學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織110.120救援，并立即向教育主管部門報(bào)告，必要時(shí)撥打求救。

　　3 .動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4 .第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

　　5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

　　6 .如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

　　六、事故處理

　　1 .報(bào)告程序

　　發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育主管部門和公安。

　　2 .時(shí)間要求

　　發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在小時(shí)內(nèi)要向教育主管部門報(bào)告。

　　3 .報(bào)告內(nèi)容

　　4 .學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案15

　　為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想和要求

　　堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、群防群治、源頭治理”的原則，實(shí)行防溺水校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。切實(shí)筑牢防范學(xué)生溺水屏障，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事件發(fā)生！

　　二、防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：各中層干部、班主任老師

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

　　2、利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“預(yù)防學(xué)生溺水致學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信”，確�；貓�(zhí)回收達(dá)到100%。

　　4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。

　　5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

　　三、預(yù)防方法、安全教育

　　（一）建立健全防溺水工作措施